小學(xué)圖書管理制度20篇
在日常生活和工作中,很多情況下我們都會接觸到制度,制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)圖書管理制度,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)圖書管理制度1
圖書室是學(xué)校防火的重點單位,為保證圖書室的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴格執(zhí)行。
一、室內(nèi)安全人人有責(zé),全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的.責(zé)任。
二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。
三、室內(nèi)嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其它火種,不準在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,首先追查當(dāng)事人責(zé)任,并從嚴懲處。
四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進行認真檢查,切斷電源,并關(guān)好門窗,防止造成災(zāi)害事故。
五、節(jié)假日閉館期間,由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、室內(nèi)配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開,違者以破壞安全設(shè)施論處。
七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉(zhuǎn)借他人,任何個人不經(jīng)學(xué)校批準,不得配制,違者將嚴肅處理。
小學(xué)圖書管理制度2
為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。
三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續(xù)。
四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。
五、在閱讀過程中,應(yīng)愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。
七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。
八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的`,以竊書論處。
九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從20xx年10月22日起實施。
小學(xué)圖書管理制度3
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級,特制定以下管理制度:
一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向管理員提出所要借閱的'書名及編號,不準隨意在圖書角亂翻。
二、借出的圖書,管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫。
四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。
五、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時通知、催促。
六、借閱的圖書若破損,要及時粘貼修補。
七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作;做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。
八、放假前一周,由第一管理員清查借出的圖書,催促并記錄未還圖書人的姓名及書名、單價。
九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還所借閱的圖書。
十、圖書角開放時間:下課、午休、閱讀課。
小學(xué)圖書管理制度4
書是知識的源泉,是開發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級圖書角,引導(dǎo)孩子愛讀書、會讀書、讀好書,可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級圖書,更好地、充分地發(fā)揮班級圖書角的作用,在班級中形成良好的讀書氛圍,激發(fā)孩子讀書的興趣,同時也為了鍛煉孩子的能力,特制定“班級圖書角”管理辦法。
一、圖書來源
孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的.圖書放到圖書角,與大家一起分享。書的右上角上寫上自己的名字,可以每2-3個月更換一次圖書。
二.圖書管理員職責(zé)
1.負責(zé)班級圖書的管理,每天整理好圖書,要求擺放整齊有序。
2.負責(zé)圖書角的的干凈、整齊,注意保持清潔衛(wèi)生。
3.負責(zé)檢查和監(jiān)督護圖書的不良現(xiàn)象。
三、管理細則
1.考慮到二年級孩子的能力,班級圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿,同學(xué)們可自由選擇喜愛的圖書,做到輕拿輕放、隨拿隨放。
2.每人每次限拿一本書,看完后在書架上放好再拿另一本,借閱的圖書不得帶回家。
3.要愛護書籍,不得在書上亂寫、亂畫、圈點,或撕扯、折疊、污損,對于不愛護書籍的同學(xué),將給予批評教育。
4.圖書角開放和閱讀時間:每天早讀之前可借閱圖書,下午第二節(jié)課前歸還圖書,由圖書管理員對圖書進行清點,利用課外時間、或閱讀課時間閱讀圖書。其它時間,特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時間里,還可以進行閱讀交流和溝通。
四、其他
為了鼓勵孩子們多借書、多讀書、會讀書,每月末還將評出“讀書之星”,并給予獎勵!
希望孩子們快來加入讀書的行列,人人爭當(dāng)讀書小能手!
