關(guān)于學(xué)期教育工作計劃模板合集十篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編幫大家整理的學(xué)期教育工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期教育工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹國家教育方針，堅持“教師發(fā)展學(xué)�！钡慕逃砟�，完善“文化管理”的辦學(xué)模式，貫徹“目標(biāo)驅(qū)動、理念促動、科研推動、激勵策動、關(guān)愛感動、和諧互動”的文化管理基本策略，以實(shí)施高中新課程實(shí)驗(yàn)和校本課程改革為契機(jī)，以“聚焦課堂教學(xué)，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，打造高效課堂，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)”為突破口，關(guān)注細(xì)節(jié)管理，推進(jìn)生本德育，強(qiáng)化師本教學(xué)研究，提升教育質(zhì)量。牢固樹立“科研與教學(xué)相結(jié)合、科研為教學(xué)服務(wù)”的觀念，突出“教育、教學(xué)、科研”三個精品意識并進(jìn)行深化研究，抓住課堂教學(xué)和班級管理這兩個主陣地，積極推廣省級立項(xiàng)課題等教育科研的研究成果，逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
二、基本工作思路
（一）讓教育更添品質(zhì)
以推廣“生本德育策略研究成果”為抓手，深入開展“生本德育”特色學(xué)校的創(chuàng)建活動，促進(jìn)學(xué)生的道德成長，豐富教師的德育智慧，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
1．牢固樹立“生本德育”的基本理念。堅持以生為本，走進(jìn)學(xué)生心靈，促進(jìn)道德成長。
2．加強(qiáng)環(huán)境教育課題的研究，積極開展“國家級綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng)建活動。
3. 積極推廣省級立項(xiàng)課題等教育科研的研究成果，逐漸形成本校的“科研興教”、“科研興師”“科研興課”特色。
（二）讓教學(xué)更添智慧
針對高中課程實(shí)驗(yàn)和新高考模式（“3+綜合+模塊”）帶來的新變化，開展學(xué)校主課題研究——“新課程背景下有效教學(xué)運(yùn)行機(jī)制的實(shí)踐研究”，進(jìn)一步提升教師的課堂教學(xué)實(shí)力。研究的重點(diǎn)是：
1、研究教學(xué)管理機(jī)制：注重教務(wù)處宏觀指導(dǎo)與教研組微觀研究相結(jié)合，著力營造濃厚的教研氛圍。
2、研究課程完善機(jī)制：注重必修課、選修課、學(xué)科自修課、公共自修課的合理配置與效能提高相結(jié)合，根據(jù)各年級、各學(xué)科的特點(diǎn)，適時調(diào)整校本課時實(shí)施方案。高三年級應(yīng)高度重視“模塊選修課”和“信息技術(shù)課”教學(xué)，讓不同層次的學(xué)生適應(yīng)新高考的要求。
3、研究優(yōu)生培育機(jī)制：注重因材施教與全面發(fā)展相結(jié)合，從各年級的實(shí)際出發(fā)，采取相應(yīng)對策。高三：完善小班輔導(dǎo)，落實(shí)學(xué)科導(dǎo)師；高二：設(shè)置常規(guī)小班，強(qiáng)化競賽輔導(dǎo)；高一：調(diào)整班級設(shè)置，優(yōu)化競爭氛圍。
4、開展師本教學(xué)研究：注重提高實(shí)效與構(gòu)建模式相結(jié)合，深入開展“高效課堂，有效教學(xué)”系列研究活動。
⑴.加強(qiáng)集體備課。以《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》和《高考考試說明》為依據(jù)，加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計、講義編寫、錯題整理、綜合訓(xùn)練、資料庫建設(shè)等方面的合作交流。
�、�.加強(qiáng)高考研究。配合教務(wù)處，成立高考對策研究小組，開展校際交流活動，重視高考信息收集，探究命題變化趨勢，指導(dǎo)各科課堂教學(xué)。
�、�.開展觀課議課研究。觀課議課是參與者相互提供教學(xué)信息，共同收集和感受課堂信息，在充分擁有信息的'基礎(chǔ)上，圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)行對話和反思，以改進(jìn)課堂教學(xué)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種教師研修活動。將“觀課議課”作為教研活動的新載體，引導(dǎo)教師深入課堂，圍繞共同關(guān)心的問題進(jìn)行觀察與對話，
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教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量的助推器。全體教師應(yīng)該從思想認(rèn)識上重視教科研，從行動上積極投身教科研，不斷推廣和交流教育科研研究成果。
1．倡導(dǎo)教師學(xué)習(xí)人生智慧——“火要空心，人要忠心”。
2．注重提高實(shí)效與構(gòu)建模式相結(jié)合，深入開展“有效教學(xué)，高效課堂”系列研究活動。注重新課程的學(xué)法與教法研究；注重新課程的練習(xí)編印、課外學(xué)習(xí)時間的效度等研究。
3．開展“名師研究”活動。以“廣泛研究，多方吸納，整合提煉，發(fā)展自己” 為基本原則，以“青年教師以研究身邊的名師為主，老教師以研究全國的名師為主”為基本策略，逐步形成師本教學(xué)管理機(jī)制，加快教師專業(yè)成長，激發(fā)教師潛能，讓教師在職業(yè)生涯中獲得更高層次的自由和尊嚴(yán)感。
4．出版嚴(yán)中教育集團(tuán)教師論文集（叢書），配合教務(wù)處辦好嚴(yán)中教育集團(tuán)骨干教師教育科研研究生課程進(jìn)修班。
5．制定《青年教師過關(guān)標(biāo)準(zhǔn)》，關(guān)注青年教師的專業(yè)成長。
學(xué)期教育工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐盈“狀元”文化內(nèi)涵，努力推動百年石小全方位、多元化發(fā)展，以打造本真課堂研究為突破口， 更新觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展， 推動學(xué)校品牌特色建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
（一）課題研究扎實(shí)推進(jìn)
