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德育處工作計劃

時間:2023-04-28 16:35:30 工作計劃 我要投稿

德育處工作計劃范文匯總5篇

  時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的德育處工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

德育處工作計劃范文匯總5篇

德育處工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和 “勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,確立德育為先的觀念,以“愛心、精心、恒心”為核心,實踐“一切為了學生”的教育宗旨,以制度為保證,以管理為手段,以活動為載體,以發(fā)展學生“愛心、誠信、遵紀、勤學”為目標,認真落實學校德育工作,全面實施素質教育。

  二.主要目標

  1.進一步細化德育常規(guī),推進自主德育。

  2.強化紀律和衛(wèi)生,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  3.提高學生的安全意識,樹立安全第一的理念。

  4.加強班主任隊伍建設,提高班主任的管理水平。

  5、扎實做好留守兒童工作。

  三.具體措施

  (一)加強德育干部、班主任和學生干部隊伍建設,提高德育管理實效。

  1.加強學生監(jiān)督各部門的自身建設,保障德育工作高效運行,確保學生監(jiān)督各部門工作有計劃有秩序地開展。增強服務意識,強化執(zhí)行力度,提高工作效率。

  2.班主任隊伍建設。

  努力造就一支有“三心”(愛心、精心、恒心),能“三勤”(勤深入班級、勤和學生談心、勤反思進取)的班主任隊伍。

  繼續(xù)加強對班主任的培訓。培訓以“走出去”和“請進來”相結合、班主任交流、反思為主,提高班主任的管理水平和教育藝術。開好班主任例會、經驗交流會。采用學習、匯報、交流、研討等多種方法挖掘工作經驗,提高班主任的業(yè)務水平,調動班主任工作的積極性。

  利用德育博客,開設“班主任風采”欄目,及時推廣先進經驗。

  3.落實行政值班制度。以“教好每一個學生”為目標,為創(chuàng)建“全員參與與個別輔導相結合”德育工作體系,動員全體教師和熱衷教育的社會人士參與德育工作,充分整合校內外德育資源,有效組織“德育骨干教師”對學習上、品行上、生活上、心理上存在問題和困難的學生提供具體幫助,對學有所長的學生提供具體指導。

  4.要求德育干部、班主任積極參與學校相關德育課題,參加德育論文評比。鼓勵班主任及時總結工作中的經驗教訓,勤寫德育案例、論文。

  5.強化學生干部培訓、管理工作措施,培養(yǎng)一支能力強、素質高的學生干部隊伍,充分發(fā)揮他們在學校管理及班級管理中的作用。對工作積極、認真的學生干部事跡及時在校園網(wǎng)上表彰。

 。ǘ┨岣邔嵭,開展主題鮮明的系列德育活動。

  1.養(yǎng)成教育。

  加強對學生的文明行為教育,各班要結合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《宣城八中一日常規(guī)》有關規(guī)定,從言談舉止到儀表著裝等日常行為展開教育整改活動。開學第一周各班出好一期黑板報,開好一次班會課,以規(guī)范行為習慣。

  要求每個學生會唱國歌、校歌,熟記校訓、校風、學風。

  2.愛黨、愛國教育。

  進行愛黨、愛國教育。開展“黨在我心中”五一系列活動:看一部電影,寫一篇文章,開一次主題班會,舉辦一次知識競賽等。

  3.法制安全教育。

  形成以行政領導、具體負責人、思品課教師、班主任、法制副校長和校外輔導員為核心的教育網(wǎng)絡,加強對學生的法制教育、禁毒教育、紀律教育、安全教育。

  以交通安全和季節(jié)安全教育為核心,切實抓好其他各項安全教育,提高實效。

  培養(yǎng)學生在安全工作中的主人翁精神,共建安全、和諧的校園。重點加強薄弱方面的專項教育。利用各種資源大力開展法制、安全專題教育活動。要充分利用報告會、思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行普法教育、安全教育,增強法律意識和安全意識,使學生懂得自我保護。

