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工作室管理制度(通用25篇)
在當(dāng)下社會(huì),各種制度頻頻出現(xiàn),制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編收集整理的工作室管理制度,希望對(duì)大家有所幫助。
工作室管理制度 篇1
一、學(xué)習(xí)活動(dòng)制度。根據(jù)工作室讀書活動(dòng)安排,按時(shí)按量保質(zhì)完成讀書和筆記任務(wù)。每學(xué)期結(jié)束,工作室主持人對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況做出評(píng)價(jià)和建議。
二、課題研討制度。工作室主持人及學(xué)員間要定期研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展;根據(jù)工作室確定的課題,制定研究方案,在每一階段制訂具體的實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)做出階段總結(jié),做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析。
三、常規(guī)管理制度。按時(shí)參加工作室的.每項(xiàng)活動(dòng),不遲到、不早退,不無故缺席,認(rèn)真履行工作室所規(guī)定的義務(wù),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室的各項(xiàng)工作及任務(wù),定期做出書面總結(jié);
四、考核評(píng)價(jià)制度。定期對(duì)各成員的專業(yè)成長(zhǎng)表現(xiàn)、課題研究成果等綜合考核評(píng)價(jià),督促學(xué)員履行應(yīng)盡義務(wù),幫扶學(xué)員專業(yè)發(fā)展。
五、總結(jié)交流制度。每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定課題內(nèi)容和活動(dòng)安排;每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì),向區(qū)教育局展示成果匯報(bào)活動(dòng)(參與論壇、專題報(bào)告、論文交流等)。
六、經(jīng)費(fèi)使用制度。合理安排使用區(qū)教育局下?lián)艿墓ぷ魇一顒?dòng)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)主要用于課題研究、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)等方面。
工作室管理制度 篇2
1、每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期工作室計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題,督促檢查成員工作的實(shí)施情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)科課堂教學(xué)。
2、名師工作室領(lǐng)銜人督促工作室成員制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。
3、工作室成員必須參加工作室布置的工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
4、工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
5、工作室成員的.計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、工作室所有經(jīng)費(fèi)根據(jù)學(xué)校制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。
7、每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加工作室開展的每一次活動(dòng)(特殊情況除外),認(rèn)真參加工作室年度考核。
8、工作室成員一般任期為一個(gè)工作周期(三年)。
9、工作室成員有下列情形之一者,予以解聘。
、儆羞`反憲法和法律行為的。
②學(xué)校年度考核不稱職或基本稱職的。
③故意不完成工作任務(wù)并造成嚴(yán)重?fù)p失的。
、芷沸胁涣,侮辱學(xué)生,影響惡劣的。
、莶环e極工作,并違反工作室規(guī)章制度的。
、藿(jīng)工作室年度過程性考核不合格的。
工作室管理制度 篇3
一、工作室例會(huì)制度
各工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì),討論本學(xué)期計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及專題講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn);每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的'問題,研究解決的辦法。
二、工作室學(xué)習(xí)制度
1、工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,研究新課標(biāo)、新課程、新教法,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,總結(jié)交流教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷探索教育教學(xué)規(guī)律。圍繞教科研課題、課堂教學(xué),每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。
2、工作室成員要在自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
三、研討制度
1. 工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2. 工作室建立 “ 每月一主題 ” 研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月至少在線集體研究一次。
四、交流制度
1、名師工作室定期進(jìn)行學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。
2、建立名師工作室網(wǎng)頁,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對(duì)話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目,提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。
3、工作室成員不斷發(fā)揮工作室中名師的示范、引領(lǐng)作用,帶頭出研究課、觀摩課、示范課。
五、工作室工作制度
1、名師工作室領(lǐng)銜人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室領(lǐng)銜人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3、工作室博客及電子檔案資料要及時(shí)更新,建立工作室成員 QQ 群,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過 QQ 群或博客發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
六、工作室考核制度
工作室領(lǐng)銜人由“自貢市名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其領(lǐng)銜人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
七、檔案管理制度
建立工作室檔案制度,并由領(lǐng)銜人兼管。每個(gè)成員認(rèn)真填寫工作室成員研修手冊(cè),為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
八、獎(jiǎng)懲制度
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核辦法,按照 3:4:3 的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作任務(wù)的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度 篇4
教育是事業(yè),在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),在于求真;教育是藝術(shù),在于創(chuàng)新;為實(shí)現(xiàn)“讓青年教師迅速成長(zhǎng),讓骨干教師成名,名教師更名”的工作目標(biāo),本工作室制定如下規(guī)章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以人的發(fā)展為本,以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心,以教育教學(xué)實(shí)踐為主渠道,在市教育局的支持和幫助下,圍繞本周期工作室工作目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺(tái),提供專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的空間,切實(shí)做好教師培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用,促進(jìn)中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長(zhǎng),成為市、省級(jí)有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo),以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng),重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)資源整合,加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,加強(qiáng)過程性管理為原則,自主開展工作,接受市教育局專家委員會(huì)的評(píng)估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問題,為每個(gè)成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1.帶好團(tuán)隊(duì)發(fā)展。通過培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施,有效促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng),力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板,課堂教學(xué)上出精品,課題研究上出成果,實(shí)現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿,探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題,并以此為研究方向,在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題,帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動(dòng)。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè),以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等形式,有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動(dòng),傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題,充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用,從而形成名優(yōu)群體效應(yīng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺(tái)。開辟工作室網(wǎng)頁,及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果,交流“工作室”研究成果,建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫,使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站,以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集(含教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教學(xué)評(píng)析)、論文、課題報(bào)告、專著等形式向外輸出。
四、成員職責(zé)
。ㄒ唬┟麕熉氊(zé)
1.負(fù)責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃,擬定本工作室培養(yǎng)計(jì)劃及實(shí)施方案,指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。
2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》,幫助學(xué)員制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃并督促實(shí)施完成,組織對(duì)工作室組學(xué)員進(jìn)行評(píng)估考核,建立本工作室和學(xué)員個(gè)人發(fā)展檔案。
3.在師德方面率先垂范,通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識(shí)水平和師德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和榮譽(yù)感。
4.帶領(lǐng)工作團(tuán)隊(duì)完成上級(jí)單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。
5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案,主持課題研究工作。
6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁:定時(shí)更新,交流展示工作室工作開展情況。
7.組織開展教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)需要邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作,組織成員到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8.負(fù)責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費(fèi)使用、管理。
。ㄈ⿲W(xué)員職責(zé)
1.在工作室主持人的指導(dǎo)下,制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃,定期參照個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃,督促自我發(fā)展。
