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少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

時間:2022-11-15 14:21:53 文婷 管理制度 我要投稿
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少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選19篇)

  現(xiàn)如今,越來越多人會去使用制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度(精選19篇)

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇1

  一、考勤

  1、公假:凡因公事(含產(chǎn)假)請假,培訓(xùn)內(nèi)容自行后補。公假不記入獎懲范圍。

  2、事假:凡因事請假者,須具備請假條,并經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組組長同意后,記事假一次。

  3、病假:凡因病不能參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),須持醫(yī)院證明并出具書面申請,經(jīng)學(xué)校同意后,記病假一次。特殊情況(如急診等)除外。

  4、遲到:培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩次點名后未到者,記遲到一次。

  5、早退:學(xué)習(xí)中提前退場者,記早退一次(特殊情況除外)。

  6、曠工:無故缺席不參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)者,缺席一次記曠工一次。

  二、培訓(xùn)考勤

  每學(xué)期公布一次,學(xué)年度累積計算。教師出勤情況與學(xué)校年度考核等級和學(xué)校獎懲制度掛鉤。

  三、培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)時,全體參培人員不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事(不說話、不開小差),關(guān)閉一切通訊工具,認真聽講,認真筆記。積極主動地。完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇2

  為確保本培訓(xùn)班的順利開辦和教學(xué)質(zhì)量,特制定以下規(guī)章制度,望全體學(xué)員共同遵守!!!

  一、學(xué)員們可以先來免費試聽1-2節(jié)課,確定學(xué)習(xí)時,必須先預(yù)交學(xué)費后再學(xué)習(xí)。

  二、培訓(xùn)期間,學(xué)員們務(wù)必嚴格遵守有關(guān)規(guī)定,違紀者給予批評處理,嚴重者立即開除,并不退學(xué)費。

  三、學(xué)員們不得半途而廢,為確保教學(xué)質(zhì)量,中途停學(xué)者不退學(xué)費。

  四、學(xué)員們必須按規(guī)定時間準(zhǔn)時上課,每天不超過規(guī)定的學(xué)習(xí)時間;為不影響其他學(xué)員的'學(xué)習(xí)時間,無特殊情況不得請假,如需要請假,則必須經(jīng)過主管老師同意方可;學(xué)員無故曠課者,老師不再為其專門補課。

  五、學(xué)員們未經(jīng)老師同意,不得隨意動弄教學(xué)器材。教學(xué)器材全部屬于私人財產(chǎn),有意損害者,加價賠償。

  六、培訓(xùn)期間出現(xiàn)其它事故,按實際情況作出相應(yīng)處理。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇3

  一、請學(xué)員在規(guī)定的學(xué)習(xí)時間提前10到20分鐘到校,不遲到,不早退,并在上課前換好舞蹈服舞蹈鞋。

  二、請不要在教室內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,嚴禁攀爬把桿和窗臺。

  三、請不要在教室內(nèi)吃零食,請保持教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,把垃圾投入垃圾桶內(nèi)

  四、上課時不準(zhǔn)交頭接耳,有事和老師舉手打報告。

  五、學(xué)員上下課必須有家長接送,家長送完學(xué)員請主動離校。

  六、學(xué)員有事或有病請?zhí)崆按螂娫捳埣,否則按曠課處理不予補課或往后推課。

  七、學(xué)員學(xué)費請?zhí)崆耙辉陆积R,否則學(xué)費到期后停課處理,學(xué)費交后一月概不退費。

  八、比賽和演出請積極參加,遵守紀律聽從帶隊老師的指揮,按時到達比賽或演出地點,有事不能去請?zhí)崆昂屠蠋熣f明,否則后果自負。

  九、對于訓(xùn)練好的.學(xué)員可以送去專業(yè)的舞蹈學(xué)校深造和推薦工作。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇4

  1.不定期深入班級,通過與學(xué)生交談的方式,了解教學(xué)情況。

  2.充分利用每次家長會,認真聽取家長對各班級教師任課情況的應(yīng),對暴露的問題認真整改。

  3.通過校長信箱實行管理,多渠道掌握教育教育教學(xué)實際情況。

  4.不定期召開家長會,每學(xué)期召開一次。

  5.成立家長學(xué)校,定期給家長上課、培訓(xùn),與家長溝通信息,形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教育機制。

  6.舉辦家長接待日活動,參與學(xué)校的重決策,比如:班級科任教師的調(diào)配等。

  7.家長學(xué)校的活動不得占用學(xué)校正常的'教學(xué)活動時間,各班家長會的活動需經(jīng)家長員會的批準(zhǔn)。

  8.家長員會由主任、班主任、成員組成。主任由學(xué)校的校長、書記擔(dān)任,副主任由教學(xué)副校長、管理副校長及一名家長擔(dān)任。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇5

  為了深入開展教師綜合素質(zhì)的訓(xùn)練工作。塑造一支思想過硬,業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。特制定本校教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)獎懲制度。

  一、獎勵制度:

  1、按時參加教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),認真完成作業(yè)、在研討活動中發(fā)言積極的將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  2、能把所學(xué)理論應(yīng)用于教學(xué)實踐中,不斷更新教育觀念,教學(xué)成績突出者將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  3、積極參加上級組織的教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),積極撰寫論文,并發(fā)表的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  4、結(jié)合所學(xué)內(nèi)容在校級做公開教學(xué)的`教師將記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  5、在校組織的綜合素質(zhì)培訓(xùn)有關(guān)競賽中獲獎的教師記入優(yōu)秀學(xué)員考核檔案。

  二、懲罰制度

  1、如一學(xué)期中在培訓(xùn)時請假超過三次,那么將扣掉一定的學(xué)時分。

  2、如無故善自不參加學(xué)習(xí)者,按曠職處理。在繼續(xù)教育考核檔案中不記學(xué)分。

  3、不按時完成作業(yè)的教師將不繼續(xù)教育考核檔案中記入成績。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇6

  一、各級各類學(xué)校、幼兒園、片區(qū)教研室、直屬事業(yè)單位要充分利用有線廣播、閉路電視、校園網(wǎng)等宣傳媒體開展學(xué)校安全宣傳教育。每月要有學(xué)校安全宣傳教育節(jié)目,對本校各級干部、教職員工、學(xué)生和承包經(jīng)營戶主進行安全宣傳教育培訓(xùn),每年培訓(xùn)率達100%。