  按照校園相關應急預案,組織一次安全應急演練。

  辦好一期法制安全教育的櫥窗宣傳。

  4.心理健康教育。

  注重“心育”,針對不同年齡階段的學生展開心理咨詢和心理幫助,促進學生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能。心理咨詢要面向全體學生,關注個別差異。

  充分發(fā)揮本校心理教師和班主任的作用,分年級、分男女生進行專題講座,保證接受教育時間。正面引導,積極疏導。

  五月份開展一次大型心理教育活動,增強自我調節(jié)能力。

  班主任要深入了解學生心理狀況,對心理異常的學生要及時聯(lián)系家長,建立檔案。關注“特殊生”群體,通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。

  5.愛心教育。

  繼續(xù)以《實施愛心教育,構建和諧校園的'實踐研究》的課題精神為指導,全面實施愛心教育,用愛心溫暖學生,用愛心構建和諧校園。

  (三)細化常規(guī)管理,提高德育實效。

  1.以“突出重點,常抓不懈”為工作思路,做好檢查督促工作,形成學生服務處、年級部、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡系統(tǒng),強化年級部工作,抓過程、抓反復,切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。

  2.學校、學生將對升旗儀式、課間操、集會等各項制度加強規(guī)范性訓練及檢查;對班級衛(wèi)生工作、課間操進退場、到專用教室上課排隊等常規(guī)工作加強督查;對學生中存在的損壞公物、買零食、亂扔垃圾、亂扔餐具等不文明現(xiàn)象進行整治并納入班級考核。加大文明衛(wèi)生的督查力度。文明衛(wèi)生崗要增強對各班的日常檢查同時增強檢查的公平性;學校行政加強對各班級管理督查。文明監(jiān)督崗將對各班級情況進行通報,以促進班級文明衛(wèi)生工作的長效性。

  3.抓班風學風建設,增強學生的學習自覺性。加強對各班的班風學風考核,要求各班在培育優(yōu)良班風學風方面下功夫。班主任要更多地關注后進學生、問題學生,力爭轉差促優(yōu)“長善救失”,推動班級整體進步。

  通過開展班容評比活動,加強班級文化建設,營造良好的學習環(huán)境。繼續(xù)開展“五有五無”教育,提升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地,為新學年開好局。

  5、加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為要求,充分利用國旗下講話、文明示范班級評比和班隊會等活動,加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)良好的情操和自我素質與能力的提高。

  6、加強活動引領,豐富校園生活。結合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源,開展各類主題活動,讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以團隊工作為載體,結合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日,開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動,寓教育于活動之中,豐富校園生活。精心籌備、組織開展第十七屆校運會和第二十五屆廣播體操比賽。

  7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患。定期進行安全隱患排查,召開安全知識講座,出版安全教育專欄,做好應急疏散演練,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。

  8、加強心理輔導,拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,共同關注外來學生和特殊學生,加強心理矯正與輔導。設立 “家校通訊錄”,加強心理輔導,拓寬與學生的交流時間和空間,拉近師生距離,對在學習上需要幫助的學生,要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵,多一分贊賞,引導他們樂意努力,不斷進步。

  9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。根據(jù)市中小學生勞動技術教育基地的安排,十一月份將組織初二年段學生前往XX市中小學生社會實踐基地參加社會實踐。

  總之,本學期政教處將在學校領導的正確領導下,在各職能部門、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長、班主任的鼎立配合下,我們一定要認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,互相協(xié)調,共同配合,努力把學校德育工作提升到一個新的臺階。

德育處工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學期,學校教導處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計劃精神為指導,結合我校教育工作實際,立足課堂教學,以“促進有效學習”的課堂變革項目為重點,以“課堂教學方式變革”和“教學評價改革”為抓手,以“備課改進、生本課堂”二項研究項目組為載體,開拓創(chuàng)新,務實求進,深入推進教育教學綜合改革,以穩(wěn)步提高教學質量為中心,加強教學常規(guī)管理:解決教學和教研中的現(xiàn)實問題,努力實現(xiàn)“輕負擔高質量”的目標,促進學校教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)教學工作的新跨越。

