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幼兒園傳染病工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-12-04 09:44:27 曉鳳 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園傳染病工作計(jì)劃(通用16篇)

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園傳染病工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園傳染病工作計(jì)劃(通用16篇)

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想:

  1、最大限度地保證我園教育教學(xué)秩序的正常開展。

  2、嚴(yán)格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。

  二、工作舉措及時(shí)間安排:

  1、幼兒園就預(yù)防傳染病工作召開由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和保健老師、教師代表參加的專題工作會(huì)議,傳達(dá)市區(qū)教育、衛(wèi)生部門的要求,統(tǒng)一思想,安排我園預(yù)防傳染病的具體工作。(5月5日)

  2、幼兒園成立預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組并分工負(fù)責(zé):

  組長:蔡x——負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌全園的預(yù)防工作。

  成員:王x——負(fù)責(zé)宣傳、布置、檢查班級(jí)教師、保育員的預(yù)防、消毒工作。

  成員:張x——負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)全勤幼兒人數(shù)及出現(xiàn)病情時(shí)上報(bào)和保健專業(yè)的消毒、隔離指導(dǎo)工作。

  各班教師及保育員加強(qiáng)對(duì)家長的指導(dǎo)和宣傳工作。

  3、做好家長工作,向家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳,并提出我園需要家長配合的要求。(5月5日)教師要及時(shí)與家長溝通。

  4、向教師進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的`宣傳,并提出我園需要教師配合做的工作。(5月5日)

  5、對(duì)保育員提出新的清洗和消毒工作要求。(5月5日)

  6、加強(qiáng)日常衛(wèi)生和消毒工作的檢查。

  7、配齊消毒用具。(多功能室再購買3臺(tái)消毒器,5月9日前完成)

  8、將全園預(yù)防傳染病工作納入幼兒園的考核范圍。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 2

  為認(rèn)真做好20xx年我園傳染病防治工作,有效控制傳染病疫情在幼兒園的聚集性暴發(fā),根據(jù)縣政府關(guān)于傳染病防治工作的相關(guān)要求,結(jié)合我園傳染病防治工作的實(shí)際,特制定20xx年我園傳染病防治工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  完善幼兒園傳染病防治工作組織,完善和重建工作制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師、家長傳染病知識(shí)教育,有效控制傳染病疫情在園所的聚集性暴發(fā)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

  要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作預(yù)案,確保幼兒園師生身心健康的傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效。從而將幼兒園衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  三、認(rèn)真監(jiān)控,及時(shí)報(bào)告疫情信息

  建立和落實(shí)晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作應(yīng)在幼兒園傳染病疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下,由配班老師協(xié)助主班老師對(duì)早晨來園的.每個(gè)幼兒進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解幼兒出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告專職(兼職)衛(wèi)生保健人員或幼兒園傳染病疫情報(bào)告人進(jìn)行排查,以確保做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。

  主班老師要利用晨檢時(shí)間有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行健康觀察教育,對(duì)幼兒身體狀況進(jìn)行一看、二摸三排查,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告知園領(lǐng)導(dǎo),以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。幼兒園傳染病疫情報(bào)告人要與老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解幼兒的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,應(yīng)在第一時(shí)間向縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括:發(fā)病時(shí)間、發(fā)病地點(diǎn)、發(fā)病人數(shù)、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報(bào)、漏報(bào)、緩報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

  四、采取有效措施,及時(shí)控制疫情

  幼兒園除做好傳染病疫情報(bào)告以外,要按照衛(wèi)生部門的要求,對(duì)患病幼兒采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態(tài);如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況,要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施,經(jīng)縣局同意,在一定范圍內(nèi)采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產(chǎn)品;加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

  五、大力開展健康教育,提高衛(wèi)生與防病意識(shí)

  幼兒園要充分利用健康教育課、板報(bào)等各種形式,對(duì)幼兒定期

  進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的強(qiáng)化教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)。還應(yīng)利用家長會(huì)、家長微信群、告家長書等形式,向家長宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí),以取得家長的配合與支持。

  六、具體工作如下

  2—4月 校園環(huán)境整治,預(yù)防呼吸道傳染病,如流感、水痘、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等。

  5—6月 腸道傳染病和食物中毒的預(yù)防,并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院對(duì)幼兒進(jìn)行肝炎、傷寒等疫苗的接種。

  7—8月 秋季傳染病和食物中毒的預(yù)防

  9—10月腸道傳染病及食物中毒的預(yù)防,加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生教育,對(duì)全園進(jìn)行體檢。

