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五年級班隊工作計劃

時間:2023-04-23 18:22:13 工作計劃 我要投稿

五年級班隊工作計劃三篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的五年級班隊工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級班隊工作計劃三篇

五年級班隊工作計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  本班學(xué)生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學(xué)生和新轉(zhuǎn)入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習(xí)慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數(shù)的學(xué)生都能自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學(xué)生非常少,這給班級的建設(shè)和管理帶來了不少的難度。

  二、總體目標(biāo):

  1、德育為重,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

  2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)生命和安全教育。

  3、繼續(xù)重視對學(xué)生體育和藝術(shù)方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會體藝方面的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。

  4、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

  5、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班集體。

  6、圍繞學(xué)校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學(xué)校為中心開展各種活動。

  三、具體工作內(nèi)容及措施:

  1、結(jié)合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

  2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。

  3、對學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。

  4、抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習(xí)慣。

  5、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,及時處理。

  6、經(jīng)常召開班干部會議,指導(dǎo)他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。

  四、班隊工作和活動安排:

  九月份:我文明,我挑戰(zhàn)。

  1、開展始業(yè)教育,加強(qiáng)學(xué)生在紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。

  2、抓好班級路隊,早操隊伍訓(xùn)練。

  3、慶祝,開展“我為老師送祝!钡母卸骰顒。

  4、開展“學(xué)抗泥石流英雄,揚(yáng)民族精神”的主題班隊活動。

  5.開展“學(xué)習(xí)普通話,學(xué)做文明人”的.普通話宣傳活動。

  十月份:我愛國,我行動。

  1、進(jìn)行班干部的民主選舉,讓多數(shù)學(xué)生參與到班級的管理中來,學(xué)做班級的主人。

  2、加強(qiáng)體質(zhì)健康方面的訓(xùn)練,迎接學(xué)校的體育運動會。

  3、結(jié)合慶祝國慶活動,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成保護(hù)資源,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十一月份:我運動,我自護(hù)。

  1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內(nèi)安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級比賽。

  2.開展“紅領(lǐng)巾普法節(jié)”,教育學(xué)生樹立法制意識。

  3.結(jié)合爭安全章,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4.開展學(xué)生學(xué)習(xí),生活心理健康教育。

  十二月份:我展示,我快樂。

  1.加強(qiáng)復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理健康教育。

  2.開展學(xué)習(xí)方法的交流,相互學(xué)習(xí)活動。

  3.出好第四期黑板報。

  4.慶祝元旦活動。

  一月份:我讀書,我快樂。

  1、一學(xué)期班隊工作。

  2、做好期考復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。

  3、進(jìn)行寒假法制教育和安全教育。

五年級班隊工作計劃 篇2

  一、班級簡析

  我班共有學(xué)生68人,其中男生33人,女生35人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群活潑好動的小精靈。學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠按時上下學(xué),班內(nèi)學(xué)風(fēng)較好,取得了理想的成績。但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,不能夠按時完成作業(yè)。行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學(xué)習(xí)勢頭,并使他們形成各種良好的習(xí)慣。建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在新學(xué)期中要不斷努力,爭取不斷進(jìn)步,取得更好的成績,使學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。

  二、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況

  和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  三、工作目標(biāo):

  堅持立德樹人,圍繞習(xí)慣培養(yǎng)和孝親教育的重心,以“規(guī)舉”“凝神”為重大舉措,鞏固“全員、全程、全方位,針對性、滲透性、體驗性,日;、系列化、校本化”的德育工作格局,建立“學(xué)校、社會、家庭”三位一體的德育立交橋,加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育,完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制,形成儒雅行事的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,成長為現(xiàn)代社會的文明人。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬、抓好德育隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

  1、強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

 。1)教導(dǎo)處和大隊部組織開展班主任和德育工作的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流

 。2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

  2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

 。ǘ、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

  繼續(xù)圍繞習(xí)慣培養(yǎng)的.重心,以“規(guī)舉”“凝神”為重大舉措,進(jìn)一步強(qiáng)化良好習(xí)慣的培養(yǎng),形成儒雅校風(fēng)和師風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生會求知、會做事、會共處、會做人,有創(chuàng)造精神和實踐能力,有健全人格和美好心靈,成長為現(xiàn)代社會的文明人。

  1、開校第一周,全力進(jìn)行各方面的行為習(xí)慣訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容包括“十大習(xí)慣”(十大習(xí)慣:即文明禮儀習(xí)慣、誠實守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛勞動習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣),并結(jié)合開展自查自糾限期整改活動,開展“怎樣做現(xiàn)代文明人”規(guī)劃活動和“明確學(xué)習(xí)目的,增添學(xué)習(xí)措施”的學(xué)習(xí)計劃活動,用于指導(dǎo)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉、生活。

  2、深入開展“一佩戴、一背誦、一主題”教育活動。

  (1)、每個少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾,大隊部干部要佩戴隊干部標(biāo)志。學(xué)校少先隊對隊員“紅領(lǐng)巾的佩戴”情況以中隊為單位進(jìn)行評比。

  (2)、每個少先隊員對《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行背誦、理解,學(xué)校少先隊通過各種形式抽查并評比。

