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學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-06 08:33:16 工作計劃 我要投稿

精選學(xué)校工作計劃模板集合10篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)校工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學(xué)校工作計劃模板集合10篇

學(xué)校工作計劃 篇1

為了認真貫徹落實《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,強化安全生產(chǎn)意識,落實安全生產(chǎn)責(zé)任,實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo),保障員工生產(chǎn)生活安全,為服務(wù)區(qū)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,特擬定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃。

  一、總體要求

  按照集團公司安全生產(chǎn)工作會議的`部署安排,以及安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅持以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面開展安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項整治,推動服務(wù)區(qū)加強基礎(chǔ)工作,依法強化監(jiān)督管理,努力實現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況的進一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

  二、主要目標(biāo)

  一是服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀況穩(wěn)定好轉(zhuǎn),火災(zāi)事故為零,重大傷亡事故為零,伍佰元以上工傷率為零,伍佰元以下工傷率在1%以,治安案件發(fā)生率1%以下。

  三是進一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體制和工作機制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進展。

  三、具體安排

  1.第一季度:制定20xx年安全生產(chǎn)工作計劃

  調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,完善各成員職責(zé)

  開展第一季度安全生產(chǎn)工作檢查

  搞好春節(jié)期間節(jié)假日值班,加強安全巡查管理

  2.第二季度:召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議,明確目標(biāo)任務(wù)

  明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)管理員

  完善服務(wù)區(qū)各項安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;

  做好“五一”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;

  開展“安全生產(chǎn)月”活動,制定具體實施方案

  開展第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。

  3.第三季度:加強食品安全管理,重點加強對餐廳、超市安全和消防安全的檢查、

  整治工作

  開展防事故保平安,保暢通,交通安全夏季戰(zhàn)役工作

  開展第三季度安全生產(chǎn)工作檢查

  4.第四季度:開展火災(zāi)隱患普查整治工作

  做好“國慶、中秋”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作

  開展第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核

  安排春節(jié)期間各項安全生產(chǎn)檢查工作

 。﹦(chuàng)和諧

  創(chuàng)和諧,就是創(chuàng)建和諧社區(qū)與和諧的警民關(guān)系。

學(xué)校工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),進一步規(guī)范辦學(xué)行為,扎實辦好家長學(xué)校。認真貫徹江蘇省教育廳和省廳關(guān)工委《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作的意見》,認真落實《寶應(yīng)縣教育系統(tǒng)家長學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》,進一步宣傳、發(fā)動廣大學(xué)生家長積極參與家長學(xué);顒樱瑒(chuàng)建良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,提高家庭教育的實效性,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,全面推進素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  成立柳堡鎮(zhèn)“家長學(xué)!敝笇(dǎo)委員會,組成人員如下:

  主任: XXX

  副主任: XXX

  成 員: XXX、XXX、XXX

  三、具體工作

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機構(gòu)。各中小學(xué)幼兒園要成立“家長學(xué)校指導(dǎo)委員會”。要針對各年級學(xué)生心理特點,及時聽取家長意見,開展授課活動,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學(xué)化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,為家長學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

  (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。每個年級組定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導(dǎo)好家長積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對孩子的教育工作。各年級組成立家長委員會,年級組負責(zé)人為本年級“家長委員會”主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的若干名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔(dān)任家長學(xué)校的輔導(dǎo)員,班主任積極配合做好家長學(xué)校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學(xué)員意見并及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

  每學(xué)期每班授課不少于一次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  (三)搞好“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)《家長必讀》教材,了解教育理論及心理學(xué)的教育觀點,配合學(xué)校共同實現(xiàn)科學(xué)育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長”、“好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動學(xué)校的教育格局建設(shè)。

  (四)充分發(fā)揮家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的作用。定期召開會議研討家長學(xué)校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)?茖W(xué)治校、科學(xué)育人。

  (五)開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實踐活動;充分利用學(xué)校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮家長學(xué)校名校效應(yīng),積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學(xué)校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學(xué)校的新領(lǐng)域。

  (六)進一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全,檔案資料規(guī)范。

  (七)強化家校聯(lián)系工作。教師應(yīng)主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的'技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生)。每次家訪要做好記錄,而且有必要留下家訪照片,努力做到一學(xué)年對留守兒童、貧困學(xué)生、孤殘學(xué)生、單親學(xué)生、學(xué)困生家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學(xué)生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是留守學(xué)生家庭。這些家長只顧外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務(wù),老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責(zé)任。二是孤兒或單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予資助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,幫助學(xué)生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

  (八)切實加強指導(dǎo)管理,提高辦學(xué)水平。

  1、家長學(xué)校指導(dǎo)委員會成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進行培訓(xùn),不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  3、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學(xué)校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。還要鼓勵一些有條件的學(xué)生家長訂閱家教刊物作為輔助材料。

  4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、健全教師與學(xué)生談話制度。創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

  6、辦好?都倚@地》。每學(xué)期1-2期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗文章,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,并積極向各專刊推薦。

  四、具體安排

  1、做好20xx年度家長學(xué)校的工作總結(jié);

  2、認真做好20xx年度家長學(xué)校工作計劃;

  3、做好20xx家長學(xué)校授課、家長會各項資料的整理、上報、存檔;

  4、發(fā)放《致學(xué)生家長書》,精心布置寒假工作,積極組織開展文明禮儀教育和社會實踐活動。

學(xué)校工作計劃 篇3

  ⑴、組織開展&

  “說、講、評”課活動,有計劃搞好集體備課。

  以教研組為具體實施單位,每個教研組至少安排一名教師作課,全組參加,以期達到互相切磋,取長補短,共同提高的目的。

 、品e極組織號召教師撰寫論文。

 、、組織教師參加XX市教師學(xué)院組織的教學(xué)比賽及教研活動。鼓勵教師以提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力為目的的教學(xué)交流活動開展。

  高中學(xué)校課程教學(xué)工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指引,認真落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。二、現(xiàn)狀分析 1、教材分析:

  選修內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題。從理論的高度認識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng)。對于大家已經(jīng)熟悉的化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,將以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主。以化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應(yīng)用廣泛的領(lǐng)域。作為化學(xué)原理應(yīng)用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。2、學(xué)情分析:

  理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識遺忘較嚴(yán)重,理解掌握上差別較大。有極個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、工作目標(biāo)

  1、以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計劃要求認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究和學(xué)習(xí)高考考試說明,做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施工作,在實踐中不斷探索和研究,增強對新課標(biāo)的理解和駕馭能力,立足課堂開展教學(xué)研究,實現(xiàn)課堂教學(xué)的高效化,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在加強常規(guī)教學(xué)的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。2、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合學(xué)科實際,落實各項教研和教學(xué)常規(guī)工作。樹立質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念,積極投身教學(xué)改革,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。四、具體工作措施

  1、 認真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

  深入備好每節(jié)課,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的.實效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認真分析,總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標(biāo)。

  2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰。依?jù)學(xué),F(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當(dāng)開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。

  3、做好綜合實踐,踐行分層教學(xué)

  (1)培養(yǎng)特長生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力。工作計劃

  (2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊。

  4、積極參加教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

  (1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。

  (2)定時與備課組內(nèi)的老師進行交流,解決有關(guān)問題。與備課組每周進行一次活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。