  11—12月 加強(qiáng)冬季傳染病的預(yù)防,采取一些防治措施,減少各類傳染病的發(fā)生和蔓延。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 3

  1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種,發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療,并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離,室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣,玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法,不讓易感兒與患兒接觸。

 。ㄒ唬┪覉@幼兒或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病入園、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

 。ǘ┯變夯蚪搪毠ぴ谛(nèi)出現(xiàn)傳染病,及時(shí)組建處理病情的領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并由幼兒園安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。幼兒出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到園的.,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本園教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由保健醫(yī)護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。

  (三)在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的幼兒或教職工,幼兒園應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由安全管理人員或衛(wèi)生保健老師馬上打" 120 "電話,送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。

 。ㄋ模┯變簣@對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

 。ㄎ澹﹤魅静∪嗽卺t(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。

 。┯變簣@師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報(bào)區(qū)教育局、區(qū)疾控中心,并對(duì)病人作跟蹤了解。

 。ㄆ撸┤鐐魅静×倚愿腥,請(qǐng)示上級(jí)部門,決定是否實(shí)行全園停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群。

  具體做到:

 、 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室,暫停幼兒園一切活動(dòng)。停止園內(nèi)人員相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見。如園領(lǐng)導(dǎo)已隔離,由中層干部等組成臨時(shí)班子,負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后,園領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。

 、 疫點(diǎn)消毒。對(duì)幼兒園所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒可請(qǐng)防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。

 、 疫情調(diào)查。幼兒園密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

 。ò耍╊I(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,冬春季節(jié)是流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。發(fā)揮健康教育在防病工作中的作用,增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民的自我防護(hù)和自我保健意識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防控制工作,制定本技術(shù)要點(diǎn)。

  一、目標(biāo)

  (一)充分利用大眾媒體,使用各種傳播手段,廣泛開展社會(huì)動(dòng)員和宣傳,為春季傳染病防控工作營造良好的社會(huì)氛圍,使公眾了解春季重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)和預(yù)防措施,提高自我防病意識(shí)和防病能力。

  (二)深入開展重點(diǎn)人群重點(diǎn)場(chǎng)所健康教育,要求各社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)場(chǎng)所懸掛橫幅,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力,積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育。

  二、健康教育核心信息

  (一)流感

  1.搞好居室環(huán)境衛(wèi)生,常開窗,勤通風(fēng)。保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多喝水,勤洗手,盡量避免用手接觸眼睛或口鼻。

  2.接種流感疫苗是預(yù)防流感最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。一年內(nèi)未接種過流感疫苗者,可到當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心自費(fèi)接種流感疫苗。

  3.如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或咽痛等流感樣癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  4.避免與流感樣癥狀(發(fā)熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  5.出現(xiàn)流感樣癥狀,應(yīng)佩戴口罩做好自我隔離和防護(hù)?人曰虼髧娞鐣r(shí)用紙巾、手帕等遮住口鼻,并盡量避免到人群聚集的公共場(chǎng)所或參加聚會(huì)活動(dòng),以免傳染給他人。

  (二)麻疹

  1.麻疹是急性呼吸道傳染病,沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、說話時(shí)產(chǎn)生的飛沫可以傳播麻疹。

  2.得了麻疹,常有發(fā)熱、結(jié)膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等癥狀,也會(huì)有中耳炎、肺炎等并發(fā)癥,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡。

  3.接種疫苗是預(yù)防麻疹最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法,兒童出生后應(yīng)在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗,必要時(shí)進(jìn)行強(qiáng)化接種。

  4.對(duì)8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童,在麻疹流行地區(qū)應(yīng)實(shí)施保護(hù)性隔離措施。

  5.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的`公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  6.如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、咳嗽等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。在疾病的高發(fā)季節(jié),建議去病人較少的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)就診,避免不必要的輸液,同時(shí)要戴好口罩。

  (三)手足口病

  1.手足口病主要通過密切接觸傳播,預(yù)防手足口病要做到:勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風(fēng)、曬衣被。

  2.保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,包括飯前、便后及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片后應(yīng)洗凈雙手,咳嗽或打噴嚏時(shí)要掩住口鼻。

  3.注意保持居室的空氣流通和環(huán)境整潔,勤開窗,常通風(fēng)。

  4.家長要盡量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。

  5.一旦兒童出現(xiàn)發(fā)熱伴皮疹的癥狀,應(yīng)立即就醫(yī),并做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或?qū)W校學(xué)生,應(yīng)及早告訴班級(jí)老師,孩子未徹底治好前,要在家休息,不要讓孩子外出與其他兒童接觸,更不要著急讓孩子去幼兒園、學(xué)校上學(xué),防止傳染給別的兒童。

