手機管理制度（精選11篇）
管理制度是組織、機構、單位管理的工具，對一定的管理機制、管理原則、管理方法以及管理機構設置的規(guī)范。它是實施一定的管理行為的依據(jù)，是社會再生產(chǎn)過程順利進行的保證。下面是小編整理的手機管理制度（精選11篇），歡迎大家分享。
手機管理制度 篇1
為樹立優(yōu)良的校風學風，引導我校學生正確使用手機，促進學生身心健康發(fā)展，現(xiàn)對我校學生手機的使用進行規(guī)范管理，具體規(guī)定下：
一、禁止學生在上課期間隨身攜帶手機，在教學過程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生使用手機，全體教職工均可制止并沒收手機，上交學生科登記。
二、上課時間段（含早讀、晚修），學生在本班教室上課或自習的，在上課前，手機一律要關機或者調(diào)至飛行模式后放入班級充電箱內(nèi)，且在該次課間休息期間也要處于統(tǒng)一收集管理狀態(tài)，直到該次課結束后才能領取手機。
三、在多媒體上大課、實訓室上課和早操的班級，學生所有手機由指定班干部統(tǒng)一收集管理，且在該次大課或者實訓課的課間休息期間也要處于統(tǒng)一收集管理狀態(tài)，直到該次課（早操）結束后才能發(fā)還手機。
四、學生應按規(guī)定將其所持有的.所有手機放在指定位置，否則視為隨身攜帶手機，一律予以沒收。
五、在晚上查夜開始后，手機一律要關機，學生會干部將會不定期抽查，如發(fā)現(xiàn)查夜后手機未處于關機狀態(tài)（含空號，無法接通，飛行模式等），將按手機違規(guī)處理。
六、學生在一個學期內(nèi)第一次被查處，將由學生科保管手機15天，扣個人操行量化分5分，并做“全校通報批評”；第二次被查處，由學生科保管手機30天，扣個人操行量化分10分，給予警告處分；第三次被查處，由學生科保管手機至當學期期末最后一天才能領回，扣個人操行量化分15分，給予嚴重警告處分，處分則按查處次數(shù)逐級提升，直至留校察看；若是期末最后2周內(nèi)違規(guī)被沒收的手機，將保管至下個學期開學后學生才能領取。
七、學生必須端正態(tài)度，配合學校進行管理，對于態(tài)度惡劣、拒不配合管理的違規(guī)學生，視情節(jié)予以嚴重警告（含）以上處分。
八、違規(guī)學生未當場主動上交手機，事后班主任在接到通知后必須盡快沒收其手機交到學生科，同時學生科將對該違規(guī)學生從重處理。
九、手機里的資金和手機卡在沒收手機時可轉(zhuǎn)出，此后手機在學生科保管期間，出現(xiàn)手機損壞、無手機支付、因無法聯(lián)系他人所產(chǎn)生的連帶問題等，均由學生自行承擔，學校不予賠償，不承擔任何法律責任。
十、手機領取：手機保管到期后，周一和周五下午16：40—17：20為手機領取時間，如遇節(jié)假日，則領取時間順延（需用信紙將本規(guī)定手抄一份并交到學生科）。領取手機時需做好禮儀，佩帶�？�，禮儀違規(guī)或未佩帶�？ㄕ卟辉试S領取，不得代領。
十一、本著教育學生的角度出發(fā)，給違規(guī)學生改正錯誤的機會，允許違規(guī)學生在被查處后，向?qū)W生科（校團委）提出志愿服務申請，學生科（校團委）將聯(lián)合物業(yè)保潔部門，統(tǒng)一安排違規(guī)學生利用課余時間進行志愿服務，在完成15個小時的志愿服務時長后（該類志愿服務不計入校團委的志愿服務時長，且每天只能做一次，每次在完成服務任務的基礎上最多只能算2小時），再向?qū)W生科申請?zhí)崆邦I回手機，學生科將根據(jù)實際情況做出相應的減免決定。每名學生每學期前兩次違規(guī)有申請?zhí)崆邦I回手機的機會，第三次以后將不再給予減免的機會。
十二、學生會、文明監(jiān)督崗、校團委團干的學生干部在執(zhí)勤時可以攜帶手機，且手機的使用必須與執(zhí)勤工作相關。
十三、全校教職工都有督促學生嚴格遵守本規(guī)定的義務，都有查處學生違規(guī)使用手機的責任。
本規(guī)定自頒發(fā)之日起執(zhí)行，解釋權歸學生科。
手機管理制度 篇2
為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，結合中學生守則、中學生日常行為規(guī)范和教育部印發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》等通知文件精神，結合我校實際制定本管理規(guī)定。
