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最新實驗教學管理制度

時間:2023-04-25 21:19:40 管理制度 我要投稿
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最新實驗教學管理制度

  在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的最新實驗教學管理制度,希望對大家有所幫助。

最新實驗教學管理制度

  最新實驗教學管理制度1

  (一)實驗教學計劃

  1、科學課教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應(yīng)于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

  2、實驗室應(yīng)根據(jù)小學科學課程標準、教材和科學任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。

 。ǘ⿲嶒灲虒W的組織與實施

  1、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試做實驗,做到“胸中有數(shù)”。

  2、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調(diào)實驗紀律,重視安全操作教育。

  3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設(shè)施。

  4、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。

  5、實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。

  (三)實驗教學的評估與考核

  1、實驗開出率考察,統(tǒng)一使用規(guī)范的表式,包括:《年級科學實驗登記表》(由實驗教師和任課教師共同填寫);《科學實驗開出情況統(tǒng)計表》(由實驗教師根據(jù)登記表匯總)。

  2、對學生實驗能力和技巧的考核,以現(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的分析和思維能力。

  3、對學生的考核應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。

  4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調(diào)查。

  5、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實驗教學資料匯入教學檔案。

  小學科學實驗儀器設(shè)備的報廢審批管理制度

 。ㄒ唬┙虒W儀器報廢的條件

  1、達到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備為22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),無修復價值。

  2、主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,精度嚴重降低或喪失,不能滿足使用要求,又無法修復的'教學儀器設(shè)備。

  3、先天不足,又無法改造利用的儀器設(shè)備。

  4、嚴重影響安全,繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器。

  5、大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器。

 。ǘ┙虒W儀器報廢的程序

  1、低值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數(shù)量與金額,經(jīng)主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準即可。

  2、單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經(jīng)組(室)負責人簽字后,報主管主任批準即可。

  3、凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學儀器設(shè)備的報廢,應(yīng)由管理人員填寫《儀器報廢審批單》,再由教導處負責人組織有關(guān)技術(shù)、教學人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進行技術(shù)鑒定,經(jīng)鑒定合理者,報學校主管校長批準,并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備注。

  4、不管屬哪一級審批報廢的儀器,都應(yīng)將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。

  最新實驗教學管理制度2

  (一)實驗教學計劃

  1.各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。并于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

  2.實驗室應(yīng)根據(jù)實驗各科教學大綱、教材和任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購置及儀器的檢查和維護等。

  (二)實驗教學的組織與實施

  1.教師按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,按規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“心中有數(shù)”。

  2.教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調(diào)實驗紀律,重視安全操作教育。

  3.實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設(shè)備。

  4.任課教師和實驗教師應(yīng)巡回、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現(xiàn)問題給予啟發(fā)引導,及時解決,但不可代替學生做實驗。

  5.實驗結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。

  (三)實驗教學的評估和考核

  1.實驗開出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級學科實驗登記表》(實驗教師和任課教師共同填寫);《學科實驗開出率情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總);《學校實驗開出情況統(tǒng)計表》(實驗教師匯總》。

  2.對學生實驗能力和技巧的考察以現(xiàn)場操作為主,并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。

  3.對學生的'考察應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

  4.對教師的考察除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外,還可用表格進行調(diào)查。

  5.所有考察的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實驗教學資料存入教學檔案。

  中小學儀器室管理制度

  (一)儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施,經(jīng)常做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

  (二)建立健全儀器管理明細帳、儀器清冊和統(tǒng)計報表,定期核對,做到帳、冊、表、物相符。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。

  (三)儀器的借用、報廢要辦理登記和審核手續(xù)。外借儀器要及時收回,并做好接交手續(xù)。

  (四)教師使用儀器和藥品進行實驗教學,應(yīng)填寫“實驗通知單”,實驗教師應(yīng)努力做好各項準備。實驗完畢將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并及時報告,做好處理工作。

  (五)儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)后歸柜,并根據(jù)各類儀器的特點,定期有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。

  (六)每學期結(jié)束前,對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對,處理好有關(guān)事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并要求上報和存檔。

