安全教育管理制度(精選10篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們每個人都可能會接觸到制度,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的安全教育管理制度,歡迎大家分享。
安全教育管理制度 篇1
1、上課期間,不準學生逃學、曠課,有事必須先請假;不允許相互竄門不歸家。
2、不違反學校紀律,不亂寫亂畫,尊敬師長,尊老愛幼,杜絕以大欺小的事件發(fā)生。
3、不準到懸崖、高坎等危險處玩耍;不罵人,嚴禁打架斗毆;不損害公、私財產,不踐踏群眾莊稼。
4、嚴禁摘食野果子,不吃零食和變質食品。
5、嚴禁學生攀樹、爬籃球架,翻騎欄桿、圍墻,“蕩秋千”;不準在室內和通道處追打、追趕及進行“斗雞”等危險性游戲。
6、嚴禁攜帶棍棒、刀具、管制品等器材進入學校,不準帶玩具槍、水槍、注射器、彈弓等物品玩耍。
7、嚴禁帶火柴、打火機等火源,不準在易燃物品附近玩火,不準燃放火炮、煙花爆竹等易爆品。
8、不許亂動、觸摸電器,不隨意靠近用電設施,不準私拉亂接電線。
9、遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,不追、爬車輛,不許騎自行車上路,不準在公路上追趕、打鬧、逗留。
10、不隨地吐痰,不亂丟垃圾;上下樓梯行走靠右,不擁擠樓梯、阻塞通道。
11、不私自下河、塘、庫、池洗澡;雨天不準淌水過橋,冒險過河。
12、不準在水邊玩耍,不準去水井處打水喝水。
13、本制度張貼各教室,各班主任做到每天向學生講,并根據(jù)不同時候有重點落實有關條款。
安全教育管理制度 篇2
為了確保廣大師生安全,保證正常的.教育教學秩序,特制定本制度
一、學校成立安全工作領導小組,校長任組長,由班主任、班干部為組員,落實安全目標責任制,分工明確,責任到人。
二、樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學校各項工作的首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認識,強化安全意識,增強防范意識。
四、學校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學生進行安全意識和安全常識教育,提高學生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內容。
五、在學校門口及周邊環(huán)境,設立安全警示牌。
六、每學期組織學生觀看安全錄像,寫出安全保證書。學校與班主任、班主任與學生家長簽定安全目標責任書,組織學校師生進行安全知識競賽。
安全教育管理制度 篇3
一、在安全工作領導組的領導下,由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實施的安全教育與管理網(wǎng)絡,全方位、多角度地對學生實施安全教育與管理。
二、建立教育學習制度,提高師生的安全意識
1、學校每學期舉行三次校會,集中學習安全防護的.有關知識,教育學生遵規(guī)守紀,確保自身的健康成長。
2、學校每學期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課,教育學生知法、懂法、守法,樹立法律意識,引導學生改正缺點,完善自我。
3、學校根據(jù)季節(jié)變化進行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災害等教育,定期檢查管制刀具的收繳工作,進行必要的逃生演練。
4、周會課為班主任的安全教育主陣地,各班必須進行安全教育,處理各類問題,記錄活動情況。
三、簽訂責任書,明確安全職責
1、每學期與班主任簽訂安全責任書,落實班主任安全工作職責,規(guī)范班主任安全工作的內容和方式。
2、學校與學生、學生家長、班主任共同簽訂“學生安全責任書”,明確各自的責任和管理要求,建立四位一體的安全教育與保護機制。
四、建立安全檔案,規(guī)范各類安全資料。建立安全日志,如實記錄每天學校綜合治理、安全防治工作情況,積累經(jīng)驗,總結提高。
安全教育管理制度 篇4
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
2、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。乘坐父母的自行車時,不站在后座上。
3、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車、扒車、強行攔車。
4、乘坐公交車,一定要在車停穩(wěn)之后,再上車、下車。不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐出租車前排座位,要系好安全帶。車輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
二、活動安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。
3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
三、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2、點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長的指導下正確使用。低年級學生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線,不亂動插座、電器開關。