1.校園內(nèi)禁止學生攜帶或使用手機，以確保學校的正常教育教學秩序，促進學生養(yǎng)成良好的自律能力。
2.有特殊情況確需將手機帶入校園的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，進校后應將手機交由班主任統(tǒng)一保管，嚴禁自己隨身攜帶。
3.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在課堂上使用手機或生活管理老師發(fā)現(xiàn)學生在宿舍內(nèi)使用手機的，有權將學生手機收交至班主任處；班主任發(fā)現(xiàn)本班學生在校園內(nèi)使用手機，有權將學生手機代為保管并及時聯(lián)系家長，交由學生家長管理。
4.為保障學生在校期間與外界的通訊，學生可以借班主任手機與家長通話。
5.綜治辦、各年級不定期開展關于學生攜帶手機的檢查活動，對發(fā)現(xiàn)攜帶手機的學生，給予通報批評，取消其本學年所有評優(yōu)資格，并責令該學生寫出書面反思，計入個人綜合素質(zhì)評價量化。同時，通知家長配合學校對學生手機進行有效管理。
6.如學生在各類考試期間攜帶手機進入考場，一旦發(fā)現(xiàn)，視為作弊行為，考試成績按零分處理，并計個人綜合素質(zhì)評價檔案。
7.學生在校期間若有特殊情況，班主任和各年級要及時聯(lián)系和告知學生家長。
8.各年級、各班根據(jù)《耒陽市實驗中學鐵路園分校學生手機管理規(guī)定（試行）》，討論制定出班級公約，督促本班學生自覺執(zhí)行班級公約。
9.如學生報名參加學校組織的研學、社團等實踐活動，需根據(jù)相關活動具體要求禁止攜帶手機或者嚴格控制使用手機。
10.政教處、綜治辦、各年級、班主任及家長要加強對學生的'引導和教育，讓學生認清利弊，切實解決思想癥結，明確學生在校園內(nèi)禁止使用手機的意義。同時，學校做好與家長的溝通工作，以取得家長的信任和配合。
11.學生在家由家長監(jiān)督引導學生正確合理使用，嚴禁利用手機傳播不良信息、沉迷聊天和網(wǎng)絡游戲等。
手機管理制度 篇3
第一條、學校原則上不允許學生在校園內(nèi)攜帶、使用手機。確因特殊情況需要將手機帶進校園的，必須履行相關手續(xù)并符合以下規(guī)定。
第二條、手續(xù)辦理與承諾
1.學生提出申請，填寫申請表，家長簽字同意，報班主任登記。
2.承諾遵守本規(guī)定的'各項條款，文明使用。
3.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由學生本人及家長承擔。
第三條、使用規(guī)定
1.不在教學時間(早讀、正課、晚自習)內(nèi)使用手機。
2.不在教室、實驗室、圖書館、閱覽室等教學場所內(nèi)使用手機。
3.熄燈就寢后不使用手機。
4.考試過程中不攜帶、不使用手機。若因未留意而攜帶手機，應主動交監(jiān)考教師。
5.在教學時間內(nèi)、教學區(qū)域內(nèi)、熄燈就寢后關閉手機。
6.僅限于使用手機的通訊功能，不得利用手機聊天、接收或傳播不良信息、考試作弊等。
7.家長因重要緊急事項聯(lián)系學生，必須在學生休息時間內(nèi)進行。教學時間內(nèi)、熄燈就寢后，可與班主任或宿舍管理員聯(lián)系。
8.學生手機號應在班主任處準確登記。
第四條、檢查
1.學校各處室干部、班主任、任課教師、宿舍管理員、學生會團委會干部有權檢查學生使用手機的情況，并采取相應措施。
2.學校各處室干部、班主任有權在教學時間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學生手機狀態(tài)，并采取相應措施。
第五條、違反本規(guī)定的處理辦法
1.違反本規(guī)定的，第一次由班主任批評教育，并通報家長;第二次政教處進行全校通報批評，手機由家長領回，重新申請并經(jīng)批準后方可攜帶使用;第三次給予警告及以上紀律處分，當學期內(nèi)不得重新申請使用。
2.考試過程中攜帶或使用手機，按作弊對待，依據(jù)我�！秾W生違紀處罰辦法》處理。
3.違反本規(guī)定情節(jié)嚴重或認錯態(tài)度差，視情節(jié)給予紀律處分。
第六條附則
1.本規(guī)定由政教處、團委組織實施，解釋權屬學校政教處。