1 ．立足學(xué)校主課題研究。本學(xué)期以蘇州市教育學(xué)會“十三五”課題《基于狀元文化的本真課堂的實(shí)踐研究》為主抓手，以本色真實(shí)、扎實(shí)有效的課堂教學(xué)培養(yǎng)身心健康、品行端正、習(xí)慣良好、樂學(xué)善思、追求真理的“真人”。面向每一個學(xué)生，讓學(xué)生在原有基礎(chǔ)上可持續(xù)的終生發(fā)展，教學(xué)目標(biāo)合理定位，教學(xué)內(nèi)容取舍相宜，教學(xué)方式切實(shí)有效，教學(xué)語言簡潔明晰。同時，立足于我校藝術(shù)特色發(fā)展現(xiàn)狀，依托校民樂隊近幾年來取得的成績及影響力，通過以民樂文化建設(shè)為特色的校園文化氛圍的營造，使師生在樂中啟智、怡情、養(yǎng)性，全面提升師生藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的'終身發(fā)展奠基。成立《小學(xué)民樂文化課程的整體構(gòu)建與實(shí)施》課題項(xiàng)目，探尋一條小學(xué)民樂文化課程整體建構(gòu)與實(shí)施的模式，積累校本文化課程的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。
2 ．關(guān)注教師小課題研究。圍繞學(xué)校主課題及各教科研組下的一級子課題，每位教師成立個人微型課題，在各教科研組內(nèi)進(jìn)行研討和展示。加強(qiáng)市級微型課題的管理和指導(dǎo)工作，規(guī)范研究過程，交流研究成果，推廣研究經(jīng)驗(yàn)，以教科研手冊的撰寫作為載體，對教師微型課題進(jìn)行管理和指導(dǎo)、評估。
3 ．完善教科研活動的管理機(jī)制，將課題研究和教研活動相結(jié)合，以課題研究為突破口，切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問題，注重課題研究的過程管理，突出科研的實(shí)效性。充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用，使課題研究做到基于教育教學(xué)，帶著課題進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作。
�。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)持續(xù)加強(qiáng)
1. 構(gòu)建教師培養(yǎng)梯隊。引導(dǎo)青年教師做好成長規(guī)劃，為培養(yǎng)對象聘請名師做導(dǎo)師，多提供展示的機(jī)會和發(fā)展的平臺。
2. 開展教師讀書活動。青年教師充分利用學(xué)校的圖書資源，開展讀書活動，讀名著、讀經(jīng)典，每學(xué)期至少精讀五本教育書籍，提高自身的人文科學(xué)品位。
3 ．創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式。以“賢真講壇”為平臺，提升全體教師綜合素質(zhì)，充分發(fā)掘教師的潛能，引導(dǎo)我校教師積極投身能力提升活動，增強(qiáng)教師團(tuán)隊凝聚力，搭建教師交流和能力展示的平臺。
4 ．指導(dǎo)教師論文撰寫。宣傳《xx市教育科研成果獎勵辦法》，鼓勵教師在教育實(shí)踐和教育理論的雙重探索中撰寫研究論文，形成教育研究精品。對部分有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熂铀倥囵B(yǎng)。同時，對新教師的論文撰寫作好指導(dǎo)工作。
三、其它工作
1. 根據(jù)《xx市教科工作考核細(xì)則》做好教科研資料。
2. 組織教師在xx市級以上教育刊物發(fā)表文章，為課題研究積累成果資料；積極參加各級教育學(xué)會組織的優(yōu)秀論文評選活動，協(xié)助其他條線做好論文評選工作。
3. 努力爭取承辦市級以上教科活動，參與市、片兩級課堂教學(xué)觀摩和研討活動。
本學(xué)期，將以“本真課堂” 為落腳點(diǎn)，以“課程建設(shè)”為主抓手，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”服務(wù)的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路，積極開展校本教科研活動，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變觀念，使教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。
學(xué)期教育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，堅持把“幼兒的發(fā)展”放在一切工作的首位。實(shí)行定崗分工，規(guī)范化管理，爭抓實(shí)效。努力爭創(chuàng)一流的教師隊伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的管理水平。以“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為工作作風(fēng)，以“讓孩子進(jìn)步，讓家長滿意”為辦園警言，努力提高辦園水平和保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、把幼兒園的內(nèi)含建設(shè)作為重點(diǎn)過程來抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè)，形成積極參與的教研氛圍，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變，提高教師的教育專業(yè)化水平。
2、在幼兒園的環(huán)境方面進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)力度，使園舍環(huán)境更加優(yōu)美、富有氣息。
3、抓好保教隊伍的建設(shè)。為青年教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會，提高青年教師的專業(yè)水平。鼓勵青年教師積極進(jìn)取，爭取在崗位工作中取得成績。開展師徒結(jié)對活動，通過老教師的傳、幫、帶，使青年教師迅速成長起來。
4、積極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法，加強(qiáng)對我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督，制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施，保證幼兒的身心健康，促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育和身體健康成長。
5、將安全工作放在首位。堅持以幼兒為本，把幼兒的安全和健康放在首位，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。
6、提高家園聯(lián)系工作的實(shí)效性。堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
7、利用幼兒園網(wǎng)站和其他宣傳工具做好宣傳工作。
三、具體措施
1、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)含建設(shè)。
切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，指導(dǎo)教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教育行為，全面貫徹教育方針。加強(qiáng)對《綱要》和幼兒教育課程改革理論的再學(xué)習(xí)、再領(lǐng)會、再消化，幫助教師進(jìn)一步理解《綱要》的基本理念，把握綱要中的精神，理解綱要中的幼兒教育原則、目標(biāo)和實(shí)施方法。樹立正確的幼兒教育觀，在實(shí)際工作中積極探索和實(shí)踐。創(chuàng)造動態(tài)又有活力的幼兒教育過程。
