初中學(xué)校教學(xué)的管理制度（通用12篇）

　　在當(dāng)下社會(huì)，制度使用的頻率越來(lái)越高，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的初中學(xué)校教學(xué)的管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 1

　　為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,督導(dǎo)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況,全面提升教師對(duì)教學(xué)常規(guī)的重視程度,提高工作效率,強(qiáng)化責(zé)任心,規(guī)范教師的教學(xué)行為,把激勵(lì)、創(chuàng)新、發(fā)展、進(jìn)取的人文精神納入教學(xué)活動(dòng)中，努力創(chuàng)建和諧且富有競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)環(huán)境，特制訂如下管理制度：

　　一、備課

　　1、應(yīng)有詳盡、科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度。

　　2、嚴(yán)格遵守備課環(huán)節(jié)，分課時(shí)備課，課時(shí)應(yīng)與教參同步。內(nèi)容詳盡，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)合理。

　　3、應(yīng)備周前課，特殊情況不得少于3節(jié)。

　　4、嚴(yán)禁抄襲教案，要鉆透教材，分析學(xué)情，書寫規(guī)范。

　　5、考核方法：集中檢查與隨堂檢查相結(jié)合。

　　二、教學(xué)

　　1、教師在教學(xué)活動(dòng)中要全身心投入，杜絕坐教，隨意代教及在課堂里玩弄手機(jī)等行為。課堂管理得當(dāng)，紀(jì)律良好。

　　2、注重自身形象，著裝整潔大方，不得穿拖鞋、短褲、背心或露肩露背的服裝進(jìn)教室。教師用語(yǔ)要文明，不得用語(yǔ)言挖苦、諷刺學(xué)生。

　　3、任課教師要提前2分鐘到達(dá)所在班級(jí)，提醒學(xué)生把教室桌凳擺放整齊，把相關(guān)課本整齊放在課桌上，等待上課。上、下課要起立，相互問(wèn)候。嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)。

　　4、充分利用小黑板、掛圖、PPT等教學(xué)手段;教師要有激情，課堂氣氛活躍，學(xué)生有興趣。

　　5、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂習(xí)慣，坐姿端正�；卮饐�(wèn)題積極，注意力集中。

　　6、未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意更改教學(xué)內(nèi)容，把非筆試科目挪作它用。

　　7、要求教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性總結(jié)和反思課堂教學(xué)的得失，全方位評(píng)價(jià)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　8、分單元按月對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估要客觀公正，要從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)的措施與方法。同時(shí)要詳細(xì)記錄每次考試的數(shù)據(jù)。

　　9、學(xué)期結(jié)束任課老師要寫好相關(guān)學(xué)科的教學(xué)總結(jié),用統(tǒng)一格式書寫上報(bào)教導(dǎo)處。

　　10、考核方法：教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核和校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)檢查相結(jié)合。

　　三、作業(yè)布置與批改

　　1、作業(yè)布置分年段嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局《關(guān)于中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神。杜絕作業(yè)布置的隨意性，作業(yè)要精，要有代表性，要有創(chuàng)新性，要激發(fā)學(xué)生的思維。

　　2、各年級(jí)各科要統(tǒng)一作業(yè)格式,統(tǒng)一書寫標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、作業(yè)及試卷批改要及時(shí)，對(duì)于批改時(shí)發(fā)現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題要批注，共性問(wèn)題要記錄并公開(kāi)講評(píng)。

　　4、統(tǒng)一作業(yè)批改形式。除試卷外以等級(jí)呈現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量，同時(shí)要有激勵(lì)、提醒等語(yǔ)言批注。

　　5、禁止利用學(xué)生批改作業(yè)及試卷。杜絕錯(cuò)批、漏批和歧視性批改的現(xiàn)象發(fā)生。

　　6、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)檢查評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及本條例執(zhí)行。

　　四、輔導(dǎo)

　　1、任課教師要切實(shí)落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作，要有詳盡的方案和措施，要落實(shí)到人，不得流于形式。

　　2、科任要有輔導(dǎo)記載(包括對(duì)象、內(nèi)容、措施、過(guò)程與效果)。

　　3、要有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。要正確對(duì)待和關(guān)愛(ài)學(xué)困生，要多與之交流解決心理上的障礙，解決學(xué)習(xí)中存在的諸如方法、習(xí)慣和盲目等問(wèn)題，不得歧視、打擊。

　　4、不得對(duì)本校學(xué)生實(shí)施有償輔導(dǎo)，或在工作日內(nèi)對(duì)校外學(xué)生實(shí)施家教。

　　5、考核方法按教學(xué)常規(guī)月評(píng)考核標(biāo)準(zhǔn)和本條例執(zhí)行。

　　五、教研活動(dòng)

　　1、科組長(zhǎng)要組織本科組老師積極參加教研活動(dòng)，對(duì)于參加教研活動(dòng)的人員進(jìn)行點(diǎn)名登記。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果要有材料記錄，要定時(shí)舉行本科組的教研總結(jié)會(huì)議。

　　2、任課老師要服從科組長(zhǎng)安排，根據(jù)安排認(rèn)真準(zhǔn)備上好公開(kāi)課或其它形式的課，不得以任何理由拒絕或抵制。

　　3、任課老師每周聽(tīng)課不得少于1節(jié)。聽(tīng)課要認(rèn)真寫好聽(tīng)課記錄，作好聽(tīng)后分析和總結(jié)。

　　4、科組長(zhǎng)要提前3天向任課老師通報(bào)下一個(gè)教研活動(dòng)的內(nèi)容和要求。任課老師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要有書面形式的發(fā)言或論述，不得流于形式。

　　5、每位老師每學(xué)期至少要寫一篇教研論文，以統(tǒng)一電子文檔格式書寫上交教務(wù)處(要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載)。

　　六、管理

　　1、教學(xué)期間，任課老師既是本堂課教學(xué)的.責(zé)任人，又是學(xué)生常規(guī)管理的責(zé)任人。要負(fù)責(zé)本堂課的點(diǎn)名，解決課堂中的偶發(fā)性事件，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全等事務(wù)，并將相關(guān)情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。如因管理不當(dāng)或失職對(duì)學(xué)生造成的傷害，本堂任課老師除將承擔(dān)全部責(zé)任外，學(xué)校將視其情節(jié)處以罰金。

　　2、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。如因體罰學(xué)生造成的事故自己負(fù)全部責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重者予以辭退。