  (四)結(jié)核病

  1.肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染病。

  2.咳嗽、咳痰2周以上,或痰中帶血絲,應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核病。

  3.得了結(jié)核病,應(yīng)當(dāng)?shù)娇h(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療。

  4.在縣(區(qū))級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核,可享受國家免費(fèi)政策。

  5.只要堅(jiān)持正規(guī)治療,絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的。

  6.不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏掩口鼻。

  7.出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告,不隱瞞病情、不帶病上課。

  8.養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣。

  9.保證充足的睡眠,合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉,提高抵御疾病的能力。

  三、健康教育主要策略

  (一)通過講座、培訓(xùn)、咨詢和資料入戶等面對(duì)面健康教育形式,結(jié)合正在開展的公民健康素養(yǎng)巡講和各類健康教育活動(dòng),將流感、麻疹、手足口病、結(jié)核病等傳染病防治知識(shí)滲透于公眾日常生活中

  1.開展健康教育“六個(gè)一進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),即健康志愿者、宣傳資料、衛(wèi)生講座、公益廣告、健身活動(dòng)進(jìn)社區(qū),大力倡導(dǎo)住處勤開窗、多通風(fēng),教會(huì)群眾正確洗手的方法;

  2.深入社區(qū),利用宣傳日、集市等群眾性節(jié)日,開展健康教育咨詢和服務(wù),分發(fā)宣傳材料;舉辦相關(guān)內(nèi)容的巡展、展覽等,提高人們對(duì)重點(diǎn)傳染病的認(rèn)識(shí);

  3.充分發(fā)揮健康教育志愿者和社區(qū)健康咨詢服務(wù)點(diǎn)作用,積極組織各基層單位開展形式多樣的重點(diǎn)傳染病防治宣傳活動(dòng);

  4.通過衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),動(dòng)員各居委、醫(yī)院、學(xué)校、廠礦企業(yè)等結(jié)合各自情況,把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實(shí)到實(shí)處,

  (二)充分利用大眾媒體,包括廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等,通過流動(dòng)字幕、專家講座、開設(shè)欄目、影視宣傳等多種手段,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息,營造良好的社會(huì)氛圍

  1.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的合作與溝通,積極配合新聞媒體,通過新聞宣傳,加大重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的宣傳力度;

  2.利用新聞報(bào)道、流動(dòng)字幕、手機(jī)短信等途徑,每天播發(fā)科普防治知識(shí);重點(diǎn)宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內(nèi)容,強(qiáng)化居民主動(dòng)保護(hù)自己和家人的意識(shí),提升個(gè)人和全社會(huì)公德素質(zhì);

  3.利用本地以及衛(wèi)生網(wǎng)站,開設(shè)傳染病防治健康教育欄目,并根據(jù)不同的季節(jié)、不同的防病重點(diǎn)及時(shí)更新教育內(nèi)容,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);

  4.做好疫情監(jiān)測(cè)、媒體培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)溝通和應(yīng)對(duì),各地每天要定時(shí)收集國內(nèi)外、省內(nèi)外、當(dāng)?shù)孛襟w的相關(guān)信息,及時(shí)發(fā)布權(quán)威、科學(xué)、正確的信息。

  (三)針對(duì)重點(diǎn)人群和重點(diǎn)區(qū)域深入開展健康教育干預(yù)

  1.根據(jù)核心信息,面向兒童、在校學(xué)生、體弱者等重點(diǎn)人群,制作不同健康教育宣傳資料,以滿足本地區(qū)廣大群眾的需求;

  2.在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等重點(diǎn)場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標(biāo)語、宣傳畫等,在公共電子顯示屏上滾動(dòng)播放各類防治知識(shí);

  3.組織發(fā)動(dòng)專業(yè)人員、社區(qū)防保人員(公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員)、校醫(yī)等各種力量,深入學(xué)校、社區(qū)等地開展健康咨詢和講座;

  4.加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康教育的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員重點(diǎn)傳染病防控的健康教育能力;

  5.積極指導(dǎo)教育部門全面開展在校師生健康教育,在新學(xué)期開學(xué)聯(lián)合當(dāng)?shù)亟逃块T開展春季傳染病防控的健康教育活動(dòng),覆蓋轄區(qū)全部學(xué)校,特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校晨檢的指導(dǎo)與管理,加強(qiáng)科學(xué)洗手、文明咳嗽、勤開窗通風(fēng)等防病行為的教育與演示。