  二、積極配合市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門對;锲饭芾砣藛T、專兼職安全員和司爐工進行安全知識培訓(xùn),培訓(xùn)率達到100%。

  三、督促食堂、小賣部等經(jīng)營單位從業(yè)人員抓好安全教育。每月至少組織職工集中學(xué)習(xí)一次,不得少余四小時。對新上崗和更換工種的從業(yè)人員必須進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

  四、對學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的內(nèi)容、時間、人員的核實,以記錄、登記、簽到為準(zhǔn),凡未落實學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)內(nèi)容、時間、人員而釀成傷亡事故的`,按法律法規(guī)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  五、教體局定期或不定期檢查督促學(xué)校開展安全宣傳教育和工作情況。

  六、本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇7

  一、入學(xué)注冊

  1、按照學(xué)校招收學(xué)員條件,同意招收的學(xué)員,必須持有關(guān)證明(證件)到培訓(xùn)處(招生辦)辦理入學(xué)手續(xù)。

  2、學(xué)員持入學(xué)證明到財務(wù)室交納培訓(xùn)等費用。

  3、學(xué)員進校后,一般不允許退學(xué)。退學(xué)者不退費。

  4、學(xué)員培訓(xùn)期間的生活、學(xué)習(xí)等費用一律自理。

  5、學(xué)員在培訓(xùn)期間,一般不允許請假。重大事情非請假不可者,應(yīng)寫出書面請假條經(jīng)教研室簽字后,由校長批準(zhǔn)。

  6、學(xué)員在校期間,必須嚴格遵守國家政策法令和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  7、及時安排學(xué)員宿舍和床位,配發(fā)教材、服裝及被褥等。

  二、成績考核

  1、學(xué)完單科或全科時,學(xué)員必須參加單科或全科的考試(考核),無故不參加者不記成績。

  2、成績考核的評定實行優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級制。

  3、成績考核分理論和實踐兩種形式,教師對學(xué)員成績的'評定應(yīng)結(jié)合平時的學(xué)習(xí)情況,客觀、公正的評定出學(xué)員的學(xué)習(xí)成績。

  4、學(xué)員的各科學(xué)習(xí)成績應(yīng)真實的記入學(xué)籍檔案。

  5、學(xué)員學(xué)習(xí)成績考核除理論課、技能課考核外,學(xué)員在校表現(xiàn)情況及操行成績,亦同時記入學(xué)籍檔案。操行成績評定也采用四級制。

  三、畢業(yè)或結(jié)業(yè)

  1、學(xué)員完成培訓(xùn)計劃規(guī)定的課目,經(jīng)考核合格者,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)或畢業(yè),由學(xué)校發(fā)給結(jié)業(yè)證或畢業(yè)證。

  2、短期單科班發(fā)結(jié)業(yè)證,半年和一年制的全科班除發(fā)結(jié)業(yè)證外,另發(fā)給進修證。

  3、單科學(xué)員結(jié)業(yè)后,學(xué)?蓳駜(yōu)推薦工作,全科班畢業(yè)學(xué)員,學(xué)校將分批推薦安置工作。

  4、畢業(yè)學(xué)員不服從安置者,其工作自行解決。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇8

  1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

  2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。

  3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

  4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。

  6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的'招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時,確定學(xué)習(xí)課程。

  7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

  8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。

  9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

  10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

  12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇9

  1、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次,暑假期間視衛(wèi)生情況另定。

  2、教師要為人師表,嚴于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。進入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能私自與學(xué)員約定上課;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。

  3、上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學(xué)生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。

  4、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯誤不許笑話學(xué)生;對不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  5、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒,嚴重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  6、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的`思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì);課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇10

  一、教師自學(xué)制度

  1、每個教師每周都要安排2—4課時的自學(xué)時間,要訂出學(xué)期自學(xué)計劃。

  2、教師要苦練基本功。

  3、每學(xué)期上公開課一節(jié),教學(xué)論文一篇,上交一篇最佳教案,聽課15節(jié)以上。

  二、教師面授制度

  1、通過有效的理論學(xué)習(xí),促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的.境界。

  2、每周一個課后,學(xué)校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。

  3、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),均要有一兩個重點內(nèi)容,每周并有具體安排。

  4、每學(xué)期舉辦教學(xué)教改經(jīng)驗交流會一次。

  5、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的形式有:

 。1)專家指導(dǎo)。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓(xùn),開設(shè)講座、開展咨詢。

 。2)外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),加強兄弟學(xué)校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。

 。3)師資培訓(xùn)。學(xué)校制定切實可行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,有計劃地開展專題研討會,讀書報告會。

  三、作業(yè)制度

  1、每次集中培訓(xùn)以后,學(xué)校組織受訓(xùn)教師認真完成作業(yè),按時上交。

  2、作業(yè)批改及時、認真、規(guī)范。

  3、對每次作業(yè)上交者進行記錄,有作業(yè)缺交者,過程考核成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

  四、請假制度

  每次學(xué)習(xí)研討活動均有專人負責(zé)進行點名,有特殊情況需請假的須經(jīng)教導(dǎo)處同意,無效缺席者,繼續(xù)教育學(xué)分不予登記,還要扣相應(yīng)項目的考核分。

  五、獎勵制度

  對教師在教育教學(xué)上有突出成績的,學(xué)校予以獎勵。學(xué)校設(shè)立開課獎,論文獎,競賽獎,科研獎,分不同級別分別給與一定的物質(zhì)獎勵。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇11

  為實現(xiàn)學(xué)員管理工作規(guī)范化、制度化,保證培訓(xùn)任務(wù)的順利完成,特制定學(xué)員管理辦法。

  一、學(xué)員管理的指導(dǎo)思想

  學(xué)員管理緊緊圍繞實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)來進行,從加強職業(yè)道德學(xué)習(xí)、專業(yè)理論知識培養(yǎng)和實踐能力培養(yǎng)入手,使學(xué)員掌握一門專業(yè)技術(shù)的同時,擁有良好的`職業(yè)道德意識。

  二、學(xué)員管理的內(nèi)容和方式

  1、學(xué)員管理工作包括學(xué)習(xí)管理、生活管理、考試管理等。重點是學(xué)習(xí)管理。

  2、學(xué)員管理工作要從各班次學(xué)員的實際和特點出發(fā),既要發(fā)揮管理職能部門的作用,又要充分發(fā)揮學(xué)員班委會的作用,引導(dǎo)學(xué)員自我管理、自我教育、自我服務(wù)。