　　3、所有室外課，任課老師必須到教室將學(xué)生排隊(duì)帶到活動(dòng)地點(diǎn)(指定專人檢查電燈、電扇是否已經(jīng)關(guān)好)，并點(diǎn)名，對(duì)未到學(xué)生要追查原因并報(bào)班主任。同時(shí)下課也要由任課老師組織排隊(duì)帶到教室。一、二年級(jí)的室外課要提前2分鐘回到教室。如因違反而造成的事故由任課老師負(fù)責(zé)。

　　4、體育課時(shí)，體育老師要合理安排內(nèi)容，要在保證學(xué)生安全的前提下實(shí)施教學(xué)，如因管理疏漏或失誤造成的學(xué)生傷害負(fù)全部責(zé)任。

　　5、各種實(shí)驗(yàn)課，老師要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，控制好學(xué)生，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作程序及藥品管理，對(duì)危險(xiǎn)物品要專人管理。如因管理混亂，嚴(yán)重違反操作規(guī)程及藥品管理造成的財(cái)產(chǎn)損失及學(xué)生傷害，任課老師負(fù)全部責(zé)任。學(xué)校并處以罰金。

　　6、教學(xué)期間，不管是何種原因而發(fā)生的大小事故都必須向負(fù)責(zé)人反映，以便作出處理。如因不及時(shí)上報(bào)所造成的損失自己負(fù)全部責(zé)任。

　　本制度自20xx年X月13日起執(zhí)行。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 2

　　教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作過(guò)程管理的重要方面，占年度考核總分的35%�？己隧�(xiàng)目和內(nèi)容如下：

　�。ㄒ唬┙萄谢顒�(dòng)（10%）

　　1、堅(jiān)持按時(shí)參加集體備課，解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，每缺一次扣0.5分；

　　2、認(rèn)真參加聽(tīng)課活動(dòng)，每月聽(tīng)課不低于2節(jié)，每缺一次扣0.2分；各教研組組織教師參與集體聽(tīng)評(píng)課，每缺一次扣1分；

　　3、認(rèn)真參加學(xué)校及上級(jí)布置的聽(tīng)課、研討、觀摩、優(yōu)質(zhì)課、演講、競(jìng)賽等活動(dòng)，有活動(dòng)總結(jié)報(bào)告并組織教研組內(nèi)學(xué)習(xí)，每缺一次扣2分。

　　4、每學(xué)年應(yīng)撰寫教育教學(xué)論文，一篇加計(jì)1分（最高加2分）。

　　5、應(yīng)積極主動(dòng)上公開(kāi)課，每學(xué)期上一節(jié)，加計(jì)1分。

　　6、期末按時(shí)完成教學(xué)總結(jié)，上交學(xué)部存檔，未完成的扣2分。

　　（二）教案（5%）

　　以教研組為單位，對(duì)每周進(jìn)行的課要加以研討，統(tǒng)一進(jìn)度、內(nèi)容和要求。各部根據(jù)每次教研活動(dòng)檢查和平時(shí)抽查結(jié)果，給出該項(xiàng)檢查的分?jǐn)?shù)。

　　1、教案完整或其他完整備課批注、條理、記錄清晰等計(jì)2分；

　　2、設(shè)計(jì)“課課練”習(xí)題計(jì)1分；

　　3、堅(jiān)持課后教育反思計(jì)1分；

　　4、按要求開(kāi)學(xué)前備好兩周課，計(jì)1分；

　　5、被評(píng)為優(yōu)秀教案（不超過(guò)1/3）加計(jì)1分。

　　（三）課堂教學(xué)的`組織（10%）

　　1、在教育教學(xué)過(guò)程中不斷滲透思想道德教育，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，計(jì)2分；

　　2、課堂教學(xué)組織過(guò)程中學(xué)生管理穩(wěn)定、有序、安全，按要求完成教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校要求，計(jì)2分；

　　3、課堂組織得當(dāng)，教學(xué)秩序井然；“學(xué)習(xí)型小組”建設(shè)組織完備、制度健全、考核評(píng)定及時(shí)，計(jì)1分；

　　4、堅(jiān)持課改，探索嘗試創(chuàng)新課堂教學(xué)新課題，效果良好，計(jì)2分；

　　5、課堂教學(xué)效果良好，能夠按照課堂教學(xué)要求達(dá)標(biāo)，計(jì)3分。

　　6、對(duì)教學(xué)中指出的問(wèn)題整改不及時(shí)或處理不當(dāng)受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)的責(zé)任教師扣除業(yè)務(wù)考核分?jǐn)?shù)1分/次，對(duì)造成嚴(yán)重后果的加倍處理。

　　7、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、推門課等形式對(duì)教師評(píng)定，取多次活動(dòng)平均值。

　　8、以上以學(xué)校督導(dǎo)檢查為主。

　�。ㄋ模┡�改作業(yè)（5%）

　　每學(xué)期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況，每期不低于兩次抽查。結(jié)合抽查和檢查情況每期將評(píng)出批改作業(yè)優(yōu)秀者。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計(jì)算。

　　1、全改計(jì)1分；

　　2、批改認(rèn)真，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)明確計(jì)1分；

　　3、鼓勵(lì)性、激勵(lì)性評(píng)價(jià)運(yùn)用得當(dāng)計(jì)1分；

　　4、分層次布置作業(yè)，針對(duì)性強(qiáng)計(jì)1分；

　　5、糾錯(cuò)認(rèn)真，認(rèn)真堅(jiān)持零號(hào)作業(yè)計(jì)1分；

　　6、各部進(jìn)行考核評(píng)定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過(guò)1/3）加計(jì)1分。

　�。ㄎ澹┛荚嚱M織和試卷批改、講評(píng)和糾錯(cuò)（5%）

　　各部根據(jù)教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)檢測(cè)活動(dòng)，協(xié)調(diào)組織期中、期末考試、會(huì)考及中高考等大型考試。

　　1、組織嚴(yán)密，考試秩序良好，相關(guān)教師加計(jì)1分；

　　2、考后組織集體改卷，批改及時(shí)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確，相關(guān)教師加計(jì)1分；

　　3、考后有試卷分析，相關(guān)教師加計(jì)1分；

　　4、考后進(jìn)行“考后考”測(cè)試，相關(guān)教師加計(jì)2分。

　　5、考試組織出現(xiàn)失誤，考后分析、評(píng)定、“考后考”測(cè)試不到位，相關(guān)教師扣除1分/次，后果嚴(yán)重的加倍扣分。

　�。�六）體、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師要求

　　體、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師的教研活動(dòng)、備課、要求等與各任課教師要求一致，應(yīng)參與學(xué)部和學(xué)校組織的考試等活動(dòng)，計(jì)分辦法同年級(jí)任課教師。