2.積極參加全國(guó)、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動(dòng);積極參加本工作室組織開展的各項(xiàng)教育教學(xué)研究及實(shí)踐活動(dòng),按時(shí)、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3.工作室學(xué)員采取集中和分散;分組活動(dòng)的不同方式,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著,不斷更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。
4.每個(gè)學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿,寫出有較高質(zhì)量的'信息材料(包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等),使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩,更新頻率快,吸引力強(qiáng)。每個(gè)成員要積極上工作室網(wǎng)頁點(diǎn)擊瀏覽信息,積極維護(hù)網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。
5.工作室將以課題為著力點(diǎn),圍繞課題,每個(gè)成員每年至少上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課或研討課,寫作一篇教學(xué)論文,在市級(jí)以上教研會(huì)議上交流,或在市級(jí)以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評(píng)課等途徑,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力,形成教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績(jī),力爭(zhēng)成為骨干教師。
7.做好個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)記錄,及時(shí)撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時(shí)總結(jié)反思,提煉個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,撰寫教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
。ㄒ唬⿻(huì)議制度
1.計(jì)劃會(huì)議
(1)每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)年工作室工作計(jì)劃,確定工作室成員的階段性工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究?jī)?nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
。2)按照工作室總體工作計(jì)劃,在各階段召開階段性計(jì)劃會(huì)議,明確工作室對(duì)成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠(yuǎn)程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報(bào)會(huì)議
按照工作室培養(yǎng)計(jì)劃,針對(duì)骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實(shí)踐、研究課和匯報(bào)課等,每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,匯報(bào)工作情況,交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會(huì),介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進(jìn)展情況,提出和共同探討解決實(shí)施計(jì)劃的過程中所碰到的難點(diǎn)問題。
3.總結(jié)會(huì)議
每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,展示本學(xué)年工作室所獲得的成果,借鑒其他工作室或教育機(jī)構(gòu)的成功例子,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討本工作室仍存在的問題及改進(jìn)方案。
六、科研課題制度
工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實(shí)至工作室各成員,各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中,既要重視理論研究,也要注重實(shí)踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上,提升認(rèn)識(shí),及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和研究成果,在工作室各種活動(dòng)中分享,并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定,應(yīng)積極參加培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)活動(dòng),原則上不予請(qǐng)假,若有特殊情況,須以書面形式提出請(qǐng)假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對(duì)全體工作室學(xué)員進(jìn)行考核,主要從教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的提升、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識(shí)與科研能力的提高等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
考核采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的方式,綜合工作室名師團(tuán)隊(duì)意見、對(duì)學(xué)員的反饋評(píng)價(jià)等,結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對(duì)學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室,同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度,名師團(tuán)隊(duì)與工作室學(xué)員共同完成對(duì)工作室各項(xiàng)材料的及時(shí)收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計(jì)劃和總結(jié),教育科研研究材料,公開課、研究課、匯報(bào)課、示范課,專題講座,教學(xué)案例、教學(xué)課件,聽課、評(píng)課記錄,學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個(gè)人成長(zhǎng)和工作室發(fā)展過程的見證材料,同時(shí)也作為考核評(píng)價(jià)的依據(jù)之一。
工作室管理制度 篇5
一、職責(zé)
1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察交流等活動(dòng)的組織,負(fù)責(zé)項(xiàng)目立項(xiàng)決策、推薦等工作。
2、創(chuàng)新工作室負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、日常的組織管理、項(xiàng)目跟蹤等,負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作的安排、分解、實(shí)施、總結(jié)工作。
3、負(fù)責(zé)不定期召開專業(yè)會(huì),由創(chuàng)新工作室指定人員負(fù)責(zé)主持,工作室負(fù)責(zé)人參加,專業(yè)會(huì)要請(qǐng)工作室有關(guān)專業(yè)人員參加,針對(duì)“五小”成果,群眾性創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)、教育培訓(xùn)等問題進(jìn)行研究、討論、推薦。
4、負(fù)責(zé)創(chuàng)新成果的收集、整理并上報(bào)礦技術(shù)成果申報(bào)室。
二、任務(wù)
推廣普及先進(jìn)的創(chuàng)新理念、技術(shù)和工作方法,帶動(dòng)專業(yè)技能素質(zhì)水平的提高,圍繞降低成本、節(jié)能減排、技術(shù)改造、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)等主題,組織開展技術(shù)攻關(guān)、技能培訓(xùn)、管理創(chuàng)新、科學(xué)研究、學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),特別是針對(duì)礦的發(fā)展,推廣先進(jìn)適用技術(shù),加快科
技成果轉(zhuǎn)化,最大限度地影響和帶動(dòng)廣大職工提升技術(shù)、技能水平,培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展所需的科技、生產(chǎn)、管理人才隊(duì)伍。
工作制度
為鼓勵(lì)廣大職工積極向企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展,逐漸本隊(duì)的“創(chuàng)新工作室”活動(dòng)的開展,特制定本制度。
一、工作目標(biāo)
1、實(shí)施科技興礦、科技興安戰(zhàn)略,圍繞業(yè)務(wù)保安、提效、降耗進(jìn)行技改攻關(guān)。
2、優(yōu)化生產(chǎn)工藝、環(huán)節(jié),便于員工操作,降低勞動(dòng)強(qiáng)度,提高生產(chǎn)效率。
3、改進(jìn)設(shè)備、設(shè)施的安全性能,不斷增強(qiáng)安全可靠性,追求設(shè)備、設(shè)施的本質(zhì)安全。
二、具體制度
1、創(chuàng)新工作室領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次會(huì)議,謀劃布置本月的創(chuàng)新工作,研究解決創(chuàng)新過程中遇到的困難和問題。
2、每月對(duì)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員組織一次培訓(xùn),每季度組織一次考試,不斷更新知識(shí),提高技術(shù)素質(zhì)。
3、建立項(xiàng)目日常管理檔案,將每月創(chuàng)新項(xiàng)目均納入檔案管理。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的日常管理,廣泛吸納創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、技術(shù)素質(zhì)高、肯鉆研的員工加入創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
對(duì)不注重學(xué)習(xí)提高,不主動(dòng)參與項(xiàng)目創(chuàng)新人員,經(jīng)創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究討論,及時(shí)調(diào)整出創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
5、注重創(chuàng)新成果在安全生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,針對(duì)應(yīng)用過程中存的不足,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和完善。
三、工作要求
1、加強(qiáng)本崗位專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快掌握本區(qū)引進(jìn)和應(yīng)用的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝,為技改攻關(guān)打牢基礎(chǔ)。
2、立足本崗,苦練技術(shù),刻苦鉆研,不斷提高技術(shù)創(chuàng)新能力和實(shí)際操作能力。
3、關(guān)注生產(chǎn)過程中的環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié),培養(yǎng)觀察發(fā)現(xiàn)問題的能力,把握創(chuàng)新點(diǎn),每人每月提合理化建議不少于1條。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),主動(dòng)參與、共同研究,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧優(yōu)勢(shì),每年每名成員技改攻關(guān)參與不少于6項(xiàng)。
5、廣泛征求操作員工對(duì)設(shè)備、技術(shù)、工藝等方面的建議,擴(kuò)大技改攻關(guān)范圍。
學(xué)習(xí)制度
一、工作室全體成員要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)煤礦安全方面的法律法規(guī)、現(xiàn)代科技及相關(guān)的業(yè)務(wù)技能知識(shí),開拓知識(shí)渠道,增加知識(shí)積累,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際,緊密結(jié)合自身工作實(shí)際和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況,學(xué)以致用,講求實(shí)效。
三、采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,規(guī)定每星期二下午為集中學(xué)習(xí)日;學(xué)習(xí)內(nèi)容由創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)要求和工作需要具體安排。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度,除特殊情況外,不得請(qǐng)假,按時(shí)參加習(xí),保證有效的學(xué)習(xí)時(shí)間。
五、有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的,要向組長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,事后要自學(xué)補(bǔ)課對(duì)無故不參加學(xué)習(xí)者,在學(xué)習(xí)會(huì)議上予以通報(bào)批評(píng)。
六、每一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,每位成員都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì),并由組長(zhǎng)進(jìn)行檢查并將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行通報(bào)。