4、不放鞭炮,遇到別人放鞭炮要遠離,不撿拾鞭炮。
5、常見的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;用沙滅火。遇到不可控制的.火勢要及時逃生和報警。
四、用電安全
1、不用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關,也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路、著火。
2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室附近去玩。
3、不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
5、遇到觸電者應及早叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
五、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多
同學們不要暴飲暴食,更不要飲酒、醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學,遠離毒品”的良好習慣。
六、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災
特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
七、飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料,
八、自我保護
1、在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。
2、不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等,更不能到陌生人家里去玩。
3、如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。
4、如果在路上遭壞人搶劫,不要冒失地與他硬拼,可先把隨身帶的錢物給他,并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征,爭取安全脫身,然后迅速報案。
5、如果遭壞人綁架,要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智,先保護自己不受傷害,再想辦法給家人或警方報信,還可以在沿途拋下書包里的文具,書籍以及隨身所穿的鞋、帽等,給家人或警方留下線索。
安全教育管理制度 篇5
一、各班主任每周進行一次安全教育活動,要求有教案、有記錄、各班級必須有安全計劃、安全管理制度并與學生家長簽定安全責任協(xié)議書,學生上課情況登記表對學生每天的上課情況進行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題并及時與家長聯(lián)系。如學生沒有到學校而班主任又沒有及時做好記錄和通知家長的,出現(xiàn)安全事故由班主任負全部責任。
二、學校教師輪流值周,認真做好相關問題的記載,每個星期一課間發(fā)表旗下講話,對存在的問題及時反饋。
三、上課教師必須按時上下課,維護好課堂紀律。必須做到每節(jié)課都有老師在。如在上課上課時間出現(xiàn)安全事故的,由該任課教師負全部責任。
四、上課教師必須在開始上課之前清點學生到位情況,如有學生沒有到的及時通知班主任由班主任聯(lián)系學生,如果學生沒有上課但任課教師又沒有通知班主任的,出現(xiàn)安全事故由任課教師負全部責任。
五、教師不能隨意利用課余時間要求學生補課,如果因為不可而導致學生出現(xiàn)安全事故的,由該教師負全部責任。
六、放學后教師不能把學生留在學校,如果留在學校發(fā)生安全事故由該教師負全部責任。
七、上課時間教師不能隨意離開教室,在誰的課堂上發(fā)生安全事故,由該教師負全部責任。
八、教師不能隨便帶學生外出游玩,如果因為外出而導致的'安全事故,由該教師負全部責任。
九、教師不能隨意體罰學生或變項體罰學生,把學生趕出教室等……導致的安全事故由該教師負全部責任。
十、一切由于教師的失職而產生的安全事故,由該當事人負全部責任。要求各位老師各負其責,認真落實。發(fā)生事故根據(jù)有關規(guī)定追究相責任。
安全教育管理制度 篇6
一、新員工上崗安全教育
1、新員工包括:新進廠員工、進廠實習員工;
2、新員工必須經(jīng)過三級安全教育,否則不準上崗;
3、廠級教育由廠級安全員負責,并做記錄。具體內容如下:
公司勞動安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度;
主要危險因素及安全注意事項;
預防生產安全事故和職業(yè)危害的主要措施;
典型事故案例和事故應急措施;
4、班組級安全教育由班組安全員負責,并做記錄。具體內容如下:
班組生產環(huán)境狀況;
崗位安全操作規(guī)程;
勞動防護用品性能及正確使用方法;
主要危險因素及防范措施;工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項;
典型事故案例。
二、轉崗人員安全教育