2.本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級量化考核，每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象，扣班級量化考核分0.5分。
手機管理制度 篇4
為進一步落實立德樹人根本任務，貫徹教育部辦公廳和市區(qū)教委關于中小學生手機管理工作有關文件精神，進一步凈化學生成長環(huán)境，保護和促進學生身心健康發(fā)展，營造積極向上的校園學習氛圍，結合我校實際，制定《永樂店中學學生手機管理制度》。
一、有限帶入校園。原則上學生不得將個人手機帶入校園。確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)學生家長同意，并提出書面申請，學校批準后進行備案，進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。嚴禁將手機帶入課堂。校園內(nèi)未經(jīng)允許嚴禁使用手機。走讀生每天離校時可取走手機，住宿生每周離校時可取走手機。
二、對于暫時保存的手機，由年級、班級安排保管。需保存一周以上的手機，由年級協(xié)調(diào)房間和存儲柜集中保存。年級領導或年級組長負責監(jiān)管年級手機存放情況。若學校組織外出活動確需學生帶手機的，則在班主任規(guī)定的時間內(nèi)歸還，統(tǒng)一管理。
三、凡發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)允許私自攜帶手機入�；蛟谛Ｆ陂g使用手機，均視為違紀。此項納入學生個人評優(yōu)評先和班級量化管理。第一次發(fā)現(xiàn)，告知家長，家長在一周內(nèi)取走手機，并與學校簽訂承諾書。第二次發(fā)現(xiàn)，告知家長，學校（或年級或班級）代為保存，原則上學期末由家長親自取回，給予嚴重警告處分。若再發(fā)現(xiàn)，處分升級。學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的'一切不良后果由學生本人和家長負責。凡是被收繳的數(shù)據(jù)線、充電器、手機，如家長在規(guī)定時間內(nèi)不領走，在收藏保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞甚至遺失，老師和學校不承擔任何責任。
四、學校為學生、家長相互溝通提供便利條件。各年級組教師辦公室、學生宿舍值班室的座機電話可供學生與家長日常溝通使用。每棟教學樓附近設置一部公用電話供學生與家長溝通使用。緊急情況下，學校全體教職工均可為學生提供電話使用。
五、若家長找學生，在不緊急的情況下，可給班主任發(fā)微信或短信留言。若特別著急的，可直接給班主任或年級領導打電話溝通。若學生在校有情況，班主任會第一時間與學生家長聯(lián)系，不聯(lián)系可視為平安，也請家長安心。
手機管理制度 篇5
為預防全校學生沉迷網(wǎng)絡和游戲，加強兒童青少年近視防控工作，促進中小學生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部等部門關于印發(fā)中小學生負措施的通知》(教基(20xx)26號)《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》(教基函(20xx)3號)精神，特制定本制度：
一、提前申請
學生原則上不得將個人手機帶入校園，如果確實有需要將手機帶入校園的，必須經(jīng)過有家長向?qū)W校提出書面申請，學校審核同意后方可帶進校園。
二、統(tǒng)一管理
學生進入校園后，將手機統(tǒng)一交由班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其他場合，未經(jīng)允許，不可私自取回。若有瞞報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否使用，學校立即給予收繳代管。
三、人文關懷
確保學生與家長的.聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學校，家長如遇到緊急情況，請與班主任或者科任老師聯(lián)系，班主任及時解決學生與家長通話需求，保證學校應急聯(lián)絡。
1.設立校內(nèi)公共電話。各級部辦公室各有一部。需要配備的請與總務處聯(lián)系。
