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年級工作計劃

時間:2023-06-26 11:35:51 工作計劃 我要投稿

【實用】年級工作計劃模板集錦九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的年級工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】年級工作計劃模板集錦九篇

年級工作計劃 篇1

  經(jīng)過了一個短暫的寒假,新學(xué)期又開始了,這一學(xué)期不比以往,無論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。對于九年級學(xué)生來說將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中最后半年呢?結(jié)合本班的實際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為把班級建成“團結(jié)、嚴肅、緊張、活潑”的集體,制定以下班級工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。

  二、學(xué)情分析

  從上學(xué)期的班務(wù)工作實際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書才來到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過半年的梳理剛有所改進,自覺性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標不明確,有種得過且過的`傾向,要作為教育的重點。當然,也有極個別學(xué)生有較強的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進心強,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  三、班級目標

  繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進學(xué)生的個性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進入理想的學(xué)府。

  四、階段性工作重點

  首先,根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績和所處檔次,結(jié)合每一個學(xué)生的實際情況和特點,為每一個學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標。

  其次,根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個學(xué)生現(xiàn)自己檢驗分析,在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時找部分家長交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

年級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  大力推行新課程改革,努力新課改理念,具有開拓創(chuàng)新精神和改革探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實素質(zhì)教育的具體目標,開拓思想品德課教學(xué)的新局面。

  二、工作目標

  1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標任務(wù)。

  2、創(chuàng)造條件,積極開展中學(xué)生道德實踐活動。

  3、根據(jù)我校學(xué)生實際,開展學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、教材分析

  本冊書包含四個單元十課的內(nèi)容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴展,分別是相親相愛一家人,師友結(jié)伴同行,我們的朋友遍天下,交往藝術(shù)新思維。 掌握基本的交往禮儀,學(xué)會人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個誠實的人;學(xué)會尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標。通過半年時間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會交往,提高他們的交往品德,增強他們適應(yīng)社會的能力,使他們終身受益。這是一個艱巨的任務(wù)。 教學(xué)的重點難點是:學(xué)生交往品德的培養(yǎng),道德實踐活動的開展。

  四、教情分析

  1、 我們學(xué)校是一個農(nóng)村初級學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎(chǔ)都不好,所以我們面臨著不少的困難。學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個小圈子里,家庭教育的放任,導(dǎo)致學(xué)生從小參與廣闊社會生活的機會少,社會實踐能力差,良好的行為習(xí)慣也沒有養(yǎng)成。 等等困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)活動的積極性;二是如何具體落實教學(xué)目標里的能力目標任務(wù),使學(xué)生知行統(tǒng)一。

  五、教學(xué)措施

  1、教師要反復(fù)學(xué)習(xí)新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng)新的力度,盡快摸索出一條既適應(yīng)新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實際的教育教學(xué)的新路子。

  2、同科教師要加強合作,共同開展好教學(xué)科研工作。

  3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點難點,科學(xué)安排教學(xué)過程。

  4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的.多媒體資源。

  5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實踐活動。

  6、組織管理好學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)活動的積極分子,利用積極分子帶動全班學(xué)生,想辦法調(diào)動學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。