1、工段之間的轉崗進行班組級安全教育,內容同新職工上崗教育相應內容;
2、轉崗為特種工種的,按特種工種上崗要求教育規(guī)定執(zhí)行。
三、重新上崗安全教育
離開工作崗位6個月以上,重新上崗應進行班組安全教育,并做記錄;教育內容同三級教育相應部分。
四、特種作業(yè)人員安全教育
1、特種作業(yè)人員包括:電工、行車工、叉車工;
2、特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全技術培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書,方可獨立上崗操作,并定期參加復審;
3、從事特種作業(yè)人員必須具備以下條件方可進行培訓:年滿18周歲;身體健康,無妨礙從事相應工種作業(yè)的.疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,經(jīng)過一定時間的相應工種的技術理論和實際操作培訓,并經(jīng)公司有關部門技能鑒定合格的。
五、相關管理人員安全教育
1、廠長、工段長、班組長上崗一年內經(jīng)過安全管理知識培訓;
2、安全管理人員應進行相關的專業(yè)培訓,取得資格。
六、日常安全教育
各班組每周至少一次進行安全教育,并開展宣傳活動;
七、違章、事故教育
1、對于在日常檢查中出現(xiàn)的違章者,工段負責對其進行安全教育。教育內容為崗位安全規(guī)程和安全管理制度;并做好記錄;
2、對于因違章造成事故者,要對其進行廠級和班組級教育,教育內容為規(guī)章制度,崗位安全操作規(guī)程,事故案例。
安全教育管理制度 篇7
當前,安全工作是學校的重中之重,為了使教育教學工作正常進行,特制定本學期的學校安全教育管理制度。
1、根據(jù)國家的有關規(guī)定,禁止12歲以上的兒童在公路上騎自行車。步行或騎自行車的同學在公路上做到右側通行,不在路面上騎飛車或玩耍。
2、師生到外地走親訪友,乘車時要注意安全,不攜帶易燃易爆物品上車。在車上要講衛(wèi)生,懂禮貌。
3、在;蛟诩依镒⒁夥阑、防電、防盜。插座、開頭等電器設備損壞及時更換。
4、上體育課時,體育教師嚴格要求學生,必須穿運動鞋,嚴禁學生穿皮鞋上體育課,課間不搞危險性大的活動。
5、課外集體活動(如春游、參觀、看電影)時,要由班主任帶領,活動后,要清點人數(shù),班主任帶領集中返回學校。
6、進出門口或看電影,做到出入有序,不擁擠,不打鬧。
7、杜絕到危險的地方活動,夏天不要野浴,冬天不要到深水層的`冰布滑冰或溜冰。
8、節(jié)日期間不能用手拿鞭炮燃放,不能在堆放干草的地方燃放鞭炮。杜絕師生搞賭博活動。
9、中心校將不定期地對各校的校舍、廁所、體育器材、食品衛(wèi)生等方面進行檢查。
安全教育管理制度 篇8
目的:
提高員工安全意識,掌握安全操作技術,確保安全生產。
適用范圍:
公司所有員工。
責任人:
生產副總經(jīng)理、制造部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、生產車間主任、機修車間主任、班組長。
內容:
1.安全教育設施:
1.1公司應有必要的安全教育器材,費用在安全技術措施費中列支。
1.2工程部、制造部應充分利用安全教育設施,攝制、錄制有關安全生產、勞動保護教育題材及事故案例等內容。不斷積累、充實、完善教育史料。
2.三級教育:
2.1新工人(臨時工、合同工、實習人員)上崗前必須經(jīng)過三級安全教育。
2.2公司級教育由行政部組織,工程部、制造部負責教育,內容為國家有關安全生產法令和規(guī)定,公司生產特點、典型事故案例和安全守則。
2.3車間級教育由車間主任負責,由車間安全員進行教育,內容為本車間生產特點,車間安全技術規(guī)程和安全生產規(guī)章制度等。
2.4班組級教育由組長負責,內容為崗位技術安全操作法,崗位責任制,崗位事故案例預防事故的`措施,安全裝置及個人保護用品和消防器材的性能、用途和正確使用方法。
2.5員工在公司內車間之間調動,干部參加勞動以及脫離崗位六個月以上者,要再行車間、班組級安全教育,車間內部各工段之間工作調動也要履行班組級安全教育。
2.6行政部對批準來參觀、學習人員應講明一般安全注意事項。
2.7經(jīng)三級教育后,必須進行考核,考核成績歸檔保存。
3.特殊教育
3.1從事特種作業(yè)人員必須經(jīng)地方政府機構(或受委托的公司有關主管部門)進行專業(yè)培訓考核、取得安全作業(yè)證方可操作。
3.2對特種作業(yè)人員,工程部每年要組織培訓考核。
3.3在新工藝、新技術、新設備和新產品投產前,按新的崗位安全操作法,對崗位操作者和有關人員進行專門培訓教育,并經(jīng)考試合格后方可獨立操作。
3.4發(fā)生重大事故或惡性未遂事故時,所在部門主管應及時組織有關人員進行事故現(xiàn)場教育,避免發(fā)生類似事故。
4.日常安全教育
4.1各級領導應對員工進行經(jīng)常性的安全思想、安全技術、工藝紀律、勞動紀律和法制教育。
4.2公司應經(jīng)常開展安全教育活動,活動內容:
4.2.1學習有關安全生產的文件和先進經(jīng)驗;
4.2.2學習有關安全技術和工業(yè)衛(wèi)生知識,檢查規(guī)程制度貫徹執(zhí)行情況;
4.2.3開展事故預想及事故緊急處理的訓練,分析、討論事故或事故苗頭的原
4.2.4參觀安全生產展覽會,觀看安全教育電影等;
4.2.5安全操作表演;
4.2.6進行典型教育,表揚先進.