2.建立班主任溝通熱線。班主任向家長公開聯(lián)系電話，并確保電話暢通。
3.全體教職工（含教師、保安、保潔人員等）承諾為學生打電話提供便利。泰山小學學生不論在校內(nèi)校外，需要打電話時隨時可以向任何一位老師或職工求助，老師或職工一定能夠滿足學生打電話的需求。
四、作業(yè)管理
學校加強課堂教學和作業(yè)管理，教師應通過板書方式給學生當面布置作業(yè)，指導學生養(yǎng)成及時記錄作業(yè)的習慣；不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
五、教育引導
通過國旗下講話、班隊會活動、倡議活動等多種喜聞樂見的形式加強教育引導，讓學生科學理性對待并合理使用手機，提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力。
六、家校協(xié)作
教師、家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導學生一起了解過度使用手機的危害和加強管理的必要性。家長履行教育職責，加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力。
七、遵紀守法
遵守法律和師德規(guī)范。注意保護學生財產(chǎn)和個人隱私，不得動用學生電話，不得侵犯學生隱私。注意講究工作方法，避免簡單粗暴的管理行為。
手機管理制度 篇6
為貫徹落實《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》（教基廳函〔2021〕3號）精神，保護學生視力，進一步做好預防學生沉迷網(wǎng)絡的教育工作，有效制止學生觀看色情、暴力等不良視頻，規(guī)范學生日常行為管理，促進學生身心健康發(fā)展，結合我校實際情況，并且充分考慮大多數(shù)家長的建議，經(jīng)學校研究，特制訂《XX小學學生手機管理實施方案（試行）》，望全體師生及家長自覺遵守。
一、成立學生手機管理工作領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：所有中層、各級部長及班主任
二、基本原則
正面教育、及時引導；
教育為主、處理為輔；
保護合法權利、尊重學生人格；
強化家校共育、校內(nèi)校外并重。
三、管理細則
1.學生在校期間原則上不得將個人手機（包括電話手表等通訊設備）帶入校園。如離家較遠、父母繁忙或者其他特殊原因確實需要佩帶和使用手機的，須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請，填寫《XX小學學生因特殊原因在校攜帶使用手機申請單》報班主任。原則上學校禁止學生將個人手機（含IPAD、MP4、游戲機等電子產(chǎn)品，以下稱手機）以及手機附屬設備(充電器、充電寶、耳機等)帶入校園，嚴禁帶入課堂。
2.班主任統(tǒng)一上報學校審批備案。學生進校后將手機交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂，放學離校時下發(fā)學生。班主任務必將學生手機妥善保管。各班主任進行自查，將復印件周二中午前上交大隊部。
3.上課期間，家長有特殊情況需找學生，可通過班主任或任課教師聯(lián)系，下課后通知學生用個人手機聯(lián)系家長。
4.學校將定期不定期開展手機的檢查，對不按規(guī)定私自攜帶手機（包括電話手表等通訊設備）的學生，責令其寫出書面檢查，并通知家長領回手機（包括電話手表等通訊設備），取消本學期評先評優(yōu)資格。
5.任課老師發(fā)現(xiàn)學生在校園內(nèi)使用手機，有權將學生手機扣留，并及時送交班主任。按上述第四條進行處理。
6.學生在校違規(guī)使用手機所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔，并將在第一時間告知家長。
7.學生違規(guī)攜帶的手機（包括電話手表等通訊設備）如有遺失，學校概不負責。
對違規(guī)手機的處理要注意程序正當，對學生違規(guī)使用的手機的處理方式，應按照國家法律和學校制度規(guī)定，向?qū)W生說明處理的事實依據(jù)和校規(guī)依據(jù)；妥善保管罰沒的手機，避免學生個人隱私權和財產(chǎn)所有權受到侵害；同時要有嚴謹?shù)膶W生違規(guī)使用手機沒收登記記錄、領回記錄等規(guī)范而具體的過程性材料，決不能損毀學生的手機。
