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八年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-26 08:13:12 工作計(jì)劃 我要投稿

八年級(jí)組工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的八年級(jí)組工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

八年級(jí)組工作計(jì)劃

八年級(jí)組工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及基礎(chǔ)知識(shí)教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、主抓常規(guī),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過“青春期”。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí)。

  八年級(jí)過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。

  (1)班主任不定時(shí)對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育,并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

 。2)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進(jìn)班,進(jìn)樓道看好學(xué)生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),等待命令。

 。3)上課期間嚴(yán)禁住校學(xué)生回家或外出;

  (4)各班主任認(rèn)真核實(shí)、簽訂學(xué)校要求的各類安全責(zé)任書,并在班會(huì)上認(rèn)真落實(shí)往返校交通安全、防水、防火、防騙等安全教育。

  2、協(xié)助政教處完成德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

  經(jīng)過一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

 。1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹立學(xué)校良好的形象。

 。2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長的舞臺(tái),樹立自信心。

 。3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

 。4)做好家校聯(lián)系工作,利用家;(dòng)平臺(tái)與家長溝通,開學(xué)后四周內(nèi)召開一次家長會(huì)。

 。5)關(guān)注留守兒童等特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  3、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和流失邊緣生的學(xué)習(xí)。

 。1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的'基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

  (2)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  4、抓好穩(wěn)定生源工作。年級(jí)組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,力爭全學(xué)年中無流生。

  5、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

  四、本學(xué)期具體工作安排

  1、常規(guī)工作安排:

 、倜恐馨鄷(huì)課班主任碰頭一次,總結(jié)上周工作;

 、诿糠觌p周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查;

 、郯踩⑿l(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時(shí)中,時(shí)時(shí)抓、事事抓。

  2、八、九月份

  工作重點(diǎn):了解學(xué)生情況,分批建立學(xué)生檔案;堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 、贆z查學(xué)生儀容儀表;

 、诟靼喑龊玫谝黄诤诎鍒(bào),上好第一次班會(huì);

 、廴昙(jí)教師會(huì),分析總結(jié)七年級(jí)成績,制定八年級(jí)各班成績目標(biāo);

 、苷匍_年級(jí)組家長會(huì)。

  3、十月份

  工作重點(diǎn):建立家;バ呕(dòng)機(jī)制,建立家長、學(xué)生評價(jià)教師機(jī)制。

 、10月初對學(xué)生的安全進(jìn)行相關(guān)教育;

  ②年級(jí)組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動(dòng)中。

  4、十一月份

  工作重點(diǎn):一切為了期中考試。

  ①各班開好迎接期中考試的主題班會(huì);

 、谄谥锌荚嚱處煼治隹偨Y(jié)會(huì)。

  5、十二月份

  工作重點(diǎn):提優(yōu)補(bǔ)差。

  ①召開年級(jí)組成員和班主任聯(lián)系會(huì),商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位;

 、谡匍_后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)。

  6、一月份

  工作重點(diǎn):迎接期末考試,總結(jié)年級(jí)組一學(xué)期工作,規(guī)劃下學(xué)期計(jì)劃。

 、僮龊酶靼嗟摹坝谀敝黝}班會(huì);

 、跈z查各班迎期末復(fù)習(xí)工作;

  ③學(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議。

八年級(jí)組工作計(jì)劃2

  本學(xué)期教育教學(xué)工作結(jié)束了。一學(xué)期來,在學(xué)校上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下,初二年級(jí)組全體老師以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),從抓常規(guī)管理入手,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下。

  一、所做工作

  1、抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  配合德育處強(qiáng)化對學(xué)生的規(guī)范和優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“文明班級(jí)”評比活動(dòng),強(qiáng)化衛(wèi)生、兩操、自習(xí)課及課間秩序、集隊(duì)儀表儀容整頓等常規(guī)管理的檢查與考核制度。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校的各種規(guī)章制度,班主任帶領(lǐng)學(xué)生共同制定班級(jí)公約,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),提高學(xué)生對行為規(guī)范的自覺意識(shí)。從整個(gè)學(xué)期來看,衛(wèi)生保潔工作總體上比較好,學(xué)生違法違紀(jì)事件比以往明顯減少。

  2、搞好班級(jí)文化建設(shè),有特色,使校園文化氣息濃厚,使學(xué)生受到文化熏陶。

  3、配合政教處和其他部門開展一系列活動(dòng)

  (1)利用班會(huì)、法制心理教育活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、心理健康和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。實(shí)施關(guān)愛教育,促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)的渴望和對人生的美好追求。幫助學(xué)生完善人格,健康成長。

  (2)積極參加學(xué)校慶國慶活動(dòng)以及其它各項(xiàng)活動(dòng)。

 。3)配合學(xué)校做好學(xué)生交通安全工作。

 。4)配合教導(dǎo)處抓好學(xué)生上學(xué)遲到、曠課等現(xiàn)象。

 。5)配合片區(qū)組織的八年級(jí)期中期末考試。

  4、安全教育常態(tài)化,確保一學(xué)期中基本無重大學(xué)生安全事故。

  5、架起與家長溝通橋梁

  要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長更好地配合,年級(jí)組在期中試后召開家長會(huì)議,把學(xué)校和年級(jí)組采取的措施告知家長。班主任經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪、家校通等方式,讓家長及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績情況。

  初二年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系、交流,同時(shí)通過交流,征求家長對班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長溝通橋梁。

  二、存在問題

  1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚,學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在不少班級(jí)都有不同程度的存在,個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。兩極分化嚴(yán)重。班主任和任課老師要通過本次期末考試反映出來的教學(xué)方面和班級(jí)管理方面的問題提出整改意見,多聽取學(xué)生合理意見,多和學(xué)生交流、多和家長溝通,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。

  2、在教學(xué)管理上有點(diǎn)墨守成規(guī),安于現(xiàn)狀,瞻前顧后,創(chuàng)新力度不大。工作中缺少力度缺乏耐心。

  3、個(gè)別教師仍存在責(zé)任心不強(qiáng),鉆研精神不足,缺乏敬業(yè)精神,集體觀念不夠,合作意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),不能及時(shí)完成年級(jí)組布置臨時(shí)性任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量不高的現(xiàn)象仍然存在。

  4、在教學(xué)和班主任管理中教改的嘗試?yán)蠋焸冇兄T多的困惑,出現(xiàn)完成教學(xué)任務(wù)與時(shí)間不夠的矛盾和優(yōu)生成績下降等問題。

  5、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出,特別是個(gè)別班的學(xué)生;學(xué)生行為不夠規(guī)范,隨意曠課、遲到現(xiàn)象較突出;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為。缺乏自我管理和控制能力的學(xué)生多。

  6、存在學(xué)生上網(wǎng)、沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象。

  三、改進(jìn)措施

  1、認(rèn)真貫徹學(xué)校各項(xiàng)政策措施,加大年級(jí)組管理力度,認(rèn)真配合學(xué)校各處室完成各項(xiàng)任務(wù)。牢固樹立為師生服務(wù)的意識(shí)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)管理,重視教育,教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。力爭全年級(jí)的成績再上一層樓。

  3、提高管理意識(shí),認(rèn)真督促檢查落實(shí)年級(jí)組教師做好各項(xiàng)工作。

  四、今后努力方向

  1、尊敬師長、舉止文明、注意儀容儀表是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”,實(shí)現(xiàn)年級(jí)組育人目標(biāo)。

  2、進(jìn)一步深入研究學(xué)生,特別是針對外來務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予特別關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的'教育。

  3、進(jìn)一步改變評價(jià)方式,實(shí)現(xiàn)多元評價(jià),廣泛創(chuàng)設(shè)平臺(tái),讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會(huì),讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。

  4、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時(shí),要精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教育方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。