  (3)、每月一個活動主題,并圍繞這一主題開展班隊活動。

  3、唱“三歌”(國歌、隊歌、校歌)和呼號,凝聚精氣神,激發(fā)全體師生凝聚積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,形成朝氣蓬勃、勇往直前的氣勢。

  要求:(1)全體師生能背誦、理解詮釋校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),會唱而且能,在周一升旗儀式和大型集會上要集中呼口號并唱“三歌”。

 。2)各班上下課在師生互致問候時,集中呼口號。

 。3)到操場集會進(jìn)場時和大課間、體育課的跑步運動中,要呼關(guān)于運動與健康方面的口號。

  4、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,讓學(xué)生在每周的升旗儀式中都能受到一次德育教育。

 。ㄈ、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“三八婦女節(jié)”感恩雙親活動、“教師節(jié)”尊師重教活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊儀式等。

  2、開展踐行“五心教育”,爭做陽光少年系列活動。

  即“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給

  父母、信心留給自己”。從學(xué)生思想道德建設(shè)的實際出發(fā),大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神,動員全班學(xué)生,積極參與多種形式的道德實踐活動,從身邊的事情做起,從一點一滴做起,努力做到胸懷祖國、心系社會、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),使忠心、愛心、誠心、孝心、信心成為自覺行動,努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“陽光少年”。

  3、學(xué)習(xí)“校園文化”活動。

  學(xué)校的校園文化內(nèi)容包羅了德育、智育、體育、美育等各方面,通過對校園文化的學(xué)習(xí)活動,使師生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

  4、開展“厲行節(jié)約,反對浪費”活動。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一粒米、一次零食”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“六個一”活動,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極響應(yīng)中央健康節(jié)儉的號召,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。開展 “四無”優(yōu)秀班級評選和表彰活動(無故意撕損書本亂扔紙屑筆墨現(xiàn)象,無吃零食亂扔包裝袋現(xiàn)象,無浪費水電現(xiàn)象,無破壞公物和他人財物現(xiàn)象)。并通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。

  5、開展孝親活動,培養(yǎng)愛心和孝心,培育親情。一是加強(qiáng)宣傳明孝理。通過廣播、墻報、板報、電子顯示屏、師生領(lǐng)會、家長會等方式和途徑,向師生和家長廣泛宣傳孝親敬老、培養(yǎng)孝道的重要性和必要性。二是多方體驗促孝行。通過上好孝敬課、過好孝敬日、開展日常和假期兩個“五個一”孝敬實踐活動,讓學(xué)生用心觀察,親身實踐,體會長輩的辛苦,感受長輩的關(guān)愛,內(nèi)化意識,外現(xiàn)行為。三是榜樣激勵育孝德。在明孝理、踐孝行的基礎(chǔ)上,組織開展 “孝星”

  評選活動,進(jìn)行紅榜公布,并隆重表彰,讓孝敬之花開遍校園。

  6、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

  充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請法制專家定期開展法制講座,舉行“法律法規(guī)知識競賽”活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

  7、開展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

 。ㄈ、繼續(xù)實行班級和學(xué)生考核表彰制度。

  1、繼續(xù)實行對班級的常規(guī)考核。修訂《班級常規(guī)考評細(xì)則》,考核內(nèi)容調(diào)整為“安全”、“紀(jì)律”、“環(huán)保”、“鍛煉”、“禮儀”等五個方面,值周人員按五個方面的考核細(xì)則分項考核,教導(dǎo)處、辦公室繼續(xù)組織開展好“兩操”考評和普通話考評。考核結(jié)果作為班主任工作考評、年級組考評和各級先進(jìn)班集體評選的重要依據(jù)。

  2、繼續(xù)開展“校園之星”和優(yōu)秀學(xué)生評選表彰活動。期末評選并表彰四好少年、三好學(xué)生、安全之星、紀(jì)律之星、環(huán)保之星、鍛煉之星、禮儀之星、科創(chuàng)之星、學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星和優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊干部和主持人、演講者,讓學(xué)生形成比、學(xué)、趕、超、幫的良好風(fēng)氣。

  五、每月活動安排:

  二月:

  上交寒假活動資料;

  上交20xx年上期班務(wù)工作計劃;

  全體師生學(xué)習(xí)“凝神”“規(guī)舉”手冊和值周考評細(xì)則,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。

五年級班隊工作計劃 篇3

  北海市實驗學(xué)校五年級班會課計劃

  九月份:

  1、新學(xué)期常規(guī)教育

  2、觀看《開學(xué)第一課》

  3、感恩教育:老師,謝謝您

  4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:

  1、禮儀教育:您好、謝謝、再見

  2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美

  3、安全教育:注重防范,確保平安 十一月份:

  1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

  2、集體主義教育:團(tuán)結(jié)力量大

  3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行

  4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:

  1、審美教育:在書香中成長

  2、心理教育:今天,你快樂嗎

  3、環(huán)保教育:我們只有一個地球

  4、禮儀教育:學(xué)會傾聽

  一月份:

  1、惜時教育:珍惜時間,好好學(xué)習(xí)

  2、心理教育:自信迎考

  說明:此計劃若與學(xué)校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。

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