  二、工作重點

  1、繼續(xù)打好生本教學這張牌,使全體老師轉變教學觀念,滲透生本教育理念,改進教學方法,培養(yǎng)學生自主學習能力,提高學生綜合素質,讓每個學生都得到最大程度的發(fā)展。

  2、扎扎實實開展教研組活動,加強各學科教學的管理,牢固樹立質量意識,正確把握教學方向,重視教學環(huán)節(jié)的步步落實。

  3、借助與城東小學校際交流的平臺,通過多種渠道同先進學校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教學能力和教科研水平的提高。

  4、借助我校是永嘉縣“促進有效學習”課堂變革試點項目聯(lián)盟校之一的挈機,促進我校課堂教學改革。

  三、具體措施:

  (一)繼續(xù)加強生本教育的理論學習,促進我校課堂教學改革

  1、要組織全體教師學習生本教育的教學理念,不斷更新理念,轉變思想,改進學生的學業(yè)評價方法、內容等做認真的、切實實際的思考與實踐。每位教師要認真閱讀各種各類書籍,做好讀書筆記,寫好讀書心得,并將理論與實踐相結合,提高教學水平,促進教學反思,不斷提升教育教學理念。

  2、學校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓,真正體現(xiàn)全員培訓。

  3、開展生本教學學習交流活動。各教研組要以生本教育為教學主題展開探究,積極參加各級各類有關生本教育的教育教學活動,促使教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,提高教學實踐能力。

  (二)圍繞課改校的實踐,進一步開展有效教學研究活動,增強校本研究的力度。

  1、本學期,學校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結經驗”,使本校特色課程成為學校的一大亮點,使教師在教研中得到更多的發(fā)展。

  2、加強教研活動課堂監(jiān)控,做到有檢查,有記錄,有反饋總結,使活動不斷提升。

  3、要求每位教師按要求主動認真聽課并認真做好評課記錄。

  (三)抓常規(guī),確保規(guī)范教學,力爭輕負提質。

  1、加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務素質。

  通過學習先進的教育理念,掌握現(xiàn)代化的教學理念和技術,潛心鉆研教學業(yè)務,切實提高教育教學實效,達到“減負增效”。要求教師努力做到“五精心”:

  (1)精心研究教材和學生特點。

  (2)精心設計教案,特別是精心設計課堂練習和課后練習,期末上交精品教案一個,里機包括教案、課件及教學反思。

 。3)精心上課,調動學生學習積累性,自主性。

 。4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導“學困生”。期初制定學困生輔導計劃,期末做好學困生輔導總結。

 。5)精心指導和組織學生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。

  2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,落實“三項規(guī)定”。

  執(zhí)行課程計劃,按國家規(guī)定的有關教學要求,真正保證不增加學生學習負擔,為此,我們堅決落實“三項規(guī)定”:

 。1)豐富校園生活,開放并加強學校圖書館、班級圖書角建設,開展豐富多彩的社團活動,促進學生身心發(fā)展。

 。2)規(guī)范辦學行為。

  (3)不搞有償家教。

  本學期教導處將不定期隨機抽查檢查各班上課情況,看是否嚴格按課表上課,是否及時教學等,杜絕隨意調課或無人上課現(xiàn)象,并做好記錄情況,與教師進行反饋。

  3、嚴格學籍管理,逐步健全學籍管理制度。

  學生轉學、休學嚴格按市、縣文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,進一步實施學籍管理的網(wǎng)絡化。

  4、嚴格控制作業(yè)量,減輕學生作業(yè)負擔。

  根據(jù)各年級學生的特點,按照上級文件的.減負精神,我們在教學中嚴格控制學生的作業(yè)量和作業(yè)時間,提倡布置活動性、實踐性的作業(yè),一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量控制在一小時之內,平時布置作業(yè)要求做到三不準:不準留懲罰性作業(yè);不準留過量作業(yè)及重復作業(yè);不準不批作業(yè)。

  5、嚴格控制在校時間,留給學生自我發(fā)展空間。

  學校嚴格控制學生在校時間。在校時間內組織學生開展豐富多彩的活動,本學期將結合晨會、社團活動、經典誦讀活動、過關等平臺為學生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺,促使學生全面發(fā)展。