  (3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  總之,只有我們堅定信心,師生共同努力,相信在本學(xué)期我們一定能圓滿完成高二年級的化學(xué)教學(xué)工作,取得優(yōu)異的成績,為高三化學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校工作計劃 篇4

  一,工作目標(biāo)

  1,總體目標(biāo)

  以全面提高學(xué)生素質(zhì)為總體目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心任務(wù)。加強教學(xué)常規(guī)管理,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)成長,努力推進課堂改革,建立以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。在原來的基礎(chǔ)上,進一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2,年級目標(biāo)

  初一年級

  注重養(yǎng)成教育和根基教育,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,為初中的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,認真預(yù)習(xí),認真聽講,積極參與課堂討論,積極發(fā)言,做好課堂筆記,學(xué)思結(jié)合,認真完成作業(yè),認真復(fù)習(xí)鞏固,逐步學(xué)會自己梳理知識系統(tǒng),總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,隨著今年生源的進一步優(yōu)化,三年后本屆學(xué)生中考爭取達到人人上500分,重點上線人數(shù)過半的目標(biāo)。

  初二年級

  幫助學(xué)生扎實有效的學(xué)習(xí)各學(xué)科知識,側(cè)重學(xué)生能力發(fā)展;做好培優(yōu)扶差工作,避免兩極分化;提倡興趣教學(xué),幫助學(xué)生克服厭學(xué)情緒,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  初三年級

  扎實高效的完成全學(xué)年的教學(xué)任務(wù),在11月底結(jié)課,轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習(xí)。兼顧進度與質(zhì)量,在保證質(zhì)量的前提下,加快進度,盡早結(jié)課,為明年的中考爭取主動。強化體育訓(xùn)練,為體育中考打下基礎(chǔ)。

  二,計劃和措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理

  1,教師

  要加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高職業(yè)道德水平。要尊重、愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,對學(xué)生真誠相待,與學(xué)生平等相處,教育學(xué)生要以鼓勵表揚為主;對學(xué)生嚴(yán)格要求,但不體罰、辱罵、諷刺學(xué)生。如與學(xué)生發(fā)生沖突,造成不良后果,老師要承擔(dān)責(zé)任。教書和育人并重,以身示范,為學(xué)生做好榜樣,在傳授知識的同時,注重學(xué)生的人格培養(yǎng)。

  要遵守學(xué)校的管理制度,堅持坐班,按時上崗,按時上課,不缺崗,不缺課。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,有事請假,要履行手續(xù),不耽誤上課,不隨便調(diào)課。

  要刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強進修學(xué)習(xí),積極參加教研活動,不斷提升專業(yè)水平。

  除完成教學(xué)和管理任務(wù)外,要積極承擔(dān)學(xué)校布置的其他任務(wù)。

  2,備課

  堅持集體辦公,集體備課,加強交流協(xié)作,互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補,共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學(xué)方案--講學(xué)稿。講學(xué)稿要有明確的教學(xué)目標(biāo),突出重點難點,優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。講學(xué)稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成,是集體智慧的`結(jié)晶,不能一人寫了大家用。

  在用好講學(xué)稿的基礎(chǔ)上,教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,要獨立鉆研教材,積極開發(fā)課程資源;要重視課堂上即時生成的有價值的問題,形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式。

  備課中有注意幾個聯(lián)系:一,本學(xué)科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系;二,本學(xué)科知識與其他學(xué)科相關(guān)知識的聯(lián)系;三,課本知識與學(xué)生生活實際的聯(lián)系。

  關(guān)于練習(xí)和作業(yè),要堅持精選原則,要反復(fù)斟酌,精心選擇,力圖使習(xí)題具有典型性和代表性;要努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù)、以量取勝,杜絕一本資料,自己不做,自己不選,就甩給學(xué)生的現(xiàn)象。

  3,上課--努力構(gòu)建以學(xué)生的學(xué)為中心的高效課堂。

  第一,首先要做到目標(biāo)明確、重點突出、條理清楚、難度適宜、容量適中。

  第二,要運用好“明確目標(biāo)-出示自學(xué)提綱或問題-學(xué)生自學(xué)-小組討論-展示反饋-練習(xí)鞏固提高”的教學(xué)模式。

  第三,教師是課堂的組織者和學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,要發(fā)揮好組織、定向、啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥的作用,反對機械灌輸,杜絕滿堂灌。要用好講學(xué)稿,增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,讓學(xué)生動起來,不只是簡單的聽和記,讓他們讀、思、憶、說、練,口、手、腦并用,真正做到以學(xué)生的學(xué)為主,避免空洞說教和機械灌輸。

  第四,要組織好小組討論。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配,更好的發(fā)揮兵教兵的作用;不走形式,要講求實效,給學(xué)生充分的時間;教師要平等的參與其中,發(fā)揮好質(zhì)疑、引導(dǎo)、啟發(fā)、點撥的作用。

  第五,把講的權(quán)力交給學(xué)生,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人、課堂的主人。讓學(xué)生質(zhì)疑、講解、點評、指正補充、總結(jié)歸納。

  第六,堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學(xué)生意見,把每節(jié)課下課前學(xué)生的評價做為一個必要環(huán)節(jié)。要在講學(xué)稿后附上簡單的自我反思,自我評價本節(jié)課的成敗得失。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,以更好的發(fā)揚優(yōu)點,糾正缺點。

  第七,努力做到堂堂清、日日清、周周清、月月清。

  4,作業(yè)批改和輔導(dǎo)

  布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,除地理、生物、政治、歷史外,其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè);對“3+5”或其它習(xí)題集上的習(xí)題要有所選擇,不應(yīng)照本全留。作業(yè)要求全批全改,要有指導(dǎo)性、鼓勵性的批語,對問題較大的學(xué)生要面批面改。作文批改,除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,一定要有幫助學(xué)生修改的建議性批語。除隨機抽查外,本學(xué)期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查。

  5,測試

  除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,學(xué)校對初一初二年級本學(xué)期安排四次統(tǒng)考,初三安排三次統(tǒng)考,并安排兩次體育測試,體育成績計入總分。(詳細的時間安排見《校歷》)。

  對待考試,教師要做好試卷講評和成績分析,要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學(xué)困生的成績變化,及時進行指導(dǎo)教育;班主任要開好考試總結(jié)主題班會,對照成績找問題,表揚進步的同學(xué),鞭策退步的同學(xué),充分發(fā)揮考試的激勵作用。

 。ǘ┘訌娊萄信c進修工作,促進教師的專業(yè)成長

  1,教師要利用集體辦公、集體備課的機會,搞好隨機教研,及時探討、解決教學(xué)中遇到的問題,交流總結(jié)教學(xué)體會和經(jīng)驗。

  2,學(xué)校按學(xué)科把教師劃分為六個大的教研組,每組每大周進行一次集體教研活動,內(nèi)容包括聽課評課、理論學(xué)習(xí)、專題討論等。教研組要制定詳細的教研計劃,并上報教導(dǎo)處。