  六、教學(xué)進度

  本學(xué)期有效的教學(xué)時間約18周共36課時,課堂教學(xué)時間需14周28課時,機動8課時,用于開展課外活動,和期末復(fù)習(xí)考試。 周數(shù) 日期 教學(xué)內(nèi)容 課外活動 1。 9月2—8日 我知我家 收集家庭故事 2 。09—15 我愛我家/難報三春暉 我為母親洗腳 3 。16—22 嚴也是一種愛/兩代人的對話 與父母長談 4。 23—29 同學(xué)·朋友 人氣指數(shù)排行 5 。30—10月/6日 國慶長假 6。 07—13 男生·女生 寫成長日記 7 。14—20 我知我?guī)熚覑畚規(guī)?班級舉辦師生關(guān)系論壇 8 。21—27 主動溝通健康成長 9 。28—11月3日 世界文化之旅/做友好往來的使者 收集我國的文化遺產(chǎn)資料 10 。04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往 ‘我的網(wǎng)友’交流 11。 11—17 期中復(fù)習(xí) 12 。18—24 期中考試 13。 25—12月1日 禮貌顯魅力/禮儀展風(fēng)采 收集禮貌用語 14。 02—8 競爭?合作?/合作!競爭! 合作學(xué)習(xí) 15 。09—15 海納百川有容乃大/換位思考與人為善 16 。16—22 平等尊重你我他/誠信是金 17。 23—29 做誠信的人 小區(qū)辦宣傳欄:誠信做人 18。 30—1月5日 活動 19 。06—12 期末復(fù)習(xí) 20 。13—19 期末復(fù)習(xí) 21。 20—26 期末考試 。

年級工作計劃 篇3

  一班級基本情況

  全班共56位學(xué)生,一位跟讀。其中男生30位,女生26位。全班每個孩子個性豐滿,活潑可愛,有比較強的上進心和集體榮譽感。但是,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有完全養(yǎng)成,上課容易開小差,同時還沒有養(yǎng)成及時訂正作業(yè)的習(xí)慣;紀律上,大部分同學(xué)紀律較好,少部分學(xué)生習(xí)慣較差,喜歡交頭接耳,做小動作,自制能力太差,會接嘴接舌;衛(wèi)生方面,打掃衛(wèi)生漸漸有了條理,但是隨時撿拾垃圾的好習(xí)慣依然沒有養(yǎng)成。

  二班級文化建設(shè)

 。ㄒ唬┌嗉壧厣

  勤奮認真踏實刻苦

  班級口號吃的苦中苦,方為人上人。

  班級目標

  1.積極抓班級建設(shè),培養(yǎng)班干部;

  2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣;

  3.讓學(xué)生樹立信心;

  4.同時重視對學(xué)生品德操行上面的教育,讓他們講文明,懂禮貌,為人誠信,有擔當,同時能與他人合作,共同促進良好班風(fēng)班貌的'形成,更加利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。