2、注重教師隊伍的建設(shè)。
引導(dǎo)教師在進(jìn)行教育實(shí)踐的同時利用時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，關(guān)注幼教改革與發(fā)展的動態(tài)，如閱讀幼教教育雜志、在網(wǎng)上進(jìn)行幼教資料查閱，同時做好理論知識的摘錄。鼓勵教師積極參加教育培訓(xùn)活動，如學(xué)歷進(jìn)修、新教師上崗培訓(xùn)、教師技能培訓(xùn)等。
把園本教研活動貫徹落實(shí)到位。教研活動的開展，以課程實(shí)施中教師所面臨的具體問題為對象，圍繞問題進(jìn)行研討活動，教研活動既要注重解決實(shí)際問題，又要注重經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。要養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣，增強(qiáng)研究意識。以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究溶為一體。對新上崗教師實(shí)施跟蹤聽課，進(jìn)行師徒結(jié)對活動。發(fā)揮骨干教師的示范作用。鼓勵教師積極參加聽課和觀摩活動，新老教師之間相互聽課。鼓勵教師積極撰寫論文和隨筆，本學(xué)期中上好公開研討課。
3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。
幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中，我園本學(xué)期應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全，及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素，及時記錄下異常的情況，及時維修。對一些硬件設(shè)施，如電源插座、活動場所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在活動室和盥洗室的`窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險。
此外，我園要積極向家長宣傳安全教育方面的知識，引起家長對幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁。安全工作檔案要進(jìn)一步健全。做好安全檢查和維修記錄。
4、從多方面抓好保教工作。
各項(xiàng)保教工作認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要精神，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，對幼兒加強(qiáng)衛(wèi)生教育。把游戲看成是幼兒的主要活動，游戲活動豐富多樣，注意充分滿足幼兒游戲的意愿，體育活動要張弛有度，強(qiáng)度密度合理。教師在制定活動目標(biāo)時要明確和具體，符合幼兒的年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際水平，并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平設(shè)計有層次地提問、操作材料，活動中讓幼兒多探索操作。促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的提高。
四、各月主要工作
8月份：
1、 對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練；
2、 完善各種規(guī)章制度；
3、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)充實(shí)、修改、完善；
4、 組織教師學(xué)習(xí)《一日活動規(guī)范》并測試。
9月份：
1、做好新學(xué)期幼兒報名工作，各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。
2、教師深入開展教育教學(xué)研究；
3、開展“老師您辛苦了”的主題教育活動
4、組織幼兒常規(guī)比賽
5、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī)，抓好班級特色活動的開展。
6、中班以上的班級開展“我來說天氣”和講故事（小班）選拔比賽。
10月份：
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新活動”。
2、隨堂課聽課。
3、趣味運(yùn)動會
11月份：
1、“我來說天氣”和講故事（小班）比賽。
2、教師每人一節(jié)公開課
3、幼兒查體。
4、準(zhǔn)備節(jié)目參加元旦慶�；顒�
12月份：
1、園內(nèi)教師教育隨筆評比活動。
2、元旦慶�；顒�
3、園內(nèi)安全檢查工作。
4、檢查各班主題墻面布置情況。
1月份：
1、班級工作經(jīng)驗(yàn)介紹
2、幼兒身心發(fā)展評價反饋
3、布置期末結(jié)束工作
4、學(xué)期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作。
學(xué)期教育工作計劃 篇4
一、工作職責(zé)
本學(xué)期擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、美術(shù)老師及儀器管理工作。
二、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┙虒W(xué)工作目標(biāo)
1、上一學(xué)期，自己沒有達(dá)到預(yù)計工作目標(biāo)，這學(xué)期我將朝著這個目標(biāo)繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)考入前二，科學(xué)考入前三，勇攀第一。
2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面提高，如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違法亂紀(jì)行為及時勸阻，不聽勸阻的上報學(xué)校。
（二）儀器管理目標(biāo)
1、建立教學(xué)儀器記錄。做到記錄內(nèi)容清，記錄和物件相符。
2、做好儀器規(guī)范管理。儀器編號，儀器存放，儀器報損。
�。ㄈ┘w分配任務(wù)
積極配合各位老師，認(rèn)真完成集體分配任務(wù)。
�。ㄋ模┡R時分配任務(wù)
在不影響正常工作的情況下，竭盡所能的完成學(xué)校分配的臨時任務(wù)。
三、教學(xué)中采取的措施
�。ㄒ唬┻m當(dāng)加強(qiáng)口算的練習(xí)。
（二）合理安排，提高應(yīng)用題教學(xué)的質(zhì)量。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育，充分挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�。ㄋ模┰鰪�(qiáng)學(xué)生的動手實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的`空間觀念。