名師帶徒制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)操作技能隊(duì)伍建設(shè),提高操作技能人員素質(zhì),增強(qiáng)員工整體技術(shù)水平,規(guī)范名師帶徒管理制度,結(jié)合本單位“師帶徒”工作實(shí)際,制定本制度:
一、名師帶徒培訓(xùn)工作原則
1、堅(jiān)持工種對(duì)口原則。
2、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則。
3、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。
二、工作室內(nèi)所有技師必須帶徒,中級(jí)技師不得少于兩人,初級(jí)技師不得少于一人,并簽定師徒合同。
三、名師帶徒中師徒合同期滿要進(jìn)行理論與實(shí)際考試,考試不合格要進(jìn)行處罰,師傅罰款200元,徒弟罰款400元。
四、師傅每月要對(duì)徒弟進(jìn)行理論與實(shí)際培訓(xùn),理論不得少于10小時(shí),實(shí)際操作培訓(xùn)不得少于15小時(shí)。
五、名師帶徒中師徒合同期滿經(jīng)考核合格,對(duì)電鉗師傅獎(jiǎng)勵(lì)300元,其他師傅獎(jiǎng)勵(lì)200元。
六、學(xué)徒期滿未出師的職工,延長(zhǎng)學(xué)徒期,延長(zhǎng)期過后仍不能出師者,將對(duì)其工種進(jìn)行調(diào)整。
七、名師帶徒合同期滿,徒弟出師后要重新帶徒,由工作室指定徒弟并與之簽定合同。
八、名師帶徒過程中必須完成單位交辦的其他臨時(shí)任務(wù)。
經(jīng)費(fèi)管理制度
為規(guī)范有效地使用創(chuàng)新科技經(jīng)費(fèi),根據(jù)礦隊(duì)有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。
一、創(chuàng)新科技經(jīng)費(fèi)是為實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)保安,技術(shù)保安而進(jìn)行新技術(shù)推廣、技術(shù)改進(jìn)、新產(chǎn)品試制等的投入,主要用于:
1、礦下達(dá)的年度五小計(jì)劃;
2、新技術(shù)、新工藝、新材料引進(jìn)過程的產(chǎn)生的費(fèi)用;
3、新產(chǎn)品的試制;
4、“五小”成果展覽、技術(shù)交流、技術(shù)咨詢;
5、購(gòu)買科普刊物;
6、“五小”成果評(píng)審、鑒定;
8、科普工作:包括資料、培訓(xùn)、攝影、音像、復(fù)制等;
二、經(jīng)費(fèi)的申報(bào)和審批
1、經(jīng)費(fèi)應(yīng)由工作室成員申請(qǐng),申請(qǐng)班組在充分確定申請(qǐng)理由、具體項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,在當(dāng)月例會(huì)上報(bào)工作室主任。
2、組長(zhǎng)根據(jù)申請(qǐng)事項(xiàng),組織相關(guān)工作室成員審查后,提出經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃建議,報(bào)工作室會(huì)議審核,并下達(dá)計(jì)劃。由工作室負(fù)責(zé)具體實(shí)施并監(jiān)督檢查。
3、申請(qǐng)項(xiàng)目必須具有新穎性或?qū)嵱眯裕⒔?jīng)充分調(diào)查;
4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請(qǐng)項(xiàng)目,原則上不予;
6、科技經(jīng)費(fèi)的使用,按照“組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的項(xiàng)目小組長(zhǎng);
7、所撥付的經(jīng)費(fèi)要?顚S,不得支付與本項(xiàng)目無關(guān);
獎(jiǎng)懲制度;
為有利于工作室開展帶徒傳技,實(shí)施技術(shù)技能革新成果;
1、工作室成員必須按規(guī)定完成授徒計(jì)劃,并實(shí)行年度;
2、工作室成員提議有關(guān)安全生產(chǎn)方面的`技改項(xiàng)目及合;
3、申請(qǐng)項(xiàng)目必須具有新穎性或?qū)嵱眯裕⒔?jīng)充分調(diào)查研究,必要時(shí)可經(jīng)礦將組織有關(guān)部門進(jìn)行專項(xiàng)考察、論證后,上報(bào)礦列為科技進(jìn)步項(xiàng)目。
4、凡未經(jīng)工作室成審查調(diào)研的申請(qǐng)項(xiàng)目,原則上不予考慮。
5、申請(qǐng)使用的經(jīng)費(fèi)由工作室組織審查后,組長(zhǎng)審核批準(zhǔn),由財(cái)務(wù)人員撥付申請(qǐng)班組。
6、科技經(jīng)費(fèi)的使用,按照“組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的項(xiàng)目小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的管理模式,由組長(zhǎng)核銷。
7、所撥付的經(jīng)費(fèi)要?顚S茫坏弥Ц杜c本項(xiàng)目無關(guān)的費(fèi)用,工作室將組織相關(guān)人員,對(duì)撥付給各班組的經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行檢查,如發(fā)現(xiàn)濫用資金,違反規(guī)定的要將該部分資金追回,情節(jié)嚴(yán)重的要追究有關(guān)人員責(zé)任。
工作室管理制度 篇6
一、指導(dǎo)思想
在廣漢市教育局和教師研培中心的領(lǐng)導(dǎo)下,在湯建輝室長(zhǎng)的引導(dǎo)下,工作室全體成員以課題研究為主線,以科研活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)在管理、科研方面的示范引領(lǐng)和傳、幫、帶作用,為提升全廣漢教育教學(xué)的`管理水平做出貢獻(xiàn)。
二、科研工作目標(biāo)
1、通過科研工作推進(jìn)培養(yǎng)一支能學(xué)習(xí)、有思想、有水平的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。
2、開展一批關(guān)于學(xué)校管理方面的課題研究。
3、工作室爭(zhēng)取申報(bào)一項(xiàng)省或市級(jí)課題。
4、形成一批科研成果并轉(zhuǎn)化推廣這些成果。
三、工作室成員科研工作管理細(xì)則
1、確立課題,開展活動(dòng)。工作室以課題研究為抓手,開展相應(yīng)的教育、教學(xué)管理研究活動(dòng)。以管理人才培養(yǎng)及成長(zhǎng)規(guī)律研究為研究方向,帶領(lǐng)本工作室成員和教師開展卓有成效的研究活動(dòng),對(duì)研究過程進(jìn)行跟蹤記錄,收集相關(guān)研究資料和成果。工作室成員要積極參加課題研究活動(dòng)。每人至少參加一項(xiàng)縣級(jí)課題及以上科研課題,工作室成員要根據(jù)課題研究情況,撰寫課題研究方案和研究工作計(jì)劃,要認(rèn)真做好課題研究過程記錄,建立課題研究檔案,能積極結(jié)合本校與工作室階段發(fā)展要求參加相關(guān)課題的研討活動(dòng),每年至少撰寫一篇與課題研究相關(guān)的文章或案例分析、報(bào)告,每期有一個(gè)科研工作進(jìn)展匯報(bào)材料并上傳至工作室博客,每學(xué)年有科研工作階段報(bào)告并上傳至工作室博客。
2、建立博客,自主研修。工作室建立工作室博客,工作室成員建立個(gè)人博客,個(gè)人博客相互鏈接,工作室博客鏈接到廣漢市教育局、研培中心等網(wǎng)站上。工作室成員自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,激發(fā)職業(yè)熱情和創(chuàng)新精神。在工作室博客上開辟專欄,及時(shí)傳遞有關(guān)工作動(dòng)態(tài)和研究成果,面向社會(huì)且與關(guān)心工作室成長(zhǎng)的學(xué)者專家開展互動(dòng)交流,不斷積累形成廣漢教育教學(xué)管理資源。
3、履行責(zé)任,物化成果。制定工作室領(lǐng)銜人和工作室成員職責(zé)。工作室成員按照個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,做好傳幫帶工作。通過履行工作職責(zé),完成自身素質(zhì)提高。工作室成員通過開展讀書學(xué)習(xí)、撰寫研究論文、舉辦講座等形成一批優(yōu)質(zhì)物化成果,傳播先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念和方法,發(fā)揮名校長(zhǎng)工作室的示范和輻射作用。
4、工作室成員平時(shí)以自學(xué)自研為主,根據(jù)承擔(dān)的管理工作,每學(xué)期有選擇性研讀一本以上教育專著,撰寫研讀體會(huì)文章發(fā)表在博客上。
5、工作室每學(xué)期至少舉辦一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)專家講學(xué)。工作室成員要按時(shí)參加會(huì)議學(xué)習(xí),不得無故缺席。
6、學(xué)期工作結(jié)束,工作室成員要對(duì)自己一期的科研情況進(jìn)行總結(jié),工作室將對(duì)成員的科研情況進(jìn)行考核,做出評(píng)價(jià)和建議。
工作室管理制度 篇7
教研工作室是xx片教學(xué)互動(dòng)交流的基本組織,教研工作室應(yīng)認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,落實(shí)課改精神,積極進(jìn)行教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)片內(nèi)教師的優(yōu)勢(shì)資源,創(chuàng)造最佳學(xué)習(xí)環(huán)境,提供必要的條件,努力為教師提供成長(zhǎng)、成才、成功的平臺(tái),促進(jìn)xx片教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。
一、成立xx片教研工作室領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工作室的組織實(shí)施。
組 長(zhǎng):樊x
副組長(zhǎng):張x、張x、曲x、溫x、李x
組員由各校推薦選拔的市、區(qū)級(jí)學(xué)科骨干教師擔(dān)任。
二、教研室組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集并主持本教研室的工作會(huì)議,有計(jì)劃地安排教育理論、教育經(jīng)驗(yàn)、教育研究等交流研討活動(dòng),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不足,制定整改措施。
三、工作室成員堅(jiān)持深入聽課、參與互動(dòng)活動(dòng),課后及時(shí)向授課教師反饋,提出自己的建議。
四、開展課堂教學(xué)的研究,聚焦課堂,研究學(xué)生,研究教學(xué)內(nèi)容,著眼優(yōu)化,力求有效根據(jù)需要組織形式不同的課堂的研究、展示交流等教學(xué)研討活動(dòng)。
五、相關(guān)制度
1、會(huì)議制度
。1)每學(xué)期召開一次工作室會(huì)議,討論本學(xué)期工作室的計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室研究課題的研究工作。
。2)每學(xué)期召開一次工作室總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功經(jīng)驗(yàn),探討存在問題。
。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期安排一至兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的'問題。
2、互助分享制度
工作室成立互助平臺(tái),以學(xué)科負(fù)責(zé)人為主要管理者,各成員通過名師工作室、電子郵箱、qq群等互通信息,成員間積極交流、分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),虛心接受指導(dǎo)、檢查與評(píng)估考核,主動(dòng)匯報(bào)工作并形成書面材料歸檔。
3、外出學(xué)習(xí)制度
工作室將選派工作態(tài)度優(yōu)秀,成績(jī)突出的成員外出學(xué)習(xí),推薦優(yōu)秀成員參加各級(jí)教研活動(dòng),包括課堂教學(xué)、論文評(píng)比、課件制作等,并以工作室名義給予支持與指導(dǎo)。
4、課題引領(lǐng)制度
每位工作室成員圍繞共同研究課題項(xiàng)目確定一個(gè)相關(guān)研究專題,并遵循從實(shí)踐中來回到實(shí)踐中去的原則,注重理念與實(shí)際相結(jié)合,在課題研究中感悟教育教學(xué)規(guī)律,擁有自己的教育教學(xué)理想,逐漸形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。
5、考核制度
工作室成員的考核由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想態(tài)度、理論水平、教育教學(xué)能力、研究能力等進(jìn)行考察;不稱職者調(diào)整出工作室,同時(shí)吸收有上進(jìn)心與責(zé)任感的一線教師進(jìn)入工作室。
6、檔案管理制度
建立工作室檔案制度,工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、研究資料、聽課、評(píng)課記錄、公開課教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等資料均及時(shí)收集、歸檔,歸檔工作由領(lǐng)導(dǎo)小組與工作室成員共同完成。
工作室管理制度 篇8
為加強(qiáng)對(duì)名師工作室的規(guī)范管理,更好地發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用,特制定本制度。
一、會(huì)議制度
1、以工作室為單位,定期組織成員召開工作室會(huì)議,討論學(xué)期工作計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題內(nèi)容。
2、每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難題。
3、每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問題,研究解決的'辦法。
二、學(xué)習(xí)研討制度
1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。每位成員制定個(gè)人兩年發(fā)展規(guī)劃(含發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展進(jìn)度、發(fā)展措施),根據(jù)個(gè)人自我發(fā)展目標(biāo)和研究課題,有選擇性地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
2、定期組織交流研討。工作室每月圍繞一個(gè)主題開展一次學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、或網(wǎng)絡(luò)“教研沙龍”等活動(dòng)。每位學(xué)員每學(xué)期至少承擔(dān)一節(jié)校級(jí)及以上公開課或一次專題講座。
三、交流制度
名師和學(xué)員之間每星期通過網(wǎng)頁、電子郵箱、QQ群、微信群等途徑互通信息,交流教學(xué)研討等開展情況,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