　　1、體育課堂教學(xué)要求：

　�。�1）學(xué)生全員參與，有家長(zhǎng)證明不能參加體育訓(xùn)練的特殊學(xué)生要求列席體育課，安排適合該學(xué)生輕微的活動(dòng)量，計(jì)2分；

　　（2）教師上課應(yīng)著運(yùn)動(dòng)裝，課前要有集合點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計(jì)2分；

　�。�3）學(xué)生積極參與教師組織的活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)效果良好，無(wú)學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，計(jì)5分；

　�。�4）下課前有集合點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，計(jì)1分；

　�。�5）體育課每缺少一名學(xué)生扣0.5分；出現(xiàn)學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現(xiàn)象，每次扣5分；

　　（6）組織實(shí)施早操、課間操、課外活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際工作情況和檢查考核結(jié)果，加計(jì)工作量。

　　2、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師課堂要求同其他任課教師上課要求。

　　3、實(shí)驗(yàn)課要求（5%）：

　�。�1）學(xué)生全員參與，計(jì)1分；

　�。�2）課前要有點(diǎn)名環(huán)節(jié)，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計(jì)1分；

　�。�3）任課教師全程參與學(xué)生實(shí)驗(yàn)，組織有序，學(xué)生積極參與效果明顯計(jì)2分；

　　（4）學(xué)生無(wú)提前離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，下課有點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，計(jì)1分；

　�。�5）實(shí)驗(yàn)課每缺少一名學(xué)生扣0.2分；學(xué)生有無(wú)所事事現(xiàn)象，每生扣0.1分。

　　本方案經(jīng)我校一屆四次教代會(huì)通過(guò)，自XX年9月起開(kāi)始執(zhí)行。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 3

　　為了保證學(xué)校的教學(xué)常規(guī)能正常實(shí)施,我校現(xiàn)對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)做出如下具體規(guī)定,希全體教師參照?qǐng)?zhí)行。

　　一、常規(guī)教學(xué)工作

　　(一)教學(xué)計(jì)劃

　　1.學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前或?qū)W期初制定出教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要根據(jù)市教研室和宣教辦有關(guān)教學(xué)與教研的工作要點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的整體計(jì)劃，作出周密的安排和布置。

　　2.學(xué)科工作計(jì)劃要體現(xiàn)科學(xué)性和連續(xù)性，有完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)要求、措施方法和日期，有針對(duì)性地解決教學(xué)改革的問(wèn)題，并制定相應(yīng)重點(diǎn)工作進(jìn)程安排表(行事歷)，做到長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，每周都有明確的計(jì)劃，明確的工作重點(diǎn)和工作目標(biāo)。做到有計(jì)劃，有安排，有檢查，有總結(jié)，并形成常規(guī)。

　　(二)備課

　　1.教師備課要堅(jiān)持個(gè)人鉆研與集體備課相結(jié)合，應(yīng)重視教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)、積累與共享，集體備課應(yīng)注重實(shí)效，避免形式主義、拿來(lái)主義。

　　2.備課要做到“五有”、“五備”�！拔逵小奔茨X中有“標(biāo)”(課程標(biāo)準(zhǔn))，胸中有“本”(教材)，目中有“人”(學(xué)生)，心中有“數(shù)”(差異)，手中有“法”(方法)�！拔鍌洹奔磦鋵W(xué)生、備教材、備教法、備課標(biāo)、備學(xué)法。備教材時(shí)提倡教師綜合研究不同版本教材，做到心中有數(shù)。教師要對(duì)照課程標(biāo)準(zhǔn)通讀教材，系統(tǒng)而準(zhǔn)確地把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確各單元教學(xué)重點(diǎn)及在教材中的地位，恰當(dāng)?shù)卮_定單元和課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。變“教教材”為“用教材”，最終能夠形成具有教師個(gè)人風(fēng)格的教案。

　　3.精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教案內(nèi)容一般包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)步驟、練習(xí)反饋、作業(yè)布置、教學(xué)后記等。教師個(gè)人已用的同課教案或網(wǎng)絡(luò)上搜集的教案，可以作為參考，但要結(jié)合不同班級(jí)學(xué)生實(shí)際及教學(xué)要求進(jìn)行調(diào)整和完善。

　　(三)上課

　　1.教學(xué)目標(biāo)明確。教師在上課時(shí)要做到課時(shí)教學(xué)目標(biāo)清晰具體，合理定位課時(shí)目標(biāo)在整個(gè)學(xué)段中的地位和作用，能將知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等課程目標(biāo)有機(jī)地融入到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)行為之中。要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。要注意區(qū)別課程目標(biāo)與課時(shí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)應(yīng)相對(duì)集中，不宜太多太雜，并表述為具體、可操作的條目，讓學(xué)生清楚明白。

　　2.方法科學(xué)有效。教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和自身特點(diǎn)，科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段。合理使用多媒體。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)，教師要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要注重激發(fā)學(xué)生思考，引導(dǎo)學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成良好的思維品質(zhì)。要為學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)提供充分的時(shí)間和空間。自主、合作、探究學(xué)習(xí)應(yīng)注重內(nèi)涵和實(shí)際效果，避免形式化傾向。要善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，學(xué)會(huì)設(shè)問(wèn);要鼓勵(lì)學(xué)生多提問(wèn)，敢于對(duì)教師的講授提出不同的見(jiàn)解。

　　3.教學(xué)行為規(guī)范。教師要做到儀表端莊，衣著得體，舉止大方;語(yǔ)言規(guī)范，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)清晰;板書工整，條理清楚，書寫規(guī)范美觀。教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不輕易打斷學(xué)生的發(fā)言，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益，嚴(yán)禁在學(xué)生中傳播有害學(xué)生身心健康的信息。要按時(shí)上下課，嚴(yán)格按學(xué)校課表上課，不得擅自調(diào)課、停課，上課不得無(wú)故離開(kāi)教室，上課期間不得使用手機(jī)，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

　　4.課后反思及時(shí)。完成每課時(shí)授課任務(wù)后，要指導(dǎo)學(xué)生對(duì)本課教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況、教學(xué)內(nèi)容要點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié);要從教學(xué)效果、個(gè)人體會(huì)以及存在的問(wèn)題等方面，進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并形成教學(xué)后記。

　　(四)作業(yè)與輔導(dǎo)

　　1.精心設(shè)計(jì)作業(yè)。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，精心選擇具有代表性、典型性的內(nèi)容。鼓勵(lì)教師自行設(shè)計(jì)作業(yè)，如采用現(xiàn)有資料中的習(xí)題，應(yīng)經(jīng)過(guò)親自研做，科學(xué)嚴(yán)格的篩選。要充分考慮不同學(xué)生的差異，有針對(duì)性、分層次地布置統(tǒng)一必做與自主選做的作業(yè)。適時(shí)適量地布置一些貼近學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際，具有探究性、實(shí)踐性、綜合性等多樣化的.課外作業(yè)。