�。ㄎ澹┏浞旨訌�(qiáng)個別輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績。
�。┒鄤�(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，大膽放手讓學(xué)生自學(xué)，解疑問難，發(fā)展學(xué)生的個性特長。
�。ㄆ撸┳⒁饧訌�(qiáng)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系，讓學(xué)生在活動中解決數(shù)學(xué)問題，感受、體驗(yàn)理解數(shù)學(xué)。
�。ò耍┙o后進(jìn)生更多的關(guān)心與愛心，作業(yè)適當(dāng)降低要求。
學(xué)期教育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則，督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患，大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作，改善校園道路行車條件，創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理，學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng)，廣大師生交通安全意識普遍增強(qiáng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
白寨中心小學(xué)“道路交通安全工作專項(xiàng)整治”領(lǐng)導(dǎo)小組組長：龐文華
副組長：葉學(xué)珍王敬彬牛曉靜
成員：郗超貴(白寨派出所干警白寨中心小學(xué)門衛(wèi))
王勝林(白寨中心小學(xué)門衛(wèi))各年級班主任教師
四、專項(xiàng)整治工作范圍
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為：校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操場、師生生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。
五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施
學(xué)校交通安全整治工作為期2個月，即從20xx年2月5日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個步驟進(jìn)行。
(一)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題，認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。
(二)治理整改階段(20xx年3月1日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進(jìn)行自查自改，消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段，并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)�！苯ㄔO(shè)工作。
(三)督查驗(yàn)收階段(20xx年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查，對成績突出給予通報表揚(yáng)，對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
六、專項(xiàng)治理的'要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度，充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性，把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到實(shí)處。
(二)部門聯(lián)動，形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓�、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系，消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。
(三)加強(qiáng)宣傳教育，建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中，學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作，當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式，組織推動這項(xiàng)工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。外來車輛未經(jīng)學(xué)校或門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)，學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進(jìn)行登記；機(jī)動車輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)和操場；道路要有明顯標(biāo)志，車輛不得亂停亂放。
學(xué)期教育工作計劃 篇6
一、教材的分析：
本學(xué)期美術(shù)共18課，教材的內(nèi)容充分的拓展了學(xué)生的思維，使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)。內(nèi)容豐富，從而使學(xué)生的頭腦中逐漸形成簡單、具體的形象。本學(xué)期在繪畫的具體形象上有所要求，學(xué)習(xí)一些簡單的簡筆畫，把基礎(chǔ)打?qū)崱?/p>
二、學(xué)生知識能力及情況分析：
學(xué)生剛?cè)胄?對學(xué)校的常規(guī)不了解。年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學(xué)習(xí)成績還有待于在今后去了解.學(xué)生的差異很大，有許多學(xué)生基礎(chǔ)很薄，需要時間和教師的個別注意。從幼兒園上來需要一定的時間適應(yīng)新的環(huán)境。因此教師的.教學(xué)態(tài)度和理念很重要，讓學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生的畏懼感逐漸的消失。
三、教學(xué)目標(biāo)任務(wù)：
1、了解美術(shù)的基本知識，認(rèn)識美術(shù)工具，并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動，加強(qiáng)繪畫的技能。
2、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣及愛好。
3、通過美術(shù)活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象力、形象具體化的觀察力等。