  中小學校學生實驗守則

  (一)學生應(yīng)重視實驗課,要有嚴肅認真的科學態(tài)度,堅持理論聯(lián)系實際,努力掌握基本實驗技能,提高分析問題和解決問題的能力。

  (二)課前要認真預習,完成實驗預習作業(yè),明確實驗目的,了解實驗原理,知道實驗步驟和操作要領(lǐng)。經(jīng)老師批準方可進入實驗室。未準備或準備不充分的學生不得進入實驗室。

  (三)進入實驗室后,要保持安靜,定組定位,按規(guī)定就座,不得隨意換位。

  (四)實驗開始前,要檢查核對所有儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致,如有不符應(yīng)及時報告老師。實驗臺要始終保持清潔,各物品應(yīng)放在合適的位置上。

  (五)學生要按規(guī)范進行實驗操作,仔細觀察,認真思考,如實記錄,不得隨意更改實驗內(nèi)容,不得隨意動用室內(nèi)其它實驗器材。

  (六)實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序,有疑難時應(yīng)請老師幫助,不得在實驗室內(nèi)隨意走動或大聲喧嘩。遇有偶發(fā)事故時,應(yīng)保持鎮(zhèn)定,迅速報告老師處理。

  (七)用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄,須放入指定容器中,如儀器損壞,應(yīng)主動報告老師,以便妥善處理。

  (八)公用儀器用過后,要立即放回原處。規(guī)定在原地使用的儀器,不得任意移動。

  (九)實驗完畢,應(yīng)將儀器擦拭干凈,放回原處,整理好實驗臺面,仔細檢查酒精燈、煤氣、水龍頭、電源是否關(guān)閉,不得將實驗用品及設(shè)備帶出實驗室。

  (十)根據(jù)實驗內(nèi)容和要求及時寫出實驗報告。實驗報告必須如實反映結(jié)果和實驗過程,不得隨意臆造或抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和記錄。

  中小學實驗人員崗位職責

  (一)實驗教學項

  1.執(zhí)行學校實驗教學計劃,按照教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,積極配合任課教師完成各項實驗教學任務(wù)。

  2.熟悉各種教學儀器的規(guī)格、型號、技術(shù)標準、工作原理和作用及維修方法。

  3.熟悉學科全部演示實驗和學生分組實驗的有關(guān)理論、實驗方法、注意事項;能熟練指導學生實驗,處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

  4.按照實驗教學計劃或?qū)嶒炌ㄖ獑,準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。

  5.不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,開展學生課外科技活動和進行開放性實驗。

  6.加強和各科教師聯(lián)系,積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

  (二)管理項

  7.認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。

  8.合理安排教學儀器的存放,保持教學儀器的整潔,創(chuàng)造儀器室內(nèi)的良好環(huán)境,確保安全和教學儀器使用壽命。

  9.負責教學儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。

  10.積極參與實驗室建設(shè)和技術(shù)改造,嚴格執(zhí)行儀器室的各項規(guī)章制度,做好儀器室的全面管理。

  中小學校危險品安全保管和使用制度

  (一)實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內(nèi),不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性,分類存放。

  (二)化學危險藥品室、柜,必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感,懂得各種化學藥品的危險特性,具有一定的防護知識,并做到“五雙”管理,即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領(lǐng)發(fā)、雙人使用。

  (三)化學危險品室要配備相應(yīng)的消防設(shè)施,如滅火器、消防桶、黃沙等,學校主管領(lǐng)導和專管人員要定期檢查,節(jié)假日安排值班時,要把化學危險品室列為重點防范區(qū)。

  (四)定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查,并核對庫存量,做到帳物一致。

  (五)使用危險試劑進行實驗前,必須向?qū)W生提出遵守安全操作規(guī)程的要求。教師領(lǐng)用危險品時,必須提前計算用量,填寫《危險試劑領(lǐng)用單》,由專管人員和教師送取,不得讓學生代替。

  (六)對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集,妥善處理,不得在實驗室存留,更不可隨意倒入下水道內(nèi)。