　　2.作業(yè)量要適當(dāng)。要嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)，小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，三至四、五至六年級(jí)每天課外書面作業(yè)總量分別控制在45分鐘和1小時(shí)以內(nèi)，初中各年級(jí)每天完成的課外書面作業(yè)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)。原則上當(dāng)天布置的作業(yè)要在當(dāng)天完成，嚴(yán)禁布置懲罰性作業(yè)或以大量作業(yè)為手段管理約束學(xué)生。

　　3.批改反饋及時(shí)。作業(yè)批改應(yīng)以教師批改為主、學(xué)生互改自改為輔。一般作業(yè)(除作文外)的批改反饋不超過(guò)2天，單元試卷批改反饋不超過(guò)3天，作文批改反饋不超過(guò)1周。批改作業(yè)要杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改，更不得讓學(xué)生代替批改，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。要依照作業(yè)要求采取評(píng)分、等次、簡(jiǎn)要評(píng)語(yǔ)等多種形式對(duì)學(xué)生的作業(yè)給予評(píng)定。存在共性問(wèn)題的作業(yè)要及時(shí)講評(píng)。

　　4.注重差異，分類指導(dǎo)。輔導(dǎo)應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象提出不同的要求，有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行。要通過(guò)輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及時(shí)解決課堂遺留問(wèn)題，完成作業(yè)，查漏補(bǔ)缺，排除后續(xù)學(xué)習(xí)的障礙。以個(gè)別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主，不得以集體輔導(dǎo)為名進(jìn)行集體補(bǔ)課。

　　(五)考試評(píng)價(jià)

　　1.明確考試目的，強(qiáng)化考試的診斷和反饋功能。注重對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的考核，發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能，恰當(dāng)使用考試結(jié)果。不能將學(xué)生成績(jī)排隊(duì)公布，不能按成績(jī)分類編班。要將每次考試的成績(jī)記錄在學(xué)生的學(xué)業(yè)檔案中，讓學(xué)生明確努力的方向。

　　2.做好命題工作，保證試題的質(zhì)量。要建立嚴(yán)格的命題、審題制度，增強(qiáng)命題的科學(xué)性。命題要根據(jù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，突出考查學(xué)科的主體知識(shí)，加強(qiáng)與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，重視考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。試題編排要有梯度，題型應(yīng)靈活多樣，客觀題與主觀題相結(jié)合，適當(dāng)控制客觀題的數(shù)量，不出偏題、怪題。各學(xué)校要逐步建立本校的題庫(kù)。

　　3.嚴(yán)格控制考試次數(shù)。采用考試與考核結(jié)合的方式，每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次考試，如選用市教育局教研室提供的試題，必須按照規(guī)定的時(shí)間和要求進(jìn)行考試，考試工作由鎮(zhèn)(街)宣教辦和學(xué)校組織，考試結(jié)束后向市教研室提交有關(guān)數(shù)據(jù)和試卷分析報(bào)告。

　　4.做好考試組織工作。學(xué)校要統(tǒng)籌安排，組織各部門分工實(shí)施�？荚嚂r(shí)間應(yīng)依據(jù)校歷、教學(xué)時(shí)段進(jìn)行安排。要做好考場(chǎng)試室、監(jiān)考員的安排工作。做好試卷保密工作，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的考試環(huán)境。要規(guī)范考試流程和考務(wù)工作，以良好的考風(fēng)引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)。

　　二、檢查與跟蹤

　　(一)常規(guī)教學(xué)檢查

　　1、每次考核后要結(jié)合教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)前段教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)輔導(dǎo)措施。

　　2、每學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作有一次的定期檢查,并做好記錄。

　　(二)跟蹤

　　1、每個(gè)科組針對(duì)檢查結(jié)果，對(duì)相對(duì)薄弱的老師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。

　　2、以第一學(xué)期檢查的結(jié)果為起點(diǎn)，跟蹤指導(dǎo)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期，幫助老師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　3、每學(xué)期結(jié)束，教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師都要做好教學(xué)工作總結(jié)，教學(xué)工作總結(jié)須上交學(xué)校備案。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 4

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，結(jié)合本校教育教學(xué)的現(xiàn)狀，特制定《桃李園學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》。

　　一、教學(xué)常規(guī)

　　1、學(xué)期初各年級(jí)、各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并努力做到教學(xué)目的明確，課時(shí)劃分科學(xué)，教學(xué)進(jìn)度清楚，時(shí)間分配合理，并于開(kāi)學(xué)第二周上交教務(wù)處檢查。

　　2、掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，做到教學(xué)目標(biāo)明確，能抓住重難點(diǎn)，教材把握準(zhǔn)確，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)。

　　3、學(xué)校采用定時(shí)檢查（每月一次）和臨時(shí)抽查的方式檢查備課和作業(yè)批改情況，學(xué)期末收集各項(xiàng)教學(xué)資料。

　　二、備課

　　1、五年教齡以內(nèi)的教師必須備詳案，具有五年以上教齡的鼓勵(lì)備詳案（具有五年以上教齡，但第一次承擔(dān)該學(xué)科教學(xué)的依然要求備詳案）。

　　2、備課必須做到學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃明確，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

　　3、備課要做到備標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備手段及教具、備作業(yè)設(shè)計(jì)、備學(xué)生能力培養(yǎng)。

　　4、不上無(wú)準(zhǔn)備課，杜絕不備課、無(wú)教案進(jìn)教室上課現(xiàn)象，教師應(yīng)超前一周備課。教案一般包括：課題、教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具學(xué)具、課時(shí)分配、教學(xué)流程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、課后反思。

　　5、要求盡可能做到一課一案，除備教材以外，還應(yīng)該有練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、測(cè)試課、試卷分析課、實(shí)驗(yàn)課等教案，各學(xué)科備課課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到本學(xué)科教學(xué)總課時(shí)數(shù)的70%以上。

　　6、提倡電子備課，注意電教媒體的合理使用，所設(shè)計(jì)的課件、投影片的使用，在備課中體現(xiàn)出來(lái)，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　7、各教研組要加強(qiáng)集體備課，爭(zhēng)取做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一測(cè)試，通過(guò)集體備課開(kāi)展教學(xué)研究，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、上課

　　1、正確貫徹教學(xué)原則，掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能、過(guò)程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。

　　2、按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，重視教學(xué)方法的改革與研究，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、上課前必須檢查學(xué)生出勤情況，如有學(xué)生未上課，及時(shí)反饋給班主任。