  3,學(xué)科組小組備課。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學(xué)內(nèi)容,老師首先要拿出獨立備課的方案,然后在小組進行交流,進而形成統(tǒng)一的講學(xué)稿。教學(xué)目標(biāo)的制定要做到精、準(zhǔn)、實,兼顧三維要求,教學(xué)環(huán)節(jié)要針對教學(xué)目標(biāo),練習(xí)設(shè)計要落實教學(xué)目標(biāo)。要堅持集體備課,備、研結(jié)合,做到一課一研。

  4,教師要堅持每小周聽一節(jié)課,領(lǐng)導(dǎo)會隨機聽課督查。學(xué)期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課。學(xué)期中還要安排新授課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課。

  5,初三要以課業(yè)組為單位,至少每月進行一次教學(xué)研討會,主要是分析學(xué)情,做好培優(yōu)扶差工作。

  6,教師繼續(xù)堅持每日一篇習(xí)字的練字活動,不斷提高書寫的基本功。

  (三)其他活動

  1,國慶節(jié)愛國主義講演會

  2,師生書法比賽

  3,學(xué)生作文競賽

  4,初一初二詩歌朗誦會

  5,初一初二讀書心得交流會

  6,學(xué)生英語演講比賽

  (具體時間安排見《校歷》)

學(xué)校工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育部門的有關(guān)規(guī)定,以《唐北小學(xué)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),堅持樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,根據(jù)學(xué)校特點,圍繞發(fā)展目標(biāo),探索適合學(xué)校和諧發(fā)展的文化,構(gòu)建適合教師自主發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,努力把學(xué)校辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、具有濃厚文化氛圍的學(xué)校。

  二、具體工作 :

  (一)學(xué)校管理和隊伍建設(shè):

  以關(guān)注師生發(fā)展,構(gòu)建和諧校園為工作目標(biāo),明確崗位職責(zé),實現(xiàn)層級管理。

  1、 重視制度文化建設(shè),提高管理效率和干部管理水平。

 。1)修訂和完善各項學(xué)校管理章程。提高制度的執(zhí)行力,關(guān)注管理的細節(jié),突出科學(xué)的管理辦法,促進學(xué)校的現(xiàn)代化制度建設(shè)。

 。2)組織中層干部參加專業(yè)學(xué)習(xí),提升管理水平與能力。

  (3)推行學(xué)校綜合管理改革方案,建立和完善學(xué)校中層干部、教研組長等管理干部的崗位職責(zé)和上崗制度,構(gòu)建學(xué)校層級管理網(wǎng)絡(luò)。

 。4)重視教研組建設(shè),增強教研組、備課組等工作能力,提倡合作激勵,完善獎勵機制。

 。5)完善校務(wù)公開制度和教代會的監(jiān)督機制,確保學(xué)校管理的民主性,實施全員過程管理,抓住學(xué)校新一輪發(fā)展機遇,創(chuàng)造條件讓教師參與到學(xué)校管理中。

  2、重視教師文化建設(shè),提升教師專業(yè)發(fā)展能力和享受工作樂趣的能力。

 。1)通過專題學(xué)習(xí)、專家講座等形式,重修教師師德規(guī)范,端正師德形象,創(chuàng)建和諧、文明、溫馨的辦公氛圍,激發(fā)學(xué)校教師的主動性和享受工作的快樂感。

  (2)開展教師學(xué)習(xí)、研修活動。利用教師學(xué)習(xí)會、教研活動、豐富教師學(xué)習(xí)形式,建立集體學(xué)習(xí)與個人研讀相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。

 。3)加強教師校本培訓(xùn)制度。以區(qū)級課題《教師閱讀能力的培養(yǎng)》引領(lǐng),進行校本培訓(xùn)和研修,拓寬校本研訓(xùn)途徑,加強各學(xué)科教研組、備課組的專題培訓(xùn)、教師教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。

  (二)德育管理:

  立足課堂,德教一體,全面落實“兩綱”教育,積極探索校本德育特色,做到德育生活化,德育細節(jié)化。

  1、進一步完善德育管理網(wǎng)絡(luò),人人參與德育工作,促進管理與學(xué)生自理并重。

  2、完善班級考核制度,重視檢查與反饋同步,表彰與獎勵并進。指導(dǎo)優(yōu)秀班集體建設(shè)的方法,建立班級特色和文化,促進班級之間形成你追我趕的競爭氛圍,從而形成良好的校風(fēng),促進班主任專業(yè)化的成長與發(fā)展。

  3、開展德育主題實踐活動,開展主題系列活動,活躍學(xué)生身心,陶冶學(xué)生情操,在活動中提高學(xué)生自我教育的能力。

  4、全面構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),并切實發(fā)揮其育人功能,不斷探索“三結(jié)合”教育新的增長點,召開學(xué)生家長會和家委會,提高學(xué)校工作實效。

  (三)教學(xué)管理:

  以《岱岳區(qū)教學(xué)管理意見》為指導(dǎo),強化教學(xué)流程管理,加強教研組、備課組的學(xué)習(xí)、研修,提高日常課堂教學(xué)效能,提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、完善教學(xué)制度

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,完善課堂教學(xué)常規(guī)。完善教師教學(xué)工作常規(guī)、教研組活動常規(guī)等涉及教師教學(xué)行為的制度。

 。2)堅持全面、全員、全程的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,形成學(xué)科教研組長、備課組長負責(zé)制、教學(xué)常規(guī)考核制、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研制、學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,完善質(zhì)量保障機制。

 。3)繼續(xù)完善家校聯(lián)系制度,共同探討有效的教學(xué)方法。

  2、完善教研組、備課組建設(shè),加強學(xué)習(xí),加強研修

  開展教研組長、備課組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確職責(zé)和任務(wù)。本學(xué)期要求在組內(nèi)建立兩個制度。

 、俳W(xué)習(xí)制度。以教研組或備課組為單位,通過各種途徑和方式,結(jié)合日常教學(xué)活動,圍繞課堂教學(xué)、某個典型案例或教學(xué)細節(jié),用新課程的理念和觀點進行剖析,帶來教師教學(xué)行為的改進和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。

 、诮⒀行拗贫。以備課組為單位,采取集體學(xué)習(xí)、備課、上課、說課、評課等一課多研的形式,通過教師之間的共同分析、探討,從而反思教學(xué),促進教育知識或教育理論與自己個性的融合,探索自己的教學(xué)風(fēng)格。

  3、課題引領(lǐng),提升教師的研究能力

 。1)做好教科研日常管理工作,努力建設(shè)一支教科研的骨干隊伍。

 。2)以課改為突破口,以區(qū)級課題為抓手,將科研與校本教研結(jié)合開展,建立學(xué)校教科研骨干小組,規(guī)范管理,促進科研出成果,出實效。

 。3)做好課題研究的原始資料積累,保證課題研究的.有序推進。

  4、推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作

  引導(dǎo)教師人人運用信息技術(shù),進行課堂教學(xué)與信息技術(shù)有機整合,教研活動與信息技術(shù)相結(jié)合,并做好課件的收集與資源開發(fā)工作。

  5、體衛(wèi)藝科工作

  培養(yǎng)學(xué)生會健身、會欣賞,懂藝術(shù)、懂科學(xué)的能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