4.3大修前,停車中,檢修前和開車前必須進行專門的安全教育。
4.4對員工違章以及重大事故責任者,由行政部、工程部或制造部根據(jù)情節(jié),進行離崗安全教育。重大事故責任者復工時需經(jīng)制造部或有關單位進行復工安排教育,并將事故性質和責任記入安全檔案。
4.5有計劃地對女員工進行特殊勞動保護教育。
5.安全技術考核
5.1制造部對員工每年進行一次安全技術考核,考核成績予以公布并記入檔案。
5.2公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理安全技術考核由上級負責。
5.3中層干部和工程技術人員安全技術考核,由行政部負責。
5.4員工安全技術考核,由各車間主任主持,車間管理員具體執(zhí)行。
安全教育管理制度 篇9
第一條安全教育必須貫徹全員、全方位、全過程、全天候的原則。安全教育要講究針對性、科學性,做到多樣化、制度化、經(jīng);
第二條安全教育的內容:安全思想和安全意識教育、遵紀和守法教育、安全技術和安全知識教育,安全技能和專業(yè)工種訓練。安全教育的形式主要有:三級安全教育、外來人員安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三條凡新入廠職工必須經(jīng)廠、車間、班組三級安全教育,并考試合格,方可進入生產崗位工作和學習。
1、一級(廠級)安全教育
新入廠職工報到后,由總裁辦負責組織教育,時間不少于24小時,其教育內容:
(1)國家有關安全生產法令、法規(guī)和規(guī)定。
(2)工廠的性質、生產特點及安全生產規(guī)章制度。
(3)安全生產的基本知識、一般消防知識及氣體防護常識。
(4)典型事故及其教訓。
經(jīng)一級安全教育考試合格,方可分配到車間。
2、二級(車間)安全教育
由車間主管負責教育,時間不少于24小時。其教育內容:
(1)本單位概況,生產或工作特點。
(2)本單位安全生產制度及安全操作規(guī)程。
(3)安全設施、工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教訓。
經(jīng)二級安全教育合格后,方可分配到班組。
。、三級(班組)教育:
由班組長負責教育,時間不少于24小時,可采取講解和實際表演相結合方式。其教育內容:
(1)本崗位(工種)的生產流程及工作特點和注意事項。
(2)本崗位(工種)安全操作規(guī)程。
(3)本崗位(工種)設備、工具的性能和安全裝置、安全設施監(jiān)測、監(jiān)控儀器的作用,防護用品的使用和保管方法。
(4)本崗位(工種)事故教訓及危險因素的預防措施。
經(jīng)班組安全教育考試合格后,方可指定師傅帶領進行工作或學習。
第四條三級安全教育考核情況要填寫在安全教育卡片上,建立安全教育檔案。三級安全教育完畢,經(jīng)審核后,方可準許發(fā)放勞動保護用品。
第五條未經(jīng)三級安全教育或考試不合格者,不得分配工作,否則由此而發(fā)生事故,要由分配及接收其工作單位領導負責。
第六條新入廠職工要按規(guī)定的時間接受培訓學習,經(jīng)過一個時期實際工作后,再經(jīng)有關部門對其操作技能和安全技術進行全面考核,合格后方可獨立頂崗。
第七條凡屬外包工和參觀人員,進廠前必須接受入廠安全教育。
1、對外包和外借人員的安全教育,分別由基建部門(或委托單位)和承包、外借人員主管部門負責組織,由用工單位進行安全教育,經(jīng)生產單位同意后,方可允許進入現(xiàn)場施工。
2、對進廠辦事和參觀人員的安全教育由接待部門負責。教育內容:本廠的'有關安全規(guī)定及安全注意事項。參觀人員要有專人陪同。
第八條各班組在班前會上要進行安全講話。預想當班危險因素,布置對策;班后會上要總結分析當班安全情況。
第九條必須開展以班組、車間為單位的安全日活動,每次不得少于50分鐘,不得挪作它用。
1、安全日活動要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄。車間領導或安全員要檢查簽字并寫出評語,生產部要定期抽查。
2、車間干部、工人必須定期參加安全日活動,廠級領導必須定期參加基層班組安全日活動。
。场踩栈顒觾热荩ㄍ嘟M安全日活動制度中的安全活動內容)。
第十條利用各種會議、廣播、電視、演示文稿、標語、漫畫、圖片、安全講話、事故現(xiàn)場會等形式,開展經(jīng)常性安全教育活動。
第十一條經(jīng)常對職工進行系統(tǒng)的安全技術知識教育、安全管理和安全技能培訓。
第十二條特種作業(yè)人員(按勞動部門規(guī)定)必須按國家規(guī)定接受專業(yè)性安全技術教育和培訓,培訓內容主要是專業(yè)工種安全技術知識、安全規(guī)程和事故案例、以及故障排除等,經(jīng)考試合格取得畢業(yè)證后,方可從事作業(yè)。
第十三條新工藝、新技術、新設備、新產品投產前,各主管要編制安全操作規(guī)程,對崗位和有關人員進行專門教育,經(jīng)考試合格后,方可獨立操作。