  (四)強化教育教學管理和監(jiān)控,著力提高教學效益。

  1、強化教學常規(guī)的檢查、督促、激勵制度,在教學活動的各個環(huán)節(jié)中更好地落實常規(guī)。本學期,教導處將進行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。

  2、加強集體備課力度,積極探索集體備課新渠道。這學期,我們提倡集中備課與分散備課相結合,由備課組長牽頭,實行“集體探討,分頭備課,集體研究”的作法,突出體現(xiàn)每課時教師要教什么,學生要學什么,怎樣學的目的,積極有效提高教學質量。

  3、完善教育評價體質,建立質量監(jiān)控機制,要把評價改革作為課改的突破口,努力構建促進學生成長、教師發(fā)展和學校教育質量不斷提高的教育評價體系,突出發(fā)展性和過程性評價,形成促進學?焖侔l(fā)展的良性評價機制。學校定期對各年級、各學科進行教學質量調研,對薄弱學科、薄弱年級、薄弱班級進行跟蹤調研,強化薄弱學科的教學研究。

  4、課堂采用集中調研和分學科調研的方式,本學期預設4月初對一年級開展行規(guī)調研,利用不同時間段開展分學科調研。

  (五)扎實開展教研活動,提升我校教師科研水平。

  1、把教研工作納入學校常規(guī)管理,使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學化的軌道。努力提高校本教研活動的針對性和實效性;顒右笥薪鉀Q問題的初步設想、有活動實效。立足課堂教學,以教學研究為主線,以課題實踐為突破口,用示范課、公開課、研究課、觀摩課等形式,推動校本教研,力爭在理論上及實踐上取得一定突破,形成自己的教改特色。如相繼開展“課堂學習診斷”活動。邀請學科教學或研究專家深入課堂,運用一定的課堂觀察技術,幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學生有效學習的因素與教學問題,通過改進教育教學行為,促進學生有效學習。

  組織“促進有效學習”系列賽事。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學“促進有效學習”課堂變革實驗優(yōu)秀成果評比活動的東風,各學段學科結合課堂變革試點項目研究與推進工作,整合各類科研訓活動與評比,有序策劃、開展以“促進有效學習”為主題的課堂教學評比、各學段各學科常態(tài)課的典型課例(案例)、學案、教學視頻等學習資源征集;激發(fā)課堂教學變革學校的積極性和創(chuàng)造性,促進教師專業(yè)發(fā)展,加快課堂變革的進程。

  2、借助與城東小學教學聯(lián)誼的機會,通過多種渠道同先進學校進行校際合作汲取他們在教育研究方面的先進管理理念和方法,促進本校教師教育教學能力和教科研水平的提高,促進交流;努力使本校教師的教學水平更上一個新的臺階。

  (六)抓好其它工作

  1、繼續(xù)加強學生的心理健康教育,特別要注意學生的青春期的教育,堅持組織學生每天體育鍛煉一小時,積極組織學生開展各項有益的活動。

  2、努力拓寬學校的宣傳渠道。每周的工作安排和重要的教育教學活動以及師生所取得的成績等重要資訊,都將及時通過校園網(wǎng)及宣傳欄對外公布,讓廣大師生、家長了解各方面的教育教學情況,起到宣傳學校的作用。

德育處工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期我校德育工作將以《20xx年版中小學生守則》及《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導,認真貫徹落實“為每一個學生的發(fā)展提供良好教育,為每一個學生的個性發(fā)展打好基礎”的辦學理念,結合上級有關文件精神,從學校實際出發(fā),狠抓班主任隊伍管理和學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。

  二、工作目標

  全年安全無事故,將每一個學生培養(yǎng)為合格素質的xx人。重點是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等具體小事促學生良好行為規(guī)范進一步養(yǎng)成和持續(xù)進步,同時強化個別生轉化。

  1.德育隊伍建設進一步加強,完善管理機制,綜合素質評定工作平臺深入;健全九年一貫制學校德育工作體制,以年段和以團隊為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡,特別是團隊工作進一步發(fā)揮,強化學生自我管理。學生會、各種學生社團、協(xié)會起到應有作用。