　　4、堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美及實(shí)驗(yàn)課教師或者進(jìn)專用教室必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)所，下課整隊(duì)帶回），上課期間不能離開(kāi)教室，不能坐堂，不能使用信息工具，下課不得拖堂，學(xué)生做眼保健操時(shí)教師應(yīng)認(rèn)真巡視，并適時(shí)指導(dǎo)學(xué)生。

　　5、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。

　　6、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。

　　7、教學(xué)過(guò)程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用小組教學(xué)、討論等方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，做到自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流，營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氛圍。

　　8、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生，不剝奪學(xué)生的上課時(shí)間。

　　9、堅(jiān)持使用普通話，寫字規(guī)范，語(yǔ)言文明規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，生動(dòng)形象，教態(tài)自然親切，衣著整潔大方，不穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)教室。

　　10.嚴(yán)格按照課表上課，不得私自調(diào)課、占課，因病因事調(diào)課需要經(jīng)教務(wù)主任同意，并填好調(diào)課單，更不得擅自將課改為自習(xí)、活動(dòng)、體育等。

　　四、作業(yè)與批改

　　1、布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選，分量要適當(dāng)，難度要適宜，時(shí)間要控制，杜絕機(jī)械重復(fù)或懲罰性作業(yè)。

　　2、教師應(yīng)精選學(xué)生作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)除《基礎(chǔ)訓(xùn)練》外要適量，一二年級(jí)一般不布置書面作業(yè)。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每天一次作業(yè)，其他學(xué)科每課或節(jié)一次作業(yè)，作文每單元一次。

　　3、無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)教師都得要求學(xué)生按時(shí)完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和習(xí)慣，對(duì)作業(yè)要有統(tǒng)一要求，做到：字跡端正、整齊清潔、過(guò)程完整、格式正確、獨(dú)立完成。

　　4、檢查作業(yè)要及時(shí)，批改作業(yè)要認(rèn)真，禁止只布置不批改的不負(fù)責(zé)的做法。課堂作業(yè)、作文與《基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須由教師全批全改，錯(cuò)誤要記錄，原因要分析。重視作業(yè)評(píng)講，對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)講評(píng)和訂正，對(duì)好的作業(yè)要予以表?yè)P(yáng)，同時(shí)督促學(xué)生訂正錯(cuò)誤，對(duì)無(wú)力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。

　　5、作業(yè)批改要寫清日期，批改簡(jiǎn)明易懂，寫好等級(jí)（作業(yè)批改統(tǒng)一用“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“待合格”等次）。

　　6、嚴(yán)禁侵占學(xué)生休息時(shí)間在中午或課間布置作業(yè)、練習(xí)，或叫學(xué)生到辦公室批改作業(yè)。

　　五、輔導(dǎo)

　　1、對(duì)于學(xué)習(xí)有困難和因病缺課的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)，做好轉(zhuǎn)化記錄；對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的`學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度，以滿足他們的求知欲。

　　2、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平，在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫，四年級(jí)以上學(xué)生建立閱讀筆記。

　　3、學(xué)生音、體、美、地方課程、綜合課程、品德、常識(shí)課要滿員出勤，任課教師不準(zhǔn)在音體美等課時(shí)間內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，擾亂正常的教學(xué)秩序。

　　4、晚自習(xí)結(jié)束后，輔導(dǎo)教師必須將學(xué)生整隊(duì)帶入學(xué)生公寓。

　　六、課外活動(dòng)

　　1、課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸，是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，促使學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)其個(gè)人才能愛(ài)好和特長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，指導(dǎo)好課外活動(dòng)是學(xué)校和教師的職責(zé)。

　　2、課外活動(dòng)以興趣小組活動(dòng)為主，輔導(dǎo)教師要按計(jì)劃備課上課，努力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，學(xué)期結(jié)束前要對(duì)興趣課成果進(jìn)行考評(píng)并做好總結(jié)，使學(xué)生在興趣課上真正學(xué)到知識(shí)。

　　七、質(zhì)量檢測(cè)

　　1、每單元或章節(jié)結(jié)束后，教師自行組織搞好質(zhì)量檢測(cè)（以年級(jí)為單位統(tǒng)一考試試卷），分析好學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

　　2、六年級(jí)以上以年級(jí)組為單位舉行月考（其他年級(jí)只進(jìn)行期中、期末測(cè)試），要求統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷�？荚嚱Y(jié)束后，任課教師應(yīng)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)和教學(xué)質(zhì)量分析，及時(shí)研究改進(jìn)教學(xué)的措施，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行自我質(zhì)量分析，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)總結(jié)。

　　3、非考試科目應(yīng)采取靈活多樣的形式檢測(cè)，組織多種活動(dòng)了解學(xué)生各種知識(shí)、能力的掌握情況。

　　4、各種考試樣卷，必須交教務(wù)處審核后方可讓文印室排版打印。

　　八、教育科研

　　1、每次教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，回校后都要上匯報(bào)課或開(kāi)理論講座。外出學(xué)習(xí)的教師必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不在會(huì)場(chǎng)隨意交談，認(rèn)真做好記錄。

　　2、學(xué)校教師上的各級(jí)各類教學(xué)觀摩課、研討課、示范課等，都要組織學(xué)校的同學(xué)科教師為其備課，充分打磨，讓全體教師能夠在活動(dòng)前充分參與、在活動(dòng)中內(nèi)化汲取、在活動(dòng)后得到提高。

　　3、教師在參加本教研組聽(tīng)課活動(dòng)中，要做好聽(tīng)課記錄，各教研組及時(shí)組織評(píng)課，并按時(shí)填好聽(tīng)課記錄欄目，及時(shí)寫好聽(tīng)課心得（至少3處以上），教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于20節(jié)，教學(xué)管理人員不少于30節(jié)。

　　4、學(xué)校組織的大型教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求全員參與，認(rèn)真記錄，不得閑談，不得擅自外出。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行各組的教研計(jì)劃，確保教研活動(dòng)經(jīng)常化、制度化，有教研活動(dòng)記錄。

　　6、每學(xué)期每位教師至少寫一篇教改心得或教學(xué)論文，一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或案例分析。

　　7、認(rèn)真寫好理論筆記，做好相關(guān)資料的收集，學(xué)期末上交教務(wù)處。

　　8、各教研組均有課題，每位教師每學(xué)期圍繞教研專題開(kāi)研討課不少于一節(jié)。

　　9、有實(shí)習(xí)生或見(jiàn)習(xí)生上課，指導(dǎo)教師必須參與聽(tīng)課并及時(shí)給予評(píng)課指導(dǎo)。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 5