  3、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處作為學(xué)員管理機構(gòu)履行管理職能。

  4、各專業(yè)班次均設(shè)班主任,具體負責(zé)班級的學(xué)習(xí)和其他各項活動的管理工作,班主任要嚴格履行班主任職責(zé)。

  5、各主體班次均建立學(xué)員班委會,協(xié)助班主任做好班級管理工作。各班次要劃分若干學(xué)習(xí)小組。各小組長負責(zé)組織本小組認真完成學(xué);虬嗉壗唤o的學(xué)習(xí)或其他各項任務(wù)。

  三、學(xué)習(xí)管理

  1、學(xué)員到學(xué)校學(xué)習(xí),要進行入學(xué)教育,明確入學(xué)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,并制定相應(yīng)的個人學(xué)習(xí)計劃。

  2、貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)方針,堅持以理論學(xué)習(xí)為主,注重實踐操作,認真搞好自學(xué)。

  3、課堂紀律

 。1)學(xué)員上課保持安靜,關(guān)閉通訊工具,在課堂上接打手機按規(guī)定扣分,不得隨意出入教室或做其他任何有礙課堂秩序的事。

 。2)在教室上課不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,保持良好

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇12

  一、教師要堅持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),履行教師的權(quán)利和義務(wù),遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,做到為人師表,以達到促進自身專業(yè)成長,推進學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校辦學(xué)水平的目的。

  二、教師學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:《憲法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及上級教育部門制定的各種規(guī)章制度;時事政策;教育教學(xué)理論;最新科技和知識等。

  三、教師學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主導(dǎo)。教師參加集中學(xué)習(xí)時不得遲到、早退,有事需履行請假手續(xù)。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)期結(jié)束交由教導(dǎo)處檢查評比。自學(xué)時間每學(xué)期不少于32個小時,要制定學(xué)習(xí)計劃并于每學(xué)期開學(xué)時上交教導(dǎo)處。

  四、除當(dāng)年參加國培、省教育部門組織或認可的.遠程培訓(xùn)項目,并獲得培訓(xùn)合格證書的,其他教師都要參加當(dāng)年的遠程繼續(xù)教育。

  五、學(xué)校大力支持教師進修。教師有義務(wù)接受學(xué)校委派的各類進修學(xué)習(xí),包括國培、省培、地市級培訓(xùn)以及學(xué)校根據(jù)需要計劃的培訓(xùn),無特殊理由,教師不得拒絕,否則不得參與本年度的評優(yōu)評先。

  六、參加各級各類培訓(xùn)的教師,在培訓(xùn)期間要遵守紀律,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),不得無故曠課。培訓(xùn)結(jié)束后受訓(xùn)教師認真撰寫培訓(xùn)總結(jié)(心得),并將總結(jié)(心得)及相關(guān)證書復(fù)印件上交教導(dǎo)處,教導(dǎo)處核實后開具證明,受訓(xùn)教師憑證明報銷相關(guān)費用。

  七、受訓(xùn)教師培訓(xùn)期間無故曠課的,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予批評和100-500元的物質(zhì)處罰,并在量化得分中扣除1-5分。

  八、教師自學(xué)考取高級技術(shù)資格證書的(非培訓(xùn)獲得),學(xué)校一次性獎勵600元。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇13

  一、職業(yè)操守

  1.公司內(nèi)部有職位干部或主管要以職位稱呼。

  2.應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)普通話及禮貌用語,相互熱情友好打招呼。

  3.辦公室門不得關(guān)閉,不得在辦公室內(nèi)吃零食,不得在工作時間瀏覽與工作無關(guān)網(wǎng)頁。

  4.辦公室內(nèi)不得大聲喧嘩。

  5.辦公室內(nèi)應(yīng)保持整潔,下班離去應(yīng)放好桌椅并清理干凈桌面,并關(guān)好門窗及電器。

  6.勤儉節(jié)約,愛護公共財產(chǎn)及工作環(huán)境,保持辦公室清潔衛(wèi)生。

  7.不得在辦公區(qū)域內(nèi)吸煙。

  8.未經(jīng)允許不得隨意使用各部門領(lǐng)導(dǎo)電腦。

  9.嚴禁工作期間擅離職守。

  10.嚴禁對同事惡意攻擊,嚴禁造謠生事、打架斗毆、聚眾賭博。(有以上行為著,經(jīng)勸解無效,送交公安部門處理)

  二、接待規(guī)范:

  1.有人到訪應(yīng)主動熱情接待并問其姓名、單位及來訪意圖,向相關(guān)人員報備后靈活處理。

  2.如果相關(guān)人員不在,應(yīng)向來訪者問其具體事項及聯(lián)系方式并作好記錄。

  3.如果來訪者與公司領(lǐng)導(dǎo)有約,應(yīng)征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將人帶入指定會談地點。

  4.來訪者離開時,應(yīng)主動將其送至學(xué)校門口。

  5.如遇咨詢者,應(yīng)提供詳細的、確切的'相關(guān)資料。如不知詳情,應(yīng)請具體人員予以解答。

  三、電話禮儀:

  1.鈴聲響起兩聲后必須接起。

  2.接起電話后需親切地使用“您好,銀望私塾”問候?qū)Ψ,并耐心的幫其解決問題,如不能自行解決需將電話轉(zhuǎn)給主管。

  3.電話機旁必須準(zhǔn)備好紙筆,如對方所詢之人不在,需詳細地記錄下對方的姓名,電話及來意,并給予轉(zhuǎn)達。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇14

  一、崗位職責(zé)

 。ㄒ唬⑥k公室職責(zé)

  辦公室是學(xué)校的行政辦事機構(gòu),負責(zé)學(xué)校的行政管理及對外聯(lián)絡(luò)工作。其職責(zé)是:

  1、組織起草學(xué)校綜合報告,擬定有關(guān)行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結(jié)、通知等;組織擬定全校性規(guī)章制度,發(fā)布有關(guān)行政事務(wù)的通告。

  2、組織安排學(xué)校辦公會議,并做好記錄。

  3、根據(jù)審批權(quán)限開具證明信函與介紹信函。

  4、對外聯(lián)絡(luò)及接待,處理來信、來訪。

  5、管理文書檔案,健全檔案管理制度。

  6、各種辦公用品及教學(xué)器材的購置與維護,固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

  7、 “三防”(防火、防盜、防食物中毒)工作和衛(wèi)生工作的組織檢查,保證學(xué)校的安全與整潔。

  8、完成校長交辦的其他工作。

 。ǘ、教學(xué)部門職責(zé)