四、教材重、難點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和技能。
2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺、形象記憶、創(chuàng)造能力等。
五、針對該年級的教學(xué)計劃：
該年級學(xué)生男生較多，學(xué)習(xí)很活躍，在課上紀(jì)律需要維持，學(xué)習(xí)簡單的簡筆畫，提高具體思維的能力。
六、主要措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)課術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)有關(guān)藝術(shù)課教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究、鉆研美術(shù)教材，把握教材內(nèi)容，抓住重點(diǎn)內(nèi)容，突破難點(diǎn)及代表性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，不打無把握之仗，備課內(nèi)容要體現(xiàn)創(chuàng)新，即力求實(shí)用，又方便靈活，使課堂教學(xué)形式多樣化。
3、按時上課，上足課時，布置作業(yè)要有靈活性并能及時批改學(xué)生作業(yè)。
4、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，特別要加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
5、開展多種形式的繪畫如實(shí)踐能力比賽和測評。開展評選優(yōu)秀作品展評活動。
6、特別注重對學(xué)生進(jìn)行繪畫技能和實(shí)踐能力的訓(xùn)練。
七、教學(xué)進(jìn)度表：
1、變化的線
2、涂畫的樂趣
3、心中的太陽
4、星星和月亮
5、小餐桌
6、稀奇古怪的夢
7、小花衣
8、下雨了
9、課間
10、小小鐘表店
11、五彩連環(huán)
12、小飛碟
13、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪
14、我是設(shè)計師
15、紅星閃閃
16、玩陶泥
17、陶泥壓紋
18、童謠童畫
學(xué)期教育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以課程改革為主線，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以新的教學(xué)方式和學(xué)法指導(dǎo)為突破口，深化基礎(chǔ)教育課程改革，深入開展校本研修活動，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，樹立全面的教學(xué)質(zhì)量觀，推動學(xué)校教學(xué)工作的整體進(jìn)步。
二、工作要點(diǎn)
1、切實(shí)貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為。
2、加快課程改革步伐。以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、優(yōu)化校本研修機(jī)制。以課題研究為突破口，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點(diǎn)，使校本研修具有主題性、目的性、系統(tǒng)性、持恒性、常態(tài)性。
4、進(jìn)一步抓好“三查工作”即抽查、督查、月考核工作，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。
5、做好少年宮各項(xiàng)管理工作。
三、工作措施
1、嚴(yán)格按照《課程計劃》開齊課程，開足課時。按“三新”要求抓好備、授、輔、批、改、考、研、
思等基本環(huán)節(jié)的管理。把教案寫成學(xué)案或者導(dǎo)學(xué)案，要求老師提前備課，學(xué)校不定時抽查記錄。堅決杜絕上無準(zhǔn)備的課和效率低下的課。
2、備課：要按照威教字（20xx）88號、（20xx）8號、（20xx）388號文件要求；①加強(qiáng)集體備課，重難點(diǎn)關(guān)鍵一致，過程體現(xiàn)自己的思考，嚴(yán)禁互相抄襲教案。②模式備課。③課節(jié)安排（如語文包括作文、習(xí)作指導(dǎo)、習(xí)作講評等）。④備課時，各個環(huán)節(jié)要具體、詳實(shí)，具有可操作性（做到別人拿你的教案能上課）。
3、上課：教學(xué)目標(biāo)明確；知識傳授正確；方法科學(xué)有效；教學(xué)行為規(guī)范；課后反思及時。除了語數(shù)英外，其他學(xué)科必須上好。
4、作業(yè)批改：精心設(shè)計作業(yè)；作業(yè)量適當(dāng)，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)精挑細(xì)選，布置什么作業(yè)，教師必須研做一遍，嚴(yán)格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象，布置作業(yè)必須批改，決不允許學(xué)生批改，批改反饋及時(一般作業(yè)（除作文外）的批改反饋不超過2天，單元試卷批改反饋不超過3天，作文批改反饋不超過1周。作業(yè)必須全批全改，批改作業(yè)杜絕形式主義，不準(zhǔn)只批不改，對學(xué)困生的作業(yè)必須有重點(diǎn)地進(jìn)行面批面改。教師寫評語要多種形式
對學(xué)生的作業(yè)給予評定。語文作業(yè)（包括生字本、寫字本、自主學(xué)習(xí)、日記本）。數(shù)學(xué)作業(yè)批改要及時、規(guī)范，有批有改，教師要寫激勵性的評語。
5、輔導(dǎo)：輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解、消化課堂教學(xué)內(nèi)容。輔導(dǎo)要注重差異，分類指導(dǎo)；以個別輔導(dǎo)、分散輔導(dǎo)為主；講求時效。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo)。
6、同課異構(gòu)課：這項(xiàng)活動的時間安排在四月份，要求全體教師參加。由各學(xué)科教研組長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動。主要采用的方式是個人獨(dú)立備課、研課，組內(nèi)教師參與聽課、評課。然后通過教研組把問題呈現(xiàn)出來，以自我反思、同伴交流診斷的模式操作�！耙酝徽n例展示理念，讓理念回歸不同課堂”。要體現(xiàn)同課異構(gòu)、一課三上、人人為師，群體反思，診斷教學(xué)、解決問題，再診斷、研討、交流，形成專題。
7、開放調(diào)研課：教師跟蹤聽課，領(lǐng)導(dǎo)隨時推門聽課。學(xué)校將重點(diǎn)檢查教師的常規(guī)教學(xué)，包括備課（教案）、上課（課堂教學(xué)）、批改輔導(dǎo)（作業(yè)）、考試（當(dāng)堂測驗(yàn)）等，全面客觀掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。學(xué)校經(jīng)常深入課堂進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，組織教師進(jìn)行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能。