  5、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。

  6、針對初二學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),多開展一些有特色的主題教育。

  總之,本學(xué)期來,初二年級(jí)全體老師表現(xiàn)出了極大的奉獻(xiàn)精神和可貴大局意識(shí),在他們努力工作與無私奉獻(xiàn)下,年級(jí)管理正常,教學(xué)有序。

八年級(jí)組工作計(jì)劃3

  八年級(jí)是中學(xué)教育的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的思想、行為變化最大,成績變化也是最大的,為了搞好八年級(jí)的教育教學(xué)工作,我特制定以下年級(jí)組工作計(jì)劃:

  一、教育教學(xué)工作

  1、新學(xué)期的開學(xué),老師的各項(xiàng)計(jì)劃,必須完成。

  2、根據(jù)實(shí)際情況,平時(shí)多與老師交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,多讓老師們發(fā)表意見和建議,共同尋找能使我們共同進(jìn)步的有效途徑。

  3、協(xié)調(diào)好各科任課老師的集體備課。

  4、配合學(xué)校各種文件的上交,特別是作業(yè)與學(xué)案的批改與上交。

  5、抓好本年級(jí)師資隊(duì)伍形成工作合力,

  因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,集體的力量永遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大得多,因此,我要協(xié)調(diào)好大家的工作關(guān)系,創(chuàng)建一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,要發(fā)揚(yáng)大家的工作責(zé)任心,創(chuàng)一流教風(fēng),要培養(yǎng)大家愛生如子,揚(yáng)一股優(yōu)良師德,通過眾位教師的力量來創(chuàng)建一個(gè)良好的年級(jí)。

  6、積極為老師們創(chuàng)造輕松和諧的工作環(huán)境,關(guān)注每一位老師的身心健康,使大家?guī)е淇斓男那楣ぷ鳌?/p>

  二、學(xué)生管理

  1、關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、處理。

  因?yàn),只有善于發(fā)現(xiàn)問題,了解問題,才能更好的及時(shí)地解決問題,所以,在平時(shí)的工作中,我們要關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向,多與學(xué)生交流,接近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,了解學(xué)生的心理想法,把問題縮小到最小化。

  2、嚴(yán)格要求

  本學(xué)期,學(xué)校的整體制度發(fā)生了一定變化,特別是對學(xué)生的要求方面,政教處制定的各項(xiàng)制度都比較嚴(yán)格,大環(huán)境嚴(yán)了,到每個(gè)班,我們也要執(zhí)行好,平時(shí)就嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范他們的行為,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、進(jìn)行文明禮儀教育

  舉止文明注意儀表儀容是一個(gè)中學(xué)生最起碼的要求,也是一個(gè)年級(jí)乃至一個(gè)學(xué)校工作的好壞的窗口,因此這個(gè)工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級(jí)的一個(gè)“品牌產(chǎn)品”。

  4、衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作是我們每個(gè)學(xué)生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、門窗等基本部位的.整潔,特別還要抓好保潔。

  5、晚自習(xí)管理

  由于學(xué)生晚上要住校,那么我們白天的管理就要更加嚴(yán)格,這樣才能為學(xué)生晚上的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),各班認(rèn)真學(xué)習(xí)寢室管理制度,遵守學(xué)校紀(jì)律,保證晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率。

  6、防止學(xué)生分化

  八年級(jí)是最容易引起兩極分化的。因此,我們在本學(xué)期采取兩條措施來防止:

  (1)輔導(dǎo),針對中、差生進(jìn)行分層補(bǔ)習(xí)。

  (2)根據(jù)學(xué)生的成績,按好、中、差給學(xué)生平均分組,充分發(fā)揮同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習(xí)行為,讓每一個(gè)學(xué)生都有所得,感受到集體的力量,同學(xué)的關(guān)愛。

  7、開展一系列豐富多彩的思想教育和課余文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生崇高科學(xué)、追求真理,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。特別是配合教務(wù)處和政教處正常開展的各類課外興趣小組活動(dòng),和其他有助于學(xué)生身心。

  8、密切聯(lián)系學(xué)生家長,積極爭取家長對學(xué)校、班主任工作配合。

  我始終堅(jiān)信,只要通過我們八年級(jí)全體師生的共同努力,我們想要達(dá)到的各種目標(biāo)一定會(huì)達(dá)到。我會(huì)和八年級(jí)的全體老師和學(xué)生共同克服種種困難,向著共同的理想和目標(biāo)前進(jìn)。

八年級(jí)組工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  八年級(jí)在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下作用,是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的關(guān)鍵年,更是造成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期,我們將以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持以加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ),以提高八年級(jí)整體素質(zhì)為目標(biāo),繼續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,以課程實(shí)施、課堂改革為抓手,強(qiáng)化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實(shí)抓好整個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,提高教學(xué)內(nèi)涵。

  二、總體目標(biāo)

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,樹立長期的教育教學(xué)新理念,努力推進(jìn)課程的改革與實(shí)施。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加大常規(guī)管理力度,堅(jiān)決制止不良風(fēng)氣的萌動(dòng),在全學(xué)年中無重大違紀(jì)事件發(fā)生;激勵(lì)積極向上,努力爭先的欲望,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級(jí)風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、決不放棄任何一名八年級(jí)學(xué)生,力爭全學(xué)年無流生。

  5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,積極組織學(xué)生參加各類課外活動(dòng),力爭使學(xué)生全面發(fā)展。

  三、具體工作及措施

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、注重學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,即使以前沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,只要從學(xué)習(xí)興趣上激發(fā),注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也完全可能改變不利局面。平時(shí)在教育教學(xué)的過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí),對于一些不良的.學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學(xué)習(xí)上要照顧大部分同學(xué),抓兩頭、促中間,一方面注重補(bǔ)差,防止后進(jìn)生隊(duì)伍的擴(kuò)大;切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)能力的培養(yǎng),樹立典型,以點(diǎn)帶面逐步推進(jìn)。

  3、提高自身素質(zhì),著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理。

  教學(xué)必須反璞歸真,就是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的工作要求,就是要求真務(wù)實(shí),讓一流的目標(biāo)成為扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng)步驟,教育的健康發(fā)展最根本的就是回歸到常規(guī)

  (1)為適應(yīng)新形勢、新需要,所有教師都應(yīng)振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學(xué)模式里走出來,使其真正內(nèi)化為平時(shí)的教育教學(xué)工作。

  (2)組織開展好教研活動(dòng),充分開展發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向交流、優(yōu)勢互補(bǔ)。

 。3)重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。各位老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,抓實(shí)補(bǔ)差、抓細(xì)提優(yōu)工作。針對學(xué)生的特點(diǎn),分層輔導(dǎo)、補(bǔ)差,分類評價(jià),教師要在思想上引起高度重視,把輔導(dǎo)一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待,因?yàn)橹挥羞@樣,才能提高年級(jí)及格率,從而進(jìn)一步提高平均分,提高競爭力。

  (4)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂、是學(xué)校生存所在。著力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新知識(shí)的學(xué)習(xí),積極參與爭創(chuàng)工作,認(rèn)真從事課堂教學(xué)模式改革,充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力上好教改實(shí)驗(yàn)展示課,人人爭做教學(xué)新秀、能手、名師,每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保好課率的提高。

  4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。

 。1)班主任是學(xué)校管理中的基層管理者,學(xué)校的每一項(xiàng)工作最終要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教學(xué)的重要保障。因此,班主任要積極開動(dòng)腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級(jí),管理有特色;充分發(fā)揮班主任、任課老師的作用,有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級(jí)任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面(2)認(rèn)真召開各階段的師生會(huì),多層次、多角度去關(guān)注每次階段考試和各類活動(dòng),認(rèn)真分析成績的得失,總結(jié)工作中的不足,共同商討階段性的工作思路,并有計(jì)劃、有指導(dǎo)性地開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,組織開好不同類型的家長會(huì),充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用與家長密切配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想動(dòng)態(tài),使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育三者有機(jī)地結(jié)合,達(dá)到教育的終極目的。