四、考核制度
名師主要從工作室建設(shè)情況、指導(dǎo)與培養(yǎng)教師情況、教學(xué)教研中所發(fā)揮的示范作用等方面進(jìn)行考核;學(xué)員主要從出勤情況、個(gè)人教育教學(xué)業(yè)績(jī)、完成教研任務(wù)情況、協(xié)助名師開展工作情況等方面進(jìn)行考核。
五、檔案管理制度
名師工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課記錄、公開課和研討課的教案、案例、講座、報(bào)告、論文、課題等材料,以學(xué)期為單位進(jìn)行收集、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
工作室管理制度 篇9
一、導(dǎo)師聘請(qǐng)制度
1、導(dǎo)師資質(zhì):
在該學(xué)科領(lǐng)域有專業(yè)發(fā)言權(quán),并能在實(shí)踐中有指導(dǎo)能力的市級(jí)專家,如市學(xué)科教研員,市師資培訓(xùn)中心的專家,本區(qū)的或其他兄弟區(qū)縣在某一學(xué)科領(lǐng)域中的名師或特級(jí)教師。
2、學(xué)員資質(zhì):
本科學(xué)歷,業(yè)務(wù)強(qiáng)、悟性高、肯鉆研、重實(shí)踐的骨干教師、成熟期教師,有自己的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),如教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人等。
3、 導(dǎo)師聘請(qǐng)流程:
學(xué)校在聘請(qǐng)專家前,與?蒲惺摇⒔虒(dǎo)處以及工作室負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有效溝通,以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校出面聘請(qǐng)導(dǎo)師。
導(dǎo)師對(duì)工作室成員進(jìn)行面試,了解成員的實(shí)際情況,選擇性地組建自己的研究工作室。
經(jīng)過雙向選擇,導(dǎo)師和學(xué)員共同組建起工作室,學(xué)校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書,協(xié)議書一式三份,學(xué)校保留一份,工作室保留一份,專家保留一份。
4、 經(jīng)費(fèi)落實(shí):
導(dǎo)師費(fèi):每學(xué)期,根據(jù)導(dǎo)師帶教的實(shí)際情況,在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金支付導(dǎo)師的.指導(dǎo)費(fèi)用。
資料費(fèi):每學(xué)期,根據(jù)工作室研究的實(shí)際需要,在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金用于教師的理論學(xué)習(xí),如書籍購(gòu)置等。
二、研討交流制度
1、確定研究主題:
各工作室根據(jù)自己的學(xué)科特色,教師特點(diǎn),與專家進(jìn)行溝通,提出自己的反思與困惑,希望得到的幫助與指導(dǎo)等,從而確定研究的專題。
2、制定研究計(jì)劃:
在此基礎(chǔ)上,專家與工作室教師共同提出本學(xué)期研究的專題,制定導(dǎo)師帶教計(jì)劃和學(xué)員學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,確定每?jī)芍苎杏懙闹黝}和內(nèi)容,明確時(shí)間與地點(diǎn)。
3、校內(nèi)定期研討:
每學(xué)期定期召開名師工作室負(fù)責(zé)教師會(huì)議,了解各個(gè)工作室的研究進(jìn)展情況,了解教師們的需求,并及時(shí)做好上傳下達(dá)的工作,如希望學(xué)校搭建平臺(tái),通過走出去或請(qǐng)進(jìn)來的方式,與本區(qū)或其他區(qū)的學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組進(jìn)行對(duì)話和學(xué)習(xí)。
4、定期公開展示:
每學(xué)年各工作室要進(jìn)行一次學(xué)科大組內(nèi)或校內(nèi)的匯報(bào)展示。開學(xué)第三周上報(bào)展示匯報(bào)的時(shí)間以及形式。展示活動(dòng)的內(nèi)形式可以是教學(xué)研究,也可以是專題主講。
三、資料保存制度
1、文本資料:
在整個(gè)學(xué)期的研討過程中,應(yīng)注重文本資料的積累。每個(gè)工作室都在開學(xué)初領(lǐng)取一本檔案夾,每次活動(dòng)的內(nèi)容,除會(huì)議記錄外的其他資料,如聽課教案(展現(xiàn)研究的過程性)、論文(展現(xiàn)完善的過程性)和所取得的成果(教學(xué)展示、獲獎(jiǎng)、論文刊登、獲獎(jiǎng)、在不同范圍的專題主講)等也一并積累在檔案夾內(nèi)。
2、影像資料:
在研究過程中,工作室應(yīng)注重影視資料的積累,各工作室都配備了照相機(jī)、錄音筆、u盤和移動(dòng)硬盤,以便于老師們及時(shí)記錄研究過程中需要的各種影視資料,如照片、光盤。
四、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)制度
1、每學(xué)期期末,科研處會(huì)及時(shí)收取各工作室的研究材料,參照期初的工作計(jì)劃,進(jìn)行審核檢查,對(duì)于工作認(rèn)真,取得一定成效的工作室給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)主要分為兩個(gè)檔次,一檔是工作室負(fù)責(zé)教師,一檔是工作室成員。
2、工作室因?qū)熢驔]有按計(jì)劃開展研究的,取消整個(gè)工作室的期末獎(jiǎng)勵(lì)。
3、工作室成員在研究過程中因故退出的,該成員不享受工作室的期末獎(jiǎng)勵(lì)。
工作室管理制度 篇10
本語文名師工作室主要面向?qū)W生和青年教師,旨在提高學(xué)生的語文綜合素質(zhì),提高語文青年教師的業(yè)務(wù)能力,為了更好地發(fā)揮作用,特制定以下制度:
一、名師工作室主持人職責(zé):
。1)確定工作室教育教學(xué)專題研究項(xiàng)目及主要研究方式,負(fù)責(zé)整個(gè)工作室的相關(guān)協(xié)調(diào)工作。
。2)制訂工作室目標(biāo)方案,包括培養(yǎng)(成長(zhǎng))目標(biāo)、培訓(xùn)形式,研究形式等,并促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
。3)及時(shí)更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容,做到內(nèi)容新鮮,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)青年教師。
二、名師工作室成員職責(zé) :
。1)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自身的專業(yè)水平。
(2)服從工作室的`工作安排,協(xié)助工作室主持人開展各項(xiàng)活動(dòng),使工作室能高效運(yùn)行。
。3)發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生,成員間不定期交流教學(xué)教研思想,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
(4)協(xié)助工作室主持人及時(shí)更新名師工作室的網(wǎng)頁內(nèi)容,提供能服務(wù)學(xué)生、服務(wù)青年教師的新鮮內(nèi)容。
三、“工作室”會(huì)議制度:
。1)每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論并制定每學(xué)期的《工作室計(jì)劃》,確定工作室的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座等內(nèi)容。
。2)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn),探討存在的問題。
。3)根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排二次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查《工作室計(jì)劃》的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
四、“工作室”的考核制度
。1)工作室主持人主要由學(xué)?己。工作室成員主要由工作室成員集體考核,主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、幫扶學(xué)生等方面考察。
。2)工作室主持人每學(xué)期至少開公開課2節(jié),每學(xué)年聽本工作室成員課合計(jì)不少于15節(jié)。工作室成員每人每學(xué)年至少開公開課2節(jié);每學(xué)年在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文1篇;每學(xué)期至少撰寫1篇教學(xué)心得、分析1個(gè)教學(xué)案例、學(xué)習(xí)1本教育教學(xué)論著,每?jī)赡瓯仨殔f(xié)助引領(lǐng)人完成至少1個(gè)省級(jí)以上研究課題。
五、“工作室”的檔案管理制度
。1)工作室的計(jì)劃、總結(jié),工作室成員的聽課、評(píng)課記錄,公開課、展示課的教案等材料及時(shí)收集、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
。2)建立工作室學(xué)生咨詢問題庫,建立需要幫扶學(xué)生檔案。
六、對(duì)學(xué)生的要求
(1)學(xué)生可以在課余時(shí)間到工作室向值班老師咨詢,也可以通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)約輔導(dǎo)教師,但要做到文明、禮貌。
。2)自覺維護(hù)工作室的衛(wèi)生,愛護(hù)工作室的書籍,借還及時(shí)。
工作室管理制度 篇11
一、 學(xué)習(xí)活動(dòng)制度
1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍,作好學(xué)習(xí)筆記,工作室的教師要通過學(xué)術(shù)沙龍匯報(bào)學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報(bào)刊雜志,每學(xué)期至少能圍繞一個(gè)專題收集相關(guān)文獻(xiàn)資料。
2、每人每學(xué)期參加不少于40課時(shí)的各類培訓(xùn),其中一次是市級(jí)以上專家培訓(xùn)講座。領(lǐng)銜人每學(xué)期作一次教師培訓(xùn)講座,工作室成員在領(lǐng)銜人的指導(dǎo)下每人每學(xué)期承擔(dān)一次校級(jí)范圍內(nèi)以上的專題講座。
3、每學(xué)期結(jié)束,工作室領(lǐng)銜人對(duì)工作室成員的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,并針對(duì)每位成員的實(shí)際完成情況作出評(píng)價(jià)和建議。
二、課題管理制度
1、根據(jù)課題研究方案,在每一階段制訂具體的研究實(shí)施計(jì)劃,及時(shí)作出階段總結(jié)。
2、課題必須做到有方案、有措施、有活動(dòng)記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實(shí)驗(yàn)報(bào)告和實(shí)驗(yàn)鑒定。
3、每個(gè)成員必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法從事課題研究工作,多出科研成果。
4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學(xué)、規(guī)范、有新意,能夠帶動(dòng)更多的青年教師進(jìn)行扎實(shí)有效的課題研究。
三、經(jīng)費(fèi)使用制度
1、合理安排使用市教育局下?lián)艿膯?dòng)經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),并可依托凌河教管辦的大力支持,積極開展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)的使用做到?顚S茫蓪W(xué)校根據(jù)經(jīng)費(fèi)使用范圍和財(cái)務(wù)制度有關(guān)規(guī)定進(jìn)行監(jiān)督管理。
2、經(jīng)費(fèi)主要用于培訓(xùn)、課題研究、鑒定評(píng)價(jià)、外出學(xué)習(xí)、購(gòu)買資料、成果獎(jiǎng)勵(lì)及推廣等方面。
四、總結(jié)交流制度
1、每學(xué)期召開 一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室的`培養(yǎng)對(duì)象和培養(yǎng)目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。工作室每學(xué)年舉行一次工作室成果交流會(huì)。
2、領(lǐng)銜人每學(xué)期至少舉行一節(jié)市級(jí)以上公開課,每位成員每學(xué)年上一節(jié)鎮(zhèn)級(jí)或校級(jí)以上公開課。
3、每位成員在工作室工作周期內(nèi)至少有3件成果獲市級(jí)以上獎(jiǎng),在市級(jí)以上刊物至少發(fā)表論文2—3篇。尊重工作室內(nèi)各成員和集體研究成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不得擅自發(fā)表共同研究的成果。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、工作室每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀工作室成員,三年評(píng)選一次優(yōu)秀課題獎(jiǎng)、最佳成果獎(jiǎng)。
2、對(duì)發(fā)表在市級(jí)以上報(bào)刊的論文和獲獎(jiǎng)成果按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進(jìn)行調(diào)整;成員申請(qǐng)退出工作室需事先提出并經(jīng)領(lǐng)銜人報(bào)請(qǐng)教育局審批同意
工作室管理制度 篇12
一、總則
1、本游戲性工作室為樹立規(guī)章制度及管理,特依據(jù)有關(guān)政府法令訂定本規(guī)則,凡本工作室及所屬職員的管理,除勞工法令另有規(guī)定外,悉依本規(guī)則行之。
2、本規(guī)則所稱職員,系指本工作室所屬各被雇用的男女職員而言。
二、雇用及解雇
1、本工作室雇用職員須經(jīng)審查核定后方得雇用。
2、本工作室雇用職員除特殊情形經(jīng)核準(zhǔn)免予試用者外,應(yīng)一律先經(jīng)試用,其期間以____天為限,合格者錄用。
3、凡試用職員有下列情形之一者,不得雇用:
。1)年未滿18歲者。
。2)通緝?cè)诎刚摺?/p>
(3)無法勝任所擔(dān)任工作者。
4、新進(jìn)職員經(jīng)核準(zhǔn)雇用后,應(yīng)于期限內(nèi)辦理手續(xù),并繳驗(yàn)下列書件:
。1)個(gè)人資料表。
。2)身份證復(fù)印件。
。3)身份證或者戶口名簿。
5、凡有下列情形之一時(shí),經(jīng)呈準(zhǔn)主管機(jī)關(guān)得予解雇職員,并依《勞動(dòng)法》的規(guī)定發(fā)給資遣費(fèi)。