  5.注重各科成績提高,注重培優(yōu)扶困。

 。ǘ┌喔刹颗囵B(yǎng)目標

  1.舉止文明大方,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遵守校紀校規(guī)。

  2.為班干部的工作定出具體的目標,同時教給他們方法。

  3.有意識地在班上樹立班干部的威信,激發(fā)他們的工作熱情。

 。ㄈ┌喔刹颗囵B(yǎng)措施

  1.讓每個班干部都能充分發(fā)揮自己的作用。

  2.舉行評分制,不僅讓班干部管理班級,還讓學(xué)生監(jiān)督班干部。

  3.每周召開一次班干部會議,及時引導(dǎo)班干部的管理。

  4.實行淘汰制,優(yōu)勝劣汰,讓更合適更有能力的人來擔任班干部。

  5.每月評選一次優(yōu)秀班干部,激勵班干部工作熱情。

  20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作行事歷

  二月份

  1.始業(yè)教育,消防安全主題班隊課。

  2.校園安全隱患排查與整改。

  3.以春季傳染病預(yù)防安全為主題的班隊課。

  4.三十六問教育。

  5.乒乓球隊和籃球隊訓(xùn)練會議。

  6.文明美德伴我成長活動啟動。

  7.班主任例會。討論主題:我校校園衛(wèi)生工作如何抓更有實效。

  三月份

  1.以“拒絕零食”為主題的班隊課。

  2.交通安全知識講座。

  3.消防逃生演練。

  4.三十六問教育。

  5.二至五年級家長會。

  6.春游。

  7.慶祝婦女節(jié)“讓城西的孩子都學(xué)會感恩”三八特別行動。

  8.3.12植樹節(jié)環(huán)保教育。

  9.班主任例會。主題:如何以“美麗城西”為主題貫穿我校的德育工作。

  四月份

  1.“晨曦杯全市圍棋邀請賽”暨藝術(shù)節(jié)活動。

  2.結(jié)合4.12進行愛國主義教育。

  3.食品衛(wèi)生安全教育。

  4.文明習(xí)慣養(yǎng)成教育班隊課。

  5.三十六問教育。

  6.參加縣中小學(xué)生籃球賽。

  7.禁毒教育。

  8.清明節(jié)舉行“民族精神代代傳”掃墓活動。組織開展一次“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題隊會、班會活動。

  9.班主任例會。主題:如何給留守兒童更多的關(guān)懷。

  五月份

  1.“珍愛生命、預(yù)防溺水”游泳安全教育。

  2.孝敬教育系列活動。母親節(jié),我把愛送給母親演講比賽。

  3.三十六問教育。

  4.參加縣中小學(xué)生乒乓球賽。

  5.小軍人俱樂部成員軍訓(xùn)活動啟動。

  6.班主任例會。主題:班級管理心得交流。

  六月份

  1.慶六一活動:(1)少先隊大隊檢閱式(一年級新生入隊儀式)。

 。2)六一文藝晚會

  2.游泳安全教育主題班會。

  3.防溺水現(xiàn)場征文比賽。

  4.三十六問教育。

  5.班主任例會。主題:如何正確面對學(xué)生好玩與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

  七月份

  1.學(xué)年安全工作總結(jié)。

  2.“七一”愛國主義教育

  3.如何過一個有意義的暑假主題班會。

  4.安全大檢查。

  5.安排暑假值班人員。

  6.推選優(yōu)秀班主任。

  7.班主任例會。主題:優(yōu)秀班主任談班級管理的得失。

年級工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展工作。

  二、工作目標:

  1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬┻M一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育

  (三)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級開展路隊小標兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃小組和個人進行表揚獎勵。。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育。

 。ㄎ澹┳グ囡L(fēng),促學(xué)風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

  1、抓好班級小干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。

  2、每三周召開一次班委會會議,了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

  3、舉行一次家長會,力爭家校互動,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、發(fā)揮家長的作用。

 。┘訌姲嚓牻ㄔO(shè)。

  深化主題班會教育內(nèi)容,每周主題班會不少于1次,精心設(shè)計,開出特色。

 。ㄆ撸⿵娀掠庾R

  1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的'少先隊活動,努力提高德育實效。

  2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核,每周公布“五項評比“得分情況,每周進行小結(jié),考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

  3、強化“五自“教育!拔遄浴埃ㄗ灾、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中,充分利用學(xué)生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,加強實踐操作,讓學(xué)生在活動中體驗成功。

  4、滲透公民教育。以育人為根本,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象“活動,促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (八)重視對后進生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

 。ň牛I造向上氛圍

  根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 。ㄊ┲笇(dǎo)培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄊ┘议L工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

 。ㄊ唬┌踩ぷ,天天講時時講。主要進行交通路隊,校園安全和放溺水,傳染病的教育。

  四、預(yù)期達到的目標:

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周公布五項評比情況,每周進行小結(jié),加強新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。

年級工作計劃 篇5

  一、 計劃的原因:

  本班的學(xué)生相互之間學(xué)習(xí)及紀律情況參差不齊,在上課過程中自然而然地產(chǎn)生一系列的問題,針對這些現(xiàn)象,為提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)的能力,進一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并逐步提高紀律意識和思想道德水平,形成良好的自身素質(zhì),為了讓培輔計劃要到實處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)能力入手,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,從而形成較扎實的基礎(chǔ),并能協(xié)助老師進行輔差活動,提高整個班的素養(yǎng)和成績,本學(xué)期培優(yōu)輔差具體計劃如下。

  二、 目的:

  1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性

  2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念、認真學(xué)習(xí)、發(fā)展智力、陶冶品德,使學(xué)生活起來。

  3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  4、在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所用。

  三、 基本情況

  1、 學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)57人,從學(xué)習(xí)情況、知識技能掌握情況以及日常行為規(guī)范情況來看,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性高,學(xué)習(xí)目的明確,上課認真,數(shù)學(xué)課興趣濃厚、動手能力強,作業(yè)能按時按量完成,且質(zhì)量較好,自我要求嚴格,特別是班干部能起到較好的模范作用。但同時,仍然有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認真,紀律生活方面比較懶散,自我控制力不強,出現(xiàn)上課講小話、搞小動作、不做作業(yè)、等現(xiàn)象。

  2、 培優(yōu)輔差對象

 、 學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀及表現(xiàn)積極(優(yōu)生)培養(yǎng)對象

  蔣奉軼 劉董楠 李芳 李文鋌 李永泰 楊梨 張俊鵬 盤東彬

  楊梨 彭濤 鄒遠江 李鵬斌 等

 、 輔差對象

  盤春秀 陳思怡 李豫佳 蘇崎峰 奉詩丹

  四、 具體措施:

 。ㄒ唬┡鄡(yōu)

  1。每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。

  2。在日常教學(xué)的分層練習(xí)中有的放失地注意對優(yōu)生的培養(yǎng)。

  3。每天出一題彈性作業(yè),讓優(yōu)生“吃得飽”。

 。ǘ┹o差

  1、實行以點帶面來全面提高,使學(xué)生觀念進行轉(zhuǎn)變。

  2、讓優(yōu)生講述自己的學(xué)習(xí)方法,進行經(jīng)驗交流。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)生的.表率作用來影響差生,改變后進生,在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

  4、對后進生進行多鼓勵、少批評、多談心,進行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

  5、采用激勵機制,多給點后進生表現(xiàn)的機會,讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。

  6、平時多與家長聯(lián)系,共同來解決后進生各方面存在的問題。

  7、充分利用課余時間進行面對面輔導(dǎo),講解練習(xí)。

  8、做好"每日清"工作,包括題題清,課課清,人人清。爭取做到當堂知識當堂清,不留后遺癥。

年級工作計劃 篇6

  一、教學(xué)班學(xué)生情況分析

  本班共有43名學(xué)生,活潑可愛,自尊心很強。關(guān)心集體。團結(jié)同學(xué),個個都積極上進。大多數(shù)學(xué)生講文明,懂禮貌;學(xué)習(xí)上認真,能及時完成各項作業(yè);知道幸福生活來之不易,懂得勤儉節(jié)約。

  二、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與目標

  根據(jù)教學(xué)大綱對低年級的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點,著重對學(xué)生進行最基礎(chǔ)的社會公德教育和行為習(xí)慣的'養(yǎng)成教育。深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動活潑的具體形象之中。

  本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:第一單元(第1~4課)生日快樂;第二單元(第5~8課)走進秋天;第三單元(第9~12課)成長樂園;第四單元(第13~16課)金點子行動。

  三、本學(xué)期主要教改措施

  1、寓道德概念和行為要求于生動、活潑的具體形象之中。

  2、利用插圖,圖文對照,邊看邊說邊想,幫助學(xué)生理解。

  3、開展豐富多彩的課堂教學(xué)活動。

  4、結(jié)合紅星兒童團的各項活動進行教育。

  5、充分利用教學(xué)用書中的兒歌及小故事穿插于課堂教學(xué)中。

年級工作計劃 篇7

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的懂得,讓我對工作有一個較清楚的思路,我盼望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(2)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目標不是太明確的特點,制定以下工作打算:

  一、首先做好入學(xué)教導(dǎo)

  教導(dǎo)學(xué)生嚴格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴格履行一日慣例,從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格請求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認為要作好學(xué)生工作,要害在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其心坎世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要重視思想道德造就,紀律觀念形成,助人為樂思想品德造就,作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,裸露學(xué)生的心坎世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作供給根據(jù)。