小學(xué)圖書管理制度5
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
。、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。
。、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
。、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的'圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
。、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
。丁樘岣邎D書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。
。、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責(zé)成其修補好。
。、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
。、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度6
一、各崗位職責(zé)
館長工作職責(zé)
1、在主管校長、主任領(lǐng)導(dǎo)下,把握辦館方向,負責(zé)全館工作。處理日常業(yè)務(wù)和對外事務(wù)。
2、組織全館工作人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動。
3、主持館務(wù)會議,遵照領(lǐng)導(dǎo)指示,參照學(xué)校工作意見確定本館任務(wù),制訂工作計劃。
4、每學(xué)期結(jié)束前,向領(lǐng)導(dǎo)書面報告工作,提出下學(xué)期初步打算。
5、不定期修訂本館各項規(guī)章制度,崗位職責(zé),使之行之高效,工作人員職責(zé)分明。
6、根據(jù)上級撥款,學(xué)校財務(wù)預(yù)算,制訂圖書采購計劃。
7、負責(zé)申報添購期刊、報紙、資料工作。
8、負責(zé)申報圖書期刊的`報廢、注銷工作。
采編工作職責(zé)
1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實際情況,提出圖書采購意見,并報領(lǐng)導(dǎo)審批后實施。
2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續(xù),加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標準,設(shè)置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。
5、對新書及時加工,投入流通。
6、有重點、有選擇地宣傳優(yōu)秀新書,定期發(fā)布新書通報或簡介。
外借室工作職責(zé)
1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。
2、組織學(xué)生圖書服務(wù)員上崗服務(wù)。
3、負責(zé)教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統(tǒng)計。
5、對調(diào)離本校的師生進行清書工作。
6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導(dǎo)讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設(shè)立新書展覽架,積極推薦新書。
小學(xué)圖書管理制度7
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),提高班級圖書角圖書的.使用效果,營造書香班級,針對本班實際,特制定以下管理制度:
一、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻,同學(xué)捐獻時請寫好姓名,書名,單價以便日后歸還。
二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次;
三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫線、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。
四、借出的圖書,管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、借閱時間及圖書完好程度。
五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角,歸還圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù)。
六、借閱的圖書若被遺失,應(yīng)加倍賠償(原價X2),破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的5-10倍進行賠償。(圖書丟失由該讀者賠償,如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失,則由管理員賠償);
七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
八、設(shè)班級圖書管理員4名,其中1名負責(zé)櫥內(nèi)圖書,1名負責(zé)登記本的整理,其余2名具體負責(zé)圖書的外借管理等工作;
九、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。
十一、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。
十二、圖書室借閱時間:周一至周四下午放學(xué)后
小學(xué)圖書管理制度8
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,否則由借書人負責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準,期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的'簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責(zé)。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