教師及家長在對違規(guī)學生處理教育時要講究方法與技巧，陳述利弊、循循善誘，并且及時關注學生在教育處理后的心理變化、使學生內(nèi)化于心、外化于行，變消極抵觸為積極配合。
四、保障措施
1.學校通過線上線下平臺進行宣傳手機管理規(guī)定，提高家長和學生的認識，指導家長監(jiān)督學生在校外科學合理使用手機，強化自律自強和自我教育意識，促進學生身心健康發(fā)展。
2.校外手機使用建議：
�、偈褂脮r間：周一至周五，無特殊需要，不能使用手機。周末或節(jié)假日期間，可在家長允許的`情況下使用，每次不超過半小時，每天不超過一小時。
②使用內(nèi)容：使用安全健康的APP項目，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。確保上網(wǎng)內(nèi)容的健康，不沉迷網(wǎng)游、不傳播不真實和負能量的傳聞、沒有家長許可的情況下不進行網(wǎng)購或發(fā)送紅包等。
�、蹖W生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的手機上網(wǎng)時間，指導孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)，切實讓手機成為學生進步的助推器。
學校旨在通過此規(guī)定，防微杜漸，繼續(xù)為學生營造風清氣正的生活學習氛圍。請您在收到并閱讀完這份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，讓我們一起攜手，助力孩子們，健康生活，快樂成長。
手機管理制度 篇7
為了統(tǒng)一對公司人員使用手機的規(guī)范管理，確保手機使用的有效性，制定本規(guī)定如下：
第一條新進員工轉(zhuǎn)正后，因工作需要配置手機，應由個人提出申請（填寫手機申領審批表），報部門經(jīng)理和總經(jīng)理批準。
第二條經(jīng)總經(jīng)理批準后的申領表流轉(zhuǎn)到總經(jīng)理辦公室和人力資源部后，由總經(jīng)理辦公室主管通知申請人領取手機和卡號。
第三條公司發(fā)放的手機和卡號，產(chǎn)權屬公司所有。
第四條手機在使用過程中如發(fā)生故障，在保修期內(nèi)的非人為故障（由手機維修點鑒定），由總經(jīng)理辦公室負責修理；在保修期內(nèi)的人為故障（由手機維修點鑒定），由總經(jīng)理辦公室負責修理，費用由手機使用人承擔。超過保修期所發(fā)生的手機故障，均由手機使用人負責修理。
第五條公司根據(jù)不同崗位，給予手機費用標準亦不同，具體標準由總經(jīng)理根據(jù)不同崗位而核定，如工作需要另作調(diào)整，由總經(jīng)理另簽發(fā)通知。
第六條總經(jīng)理、副總經(jīng)理手機費用不作限制。
第七條每月由人力資源部根據(jù)電信（移動）公司提供的'話費發(fā)票，在工資內(nèi)扣除員工超出標準額部分，扣款收據(jù)由人力資源部發(fā)給扣款個人。
第八條手機應始終處于開機狀態(tài)，以便公司隨時可以與你聯(lián)系。
第九條總經(jīng)理辦公室負責手機的管理工作并將號碼表印發(fā)各部門。
第十條員工離職，需按規(guī)定交還手機及卡，如因特殊情況保留，需本人提出書面申請，總經(jīng)理簽批同意后，由總經(jīng)理辦公室辦理手機費用結算及號碼過戶手續(xù)。
第十一條本規(guī)定由總經(jīng)理辦公室監(jiān)督實施。
手機管理制度 篇8
為保護學生視力，防止沉迷網(wǎng)絡和游戲，促進學生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的有關文件精神，我校將對學生使用手機進行嚴格管理，學生原則上不能將手機帶入校園，禁止帶入課堂。為落實管理要求，特制訂本制度。
一.學生原則上不能將手機帶入校園。違者沒收手機，家長到校做說明。
二.嚴禁學生將手機帶入課堂。違者一律沒收手機，家長到校做說明。
三.個別學生特殊情況確需帶入的提前向班主任申請。須提交書面申請說明原因，學生和家長簽字，家長還需通過QQ或微信等方式向班主任留言，說明申請原因。學生到校后，手機交班主任管理或交門衛(wèi)室放專用手機保管箱保管，保管責任人為班主任或當值保安。
四.上課期間，家長有特殊情況需要聯(lián)系學生，可通過班主任和任課教師聯(lián)系，家長和學生也可通過學校公用電話0813-3950040聯(lián)系.