 。3)抓好穩(wěn)定生源工作。我們年級(jí)組將自始至終協(xié)助好班主任做好穩(wěn)定生源工作,力爭全學(xué)年中無流生。

 。4)做好衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天檢查,時(shí)時(shí)清潔,對每周一次的大掃除全面清查。

 。5)加強(qiáng)禮儀教育,禮儀的規(guī)范和禮儀知識(shí)的傳授,尤其對家長和教師的尊重。

  5、加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識(shí)

  八年級(jí)過度階段的特殊性,所以必須把安全工作放在首位。

 。1)進(jìn)行深入扎實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

 。2)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,值周老師按時(shí)到崗,到崗盡責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

 。3)班主任不定時(shí)對問題學(xué)生進(jìn)行思想教育,并隨時(shí)檢查學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

 。4)遇突發(fā)性事件,如停電、暴風(fēng)雨、安全事故等全組教師立即進(jìn)班,進(jìn)樓道看好學(xué)生,立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),等待命令。

 。5)上課期間嚴(yán)禁住校學(xué)生回家或外出

  四、本學(xué)期具體工作安排

  1、常規(guī)工作安排:

 、倜恐馨鄷(huì)課班主任碰頭一次,總結(jié)上周工作

 、诿糠觌p周對學(xué)生的常規(guī)禮儀檢查

  ③安全、衛(wèi)生、禮儀等常規(guī)工作貫穿在平時(shí)中,時(shí)時(shí)抓、事事抓。

  2、八、九月份

  工作重點(diǎn):了解學(xué)生情況,分批建立學(xué)生檔案;堅(jiān)持不懈地抓學(xué)生常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

 、贆z查學(xué)生儀容儀表

  ②各班出好第一期黑板報(bào),上好第一次班會(huì)

  ③全年級(jí)教師會(huì),分析總結(jié)七年級(jí)成績,制定八年級(jí)各班成績目標(biāo)。

 、苣昙(jí)舉行班級(jí)文化評比。

  3、十月份

  工作重點(diǎn):建立家;バ呕(dòng)機(jī)制,建立家長、學(xué)生評價(jià)教師機(jī)制。

 、10月初對學(xué)生的安全進(jìn)行相關(guān)教育。

 、谀昙(jí)組調(diào)研各班班主任家訪情況,并參與到家訪活動(dòng)中

 、鄣谝淮螌W(xué)生評價(jià)教師活動(dòng)

  4、十一月份

  工作重點(diǎn):一切為了期中考試

 、俑靼嚅_好迎接期中考試的主題班會(huì)

 、谄谥锌荚嚱處煼治隹偨Y(jié)會(huì)

  5、十二月份

  工作重點(diǎn):提優(yōu)補(bǔ)差

 、僬匍_年級(jí)組成員和班主任聯(lián)系會(huì),商討提優(yōu)補(bǔ)差辦法并落實(shí)到位

 、谡匍_后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)

  6、一月份

  工作重點(diǎn):迎接期末考試,總結(jié)年級(jí)組一學(xué)期工作,規(guī)劃下學(xué)期計(jì)劃。

  ①做好各班的“迎期末”主題班會(huì)

  ②檢查各班迎期末復(fù)習(xí)工作

 、蹖W(xué)期年級(jí)組工作總結(jié)和下學(xué)期工作計(jì)劃會(huì)議

  總之,本學(xué)期八年級(jí)工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期,本學(xué)期工作的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊,抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。做足“三字文章”,在常規(guī)方面抓“好”,在細(xì)節(jié)方面從“嚴(yán)”,在過程方面求“實(shí)”,我深信通過全組教師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

八年級(jí)組工作計(jì)劃5

  1、指導(dǎo)思想

  以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點(diǎn),以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強(qiáng)化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明二中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動(dòng)支撐,力求達(dá)到德育工作的時(shí)效性。強(qiáng)化科研意識(shí),提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。

  2、現(xiàn)狀分析

  初二年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,初一年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問題,要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。

  3、工作目標(biāo)

  管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住兩級(jí)分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、德育工作

  這學(xué)期我年級(jí)要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),做到每周有班級(jí)主題教育活動(dòng),每月有年級(jí)教育活動(dòng),注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。

  繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

  5、教學(xué)工作

  按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,本著“一切為了學(xué)生”的原則,結(jié)合初二年級(jí)的實(shí)際,老師們要利用各種機(jī)會(huì),爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步。

  5.1、研究學(xué)生:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級(jí)的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。

  5.2、加強(qiáng)備課:加強(qiáng)備課質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課,既備課程標(biāo)準(zhǔn),又備學(xué)生實(shí)際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機(jī)融合。

  5.3、組織考試:認(rèn)真組織好月考,及時(shí)對教學(xué)中反映出的`普遍性問題進(jìn)行思考和解決。

  5.4、幫扶學(xué)生:認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡的努力在考試中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在考試中獲得好成績,年級(jí)必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,充分利用好學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí)。

  5.5、聽課評課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,群策群力,加強(qiáng)教學(xué)反思。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評課記錄。

  5.6、班級(jí)管理:完善班主任管理制度建設(shè),強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理的意識(shí),班主任每天值班管理到位,組織好班級(jí)日常事務(wù),做到“時(shí)時(shí)有人管,事事認(rèn)真做”,提高班主任的崗位責(zé)任意識(shí)。

  作為初二年級(jí)的老師,面對學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動(dòng)力,把本學(xué)期的工作做得更好,確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),向?qū)W校、向家長、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

八年級(jí)組工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組、備課組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注外來打工子女發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,平穩(wěn)渡過“青春期”。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

  三、主要工作

  1、以“主體性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

  經(jīng)過一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

  (1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的.反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種、種不文明行為及時(shí)處理制止,樹立學(xué)校良好的形象。(制定年級(jí)值勤制度)

  (2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長的舞臺(tái),樹立自信心。

  (3)深化“溫馨教室”建設(shè)工作,發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,本學(xué)期要建立讀書角并做好讀書情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

  (4)做好家校聯(lián)系工作,利用家;(dòng)平臺(tái)與家長溝通,期中考試前召開一次家長會(huì)?荚嚭笳匍_年級(jí)大會(huì),樹立榜樣,尋找差距。

  (5)關(guān)注打工子女學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  (6)做好年級(jí)組宣傳工作,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生向?qū)W校文化站投稿。

  2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

  (1)在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,(每個(gè)備課組對后進(jìn)學(xué)生制定具體的補(bǔ)差措施),逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

  (2)加強(qiáng)備課組建設(shè):各備課組要認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

  (3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

八年級(jí)組工作計(jì)劃7

  在20xx——20xx學(xué)年度,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長工作。年級(jí)組長是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,在年級(jí)中具有承上啟下,上傳下達(dá)的作用。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),我特此作以下計(jì)劃:

  一、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  二、做好日常年級(jí)管理工作,每月開一次年級(jí)會(huì)。充分利用課間和班校會(huì)的.時(shí)間,對本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立良好的學(xué)風(fēng),構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,達(dá)到預(yù)期的目的。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

  三、 充分利用校內(nèi)外、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、 努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,如何做對社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的基本素質(zhì),幫助其確立遠(yuǎn)大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開、公平、工整的原則,認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,推薦,參與學(xué)生干部競選。

  五、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書又備學(xué)生。

  六、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,杜絕亂課,保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,杜絕意外事故的發(fā)生。

  七、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,組織好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié),值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級(jí)組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,做好逐級(jí)反映,妥善解決。

