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小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé)（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。制定崗位職責(zé)的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇1
一、教師的共同職責(zé)：
1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;
2、堅守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚無私奉獻精神，堅持教書育人，注重言傳身教;
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足上齊上好每門課程，促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;
4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;
5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);
6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法;
7、主動參與學(xué)校民主管理，維護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng);
8、團結(jié)同事，互教互學(xué)，堅持正義，少說空話、廢話，多干實事、正事。
二、班主任職責(zé)：
1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級年鞏固率達100%;協(xié)助總務(wù)主任做好收費工作，確保收費完成;
2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀(jì)守法、團結(jié)奮進、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;
3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生的全面發(fā)展;
4、認(rèn)真上好早會課，加強對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽;
5、加強家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生;
6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;
7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的.班刊，設(shè)立圖書角，每天堅持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級的綠化園地。
三、值日導(dǎo)師職責(zé)：
1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生;
2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時移交;
3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級巡視，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;
4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇2
1、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，對全體學(xué)生全面負(fù)責(zé)，既教書又育人，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作。
2、認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項社會活動。積極參與學(xué)校民主管理，參與協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系。
3、努力學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識，理解、掌握教學(xué)大綱和德育綱要，期初制訂本學(xué)科教學(xué)工作計劃，課題研究計劃，期末撰寫本學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)，課題研究總結(jié)。鉆研教材，了解、研究學(xué)生，積極參加教育、教學(xué)研究和集體備課，認(rèn)真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學(xué)素質(zhì)教育目的`明確，恰當(dāng)處理教材的重點、難點，講解、師范準(zhǔn)確，講究教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)，注重學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
5、及時、認(rèn)真批改作業(yè)，指出正誤，注重指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
6、根據(jù)學(xué)科、年級特點，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法，熱忱幫助后進學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，組織與輔導(dǎo)課外興趣小組，培養(yǎng)學(xué)科競賽隊伍，提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
7、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作。按照教學(xué)要求的考試規(guī)定認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學(xué)的方法。
8、關(guān)心、了解國內(nèi)外本學(xué)科的教改信息和科研動向，積極參加教科研活動和教改試驗，不斷提高教學(xué)與科研水平。
9、遵照教學(xué)工作衛(wèi)生要求，關(guān)心學(xué)生健康，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生體質(zhì)。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇3
職責(zé)描述：
一對一在線教學(xué)，每月完成責(zé)任課時（45分鐘/課時）
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際情況和學(xué)生認(rèn)識規(guī)律，精心設(shè)計教學(xué)程序，保證良好的教學(xué)效果；
及時了解學(xué)生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)方式；
在授課期間適當(dāng)組織測試活動，促使學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效，并作出教學(xué)質(zhì)量分析；
認(rèn)真批改作業(yè)，安排學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，循序漸進地改善學(xué)生的'學(xué)習(xí)效果；
按部門要求完成其他和教學(xué)相關(guān)的工作。
任職要求：
統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，2年教學(xué)經(jīng)驗（優(yōu)秀者條件可放寬）
學(xué)科知識掌握透徹，熟悉考綱
溝通表達能力強，有親和力可以耐心為學(xué)員授課，解決學(xué)員問題；
熟練掌握各種教學(xué)、教研所需的office辦公軟件。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇4
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；
2、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授與輔導(dǎo)；
3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效；
4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究等；
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇5
一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃進行教學(xué)。
二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無故缺課。
四、 要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的'意見，改進教學(xué)方法，充實教學(xué)內(nèi)容。
五、 上課時要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無 關(guān)的話。
六、 改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇6
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。
2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
小學(xué)教師個人的`主要工作崗位職責(zé) 篇7
1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；
2、時時了解班內(nèi)學(xué)生的'學(xué)習(xí)狀況、思想動態(tài)；
3、按照教學(xué)部門的規(guī)定進行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）
4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇8
1、教師是所任教課堂的安全具體責(zé)任人，負(fù)責(zé)本堂課階段學(xué)生的日�；顒拥陌踩M織落實工作。
2、學(xué)生發(fā)生意外事故，教師在第一時間送醫(yī)救治，并及時向?qū)W校安全管理小組報告，告知學(xué)生家長或監(jiān)護人，妥善協(xié)調(diào)事故的處理。
3、任職教師必須加強對學(xué)生的安全教育和管理。在日常的學(xué)校生活中，任課教師必須對學(xué)生進行活動安全和學(xué)具使用安全等方面的教育，特別要突出自我保護和同學(xué)間相互保護(主要指不在廊道、拐彎處奔跑，相互不打鬧，不擁擠、有序進出校門和教室，不在校園內(nèi)玩弄電器設(shè)備，不帶危險物品到�；虿煌媾J利的教具和學(xué)具等)的訓(xùn)導(dǎo)。
4、在專用教室上課的教師必須組織學(xué)生列隊進出專用教室，加強對學(xué)生在專用教室上課的安全管理，并對教學(xué)用具做到勤檢查、勤維護，發(fā)現(xiàn)問題及時報后勤處修理。
5、學(xué)生在校園內(nèi)打掃衛(wèi)生，不得參與擦二樓及其以上非走廊外側(cè)的窗玻璃。學(xué)生打掃衛(wèi)生時，負(fù)責(zé)教師必須在場護導(dǎo)。
6、上實驗課時必須對學(xué)生進行實驗器材安全使用的教育，對危險的器具、藥物等必須嚴(yán)格操作規(guī)程，禁止學(xué)生自作主張。課前必須對器材等實驗用品事先做好安全檢查。
7、任課老師在體育課活動前，應(yīng)當(dāng)詢問學(xué)生的身體情況，并針對學(xué)生的身體狀況采取必要的保護措施或者安排適當(dāng)?shù)腵活動。
8、學(xué)校教師在教育教學(xué)活動中發(fā)現(xiàn)學(xué)生生理或者心理異常的，應(yīng)當(dāng)給予幫助并及時通知學(xué)生的監(jiān)護人并向醫(yī)務(wù)室人員匯報。
9、履行法律規(guī)定的其他安全管理義務(wù)。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇9
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。
二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見彌補學(xué)生知識缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的.教學(xué)水平。
七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇10
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實際，在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗，并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計劃和切實可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗，指導(dǎo)二、三級教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級的.教學(xué)工作，主動承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計劃。
2、有較強的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績考核工作。
4、對所教學(xué)科的教學(xué)中的問題能有計劃地進行研究和實驗，教研能力較強，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師個人的主要工作崗位職責(zé) 篇11
1、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。
2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的.思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時間，進行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。
7、按時參加政治學(xué)習(xí)，教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
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