　　一、宿舍物品要指定地方擺放，這個(gè)由舍長(zhǎng)親自指揮。

　　二、鞋擺放在床底下，整齊地?cái)[好，如有同學(xué)亂脫的，由舍長(zhǎng)安排任務(wù)。

　　三、衣服不準(zhǔn)亂掛在床位，如有違者掃地一周（包括倒垃圾）。

　　四、宿舍衛(wèi)生清潔要搞好，當(dāng)天的同學(xué)當(dāng)天倒完垃圾，否則掃地一周（包括倒垃圾）。如果地上有水，用地拖拖干，以免摔跤。（注：倒垃圾時(shí)間為晚上5：50—6：20分，要向登記員回報(bào)，不登記的宿舍由舍長(zhǎng)掃地一天，倒垃圾一周）

　　五、當(dāng)天值日同學(xué)要掃凈宿舍衛(wèi)生，陽(yáng)臺(tái)、走廊、床底要掃干凈，如有扣分、掃地一周并扣學(xué)生本人兩分。（注：文明宿舍評(píng)比要搞好宿舍的內(nèi)務(wù)）

　　六、在宿舍不在亂扔剩飯剩菜或倒在廁所，如有違者掃地一周并扣兩分。

　　七、宿舍鈴響后，要保持安靜，回到自己的床位，不準(zhǔn)開(kāi)水龍頭、洗衣服等，等待值日人員檢查人數(shù)后，關(guān)好門以防別人竄進(jìn)來(lái)。本舍的同學(xué)不準(zhǔn)在午晚休時(shí)間竄進(jìn)別人的宿舍，如有違者扣五分并抄書，如有舉報(bào)者加兩分以作表?yè)P(yáng)。（注：如果舍長(zhǎng)虛報(bào)假人數(shù)的由領(lǐng)導(dǎo)或老師處罰）

　　八、午晚休講話者扣五分并掃地一周，如果扣班分由班主任處理。

　　九、在午晚休期間不能沖涼、看小說(shuō)，如有違者扣兩分，并抄書。

　　十、舍長(zhǎng)每天要催促同學(xué)按時(shí)起床，不準(zhǔn)睡懶覺(jué)，如果不催促別人，扣舍長(zhǎng)兩分。

　　十一、同學(xué)起床后應(yīng)折好被子，不折好被子的同學(xué)扣本人兩分/次，扣舍長(zhǎng)五分/次，并掃地一周（包括倒垃圾）

　　十二、午、晚休的時(shí)間，沒(méi)響鈴不能走出宿舍門口，如有違者扣兩分/次，并掃宿舍一周。

　　十三、如有發(fā)現(xiàn)宿舍本人偷盜別人的.東西扣十五分/次，并抄書。吸煙、飲酒扣二十分/次，有舉報(bào)者加五分/次。

　　十四、午晚休時(shí)間，不能打撲克，如有違者扣十分/次，如果舍長(zhǎng)打扣二十分/次，并抄（中小學(xué)生日常行為規(guī)范）兩次，寫三百至六百字不等的檢討，由班主任監(jiān)督。

　　十五、亂扔垃圾者扣兩分/次并掃地一天，舉報(bào)者加五分/次。

　　十六、上午晚休時(shí)間內(nèi)不能吃零食，若違者扣兩分/次，扣舍長(zhǎng)五分/次。

　　十七、如損壞宿舍門、窗、床板扣舍長(zhǎng)五分/次，扣宿舍同學(xué)十分/次，并賠償。

　　十八、禁止攜帶易燃易爆物品進(jìn)入宿舍，以免火災(zāi)發(fā)生，如有違者扣三十分/次。

　　十九、禁止在宿舍聲喧嘩，如有違者扣兩分/次，扣舍長(zhǎng)五分/次。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 6

　　為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求，充分考慮多數(shù)家長(zhǎng)的建議，并結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機(jī)管理辦法》，望全體學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

　　第一條，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校。

　　第二條，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校，無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣，并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由級(jí)部詳細(xì)登記、保管，并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

　　第三條，如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng)，可以借用班主任或任課教師的手機(jī)；如家長(zhǎng)有事找學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其它教師電話，由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生，教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

　　第四條，如有極特殊情況，必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意，書面提出申請(qǐng)，填寫《手機(jī)入校園申請(qǐng)表》，學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管，需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取，使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管，并在放學(xué)后還給學(xué)生。

　　第五條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第一次被收繳暫扣，班主任對(duì)學(xué)生批評(píng)教育并扣班級(jí)考核分，手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期，學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》，待至期滿后，在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下，由班主任與級(jí)部分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(zhǎng)陪同下到級(jí)部領(lǐng)取。

　　第六條，違規(guī)攜帶及使用手機(jī)，第二次被收繳暫扣，學(xué)生將被全校通報(bào)處分并扣班級(jí)考核分，手機(jī)將被暫扣一學(xué)期，學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》，待至?xí)嚎燮跐M，由班主任、級(jí)部及家長(zhǎng)分別在處罰單上簽字同意，方可在家長(zhǎng)陪同下到級(jí)部領(lǐng)取。

　　第七條，由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題，因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒(méi)收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的'充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

　　第八條，凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生，家長(zhǎng)將該生帶回家教育，學(xué)校將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分。

　　第九條，如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生，發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長(zhǎng)期離校情況，辦完相關(guān)手續(xù)后，方可到級(jí)部領(lǐng)取手機(jī)。

　　第十條，學(xué)生在家使用手機(jī)，需要家長(zhǎng)的督促和指導(dǎo)，家長(zhǎng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間，指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)，文明上網(wǎng)，切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 7

　　學(xué)校公物屬集體財(cái)產(chǎn)，全體師生都有義務(wù)愛(ài)護(hù)公物。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)公物的管理與使用，為師生提供良好的辦公、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，經(jīng)學(xué)校研究決定，特定本制度如下：

　　一、明確責(zé)任，各負(fù)其責(zé)

　　1、學(xué)校的所有教學(xué)設(shè)施、教學(xué)器材、公共用品一律由學(xué)校公物管理員負(fù)責(zé)統(tǒng)一造冊(cè)備案，并統(tǒng)一管理。按辦公室、處室、班級(jí)分別建賬，一式兩份，班級(jí)（處室）及管理員各執(zhí)一份。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次，每學(xué)年調(diào)整、盤存一次。

　　2、各辦公室、處室的辦公用品分別由辦公室負(fù)責(zé)人、處室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可并管理使用。

　　3、各班教室的公物由各班班主任統(tǒng)一使用管理。各班的多媒體設(shè)備（高亮度投影儀、多功能講臺(tái)、電腦、音響，遙控等）按教室（班級(jí)）固定，每學(xué)期初由上一任班主任，辦理好移交手續(xù)。