  2.營造更好德育氛圍。

  (1)學生行為規(guī)范養(yǎng)成。

 。2)以創(chuàng)文明校為平臺,開展校園文化建設。

  (3)加強環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學期制定并開始實施全校護綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實開展護綠保潔工作,使學校在綠化和衛(wèi)生工作方面進一步取得新發(fā)展,為爭創(chuàng)xx省綠色學校奠定基礎。

 。4)同時結合開展學生心理健康教育 ,爭創(chuàng)心理健康教育實驗校;三位一體教育網(wǎng)絡形成方面要有新突破。重點是關工委,校外德育基地建設。

  (5)以各種紀念日為平臺開展德育活動。教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運動及各種紀念日。

  (6)推進德育課程化,繼續(xù)開發(fā)《xx文化》、《國學》系列校本課程,抓好抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。

  3.學校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學習相關制度,明確具體要求,有效的加強了學校門衛(wèi)管理,同時進行夜間巡查,進一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學生安裝3個全球眼,對全校公共范圍、中學教室走廊進行全覆蓋)

  4.學校宣傳方面:加強宣傳氛圍,加強校園網(wǎng)建設。出好、管好?托@網(wǎng)。積極向上級加強對外宣傳報道。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┏R(guī)管理工作

  1.堅持每周舉行升旗儀式。對學生進行思想品德教育、法制教育、愛國主義教育和養(yǎng)成教育,總結常規(guī)管理情況。努力做到升旗內容規(guī)范化、制度化。

  2.堅持值日導師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學生的責任意識、管理效率意識,使值日的崗位遍布學校的每一個角落并成為實驗中學的一道亮麗風景,為學校的教育教學秩序保駕護航。

  3.開展規(guī)范禮儀主題活動。以《小學生日常行為規(guī)范》、新版《中小學生守則》為行為準則,通過參加升旗儀式、開展“新學期新打算”等主題班會、每日早會、常規(guī)評比、“好習慣伴我快樂成長”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等具體小事幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣和思想道德修養(yǎng),時時處處為班級、學校著想,時時處處嚴格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個文明學生,并且貫穿整個學期。

  4.定期搞好班主任培訓工作。每月召開一次班主任例會,每月定期匯報交流與學習培訓相結合,對教育、班級管理中的一些問題進行探討,促進班主任老師互相學習、取長補短。預計每學期召開一次班主任工作經驗交流會,以促進班主任工作的共同進步。

  (二)思想品德教育工作

  1.本學期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學生學習新版《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等內容。開展“學新規(guī)范,揚新風采”日常行為規(guī)范教育。從開學第一天抓起,貫穿全年,樹立典型,以點帶面。尤其對一年級和七年級起始年級更要加大教育力度。

  2.認真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國旗儀式及國旗下的講話工作。利用國旗下演講培養(yǎng)師生愛國情感,幫助學生樹立遠大理想,促進良好校風。

  3.結合“弘揚和培育民族精神月”活動,結合慶祝新中國成立66周年、少先隊建隊66周年、紀念“12·9”等開展主題活動,對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  4.感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過開展慶祝第31個教師節(jié)系列活動、感恩節(jié)活動、主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

  5.通過學生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國學內容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內化為自覺行為,踐行到學習和生活當中,營造一個積極、和諧、向上的教學氛圍。

  6.建立“學校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學期召開1次學生家長會,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的.家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。與社區(qū)和家長互通信息,了解掌握學生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學校、家庭、社會齊抓共管機制,使學生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關部門配合,治理校園周邊環(huán)境。

  7.強力推行全員德育制。加強班主任隊部建設,全面推進教師的自我教育和自主學習,政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學生,做好每一個學生的思想教育工作,將對每一個學生的教育任務具體落實到每一位教師,培養(yǎng)學生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關系。

  8.每班每兩周必須召開一次主題班會。充分發(fā)揮學生的主體作用,讓全體學生自主參與,提高班會的教育功能。主題班會做到形式靈活、內容豐富、記載詳實,材料存檔。加強學生自我教育和自主學習。