  以上七項(xiàng)內(nèi)容,是我對本學(xué)期本年級(jí)教育教學(xué)工作中的初步計(jì)劃,其中有大量的不妥之處,在今后的具體實(shí)施過程中會(huì)進(jìn)一步改改進(jìn),并且希望校領(lǐng)導(dǎo),老師給予幫助與指導(dǎo)。

八年級(jí)組工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點(diǎn),以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強(qiáng)化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明五中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動(dòng)支撐,力求達(dá)到德育工作的時(shí)效性。強(qiáng)化科研意識(shí),提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在初二年級(jí)扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),努力提高教育質(zhì)量,為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  關(guān)愛留守學(xué)生目標(biāo):關(guān)愛留守學(xué)生責(zé)任到人,以無微不至的關(guān)懷讓留守學(xué)生感到溫暖和幸福;加強(qiáng)家校聯(lián)系的力度,爭取做到班主任對班級(jí)學(xué)生的`實(shí)際情況大體掌握,對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),為學(xué)生能安心學(xué)習(xí)做好鋪墊、

  三、主要工作

  (一)開展班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)德育工作

  1、開展“做文明薛中人”主題活動(dòng)

  目的:通過開展“做文明薛中人”主題活動(dòng),對同學(xué)們進(jìn)行思想道德素質(zhì)、行為規(guī)范教育,從而引導(dǎo)青少年的健康成長,提高學(xué)生的文明程度。

  內(nèi)容:開展“學(xué)生生活和習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“守紀(jì)律從自己做起”、“向粗野告別,迎禮貌回家”等主題活動(dòng)。

  2、開展“三做”活動(dòng)

  目的:讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù),了解肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。

  內(nèi)容:自己的事自己做;家里的事幫著做;集體的事主動(dòng)做;宿舍是我家,點(diǎn)滴小事從我自己做起、

  3、開展愛校愛班活動(dòng)

  目的:讓學(xué)生了解五中的歷史,培養(yǎng)愛校情懷,增強(qiáng)“做薛中人”的自豪感。

  內(nèi)容:開展主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——“如何有效的學(xué)習(xí)”、“為班集體增光添彩”、“我是這樣做的”、

  4、開展讀好書活動(dòng)

  目的:培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,把學(xué)生的課余時(shí)間遷移到讀好書上來。

  內(nèi)容:每位學(xué)生本期讀四本好書,寫出讀書筆記及心得,每生在班上作演講一次以上。

  5、開展感恩教育活動(dòng)

  目的:培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生從小養(yǎng)成知恩圖報(bào)的意識(shí)。

  內(nèi)容:開展“我給父母做的一件事""關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)。

  6、定于9月20日“公民道德宣傳日”開展八年級(jí)師生簽名活動(dòng)

  (二)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育

  1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則、規(guī)范》和《薛中宿舍管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,使學(xué)生能養(yǎng)成自覺遵守行為規(guī)范的習(xí)慣,做文明薛中人。

  2、各班修定《班級(jí)公約》,抓好良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)班團(tuán)干部建設(shè)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全教育規(guī)范化、制度化。

  4、加強(qiáng)在校學(xué)生的宿舍主人翁意識(shí)的教育和培養(yǎng)、

  (三)心理健康教育和家庭教育

  1、初二學(xué)生正值青春期,抓住這一時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀的教育,扼制“分化”與“散化”。

  2、積極有效地與家長進(jìn)行溝通,利用家長會(huì)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)的輔導(dǎo),建立穩(wěn)定高校的家校聯(lián)系制度、

  (四)加強(qiáng)年級(jí)組教師隊(duì)伍的管理:把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,加強(qiáng)年級(jí)組集體備課機(jī)制,充分有效的發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢,提高教學(xué)效率;同時(shí)還要充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展的軌道。

八年級(jí)組工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,切合八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,努力探索年級(jí)組工作新思路。充分發(fā)揮年級(jí)組管理的職能作用,以培養(yǎng)“學(xué)生的養(yǎng)成教育”為目標(biāo),深抓學(xué)生常規(guī)教育、及傳統(tǒng)文化教育。強(qiáng)化科研意識(shí),以有效教學(xué)為主,提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。樹立八年級(jí)組整體團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  年級(jí)組管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共進(jìn)。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住分化,密切關(guān)注學(xué)生的思想發(fā)展動(dòng)態(tài),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),重視差生轉(zhuǎn)化,提升年級(jí)合格率。

  三、主要工作

  1.以“養(yǎng)成性”德育校園文化建設(shè)為中心,形成年級(jí)和班級(jí)特色文化。

  經(jīng)過一年的努力,我們年級(jí)的學(xué)生總體上還是不錯(cuò),但還是有相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,各種習(xí)慣也很差,品德修養(yǎng)也不夠好。本學(xué)期在“以人為本”理念下,培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”,抓年級(jí)的學(xué)生品德修養(yǎng),形成年級(jí)良好育人氛圍。

  (1)要繼續(xù)按照《中學(xué)生行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真地規(guī)范學(xué)生的各種行為習(xí)慣和儀表儀容,每一位班主任要不厭其煩的反復(fù)抓,從每一個(gè)細(xì)小的地方抓起。要重視學(xué)生在校期間的文明習(xí)慣的養(yǎng)成,努力減少意外傷害事故的發(fā)生。充分利用班會(huì)課進(jìn)行有主題的教育指導(dǎo)。要對學(xué)生離開校園后的種種不文明行為及時(shí)處理制止,樹立學(xué)校良好的.形象。

 。2)緊緊圍繞校園德育主題教育活動(dòng),組織學(xué)生開展形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性,給學(xué)生多搭建展示個(gè)人特長的舞臺(tái),樹立自信心。

 。3)發(fā)揮班主任才能創(chuàng)建班級(jí)文化特色,做好讀書情況記錄。班主任要勤動(dòng)筆,做好第一手資料積累,在工作中不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

 。4)做好家校聯(lián)系工作,利用家校互動(dòng)平臺(tái)與家長溝通,期中考試前召開一次家長會(huì)?荚嚭笳匍_年級(jí)大會(huì),樹立榜樣,尋找差距。

 。5)關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生和特殊學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),做好幫困助學(xué)工作和家庭教育指導(dǎo)。

  2、以有效教學(xué)為抓手,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提升合格率。

  根據(jù)本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),本學(xué)期在主抓領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以科研促教學(xué),以提升年級(jí)合格率為目標(biāo),重點(diǎn)抓好學(xué)困生和邊緣生的學(xué)習(xí)。

 。1) 在分析學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制定年級(jí)的“輔優(yōu)、帶中、補(bǔ)差”工作的實(shí)施方案。充分利用自習(xí)、補(bǔ)課時(shí)間,針對學(xué)生的個(gè)性差異情況,采取“人盯人、補(bǔ)基礎(chǔ)、不放棄”的原則和方法。探索切實(shí)可行的分層教學(xué)、分段評價(jià)的教學(xué)方法,重點(diǎn)抓作業(yè)布置環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)工作,逐步提高教學(xué)質(zhì)量,提升底線,提高合格率。

 。2)認(rèn)真完成周練和期中、期末考試工作,做好試卷命題、批閱和質(zhì)量分析,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足,切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略,以確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有升。

 。3)繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué),聚焦課堂教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高課堂的教育教學(xué)效率。規(guī)范優(yōu)化教學(xué)過程五環(huán)節(jié)的工作(備課、上課、作業(yè)、評價(jià)、輔導(dǎo)),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

  3、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng),共促學(xué)校發(fā)展。

  全組教師之間和諧發(fā)展,打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能性,同心協(xié)力,群策群力,提升年級(jí)整體水平。