 。1)加強各類體衛(wèi)藝術(shù)科技等學(xué)科的日常課程管理。

 。2)認真貫徹上級精神,全面執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持落實上好“陽光體育”活動,繼續(xù)實行課間大活動制度,保證學(xué)生在校體育鍛煉活動時間;組織召開春季學(xué)生運動會。

 。3)健全體衛(wèi)工作規(guī)章制度和學(xué)生健康卡檔案,重視校園衛(wèi)生管理。廣泛開展健康教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。

  (四)后勤工作:

  1、樹立為教育教學(xué)和全校師生服務(wù)的思想,提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

  2、規(guī)范財產(chǎn)申購制度,切實做好財務(wù)和校產(chǎn)管理。有相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善管理網(wǎng)絡(luò),遵守管理制度。

  3、加強專用教室的管理,專人做好使用設(shè)備的登記、維修。

  4、做好校園綜合治理,職責(zé)到人,定期檢查各類設(shè)施,有規(guī)范的應(yīng)急措施,搞好飲食飲水安全工作,落實工作制度,力求校園安全無事故。

  5、積極配合新區(qū)后勤辦做好學(xué)生午餐管理工作,成立管理委員會,明確職責(zé),落實責(zé)任,確保餐飲管理有序、規(guī)范。

  (五) 其它工作

  1、堅持開展說普通話、寫規(guī)范字的活動,切實抓實語言文字工作。

  2、繼續(xù)做好圖書管理專項工作,更好發(fā)揮其作用。

  3、繼續(xù)做好20xx年檔案工作,力求規(guī)范,服務(wù)于教育教學(xué)。

  4、積極配合上級部門做好學(xué)生體檢、醫(yī)保工作。

  唐北小學(xué)

  20xx年2月

學(xué)校工作計劃 篇6

  不斷改進學(xué)校文化,引領(lǐng)師生幸福人生

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“24字方針”方向,堅持“童心自主”為文化核心,以“生命建構(gòu)”為目的歸宿,以“課堂、課程、生活”為載體,讓師生人人經(jīng)歷幸福的教育生命旅程,個個得到充分主動發(fā)展,努力追尋“童心耀二小,精彩每一天”的辦學(xué)愿景。

  二、總體要求:

  做純粹的人,做純粹的教育。

  希望學(xué)校內(nèi)斂為一股平靜之氣。

  希望學(xué)校彌漫著濃郁書香。

  希望教師,變浮躁為平和,變功利為純粹,心平氣和、平心靜氣做教育,辦獨具特色的二小教育。

  三、工作目標(biāo):

  1.整合學(xué)校管理資源,調(diào)整學(xué)校管理模式,變科層管理為扁平化管理模式。整合原有內(nèi)設(shè)部門,設(shè)置校長辦公中心、教學(xué)實驗中心、學(xué)生教育中心、教師文化中心、后勤服務(wù)中心,變職能部門為服務(wù)部門。年級組長和駐年級干部強化落實,增強服務(wù)意識,由監(jiān)督檢查獎懲轉(zhuǎn)變到倡導(dǎo)、引導(dǎo)、指導(dǎo),把項目管理和行政管理結(jié)合起來。牢固樹立為家長、為學(xué)生、為教師的服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。[關(guān)鍵詞:服務(wù)]——責(zé)任人:劉建文

  2.用課程思想整合德育,用公民教育培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。將德育滲透于學(xué)校生活的各個課程之中,以班級為陣地,以班主任為核心,從細節(jié)著手,從小處著眼,落實“每周一事”。強化家長參與學(xué)校生活,發(fā)揮家長委員會、家長義工的作用,讓學(xué)生自主管理、自我教育,逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣。[關(guān)鍵詞:浸潤]——責(zé)任人:熊錦秀

  3.堅持推進二小特質(zhì)的課堂教學(xué)改革,不斷深化課改。全體任課教師(含校長主任)參與教研,減少整齊劃一,走百花齊放的課堂,各個年級和教師自主選擇參與課改的項目,上好每一個學(xué)科,大力開發(fā)校本課程,強化學(xué)科間的整合。減輕老師不合理負擔(dān)。[關(guān)鍵詞:有效]——責(zé)任人:劉云貴、余金檣

  4.建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。開展以共同愿景為核心的教師培訓(xùn),以閱讀和教研為兩個主要途徑,扎實有效開展教師專業(yè)發(fā)展,共讀共寫共同成長,構(gòu)建健康、快樂、幸福的精神家園,逐漸形成專業(yè)發(fā)展共同體。[關(guān)鍵詞:成長]——責(zé)任人:劉云貴、余金檣、陳壽文

  5.完善學(xué)?己嗽u價體系。強調(diào)過程與結(jié)果并重,建立發(fā)展性的評價制度,把教師專業(yè)成長、年度考核與教職工獎勵性績效考核整合,行政由教代會進行考核及確定獎勵性績效工資。嘗試和探索關(guān)注成長歷程的成長袋學(xué)生評價體系。[關(guān)鍵詞:評價]——責(zé)任人:劉云貴、余金檣、黃磊

  6.形成學(xué)校節(jié)日,建立學(xué)校教師、學(xué)生及家長社團。開展閱讀節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、及可供年級選擇的童話節(jié)、英語節(jié)、游戲文化節(jié)、親情文化節(jié)、故事節(jié)、鐵環(huán)節(jié)等學(xué)校自有節(jié)日,以及國家和相關(guān)節(jié)日慶典,逐漸形成二小傳統(tǒng)的文化節(jié)日。逐漸建立教師、學(xué)生、家長的體育類、藝術(shù)類、科技類、社區(qū)活動類社團組織,自主管理、自主活動,為師生營造豐富的生活平臺[關(guān)鍵詞:課程]——責(zé)任人:熊錦秀、劉云貴、余金檣、車柯

  7.建設(shè)數(shù)碼校園,改版校園網(wǎng)站,建立學(xué)校課程資源庫,搭建家校交流平臺,繼續(xù)開展菜單式教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)與考核,提高教育技術(shù)能力。[關(guān)鍵詞:平臺]——責(zé)任人:劉建文

  8.建設(shè)學(xué)校文化,傳承學(xué)校傳統(tǒng),形成兼容并包,海納百川

  多元文化思維,不斷改進學(xué)校文化,營造書香校園,形成共同愿景。[關(guān)鍵詞:愿景]——責(zé)任人:劉建文

  四、工作措施:

  (一)強化觀念引領(lǐng),經(jīng)營學(xué)校文化

  1、重溫使命。重溫二小團隊精神、重溫教師誓詞、重溫素質(zhì)教育基本思路。增強干部教師責(zé)任感,使命感和角色意識。

  2、回歸純粹。樹立正確的價值觀,轉(zhuǎn)變思維方式和行為方式,以學(xué)生的發(fā)展和教師成長作為衡量標(biāo)尺,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,幫助教師成長成才。

  3、強化引領(lǐng)。充分發(fā)揮干部示范引領(lǐng)作用,在工作中少一些說教,多一些示范;少一些功利,多一些純粹;少一些煩躁,多一些平和;少一些指責(zé),多一些溝通;少一些虛無,多一些真實。

