2021健康管理制度(精選7篇)
在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識(shí)到制度的重要性,好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編為大家整理的2021健康管理制度(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
健康管理制度1
一、健康教育制度
1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。
2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見病的預(yù)防、意外傷害的處理等。
3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。
4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。
二、健康檢查制度
1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。
2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。
3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:
一摸:有否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;
四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。
三、體格鍛煉制度
1、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲 。
2、在正常天氣下,有充足的.戶外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。
3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。
4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。
健康管理制度2
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用
1、新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,有病及時(shí)治療。
2、貫徹以預(yù)防為主的'原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。
4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
5、做好防近、防病的宣傳工作,每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座(包括青春期教育)。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。
要求教師做到:
1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。
2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。
3、板書要字體端正清楚,大小適中。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。
5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。
6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。
7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。
。1)注意看書、寫字姿勢(shì),做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。
。2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。
。3)課間十分鐘不看書報(bào),不寫字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。
。4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。
。5)不在光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。
健康管理制度3
一、新生入園須到指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。經(jīng)體檢、化驗(yàn)等項(xiàng)目檢查,確無(wú)傳染性疾病,且最近兩個(gè)月內(nèi)無(wú)傳染病接觸史者方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、過(guò)敏史、預(yù)防接種等。對(duì)離園超過(guò)三個(gè)月幼兒,返園時(shí)須重新體檢。
二、家長(zhǎng)配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案,按要求及時(shí)反饋幼兒健康、體檢、預(yù)防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料,查看完備后及時(shí)歸還。
三、積極配合每天入園晨檢,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況,家長(zhǎng)有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察,并及時(shí)向老師反饋病情。對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治,防止傳染病的'蔓延。
四、在園1~3歲兒童每年健康檢查2次,每次間隔6個(gè)月;3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進(jìn)行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測(cè)。1~3歲有聽力損失高危因素的兒童,每年檢查1次聽力;4歲以上兒童每年檢查1次視力。
五、幼兒缺勤須提前向班級(jí)老師請(qǐng)假,病假說(shuō)明病因。請(qǐng)假超過(guò)三天(包括三天,節(jié)假日不算)返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進(jìn)班。
六、如幼兒患傳染性疾病,須按規(guī)定離園隔離治療21天,痊愈后須持相關(guān)醫(yī)院的"痊愈證明"方可返園。
七、為保證幼兒在園安全,不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。
八、一日活動(dòng)中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,通知家長(zhǎng)后,家長(zhǎng)有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。
九、有在園內(nèi)過(guò)生日需求的幼兒,為保證幼兒飲食安全,請(qǐng)家長(zhǎng)所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購(gòu)買,并提供當(dāng)日購(gòu)買憑證,并在食堂留樣48小時(shí)。
健康管理制度4
一、幼兒健康檢查制度:
入園檢查制度:對(duì)幼兒進(jìn)行全面體格檢查。對(duì)有傳染病接觸的幼兒必須做胸部x線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)類檢查,必須經(jīng)過(guò)檢疫期,無(wú)癥狀方可入園。同時(shí)要了解幼兒疾病史、傳染病史、家族史等。
園工作人員參加工作以前,必須進(jìn)行體檢,包括x線透視、肝功能等,檢查合格并無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
二、定期體檢制度:
1、三歲以上的幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高、體重各一次,測(cè)量要準(zhǔn),并做好記錄,進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià),疾病統(tǒng)計(jì),及時(shí)矯治缺點(diǎn)。每個(gè)幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。
2、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,認(rèn)真做好一摸;有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問(wèn);飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無(wú)攜帶不安全食品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。做好全面觀察,積極配合班級(jí)對(duì)幼兒的一般疾病和外傷給予診治處理。
3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即使采取措施,對(duì)國(guó)內(nèi)的傳染病,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早防治,即使做好隔離、消毒,以及對(duì)班級(jí)的檢疫防止傳染病的蔓延。
三、健康檔案管理制度
1、對(duì)每個(gè)班級(jí)的'幼兒健康資料做到完善齊全、合理分類,填寫規(guī)范并及時(shí)整理、存檔。
2、相關(guān)幼兒健康資料完整保留,不得遺失,年終分類整理,裝訂檔案。
3、查看幼兒健康資料需通過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意方可查看,查看完備后及時(shí)歸還、歸檔。
4、加強(qiáng)技術(shù)防范措施,資料要經(jīng)常通風(fēng)、防潮、防蛀蟲。
四、幼兒晨檢及因病缺課登記制度
1、值班班人員每天早晨對(duì)每位入園幼兒的健康狀況精心觀察和訪問(wèn),努力做到:一摸有無(wú)發(fā)熱、二看精神狀況是否欠佳。
2、值班人員每天早晨對(duì)帶有感冒藥等物品的幼兒做好登記記錄工作,以確保生病幼兒按時(shí)按量服藥。
3、禁止幼兒入園時(shí),攜帶零食和影響幼兒安全的異物。
4、值班人員或任課教師發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴(yán)重的幼兒,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,通知其幼兒家長(zhǎng)領(lǐng)回去就醫(yī)或休息。
5、班主任認(rèn)真做好每天幼兒缺課登記工作,并對(duì)未入園的幼兒進(jìn)行“電話訪問(wèn)”。
健康管理制度5
一、公司新入職員工應(yīng)出具相應(yīng)的健康證明,入職后公司定期安排健康檢查,建立員工衛(wèi)生檔案。不得安排有健康禁忌的人員從事危險(xiǎn)、有害作業(yè),對(duì)于直接面客接待工作的員工應(yīng)檢查合格后方可上崗。
二、對(duì)公司員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),確保員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格后,方可上崗。
三、設(shè)置相應(yīng)的警示標(biāo)志,加強(qiáng)員工的安全生意識(shí);
四、正確穿戴個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品,加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng),做好防護(hù)用品的配備、發(fā)放工作,使酒店員工在生產(chǎn)過(guò)程中使用勞動(dòng)保護(hù)用品,保障員工的勞動(dòng)安全及生理健康。
五、加強(qiáng)公司員工的安全教育,對(duì)工作場(chǎng)所有涉及到危害物質(zhì)要醒目標(biāo)識(shí)及相應(yīng)的安全操作規(guī)程,使員工對(duì)危險(xiǎn)有害物質(zhì)有防范意識(shí),配備專(兼)職安全管理人員負(fù)責(zé)日常的安全檢查、監(jiān)督工作。
六、各部門配備相應(yīng)的`急救物資及個(gè)人防護(hù)用具,合理控制高溫下作業(yè),確保高溫作業(yè)人員的人身安全。
七、維護(hù)女職工的合法權(quán)益,減少和解決女職工在工作過(guò)程中因生理特點(diǎn)造成的特殊困難,制定相應(yīng)的措施對(duì)女職工實(shí)行特殊保護(hù)。
健康管理制度6
第一條學(xué)校學(xué)生健康檔案管理,是學(xué)校管理體制的重要組成部分,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為保障學(xué)生受教育的權(quán)益,明確學(xué)校在學(xué)生健康管理方面的責(zé)任,深化學(xué)校教育管理體制改革,完善學(xué)生在校期間的.健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國(guó)家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《招生體檢醫(yī)學(xué)建議書制度》等。
第三條本制度適用的學(xué)生范圍:我校在校學(xué)生。
第四條學(xué)校設(shè)立由主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)生醫(yī)療保障管理部門,負(fù)責(zé)制定服務(wù)細(xì)則,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機(jī)制。
第五條學(xué)生入學(xué)后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立在校學(xué)生個(gè)人健康檔案,以寫實(shí)的形式記錄學(xué)生在校期間體能測(cè)試,重大疾病,因病休學(xué)、復(fù)學(xué)情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
第六條 學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
第八條 加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
第九條 科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
第十條 學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
第十三條 每周對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
健康管理制度7
一、建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查,并把檢查情況,及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。
二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理,教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的.基本知識(shí),了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
五、科學(xué)制定作息時(shí)間,充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn),注意用腦衛(wèi)生,合理安排學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。
七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操,每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療,防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習(xí)。
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