　　4、體育教學(xué)用品由組長(zhǎng)統(tǒng)一管理使用。

　　5、實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器由有關(guān)實(shí)驗(yàn)人員統(tǒng)一管理使用。

　　6、電教器材由電教中心負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。

　　7、圖書資料由圖書館負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理使用。

　　8、各專用教室器材由美術(shù)、音樂(lè)教師分別管理使用。

　　二、公務(wù)損壞賠償原則

　　1、凡屬損壞的公物，由各辦公室、處室負(fù)責(zé)人及班主任填寫《報(bào)修通知單》，報(bào)總務(wù)處，為保證正常的教學(xué)總務(wù)處采取“先維修后賠償”的原則，先安排相關(guān)人員進(jìn)行維修,后根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的處理：凡屬自然損壞的公物，后勤處做好維修記錄以備案檢查；凡屬人為損壞的公物，個(gè)人損壞個(gè)人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人的.，由相關(guān)人員共同賠償，到總務(wù)處會(huì)計(jì)處交款。

　　2、凡屬丟失的物品一律照價(jià)賠償。

　　3、低值易耗的辦公用品、教學(xué)用品（如毛巾、肥皂、黑板擦等）不列入賠償范圍。

　　三、加強(qiáng)管理，定期檢查，隨時(shí)抽查

　　1、學(xué)期開(kāi)始、學(xué)期結(jié)束，總務(wù)處將組織一次公物檢查，每次檢查后，及時(shí)對(duì)公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報(bào)。

　　2、總務(wù)處每天安排有關(guān)人員進(jìn)行巡查，不定期進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)公物損壞影響師生安全的，及時(shí)進(jìn)行維修并通知相關(guān)班級(jí)或處室，根據(jù)情況作出相應(yīng)處理。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 8

　　為了全面加強(qiáng)學(xué)校管理，不斷提高管理質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生進(jìn)行為，提高辦學(xué)質(zhì)量，經(jīng)校會(huì)研究決定，特制定本制度。

　　一、全體同學(xué)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間不遲到、不早退，并認(rèn)真上好每一堂課。

　　二、中途外出，提前離校請(qǐng)假的.必須填寫假條，由班主任簽字，德育處準(zhǔn)假后方可離校，假條一式2份，一份學(xué)校存檔，另外一份回家后由家長(zhǎng)簽字，返校銷假時(shí)交班主任保存。

　　三、病假事假必須本人或其監(jiān)護(hù)人親自到校請(qǐng)假，填寫假條由班主任保存以備核查。

　　四、班內(nèi)必須設(shè)有考勤本，要求記錄準(zhǔn)時(shí)，真實(shí)，每月總結(jié)并向全班通報(bào)。

　　五、學(xué)生無(wú)故不到校或未按要求辦理請(qǐng)假條手續(xù)的一律按曠課處理，累計(jì)曠課半天的，批評(píng)教育并保證不再違，累計(jì)曠課1天以上（含1天）的通知學(xué)校給予紀(jì)律處分并通知其家長(zhǎng)，曠課3天以上按自動(dòng)退學(xué)處理。

　　六、學(xué)生請(qǐng)假提供的材料必須真實(shí)有效，否則按曠課處理。

　　七、本制度自公布之日起執(zhí)行。

　　說(shuō)明：

　　1、學(xué)生無(wú)故不到校，按曠課處理。

　　2、學(xué)生遲到15分鐘或早退15分鐘而未請(qǐng)假的記曠課1節(jié)。

　　5、學(xué)校學(xué)生考勤管理制度

　　一、考勤范圍包括課程表安排的課時(shí)以及早操，課間操、早、晚自習(xí)等。

　　二、考勤標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、請(qǐng)假未獲準(zhǔn)和超過(guò)假期而缺勤者（包括因放假未能按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校者）為曠課；

　　2、老師點(diǎn)名或開(kāi)始講課后進(jìn)入課室者為遲到。

　　3、上課時(shí)未經(jīng)任課老師允許而先行離開(kāi)課室者為早退。

　　4、檢查人員檢查時(shí)學(xué)生不在現(xiàn)場(chǎng)可確定為曠課。

　　三、請(qǐng)假審批

　　請(qǐng)假需書面手續(xù)，學(xué)生先到校辦公室領(lǐng)取假條，分別找班主任、教務(wù)主任、校領(lǐng)導(dǎo)簽字并交負(fù)責(zé)生活的老師，請(qǐng)假期滿后應(yīng)及時(shí)找生活老師銷假，假條歸入學(xué)籍檔案。

　　四、考勤程序及獎(jiǎng)懲辦法：

　　1、全月出滿勤，給予表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，遲到、早退、曠課予以扣分。

　　2、上課時(shí)考勤由任課老師負(fù)責(zé)填寫。

　　3、早操、課間操，早、晚自習(xí)由班主任負(fù)責(zé)填寫。

　　4、每周六報(bào)校辦公室統(tǒng)計(jì)備案。每月底連同學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況向家長(zhǎng)通報(bào)。

　　5、未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離校一次者予以警告，二次者向家長(zhǎng)通報(bào)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校，三次者勸其退學(xué)。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 9

　　1、按照國(guó)務(wù)院、教育部、財(cái)政部及XX市教委、物價(jià)局的文件精神和要求，特制定下列收費(fèi)制度和操作程序，加強(qiáng)學(xué)校的收費(fèi)及管理。

　　2、不準(zhǔn)以各種名義收取與入學(xué)掛鉤的各種形式的贊助費(fèi)。不準(zhǔn)以特色班、競(jìng)賽班等名義違反規(guī)定招生收費(fèi)。

　　3、任何部門、個(gè)人不得擅自或強(qiáng)制為學(xué)生購(gòu)買教輔材料、商業(yè)保險(xiǎn)和其他各類物品等。

　　4、義務(wù)教育階段嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)辦法，嚴(yán)格執(zhí)行核定的學(xué)費(fèi)、書簿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，一次性統(tǒng)一收取，不得亂收其他費(fèi)用。

　　5、對(duì)于由上級(jí)有關(guān)部門推薦（校服、住院醫(yī)療互助金等）及素質(zhì)教育需要的教育教學(xué)活動(dòng)（社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）等學(xué)生自愿項(xiàng)目所需收費(fèi)必須按規(guī)定程序操作。各部門開(kāi)學(xué)前制定計(jì)劃——報(bào)收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組審核——征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)、簽字同意——區(qū)教育及有關(guān)行政部門審批、備案——辦理。學(xué)期結(jié)束前向?qū)W生家長(zhǎng)提供結(jié)算清單，并按照“多退少不補(bǔ)”的`原則結(jié)算。