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  1、取消校區(qū)管理制,設(shè)立五個中心。學(xué)校校長是學(xué)校的總負責(zé)人,對全面的教育教學(xué)、后勤、校園安全全面管理。

  校長辦公中心:負責(zé)學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)、宣傳、對外工作聯(lián)絡(luò),文件管理、會務(wù)組織、人事管理、勞動紀(jì)律管理。[劉建文負責(zé)]

  教學(xué)實驗中心:負責(zé)日常教學(xué)常規(guī)的管理,教研活動開展,課程開發(fā)利用、教師考核。具體為教學(xué)副校長2名、教導(dǎo)主任8名(語文、數(shù)學(xué)、專業(yè)學(xué)科、兒童課程教研員各2名),分別在教學(xué)副校長的統(tǒng)籌下在兩校區(qū)開展工作。[劉云貴、余金檣負責(zé)]

  學(xué)生教育中心:負責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活常規(guī)、文明禮儀教育管理與教育。具體由分管校長1名、德育干部、大隊輔導(dǎo)員各2名,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,充分調(diào)動學(xué)生干部積極性開展學(xué)生自我管理、自我教育活動。逐步設(shè)少兒文化書院、少兒藝術(shù)學(xué)院、少兒體育學(xué)院、少兒科技學(xué)院和少兒外國語學(xué)院及學(xué)生和家長社團。[熊錦秀負責(zé)]

  教師文化中心:負責(zé)教師的教育、文化活動開展。由分管副校長負責(zé),年級組長組成。教師文化中心以建設(shè)教師文化共同體為核心,在校園內(nèi)外營建教師廣闊的文化空間,著力建設(shè)教師文化陣地,通過開展文化閱讀、文化沙龍、文化論壇、文化休閑、文化鑒賞等多種形式豐富教師文化活動,為實施文化型教師的文化管理創(chuàng)造條件。[車柯負責(zé)]

  后勤服務(wù)中心:負責(zé)學(xué)校財務(wù)管理、物資采購、食堂公寓管理、設(shè)施校舍維修管理、安全穩(wěn)定工作。由分管副校長負責(zé),由總務(wù)處干部、安穩(wěn)辦、財務(wù)室、后勤員工組成。[張云葫負責(zé)]

  總之,我們對學(xué)校制度的建構(gòu)選擇了一條由下而上的、由內(nèi)而外的自我成長模式。概括地說,也即“以課程建設(shè)推進學(xué)校管理,以學(xué)校管理推進學(xué)校發(fā)展”的草根型模式。

  “五個中心”主任分別由一名副校長或副書記擔(dān)任,相關(guān)行政成員參與,對全校教師學(xué)生指導(dǎo)、服務(wù)、管理,對校長負責(zé)。

  2、取消校區(qū)負責(zé)人,實行年級組負責(zé)制。以年級組為單位,行政成員下到年級組,負責(zé)該年級組的教學(xué)、德育、科研、教師成長所有工作。通過與老師和學(xué)生滾在一起,學(xué)習(xí)在一起,生活在一起,活動在一起,實現(xiàn)更好的管理與服務(wù),形成各自的年級特色。

  (三)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)未來合格公民

  1、以培養(yǎng)未來的現(xiàn)代公民為目標(biāo),養(yǎng)成良好習(xí)慣為策略,做實德育。

 。1)追求公民人格完善,培育學(xué)生的自由獨立意識:

 。2)遵循公德基本倫理,養(yǎng)成學(xué)生的尊重平等意識

 。3)倡導(dǎo)公益慈善活動,樹立學(xué)生的博愛互助意識

 。4)學(xué)會公共事務(wù)參與,發(fā)展學(xué)生的民主法規(guī)意識

  一個合格的公民在公共領(lǐng)域不僅要遵守公德,關(guān)愛他者,還應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注和投身公共事務(wù)。努力為學(xué)生拓展更加廣闊的參加學(xué)校公共事務(wù)的空間,培養(yǎng)其參與意識、自主意識和責(zé)任意識,初步

  立起以學(xué)生自主委員會為核心的協(xié)商參與治理學(xué)校公共事務(wù)的自主機制。

  ●每年選舉月;

  ●學(xué)生自主委員會:領(lǐng)導(dǎo)由學(xué)生擔(dān)任的班主任助理、年級主任助理和校長助理行使自主管理職能,每月定期召開議事會議;

  ●各級各類督督崗:如禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等督察組織在學(xué)生自主管理中發(fā)揮重要作用;

  ●社團:包括文化、閱讀、公益實踐、新聞、藝術(shù)、體育等在內(nèi)的學(xué)生社團開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生們的社群意識、自主意識,以及參與社會活動的熱情和技能,為他們將來走向健康的公民社會、走向熱烈而理性的人生奠基。

  ●每月一辯:關(guān)注生活熱點,造就卓越口才

 。5)促進公理世界認同,增強學(xué)生的人類和平意識

  2、在生活情境的濡染中建構(gòu)學(xué)生健全人格

 。1)日常文化情境中的道德養(yǎng)成:尊重與愛從每一件小事做起

  (2)學(xué)科文化情境中的道德滲透:教學(xué)煥發(fā)教育的生命活力

  (3)主題文化情境中的道德凝聚:走進生活的灌木林

 。4)閱讀文化情境中的道德積淀:編織更高、更豐饒的精神生活

 。5)藝術(shù)文化情境中的道德凈化:滋潤美麗心靈,走向美麗人生

 。6)節(jié)日文化情境中的道德濡染:讓生命盡情狂歡與綻放

 。7)班級文化情境中的道德自主:讓學(xué)生自己管理自己:班級愿景引領(lǐng)、班級組織建設(shè)、班級個別輔導(dǎo)、班級環(huán)境營造、班級文化閱讀、班級家庭互動。

  (8)社團文化情境中的道德自由:彰顯鮮活的個性風(fēng)采

  ,長壽區(qū)第二實驗20xx學(xué)年度學(xué)校工作計劃

 。9)社區(qū)文化情境中的道德協(xié)同:讓教育“走進千家萬戶”

 。10)野外文化情境中的道德啟迪:詩意棲居在大地之上。

  3、家長參與學(xué)校教育。發(fā)揮家長委員會的作用:建立班級、年級、學(xué)校三個層級的家長委員會,成立家長委員會食堂核算小組,落實家長交通義工,招募家長義工教師助理,每期至少一次家長學(xué)校授課活動,開展家長讀書交流會。

 。ㄋ模└母锝虒W(xué)研究,夯實學(xué)科教學(xué)

  堅持推進二小特質(zhì)的課堂教學(xué)改革,不斷深化課改,全體任課教師(含正副校長、主任)參與教研,減少整齊劃一,走百花齊放的課堂,上好每一個學(xué)科,大力開發(fā)校本課程,強化學(xué)科間的整合。減輕老師不合理負擔(dān),以“開放的教室、合作的同事”為抵達地。

  1、倡導(dǎo)師生訓(xùn)練有素,傾力打造教研文化

  開展各學(xué)科(語數(shù)學(xué)科各年級、專業(yè)學(xué)科大學(xué)科)重、難、疑專題探究,全面開展教材解讀。教學(xué)實驗中心與教研組長提出各學(xué)科各年級的.重難點問題,年級組選擇一個問題進行研究。

