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幼兒園四月工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-13 18:44:23 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園四月工作計(jì)劃匯編5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的幼兒園四月工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園四月工作計(jì)劃匯編5篇

幼兒園四月工作計(jì)劃 篇1

  一、主題活動(dòng)

  本月共開展兩個(gè)主題活動(dòng)

  主題一:《我對(duì)你說》活動(dòng)中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個(gè)主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2.提醒幼兒正確的洗手方法。

  3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4.幼兒踏春活動(dòng),感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長工作

  1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的.傾聽習(xí)慣。

  2.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí),可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動(dòng),以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。

  4.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  5.結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園四月工作計(jì)劃 篇2

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.配合園部對(duì)中班保教一日活動(dòng)的調(diào)研。

  2.開展“美麗的春天”主題教育活動(dòng),組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個(gè)約

  會(huì)”春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。

  3.強(qiáng)春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.及時(shí)更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

  5. 認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:主題活動(dòng):《大樹和小花》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實(shí)、生

  動(dòng)的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)

  對(duì)春天的熱愛之情。

  主題活動(dòng):《小鬼顯身手》主題目標(biāo): 讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動(dòng)者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動(dòng),擴(kuò)大對(duì)成人勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)范圍。

  三、家長工作:

  1. 利用休息時(shí)間引導(dǎo)幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識(shí)。

  2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進(jìn)行種子發(fā)芽的'小實(shí)驗(yàn)。

  3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。

  4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

  5.讓幼兒在家學(xué)做事情,從小就有勞動(dòng)的習(xí)慣。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1. 在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察、照顧。

  2. 布置“我的樹朋友”專欄。

  3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

  4.布置不同行業(yè)勞動(dòng)者的圖片,使幼兒知道勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點(diǎn)、設(shè)計(jì)的房子等展示出來。

幼兒園四月工作計(jì)劃 篇3

  主題名稱:大自然的語言從頭到腳

  一、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷,供幼兒每天觀察后記錄。

  2、種植角中,至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,并作記錄。

  3、布置“小水滴旅行圖”,使幼兒通過小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因。

  4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,如紙板做出的太陽、月亮、雨滴和閃電等圖形,烘托主題氣氛。

  5、將人體的器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,供幼兒觀看。

  6、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,放置聽診器、壓舌板、醫(yī)生的服裝,供幼兒游戲。

  二、家園共育:

  1、將主題的意圖告訴家長,要求家長有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

  2、雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  3、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低。

  4、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并與孩子一起閱讀。

  5、家中貼一張“成長圖表”,記錄孩子的身高、體重、手印等,讓孩子感受自己的成長。

  6、家長與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、理解故事中小水滴旅行的`原因及過程,對(duì)小水滴的變化過程感興趣。

  2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,表達(dá)對(duì)小雨的喜愛。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過程,發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調(diào)性,有合作意識(shí),體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。

  3、學(xué)習(xí)用數(shù)字、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,感知物體的大小與排列長短的關(guān)系。

  4、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),提高動(dòng)作反應(yīng)能力,表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。通過不同的玩繩運(yùn)動(dòng),進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,嘗試控制身體部位,發(fā)展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解風(fēng),體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂趣,關(guān)注天氣預(yù)報(bào)、感受、了解風(fēng)級(jí),初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

  6、通過制作人體模型,了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn)。

  7、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,根據(jù)提供的已有圖形,畫出與物體相對(duì)稱的另一半。

  8、能分辨安全與不安全的事,學(xué)會(huì)自我保護(hù),了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營養(yǎng)食譜,了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。

  9、通過圈畫、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。

  四、教學(xué)內(nèi)容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太陽

  3、種子排隊(duì)經(jīng)典哦

  4、太陽,您真勤勞

  5、太陽下的故事

  6、大風(fēng)車

  第二周:

  1、風(fēng)來過了

  2、聞風(fēng)而動(dòng)

  3、有趣的圖形

  4、歡快的小雨滴

  5、雨點(diǎn)沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、從頭到腳

  2、熱身運(yùn)動(dòng)

  3、身體上的單、雙數(shù)

  4、牙齒切碎機(jī)

  5、我的身體朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演

  2、學(xué)會(huì)小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、難不倒

  6、健康大道

幼兒園四月工作計(jì)劃 篇4

  一、行政事務(wù)

  1. 著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學(xué)校工作。

  2. 開展第三屆讀書節(jié)活動(dòng)。

  3. 組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動(dòng)。

  4. 政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。

  5. 參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時(shí)間:4月27日。地點(diǎn):小太陽幼兒園

  6. 啟動(dòng)我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

  7. 開展行政人員上示范課或做講座活動(dòng)。

  8. 檢查班級(jí)網(wǎng)頁、FTP和教師“六認(rèn)真工作”。

  9. 師德論壇“弘揚(yáng)鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

  10. 評(píng)選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

  11. 做好月考核工作。

  12. 組長培訓(xùn):(1)“體驗(yàn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動(dòng)實(shí)錄(自學(xué))

  13. 園內(nèi)半日活動(dòng)跟進(jìn)調(diào)研。

  二、教育教學(xué)

  1. 各組設(shè)計(jì)并實(shí)施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動(dòng)方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

  2. 各年級(jí)組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動(dòng),將創(chuàng)綠工作真正落到實(shí)處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

  3. 各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動(dòng)。

  4. 推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動(dòng)。(吳艷參加)

  5. 定點(diǎn)督查:課程前后審議

  6. 小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

  7. 園內(nèi)師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課。

  8. 教師修改、調(diào)整個(gè)人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標(biāo)。

  9. 充實(shí)和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

  10. 幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)!)

  11. 牌幼與時(shí)幼“同課異構(gòu)”展示研討活動(dòng)(12周)

  三、課題、研修、培訓(xùn)

  1. 校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動(dòng)。(旭日工作室和牌樓合辦)

  2. 園本研修“針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動(dòng)材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

  3. 收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的`問題與困惑。

  4. 根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的問題,尋找解決策略。

  四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.邀請法制副校長來園上課。

  2. 專題培訓(xùn):邀請消防大隊(duì)人員來園進(jìn)行消防安全講座和實(shí)地演練活動(dòng)。

  3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

  4. 召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會(huì)議。

  5. 開展節(jié)能減排活動(dòng):找尋浪費(fèi)之源,開源節(jié)流。

  6. 網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

  7. 給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

  8. 配合疾控中心做好齲齒填充工作。

  9. 做好食品安全周的相關(guān)工作。

  10. 組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1. 召集環(huán)境策劃組人員:討論、設(shè)計(jì)、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

  2. 各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

  六、家長工作

  1. 各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

  2. 做好實(shí)地家訪工作和過程性資料的整理工作。

  3. 親子活動(dòng):郊游踏青。(方案、過程性資料)

  4. 各班舉辦一次家庭教育專題講座。

  5. 各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,開展環(huán)!坝H子小制作”活動(dòng)。

  6. 園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

  7. 召開一次園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

幼兒園四月工作計(jì)劃 篇5

  一、情況分析

  開學(xué)一個(gè)月以來幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的運(yùn)行機(jī)制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點(diǎn),以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的'教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

  3、加強(qiáng)“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。

  4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動(dòng)。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

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