  (七)危險試劑的管理和使用如出現(xiàn)問題,除采取措施迅速排除外,必須及時向?qū)W校領(lǐng)導如實報告,不得隱瞞。

  (八)專管人員對化學危險品保管和作用的安全性負有全部責任。

  中小學校儀器設(shè)備報廢審批管理制度

  (一)教學儀器設(shè)備報廢的條件

  1.達到或超過使用年限(常規(guī)儀器設(shè)備22年、通用儀器設(shè)備同其它工業(yè)產(chǎn)品),無修復價值的教學儀器設(shè)備。

  2.主要結(jié)構(gòu)和部件陳舊或損壞,精度喪失或嚴重降低,不能滿足使用要求,又無法修復的教學儀器設(shè)備。

  3.先天不足,又無法改造利用的教學儀器設(shè)備。

  4.嚴重影響安全,繼續(xù)使用會引起危險事故的教學儀器設(shè)備。

  5.大修一次費用超過原值的50%以上的教學儀器設(shè)備。

  (二)教學儀器報廢的程序

  1.低值易耗品,由實驗室每學期匯總一次,列出品名、數(shù)量與金額,經(jīng)主管組(室)負責人簽字后報主管主任批準執(zhí)行。

  2.單價在20元以下的低值耐久品,如部分玻璃儀器、石膏模型、標本等教具,由管理人員提出申請,經(jīng)組(室)負責人簽字后,報主管主任批準執(zhí)行。

  3.凡屬固定資產(chǎn)(單價20元以上,使用年限一年以上)的教學儀器設(shè)備的報廢,應(yīng)由管理人員填寫《儀器報廢申批單》,再由教導處負責人組織有關(guān)技術(shù)、教學人員參加的鑒定小組,對淘汰報廢儀器進行技術(shù)鑒定,經(jīng)鑒定合理者,報學校主管校長批準,并由管理和財務(wù)部門辦理注銷手續(xù)。最后報縣(區(qū))級業(yè)務(wù)管理部門備查。

  4.不管屬哪一級審批報廢的儀器,,都應(yīng)將原儀器上有使用價值的零部件拆下備用。

  xx二中加強實驗室工作的意見

  1、儀器室所有儀器均要編號,并分類定柜、定位存放;帳冊健全;做到帳冊、標簽、實物三統(tǒng)一;儀器室整齊美觀,環(huán)境干凈衛(wèi)生。

  2、妥善保管儀器,嚴格做到儀器室的防火、防盜、防漏電等安全防范工作;精密貴重儀器、設(shè)備要專人管理、維護和操作。

  3、教師因教學做演示和學生分組實驗借用儀器,應(yīng)預先提出計劃,履行借用登記手續(xù),按期歸還;教師私用或單位借用,經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準方可借用,任何個人不得長期借用。

  4、自購或上級調(diào)拔的儀器,要及時編號上帳、入柜,并向教師介紹使用,不得積壓。對已喪失使用和維修的儀器,要辦理報廢手續(xù)。

  5、實驗人員如有變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù)。移交時應(yīng)嚴格按照移交規(guī)定,按帳點物,逐一移交。

  xx二中加強實驗室工作的意見

  1、儀器要分類編號、入帳,做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。

  2、儀器要分科分類存放,標簽齊全清楚,陳列有序,按要求做好儀器防潮、防塵、避光等工作。

  3、易燃、易爆、劇毒物品要嚴格按照《危險試劑管理辦法》進行保管。

  4、一切儀器的領(lǐng)用、借出和歸還,均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查儀器的完好情況。

  5、儀器損壞、丟失,應(yīng)由當事人填寫“儀器損失處理登記單”,按有關(guān)規(guī)定處理。

  6、凡自購或上級調(diào)拔的儀器,要及時編號、上帳、入柜并及時投入使用。

  7、實驗人員如有變動,應(yīng)認真辦理移交手續(xù),按帳點物,逐件移交,不得草率從事,對移交中存在的問題要作出妥善處理

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