。1)因不可抗力停業(yè)在一個(gè)月以上者。
。2)職員對(duì)于其所承擔(dān)的工作不能勝任時(shí)。
6、職員因受懲罰而開除,或自行辭職者,不以解雇論。
三、遵守條例
1、本工作室職員對(duì)內(nèi)應(yīng)認(rèn)真工作,愛惜公物,減少損耗,對(duì)外應(yīng)保證職務(wù)上的機(jī)密。
2、本工作室職員必須服從工作班次安排。
3、本工作室內(nèi)工作電腦是未經(jīng)工作室管理人員許可不得下載和安裝及卸載任何電腦程序,如有違者視情節(jié)嚴(yán)重記警告或嚴(yán)重警告一次。
4、除可瀏覽與本工作室游戲有關(guān)的網(wǎng)站以外,未經(jīng)允許不得用本工作室電腦查看任何其它網(wǎng)站及資料,發(fā)現(xiàn)一次扣除兩天或兩天以上工資(視情節(jié)輕重而定)。造成機(jī)器損壞或帳號(hào)遺失導(dǎo)致工作室利益受損者立即解除勞動(dòng)合約并按合同賠償相關(guān)損失。
5、本工作室員工必須合理安排好與自己搭檔的工作時(shí)間,必須保證游戲帳號(hào)24小時(shí)在線工作,特殊情況除外并告知工作室有關(guān)管理人員。
6、工作室采取一個(gè)帳號(hào)一臺(tái)電腦的制度。為方便管理,未經(jīng)許可嚴(yán)禁私自在其它電腦上登陸和使用自己的游戲帳號(hào),不得私自動(dòng)用主管級(jí)人員電腦。
7、工作室員工有責(zé)任保持工作室內(nèi)的衛(wèi)生清潔,就餐完畢必須處理好剩余生活垃圾。
8、本工作室員工不得在工作時(shí)間內(nèi)做任何與工作無關(guān)的事情(完成當(dāng)天工作任務(wù)者除外)。
9、為保證工作室?guī)ぬ?hào)安全,工作室員工不得將自己的游戲帳號(hào)私自讓其他外來人員使用。
10、凡發(fā)現(xiàn)有違反以上條例者,本工作室將嚴(yán)格按照以上條例給予適當(dāng)處分。
四、工資及工作
1、本工作室職員的工資,采用月給及獎(jiǎng)金提成兩種制度,每月一次定期發(fā)給薪水和提成。
2、本工作室為適應(yīng)生產(chǎn)需要,調(diào)派職員工作時(shí),在不減少原有收入,及不變更其他原有勞動(dòng)條件時(shí),職員不得拒絕,如調(diào)離工作室時(shí)應(yīng)征得職員同意。
3、職員因故必須請(qǐng)假者,應(yīng)事先向主管聲明后,方可離開工作崗位,如遇急病或臨時(shí)重大事故,得于一日內(nèi)委托同事、家屬、親友或以電報(bào)、電話告之主管。
五、獎(jiǎng)懲
1、本工作室職員的獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)分為下列兩種:
(1)嘉獎(jiǎng)。(規(guī)定時(shí)間類完成規(guī)定任務(wù)。超過的.按提成結(jié)算。具體方式視各工作室情況而定。)
(2)提成。(規(guī)定任務(wù)外超額完成任務(wù)。具體方式視各工作室情況而定。)
。3)著有其他功績(jī)者。
2、本公司職員的懲罰區(qū)分為下列兩種:
。1)申誡。在未完成規(guī)定任務(wù)情況下進(jìn)行其他活動(dòng)的,按當(dāng)時(shí)市價(jià)給予懲罰;在工作場(chǎng)所喧嘩、嬉戲、吵鬧妨害他人工作者。
(2)開除。屢次申誡不改結(jié)算時(shí)和規(guī)定任務(wù)相差甚遠(yuǎn)的;泄漏業(yè)務(wù)或事務(wù)上的機(jī)密者;受刑事判決者;有煽動(dòng)怠工或罷工者;故意破壞重要公物者,所損壞物品按原價(jià)兩倍賠償;有公然侮辱上級(jí)的行為情節(jié)重大者;在工作區(qū)域內(nèi)打人或互毆者;散布謠言,嚴(yán)重影響生產(chǎn)秩序,或以強(qiáng)暴行為脅迫他人者;不服從合理工作命令或不服從合理調(diào)遣者。
工作室管理制度 篇13
1、會(huì)議制度
(1)每學(xué)期召開一次工作室計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
。2)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
。3)每?jī)芍芤淮沃黝}研討活動(dòng)會(huì)議,由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題。
2、學(xué)習(xí)制度
(1)按時(shí)學(xué)習(xí):工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,另就某一研究方向的主題定期集中學(xué)習(xí)一次。
(2)按需學(xué)習(xí):工作室成員每期的自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)目前及今后教育教學(xué)改革趨勢(shì)在教育教學(xué)理論等方面有選擇性的學(xué)習(xí)。
(3)及時(shí)反思:圍繞教科研課題、課堂教學(xué)每月進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)和自覺反思,并做好學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄。每月寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì);每學(xué)期提交培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)專題報(bào)告。
3、工作制度
。1)工作室主持人為工作室制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。
。2)工作室成員制定一年規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃以及學(xué)期底工作總結(jié)。
(3)主持人、成員和學(xué)員之間每星期要通過網(wǎng)頁、電子郵箱、Q群等途徑互通信息,交流教學(xué)教研開展情況,分享教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)。
(4)工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
。5)工作室成員積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。工作室定期建立“主題”研討制度。由工作室負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究一次。將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
。6)工作室網(wǎng)站、及電子檔案袋資料須及時(shí)更新,開通評(píng)論、留言等服務(wù),以取得更好的交流效果。
。7)工作室通過網(wǎng)站發(fā)布工作室工作動(dòng)態(tài)、工作室成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
4、考核制度
。1)工作室由區(qū)局工作領(lǐng)導(dǎo)小組跟蹤考核。
。2)工作室成員的.考核由工作室領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。
。3)工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出,以獎(jiǎng)為主。
(4)根據(jù)工作方案制定工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
5、檔案管理制度
、 建立工作室檔案制度,并由專職教師兼管。
、 工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
6、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由區(qū)教育局和工作室成員所在學(xué)校提供并監(jiān)督管理。
7、獎(jiǎng)懲制度
(1)工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”等獎(jiǎng)項(xiàng)并每期評(píng)出,以獎(jiǎng)為主。
。2)根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),考核結(jié)果可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
。3)對(duì)于不求進(jìn)取,不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度 篇14
為保證工作有序開展,特制訂七項(xiàng)工作制度:
例會(huì)制度:
工作室每月召開一次例會(huì),(包括)每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì),討論本學(xué)期計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及送教或?qū)n}講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各項(xiàng)工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn);每學(xué)期其中召開一次總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
學(xué)習(xí)制度:
一要按時(shí)學(xué)習(xí)。工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,同時(shí)要根據(jù)研究方向,確定主題,每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺(tái)交流學(xué)習(xí)心得。
二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,成員每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著,撰寫讀書 筆記。
研討制度:
1、工作室成員定期在本園開展研討,并積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幫扶青年教師2—3名,每學(xué)期園內(nèi)聽課評(píng)課不少于8節(jié)。
3、工作室建立“每學(xué)期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。
工作制度:
1.名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2.工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計(jì)劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)等工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負(fù)責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3.工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時(shí)更新,建立工作群、開通評(píng)論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
考核制度:
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?己酥饕獜乃枷肫返、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
檔案管理制度:
建立工作室檔案制度,并由專人管理。工作室成員的`計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔(能以電子存檔的不使用紙質(zhì)),為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
獎(jiǎng)懲制度:
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,考核結(jié)果由教育局發(fā)證、可作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先依據(jù)。
2、對(duì)于不求進(jìn)取、不能按時(shí)完成工作室布置的成員進(jìn)行勸退工作。
工作室管理制度 篇15
一、規(guī)章制度
1、會(huì)議制度
(1)每個(gè)月召開一次工作室工作例會(huì),討論安排本月工作室計(jì)劃,確定工作室成員的具體工作分工。
(2)每學(xué)期召開一次“工作室”總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
(3)每學(xué)期至少安排一次課題研究推進(jìn)會(huì),督促檢查課題實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
2、工作制度
(1)名師工作室主持人與工作室每個(gè)成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
(2)工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。
(3)工作室成員必須參加工作室布置的帶、教培訓(xùn)工作和“傳、幫、帶”工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
3、考核制度
(1)工作室主持人由淮南市“名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
(2)工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ?新成員進(jìn)入工作室。
4、檔案管理制度
(1)建立工作室檔案制度,工作室設(shè)專人負(fù)責(zé)管理各種資料。
(2)工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
二、成員分工
程龍軍:負(fù)責(zé)制定工作方案,全盤安排,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等。
丁傳義、魏凱發(fā):負(fù)責(zé)項(xiàng)目研究方案、課題計(jì)劃等。
夏昕:負(fù)責(zé)工作室網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容;工作室活動(dòng)的宣傳、召集、聯(lián)絡(luò)等。
卞賢磊:負(fù)責(zé)工作室活動(dòng)考勤、記錄、資料整理歸檔,新聞撰寫及宣傳報(bào)道等。
孔維軍:負(fù)責(zé)東部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
常偉:負(fù)責(zé)西部片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
芮金:負(fù)責(zé)鳳臺(tái)縣片區(qū)的教研活動(dòng)的組織和安排。
工作室管理制度 篇16
1、上課前請(qǐng)到前臺(tái)登記處刷卡登記,詳細(xì)記錄個(gè)人上課情況,會(huì)員卡只限持卡人本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
2、工作室所有類型的會(huì)員卡的持卡人不得因任何個(gè)人原因請(qǐng)假。
3、工作室不提供試課,如有特殊情況請(qǐng)事先與老師聯(lián)系。
課堂紀(jì)律規(guī)定:
4、嚴(yán)禁遲到,遲到不僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)其他同學(xué)的不禮貌,更是對(duì)自己的不尊重。