8、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的'身心素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定期召開畢業(yè)班教師研討會。教學(xué)中重基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，努力提高課堂教學(xué)的時效性，爭取20xx年畢業(yè)班取得好的成績。
9、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)，明確對象，制定計劃，幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困。教師要有愛心，熱心，耐心，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立自信心。
總之，新學(xué)期開始了，我們決心在縣教育工作會議精神的指引下，在教管中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的不懈努力下，進(jìn)一步堅定信心，振奮精神，腳踏實(shí)地，努力拼搏，力爭使我校在新的學(xué)期邁上新的臺階。
學(xué)期教育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
充分調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，緊盯質(zhì)量目標(biāo)，改進(jìn)教學(xué)法，強(qiáng)化教學(xué)管理，抓實(shí)高考備考和新課改，落實(shí)控流工作，讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實(shí)行半軍事化管理，使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì)，培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校，雅靜育人”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施“賞識教育，自主教育，感恩教育，安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、控流失，保安全
2、優(yōu)環(huán)境，正秩序
3、夯基礎(chǔ)，揚(yáng)特長
6、展風(fēng)貌、爭一流
5、學(xué)生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化
三．工作要點(diǎn)與措施
1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)
2、責(zé)任安全零事故
3、教學(xué)秩序良好，教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正
6、學(xué)生管理效果好，受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)
5、完成高考升學(xué)任務(wù)
6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美，師生精神狀態(tài)良好
7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩
8、考核積分進(jìn)入前兩名
(一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍
1、注重三支隊伍的'建設(shè)和培養(yǎng)：一是班主任為主的教師隊伍，二是學(xué)生干部隊伍，三是家長學(xué)校，形成立體的育人網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮德育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對自己嚴(yán)格要求，讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個人的素質(zhì).
3、實(shí)行部務(wù)值日制，每天由一名干部牽頭，每天安排三名班主任值日，負(fù)責(zé)重點(diǎn)時段與重點(diǎn)區(qū)段的巡查。
6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，各年級成立學(xué)生自管會，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐”
5、實(shí)行任課教師包班制，協(xié)助班主任管理班級。
6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生，確保不出任何安全責(zé)任事故。
7、改進(jìn)處理學(xué)生問題的方式，調(diào)動班主任、家長、學(xué)生共同面對問題，注重跟蹤反饋，力求及時處理、有效處理。
（二）搞好教學(xué)常規(guī)，突出實(shí)效，形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
�、牛畧猿忠恢芤淮蔚募w備課，寫好導(dǎo)學(xué)案，把握好標(biāo)高，控制好難度。
�、疲倪M(jìn)教法，切實(shí)使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活，做到用激情吸引學(xué)生，以問題引導(dǎo)學(xué)生，把時間還給學(xué)生；達(dá)到教師少講，學(xué)生多想，精煉，效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。
⑶．強(qiáng)化訓(xùn)練，突出一個“細(xì)”字，落實(shí)好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè)，全期語文大作文不少于八篇。
�、龋畬�(shí)行月考制，加強(qiáng)對試卷的分析和對成績的分析，科學(xué)評估教學(xué)成績。
�。�5）.做好反饋，做到知識漏洞的及時疏堵
2、加強(qiáng)對教學(xué)工作的督查。
�、牛畬�(shí)行隨堂聽課，由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課，聽完所有任課教師的課。
⑵．實(shí)行學(xué)生評教制，每月評教一次。
⑶．嚴(yán)格教師上課考勤。
�、龋訌�(qiáng)課堂巡查，及時糾正不規(guī)范教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，依靠教研組搞好教研。
�、牛y(tǒng)一標(biāo)高進(jìn)度
�、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)
⑶．組織講課聽課
�、龋_展對新課程的研討
⑸．研究高考動向
�、剩珜懡虒W(xué)論文，每人每期至少一篇
6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