  2、改革研究模式,創(chuàng)新研究機制。在原有“童心課堂、童心課程、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、專業(yè)成長”四個研究項目組的基礎(chǔ)上,組建問題診療項目組。由教師自由選擇,自主報名,主動參與。倡導(dǎo)小型研究,自發(fā)研究,邀請聽課,互動聽課,干部上門指導(dǎo)與服務(wù)。減少甚至杜絕跨度大,耗時多,效率低的研討活動,為教師能“靜下來,主動研究”提供時空,最終實現(xiàn)“人人愿意做事,做喜歡的事,做有價值的事,做成功的事”。

  3、提升二小課堂。與大學(xué)及相關(guān)專家密切合作,不斷反思、提升,借助專家團隊,完善、提升學(xué)校課改體系。

  4.扎實實施“2+2”項目。規(guī)范師生的課間操行為,養(yǎng)成良好的行走、做操習(xí)慣。購置體育器材,組織豐富多彩的體育課外活動,開展業(yè)余體;顒樱愫锰飶、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、藝術(shù)體操項目訓(xùn)練,讓學(xué)生身體素質(zhì)達到標(biāo)準(zhǔn)。

  5、學(xué)科教學(xué)特別要求:

  語文:減負提質(zhì),倡導(dǎo)孩子在小學(xué)期間閱讀完100本書,推薦閱讀書目,提供閱讀指導(dǎo)。

  數(shù)學(xué):減負提質(zhì),追求高效。

  英語:上完教材,達到課標(biāo)要求。

  體育:按人教版教師用書內(nèi)容安排,結(jié)合學(xué)校實際,達到課標(biāo)要求,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1-2項體育運動項目。

  音樂:上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1-2項器樂或歌舞。

  藝術(shù):上完教材,每個年級讓學(xué)生熟練掌握1-2項藝術(shù)特長。

  科學(xué):上完教材,實驗課必須在實驗室上,每學(xué)期讓學(xué)生動手實驗次數(shù)不得少于5次。

  兒童課程:不斷改進和完善,觸動孩子心靈,用心于兒童成長。

  綜合實踐課程:用好社區(qū)、家長、實踐基地、圖書館、體育館、讓孩子走進大自然,走進社區(qū),走進工廠,走進部隊,形成系列校本課程資源。

 。ㄎ澹┙處煂I(yè)發(fā)展:

  1、增強自身發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。內(nèi)驅(qū)力從哪里來?從興趣來,從責(zé)任來,從人生觀價值觀來。教師要樹立正確的職業(yè)價值觀,要強化職業(yè)幸福感,因為它最終決定著教師職業(yè)態(tài)度、工作業(yè)績與生命質(zhì)量。現(xiàn)代教師在為了生存的同時,還應(yīng)追求“過有意義的教師職業(yè)生活”。要樹立“從生計的驅(qū)使向生命的自由提升”,由“犧牲性的付出向主動性的創(chuàng)造提升”的職業(yè)觀念,不僅“育人”,也在“育己”。

  2、營造良好的成長氛圍。對不同成長階段的教師,有針對性地提出不同的發(fā)展目標(biāo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式,每周一次教師學(xué)習(xí)制度,每月一次教師閱讀交流制度。

  3、建立發(fā)展性的教師評價制度。關(guān)注教師可持續(xù)發(fā)展的背景和基礎(chǔ),基于教師原有基礎(chǔ)和職稱等,提出不同的發(fā)展目標(biāo),“領(lǐng)跑者”和“追趕者”應(yīng)有不同的目標(biāo),評價體系中強化教師職業(yè)、教育思想、教學(xué)行為的各個方面進行全面評價。

  4、深入開展教師閱讀。共讀與自由閱讀相結(jié)合。全學(xué)年共同閱讀《給教師的建議》,每月共讀其中的幾條,每位教師寫讀書筆記或讀后感等,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站博客欄,每月開展一次共讀討論。

  5、建立教師社團,在教師自主的前提下,可以成立一些社團組織:如籃球、網(wǎng)球、乒乓球、自行車、自駕車、登山、書法、繪畫、棋類等,自主開展活動,學(xué)校教師文化中心組織系列化的比賽活動,豐富多彩的課余生活,增強教師體質(zhì)。

 。┣趦節(jié)約,精心服務(wù),確保安全

  1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校減支計劃。各塊責(zé)任人擬訂減支目標(biāo),加強過程管理,學(xué)期末在教代會上對分管的減支項目執(zhí)行情況進行報告,作為績效考核的重要內(nèi)容。

  2、建章立制,規(guī)范物資管理。執(zhí)行財物保管制度、遺失損壞賠償制度,減少浪費和財產(chǎn)流失。進一步規(guī)范物資的采購程序,從大宗物資到辦公耗材、時令蔬菜的采購,都要規(guī)范明了,每周公布學(xué)生食譜和采購食堂主要原材料價格。家長委員會參與食堂管理和監(jiān)督。

  3、實施精細化管理,所有后勤員工強化服務(wù)意識,為一線師生高水平服務(wù)。對臨時人員實行非歧視性待遇,強化教育和管理,為學(xué)校一線服務(wù)水平得到提高。

  4、做好安全保衛(wèi)。校警、校園保安、校園護校隊要明確職責(zé),健全安保制度,做好值勤、值班護校工作,確保師生的生命健康和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

  5、嚴(yán)把食品安全關(guān)。采購、食堂保管、要嚴(yán)把食品進貨關(guān)。食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行操作流程,從各環(huán)節(jié)保障食品安全,保障師生身體健康。

  (七)幼兒園工作

  1、以《綱要》精神為總領(lǐng),緊緊圍繞“教育孩子三年,為孩子著想一生”的理念,時刻銘記“孩子就是孩子,幼教就是幼教”,牢牢把握“尊重、保障、關(guān)愛、促進”的兒童觀。培養(yǎng)孩子享用一生的興趣與習(xí)慣,開啟孩子燦爛的生命歷程,為孩子一生的幸福打下良好的基礎(chǔ)。

  2、抓好常規(guī)工作,規(guī)范教師教學(xué)行為,

  求每日生活各個環(huán)節(jié)規(guī)范、安全、有序。扎實開展教學(xué)教研、教師培訓(xùn)、文化建設(shè)等工作,開展家園運動會、親子社會實踐、生活技能競賽等特色活動。通過多種途徑對家長進行培訓(xùn),向社會宣傳幼兒教育的思想和理念,呼吁全社會關(guān)注、支持幼兒教育。

 。ò耍┤簣F工作。

  1、黨支部全體黨員發(fā)揮模范先鋒作用,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

  2、發(fā)揮工會和教代會的職能,組織開展教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)慶;顒樱e行教職工體育競賽。按要求進行校務(wù)公開,對學(xué)校干部進行監(jiān)督,教代會每年至少召開一次。把學(xué)校建設(shè)成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  3、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師從教行為,對體罰學(xué)生、有償家教、推薦資料(含報刊)實行零容忍,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,樹立教師良好社會形象。