5、老師上課期間,須跟隨老師練習(xí)。當(dāng)老師在說話時(shí),請(qǐng)不要與其他人交談,否則會(huì)錯(cuò)過老師的講解,也會(huì)妨礙其他學(xué)員上課。
6、若您來時(shí),工作室有別的課程在進(jìn)行中,請(qǐng)勿大聲喧嘩,影響他人上課。
7、上課期間請(qǐng)把會(huì)發(fā)聲的裝置調(diào)至靜音或者振動(dòng),接電話或做其他任何會(huì)影響其
他學(xué)員上課的事情,請(qǐng)到休息區(qū)。
8、上課期間嚴(yán)禁吃零食,禁止隨地丟垃圾。請(qǐng)愛護(hù)工作室環(huán)境。工作室內(nèi)任何時(shí)段嚴(yán)禁抽煙,吐痰,亂扔雜物。
9、任課老師若犯重大過失,學(xué)生有權(quán)向工作室投訴。查明屬實(shí)會(huì)對(duì)老師進(jìn)行處理。
安全及衛(wèi)生規(guī)則:
10、為了您的身體健康與安全,進(jìn)入工作室前請(qǐng)先換上干凈的運(yùn)動(dòng)鞋或者軟底鞋, 請(qǐng)自備好方便運(yùn)動(dòng)的衣物。
11、 請(qǐng)每次使用完工作室的`相關(guān)設(shè)備后,整理好放回原處。
12、 嚴(yán)禁惹事生非,無理取鬧,起哄,散布謠言,消極怠課。
13、 請(qǐng)愛護(hù)更衣室環(huán)境,并請(qǐng)妥善保管好個(gè)人物品,如有損失,恕不負(fù)責(zé)。
14、 自覺維護(hù)工作室整體形象和信譽(yù)。愛護(hù)公共設(shè)施,損壞物品照價(jià)賠償。
15、 在沒有老師的指導(dǎo)下,禁止學(xué)員私自練習(xí)高難度危險(xiǎn)動(dòng)作,如發(fā)生任何意外后果自負(fù),特別是鋼管舞技巧等。
16、 身體有嚴(yán)重疾病不能過度運(yùn)動(dòng)者請(qǐng)自覺說明情況,否則后果自負(fù)。
17、 因工作室環(huán)境特殊,請(qǐng)帶小孩來的學(xué)員看管好自己的孩子,如發(fā)生意外,恕不負(fù)責(zé)。
以上章程請(qǐng)各會(huì)員自覺遵守。無故違反者視情節(jié)嚴(yán)重給予警告及開除處理,
不退取任何費(fèi)用。 未盡事宜,另作規(guī)定。
工作室管理制度 篇17
一、職責(zé)
1、導(dǎo)師職責(zé)
導(dǎo)師參與工作室活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)科研究方向,指導(dǎo)具體研究活動(dòng),推廣研究成果。
2、首席名師的職責(zé)
組織、召開工作室成員會(huì)議,制定學(xué)期工作計(jì)劃,確定成員階段工作目標(biāo)。
安排階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查各成員工作的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
每學(xué)期定期召開總結(jié)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
以教育教學(xué)為中心,開展專題研究,引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)。
集工作室全體成員的智慧,通過論文、專著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、專題講座等多種形式開展教育教學(xué)的研究。充分發(fā)揮名師的帶頭作用,引領(lǐng)全區(qū)學(xué)科課程教學(xué)改革,在一定時(shí)期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。
3、工作室成員職責(zé)
1)工作室集中活動(dòng)實(shí)行網(wǎng)上通知制度,成員除因公出差外,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),避免缺席影響整個(gè)工作室的工作。
2)工作室成員應(yīng)積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報(bào)階段性書面計(jì)劃、總結(jié)材料。定期匯報(bào)工作及研究成果。
3)工作室成員平時(shí)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,在每學(xué)期自我發(fā)展計(jì)劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),按需有選擇性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4)工作室成員每月定期集中學(xué)習(xí)一次。
5)工作室成員應(yīng)依托工作室的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),建立優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。開展在線研討和互動(dòng)交流,解答學(xué)科教學(xué)問題,通過評(píng)論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。
6)工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。
工作室成員的博客及電子檔案資料和所設(shè)欄目要做到及時(shí)更新,要及時(shí)通過網(wǎng)站發(fā)布工作動(dòng)態(tài)、論文、專題研究、課例設(shè)計(jì)、典型案例及評(píng)析、教育故事、活動(dòng)圖片等。
二、考核
工作室成員的考核由領(lǐng)銜人和導(dǎo)師負(fù)責(zé)。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ腵新成員進(jìn)入工作室。
三、管理
建立工作室檔案制度,由領(lǐng)銜人兼管。工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
四、經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)使用權(quán)歸名師工作室主持人。經(jīng)費(fèi)主要用于:獎(jiǎng)勵(lì)成員工作;添置書籍、辦公設(shè)備;課題研究、專題研究經(jīng)費(fèi);聘請(qǐng)專家的授課費(fèi)等等。
工作室管理制度 篇18
為加強(qiáng)名醫(yī)工作室建設(shè),確保各項(xiàng)工作的有效開展,特制定以下規(guī)章制度。
一、成員要求:
1.熱愛本職工作,責(zé)任心強(qiáng),具有豐富的專業(yè)知識(shí)和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
2.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),勇于開拓,具備不怕困難、敢于解決問題的探索精神。
3.工作積極主動(dòng),不怕吃苦,具有全局思想,不計(jì)較個(gè)人得失。
4.具有合作精神和獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力。
二、工作內(nèi)容:
1.根據(jù)腫瘤綜合治療工作中的存在的.實(shí)際問題,積極從事研究活動(dòng),不斷推出創(chuàng)新成果。
2.搭建名醫(yī)專家工作室,擴(kuò)大影響和輻射,打造腫瘤綜合治療中心李文靜名醫(yī)工作室的品牌。
3.工作室在工作期內(nèi),主持1-2個(gè)市級(jí)以上課題研究工作。
4.在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文每人1篇以上。
5.工作室成員實(shí)行月例會(huì)制,每月舉行一次活動(dòng),各成員要按時(shí)參加,同時(shí)對(duì)共性問題進(jìn)行討論,必要時(shí)請(qǐng)相關(guān)專家參加。
6.加強(qiáng)對(duì)外合作交流學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)腫瘤方面專家來講學(xué),組織外出參觀學(xué)習(xí)。
三、工作要求
1.工作室人員要以滿腔熱情,盡心盡力開展工作,不得敷衍和弄虛作假。
2.成員要服從工作室負(fù)責(zé)人的工作安排,積極參加工作室組織的集體活動(dòng)。
3.工作室成員要及時(shí)向工作室負(fù)責(zé)人匯報(bào)發(fā)現(xiàn)的新問題,匯報(bào)自己分擔(dān)工作的進(jìn)展情況。
4.對(duì)工作室成員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)不能認(rèn)真完成工作任務(wù)的成員,將其調(diào)整出工作室,并根據(jù)需要增補(bǔ)人員。
5.定期對(duì)"優(yōu)秀室員"進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)工作室成員的工作積極性。
四、工作紀(jì)律
1.工作室內(nèi)不準(zhǔn)閑聊,不準(zhǔn)大聲喧嘩。
2.不準(zhǔn)將技術(shù)成果私自泄露出工作室。
五、現(xiàn)在工作狀況
惡性腫瘤的臨床綜合治療是發(fā)展和研究的方向。其中,腫瘤的營(yíng)養(yǎng)治療和癌痛規(guī)范化治療現(xiàn)目前作為重點(diǎn)研究和發(fā)展。
工作室管理制度 篇19
一、會(huì)議制度
1、工作室每學(xué)期召開一次計(jì)劃會(huì)議,討論本學(xué)期“工作室”計(jì)劃,確定工作室成員的階段工作目標(biāo)、工作室的教育科研課題及專題講座內(nèi)容。
2、工作室每學(xué)期召開一次總結(jié)會(huì)議,安排本學(xué)期需展示的成果內(nèi)容及形式,分享成功的經(jīng)驗(yàn)、探討存在的問題。
3、根據(jù)工作室計(jì)劃,每學(xué)期至少安排兩次階段性工作情況匯報(bào)會(huì)議,督促檢查課題的實(shí)施情況,解決實(shí)施過程中的難點(diǎn)。
二、工作制度
1、名師工作室主持人填寫主持人申請(qǐng)表,工作室每個(gè)成員填寫成員申請(qǐng)表,主持人與成員簽署協(xié)議書,在完成工作室研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評(píng)價(jià)辦法。
2、工作室主持人為工作室成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃,安排培訓(xùn)過程。
3、工作室成員必須參加“工作室”布置的帶、教培訓(xùn)工作,完成工作室的學(xué)習(xí)、研究任務(wù),并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)計(jì)劃所確定的目標(biāo)。
三、考核制度
工作室成員的.考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé),主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平、階段完成目標(biāo)情況等方面進(jìn)行考核,考核不合格者則調(diào)整出名師工作室;同時(shí)按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進(jìn)入工作室。
四、檔案管理制度
1、建立工作室檔案制度。
2、工作室成員的計(jì)劃、總結(jié)、聽課、評(píng)課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時(shí)收集、歸檔、存檔,為個(gè)人的成長(zhǎng)和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
五、經(jīng)費(fèi)使用制度
工作室所有經(jīng)費(fèi)由名師所在單位提供并監(jiān)督管理。
工作室管理制度 篇20
1、工作室圍繞工作任務(wù),每學(xué)期制定好工作計(jì)劃,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)并定期進(jìn)行工作總結(jié)和考核。
2、工作室成員定期舉行工作例會(huì)或開展教研活動(dòng),各成員必須按時(shí)參加會(huì)議和活動(dòng),根據(jù)會(huì)議(活動(dòng))主題做好發(fā)言等準(zhǔn)備工作,有特殊情況不能參加活動(dòng)需提前請(qǐng)假。
3、積極承擔(dān)各項(xiàng)教育教學(xué)科研工作,對(duì)工作室確定的教育教學(xué)任務(wù)不推諉,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人能力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),圓滿完成工作任務(wù)。
4、在教育教學(xué)教研活動(dòng)中,提倡教藝切磋,資源共享,互助提高,勇于質(zhì)疑,知無不言,言無不盡。
5、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,在教學(xué)崗位上發(fā)揮好名師的榜樣示范作用。完成聽、評(píng)課、教學(xué)研究等任務(wù),帶動(dòng)青年教師一起成長(zhǎng)。
6、積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)比賽,在比賽中鍛煉、提高。
7、工作室成員在各級(jí)各類教研比賽活動(dòng)中獲等級(jí)獎(jiǎng)或在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文以及論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的論文和案例按照級(jí)別給予獎(jiǎng)勵(lì);在各級(jí)各類獲獎(jiǎng)的`教育教學(xué)研究課題給予獎(jiǎng)勵(lì)。
8、利用工作室網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、輻射、示范作用。不斷更新教育教學(xué)理念,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,不斷總結(jié)教學(xué)成果,推廣教學(xué)新經(jīng)驗(yàn),使每位成員都能獨(dú)擋一面,成為學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的帶頭人,知名教師。
工作室管理制度 篇21
第一章總則
第一條目的
為了規(guī)范公司考勤管理,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,有效提升員工的敬業(yè)精神,結(jié)合我公司實(shí)際情況,特制定本規(guī)定。
第二條適用范圍
本制度適用于本公司所有員工(財(cái)務(wù)部)。
第三條名詞解釋
遲到:凡超過規(guī)定上班時(shí)間而未到崗者。
早退:未經(jīng)批準(zhǔn)無故不按規(guī)定下班時(shí)間而提前離崗者。
曠工:?jiǎn)T工未經(jīng)請(qǐng)假,或請(qǐng)假未得到批準(zhǔn),或超假未經(jīng)同意而擅離工作崗位的行為。加班界定:
a.員工經(jīng)批準(zhǔn)在超出正常規(guī)定工作時(shí)間以外繼續(xù)工作一小時(shí)以上的,及經(jīng)批準(zhǔn)在休息日繼續(xù)工作的,視為加班;
b.如遇緊急項(xiàng)目需要或緊急任務(wù)、突發(fā)事件等情況的超時(shí)工作不視作加班;
c.經(jīng)公司或部門安排的法定假日繼續(xù)上班的,可視作加班。
第二章考勤管理
第四條工作制度
公司實(shí)行每周六天工作制。
