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幼兒園規(guī)范化管理制度

時間:2023-04-29 18:23:33 管理制度 我要投稿

幼兒園規(guī)范化管理制度

一、幼兒園入園、離園管理1、幼兒入園時間不得晚于早8:00,一般在7-8點之間,冬季不得晚于早8:10,根據(jù)個別家長特殊需要可適當(dāng)靈活安排。幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園,離園時間冬季不得早于4∶40,夏季不得早于5∶20,可根據(jù)本園實際適當(dāng)延長,保證幼兒在教師在。

幼兒園規(guī)范化管理制度

2、要求幼兒入園前家長先對孩子進(jìn)行自檢,并要求一律持接送卡接送幼兒,教師要做到既認(rèn)卡又認(rèn)人,嚴(yán)格核對接送人,要求家長委托他人接孩子時要事先告知班內(nèi)教師,對不相識或未成年人接孩子應(yīng)予拒絕,并及時與家長取得聯(lián)系,經(jīng)家長同意后,教師方可允許其接幼兒,以防錯領(lǐng)幼兒。對離異的家庭要尊重?fù)狃B(yǎng)方的囑托,不輕易將孩子放給另一方,避免幼兒園與家庭間不必要的糾紛。

3、帶班教師在幼兒入園、離園時要認(rèn)真與家長做好交接,要求家長早上一定把孩子送到老師手里,離園時安全地把幼兒交到家長手里,不得擅自離開崗位做其它事情,嚴(yán)禁發(fā)生幼兒走失的現(xiàn)象。

4、幼兒入園、離園時,教師要站在活動室門口熱情接待幼兒及家長,進(jìn)行晨間問候,與家長進(jìn)行簡單交談。帶藥的幼兒,教師應(yīng)要求家長認(rèn)真填寫服藥記錄并簽字或摁手印,寫明幼兒姓名、藥物名稱、藥物服法、藥物劑量,藥物放置在兒童拿不到的地方,杜絕藥物中毒,吃藥時要仔細(xì)核對。凡用量、劑量標(biāo)簽不明,須弄清后再服用。

5、帶班教師認(rèn)真晨檢,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查、五記的要求,嚴(yán)禁幼兒將危險品帶入幼兒園,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問家長或醫(yī)務(wù)人員。

6、入園時,帶班教師對幼兒的健康情況可用紅、黃、綠健康卡表示,做到人卡相符。離園時,教師必須對持有紅卡的服藥幼兒的病情變化和一日活動中有異常情況的幼兒向家長做詳細(xì)交待。對個別受傷的幼兒,要耐心細(xì)致地向家長說清楚,以免造成家長的誤解。

7、離園前,帶班教師首先要清點人數(shù),進(jìn)行離園談話,總結(jié)一天的活動,表揚好人好事,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒書包、穿戴是否整齊,冬季托小班應(yīng)逐個對幼兒的衣褲進(jìn)行整理,中大班幼兒自檢后教師再檢,防止有尿濕褲子不說的現(xiàn)象,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后組織幼兒進(jìn)行區(qū)角活動或做游戲,等待家長來接。

8、離園時,教師要熱情接待家長,主動向家長介紹幼兒在園情況,以便家園互相配合,共同教育好幼兒,9、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動室清掃、整理、消毒,鎖門前將廁所、寢室、活動室、備課室全面檢查一遍,關(guān)好門窗、電器、水龍頭,確無異常情況方可鎖門離開。

二、幼兒園飲水管理1、幼兒園應(yīng)保證供給幼兒足夠的飲水,各班必須配備保溫桶和口杯架,放在安全方便的位置,每天下班前清理保溫桶里的剩水及水垢。

2、不允許幼兒進(jìn)入鍋爐房、熱水間,暴露在外的火爐、熱水器、暖氣設(shè)備須設(shè)有安全防護措施。熱水瓶或其它可能引起意外燙傷的一切用品不得放在活動室、寢室或幼兒能觸摸到的其它地方。

3、幼兒園應(yīng)為幼兒統(tǒng)一配備不銹鋼水杯,嚴(yán)禁幼兒使用塑料杯。幼兒水杯要專杯專用,并有便于幼兒識別的標(biāo)記,水杯必須每天一清洗一消毒。

4、幼兒園應(yīng)為幼兒提供溫度適宜、數(shù)量足夠的開水,開水不應(yīng)過熱,根據(jù)季節(jié)保持水溫,以免燙傷。提水路線應(yīng)是幼兒不經(jīng);顒拥牡胤交蛟谟變翰换顒拥臅r間,提防幼兒從旁突然撞過來發(fā)生危險。

5、要科學(xué)掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時飲水,除固定的飲水時間外,幼兒隨渴隨飲,不得限制幼兒飲水的次數(shù),保證每個幼兒喝足量的水。

6、教師要組織幼兒有秩序地喝水,并給予適當(dāng)幫助,如小班幼兒可坐在座位上由教師或保育員倒好水再喝,中、大班幼兒可自己接水喝。

7、教育幼兒有次序地取放杯子,不互相碰撞,注意節(jié)約,不亂倒、亂灑水。

三、幼兒園入廁管理1、幼兒園的廁所必須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)幼兒生理特點設(shè)計或改造,要求一律使用水沖式(目前農(nóng)村幼兒園做不到的,要盡可能創(chuàng)造條件進(jìn)行改建),廁所和盥洗室要盡量分開,除保證廁所衛(wèi)生外,還應(yīng)對廁所進(jìn)行裝飾美化,利用廁所文化教育幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、注意培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣,如會及時大小便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。

3、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置,并教會幼兒正確使用,不得浪費。

4、幼兒集中入廁時,值班教師、配班教師或保育員要分工明確,保證所有孩子在教師視線范圍內(nèi),及時幫助年齡小和自理能力差的幼兒,對遺尿和遺屎的幼兒,耐心為其更換、清洗衣物。

5、教師要了解并尊重幼兒,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時間等。

四、幼兒園進(jìn)餐管理1、幼兒園集體用餐衛(wèi)生管理參照中華人民共和國教育部、中華人民共和國衛(wèi)生部令第14號《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

2、科學(xué)安排幼兒餐、點:一是根據(jù)幼兒胃的排空需要3-4小時的特點,全日制每天安排三餐一點或二餐一點,寄宿制每天安排三餐二點或三點,兩餐之間間隔的時間不得少于3.5小時,幼兒進(jìn)餐時間不應(yīng)少于20-30分鐘。

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