  9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生良好的生活習慣,禁止學生亂花錢,禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說臟話的現(xiàn)象。在綜合評比的基礎上,進行有針對性、階段性地強化訓練,檢查。并及時反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  10.加強勞動教育。組織學生參加一些公益勞動,培養(yǎng)學生的勞動觀念,增強勞動意識,學會參與社會實踐。

  11.9月份開展學校環(huán)境文化節(jié)活動 ,規(guī)定教室前方應懸掛國旗,班級內張貼社會主義核心價值觀,有班級公約、學習園地等,并由校級領導、中層干部等組成的評委團進行評比,將校園環(huán)境文化建設工作落到實處,以加強我校班容和宿舍內務建設,優(yōu)化學習環(huán)境,促進班級德育管理走向規(guī)范化、制度化。

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  1.開設法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長的作用,針對當前部分青少年法制觀念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結合一些實際案例講授法律常識,以增強廣大學生的法制觀念。

  2.聘請法制副校長或警校共建人員作為法制教育輔導員。配合學校做好法制教育工作,為學生每學期作1-2次法制教育報告。

  3.利用聊天、談心和網(wǎng)絡等方式,積極開展心理健康教育活動,心理咨詢室面對廣大師生全年開放。我們愿意為每一個需要幫助的人開啟一扇窗,灑進陽光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

  4.加強不良行為學生的幫助和轉化工作。

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  1.將安全教育工作納入《學校工作計劃》中。開學初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學校工作計劃》中的一項重要內容,簽訂責任狀,期末將安全教育工作做好總結,并納入量化考核中,安全工作實行“一票否決制”。

  2.利用好升旗儀式、班會和專題的法制教育報告搞好安全教育、珍愛生命教育。強化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

  3.加強空白時間學校安全的管理工作,將學生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要務。

  4.配合相關部門整治校園周邊環(huán)境,請公安機關加強校園附近地段的巡邏。

  5.加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出現(xiàn)安全事故。

  6.按照上級要求,配齊配全各種硬件,保障學校安全工作的落實。

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  1.組織學生做好兩操、兩課,開展陽光體育活動。

  2.組織好學生積極參加第十二屆校運會、鎮(zhèn)小運會及“一二.九”歌詠比賽等。

  四、xx德育工作月安排

  九月份:安全教育月行為規(guī)范教育月

  1.制定德育工作計劃,各班制定班隊工作計劃。

  2.健全紀律、衛(wèi)生、兩操(眼保健操、課間操)檢查綜合評比制度。

  3.防火、交通、預防傳染病等安全衛(wèi)生教育,召開期初第一次安全疏散演練

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;各班召開主題班會:新學期新打算

  6.第一期黑板報評比(主題:1.感念師恩2.我的中國夢)

  7.開展學校環(huán)境文化節(jié)活動

  8.召開德育例會

  十月份:文明禮儀月強健體魄教育月

  1.開展慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2.開展新生入隊主題大隊會等慶祝建隊66周年活動,組織開展班級之間國歌、隊歌比賽。

  3.開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習慣伴我快樂成長”主題教育活動。

  4.舉行紀念孔子誕辰2566周年活動(xx省終身教育日——9月28日)

  5.月演練、月清洗;

  6. 第二期黑板報評比

  7.召開德育例會

  十一月份:安全教育月誠信文明教育月

  1.組織學生強身健體,以強健的體魄投入學習

  2.結合“中國消防宣傳日”,開展應急疏散演練,進行安全教育

  3.感恩教育,誠信教育

  4.常規(guī)教育

  5.月演練、月清洗;

  6. 第三期黑板報評比

  7.召開德育例會

  十二月份:感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月

  1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2.開展紀念“12·9”愛國歌詠比賽等系列活動

  3.加強學生安全教育

  4.參加第二屆親子才藝比賽

  5.月演練、月清洗;

  6. 第四期黑板報評比

  7.召開德育例會

  一月份:假期安全教育月

  1.溫書迎考

  2.文明班級、“xx之星”評比。

  3.游泳安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育

  二月份:

  1.開展“書香伴我成長,假期

德育處工作計劃 篇4

  XX年度,在深刻領會校領導的指導意見基礎上,教研室工作本著“整體推進、務實創(chuàng)新”的基本原則,圍繞“和諧德育”這一主題,堅持一個思路,確立三個目標、實現(xiàn)三個轉型。

  一個思路:全局工作要深化、具體工作要實化,運行機制要創(chuàng)新化,工作績效要成果化。

  三個目標:

  1、 采取“集中培訓+網(wǎng)絡學習+二級傳導”三線推進的培訓模式,通過“構建學校和諧的與網(wǎng)絡”專題培訓,深化理念,提升技能,促進德育領導及班主任隊伍專業(yè)化成長。

  2、在初步形成校本德育特色的科研模式基礎上,總結經驗,注重引領,整體推廣。

  3、以心理教研會為依托,以示范課為載體,全面提升我縣心理健康教師的業(yè)務理論水平,促進專業(yè)成長。

  三個轉型:

  一、德育科研的轉型

  由XX——XX年度開展的關于《全教科xx規(guī)劃重點課題“整體構建學校和諧德育體系”》實驗研究的初步嘗試與摸索階段,向XX年度和諧德育“xx”規(guī)劃重點課題的全面推廣階段轉型。

  在過去的.五年科研研究基礎上,XX年度,教研室將通過宣傳、指導、典型經驗介紹等多種手段,以點帶面,面上推廣,在全縣中小學范圍內全力做好“xx”和諧德育課題研究的申報及開題工作。

  二、培訓對象的轉型

  由對班主任的培訓轉型為對德育領導及班主任的培訓。

  1、以往的培訓對象為基層學校骨干班主任及心理健康教師,本年度,為了大力推進德育隊伍建設工作,促進德育工作者專業(yè)成長,努力發(fā)展德育特色,堅持推進德育工作創(chuàng)新,教研室將把培訓對象重點確立為學校德育主管領導上來,立足德育科研,以“如何構建學校和諧德育網(wǎng)絡”為主題,采取輔導講座、交流研討、答辯質疑等方式對我縣中小學校德育領導及部分優(yōu)秀班主任進行專題培訓,注重對集中培訓后的二級傳導落實情況的管理,做到有序、有效,有成果。

  2、結合我縣中小學校德育領導、班主任“六個一”創(chuàng)建活動,開展德育領導及班主任論壇,為德育隊伍的成長提供平臺,促進交流,實現(xiàn)優(yōu)秀資源共享。

  3、為了促進德育領導的專業(yè)成長,開展《農安縣中小學德育領導才、能大比拼活動》。評選活動以全縣中小學德育領導為申報對象,以設計一個以某一年級學生為對象的主題教育活動方案、現(xiàn)場演講以及特長展示為評選內容,分別予以量化打分,并按參賽領導比例評選出一、二、三等獎,頒發(fā)榮譽證書。

  三、心育渠道的轉型

  以往的心育管理模式是以培訓及心理主題班會評選活動等為載體,本年度教研室將以心育教研為依托,以示范課為載體,通過觀摩、研討等雙向交流方式,促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。

  1、在XX年度心理健康“十佳”教師評選基礎上,組織開展《農安縣XX年度中小學心理健康教師教學研討大會》,研討大會采取示范課展示、現(xiàn)場說課、教研員評課以及專題輔導等方式,旨在提高我縣中小學心理健康教師的理論水平、實踐素養(yǎng),促進心理健康教育教師的專業(yè)成長。

  2、以“和諧、陽光、快樂、健康”為主題,在全縣中小學范圍內開展優(yōu)秀心理主題班會評選活動,預計在XX年上半年教研室組織開展優(yōu)秀心理主題班會展演暨頒獎大會。

  3、本年度,教研室組織開展全縣中小學班主任陽光評語征集活動,并將優(yōu)秀評語匯編成冊,在教師中廣泛推廣。

  其他工作:

  1、明確工作目標,強化視導,注重引領。

  3月中下旬及9月份教研室將采取聽課、座談、查閱材料、現(xiàn)場查看、指導反饋、問卷調查六種方式,對縣城及農村10所學校進行德育、心理健康教育教學工作視導檢查。

  2、精心建設德育網(wǎng)站,搭建德育教研平臺。

 。1)整體規(guī)劃,強化管理,重點關注網(wǎng)絡培訓及網(wǎng)絡教研的參與度。

 。2)鼓勵學校、教師撰寫教育管理經驗性文章、教育敘事及教育心得,注重資源共享。

 。3)對發(fā)表的文章要嚴格把關,使其內容健康、具有可操作性或長效教育意義。

  3、 加強管理,注重學習,努力提高工作能力。

 。1)繼續(xù)本著和諧融洽的管理原則,服從進修學校的管理大局,努力工作,注重部室內的常規(guī)管理與人員之間的團結和諧。

 。2)以學校讀書活動為載體,部室內倡導多讀書、勤積累,撰寫讀書心得、工作日志或心情日記,開展“每周大練筆”活動。

  (3)愛崗敬業(yè),打造良好個人形象,不遲到,不早退,不曠職。

  德育教研室初一德育工作計劃班級德育工作計劃小學德育工作計劃

德育處工作計劃 篇5

  根據(jù)學校本年度的工作計劃安排,結合我校學生的實際情況,本學期政教處擬作進一步改進德育工作方法,講求實際效果,加強學生自理、自治教育,力爭使我校德育工作取得更大的成績。

  一、加強德育工作隊伍的建設

  本學期我們將加大對班主任隊伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質。

  1、開好班主任例會,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法,調動班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務水平。

  2、要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認真實施,學期結束,檢查班主任工作總結,推選有一定理論水平的文章,整理成集,進行交流。

  3、搞好班級工作考核,做到及時、準確、公正、透明,邀請班主任隨時督察考核情況。

  4、做好科任教師的師德工作,及時宣傳《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎上,繼續(xù)加強我校師德師風建設,繼續(xù)開展行風建設,培養(yǎng)一支高素質、高質量的師資隊伍。

  二、加強對學生的宣傳教育工作,狠抓養(yǎng)成教育

  1、本學期要在開學初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動的愛國主義教育課。

  2、本學期各班要每月開好一次有質量的`主題班會,要求內容充實健康,形式要活潑多樣,易于操作。

  3、廣泛開展讀書、觀看愛國影片活動,充分利用我校圖書館、閱覽室、視頻會議室等有利條件,引導學生多讀書、讀好書,邀請電影公司播放愛國主義教育影片。

  4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開展《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學生要認真仔細學習,利用班會時間作專題討論,并適時舉辦相關知識競賽。

  5、加強中學生的心理健康教育,結合青少年學生的心理特點,以理服人,以情動人,給學生以積極的引導,促進他們健康成長。

  6、加強對學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。

  7、加強學生法制教育,利用法制報告會等多種形式提高中學生法律意識,增強法制觀念。

  8、本學期,各班要結合中共中央國務院《關于加強未成年人思想道德建設若干問題的實施意見》廣泛開展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠信的"四講"活動,努力增強學生的道德修養(yǎng)。

  9、做好后進生的轉化工作,各班班主任要建立后進生轉化的檔案,各班要組織同學專門為他們做個別輔導,讓后進生感到溫暖,樹立信心。

  10、利用社會資源辦好家長學校,開好家長會,組織家長進行評教。

  三、做好常規(guī)工作

  1、組織好新年級的夏令營培訓工作。

  2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。

  3、組織好教師節(jié)活動,搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。

  4、積極配合學校做好上級有關部門的檢查驗收工作。

  5、積極辦好第二屆"揚帆"藝術節(jié)及紀念"一二·九"越野賽活動。

  6、做好國慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。

  7、指導各班組織好元旦聯(lián)歡會及慶祝活動。

  8、做好學生標兵評選。

  學校還有很多臨時性的工作,我們要認真對待,力爭把工作做細、做實以推進學校工作更深入的開展。