五.教師不得使用手機布置作業(yè)，不得要求學生通過手機APP等方式完成在手機上完成作業(yè)。國家、省、市、區(qū)的相關平臺學習活動須按要求正常參加。
六.各班主任和科任教師做好對學生合理使用手機的教育引導。
七.動員家長以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，不在孩子面前玩手機（必要的電話短信聯(lián)系除外），切忌自身沉溺于手機和網(wǎng)絡，給孩子樹立一個良好的`榜樣。
八.加強管理和溝通引導。動員家長營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，“疏堵”結合，講究方法，防止“打、罵、摔”等粗暴行為，避免發(fā)生不良極端事件。
九.豐富課外生活。學校為學生開設各種社團活動，教師積極調(diào)動學生參加社團活動和課外活動。班主任和學科教師積極動員家長參加各種有益的課外活動，幫助孩子獲得成就感，促進身心健康發(fā)展。如：學畫畫、學寫字、學唱歌、學器樂、體育運動、親子郊游等。
手機管理制度 篇9
為了構建和諧文明校園，建立學校與學生、學校與家長共享的數(shù)據(jù)平臺及溝通平臺，同時也為了維護正常的教育教學秩序，確保學生認真上好每一節(jié)課。學校購置班級手機存放盒，對學生手機進行統(tǒng)一管理，具體規(guī)定如下：
一、學生在校按規(guī)定使用手機，不得影響正常教育教學秩序，不得影響他人正常學習生活。
二、禁止學生在教學、實習、實訓、集會時間使用手機，上午早自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中。中午放學時發(fā)放。下午自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中，下午放學發(fā)放。晚自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中，下晚自習發(fā)放。
三、各班級每天指定一名學生管理手機盒，發(fā)放手機。
四、任課教師負責監(jiān)督一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。
五、凡是違反規(guī)定者，第一次發(fā)現(xiàn)上課玩手機，沒收手機一個月；第二次發(fā)現(xiàn)玩手機，沒收手機兩個月；第三次發(fā)現(xiàn)上課玩手機，學生寫保證書，并由家長來代領手機。
手機管理制度 篇10
根據(jù)學校政教處的規(guī)定與要求，現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定如下：
1、原則上不允許同學帶手機到校。
2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規(guī)定，同意學校給予相關處理。”
3、經(jīng)過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規(guī)論處。
4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來-----包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關機放在桌子上），就當做一次違規(guī)論處。
5、上課玩手機第一次違規(guī)，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督，誠心改正錯誤。第二次再違規(guī)，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度，做相應的處理。
6、帶手機到校的`同學（含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者），如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。
7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象，班級將加重處罰力度。
手機管理制度 篇11