　　6、嚴(yán)格教育收費(fèi)公示。在學(xué)校收費(fèi)公示欄中按照要求公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)等注明已審批、備案的學(xué)生家長(zhǎng)自愿項(xiàng)目，并根據(jù)文件精神及時(shí)更新，開(kāi)學(xué)收費(fèi)前以告家長(zhǎng)書形式告知學(xué)生家長(zhǎng)。

　　7、嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行大面積、收費(fèi)補(bǔ)課和舉辦學(xué)科辦班，不以本校學(xué)生為對(duì)象與外單位開(kāi)展有收費(fèi)內(nèi)容的合作項(xiàng)目。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 10

　　一、教育收費(fèi)公示制度是學(xué)校通過(guò)在校門口設(shè)立公示牌的形式，向?qū)W生家長(zhǎng)公布收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)內(nèi)容，便于社會(huì)監(jiān)督學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育收費(fèi)政策，保護(hù)學(xué)生及其家長(zhǎng)自身合法權(quán)益的制度。

　　二、公示的主要內(nèi)容包括收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)(批準(zhǔn)機(jī)關(guān)及文號(hào))、收費(fèi)范圍、計(jì)費(fèi)單位、投訴電話等。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行收費(fèi)減免的政策也應(yīng)進(jìn)行公示。

　　三、學(xué)期結(jié)束后，通過(guò)結(jié)算清單的方式向?qū)W生家長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期學(xué)校收費(fèi)情況和使用狀況，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的'規(guī)定收費(fèi)與實(shí)際支出，做到多退少不補(bǔ)。

　　四、教育收費(fèi)公示的內(nèi)容，事前必須經(jīng)過(guò)價(jià)格、財(cái)政主管部門和教育行政部門的審核。公示收費(fèi)的內(nèi)容，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及范圍等。禁止將越權(quán)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)等亂收費(fèi)行為通過(guò)公示“合法化”。

　　五、遇有政策調(diào)整或其它情況變化時(shí)，學(xué)校要及時(shí)更新公示的有關(guān)內(nèi)容。學(xué)校要隨時(shí)與價(jià)格、財(cái)政主管部門和教育行政部門做好教育收費(fèi)政策信息的溝通。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 11

　　1、嚴(yán)格把好入門關(guān)。非本校人員進(jìn)入宿舍，門衛(wèi)一律要問(wèn)明情況，詳細(xì)登記。

　　2、堅(jiān)持24小時(shí)值班制，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁擅離職守。

　　3、不準(zhǔn)客人（含學(xué)生家長(zhǎng)）在學(xué)生宿舍留宿。

　　4、做好防盜、防火、防電、防燙傷、防自傷等工作，做到12個(gè)不準(zhǔn)：

　�。�1）不準(zhǔn)學(xué)生在上課和夜自修時(shí)間進(jìn)入宿舍（特殊情況須有班主任批條、醫(yī)生證明）。

　　（2）不準(zhǔn)攜帶刀、剪刀、鉗、錘、鋸等工具到宿舍。

　�。�3）不準(zhǔn)帶貴重物品、不健康的`書籍到宿舍。

　�。�4）不準(zhǔn)帶打火機(jī)、火柴到宿舍。

　　（5）不準(zhǔn)玩弄消防器材。

　�。�6）不準(zhǔn)私接電源，使用各種電器、吹筒、充電器。

　�。�7）不準(zhǔn)站在水槽上晾掛衣服。

　�。�8）不準(zhǔn)爬樓梯扶手。

　�。�9）不準(zhǔn)跳躍樓梯臺(tái)階。

　�。�10）不準(zhǔn)用力碰撞玻璃。

　　（11）不準(zhǔn)打鬧或開(kāi)不正當(dāng)?shù)耐嫘Α?/p>

　　（12）不準(zhǔn)損壞公物。

　　5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，無(wú)法處理的應(yīng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)匯報(bào)。

　　初中學(xué)校教學(xué)的管理制度 12

　　一、樹立良好的道德風(fēng)范，講文明、有禮貌，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守宿舍管理制度，遵守寢室規(guī)定制度，遵守寢室規(guī)定。尊重管理老師，服從管理。

　　二、不私自拆卸寢室設(shè)施。不私自拆、接導(dǎo)線，不私自安裝多插頭、多燈頭，不私自改用大功率燈泡，不私自使用電器，不在寢室有任何形式自炊的`行為。

　　三、妥善保管好自己的物品，多數(shù)現(xiàn)金及時(shí)存入銀行，身份證和存折分開(kāi)擱放。若發(fā)現(xiàn)錢物被盜，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立即向管理老師和學(xué)校報(bào)案。

　　四、加強(qiáng)安全意識(shí)，人離開(kāi)寢室前，先要認(rèn)真檢查，關(guān)閉好水電閘閥、門窗。寢室鑰匙不借人，不亂放，不得撬鎖、門和翻門、窗、墻入室。

　　五、禁止在寢室吸煙、飲酒、打牌、賭博或變相賭博。禁止在寢室燃明火，點(diǎn)照蠟燭。不得將點(diǎn)燃的蚊香放在床邊。

　　六、嚴(yán)禁攜帶兇器、易燃易爆物品、違禁藥品等危險(xiǎn)品進(jìn)入寢室；嚴(yán)禁將贓物、黃色物品帶進(jìn)寢室；嚴(yán)禁在寢室擺談黃色及其它不良龍門陣。

　　七、不私自帶校外人員進(jìn)寢室和留宿。父母、兄弟姐妹、親戚、好友等需進(jìn)宿舍和留宿，必須經(jīng)管理老師同意，完清有關(guān)登記手續(xù)。

　　八、禁止向窗外、室外拋倒東西。寢室同學(xué)要互相尊重，有良好的生活習(xí)慣，未經(jīng)允許，不私自動(dòng)用同學(xué)物品；未經(jīng)同意，不得隨意進(jìn)入和逗留別人寢室。學(xué)生不得將自行車、機(jī)動(dòng)車放停寢室。

　　九、禁止在寢室高聲喧嘩、起哄、追打、瘋鬧和敲擊器物影響秩序；禁止在寢室聚眾、吵鬧、打架斗毆。

　　十、學(xué)生攜帶物品寢室和宿舍，必須接受管理老師的詢問(wèn)、檢查。不得將他人東西帶出寢室和宿舍。

　　十一、發(fā)現(xiàn)可疑人員和寢室不安全隱患，及時(shí)向管理老師和保衛(wèi)人員報(bào)告。

　　十二、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材，任何人不準(zhǔn)亂動(dòng)，無(wú)故損壞嚴(yán)加處理。

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