  1、負責(zé)全校教學(xué)管理,把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位,制定教學(xué)計劃,檢查教學(xué)進度,組織、安排全校的考試。

  2、組織教師進行學(xué)習(xí)和教研活動。

  3、指導(dǎo)、檢查各年級、各學(xué)科備課。

  4、了解教學(xué)情況,對學(xué)生提出的問題、要求及時反饋給有關(guān)老師。

  5、組織好對教師的評價工作,表揚先進,幫助后進。

  6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

  (三)、教育部門職責(zé)

  1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主管全校學(xué)生思想政治工作。負責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育。

  2、根據(jù)學(xué)校辦學(xué)宗旨,參照國家教委關(guān)于學(xué)生思想政治教育要求,負責(zé)擬定在學(xué)生中開展思想品德教育要點,由班主任、教師以不同形式向?qū)W生進行思想教育及品德教育。

  3、根據(jù)各個時期的中心任務(wù),選擇印發(fā)實事、形式教育材料,供班主任、教師在學(xué)生中進行宣傳教育。

  4、總結(jié)和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。

  5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。

  6、完成校長交辦的其他工作。

 。ㄋ模、教務(wù)部門職責(zé)

  1、負責(zé)學(xué)籍管理和學(xué)生成績檔案管理工作。

  2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習(xí)題。

  3、制定并調(diào)整課程表。

  4、做好學(xué)生反饋工作的總結(jié)。

  5、做好全?紕(wù)工作。

  6、保存并做好與兄弟學(xué)校交換教學(xué)資料工作。

  7、負責(zé)全校教室、專用教室安排,做到合理使用。

  8、負責(zé)對外宣傳、咨詢、接待工作。

  (五)、財務(wù)部門職責(zé)

  1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校的`各項財務(wù)工作,根據(jù)學(xué)校工作計劃,組織編制學(xué)校的年度預(yù)算和年終決算。

  2、貫徹勤儉辦學(xué)方針,認真執(zhí)行國家有關(guān)財務(wù)管理的法律、法規(guī)、制度、辦法,嚴格遵守財經(jīng)紀律。

  3、負責(zé)管理學(xué)校資金,確保資金安全;計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務(wù)管理工作。

  4、建立健全資產(chǎn)管理制度,加強固定資產(chǎn)管理。

  5、按有關(guān)部門要求,及時上報年度財務(wù)報告和審計報告。

  6、每會計年度,認真做好財務(wù)會計工作自查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。重大事項,應(yīng)在年度財務(wù)情況說明書予以說明。

  7、定期組織財會人員學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)法規(guī)、制度等文件;參加教育和有關(guān)部門的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高會計專業(yè)水平。

  8、做好財務(wù)檔案管理和相關(guān)安全工作。

  9、完成校長交辦的其他工作。

  (六)、招生部門職責(zé)

  1、熟悉學(xué)校辦學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置和教學(xué)大綱,掌握各學(xué)科的教學(xué)計劃和指定教材,組織招生咨詢工作,解答學(xué)生、家長提出的問題。

  2、負責(zé)新生的招生與注冊的具體組織工作。

  3、掌握各學(xué)科、課程學(xué)習(xí)人數(shù)的增減變化,上報校長并通報教務(wù)人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

  4、保存招生登記簿冊及學(xué)生登記表等原始資料,建立相應(yīng)的檢索目錄,及時將學(xué)生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學(xué)科變化登記入學(xué)生檔案。

  5、按學(xué)校要求,協(xié)助會計做好收繳學(xué)費工作。

 。ㄆ撸、班主任工作職責(zé)

  1、班主任是各學(xué)科教學(xué)班的組織者、管理者。必須選派有較高素質(zhì)和組織管理經(jīng)驗的人員擔(dān)任。

  2、班主任應(yīng)加強對學(xué)生進行思想教育,掌握學(xué)生的思想動態(tài),加強對學(xué)生的管理。

  3、班主任做好學(xué)生考勤,保持與學(xué)生、家長的密切聯(lián)系。

  4、班主任要教育學(xué)生遵守紀律,保持教室、學(xué)校環(huán)境的整潔,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  5、經(jīng)常了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,密切與任課教師的聯(lián)系。

 。ò耍、人員管理制度

  根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學(xué)校實際情況,制定本辦法:

  1、用人條件:本校系中等文化藝術(shù)教育層次的教育機構(gòu),聘用人員必須有較高素質(zhì)。條件如下:

  (1)、必須堅持四項基本原則,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論,不斷提高政治思想水平。

  (2)、教師必須具有符合國家有關(guān)規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術(shù)資格證書。

 。3)、管理人員須具有一定的文化程度,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),有一定的組織管理能

  力。工作認真負責(zé),作風(fēng)正派,身體健康,年齡一般不超過XX歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期,經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

  2、聘用程序

 。1)、根據(jù)用人需要,登記應(yīng)聘人員基本情況(包括姓名、性別、年齡、政治面目、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關(guān)系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等)。

 。2)、根據(jù)應(yīng)聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否,凡錄用人員一般試用期為三個月,合格者簽發(fā)聘書。

  3、人員管理和考核

  (1)、按獎懲條件中的各項規(guī)定,管理人員由校長負責(zé),教師由主管部門負責(zé)。

 。2)、教職工每學(xué)年根據(jù)學(xué)校要求寫出工作總結(jié),作為考核基礎(chǔ)。

  二、管理人員崗位分工職責(zé)

  1、龔希春(專職):校長,法人,承擔(dān)法律責(zé)任。主持全面工作,主管人事、財務(wù)。全面計劃安排,總結(jié)、年審。分管:教學(xué)文書檔案、聲樂、影視。 2、沈長起(專職)副校長:主管邏輯思維、形象思維、美術(shù)、書法、舞蹈、魔術(shù)、器樂聲部教學(xué)檢查協(xié)調(diào)、劍橋英語考級組考考務(wù)工作,師生教材;日常工作任務(wù):主管科目招生,按照教學(xué)要求,課堂常規(guī)進行教學(xué)管理,對學(xué)生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務(wù)。

  3、茅媛媛(專職)校長助理:主管:劍橋英語、計算機(少兒NIT)及考級工作。各科報名、收費、教師工資造表發(fā)放。日常工作任務(wù):主管科目招生、按照教學(xué)要求,課堂常規(guī)進行教學(xué)管理、學(xué)生管理并抽查記錄。按時完成主管各項工作任務(wù)。