八年級(jí)組工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  以“文明源于身邊細(xì)節(jié),做人始于學(xué)會(huì)感恩,教育重在培養(yǎng)習(xí)慣”為重點(diǎn),以“提高質(zhì)量、促進(jìn)均衡、穩(wěn)步發(fā)展、和諧育人”為指導(dǎo),強(qiáng)化班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,圍繞“做文明二中人”這一主題,用愛校理念引領(lǐng)、主題活動(dòng)支撐,力求達(dá)到德育工作的時(shí)效性。強(qiáng)化科研意識(shí),提高教育質(zhì)量,建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的初二年級(jí)教師隊(duì)伍。

  二、現(xiàn)狀分析

  初二年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段,初一年級(jí)時(shí)部分班級(jí)已有所顯露。因而,本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級(jí)教師面前突出問題,要使八年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,還要在學(xué)困生幫扶工作上加大力度。

  三、工作目標(biāo)

  管理目標(biāo):強(qiáng)化年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),凝聚集體智慧,務(wù)實(shí)苦干,工作到位。

  學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo):在八年級(jí)扼制住兩級(jí)分化,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。

  教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn),著力做好學(xué)困生幫扶工作,狠抓尖子生和學(xué)困生,為進(jìn)入九年級(jí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、德育工作:

  這學(xué)期我年級(jí)要狠抓思想品德的教育工作,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)和級(jí)風(fēng)。各班都要根據(jù)學(xué)生實(shí)際設(shè)計(jì)多種教育活動(dòng),做到每周有班級(jí)主題教育活動(dòng),每月有年級(jí)教育活動(dòng),注重德育活動(dòng)的實(shí)效性。

  繼續(xù)搞好家長學(xué)校工作,密切家校聯(lián)系,充分利用好家長會(huì),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

  五、教學(xué)工作

  按照學(xué)校本期對教學(xué)的具體要求,本著“一切為了學(xué)生”的原則,結(jié)合初二年級(jí)的.實(shí)際,老師們要利用各種機(jī)會(huì),爭取做到讓每一位學(xué)生在新的學(xué)期都能有長足的進(jìn)步。

  1、研究學(xué)生:老師們要制度化地認(rèn)真研究年級(jí)的教學(xué)工作,分析學(xué)生的特點(diǎn),互相交流教育教學(xué)情況,對課堂、作業(yè)上反映出來的學(xué)生情況進(jìn)行深入研究,找出學(xué)生存在的問題,商討要做的工作,尋找提高學(xué)生成績的有效辦法。

  2、加強(qiáng)備課:加強(qiáng)備課質(zhì)量的監(jiān)控,強(qiáng)化教師個(gè)人的二次備課,既備課程標(biāo)準(zhǔn),又備學(xué)生實(shí)際,既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo)、預(yù)習(xí)作業(yè)、課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè),力求做到科學(xué)化的“教什么”與藝術(shù)化的“怎么教”的有機(jī)融合。

  3、組織考試:認(rèn)真組織好月考,及時(shí)對教學(xué)中反映出的普遍性問題進(jìn)行思考和解決。

  4、幫扶學(xué)生:認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,盡最大的努力在考試中考出好成績,取得好的名次。學(xué)生是兩極分化很明顯,要想在考試中獲得好成績,年級(jí)必須堅(jiān)持“培優(yōu)”和“補(bǔ)差”同時(shí)進(jìn)行,抓兩頭促中間,各位老師都要詳細(xì)制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,充分利用好學(xué)習(xí)小組,逐一落實(shí)。

  5、聽課評課:組織好老師相互學(xué)習(xí)聽課,群策群力,加強(qiáng)教學(xué)反思。完善聽課、評課體系,在校內(nèi)公開課常態(tài)化的基礎(chǔ)上,教研組設(shè)定公開課制度,并做好評課記錄。

  6、班級(jí)管理:完善班主任管理制度建設(shè),強(qiáng)化班主任精致常規(guī)管理的意識(shí),班主任每天值班管理到位,組織好班級(jí)日常事務(wù),做到“時(shí)時(shí)有人管,事事認(rèn)真做”,提高班主任的崗位責(zé)任意識(shí)。

  作為初二年級(jí)的老師,面對學(xué)生新的思維,新的想法,我們將面臨更大的挑戰(zhàn),也面臨著很大的壓力,只要我們能夠同心協(xié)力、齊抓共管、我們相信一定能頂住壓力,挖掘動(dòng)力,把本學(xué)期的工作做得更好,確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),向?qū)W校、向家長、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

八年級(jí)組工作計(jì)劃11

  在20xx——20xx學(xué)年度,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí)的年級(jí)組長工作。年級(jí)組長是年級(jí)工作的負(fù)責(zé)人,在年級(jí)中具有承上啟下,上傳下達(dá)的作用。為了搞好本年級(jí)的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),我特此作以下計(jì)劃:

  1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和對德育工作的要求,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況指定具體的計(jì)劃,全面貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,嚴(yán)格要求本年級(jí)學(xué)生落實(shí)好元陽四中修訂后的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。

  2、做好日常年級(jí)管理工作,每月開一次年級(jí)會(huì)。充分利用課間和班校會(huì)的時(shí)間,對本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,樹立良好的學(xué)風(fēng),構(gòu)件學(xué)生自我管理、自我教育機(jī)制,達(dá)到預(yù)期的`目的。努力使本年級(jí)成為一個(gè)熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的優(yōu)秀年級(jí)。

  3、充分利用校內(nèi)外、家庭、社會(huì)的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學(xué)生特點(diǎn)的豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng);組織好本年級(jí)的學(xué)生教師開展好本學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4、努力培養(yǎng)教育學(xué)生如何做人,如何做對社會(huì)有用的人。關(guān)心學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的基本素質(zhì),幫助其確立遠(yuǎn)大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持公開、公平、工整的原則,認(rèn)真做好學(xué)生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,推薦,參與學(xué)生干部競選。

  5、本年級(jí)各科教師必須認(rèn)真按照教學(xué)大綱及上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的教學(xué)計(jì)劃要求指定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度安排,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),既備書又備學(xué)生。

  6、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)謹(jǐn)慎和創(chuàng)新思維習(xí)慣。各科教師在教學(xué)中要認(rèn)真組織教學(xué),加強(qiáng)課堂管理,即使恰當(dāng)?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,杜絕亂課,保證教學(xué)任務(wù)的完成。依法執(zhí)教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學(xué)生,不對學(xué)生體罰或變相體罰,不隨意停課或?qū)W(xué)生逐出教室,杜絕意外事故的發(fā)生。

  7、要求各班主任自覺堅(jiān)持每天提前到校進(jìn)班,組織好學(xué)生,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育,做到班內(nèi)學(xué)生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會(huì)等集體活動(dòng)。組織好環(huán)境保結(jié),值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級(jí)組長協(xié)助各班主任做好各項(xiàng)工作,共同承擔(dān)教育好學(xué)生的任務(wù),遇到特殊情況需要領(lǐng)導(dǎo)解決的,做好逐級(jí)反映,妥善解決。

八年級(jí)組工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教學(xué)研究,強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)管理,開展課堂效益研究,求真務(wù)實(shí),奮力拼搏,力求年級(jí)組的教育教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺(tái)階。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)備課組建設(shè),進(jìn)一步完善集體備課制度,努力集體備課工作落到實(shí)處。

  認(rèn)真制定切實(shí)可行的學(xué)期集體備課活動(dòng)計(jì)劃。做到科學(xué)分工,提前備課,固定時(shí)間集體討論。做到一人主講,其他補(bǔ)充,完善單元及課時(shí)教學(xué)要求,杜絕流于形式的做法。發(fā)揮教學(xué)骨干潛力。年級(jí)組選派學(xué)科骨干教師做學(xué)科帶頭人,在集體備課、教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、培養(yǎng)年輕教師及考試評價(jià)中充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭作用。 搭建交流平臺(tái),加強(qiáng)研討交流。開展好學(xué)科之間的教研教學(xué)交流活動(dòng),積極組織教師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),認(rèn)真開展好同學(xué)科、同年級(jí)、同學(xué)校教師之間的.教學(xué)交流與研討。搞好優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課、研討課的公開課活動(dòng)及專題研究。為教師搭建校本教研交流平臺(tái),開闊教師視野,啟迪教師智慧,廣泛交流,形成教研合力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,推進(jìn)新課改。