�、牛畠�(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律，要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進(jìn)，切實(shí)解決學(xué)生上課睡覺問題。
⑵．實(shí)施賞識教育，及時表彰成績優(yōu)秀和進(jìn)步快的學(xué)生。
�、牵扇�別座談，召開各類學(xué)生會等形式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
�、龋捎弥v座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。
（三）改進(jìn)工作作風(fēng)，提高管理效能。
1．部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則，事事處處起帶頭作用，重心下移，與老師打成一片。移到所帶的班，教好自己所帶的課，協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上，協(xié)助班主任抓好班級管理，以點(diǎn)帶面，全面提高。
2．按照粗分工大合作的原則加強(qiáng)部的管理，團(tuán)結(jié)合作，齊抓共管。
3．傾聽老師意見，改進(jìn)工作方法，盡量為老師服好務(wù)，力所能及為老師解決實(shí)際困難。
4．嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，做到獎懲分明。
5．科學(xué)評估教師教學(xué)實(shí)績，準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。
學(xué)期教育工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹盛市教育工作會議精神，全面落實(shí)教育局、校長室工作要求，切實(shí)抓好素質(zhì)教育，立足改革，科學(xué)發(fā)展，打造一流教育教學(xué)質(zhì)量，爭創(chuàng)省一流的學(xué)校。
二、工作設(shè)想
（一）堅定不移地把德育放在學(xué)校工作的首位
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際開展工作。要繼續(xù)針對不同年級學(xué)生的身心特點(diǎn)開展系列主題教育活動（初一：邁好中學(xué)第一步；初二：邁好青春第一步；初三：邁好理想第一步）。要繼續(xù)建立和健全部分德育制度，完善部分德育機(jī)制，努力提出切實(shí)可行的，能解決問題的建議或措施，提高德育工作的實(shí)效性。要設(shè)好德育崗位并努力提高學(xué)校的德育隊伍和班主任隊伍的素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)德育活動。要開展好慶祝反戰(zhàn)爭勝利61周年紀(jì)念活動，組織好“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，讓學(xué)生在活動中能真正受感染，被感動，從而達(dá)到增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感的目的。要組織安排好學(xué)生軍訓(xùn)、社區(qū)服務(wù)、主題班會、主題講座、新聞發(fā)布、黑板報評比、升旗儀式、運(yùn)動會、廣播操比賽、歌詠會等活動，讓學(xué)生在各種實(shí)踐活動中陶冶情操、鍛煉意志。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)校體衛(wèi)藝教、總務(wù)、團(tuán)隊工作的聯(lián)系與合作，使德育工作真正達(dá)到無處不在，無時不有的境地。進(jìn)一步完善優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體方面的評癬表彰和獎勵制度。進(jìn)一步建全家長委員會，辦好家長學(xué)校，并加強(qiáng)與社區(qū)、街道、居委會的聯(lián)系與溝通，充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的'教育優(yōu)勢，使德育工作再上一個臺階。
4、認(rèn)真開展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育、測試、落實(shí)、檢查工作，毫不放松文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅持教師、年級、團(tuán)隊、體衛(wèi)處、“四崗”的監(jiān)督、檢查、評比，堅持“每周一評”。本學(xué)期重點(diǎn)抓好自行車排放、保干區(qū)衛(wèi)生以及愛護(hù)公物等三項(xiàng)工作。
5、扎實(shí)開展誠信教育。要求學(xué)生做到：（1）對自己要有信心；（2）言必行；（3）誠實(shí)做事，例不抄襲作業(yè)，不說謊；（4）真心對人；（5）卑視不誠信行為。教導(dǎo)處繼續(xù)在各年級設(shè)置“衛(wèi)生免檢班”、“考試免監(jiān)班”，以倡導(dǎo)誠信行為。要切實(shí)注重心理健康教育，盡早恢復(fù)開放“心語室”。另外，要認(rèn)真進(jìn)行生命教育和安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
（二）堅持內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、了解、掌握新知識、新理論、新政策、新信息，把握教育教學(xué)發(fā)展的新動向，明確新任務(wù)、新要求。更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。同時在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，解放思想，振奮精神，埋頭苦干，要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)的常規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的宗旨、理念，盡快掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，加強(qiáng)教學(xué)研究，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，努力提高業(yè)務(wù)水平。
2、加強(qiáng)師德建設(shè)。堅持把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，要大力宣傳校內(nèi)校外先進(jìn)教師典型，忠誠教育事業(yè)，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，教書育人，敬業(yè)愛生，遵紀(jì)守法，為人師表，要繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于規(guī)范收費(fèi)補(bǔ)課和家教的規(guī)定》，提高職業(yè)道德，注重行為規(guī)范。
3、要抓好教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用。首先要讓大家充分認(rèn)識教研的重要性，要認(rèn)識沒有思考、沒有研究、沒有方案就沒有改革，也沒有提高和發(fā)展；要認(rèn)識教研是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、素質(zhì)提高的客觀要求。其次要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度來做好教研工作。要堅持實(shí)踐第一，腳踏實(shí)地地進(jìn)行，向應(yīng)用研究、行動研究的方向發(fā)展。