  三、再次教導(dǎo)學(xué)生要自尊、自重、自負

  人無完人,金無足赤,只有自重,才干自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了優(yōu)點,有了閃光點就要表揚,讓其建立自負,使其有成功感,而不是諷刺諷刺打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)當愛慕,而不應(yīng)當嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。小學(xué)六年級下學(xué)期班主任工作打算范文

  四、教導(dǎo)學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要豁達、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)采,大將風(fēng)采。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若責(zé)備你,你要好好想想自己的毛病就糾正,不是自己的毛病就引認為戒,有則改之,無則加勉,不要一時激動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太吝嗇,心胸太狹窄,班主任盼望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷進步成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人,只有堅強拼搏,積極進取,將來才干適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教導(dǎo)他們:要想取得好成績必須付出,有堅強拼搏精力。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教導(dǎo)他們不能只看到別人的.成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教導(dǎo)學(xué)生要嚴格遵守班紀班規(guī)

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地進步班級工作,制定嚴格的規(guī)章制度,我采用小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

  七、班級運動安排:

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2、“三比”運動,比紀律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改良,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認為最有意義的事,領(lǐng)會助人為樂的快活感。

  4、比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超運動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,建立范例。

  5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改良的措施和今后努力的方向。

年級工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,回顧上學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)還有許多不足之處。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定工作計劃如下:

  一。教學(xué)目標

  1。加強素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的原則,著重培養(yǎng)七年級學(xué)生健康的生活態(tài)度,及促進其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。對于九年級學(xué)生側(cè)重于增強他們的社會責(zé)任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及對社會的了解及適應(yīng)能力。

  2。拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,增進學(xué)生對其生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解,促進學(xué)生全方面知識的積累和發(fā)展。

  3。促進地方課程與其它課程的相互補充、協(xié)調(diào)關(guān)系,增強地方課的地方適應(yīng)性,體現(xiàn)地方課的地方特點。

  二。教材分析

  地方課程的內(nèi)容主要包括:《校本課程》、《傳統(tǒng)文化》和《安全教育》、《環(huán)境教育》四個方面。

  1!缎1菊n程》:

  校本課程主要是杞柳,讓學(xué)生了解工藝品的制作過程,體會勞動人民的智慧和勤勞。培養(yǎng)學(xué)生的成功素質(zhì),塑造人格均衡的成熟個體,謀求由“體驗式的學(xué)習(xí)”的`各種活動,強調(diào)“做中有學(xué)”的學(xué)習(xí)模式,將成功學(xué)的原理轉(zhuǎn)化成游戲或其他活動,落實素質(zhì)教育,推動全面教育,讓學(xué)生在特設(shè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中體驗、思考。

  2!栋踩逃罚浩鋬(nèi)容全面,形式新穎,體現(xiàn)了新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)等多種學(xué)習(xí)方式;體現(xiàn)知識性、綜合性和實踐性,促進其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì);轉(zhuǎn)變對未成年人的人文關(guān)懷方式,讓學(xué)生在親身體驗中不斷的提高處理成長中的有關(guān)問題的能力。

  全國因安全事故數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命。

  中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”,要讓學(xué)生在交通、校內(nèi)外活動、消防、疾病預(yù)防等方面確實引起高度重視,杜絕麻痹思想、僥幸心理,教給學(xué)生必要的各方面的安全知識,培養(yǎng)安全意識和交通安全責(zé)任感,確保學(xué)生的安全

  3!董h(huán)境教育》:

  培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,保護環(huán)境人人有責(zé)。

  4!秱鹘y(tǒng)文化》:

  讓學(xué)生了解我國古代的一些習(xí)俗,了解古老的文化歷史。

  三。教學(xué)方法和措施

  1、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、基本的安全意識,獲得一些與生活實際密切相關(guān)的安全知識和技能。