  4、穆東納(兼職):藝術(shù)教育主任。主管器樂班按照教學(xué)計劃和管理要求,課堂常規(guī)進行教學(xué)管理、學(xué)生管理教師管理。每年匯演和參賽演。

  5、耿輝、賈秀然(兼職):協(xié)助穆東納管理好器樂班各項工作任務(wù)。

  6、袁僑(兼職):舞蹈教學(xué)、學(xué)生管理。每年匯演和參賽。固定資產(chǎn)帳目及管理。

  7、謝麗娟(兼職):影視班管理。

  8、張淑英(兼職):校醫(yī),疫情檢查、報告處理。周(六),值班學(xué)生管理

  9、崔東立(兼職):計算機顧問。

  10、盧長源(兼職):計算機顧問。

  11、唐雅紅(兼職):計算機顧問。

  12、李嫣(兼職):錄入打印員。

  13、房麗琨(兼職):會計。

  13、王麗芳:出納。

  14、宦國孺:清潔員

  三、管理人員值班職責(zé)

  1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風(fēng),掛年級標(biāo)牌。

  2、接待家長態(tài)度要和藹,做到百問不煩。按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

  3、把好門衛(wèi),家長、外單位人員一律不得進校,上學(xué)、放學(xué)一律在自動門外等候,報名交費家長進東門培訓(xùn)部辦理,不得進入校內(nèi),報名學(xué)生按登記表項目登記、收費。

  4、課前、課間要在學(xué)生活動現(xiàn)場管理好學(xué)生課間活動,學(xué)生不得在樓梯、操場跑鬧,嚴防事故。發(fā)生問題及時處理,如學(xué)生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系,并立即報告校長。

  5、上課期間要巡視各班上課情況,如發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)秩序問題應(yīng)及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。

  6、認真管理考勤,一節(jié)課后,要立即檢查各班出席情況,凡缺勤學(xué)員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

  7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學(xué)日志要求項目,進行登記。

  8、放學(xué)時各班必須排隊有秩序放學(xué)。各班教師送出門廳。如有的學(xué)生沒接走,安排好學(xué)生在大廳等候。

  9、放學(xué)后回到各教室檢查門窗、照明、電扇是否關(guān)好。將桌椅擺整齊。用其他教室桌椅送回原處。

  10、將錄音機、掛圖等教具、教室標(biāo)牌送回原處。

  11、一切安排好方能離校。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇15

  一 課堂教學(xué)管理

  1 、所有任課教師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作。

  2 、所有任課教師要嚴格按照功課表上課,每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))扣除本課時費10%,(5分鐘以上)扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費,并倒扣本課時費100%。

  3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生反映強烈者每次扣本課時費10%。

  4 、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進度表。交由學(xué)校教務(wù)處。

  5、成績每學(xué)期考核一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。 6、任課教師要保證教室衛(wèi)生,上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關(guān)好門窗,檢查并關(guān)閉各種電器開關(guān)。

  7、教師要為人師表,嚴于律己;穿戴整潔,發(fā)式適合,端莊大方,上班不化濃妝,佩帶首飾適度,女教師不穿時裝和短裙,男教師不穿背心和短褲,符合職業(yè)身份。

  8、上進入課堂要精神飽滿;未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課;不能在校外兼職;不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學(xué)生,課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學(xué)生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律,做到上課時不遲到,不會客,不接電話(特殊情況例外)。

  9、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生;要注意保護學(xué)生自尊心;學(xué)生回答問題錯誤不許笑話學(xué)生;對不確定的答案不許隨意說其回答不正確;課上課下要保證學(xué)生的安全;要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。

  10、學(xué)生到校后要關(guān)注每一個學(xué)生的情緒,發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導(dǎo);課上要充分調(diào)動學(xué)生的'積極性,發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒,嚴重者課下要和學(xué)生溝通,有必要時要和家長取得聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不足。

  11、教學(xué)思路要清晰,由淺入深,由表及里,注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣;課堂教學(xué)要輕松有序,活而不亂;要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生,要“面面俱到”,不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”,不冷落后進生;要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言;對發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮;對回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵或夸獎;要靈活處理突發(fā)事件。

  12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學(xué)生盡收眼底(知道哪些學(xué)生正在認真聽講,哪些學(xué)生在做小動作等),還是對所講內(nèi)容把握好(哪些是重點,如何提高本次教學(xué)效果等),都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會、思考、揣摩,盡快成長為一個教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師。

  13、對差生、進步不大或存在問題的學(xué)生進行個別指導(dǎo),給予補課(要和家長學(xué)生溝通好,不要讓學(xué)生認為是自己學(xué)習(xí)差才補課的)。

  14、不接受家長饋贈,不得向家長索取物品,不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對學(xué)生有親疏遠近的表示。

  15、全職員工在本職工作之外,不得在其它單位兼職或從事與培訓(xùn)機構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。

  二請假制度

  1、除特殊情況下,每班每月允許調(diào)課一次,每超過一次扣本課時費10%。并在前臺做好備案工作。

  2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費。每期請假不超過一次。

  3、教師一切請假,任課教師需提前在班級里告知學(xué)生,做好調(diào)課時間安排。調(diào)課都需提前在前臺備案,以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學(xué)生,引起家長不必要的不滿。

  三 學(xué)生安全工作

  1、課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時間通知前臺教師,以便前臺告知家長。

  2、課堂結(jié)束后,教師清點本班離校學(xué)生,未被家長接走的學(xué)生應(yīng)在交由前臺,安排妥善后,,方可離校。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇16

  教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設(shè),增強教師的工作責(zé)任心,穩(wěn)定教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,以培養(yǎng)更多的合格人才。為此,我校以《中華人民共和國教師法》為依據(jù),特制定本制度。

  一、教師主要職責(zé)

  1、教師應(yīng)堅持四項基本原則,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應(yīng)忠誠人民的教育事業(yè),以良好的職業(yè)道德和教學(xué)風(fēng)尚進行教學(xué),對學(xué)生既要嚴格要求,又要關(guān)心愛護。做到言傳身教,教書育人,為人師表。

  3、教師應(yīng)自覺遵守國家法律和學(xué)院各項規(guī)章制度,要積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和各種教學(xué)文件,遵守教學(xué)紀律,做到治學(xué)嚴謹,教風(fēng)端正。 4、教師應(yīng)積極參加教學(xué)基本建設(shè)工作,特別是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)工作,并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學(xué)上有所創(chuàng)新。