 。ǘ┩晟圃u價(jià)體系,使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺(tái)階。

  實(shí)行年級(jí)月考制,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作安排,抓好年級(jí)月考,特別是要強(qiáng)化月考后的成績分析,及時(shí)總結(jié),進(jìn)行教學(xué)反思?荚嚭蟮馁|(zhì)量分析要實(shí)事求是,有的放矢,針對薄弱學(xué)科采取補(bǔ)救措施,力爭年級(jí)組各學(xué)科成績趨于上升勢頭。要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系,以科學(xué)的評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細(xì)化評價(jià)措施,深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際來開展評價(jià),使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個(gè)有力的抓手。針對每次的教學(xué)量化辦法,讓教師開學(xué)就明白量化的項(xiàng)目和目的,明確奮斗的目標(biāo)。認(rèn)真搞好評教評學(xué)工作。召開學(xué)生座談會(huì),通過座談,調(diào)查問卷等形式了解教師的教學(xué)情況。召開家長會(huì),聽取家長對學(xué)校、教師的教學(xué)反饋。

 。ㄈ┏R(guī)管理抓落實(shí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間管理,尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的有效意識(shí),逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,從計(jì)劃、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上,從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)要循序漸進(jìn)。繼續(xù)強(qiáng)化素質(zhì)教育,落實(shí)“日清、周清、月清”。各個(gè)教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測,及時(shí)反饋。不做假、大、空的無用之功,要讓學(xué)生和老師有目標(biāo)、有信心,在體會(huì)成功的同時(shí),勇于進(jìn)取,爭取更好的成績。

  2、構(gòu)建和諧關(guān)系,快樂工作學(xué)習(xí)。營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的工作環(huán)境課堂氣氛,構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。人是渴求理解和尊重的,教師和學(xué)生也是如此。在學(xué)校內(nèi)部、年級(jí)內(nèi)部,教師之間,學(xué)生之間、師生之間要相互尊重和理解,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  3、做好周前工作思考與部署。結(jié)合學(xué)校學(xué)期和周工作安排,提前思考年級(jí)組周工作內(nèi)容,在每周開始前做好布置,讓老師在每周開始的時(shí)候就清楚本周的工作重點(diǎn)與要求。

  4、加強(qiáng)體育活動(dòng),增強(qiáng)工作活力,構(gòu)建和諧教師團(tuán)隊(duì)。

  開展豐富多彩的教師文體活動(dòng),積極引導(dǎo)教師鍛煉身體,健康工作,健康生活,以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)工作。在教師的帶動(dòng)下,組織學(xué)生積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能。本學(xué)期按照中招體育考試標(biāo)準(zhǔn),在八年級(jí)進(jìn)行體育中斷考試和期末考試,并把考試成績納入學(xué)生評價(jià)和班級(jí)量化。

  5、配合學(xué)校各處室做好德育及教學(xué)活動(dòng)。

  三、做好安全穩(wěn)定等工作,構(gòu)建平安校園、和諧校園

  健全學(xué)生安全制度,加強(qiáng)學(xué)生安全管理。充分調(diào)動(dòng)班主任積極性,時(shí)刻把學(xué)生的安全教育放在重要位置,增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全技能,確保校園安全。

  八年級(jí)組

  20xx年2月

八年級(jí)組工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想

  803班以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。立足班級(jí)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,建構(gòu)和諧班級(jí)。

  二、工作目標(biāo)

  1、樹立正確的教學(xué)教育理念,讓教與學(xué)更加有的放矢。讓學(xué)生自覺養(yǎng)成完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)結(jié)合作的行為習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持以人為本,以教師和學(xué)生的發(fā)展為本。

  3、堅(jiān)持“一課三反思”的教學(xué)模式,向45分鐘要質(zhì)量,形成教與學(xué)的良性循環(huán),處理好師生關(guān)系。

  4、加強(qiáng)教師之間的聯(lián)系和協(xié)調(diào),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決。

  三、主要工作

  1、年級(jí)內(nèi)用“人人都是德育工作者”理念進(jìn)行教育教學(xué)。

  2、以備課組為陣地,經(jīng)常交流教學(xué)教育體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。

  3、班主任要經(jīng)常和任課老師以及家長互相溝通。

  4、加強(qiáng)各科的教學(xué),在量上要保證,在質(zhì)上要提高。

  5、經(jīng)常跟兄弟學(xué)校取得橫向聯(lián)系,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  6、配合教導(dǎo)處開展好第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生的身心得到和諧健康的發(fā)展。

  四、具體措施:

  一、教師方面

 。ㄒ唬、調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,實(shí)行全員管理。

  管理是每一位任課教師的職責(zé),實(shí)行45分鐘責(zé)任制,課后“雙差生”談話制,后進(jìn)生激勵(lì)制等,把各班中不同層次的學(xué)生分配到班級(jí)組所有教師名下,建立一段時(shí)期的負(fù)責(zé)制,課內(nèi)課外都形成管理的鏈條。

 。ǘ、建立班級(jí)間競爭激勵(lì)機(jī)制。

  年級(jí)組是一個(gè)整體,其中,每一個(gè)班又是獨(dú)立的個(gè)體。開展班級(jí)間的競爭,能激勵(lì)整體管理的成效。

  二、對學(xué)生的管理

  (一)、卡德威爾和斯賓克斯(澳大利亞)認(rèn)為:由于教育的環(huán)境處于高度躁動(dòng)狀態(tài),因此,在很多問題上都很難制定出戰(zhàn)略計(jì)劃,在這種情形下,學(xué)校應(yīng)根據(jù)最有效的信息,形成清晰的戰(zhàn)略意圖,以此作為行動(dòng)的基礎(chǔ)。因此,策略是以放促收,不怕問題暴露,反而要充分暴露。暴露一個(gè)解決一個(gè);解決一個(gè)就積累一份經(jīng)驗(yàn)。過渡年級(jí)是管理的難點(diǎn),有了起始年級(jí)的問題經(jīng)驗(yàn),過渡階段的管理就有了指向性,此時(shí),學(xué)生的思想意識(shí)也有相應(yīng)的提高,管理的原則是穩(wěn)中求進(jìn)。畢業(yè)年級(jí)是學(xué)生較為焦躁的階段,其心理壓力已達(dá)極至,而且學(xué)生層次分化較大,稍有不慎就會(huì)引發(fā)“戰(zhàn)火”。因此管理策略是嚴(yán)中有寬。既要讓學(xué)生在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硐峦瓿蓪W(xué)業(yè),又要讓他們充分感受教師的.關(guān)愛,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

 。ǘ┙⑿滦蛶熒P(guān)系,由傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)、一味灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槠降葘υ挕?/p>

  應(yīng)該說,這一點(diǎn)涉及到的是師生雙方面的問題。更側(cè)重于教師對學(xué)生的態(tài)度觀念。傳統(tǒng)教育觀念中“師者尊嚴(yán)”的長期統(tǒng)治讓學(xué)生對我們的老師產(chǎn)生了畏懼心理,在老師面前,學(xué)生感受到的不是作為“人”的平等,而是壓抑。因此,班級(jí)管理的一項(xiàng)長期而艱苦卻效益明顯的工作恐怕還是轉(zhuǎn)變廣大教師的觀念,放下長者之尊,和我們的學(xué)生站在同一個(gè)平臺(tái)上看問題,實(shí)現(xiàn)師生間的平等對話。