第十四條職工在廠內調動工作崗位時,接收單位應對其進行二、三級安全教育,經(jīng)考試合格后,方可從事新崗位工作。
第十五條對脫離操作崗位(如產假、病假、學習等)6個月以上重返崗位的操作者,應進行崗位復工教育。
第十六條對違章違紀職工,由所在單位進行單獨再教育,經(jīng)考察認定后,再回崗工作。
第十七條總裁辦每年組織一次全體員工安全技術知識考試,成績要登記在安全教育卡片上,并做為評比的依據(jù)之一。
安全教育管理制度 篇10
為了讓全體職工正確掌握安全生產知識,提高生產技術水平,認識搞好安全生產的重要意義,能夠自覺貫徹國家的安全生產方針和法令,認真地遵守有關安全生產的規(guī)章制度,保證實現(xiàn)安全生產。
一、充分利用工會職能,利用工會活動的機會,用標語、板報、圖展、錄象等多種形式,組織開展安全教育。
二、根據(jù)生產性質及技術設備,選用不同工種、工序的安全操作規(guī)程,作為安全教育的主要內容。
三、對員工進行“三級”安全教育:
(一)、入廠教育
1、新進員工需經(jīng)過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔
2、公司級安全教育由安全技朮部門負責,教育內容包括:國家有關生產的法律、法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、一般安全技朮知識,企業(yè)安全生產特點、重大典型事故案例、安全注意事項、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的預防等知識,經(jīng)考試合格,方可分配到車間。教學課時不少于40小時。
(二)、車間、崗位教育
車間級安全教育由車間負責人負責,教育內容包括:車間生產工藝特點及流程、主要設備的`性能、案例技朮規(guī)程、車間案例管理制度、事故教訓、防護用品、防護設施使用方法、安全注意事項等。經(jīng)考試合格,方可分配到班組。教學課時不少于32小時。
。ㄈ徫唬ìF(xiàn)場)教育
班組級安全教育由班組長負責,教育內容包括:崗位生產、工作特點、主要設備結構原理、操作注意事項、崗位責任制、崗位安全操作規(guī)程、事故案例及事故預防措施、個人防護用品、安全裝置、安全監(jiān)測、消防器材的使用方法和維護等?荚嚭细瘢娇煞峙浒才殴ぷ。教學課時不少于24小時。
四、全員安全教育
1、公司必須對各級管理人員每年進行一次以上安全培訓,累計時間不少于24小時。主要學習安全生產的法律、法規(guī)、方針、政策、標準、制度、安全管理、安全技朮知識和安全生產工作經(jīng)驗教訓等內容﹔
2、對公司、車間內部崗位調動及脫崗半年以上的員工,必須重新進行車間級和班組級安全教育,經(jīng)考試合格,方可上崗作業(yè)。
五、新工藝、新技術的開始教育
在新工藝、新技朮、新設備、新材料、新產品投產前,要按新的安操作規(guī)程,對崗位作業(yè)人員和有關人員進行專門培訓,經(jīng)考試合格,方能進行獨立操作。
六、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按(1999年,國家經(jīng)貿委令第13號)《特種作業(yè)人員技朮培訓考核管理辦法》的要求進行培訓、考核,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗工作。
七、事故教育
1、對違章、違紀作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應停止工作進行安全培訓學習﹔
2、發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后,企業(yè)主管部門要組織有關人員進行現(xiàn)場培訓學習,吸取事故,防止類似事故重復發(fā)生﹔
3、預防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施。
八、建立安全活動日和班前班后會上檢查安全生產情況等制度,對職工進行經(jīng)常性教育。并根據(jù)不同的時期,進行各種各樣的安全生產宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項內容:
1、總結近期安全生產工作情況,找出存在的問題,提出近期安全生產工作中應逐一解決的問題。
2、檢查貫徹有關安全生產規(guī)章制度和措施的落實情況。
3、分析查找部門、班組安全事故的隱患,并制定整改措施。
4、表揚好人好事,總結推廣安全生產工作的先進經(jīng)驗。
九、安委會主任定期對安全教育制度執(zhí)行情況進行檢查,檢查主要內容:會前有否安排,參加有否簽到,發(fā)言有否記錄,缺席有否補課,會后有否匯報。
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