  5、教師在工作中要服從分配,勇挑重擔(dān)。教學(xué)工作是教師的首要工作,教師要把主要精力放在本科的教學(xué)工作上,認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n、講課,提高教學(xué)質(zhì)量,業(yè)余時間應(yīng)主要用來提高自己的業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期在完成額定的教學(xué)工作量的同時,要積極開展教學(xué)研究,撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報告,努力提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上努力提高自己的專業(yè)技能。

  6、教師應(yīng)負責(zé)課堂教學(xué)和維持課堂紀律,保證正常的教學(xué)秩序。教師應(yīng)主動與教研室的負責(zé)人等交流教學(xué)信息,共同解決教學(xué)中的有關(guān)問題。

  7、教師須認真履行與自己職稱相應(yīng)的職責(zé),并按照有關(guān)規(guī)定接受工作考核與教學(xué)評價。

  二、教師工作基本要求

  1、教學(xué)基本規(guī)范

  (一)編制授課計劃:

  每學(xué)期教師的教學(xué)任務(wù),教師必須根據(jù)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,結(jié)合實際,認真編制學(xué)期授課計劃,對課堂講演、習(xí)題課、多媒體課、復(fù)習(xí)、機動等,做精心的安排,填寫學(xué)期授課計劃表、學(xué)期授課計劃說明,以及制訂學(xué)期授課進度表。

  (二)備課與編寫教案:

  1、備課是教師的一項重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。

  教師備課必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié):

 。1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。

  (2)明確教學(xué)目的要求和重點難點。

 。3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。

 。4)編寫教案,熟悉教案和教具。

  2、備課以個人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加教研室定期組織的集體研究活動,明確教學(xué)目的`和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點,突破難點,交流經(jīng)驗。

  3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫出教案才能上課,嚴禁無教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實用。

  4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時接受教學(xué)管理部門的檢查。5、中、高級職稱教師有責(zé)任指導(dǎo)新教師備課,新教師要虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。

 。ㄈ┱n堂教學(xué):

  1、課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師必須按課程表的安排上課,并按時上、下課。因故需要調(diào)課時,必須經(jīng)教務(wù)處同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。

  3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容,并提前做檢查工作,準(zhǔn)時進入教室。4、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進度、改變教學(xué)內(nèi)容。

  5、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開始講授。

  6、課堂教學(xué)可采用講授課、習(xí)題課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計好每一堂課,要堅持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學(xué)的觀點,勇于改進和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)。7、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴密,語言生動,板書整齊,概念明確,重點突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長,教師要虛心聽取學(xué)生意見,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

  8、教師要堅持互相聽課制度,交流經(jīng)驗,共同進步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評價表并交教務(wù)處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計算機房上課時,課前以及課后注意檢查設(shè)備運行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時向系辦公室和院教務(wù)處匯報。

  10、要注意抓好實習(xí)教學(xué)的四個環(huán)節(jié),即:組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等,不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。

 。ㄋ模┱n外作業(yè)與輔導(dǎo):

  1、任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的要求,合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)(應(yīng)在授課計劃內(nèi)注明以便審查),布置作業(yè)時應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時間向?qū)W生交代清楚。

  2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性;份量要適當(dāng),難易要適中。

  3、任課教師必須認真、準(zhǔn)確、及時批改學(xué)生作業(yè),并對批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題,進行必要的講評。沒有特殊的理由,應(yīng)全批全改,評定成績,作為平時成績的依據(jù)之一。4、任課教師要負起對學(xué)生進行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任,要做到滿腔熱忱,認真負責(zé);承認差別,區(qū)別對待;形式多樣,注重實效;耐心啟發(fā),積極引導(dǎo)。特別要加強對后進生的輔導(dǎo)。

  5、教師輔導(dǎo)要有計劃,可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進行,輔導(dǎo)形式可以多樣,可以全班參加,也可以個別或部分同學(xué)參加?荚噺(fù)習(xí)時要按課表對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

 。ㄎ澹┙處熎谀┮磿r上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊。

  三、獎勵與處分

  1、對在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,經(jīng)評定,給予相應(yīng)獎勵。具體獎勵措施見學(xué)院的教師獎勵制度。

  2、教師違反國家法律法規(guī),違反規(guī)章制度的,將進行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。

 。1)凡在教學(xué)過程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象,經(jīng)教育后不改的,給予相應(yīng)懲罰。

 。2)經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師,必須在限期內(nèi)改進,否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。

 。3)教師違反教學(xué)紀律的行為,上課遲到、提前下課,作業(yè)批改不認真或隨意不批改,均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過程中曠教,以嚴重教學(xué)事故論處。

 。4)凡由于主觀原因,教師不能按時完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。

  3、對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇17

  為了全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,促進學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)活動的開展,規(guī)范學(xué)校藝術(shù)教育工作,提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、審美情趣和欣賞能力,制訂以下規(guī)章制度:

  一、加強組織管理

  1.重視藝術(shù)教育工作,構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡(luò)。做到有校級領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)校藝術(shù)教育工作,有校中層干部具體負責(zé)藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)教育工作列入學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃之中。

  2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,每月召開一次藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,研究藝術(shù)教育工作,解決實施藝術(shù)教育教學(xué)工作中存在的問題。

  3.按規(guī)定要求配備專用教室,配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備以及音樂、美術(shù)教學(xué)器材,訂制并用好藝教音像材料。

  4.每年有藝教活動經(jīng)費投入,添置演出服裝、藝教設(shè)備,維修保養(yǎng)藝教器材。

  二、落實課程計劃

  1、嚴格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足藝術(shù)類必修課程,學(xué)校音樂美術(shù)開課率達到100%。結(jié)合課改以及學(xué)校實際開設(shè)書法等藝術(shù)類校本課程。

  2、組織全體藝術(shù)教師進行課改培訓(xùn),堅持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量逐年提高,教學(xué)能堅持基本常規(guī),對學(xué)生的成績考核科學(xué)、規(guī)范,課堂教學(xué)效果顯著。

  三、藝教老師職責(zé)

  1、音樂、美術(shù)專職教師,負責(zé)藝術(shù)教學(xué)和課外藝術(shù)活動,每人負責(zé)指導(dǎo)一個興趣小組,力爭出成績。

  2、重視藝術(shù)教師的進修、培訓(xùn)工作,組織全體藝術(shù)教師進行二期課改培訓(xùn),堅持“先培訓(xùn),后上崗”的原則,將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