  五、班級(jí)工作行事歷:

  八九月份

  1、對學(xué)生暑假作業(yè)進(jìn)行檢查。

  2、新學(xué)期學(xué)生報(bào)名注冊。

  3、組織學(xué)生打掃教室衛(wèi)生、出黑板報(bào)。

  4、重新編排座位。

  5、召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十一月份

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好期中檢測的動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會(huì):特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  十二月份

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、組織學(xué)生出好板報(bào)。

  5、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

  一月份

  1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

  3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

  20xx年8月28日

八年級(jí)組工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初二年級(jí)組將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德教育,努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展,更新教育理念,樹立科學(xué)發(fā)展觀,以“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為即將進(jìn)入初三年級(jí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、開展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,形成一個(gè)和諧發(fā)展的集體。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí),確保學(xué)生犯罪率為零。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭期末考試成績有所突破。

  4、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),鞏固年級(jí)組的穩(wěn)定。

  三、主要工作及措施

  1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度,規(guī)范年級(jí)組的`各項(xiàng)管理工作;增進(jìn)教師之間的相互交流,共同探索、研究教育教學(xué)方法,形成教書育人,激勵(lì)育人,不斷學(xué)習(xí),潛心教研,積極進(jìn)取的組室氛圍,使年級(jí)組工作再上新臺(tái)階。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,堅(jiān)持以德育為首,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹立學(xué)生正確的理想、道德觀念,在對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》及《文明禮儀》教育的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范,要從我做起,從日常小事做起,自覺糾正不良習(xí)慣,以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,對學(xué)生的儀表、儀容的教育,展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實(shí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

  3、加強(qiáng)與各班主任的及時(shí)溝通,了解各班級(jí)情況,研究德育教育對策,反饋班級(jí)德育工作進(jìn)展,做到互相通氣,互相學(xué)習(xí),完成學(xué)校各項(xiàng)德育工作。

  4、根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情況,以“一分鐘演講”、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,圍繞“學(xué)會(huì)怎樣做人”的主題,開展活動(dòng),并通過班會(huì)、墻報(bào)和學(xué)校大會(huì)等形式進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)、展示。

  5、以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、,努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),促進(jìn)有效教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)工作,求真務(wù)實(shí),重視學(xué)生科學(xué)精神,創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  6、定期了解備課組的備課情況,組織安排協(xié)調(diào)好周課時(shí)計(jì)劃工作,及時(shí)了解課改情況,并商討對策,使課堂改革有效進(jìn)行。

  7、抓好教學(xué)常規(guī)工作,以課改理念提高45分鐘效益。關(guān)心學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,不斷提高教學(xué)效率,積極開展導(dǎo)學(xué)課堂的教學(xué)模式和教學(xué)方法的研究,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師備好每一節(jié)課,上好每一堂課,讓每一位學(xué)生學(xué)有所得,努力使學(xué)生的基本學(xué)力(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能)、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力得到培養(yǎng)和提升。真正確立為了學(xué)生的一切的教學(xué)思想。

  8、積極貫徹及配合學(xué)校做好試行以班級(jí)為單位,以備課組為單位的教研模式,努力使班主任協(xié)調(diào)好班級(jí)各學(xué)科之間的平衡,提高課堂效應(yīng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

  9、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和理想教育,配合學(xué)校做好法制教育,組織多種形式的教育活動(dòng)。

  10、努力溝通和學(xué)生家長的聯(lián)系,本學(xué)期計(jì)劃召開各班學(xué)生家長會(huì),以期得到學(xué)生家長的理解和配合。

  11、配合學(xué)校做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計(jì),考試成績的匯總,成績單的填寫以及對學(xué)生的評價(jià)等工作,各班的小結(jié)工作。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的時(shí)期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。我深信經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一起想,勁往起一起使,力往一起出,我們的各項(xiàng)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

八年級(jí)組工作計(jì)劃15

  時(shí)刻少縱即逝,咱們的作業(yè)又將在繁忙中充沛著,在高興中收成著,是時(shí)分抽出時(shí)刻寫寫作業(yè)方案了。好的作業(yè)方案都具有一些什么特征呢?以下是小編為咱們收拾的八年級(jí)組榜首學(xué)期作業(yè)方案,歡迎閱覽,期望咱們可以喜愛。

  一、教導(dǎo)思維:

  八年級(jí)在初中階段學(xué)習(xí)中起承上啟下效果,是學(xué)生特性展開的要害年,更是構(gòu)成學(xué)生兩極分化的非常時(shí)期。本學(xué)期,咱們將以校園整體作業(yè)方案為教導(dǎo),結(jié)合八年級(jí)的實(shí)際狀況,堅(jiān)持以加強(qiáng)慣例紀(jì)律教育為根底,以進(jìn)步八年級(jí)整體本質(zhì)為方針,持續(xù)面向全體學(xué)生,以學(xué)生展開為本,以課程施行、講堂變革為抓手,強(qiáng)化內(nèi)部辦理,重視進(jìn)程辦理,實(shí)在抓好整個(gè)年級(jí)的教育教育作業(yè),進(jìn)步教育內(nèi)在。

  二、整體方針

  1、持續(xù)深化學(xué)習(xí)和研討,改動(dòng)教育方法,深化教育變革,墊付長時(shí)間的教育教育新理念,盡力推動(dòng)課程的變革與施行。

  2、加強(qiáng)教育教育的慣例辦理,重視學(xué)習(xí)習(xí)氣的培育。

  3、加大慣例辦理力度,堅(jiān)決阻止不良風(fēng)氣的萌發(fā),在全學(xué)年中無嚴(yán)重違紀(jì)事情產(chǎn)生;鼓勵(lì)活躍向上,盡力搶先的愿望,構(gòu)成杰出的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、年級(jí)風(fēng),讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

  4、決不拋棄任何一名八年級(jí)學(xué)生,力求全學(xué)年無流生。

  5、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差,活躍組織學(xué)生參加各類課外活動(dòng),力求使學(xué)生全面展開。

  三、具體作業(yè)及方法

  1、強(qiáng)化慣例辦理,培育杰出的行為習(xí)氣。學(xué)生是校園的主體,學(xué)生杰出的行為習(xí)氣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,咱們要對學(xué)生進(jìn)行全方位、全天候的辦理,經(jīng)過多渠道、多方式加強(qiáng)慣例紀(jì)律教育,逐條逐項(xiàng)學(xué)習(xí)、執(zhí)行各項(xiàng)慣例。促進(jìn)學(xué)生自強(qiáng)、自律,培育學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

  2、重視學(xué)習(xí)愛好,培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。中學(xué)生有很大的可塑性,即便曾經(jīng)沒有較好的學(xué)習(xí)習(xí)氣的學(xué)生,只要從學(xué)習(xí)愛好上激起,留意學(xué)習(xí)方法的改善和引導(dǎo),從現(xiàn)在盡力也完全可能改動(dòng)晦氣局勢。平常在教育教育的進(jìn)程中,真實(shí)做學(xué)生的良師益友,既要抓講堂聽講,又要抓課后練習(xí),關(guān)于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)氣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其展開。學(xué)習(xí)上要照料大部分同學(xué),抓兩端、促中心,一方面重視補(bǔ)差,避免后進(jìn)生部隊(duì)的擴(kuò)展;實(shí)在做好對學(xué)生自理、克己、自解、自學(xué)能力的培育,墊付典型,以點(diǎn)帶面逐步推動(dòng)。

  3、進(jìn)步本身本質(zhì),著力加強(qiáng)教育進(jìn)程辦理。

  教育有必要反璞歸真,便是要把先進(jìn)的理念變成明明白白的作業(yè)要求,便是要求真務(wù)實(shí),讓一流的方針成為扎厚實(shí)實(shí)的舉動(dòng)進(jìn)程,教育的健康展開最底子的便是回歸到慣例