小學(xué)圖書管理制度9
為了有效地管理好班級圖書角的圖書,提高班級圖書角圖書的使用效果,根據(jù)本班的實際情況,特制定管理制度如下:
1、班級圖書為圖書館書籍本,老師提供本,同學(xué)提供本。所以都記錄的各自的歸屬名字。
2、凡本班學(xué)生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。
3、借閱圖書要愛護,最長不可超過兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可3日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的工作負擔(dān),到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。不準在圖書上亂寫、亂畫等,如有損壞或丟失要按照圖書原價的`2倍賠償,所受到的金額作為圖書的修補及對同學(xué)、圖書館的賠償。
4、借書時,需認真檢查圖書有無破損情況,如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時交負責(zé)的同學(xué)進行登記。
5、借閱圖書閱讀完后,要按時找圖書管理員歸還,做好記錄。
6、每學(xué)期放假前,由圖書管理員清查一次借出的圖書,做到圖書全部歸還。
7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。
8、圖書角不向其他班級、校外開放,若需借閱經(jīng)由班主任同意。
9、圖書角開放借閱時間:每天中午,其他時間由老師決定。
10、圖書管理員是張璐璐、,負責(zé)借閱圖書的清點、整理、登記,簡單的修理工作。
小學(xué)圖書管理制度10
一、圖書室、閱覽室規(guī)則:
1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。
3.閱覽室內(nèi)陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀,不得攜出室外,也不出借。
4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。
5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經(jīng)教導(dǎo)主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。
二、教職工借還書規(guī)則:
1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。
2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。
三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。
1.凡調(diào)離本校的.教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。
2.各人所借圖書,應(yīng)妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。
三、學(xué)生借還書規(guī)則:
1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學(xué)生離校時應(yīng)辦理還書手續(xù)。
2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。
3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。
四、賠償制度:
1.讀者應(yīng)愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。
2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。
3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。
五、剔除舊書原則:
1.屬內(nèi)容不健康書刊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即剔除。
2.復(fù)本過多和流通量過低的。
3.陳舊、破損嚴重
小學(xué)圖書管理制度11
一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。
五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴重的'書刊要及時剔除,及時注銷。
六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進行愛護書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
小學(xué)圖書管理制度12
一、愛惜圖書,人人有責(zé)。
二、圖書應(yīng)分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。
三、新購圖書,應(yīng)及時登記,及時入柜。
四、圖書管理員應(yīng)認真履行,不得無證借書。
五、圖書只對本校師生開放,不得外借。
六、教師借書應(yīng)簽名,并注明書名,借還日期。學(xué)生借書由班長統(tǒng)一辦理,
并注明班級、姓名、書名、借還日期。
七、圖書借閱時間,教師周二,學(xué)生周一,借閱時間一般為一周,如有延長
,須辦續(xù)借手續(xù)。
八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學(xué)生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)
校長批準。
九、對人為弄臟,應(yīng)批評教育,如有損壞,須照價賠償。
十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
小學(xué)圖書管理制度13
1、照學(xué)校規(guī)定的開放時間,按時開放圖書館。
2、注意書刊信息,及時做好新書訂購、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目,推薦新書和教學(xué)資料。
3、安排好各年級的借書日期,簡化借書手續(xù),力求做到方便師生,熱心為師生服務(wù)。