  3、藝術(shù)教師要有較強的教學(xué)基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學(xué),40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應(yīng)用能力考核等級證書。

  4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚,開辟藝術(shù)畫廊、藝術(shù)專欄、篆刻長廊,陳列學(xué)生的藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力,布置更換工作落實到人。

  四、教研活動到位

  1、積極參加教研室組織的各種小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科培訓(xùn)活動、研討活動,能開設(shè)區(qū)級及區(qū)級以上的研討課,示范課。

  2、根據(jù)實際情況繼續(xù)申報美術(shù)、音樂課題,加強課題的`規(guī)范管理,建立課題檔案,定期開展課題活動,確保課題研究的質(zhì)量。

  3、能定期開展學(xué)校教研活動,一次活動突出一個主題,解決一個問題;顒幼龅接胁贾谩⒂谢顒佑涗、有評價。

  五、藝術(shù)活動豐富

  1、學(xué)校積極開展藝術(shù)課外活動,成立藝術(shù)團隊或興趣小組,藝術(shù)課外活動落實,做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度。

  2、學(xué)校藝術(shù)活動要面向全體學(xué)生,學(xué)生參與各類藝術(shù)活動面達到80%以上。學(xué)校每學(xué)年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動(藝術(shù)月、合唱節(jié)等),豐富校園生活。

  3、積極組織學(xué)生參加藝術(shù)競賽活動,學(xué)校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動的措施,每學(xué)年組織藝術(shù)團隊參加區(qū)級以上藝術(shù)競賽活動,并取得較好的成績。

  六、獎勵制度保障

  1.參加藝術(shù)競賽活動獲得集體獎,個人獲獎,獎勵方法參照學(xué)校獎勵制度改革方案。

  2.學(xué)校把課外藝術(shù)活動和相應(yīng)的宣傳工作適度計入工作量。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇18

  一、課堂教學(xué)管理

  1.所有任課教師應(yīng)按時上下班,做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘--30分鐘樂捐日均工資50%,30分鐘以上樂捐日均工資100%。

  2.所有任課教師要嚴格按照課程表上課,每次上課需提前20分鐘到校。無故遲到(5分鐘以內(nèi))樂捐除日均工資10%,5分鐘以上樂捐日均工資30%。無故曠課樂捐日均工資100%。

  3.教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝術(shù)教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

  4.上課之前教師點名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點名冊交與辦公室聯(lián)系,問清具體情況,對學(xué)生負責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者樂捐日均工資10%,不送點名冊樂捐日均工資30%。

  5.教師必須嚴格按照學(xué)校安排的時間按時上下課,上課不得拖延,下課不得提前,課間休息不得提前、推后、超時。提前、拖延、超時5分鐘以內(nèi)樂捐日均工資10%,5分鐘以上樂捐日均工資30%。

  6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生、家長反映強烈者每次樂捐日均工資10%-30%。

  7.上課期間通訊設(shè)備應(yīng)設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話、發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次,樂捐日均工資20%。

  8.教師上課期間不得與配班教師聊天,不得坐著上課,發(fā)現(xiàn)一次樂捐日均工資10%。

  9.任課教師須做好教室管理工作(衛(wèi)生、考勤、關(guān)燈、拔除電源插座、關(guān)閉門窗等),要早于學(xué)生到位,放走全部學(xué)生方能離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂捐日均工資10%。

  10.任課教師有義務(wù)對學(xué)生進行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等,如沒盡到教育責(zé)任或管理不到位,發(fā)生安全事故除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費用外,扣發(fā)當(dāng)月全部工資。損壞公物照價賠償。

  11.對待學(xué)員及學(xué)生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的應(yīng)向負責(zé)人反映,如遇投訴則樂捐日均工資10%-50%。

  12.課后應(yīng)積極與學(xué)生及家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。

  13.任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表、教學(xué)計劃、教案。交由學(xué)校辦公室審閱。

  14.學(xué)生成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

  二、教師請假制度

  1.教師有事有病須請假,請假前須提前在班級里告知學(xué)生,做好調(diào)課時間安排。并提前在學(xué)校備案,以便學(xué)校通知家長,做到雙保險。

  2.每月教師之間允許調(diào)課一次,并在辦公室做好備案工作,每超過一次樂捐日均工資50%。

  3.請假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請假不超過一次。每超過一次樂捐本日均工資50%。

  4.請假教師需自行安排本專業(yè)有經(jīng)驗教師代課,教師一切請假、代調(diào)課都需提前在辦公室備案,以便辦公室及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學(xué)生,引起家長不必要的'不滿。

  5.遇國家法定節(jié)假日,在沒有接到學(xué)校的停課通知時,各位教師不得擅自停課。(學(xué)校除寒暑假期間會有相應(yīng)課程調(diào)整外,節(jié)假日不休,教師需按時上課。)

  三、學(xué)生安全工作

  1.課堂中,如遇學(xué)生安全事故,任課教師必須第一時間通知辦公室教師,以便告知家長。由于教師管理不到位或疏忽,發(fā)生學(xué)生安全事故,除全額承擔(dān)學(xué)生醫(yī)藥費用外,扣除當(dāng)月全部工資。

  2.課堂結(jié)束后,教師清點本班離校學(xué)生,未被家長接走的學(xué)生應(yīng)在交由辦公室,安排妥善后,方可離校。否則,發(fā)生一切后果均由該任課教師承擔(dān)。

  少兒藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校管理制度 篇19

  第一章 總 則

  第一條 根據(jù)《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的規(guī)定,武漢市藝術(shù)學(xué)校實行校長負責(zé)制。為建立起新型的領(lǐng)導(dǎo)管理體制,特制定本暫行辦法。

  第二條 實行校長負責(zé)制,必須充分發(fā)揮校長統(tǒng)一指揮、黨組織政治核心,教代會民主管理的作用。建立統(tǒng)一的、有力的教學(xué)指揮和行政管理體系。

  第三條 校長是學(xué)校的法人代表和行政的負責(zé)人。校長對外代表學(xué)校,對內(nèi)在市文化局和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校的教育教學(xué)和其它行政工作。

  第四條 校長應(yīng)主動接受學(xué)校黨委的監(jiān)督、定期向黨委報告工作,學(xué)校工作決策須聽取黨委的意見。

  第五條 校長要依靠教職工辦好學(xué)校,實行民主管理。定期向全體教職工報告工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大工作須提交教職工代表大會審議。

