2020年晚托班輔導(dǎo)班管理制度范本
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到制度，制度是維護(hù)公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。什么樣的'制度才是有效的呢？下面是小編收集整理的2020年晚托班輔導(dǎo)班管理制度范本，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
為了更好的督促學(xué)生晚上在xx教育寫(xiě)作業(yè)期間高質(zhì)量完成各科作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，ㄟ(▔=▔)ㄏ教育晚輔導(dǎo)特制定以下規(guī)章制度：
第一、輔導(dǎo)時(shí)間：
周一至周五晚18：00---21：00。
備注：
1、小學(xué)生：19：30放學(xué)。
2、初一、初二：20：30放學(xué)。
3、初三：21：00放學(xué)。
4、18：00-18：30為自由學(xué)習(xí)時(shí)間，18：30各科教師進(jìn)入教室解答。
5、規(guī)定晚上18：30前學(xué)生必須到校，遲到10分鐘電話告知家長(zhǎng);有特殊情況不能來(lái)，必須由家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。
第二、學(xué)生必須服從學(xué)校、輔導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理，具體內(nèi)容如下：
(一)培養(yǎng)遵守紀(jì)律意識(shí)：
1、在校區(qū)寫(xiě)作業(yè)期間，保持教室安靜。
2、學(xué)生到達(dá)校區(qū)后，到指定位置寫(xiě)作業(yè)，不得隨意外出。
3、學(xué)生必須維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔。
4、上課期間如有問(wèn)題，舉手，老師將會(huì)主動(dòng)走到學(xué)生身邊幫助學(xué)生分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。
5、在自習(xí)課期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)，不講話、不吃零食、不玩手機(jī)、MP3等電子用品，服從值班老師的管理。
6、教室內(nèi)的攝像頭、投影儀一律不得亂動(dòng)，損壞者一律照價(jià)賠償。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題先思考，實(shí)在無(wú)法解答，先做完會(huì)做部分再舉手提問(wèn)，未經(jīng)值班老師批準(zhǔn)，不得隨意外出找其他老師答疑。
2、養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。作業(yè)完成后，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。
學(xué)生自我檢查完成后，老師方可進(jìn)行作業(yè)檢查，必要時(shí)可進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的答疑。(注：教師對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題不進(jìn)行全部糾錯(cuò)，以便學(xué)生學(xué)校教師能通過(guò)作業(yè)知道學(xué)生的問(wèn)題，學(xué)生有謙虛端正的態(tài)度，對(duì)待學(xué)校老師“評(píng)講作業(yè)”的課程)
(三)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：
1、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。學(xué)生請(qǐng)自帶水杯，最好不要使用一次性水杯。
2、學(xué)生在我校應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真完成各科作業(yè)，字跡工整、坐姿端正。
3、認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)后，交由各科老師檢查。
(四)以上各規(guī)定，如有學(xué)生違反且屢教不改，一律勸退。
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