 。1)為習(xí)慣新形勢、新需求,行善積德教師都應(yīng)振奮精神,充滿決心,勇于面臨應(yīng)戰(zhàn),活躍參加課程變革,趕快從老的教育形式里走出來,使其真實(shí)內(nèi)化為平常的教育教育作業(yè)。

 。2)組織展開好教研活動(dòng),充沛展開發(fā)揮備課組的功能,把團(tuán)體備課和聽課準(zhǔn)則落到實(shí)處,實(shí)在做好橫向溝通、優(yōu)勢互補(bǔ)。

  (3)重視提優(yōu)補(bǔ)差作業(yè)。各位教師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際狀況,抓實(shí)補(bǔ)差、抓細(xì)提優(yōu)作業(yè)。針對學(xué)生的特征,分層教導(dǎo)、補(bǔ)差,分類點(diǎn)評,教師要在思維上引起高度重視,把教導(dǎo)一個(gè)后進(jìn)生與培育一個(gè)優(yōu)生平等看待,由于只要這樣,才干進(jìn)步年級(jí)及格率,然后進(jìn)一步進(jìn)步平均分,進(jìn)步競爭力。

 。4)教育質(zhì)量是校園的魂靈、是校園生計(jì)地點(diǎn)。著力進(jìn)步本身本質(zhì),加強(qiáng)對新課程、新常識(shí)的學(xué)習(xí),活躍參加爭創(chuàng)作業(yè),仔細(xì)從事講堂教育形式變革,充沛運(yùn)用現(xiàn)代化教育手法,盡力上好教改試驗(yàn)展現(xiàn)課,人人爭做教育新秀、能手、名師,每位教師有必要把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在講堂上,保證好課率的進(jìn)步。

  4、加強(qiáng)班主任的部隊(duì)建設(shè)。

 。1)班主任是校園辦理中的底層辦理者,校園的每一項(xiàng)作業(yè)終究要落到班主任身上,抓好班主任作業(yè)是進(jìn)步教育教育的`重要保障。因而,班主任要活躍開動(dòng)腦筋,探究創(chuàng)立優(yōu)異班團(tuán)體的有效途徑,長于做好每一個(gè)學(xué)生的思維教育作業(yè),重視教書育人,曉之以理,動(dòng)之以情,用“愛心、誠心、決心”去帶好班級(jí),辦理有特征;充沛發(fā)揮班主任、任課教師的效果,有效地協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的聯(lián)絡(luò),使全年級(jí)任課教師勁往一處使,構(gòu)成齊抓共管的新局勢(2)仔細(xì)舉辦各階段的師生會(huì),多層次、多角度去重視每次階段考試和各類活動(dòng),仔細(xì)剖析成果的得失,總結(jié)作業(yè)中的缺乏,一同參議階段性的作業(yè)思路,并有方案、有教導(dǎo)性地展開各項(xiàng)作業(yè)。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)絡(luò),組織開好不同類型的家長會(huì),充沛發(fā)揮家長委員會(huì)效果與家長密切配合一同辦理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、日子及思維動(dòng)態(tài),使校園教育、家長教育和社會(huì)教育三者有機(jī)地結(jié)合,到達(dá)教育的終極意圖。

  (3)抓好安穩(wěn)生源作業(yè)。咱們年級(jí)組將從頭到尾幫忙好班主任做好安穩(wěn)生源作業(yè),力求全學(xué)年中無流生。

 。4)做好衛(wèi)生保潔作業(yè),做到教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、花區(qū)衛(wèi)生天天查看,不時(shí)清潔,對每周一次的大掃除全面清查。

 。5)加強(qiáng)禮儀教育,禮儀的標(biāo)準(zhǔn)和禮儀常識(shí)的教授,特別對家長和教師的尊重。

  5、加強(qiáng)安全教育,墊付安全意識(shí)

  八年級(jí)過度階段的特殊性,所以有必要把安全作業(yè)放在首位。

  (1)進(jìn)行深化厚實(shí)的安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

 。2)仔細(xì)執(zhí)行責(zé)任制,值周教師準(zhǔn)時(shí)到崗,到崗盡責(zé),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  (3)班主任不守時(shí)對問題學(xué)生進(jìn)行思維教育,并隨時(shí)查看學(xué)生所帶的刀具等違紀(jì)物品,根絕行善積德危險(xiǎn)。將事端預(yù)兆消除在萌發(fā)狀況。

 。4)遇突發(fā)性事情,如停電、暴風(fēng)雨、安全事端等全組教師當(dāng)即進(jìn)班,進(jìn)樓道看好學(xué)生,當(dāng)即向校園值勤領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,等候指令。

 。5)上課期間禁止住校學(xué)生回家或外出

  四、本學(xué)期具體作業(yè)組織

  1、慣例作業(yè)組織:

  ①每周班會(huì)課班主任碰頭一次,總結(jié)上星期作業(yè)

 、诿慨(dāng)雙周對學(xué)生的慣例禮儀查看

 、郯踩⑿l(wèi)生、禮儀等慣例作業(yè)貫穿在平常中,不時(shí)抓、事事抓。

  2、八、九月份

  作業(yè)重點(diǎn):了解學(xué)生狀況,分批樹立學(xué)生檔案;持之以恒地抓學(xué)生慣例辦理,使學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

 、俨榭磳W(xué)生儀容冰清玉潤

  ②各班出好榜首期黑板報(bào),上好榜首次班會(huì)

 、廴昙(jí)教師會(huì),剖析總結(jié)七年級(jí)成果,擬定八年級(jí)各班成果方針。

 、苣昙(jí)舉辦班級(jí)文明評比。

  3、十月份

  作業(yè)重點(diǎn):樹立家校互信互動(dòng)機(jī)制,樹立家長、學(xué)生點(diǎn)評教師機(jī)制。

 、10月初對學(xué)生的安全進(jìn)行相關(guān)教育。

 、谀昙(jí)組調(diào)研各班班主任家訪狀況,并參加到家訪活動(dòng)中

 、郯袷状螌W(xué)生點(diǎn)評教師活動(dòng)

  4、十一月份

  作業(yè)重點(diǎn):行善積德為了期中考試

 、俑靼嚅_好迎候期中考試的主題班會(huì)

 、谄谥锌荚嚱處熎饰隹偨Y(jié)會(huì)

  5、十二月份

  作業(yè)重點(diǎn):提優(yōu)補(bǔ)差

 、倥e辦年級(jí)組成員和班主任聯(lián)絡(luò)會(huì),參議提優(yōu)補(bǔ)差方法并執(zhí)行到位

  ②舉辦后進(jìn)生和幫困助學(xué)教師座談會(huì)

  6、一月份

  作業(yè)重點(diǎn):迎候期末考試,總結(jié)年級(jí)組一學(xué)期作業(yè),規(guī)劃下學(xué)期方案。

 、僮龊酶靼嗟摹坝谀敝黝}班會(huì)

 、诓榭锤靼嘤谀亓(xí)作業(yè)

  ③學(xué)期年級(jí)組作業(yè)總結(jié)和下學(xué)期作業(yè)方案會(huì)議

  總歸,本學(xué)期八年級(jí)作業(yè)任重而道遠(yuǎn),是整個(gè)初中階段最要害的時(shí)期,本學(xué)期作業(yè)的好壞直接影響到20xx年中考質(zhì)量,所以各項(xiàng)作業(yè)要抓住,抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。做足“三字文章”,在慣例方面抓“好”,在細(xì)節(jié)方面從“嚴(yán)”,在進(jìn)程方面求“實(shí)”,我堅(jiān)信經(jīng)過全組教師的一同盡力,咱們心往一處想,勁往一處使,力往一同出,咱們的各項(xiàng)方針一定會(huì)完成。

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