小學(xué)傳染病管理制度

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，制度對人們來說越來越重要，制度具有使我們知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)傳染病管理制度，歡迎閱讀與收藏。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，認真落實責(zé)任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等有關(guān)文件要求，進一步加強學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識。

　　二、制定相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案，確保涉及學(xué)校師生身心健康的傳染病的預(yù)防與控制。

　　三、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情，必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站，同時報告教育局。

　　四、學(xué)校指定專人作為學(xué)校傳染病疫情報告人，負責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報告工作。

　　五、采取多種形式，開展傳染病預(yù)防的'宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動。

　　六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查。

　　七、加強自我檢查，落實學(xué)校傳染病預(yù)防措施。

　　八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施，改進學(xué)校衛(wèi)生工作，消除有可能導(dǎo)致傳染病的各種隱患。

　　大田小學(xué)傳染病預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：丘仕恒

　　成員：楊發(fā)青、劉桂芬、包志風(fēng)、王振裕、張大漢、許志強

　　二、職責(zé)：

　�。ㄒ唬┙M長職責(zé)：

　　是學(xué)校傳染病預(yù)防的第一責(zé)任人，負責(zé)傳達上級文件精神，加強學(xué)校對傳染病預(yù)防的領(lǐng)導(dǎo)，配合衛(wèi)生部門對學(xué)校傳染病預(yù)防工作的督促檢查。切實制定和落實各項傳染病預(yù)防措施，建立健全疫情監(jiān)控及報告制度。

　�。ǘ�）成員職責(zé)：

　　利用健康教育、班會、隊會、集會、扳報、廣播電視、多媒體等開展傳染病預(yù)防宣傳教育工作，把學(xué)校提出的各項預(yù)防措施落到實處。

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