4、要注重對青年教師的關(guān)心和培養(yǎng)。第一，抓好師徒結(jié)對工作。第二，抓實(shí)對青年教師的培訓(xùn)工作。第三，組織好青年教師的聽課、評課工作。第四，盡量地協(xié)助他們的繼續(xù)教育，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。第五，協(xié)助辦公室完善青年教師的個人發(fā)展檔案。
（三）堅持不懈，打造一流的教學(xué)質(zhì)量
1、深入實(shí)施課改，向改革要質(zhì)量。要引導(dǎo)全體教師用改革創(chuàng)新的精神來審視我們目前教學(xué)中存在的問題，及時調(diào)整，及時解決。它需要我們教師解放思想，完全地站到課改的最前沿，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真研究課改后教材的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，尋找符合課改精神的教學(xué)方法，研究課改后的考試。
2、要加強(qiáng)備課組建設(shè)，向合作要質(zhì)量。（1）備課組一定要正常集體備課，備課改、備教材，備學(xué)生，堅持一人說課，集體討論的做法，群策群力，集思廣益。（2）備課組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，資源共享。（3）備課組長要掌握組內(nèi)每個教師在“六認(rèn)真”各環(huán)節(jié)上的具體情況，及時反饋與溝通。同時多開展一些有益的活動，增強(qiáng)凝聚力。（4）教導(dǎo)處、教研組要加強(qiáng)對各年級備課組工作的指導(dǎo)、檢查，并組織好聽課、評課活動。
3、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以人為本，踏踏實(shí)實(shí)抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作，分層教學(xué)工作。（1）做好教師的工作，轉(zhuǎn)變觀念，提高覺悟，認(rèn)真對待提優(yōu)被差；（2）了解學(xué)生，尊重學(xué)生意愿，讓他們在明確目的的基礎(chǔ)上，自覺地、充滿信心地接受再教育；（3）要講求提優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效果，并把它建立在教師認(rèn)真研究、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真施教的基礎(chǔ)上；（4）平時測驗(yàn)練習(xí)嘗試分層的試卷或分層的試題；（5）教導(dǎo)處要探討、思考對提優(yōu)補(bǔ)差的考核問題。
4、要扎扎實(shí)實(shí)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。（1）教導(dǎo)處要經(jīng)常調(diào)查研究初三畢業(yè)班教與學(xué)兩方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；（2）要合理、有序地安排好各項(xiàng)教學(xué)工作；（3）要抓實(shí)并督促檢查提優(yōu)補(bǔ)差工作，建立合理的運(yùn)作規(guī)則；（4）要組織教師認(rèn)真研究新課改形勢下的中考，鼓勵教師積極參與對外交流；（5）要關(guān)心教師，關(guān)心學(xué)生，注重心理疏導(dǎo)，愉快完成教與學(xué)任務(wù)。
5、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，重視每一學(xué)科的教與學(xué)。特別是要繼續(xù)為我校教學(xué)工作中的兩個亮點(diǎn)增光添彩。一是綜合實(shí)踐活動，它是課堂的延伸，要不折不扣抓好。二是體育與健康和藝術(shù)教學(xué)，要繼續(xù)起好先進(jìn)示范作用，為學(xué)生的健康成長、全面發(fā)展創(chuàng)造條件。另外，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，抓好雙語教學(xué)。在教學(xué)中，教師與學(xué)生都要規(guī)范語言文字的使用。
學(xué)期教育工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
20xx秋季學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動，以“珍愛生命、從校園做起”為主線，通過宣傳教育，是全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
二、安全教育工作重點(diǎn)
1、加大安全教育宣傳力度，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全教育，防范于未然，防止校園安全事故的'發(fā)生。
3、加強(qiáng)管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、安全教育具體措施
1、研讀各種安全教材，搜集各種安全事故材料，備好安全教育專題課。
2、明確任務(wù)，責(zé)任到人，實(shí)行責(zé)任制，全班學(xué)生都有責(zé)任提醒別人，時刻注意安全。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。
4、保證授課課時，上好新生班每周一節(jié)安全教育課，正常完成安全教育教學(xué)計劃。
5、做好全校學(xué)生安全教育專題講座，結(jié)合文件，搞好針對性安全教育。
6、做好新生入學(xué)安全教育
四、教學(xué)內(nèi)容
1、飲食衛(wèi)生
2、心理健康教育
3、傳染病知識
4、消防安全
5、非法傷害的預(yù)防
6、防溺水教育
7、交通安全教育
8、防煤氣中毒教育
9、逃生知識
10、地震自救
附：教學(xué)計劃
上學(xué)期具體計劃
第一周
1、各班做好開學(xué)初安全隱患的排查工作，及學(xué)校安全隱患的排查工作
2、做好開學(xué)初的安全工作計劃
3、做好新生入學(xué)的安全教育工作。
第二周 開展《法制教育第一課》，上好安全教育的第一課。
第三周 飲食衛(wèi)生
第四周 秋季傳染病的預(yù)防和宣傳教育工作
第五周 校園暴力，校園欺凌安全教育
第六周 交通安全教育
第七周 消防逃生演練
第八周 對班級安全工作進(jìn)行檢查
第九周 校園活動安全教育
第十周 加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作
第十一周 地震逃生演練
第十二周 對班級安全工作進(jìn)行復(fù)檢
第十三周 防煤氣中毒安全教育
第十四周 交通安全教育
第十五周 加強(qiáng)對學(xué)校安全隱患的復(fù)查
第十六周 心理健康教育
第十七周 消防安全教育
第十八周 交通、消防等教育
第十九第二十至學(xué)期結(jié)束安全教育總結(jié)
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