第五條正常工作時(shí)間
5.1財(cái)務(wù)、商務(wù)管理類人員
上午8:30---12:00
下午13:00―17:30(周末提前一小時(shí)下班)
5.2營(yíng)銷類人員若采用靈活上班安排制,須經(jīng)部門大客戶經(jīng)理同意,報(bào)總經(jīng)理審批,交考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員備案。
第六條出勤刷卡制度
6.1全體員工都必須自覺遵守工作時(shí)間;且必須親自至門禁處刷卡。
6.2刷卡次數(shù):一日兩次,即早上上班刷卡一次,下午下班刷卡一次。
6.3刷卡時(shí)間:刷卡時(shí)間為上班到崗時(shí)間和下班離崗時(shí)間。
6.4員工因特殊原因(個(gè)人或工作原因)未刷卡者,應(yīng)及時(shí)填寫《考勤異常說明單》說明原因,經(jīng)部門經(jīng)理審批后交考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員備案。否則將作為曠工處理。
6.5員工因個(gè)人原因未刷卡每次給予通報(bào)批評(píng),如當(dāng)月累積未刷卡2次(不含)以上,處予超過次數(shù)每次20元的負(fù)激勵(lì)。
6.6出具的未刷卡說明單經(jīng)核實(shí)如有不實(shí)之處,除當(dāng)日以曠工論處外,并給予申請(qǐng)人和審核責(zé)任人各50元的負(fù)激勵(lì)。
6.7委托他人或受托他人代刷卡虛假考勤者,除給予通報(bào)批評(píng)外,雙方均按曠工論處,并處予雙方每人50元的負(fù)激勵(lì)。
第七條遲到、早退、曠工
7.1遲到:
a.員工在正常上班時(shí)間后10~60分鐘內(nèi)刷卡上班者視為遲到,遲到者通報(bào)批評(píng),且負(fù)激勵(lì)20元/次。如當(dāng)月累計(jì)遲到超過6次(含)者,按曠工一日論處
b.一次遲到超過60分鐘,按事假半天計(jì)算,且應(yīng)及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
7.2早退:
a.員工在工作時(shí)間終了前60分鐘內(nèi)下班者視為早退。早退者負(fù)激勵(lì)20元/次,且通報(bào)批評(píng)。
b.員工當(dāng)月累計(jì)早退4次者,按半天事假計(jì)算;累計(jì)早退超過5次(含)者,按一天事假計(jì)算;累計(jì)早退超過6次(含)者,按曠工一日論處。
7.3曠工:
a.未經(jīng)批準(zhǔn)或假期滿后未獲準(zhǔn)續(xù)假而擅自不上班者,以曠工論;上、下班未刷卡,且未提交《考勤異常說明單》說明理由者,以曠工論。
b.曠工1次給予書面警告處分,不計(jì)當(dāng)日工資。且給予50元/次的負(fù)激勵(lì);年累計(jì)曠工5天(不含)以上者,視為嚴(yán)重違反公司規(guī)章制度,公司予以辭退。
第八條因公外出、出差
8.1公出:
a.員工因公于上班時(shí)間外出,必須征得部門經(jīng)理的同意,原則上員工應(yīng)在早晨上班進(jìn)入公司后方可執(zhí)行公出任務(wù)。若員工超過公司下班時(shí)間尚未完成公出任務(wù)時(shí),可不必返回公司。
b.如因交通情況等原因需先執(zhí)行公出任務(wù)然后才進(jìn)入公司的,需提前一天辦理申請(qǐng)手續(xù)。
c.員工因公外出不能正常刷卡登錄考勤系統(tǒng)的,應(yīng)及時(shí)提交《考勤異常說明單》報(bào)考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員備案。
8.2出差:
a.業(yè)務(wù)上有必要時(shí),員工可以填寫《出差申請(qǐng)單》征得部門經(jīng)理同意并報(bào)總經(jīng)理審批后,交考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員備案。
b.如因事情緊急未填寫《出差申請(qǐng)單》的,應(yīng)在返回公司后一天內(nèi)補(bǔ)填,逾期未補(bǔ)者,按事假處理。
c.出差期間應(yīng)24小時(shí)保持可聯(lián)系狀態(tài),并隨時(shí)向公司匯報(bào)出差行動(dòng)及工作進(jìn)展情況。
第三章加班管理
第九條公司提倡員工應(yīng)積極高效優(yōu)質(zhì)地完成工作任務(wù)。如確實(shí)因工作需要加班的,應(yīng)事前申請(qǐng)。
9.1日常的加班,由部門經(jīng)理審批,節(jié)假日的加班,需經(jīng)公司總經(jīng)理審批。
9.2加班以小時(shí)為單位,不足1小時(shí)的不計(jì)加班。
9.3員工加班,也應(yīng)按規(guī)定刷卡,沒有刷卡記錄的加班,公司不予承認(rèn);有刷卡記錄但無部門經(jīng)理或公司總經(jīng)理批準(zhǔn)的加班,公司不予承認(rèn)加班。
9.4部門經(jīng)理及以上的員工的`加班,不計(jì)算加班工資。
第十條加班費(fèi)支付及調(diào)休
10.1日常的加班
對(duì)于日常的加班,原則上公司給予調(diào)休,在不能安排調(diào)休的情況下,根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定支付加班費(fèi)。
10.2節(jié)假日的加班
對(duì)于節(jié)假日的加班,公司根據(jù)員工自主選擇給予調(diào)休或者支付加班費(fèi)。
10.3調(diào)休申請(qǐng)
員工申請(qǐng)調(diào)休的須提前申請(qǐng),經(jīng)核查考勤記錄,部門經(jīng)理批準(zhǔn)后方可調(diào)休。調(diào)休有效期為1年。
第四章假期管理
第十一條請(qǐng)假流程
員工請(qǐng)假必須提交《請(qǐng)假申請(qǐng)單》,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方有效;如遇緊急事情,應(yīng)于事假發(fā)生1個(gè)工作日內(nèi)委托他人或以電話、傳真、郵件、短信等形式報(bào)告直屬領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)相關(guān)審批人同意后休假,否則以曠工處理。所有假期均以天計(jì),最少單位為半天,不足半天以半天計(jì),超過半天不足1天以1天計(jì)。
第十二條休假種類
一、事假
a.員工請(qǐng)事假應(yīng)有正當(dāng)理由,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可休假,公司依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定處理事假期間薪資。
b.事假一天,由部門經(jīng)理審批,三天以內(nèi)的事假,由公司副總經(jīng)理審批,三天以上的事假,由公司總經(jīng)理審批。
二、病假
a.員工非因工患病需要停工進(jìn)行治療時(shí)需提交病假申請(qǐng),病假須提交二級(jí)甲等以上資質(zhì)醫(yī)院出具的休假建議單及相關(guān)診斷材料(病例本)作為證明依據(jù),否則以事假處理;病假期間薪資根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定執(zhí)行。
b.如發(fā)現(xiàn)員工出具的休假建議單或病例本等證明材料不實(shí),當(dāng)日以曠工處理,并視情節(jié)給予50-200元/次的負(fù)激勵(lì)。
三、婚假
員工申請(qǐng)婚假須提供結(jié)婚登記證明;員工可享受3天婚假。若是晚婚(女23周歲以上,男25周歲以上),增加晚婚假7天,共計(jì)10天。
四、產(chǎn)假、護(hù)理假
員工申請(qǐng)產(chǎn)假、護(hù)理假須提供準(zhǔn)生證、出生證明;單胎順產(chǎn)者,給予產(chǎn)假90天;難產(chǎn)者,增加產(chǎn)假15天;多胞胎生育者,每多生育一個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天;晚育者(已婚婦女生育第一個(gè)子女時(shí),年滿24周歲的)增加晚育假30天(僅限在上海工作的員工)。懷孕3個(gè)月以內(nèi)自然流產(chǎn)或子宮外孕者,給予產(chǎn)假30天;懷孕3個(gè)月以上7個(gè)月以內(nèi)自然流產(chǎn),給予產(chǎn)假45天。公司男員工配偶如為晚育者,男員工可享受3天護(hù)理假。
五、喪假
若員工因配偶、父母、子女、岳父母或公婆死亡,可享受3天的喪假。
六、帶薪年休假
a.公司員工帶薪年休假根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
b.公司統(tǒng)一安排的休假,計(jì)入員工年休假總天數(shù)內(nèi)。
c.帶薪年休假申請(qǐng)流程
申請(qǐng)(個(gè)人)→審核(部門經(jīng)理)→審批(公司總經(jīng)理)→備案(考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員)
七、如果員工違反計(jì)劃生育政策,則不享受產(chǎn)假、護(hù)理假等相關(guān)規(guī)定。
八、婚假須在領(lǐng)取結(jié)婚證后一年內(nèi)申請(qǐng),產(chǎn)假須在生育前1個(gè)月內(nèi)申請(qǐng),護(hù)理假需在生育前7天內(nèi)申請(qǐng)。
第五章其它
第十三條考勤統(tǒng)計(jì)
員工考勤是每月員工工資核算的重要依據(jù),每月月末考勤系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)管理員將以員工刷卡簽到記錄為主要依據(jù),結(jié)合相關(guān)的請(qǐng)假、出差流程,統(tǒng)計(jì)員工月度出勤情況,并以此核算當(dāng)月工資。
第十四條未刷卡并沒有相關(guān)流程(請(qǐng)假、出差、考勤異常說明)者,均不計(jì)當(dāng)日工資,并根據(jù)實(shí)際情況給予相應(yīng)處理。
第五章附則
第十六條本制度由商務(wù)部門負(fù)責(zé)制定、修改并解釋。
第十七條本制度經(jīng)公司總經(jīng)理審批后自20xx年1月1日起生效執(zhí)行。
工作室管理制度 篇22
為營(yíng)造良好舒適,的就餐環(huán)境,把公司對(duì)員工的關(guān)懷落到實(shí)處,結(jié)合公司食堂目前的運(yùn)行狀況,特制定本制度。
適用范圍:在公司食堂就餐的全體員工與食堂工作人員。
一、餐廳工作人員管理制度
1、工作人員必須持《健康證》上崗。
2、采購(gòu)員每日采購(gòu)食品必須保證新鮮,在保質(zhì)期內(nèi);廚師整個(gè)烹食過程必須認(rèn)真清洗干凈并按時(shí)、按質(zhì)、按量供給。
3、廚師要做到生、熟食分開擺放,熟食盡量不要隔夜食用。
4、廚房?jī)?nèi)的所有用具及鍋碗瓢盆每日使用完畢后需清洗并消毒。
5、采購(gòu)員每日填寫《食品采購(gòu)清單本》,并于每周五交財(cái)務(wù)部主管張寧處辦理簽字手續(xù)。
6、廚師于每個(gè)星期六交下個(gè)星期的。
7、每天的就餐人數(shù),由財(cái)務(wù)部薛娜娜當(dāng)日早上九點(diǎn)半之前餐廳。
8、下班前要鎖好柜子,關(guān)閉門窗,檢查火種是否熄滅,關(guān)閉煤氣、電源。
二、餐廳用餐人員管理制度
1、員工嚴(yán)格按餐廳就餐時(shí)間進(jìn)餐:午餐:12:00—13:00。費(fèi)用12元/頓,公司補(bǔ)助4元,員工每人8元。
2、餐費(fèi)實(shí)行簽到制,就餐員工每日進(jìn)行簽到,每周五由財(cái)務(wù)室薛娜娜核算后統(tǒng)一繳費(fèi)。
3、員工打飯/菜須排隊(duì),吃多少打多少,力行節(jié)約原則,杜絕浪費(fèi)。
4、用餐完畢須各自整理桌面,將食物殘?jiān)怪林付ɡ,并將餐具放到指定?位置,不能隨意亂放。
5、餐廳內(nèi)禁止吸煙。
三、食堂衛(wèi)生要求:所有處于食堂區(qū)域的衛(wèi)生清潔
1、食堂內(nèi)要擺放整齊,及時(shí)垃圾,嚴(yán)禁隨地亂擺放東西,保證通道暢通。
2、食堂內(nèi)必須做到門窗明亮,墻面無污漬、無蜘蛛網(wǎng)、無蚊蠅、無煙塵。
3、食堂內(nèi)部地面、餐桌臺(tái)面、工作臺(tái)面應(yīng)干凈,無雜物、無積水、無污垢,炊具干凈、整潔,無污點(diǎn)。
4、每周五進(jìn)行大掃除,確保廚房環(huán)境衛(wèi)生。
工作室管理制度 篇23
1、廚房工作人員必須持有健康證上崗,患有的人員嚴(yán)禁從事廚房工作。工作注意個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手,不留長(zhǎng)指甲。禁止上班吸煙飲酒,不準(zhǔn)隨地吐痰。炊事人員必須正確穿戴好防護(hù)用品(工作衣、帽),講究公共和個(gè)人衛(wèi)生,工作時(shí)間要戴口罩。
2、廚房工作人員必須自查食物是否變質(zhì)、變味現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求操作,嚴(yán)防食物中毒。
3、廚房工作人員工作中按照食材自行搭配,力求做到色味,花樣、品種多樣化。食材必須認(rèn)真清洗干凈并按時(shí)、按質(zhì)、按量供給。
4、廚房工作人員有義務(wù)維持員工就餐紀(jì)律,要求就餐人員按秩序排隊(duì)取餐。
5、廚房工作人員應(yīng)合理控制成本,對(duì)食材等使用和處理都要本著避免浪費(fèi)的原則,對(duì)每日剩余的食品及物料合理處置,嚴(yán)禁浪費(fèi)公司財(cái)產(chǎn),否則將視情況給予相應(yīng)處罰。
7、廚房操作間內(nèi)的.設(shè)施和用具擺放整齊有序,地面無污水、無雜物。餐具使用后要清洗干凈,垃圾及時(shí)清理;餐廳要清潔、衛(wèi)生、確保食堂符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。抽油煙機(jī)的油垢應(yīng)定時(shí)清理,而所排出的污油,也應(yīng)適當(dāng)處理,工作廚臺(tái)及廚柜下內(nèi)側(cè)及廚房死角,應(yīng)特別注意清掃。
8、為防止造成洗碗池及下水道堵塞,所有員工就餐完畢后將食物殘?jiān)谷脬锼,?yán)禁將食物殘?jiān)谷胂赐氤貎?nèi)。
9、食堂在庫物資須分類擺放整齊;儲(chǔ)存食品標(biāo)示進(jìn)貨日期;定期檢查,及時(shí)處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品;庫房地面保持干燥,通風(fēng)透氣,禁止存放有毒有害物品及個(gè)人生活用品;未經(jīng)管理人允許,任何人不得入內(nèi)。
10、員工在取餐過程中,必須使用公司提供的取餐工具。嚴(yán)禁將手及個(gè)人餐具伸入公共飯、菜、湯盆中;接觸和盛裝的容器做到分開使用,定位放存,用后洗凈,保持清潔。
11、如有違反,發(fā)現(xiàn)一次處罰50元并全公司批評(píng)。
12、廚房工作人員應(yīng)做好食堂的安全管理工作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。易燃、易爆物品按規(guī)定使用及放置。下班前應(yīng)關(guān)好門窗,檢查各類電源開關(guān)、設(shè)備等是否處于關(guān)閉狀態(tài)。
13、公司所有員工都有權(quán)利對(duì)違反該規(guī)章的人員進(jìn)行舉報(bào),公司將根據(jù)情況對(duì)于舉報(bào)者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)。
14、每日進(jìn)行清潔衛(wèi)生打掃,保持操作間衛(wèi)生整潔。
15、食品加工完以后的廢料、垃圾應(yīng)及時(shí)清理,做好地面清潔衛(wèi)生,當(dāng)日垃圾必須當(dāng)日清除。
16、炊具、餐具和食品加工機(jī)具用后要及時(shí)進(jìn)行清洗、消毒。
17、下水道必須隨時(shí)保持暢通,無污物淤積。