  第二章 校長的任職條件

  第六條 堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,具有民主意識和法制觀念。全面貫徹學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,堅持社會主義的辦學(xué)方向,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。

  第七條 教育思想端正,懂得藝術(shù)教育規(guī)律,有一定的教育理論知識和教育實踐經(jīng)驗,具有大專以上學(xué)歷或具有中級(含中級)以上的職稱,尊重知識、尊重人才,具有組織、決策、協(xié)調(diào)、管理能力,具有較強的口頭表達和文字表述能力,具有社會活動能力。

  第八條 有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,勤政、廉潔。實事求是,作風(fēng)民主,聯(lián)系群眾,嚴于律已,寬厚待人,為人師表。掌握了領(lǐng)導(dǎo)工作方法和民主集中制的工作原則。勇于開拓、創(chuàng)新,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

  第九條 身體健康,能夠勝任學(xué)校工作的需要。

  第三章 校長的職責(zé)和權(quán)限

  第十條 校長的職責(zé)

  1、全面貫徹黨的`教育方針,認真執(zhí)行上級的指示、決定,堅持社會主義的辦學(xué)方向,全面推行素質(zhì)教育,對學(xué)生德、文、專全面發(fā)展負責(zé),培養(yǎng)德藝雙馨的社會主義文藝事業(yè)的接班人。

  2、全面負責(zé)學(xué)校的改革和發(fā)展,主持制定并組織實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃;進行辦學(xué)體制、學(xué)校內(nèi)部管理、教學(xué)領(lǐng)域的改革,使學(xué)校能主動適應(yīng)社會主義文化和經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展需要。

 。场⒔M織副校長和中層干部開展工作,依靠教職工完成各項教學(xué)任務(wù)。

 。、建立健全各項規(guī)章制度,優(yōu)化育人環(huán)境。深入一線,指導(dǎo)教師進行教學(xué)、教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強教職工隊伍建設(shè),配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓(xùn),提高教師的思想政治、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平。維護教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。

 。丁⑴浜宵h委抓好學(xué)校德育工作,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的工作方針。

 。、對學(xué)校體育、衛(wèi)生及治安、保衛(wèi)工作全面負責(zé)。

 。、支持群團組織的工作,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,共同辦好學(xué)校。 9、對學(xué)校的經(jīng)費、財產(chǎn)、設(shè)備、設(shè)施實行統(tǒng)一、規(guī)范的管理。

  10、完成上級交給的各項任務(wù)。

  第十一條 校長的權(quán)限

 。、對學(xué)校的改革發(fā)展、教學(xué)、教科研和行政工作,具有決策權(quán)、指揮權(quán);對學(xué)校的重大問題,經(jīng)黨政聯(lián)席會充分研究后,由校長決定。

  對有爭議的改革方案,有權(quán)決定試行。

 。、按照中央關(guān)于干部“四化”的標(biāo)準(zhǔn),提出中層干部的人選。中層干部人選經(jīng)競聘、群眾投票表決、黨政聯(lián)席會討論后,由校長聘任或任命。

 。场⒏鶕(jù)學(xué)校工作需要,對中層干部、教職工進行工作調(diào)整和調(diào)動。校長在征求黨委意見后,提交校長辦公會討論研究,并作出決定。對中層干部或具有高級職稱的干部調(diào)出,經(jīng)學(xué)校黨政集體討論決定后,報上級主管部門批準(zhǔn)。

 。、在國家政策允許范圍和市文化局有關(guān)規(guī)定內(nèi),有權(quán)決定學(xué)校的預(yù)、決算。重大投資含基本建設(shè)和貴重設(shè)施、設(shè)備的購置,經(jīng)校長辦公會討論后由校長決定。

 。、按照精簡、高效的原則和學(xué)校工作需要,在上級核定的人員編制內(nèi),有權(quán)調(diào)整學(xué)校的行政機構(gòu)和人員配備。

 。、有權(quán)對學(xué)校教職工組織考核,并根據(jù)上級有關(guān)部門及本校制訂的獎懲條例和規(guī)定實施對教職工的獎懲。

  7、有權(quán)與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團體開展藝術(shù)、業(yè)務(wù)交流。

 。、有權(quán)制訂招生計劃,開辦社會培訓(xùn),組織非學(xué)歷教育,開展聯(lián)合辦學(xué),建立產(chǎn)教結(jié)合、社會參與的多種辦學(xué)模式。

 。、有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉,抵制各種不合理的經(jīng)濟攤派。

 。保、校長在正確行使職權(quán)時,有權(quán)受到國家法律的保護。

  第四章 校長的行政指揮系統(tǒng)

  第十二條 建立以校長為首的行政指揮系統(tǒng),統(tǒng)一指揮,分級管理,逐級負責(zé),形成學(xué)生工作、教學(xué)工作和行政、后勤工作的工作格局。

  第十三條 副校長在校長領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,對校長負責(zé)。

  第十四條 校長暫不能履行職責(zé)時,由校長或上級指定一名副校長代理其職務(wù),并報市文化局備案。

  第五章 校長的考核與獎懲

  第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對校長的德、能、勤、績四個方面進行考核。凡進入“優(yōu)秀”等級,由市文化局給予表彰。

  第十六條 學(xué)校被評為市、省、部級先進學(xué)校或重點中專學(xué)校,在市文化局目標(biāo)管理工作中被評為先進、立功單位,按市文化局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對校長進行表彰。

  第十七條 校長在工作中,發(fā)生下列情形之一的,應(yīng)視情節(jié)輕重,由市文化局給予處分:

 。、違反紀律、法規(guī)和規(guī)章制度,損害了國家、學(xué)校和教職工利益。

 。、使學(xué)校偏離社會主義辦學(xué)方向,教育質(zhì)量明顯下降、教學(xué)未能完成。

 。、違背教育規(guī)律,嚴重影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和工作。

  4、以權(quán)謀私,貪污腐化,作風(fēng)專橫,弄虛作假,騙取榮譽和經(jīng)濟利益,造成了嚴重后果。

 。怠⒎赣衅渌麌乐劐e誤。

  第六章 附 則

  第十八條 本暫行辦法解釋權(quán)屬于武漢市藝術(shù)學(xué)校。若與上級頒發(fā)的校長負責(zé)制工作條例相矛盾,則按上級規(guī)定執(zhí)行。

  第十九條 本暫行辦法自xxxx年xx月起執(zhí)行。

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