為認真貫徹落實教育部辦公廳發(fā)布的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》，進一步優(yōu)化育人環(huán)境，促進學生形成良好的行為習慣。根據(jù)中學生身心特點，學校將采取“家校合作”和“協(xié)同育人”的方式，加強對學生“律己利他”的教育，結合我校實際情況，依據(jù)《XX市XX中學章程》第一章第四條第一款、第六章第四十八條，現(xiàn)針對學生手機的使用做以下明確規(guī)定：
手機作為一種移動即時通訊工具是科技進步的產(chǎn)物，是社會文明的`標志。然而，由于手機功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已顯得十分突出，有的沉迷手機游戲，有的沉迷短信聊天，有的甚至用作考試作弊工具，沖擊了正常的教育教學秩序，影響了學生的學習生活，增加了家長的經(jīng)濟負擔，損害了學生的身心健康。為了維護學校正常的教育教學秩序，保障學生的身心健康，促進學生學業(yè)進步和全面發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關于做好預防中小學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作的緊急通知》和教育部等八部門聯(lián)合下發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》等文件要求，現(xiàn)對在校學生手機的使用進行規(guī)范，具體辦法如下：
第一條學校原則上不允許學生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園，如確實需要攜帶手機到校，應經(jīng)本人申請，填寫《學生攜帶手機入校申請書》，家長簽字認可并在班主任處登記后，方可攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園。學生在進入校園后必須立即將手機等電子產(chǎn)品關機。
第二條進入校園后按學校規(guī)定寄存在各班手機柜中內(nèi)保管（務必關機）。手機柜由學校統(tǒng)一配置，每班配備兩把鑰匙，由班主任總負責，并指定兩名學生各管理一把。手機柜鑰匙負責人負責每天收、發(fā)學生手機，放學后由負責人及時發(fā)放。學生如因請假等特殊原因需要提前取手機的應寫好申請便條，由班主任或科任教師簽名，老師同意后方可使用手機。鑰匙管理人憑此條方可辦理領機。除此之外，校園內(nèi)一律禁止學生使用手機。
第三條因特殊情況學生急需與家長聯(lián)系的，可以借用班主任或任課教師手機，教師應提供方便。
第四條學生考試期間，禁止隨身攜帶手機等電子產(chǎn)品進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)（無論開機與否）按考試作弊論處，視情節(jié)給予相應處分。具體處理參照《紀律處分條例》第十二條。
第五條學生違反使用手機管理規(guī)定，按下列要求予以處罰。
（一）學生違反規(guī)定，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權收繳其手機到班主任處或德育處，并報德育處備案，班主任應及時與家長反饋信息。
�。ǘ┑谝淮芜`規(guī)使用，手機交由班主任代管一周，班主任責令學生寫出書面檢討，并在班級對學生進行通報批評。
�。ㄈ┑诙芜`規(guī)使用，班主任代管手機一個月，一個月后由其家長領回手機，并對違紀學生給予警告處分，同時取消本學期的各類評優(yōu)評先資格。
�。ㄋ模┑谌芜`規(guī)使用，班主任代管手機至學期末，學期結束后由其家長領回手機，并對違紀學生予以嚴重警告處分，同時通知家長來校共同做好學生教育工作，處分結果記錄到學生學籍檔案。
�。ㄎ澹┑谒拇渭耙陨先园l(fā)現(xiàn)違規(guī)使用，對違紀學生予以記過、留校察看等紀律處分。
�。┚懿唤怀鍪謾C或因收繳而頂撞教師，視情節(jié)輕重按第（三）、第（四）第（五）款處罰。
第六條不得利用班級、宿舍插座給手機等電子產(chǎn)品充電，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳，由班主任代管并通知家長，學期末由家長申請領回；對于屢次違規(guī)充電的將給予嚴重警告及以上處分。
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