18、必須做好防鼠防蠅工作。
19、每周進(jìn)行一次大掃除。墻面屋頂清潔,無灰塵和蜘蛛網(wǎng)。
20、工作裝每日清洗。不得在操作間清洗、晾曬衣物。
21、供餐結(jié)束后,必須做好餐廳清潔衛(wèi)生,桌面光潔無油污,地面干凈無雜物、無積水。
工作室管理制度 篇24
1.為加強(qiáng)公司勞動(dòng)管理,維護(hù)工作秩序,提高工作效率,特制定本規(guī)定。
2.日?记谝(guī)定
2.1員工正常工作時(shí)間為每周一至周五上午9時(shí)至12時(shí),下午2時(shí)至6時(shí)。(如果周末加班,那么就是上午九時(shí)30分至12時(shí),下午2時(shí)至5時(shí)30分。)
2.2員工必須按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不無故缺勤。
遲到:超過規(guī)定上班時(shí)間未到崗位為遲到。
早退:未到規(guī)定下班時(shí)間離開工作崗位為早退。
2.3員工日?记趯(shí)行打卡制。
2.3.1公司員工一律實(shí)行上下班打卡制度,所有出勤員工每天(包括加班)須保證至少兩個(gè)考勤記錄;
2.3.2員工上下班需打卡,違反此規(guī)定者,給予雙方各書面警告一次并處以100元罰款;
2.3.3員工因公外出不能按時(shí)打卡,應(yīng)最晚于下一工作日內(nèi)填寫《未按時(shí)打卡說明書》,注明因公外出時(shí)間及原因,由授權(quán)領(lǐng)導(dǎo)簽字,報(bào)公司考勤員留存;
2.3.4公司考勤員:人事專干、文員;
2.3.5遲到早退的處罰:
考慮公司辦公地點(diǎn)比較偏遠(yuǎn),目前公交車不太方便,員工在上班途中因不可抗拒原因(如電梯故障、交通堵塞等)而延遲到崗十五分鐘以內(nèi),不處罰,但必須對(duì)考勤員說明遲到原因,但每月累計(jì)5次以上(含)9:00以后到崗的,給予口頭指導(dǎo)一次;每月累計(jì)10次以上(含)9:00以后到崗的,給予書面警告一次;單次遲到超過15分鐘不足1小時(shí)或早退一次按以下標(biāo)準(zhǔn)扣罰。
總經(jīng)理級(jí):200元/次
部門經(jīng)理級(jí):150元/次
部門主管級(jí):100元/次
部門專員級(jí):50元/次
部門文員級(jí):40元/次
員工級(jí):30元/次
2.4所有人員上班須先到公司報(bào)到后,方能外出辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)。特殊情況需經(jīng)部門主管批準(zhǔn),不辦理批準(zhǔn)手續(xù)者,按遲到或曠工論處。員工外出辦理業(yè)務(wù)前,須向部門主管說明外出理由,得到批準(zhǔn)后,方可外出,否則按外出辦私事處理。上班時(shí)間未辦請(qǐng)假手續(xù)外出辦私事者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣除當(dāng)天工資的70%,并給予警告一次。
2.5缺勤:下列情形按曠工處理:
2.5.1不經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假未獲批準(zhǔn)而擅自不上班者。
2.5.2請(qǐng)假期限已滿,未續(xù)假或續(xù)假未獲批準(zhǔn)而逾期不歸者。
2.5.3不服從調(diào)動(dòng)和工作分配,未按時(shí)到工作崗位報(bào)到者。
2.5.4超過1小時(shí)未到(或離開)崗位,且無充分理由辦理補(bǔ)假手續(xù)者。
2.5.5請(qǐng)假原因不屬實(shí)者。
2.5.6曠工的處罰:按照月薪資標(biāo)準(zhǔn)÷28÷8×?xí)绻r(shí)數(shù)×300%扣罰。年累計(jì)曠工達(dá)五天及其以上或連續(xù)曠工五天以上,解除勞動(dòng)合同。
3.員工請(qǐng)假的規(guī)定
員工因各種原因需要離開工作崗位時(shí),應(yīng)辦理請(qǐng)假手續(xù),員工未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開工作崗位達(dá)一小時(shí)以上者,按曠工處理。
3.1員工因事、病、婚、喪、生育以及其他特殊原因需要離開工作崗位者,應(yīng)事先辦理請(qǐng)假手續(xù),并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位;
3.2因突發(fā)事件或急病來不及事先請(qǐng)假的,可用電話、書信或帶口信等方式及時(shí)向部門主管報(bào)告,部門主管應(yīng)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并應(yīng)于返回工作崗位的當(dāng)天補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。
3.3請(qǐng)假報(bào)批程序:
3.3.1請(qǐng)假二天以內(nèi)(含二天),填制請(qǐng)假單,說明請(qǐng)假事由報(bào)部門主管簽字批準(zhǔn);
3.3.2請(qǐng)假二天以上者,須經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。
4.假期計(jì)算及待遇:
4.1事假
4.1.1事假須提前一天辦妥請(qǐng)假手續(xù),部門主管憑本人在請(qǐng)假單上說明的詳細(xì)事由準(zhǔn)假,如請(qǐng)假理由不充分或足以妨礙公司業(yè)務(wù)者,公司有權(quán)不準(zhǔn)假或縮短、暫緩準(zhǔn)假。
4.1.2公司員工事假天數(shù)原則上年累計(jì)不得超過15天,月累計(jì)不得超過3天。
4.1.3公司員工因特殊原因需超出上述假期時(shí)限的,須經(jīng)總經(jīng)理簽字批準(zhǔn),否則按曠工論處。
4.1.4員工請(qǐng)事假期間按事假時(shí)間扣除薪資。
4.2病假
4.2.1員工因病必須治療及休養(yǎng)時(shí),憑市級(jí)以上醫(yī)院診斷書辦理請(qǐng)假手續(xù),一天以內(nèi)的'病休可以免附診斷證明;
4.2.2員工連續(xù)病休超過三天,但不超過三個(gè)月時(shí),按本人日工資的70%計(jì)發(fā)病假工資,福利照發(fā),獎(jiǎng)金按實(shí)際休假天數(shù)扣除。
4.2.4病休連續(xù)三個(gè)月以上為長(zhǎng)期病休,長(zhǎng)期病休須憑醫(yī)院住院證明或醫(yī)師病假建議請(qǐng)假,并須經(jīng)總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。
4.2.5長(zhǎng)期病休人員按政府規(guī)定的最低生活標(biāo)準(zhǔn),發(fā)給基本生活費(fèi)。
4.3年假
4.3.1公司員工自入職之日起,工作滿一年后具備享受年假的資格,年假期間薪資照發(fā)。年假遇節(jié)假及公休順延。
4.3.2年假標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)T工自入職之日起工作滿一年享受5天年假,1-10年可享受5天年假,10(含)-20年可享受10天年假,20(含)年以上可享受15天年假。
4.3.3每年元月一日為核定基準(zhǔn)日,核定下年度年假天數(shù)。在當(dāng)年度3月31日前(含)入職的員工下一年度可有4天年假;4月1日至9月30日入職的員工下一年度可有2天年假,10月1日后(含)入職的員工下一年度無年假。
4.4公傷假
4.4.1員工因執(zhí)行公務(wù)受傷需休息時(shí),須持省級(jí)醫(yī)院的休息證明,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意,辦理請(qǐng)假手續(xù),才能休假。否則,病休一律無效;
4.4.2公傷假待遇,參照國(guó)家及地方政府有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4.5婚假
4.5.1員工請(qǐng)婚假必須憑本人的結(jié)婚證明辦理請(qǐng)假手續(xù),進(jìn)入公司前已領(lǐng)取結(jié)婚證的員工不可申請(qǐng)婚假,婚假需在結(jié)婚證書登記之日起12個(gè)月內(nèi)申請(qǐng);
4.5.2員工婚假為七天,遇節(jié)假日順延,超過時(shí)間按事假處理;
4.5.3員工請(qǐng)婚假需連續(xù)一次申請(qǐng)完;
4.5.4婚假期間不扣除薪資。
4.6產(chǎn)假
4.6.1員工本人分娩憑醫(yī)院證明,按<<中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法>>規(guī)定準(zhǔn)假。
4.6.2員工配偶分娩憑醫(yī)院證明,準(zhǔn)假3天;
4.6.3妊娠三個(gè)月以上的流產(chǎn)或死產(chǎn),憑醫(yī)院證明,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定準(zhǔn)假;
4.6.4產(chǎn)假在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不扣除薪資。
4.7喪假
4.7.1員工直系親屬喪亡包括:父母(養(yǎng)、繼)、祖父母、外祖父母、配偶父母、配偶、子女,可以休假三天。
4.7.2員工旁系親屬喪亡經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)同意,可以休假一天。
4.7.3員工喪假在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不扣除薪資。
4.7.4喪假需憑相關(guān)死亡證明。
5.加班的規(guī)定:
5.1加班申請(qǐng)——由公司安排加班的,需由擬加班部門經(jīng)理(主管)提前填寫《加班申請(qǐng)表》,交人力資源部經(jīng)理簽字確認(rèn)后,方可安排加班,加班申請(qǐng)表須交考勤員匯總;
5.2加班時(shí)數(shù)——原則上每月每人加班不允許超過16小時(shí)。
5.3申請(qǐng)調(diào)休——對(duì)于加班的員工,可以視情況安排員工調(diào)休。(調(diào)休限三個(gè)月內(nèi)有效,倒休申請(qǐng)單上需注明沖抵加班日期)
5.4加班工資:
凡員工加班不能安排調(diào)休的,可以按以下標(biāo)準(zhǔn)核發(fā)加班工資:
5.4.1員工正常工作日延長(zhǎng)工作時(shí)間兩小時(shí)以內(nèi)不計(jì)加班,延長(zhǎng)工作時(shí)間兩小時(shí)以上的,加班工資=實(shí)際加班時(shí)數(shù)小時(shí)工資150%;員工小時(shí)工資=基本工資/20.92/8。
5.4.2周六、日和節(jié)假日的加班工資按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā):
周六、日加班工資=基本工資/20.92200%
法定節(jié)假日加班工資=基本工資/20.92300%
5.4.3加班工資月核發(fā)天數(shù):全月累計(jì)不得超過2天,并需以“加班申請(qǐng)單”和考勤卡為依據(jù),沒有打考勤卡,一律不得計(jì)為加班。
6.附則:本規(guī)定由人資部制訂并負(fù)責(zé)解釋,報(bào)總經(jīng)理核準(zhǔn)后施行,修改或終止時(shí)亦同。
工作室管理制度 篇25
一、平等原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第三條:“合同當(dāng)事人的法律地位平等,一方不得將自己的意志強(qiáng)加給另一方”的規(guī)定,平等原則是指地位平等的合同當(dāng)事人,在充分協(xié)商達(dá)成一致意思表示的前提下訂立合同的原則。
這一原則包括三方面內(nèi)容:
1、合同當(dāng)事人的法律地位一律平等。不論所有制性質(zhì),也不問單位大小和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱,其地位都是平等的。
2、合同中的權(quán)利義務(wù)對(duì)等。當(dāng)事人所取得財(cái)產(chǎn)、勞務(wù)或工作成果與其履行的義務(wù)大體相當(dāng);要求一方不得無償占有另一方的財(cái)產(chǎn),侵犯他人權(quán)益;要求禁止平調(diào)和無償調(diào)撥。
3、合同當(dāng)事人必須就合同條款充分協(xié)商,取得一致,合同才能成立。任何一方都不得凌駕于另一方之上,不得把自己的意志強(qiáng)加給另一方,更不得以強(qiáng)迫命令、脅迫等手段簽訂合同。
二、自愿原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第四條:“當(dāng)事人依法享有自愿訂立合同的權(quán)利,任何單位和個(gè)人不得非法干預(yù)”的規(guī)定,民事活動(dòng)除法律強(qiáng)制性的規(guī)定外,由當(dāng)事人自愿約定。
訂立合同自愿原則的內(nèi)容包括:
1、訂不訂立合同自愿;
2、與誰訂合同自愿;
3、合同內(nèi)容由當(dāng)事人在不違法的情況下自愿約定;
4、當(dāng)事人可以協(xié)議補(bǔ)充、變更有關(guān)內(nèi)容;
5、雙方也可以協(xié)議解除合同;
6、可以自由約定違約責(zé)任,在發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),當(dāng)事人可以自愿 選擇解決爭(zhēng)議的'方式。
三、公平原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第五條:“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利和義務(wù)”的規(guī)定,公平原則要求合同雙方當(dāng)事人之間的權(quán)利義務(wù)要公平合理具體包括:
1、在訂立合同時(shí),要根據(jù)公平原則確定雙方的權(quán)利和義務(wù);
2、根據(jù)公平原則確定風(fēng)險(xiǎn)的合理分配;
3、根據(jù)公平原則確定違約責(zé)任。
四、誠(chéng)實(shí)信用原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第六條:“當(dāng)事人行使權(quán)利、履行義務(wù)應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)信用原則”的規(guī)定,誠(chéng)實(shí)信用原則要求當(dāng)事人在訂立合同的全過程中,都要誠(chéng)實(shí),講信用,不得有欺詐或其他違背誠(chéng)實(shí)信用的行為。
五、善良風(fēng)俗原則
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》第七條:“當(dāng)事人訂立、履行合同,應(yīng)當(dāng)遵守法律、行政法規(guī),尊重社會(huì)公德,不得擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,損害社會(huì)公共利益”的規(guī)定,“遵守法律、行政法規(guī),尊重社會(huì)公德,不得擾亂社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序和損害社會(huì)公共利益”指的就是善良風(fēng)俗原則。
1、合同的內(nèi)容要符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的精神和原則。
2、合同的內(nèi)容要符合社會(huì)上被普遍認(rèn)可的道德行為準(zhǔn)則。
合同的訂立是當(dāng)事人之間產(chǎn)生權(quán)力義務(wù)的基礎(chǔ),當(dāng)事人必須根據(jù)法律規(guī)定的原則訂立合法有效的合同,這是合同履行的基礎(chǔ)。
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