4、開學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書證的發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前,做好遺留課本數(shù)字的'統(tǒng)計工作。開學(xué)前認真做好教材的清理,發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報教科室。
5、嚴格借書手續(xù),一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動,要及時追回出借圖書、資料,要特別注意保管好高價值的經(jīng)典圖書。
6、堅持每天打掃,經(jīng)常開窗通風(fēng),定期翻曬存書,做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它臨時性工作。
小學(xué)圖書管理制度14
一、教職工借閱制度
1、凡我校教職工均應(yīng)持本校的`借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代代。
3、工具書、珍貴書、特藏書等均不外借,限在室內(nèi)查閱。
4、每次限借閱刊量為:職工不得超過4本,教師不得超過8本。
5、每次借閱期限為:文藝書二星期;教參一個月,如應(yīng)教學(xué)需要,可續(xù)借一次。
6、如不及時辦理還書或續(xù)借,逾期罰款。
7、教職工應(yīng)愛護圖書,不得撕頁,如有違反視情節(jié)輕重予以罰款。遺失圖書者,按原價的3-5倍價值賠償。
二、學(xué)生借閱制度
1、凡我校學(xué)生均應(yīng)持本校的借閱證借閱。
2、借閱證只限本人使用,他人不能代借。
3、借閱時需保持安靜,不得喧嘩、吵鬧,要聽從管理人員的管理。
4、每人每次限借閱2本,其中專業(yè)書1本。
5、借閱人員要愛護書籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、損壞條行碼等現(xiàn)象,將視情節(jié)輕重予以賠償。
6、遺失圖書者按原價的3-5倍價值賠償。
7、每次借閱期限為二星期,如有特殊需要須辦續(xù)借手續(xù),續(xù)借只限一次,逾期不還者將予以罰款。
8、如發(fā)現(xiàn)偷書現(xiàn)象,則直接送學(xué)校政教處作違紀處理。
小學(xué)圖書管理制度15
圖書借閱工作是圖書館日常工作的'一個重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項工作,特制定如下制度:
一、借閱對象:本校師生員工。
二、學(xué)生借閱圖書原則上由班級課任教師辦理。每次借閱圖書數(shù)量不超過班級人數(shù),借期為一學(xué)期。(借閱期間完成相應(yīng)的借閱記錄)
三、本校教職工個人借閱每人每次最多借書5本,借期不超過一個月(30天),到期歸還,若歸還不了需辦理續(xù)借手續(xù)。教學(xué)用書每學(xué)期結(jié)束歸還一次。專業(yè)雜志每次借1本,最多一星期。閱覽室的報刊,一律不外借。
四、所有借閱圖書每學(xué)期(具體時間另行通知)必須清還一次。
五、圖書要加強愛護,不允許亂寫亂畫,有破損、遺失要賠償。
。ㄙr償辦法見龍三中心小學(xué)圖書遺失和損壞賠償制度)
六、借出的圖書,如遇學(xué)校工作需要,借閱者必須及時歸還。
七、教職工調(diào)離學(xué)校時,借閱圖書、報刊必須全部還清。
小學(xué)圖書管理制度16
為了有效地管理好學(xué)校圖書室的圖書,提高學(xué)校圖書室圖書的使用效益,特制定本管理制度。
一、圖書管理員應(yīng)忠于職守,愛護圖書,堅持原則,積極為教學(xué)服務(wù)。
二、圖書室對教師全天開放,對學(xué)生在規(guī)定時間開放,如不能開放須經(jīng)批準,并在門前貼出通知。
三、對圖書要經(jīng)常檢查、整理、防潮、防火、防蟲蛀,對破舊圖書要及時修補。
四、配合教學(xué)需要,及時訂購教師學(xué)校的報刊雜志等教材,做到不漏訂、不錯訂,數(shù)量適當(dāng),有關(guān)訂單須經(jīng)主管校長審查后方可上報訂書;購進新書后,及時將所購新書目錄送教務(wù)處,將原始單據(jù)送總務(wù)處查收登記,開出目錄、價格、數(shù)量清單,然后編目、上架、出借。
五、學(xué)生借閱圖書應(yīng)在圖書室外翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號,不準進入圖書室。
六、借出的圖書管理員應(yīng)認真登記好圖書書名,編號,單價,借閱時間,圖書完好程度等情況。
七、學(xué)生每次借書只準借閱一本。
八、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書室,歸還時圖書管理員應(yīng)檢查破損情況,及時處理賠款事宜。
九、借閱的圖書若被遺失,破損的圖書視其破損程度依據(jù)賠償制度賠償。
十、一周內(nèi)未歸還的圖書,由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任,班主任應(yīng)指令其及時歸還或賠償。
十一、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的'姓名及書名,單價抄送班主任處理。
十二、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)前必須歸還清楚所借閱的圖書,否則不辦理其相關(guān)證書及手續(xù)。
十三、圖書室不向校外開放。貴重圖書不向?qū)W生借閱,只在閱覽室查閱。
十四、因圖書室管理員管理不善而造成的損失,由管理員負責(zé)賠償。
十五、要注意出版信息,及時向師生和領(lǐng)導(dǎo)推薦新書。
十六、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。
十七、經(jīng)常保持圖書室的整潔衛(wèi)生。
十八、每學(xué)期在教務(wù)處主持下對所有圖書清查一次。
十九、及時收藏報道我校的相關(guān)資料。
小學(xué)圖書管理制度17
1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。
2、保持圖書室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等工作,保持圖書完好。
3、對學(xué)校圖書室圖書進行造冊,按要求做好分類編號。
4、執(zhí)行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續(xù),損壞照價賠償。