  2、樂于合群,把自己融入到集體生活之中去。在謙讓、友善的交往中體驗友情。

  3、懂得珍愛生命,懂得生命的意義和價值。

  4、學(xué)會禮貌用語,學(xué)做一個文明觀眾。

  5、拓展知識領(lǐng)域,提高綜合素質(zhì),促進文化學(xué)習(xí)、了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)。

  6、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,樂于參與各種體育活動,懂得關(guān)心和養(yǎng)護自己的身體,提高自我保健意識。

  7、樹立“居安思!钡膰烙^念,激發(fā)愛軍習(xí)武、獻身國防的思想感情,培養(yǎng)吃苦耐勞精神。

  地方課程是基礎(chǔ)教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識經(jīng)濟的到來,地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。本學(xué)期我將結(jié)合我校各項資源開發(fā)利用的實際情況,進行各個方面的教育。

年級工作計劃 篇9

  一、 指導(dǎo)思想

  在深入推進和貫徹學(xué)!靶抡n改”的精神的前提下,以新的教育思想和課程理念實施教學(xué),以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,探索有效教學(xué)的新模式。針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達到減負增效。繼續(xù)發(fā)揮數(shù)學(xué)組優(yōu)良傳統(tǒng),加大教學(xué)研究力度,著力提倡集體備課創(chuàng)新,加強團隊合作。倡導(dǎo)隨時隨地獻計獻策,合理取舍的收集資料,努力把握中考方向,積極探索高效課堂,力求達到減負增效,做到“高效低耗”,確保數(shù)學(xué)組在縣的優(yōu)勢學(xué)科地位,為學(xué)校創(chuàng)品牌做出重要貢獻。

  二、工作目標及措施

  (一)目標

  1、緊扣教材,細讀課標,以生為本。備課組必須深挖教材,研讀課標并以學(xué)生的實際為切入點,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2、發(fā)揮集體智慧,資源共享,并保持集體備課的持久性、高效性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  3、抓學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  4、知識與能力并舉,在教學(xué)過程中,鞏固所學(xué)知識,并強化能力的培養(yǎng)。

  5、抓好培優(yōu)工程,力爭在各級數(shù)學(xué)競賽中爭得上席之位。

  (二)主要措施

  1、加強集體備課,通過集體備課,充分發(fā)揮群體的智慧,優(yōu)勢互補,保證備課和上課的質(zhì)量。遇到比較困難的問題,大家群策群力,共同解決問題。 備課中要重視突出教師如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,如何突破重點和難點;對學(xué)生學(xué)習(xí)知識方法的指導(dǎo);設(shè)計的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和數(shù)學(xué)例題、習(xí)題盡可能聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)學(xué)生的各個層次,同時要充分利用各種途徑,指導(dǎo)學(xué)生收集、整理、閱讀、了解數(shù)學(xué)家事跡、數(shù)學(xué)成就、數(shù)學(xué)史等,增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和激勵學(xué)生發(fā)揚積極向上的精神。每節(jié)課后,平時應(yīng)多思考教學(xué)方法和手段:例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受,更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。

  2、加強教研教改,積極推行聽評課活動。全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。全組人員共同聽課、評課,多提建議,自我反思,以便相互學(xué)習(xí),不斷改進,實現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,創(chuàng)造互相促進的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,自覺提升業(yè)務(wù)能力。聽課后要求及時留下上課、評課之心得,做到聽課有啟示、評課有感想、教研有收獲,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  3、學(xué)習(xí)、研究新課標,領(lǐng)會了課改精神,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)理念。引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  4、針對近年來中考命題的變化和趨勢進行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達到減負加壓增效。

  三、備課組具體活動安排

  根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)班的教學(xué)安排并結(jié)合數(shù)學(xué)科教材需要和學(xué)習(xí)的實際情況制定。

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