  4、做好綜治、文檔、圖書、衛(wèi)生、宣傳、離退休等工作,各項工作要落實到位,為學(xué)校中心工作服務(wù)。

學(xué)校工作計劃 篇7

  今年我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo),堅持“以人為本”全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入貫徹落實相關(guān)精神,認真組織離退休教師有關(guān)活動,充分發(fā)揮老同志的作用,配合學(xué)校德育處進一步加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系,抓住工作重點,把《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神貫徹好、落實好,把關(guān)心下一代工作辦實做好。

  一、組織學(xué)習(xí),提高認識。

  1、在新的一年中,我們要組織離退休教師學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件,提高他們對《若干意見》重要性認識,同時進一步明確用好《若干意見》的'必要性。

  2、進一步健全講師團人員,退休教師不少于三分之一,并保住相對穩(wěn)定,制訂講課計劃,落實講課內(nèi)容。

  3、我們每年召開二次全體委員會會議,討論具體工作,布置有關(guān)任務(wù),做到年初有計劃,年終有總結(jié),不斷增強班子人員責(zé)任意識,切實把這項工作做好。

  二、務(wù)真求實,做好工作。

  1、今年我們在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好活動記載工作,堅持“一年一次不嫌少、多做幾件更加好”口號,組織老教師積極參加社區(qū)活動,關(guān)心社區(qū)貧因生、學(xué)困生,發(fā)揮老同志“幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動。經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長。

  2、每年請專家來校講課不少于2次,本校講師團全年不少于4次,做到處處有記載、事事有落實,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  3、配合德育處、少先隊開展校外德育基地、勞動基地等各類教育活動,如:清明節(jié)組織紀(jì)念烈士活動、“十、一”前夕去敬老院等活動,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

  4、今年“重陽節(jié)”組織全體離退休教師來校進行一次關(guān)心下一代工作思想交流活動。

  5、建立學(xué)校幫困助學(xué)基金會,本學(xué)期進行一次師生捐款活動,真正做到為身邊貧困生排優(yōu)解難。

  三、重視宣傳

  針對青少年學(xué)生明辨是非能力有限的情況下,我們把繼續(xù)做好學(xué)生引導(dǎo)工作為重點,重視學(xué)生心理健康教育,做好后進生文化知識、思想品德的幫教工作,為學(xué)生解決實際的心理問題,發(fā)揮心理疏導(dǎo)作用。

  1、聘請校外普法宣傳員來校進行法律知識教育,請民警來校講交通法規(guī)教育。

  2、設(shè)立“悄悄話信箱”,多與學(xué)生溝通交流,設(shè)立心理咨詢室,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時談心疏導(dǎo)。

  3、做好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗的宣傳教育工作,開展崇尚科學(xué),抵制邪教的教育活動,增強青少年鑒別能力,確立正確的世界觀、人生觀。

  4、做好關(guān)心下工作,正確引導(dǎo)培養(yǎng)青少年確立良好的讀報和用報習(xí)慣,要求他們學(xué)先進人做先進事,使他們成為四有新人。

  在新的一年里,我們相信在上級部門正確指導(dǎo)下,按照新形勢下的目標(biāo)任務(wù)努力工作,一定能使我校關(guān)工工作上一個新臺階。

學(xué)校工作計劃 篇8

  關(guān)于本學(xué)年的學(xué)校后勤工作計劃大致如下:

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以創(chuàng)建和諧校園共享幸福教育為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,強化服務(wù)意識,提高保障能力,扎實推進學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面達到一個新的水平。

  二、工作目標(biāo)

  以實踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計劃為總目標(biāo),以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點,以增強后勤處人員的服務(wù)意識為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭先進,服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實現(xiàn)使絕大多數(shù)人對后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項工作制度和管理目標(biāo),特制訂工作計劃如下:

  三、工作措施

  1、增強服務(wù)意識、提高保障能力。

  隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識必須增強,保障的能力必須提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的集體學(xué)習(xí)時間外,另外再組織安排相關(guān)后勤人員認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,對照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識和理念,分析各自崗位所服務(wù)對象的發(fā)展變化,對照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障能力的提高。

  2、健全校產(chǎn)管理制度,切實搞好校產(chǎn)管理。

  本學(xué)期我們要認真做好校產(chǎn)登記、編號,完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)。對于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計劃添置、有計劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購置物品時實行請購制度,二人、多人經(jīng)辦,購買時執(zhí)行比價制度,大宗物品采購?fù)ㄟ^招投標(biāo),努力做到價廉物美。

  3、加強各類物品的維修工作。

  電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學(xué)工作正常進行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,我們要做到定時檢查,了解使用情況,對損壞的要及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行賠償制度,及時維修。

  4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

  本學(xué)期我們要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。

  5、搞好安全工作。

  安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。

  食堂安全,責(zé)任重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達300多人,幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng),要在保證及時快速供給的同時,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的`要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

 。1)嚴(yán)格核算,嚴(yán)密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費,杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽師生意見建議,不斷改進食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作,努力做到飯菜可口、價廉物美。

 。2)食堂工作要在保障供給的同時,不斷翻新飯菜、花式品種,在科學(xué)測算各種營養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜,要進一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調(diào)配合,方便師生生活。

 。3)積極參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級考核,結(jié)合本校實際,制定措施,爭取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽度達到A級指標(biāo)。

  為此本學(xué)期我們制定要求,明確責(zé)任人,明確側(cè)重點,加強管理、檢查、修復(fù)、維護工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。

  6、努力做好招生工作的輔助和補充作用。

  強化服務(wù)水平的提高,特別是在招生宣傳階段,爭取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進行投資傾斜,在實驗實習(xí)設(shè)施方面進行改善,讓學(xué)生“進得來,留得住”,保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降,努力提高服務(wù)效率。

  以上各項工作是我們后勤主要要做的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和全校廣大師生的大力支持下,我們有信心,也有能力把我校后勤服務(wù)工作水平再上新臺階。

學(xué)校工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念,全面加強藝術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的美好情趣,進一步以藝術(shù)手段發(fā)展學(xué)生個性特長,促進學(xué)生健康、快樂地成長。我組將繼續(xù)以校本教研為切入口,使本組的教研活動與學(xué)校的教學(xué)工作緊密結(jié)合,研究并努力解決在推進新一輪課程改革中出現(xiàn)的新問題、新情況,協(xié)調(diào)好音樂、體育、美術(shù)三門課的關(guān)系,使這三門課互相補充、共同促進,從而開創(chuàng)藝術(shù)教研組各項工作的新局面。

  二、教研組情況分析

  本教研組音樂學(xué)科由4名教師組成,中青年教師為主,其中音樂專職教師一名。他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗。體育學(xué)科由2名成員組成,其中體育專職教師兩名,皆是青年教師,體育專業(yè)畢業(yè);中年教師一名;他們的專業(yè)知識都很豐富。美術(shù)學(xué)科由5名成員組成,大部分以青年教師為主,專業(yè)技能與理論知識豐富。青年教師接受新事物快,教學(xué)理念較為先進,加上老教師的辛勤指導(dǎo),更快地促進青年教師們的成長。新老教師搭配,結(jié)構(gòu)合理,非常有利于教研工作的開展。

  三、教研組工作目標(biāo)