5、學(xué)校圖書館按規(guī)定定時開放,室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學(xué)生按規(guī)定時間借閱,借書期限最長在兩星期。
6、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學(xué)生借閱時要服從圖書管理人員的管理。
7、按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規(guī)定時間內(nèi)不能歸還的,必須到圖書室辦理手續(xù),所借圖書歸還后,方可再借其他書籍。
8、自覺愛護圖書,做到不折角、不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的.必須自覺修補,損壞嚴重的或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節(jié)給予必要的紀律處分。
小學(xué)圖書管理制度18
為了更好地充分發(fā)揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:
1.班設(shè)2名圖書管理員,負責(zé)班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監(jiān)督。
2.學(xué)生借閱圖書選好書籍后,到圖書管理員處登記所要借閱的書名以及借書時間,每人每次只能借書一本。
3.不準隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時,聽從圖書管理員的安排,不得擠、搶或其他影響秩序行為,視情節(jié)輕重給予停借1-5次。
4.所借圖書最長不可超過5天,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可2日內(nèi)歸還,以保證認真讀書,并減輕管理員的`工作負擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進行續(xù)借登記。(續(xù)借登記打一個“+”的符號;歸還登記打一個勾。)
5.借閱者應(yīng)愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。
6.借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴厲批評,并取消借閱資格。
7.班級將定期開展“讀書小博士”的評比活動,以檢查同學(xué)們的讀書情況。認真讀書有所收獲的給以獎勵。
8.放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。
借閱時間:周一至周五(12:00:---13:00)
圖書角管理人員:20xx年9月1日
班級公約:
小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),起床早,愛讀書
有禮貌,守紀律,團結(jié)合作成績高
發(fā)言響,勤開口,動手動腦細觀察
做事情,不拖拉,惜時間,學(xué)本領(lǐng)
對自己,嚴要求,愛集團,熱心腸
作業(yè)有錯馬上改,不把錯誤帶回家。
小學(xué)圖書管理制度19
一、讀者憑本人借書證或“一卡通”均可在電子閱覽室內(nèi)閱覽。
二、愛護電子閱覽室設(shè)備,讀者須在管理人員的指導(dǎo)下,正確使用設(shè)備,不得違章操作,因操作不當(dāng)或其他失誤,造成設(shè)備損壞,帶來經(jīng)濟損失的,應(yīng)由其承擔(dān)全部責(zé)任。
三、集體收看教學(xué)片,須提前與本室預(yù)約,由管理人員協(xié)調(diào)安排落實,帶隊教師負責(zé)做好學(xué)生的閱覽指導(dǎo)、巡視和維持秩序等工作。
四、計算機操作必須按要求規(guī)范進行,為確保計算機網(wǎng)絡(luò)的安全,嚴禁隨意更改配置或刪除重要文件等破壞性操作,未經(jīng)管理人員同意不得將光盤、磁盤帶入機房,發(fā)現(xiàn)病毒或計算機網(wǎng)絡(luò)異常情況,應(yīng)及時向管理人員報告。
五、不做與學(xué)習(xí)或工作無關(guān)的事,禁止玩游戲、聊天,禁止帶游戲軟件進入電子閱覽室,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收。嚴禁訪問不健康的'網(wǎng)站、發(fā)布不良消息,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。對不遵守電子閱覽室有關(guān)規(guī)章制度者,視情節(jié)輕重給予一定的處罰。
六、進入電子閱覽室,自覺服從管理人員的安排,保持室內(nèi)安靜整潔,不準攜帶食物、飲料入室,禁止吸煙。結(jié)束時,正確關(guān)機,整理好鍵盤、鼠標、耳機和桌椅后方可離開。
七、電子閱覽室開放結(jié)束后,管理人員應(yīng)認真檢查室內(nèi)電源、門窗關(guān)閉等情況,確認安全無誤后方可離開。
小學(xué)圖書管理制度20
1.無特殊需要每人限借5冊、借期原則為14天,如超過期限、冊數(shù),計算機將拒借,請讀者給予配合。
2.本室的工具書、內(nèi)部讀物無復(fù)本的貴重圖書以及現(xiàn)期書刊、只限在本室閱讀,一律不外借。如確因工作急需,應(yīng)經(jīng)相關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出,借期不得超過二天。
3.讀者應(yīng)愛護書刊文獻,不在書刊文獻上折頁、勾畫、圈點、描拓或撕割,如果丟失或嚴重污損應(yīng)賠償原書,不能購到原書者,按有關(guān)書刊資料賠償規(guī)定執(zhí)行。
4.在本校離退休人員,享受與本校人員的借書權(quán)力。
5.教職工因工作調(diào)動,將所借書刊全部還滿,方可辦理調(diào)離手續(xù)。
6.借書老師應(yīng)先到管理員處領(lǐng)取借書登記本,然后借書,請牢記自己所借書刊的'柜號、層數(shù),以便歸還上架。
7.圖書歸時還請老師自己歸位上架,方法:先找所借圖書的柜號,然后找書柜第幾層,最后按圖書側(cè)面的分類號歸位上架。
8.結(jié)合學(xué)校工作安排,按時參加集中讀書活動,不在室內(nèi)做無關(guān)事項,做好筆記,保持衛(wèi)公書院內(nèi)整潔、安靜、有序。
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