  1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)而努力。

  2、豐富課外藝術(shù)活動,鞏固、發(fā)展師生課外興趣小組。如每周定期開設(shè)合唱團、舞蹈隊、繪畫創(chuàng)作組、體育組等藝術(shù)活動。從中挑選高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)節(jié)目,挖掘藝術(shù)人才,全面展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化小學(xué)作好充分的準(zhǔn)備。

  (1)音樂方面: ①抓好學(xué)校合唱隊、舞蹈隊的建設(shè)以及輔導(dǎo)工作;②抓好學(xué)校小歌手的訓(xùn)練。

  (2)體育方面:①時間性不間斷性的基本訓(xùn)練;②重點培養(yǎng)突出的學(xué)生。

  (3)美術(shù)方面:①抓繼續(xù)辦好小學(xué)美術(shù)興趣小組;②抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

  3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學(xué)生的藝術(shù)水平。

  四、具體工作安排

  教師要更新觀念,靈活運用各種教學(xué)方式,使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo),積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的'藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學(xué)生自信,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅;讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,培養(yǎng)情感陶冶情操,形成正確的審美觀。

  (一)課堂教學(xué)

  1、藝術(shù)課程的改革為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效,要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期,計劃以“提高課堂教學(xué)的有效性”為研究重點。

  2、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學(xué)為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

  3、加大對學(xué)生的觀察力度,通過多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息;不斷反思自我,調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通,提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。

  4、集體解讀藝術(shù)教材,根據(jù)新課程要求,對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進行系統(tǒng)輸理,解決好不同年級段之間、藝術(shù)課程和音體美課程之間的銜接。

  5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體,對課堂教學(xué)進行分析、整理、豐富教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)的有效性。注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),課堂教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化、虛化,教學(xué)實踐中加大對學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)評價的探索。

  6、以教學(xué)反思為載體和突破口,將平常課堂的有效教學(xué)研究引向深入。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,從時間上來看,主要體現(xiàn)在能否激起學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)行為;從空間上來看,主要體現(xiàn)在學(xué)生能否充分調(diào)動起學(xué)習(xí)經(jīng)驗。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式,廣大教師要有連續(xù)反思,多角度反思的意識。

  (二)師生隊伍建設(shè)方面:

  1、提高藝術(shù)教師基本功,要求藝術(shù)教師通過參加各種活動和培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教師職業(yè)素質(zhì)。

  2、藝術(shù)教師積極參加各級各類教育教學(xué)評比,積極撰寫教育教學(xué)論文、案例,青年教師積極嘗試課題研究。

  3、豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,藝術(shù)教師積極開展藝術(shù)興趣活動,培養(yǎng)藝術(shù)特長生,促進學(xué)生藝術(shù)個性發(fā)展。

  4、組織好本校的校級藝術(shù)興趣小組。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負責(zé),在做好器樂輔導(dǎo)的同時,組建好本校的合唱團、舞蹈隊;體育方面主要由何勇、楊義德老師負責(zé),要進行時間性不間斷性的基本訓(xùn)練,重點培養(yǎng)突出的學(xué)生,做好參加相關(guān)體育比賽的準(zhǔn)備;美術(shù)方面做好輔導(dǎo)工作,并力求能在原來基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。

  5、繼續(xù)抓好青年教師成才工程,積極鼓勵組內(nèi)青年教師參加校“我的一堂好課”課堂展示活動,認真抓好青年教師基本功能力的培養(yǎng)。

  (三)本學(xué)期教研活動安排如下:

  2月份:

  1、制定本學(xué)期教研計劃、教學(xué)計劃;

  2、檢查超周備課;

  3、學(xué)習(xí)教學(xué)新目標(biāo)、新課改;

  4、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;

  5、體育組為中小學(xué)生田徑運動會做好準(zhǔn)備;

  6、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

  3月份:

  1、組織教研學(xué)習(xí),認真研究教材,探討教法;

  2、以審美為核心,討論:怎樣引導(dǎo)學(xué)生鑒賞音樂作品、美術(shù)作品;

  3、音樂組排練校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目;

  4、體育組做好中小學(xué)生田徑運動會的準(zhǔn)備;

  5、美術(shù)組要繼續(xù)辦好興趣小組,抓好部分學(xué)生特長輔導(dǎo)工作。

  4月份:

  1、 探索交流怎樣才能使學(xué)生愉悅的接受相關(guān)音樂、體育、美術(shù)知識?梢岳妹襟w探索新的思

  維方法,新的觀念,用一種新型的教學(xué)方法來吸引學(xué)生,使學(xué)生真正喜歡藝術(shù)課。

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動表演

  5月份:

  1、確立主題組織教研活動;

  2、組織學(xué)習(xí)教改以來優(yōu)質(zhì)課中優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)能力。

  6月份:

  1、做好六一慶;顒

  2、做好期末總結(jié)工作,寫好教研組工作總結(jié)。

學(xué)校工作計劃 篇10

  為了在20xx年,校園的資金能夠正常運作,特制定20xx年工作計劃如下:

  1、深化預(yù)算管理,進一步增強預(yù)算控制作用

  20xx年仍然是基建和化債任務(wù)較重、經(jīng)費非常緊張的一年。按照學(xué)校工作安排和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求,財務(wù)工作將繼續(xù)深化預(yù)算管理,認真地做好2財務(wù)預(yù)算方案,并及時提交校代會通過。同時將繼續(xù)加強預(yù)算的`執(zhí)行力和過程控制,不斷完善預(yù)算管理的體制機制,確保學(xué)校各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

  2、抓好開源節(jié)流,努力增加辦學(xué)財力

  (1)繼續(xù)做好上級財政支持爭取工作,努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供更多資金;

  (2)積極做好學(xué)費收繳管理,確保學(xué)費收繳工作取得更好成效;

 。3)進一步完善社會服務(wù)收入及投資經(jīng)營收益管理辦法等規(guī)章制度,進一步加強創(chuàng)收項目資金的管理,切實規(guī)范各種經(jīng)濟活動;

  (4)堅持厲行節(jié)約,樹立過緊日子的思想,大力推進節(jié)約型校園建設(shè)。

  3、完善管理手段,不斷深化財務(wù)工作

 。1)配合有關(guān)部門積極開展論證和調(diào)研,建立專項資金以及目標(biāo)任務(wù)包干經(jīng)費的分配、使用和績效考核評價制度,努力提高資金使用效益。

  (2)在一定層面內(nèi)開展工作調(diào)研,廣泛聽取意見,使經(jīng)費分配和安排更加科學(xué)合理,并由此推進民主理財工作。

  (3)進一步加強財務(wù)內(nèi)部控制制度,不斷規(guī)范財經(jīng)秩序。

  4、積極籌措資金,確保重點項目順利進行

  針對本年度資金非常緊張的情況,千方百計籌措資金,確;窘ㄔO(shè)順利進行,并按時完成每一個季度的化債任務(wù)。

  5、規(guī)范財務(wù)管理,積極做好迎查工作

  認真準(zhǔn)備、積極配合,全面做好迎接財政、物價、審計、稅務(wù)等部門檢查工作。

  6、繼加強自身建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

  進一步提升理財能力、服務(wù)水平,不斷增強創(chuàng)新意識,堅持做到務(wù)實、廉潔、高效。

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