  四、督導(dǎo)評(píng)估和總結(jié)

  各級(jí)要開展層層督導(dǎo),對(duì)健康教育資料的分發(fā)、使用情況以及資料入戶率、橫幅的懸掛等進(jìn)行督導(dǎo)檢查。各地在進(jìn)行各類健康教育宣傳活動(dòng)過程中,應(yīng)隨時(shí)注意防治工作中出現(xiàn)的各種新情況,并及時(shí)上報(bào)各地開展的健康教育工作情況,同時(shí)做好各類原始資料的積累、收集和匯總工作。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 5

  一、早期預(yù)防是關(guān)鍵:

  總的來說,幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內(nèi),在幼兒處于癥狀不明顯或無癥狀的潛伏期內(nèi)時(shí),尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方,如果等發(fā)現(xiàn)某個(gè)幼兒已經(jīng)發(fā)病了再進(jìn)行防治,往往就喪失了最佳的控制時(shí)機(jī),為時(shí)已晚。所以,傳染病的防治貴在早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。在充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我們平時(shí)特別注意各項(xiàng)預(yù)防工作的落實(shí)。

  1、加強(qiáng)晨間檢查:

  實(shí)行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天,保健醫(yī)生把好第一關(guān),對(duì)所有到園幼兒進(jìn)行認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查,觀察其皮膚、手足是否出疹子,口腔里是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等,做好晨檢登記,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長報(bào)告,班級(jí)老師到園后,首先開窗通風(fēng),然后對(duì)入園的孩子詢問、檢查,把好第二關(guān)。若發(fā)現(xiàn)異常立即要求家長帶孩子到醫(yī)院就診,對(duì)于排除了傳染病的幼兒,均需持醫(yī)院的.相關(guān)證明方可入園。同時(shí),老師要負(fù)責(zé)對(duì)每位缺課的幼兒追查缺課原因。

  2、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度

  每天上午10:30由各班負(fù)責(zé)考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因并做好登記,診斷情況及醫(yī)院后交到保健室,由保健醫(yī)生進(jìn)行追蹤,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向相關(guān)醫(yī)院及上級(jí)部門報(bào)告并做好登記。

  3、疫情報(bào)告情況

  若在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,并由保健醫(yī)生跟蹤調(diào)查診治結(jié)果,及時(shí)上報(bào)責(zé)任醫(yī)院、區(qū)疾控中心、教育三科等相關(guān)部門。

  3、落實(shí)好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作:

  對(duì)幼兒教學(xué)、生活物品以及活動(dòng)室、寢室的常規(guī)衛(wèi)生工作,我們加大檢查力度,幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天兩次以上檢查制,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不足的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上,當(dāng)場(chǎng)指出,當(dāng)場(chǎng)改正,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致地做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  二、措施得當(dāng)是保障:

  1、保持教學(xué)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

  2、加強(qiáng)檢查:嚴(yán)禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個(gè)人物品現(xiàn)象發(fā)生。

  3、嚴(yán)格按照要求,由專人為大型玩具噴灑消毒藥液,定時(shí)開展預(yù)防性消毒;

  4、根據(jù)天氣狀況,不定時(shí)安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水,注意均衡營養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì);

  5、讓每位老師熟知傳染病應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容,在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒如有發(fā)熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等癥狀時(shí),老師知道立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取措施,及時(shí)就醫(yī)、及時(shí)隔離等。

  三、健康教育工作計(jì)劃

  1、九月份出版報(bào)《如何給小兒防暑降溫》

  2、十月份給全園職工上衛(wèi)生課《細(xì)菌性痢疾》

  3、十一月份給食堂從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課堂《設(shè)備與工具衛(wèi)生安全》、《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》

  4、十二月份給全園職工上衛(wèi)生課《流行性乙型腦炎》

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 6

  我園將圍繞傳染病的防控要求,緊緊抓住"抓細(xì)、抓實(shí)、抓準(zhǔn)、抓狠"四個(gè)方面,決定采取以下措施,對(duì)于有利、高效的防控和遏制傳染病的產(chǎn)生和傳播有著重要的作用:

  一、遵守幼兒園的晨檢、午檢制度。幼兒每天早上入園時(shí),保健醫(yī)生及老師要做到一摸、二問、三查、四看第一關(guān),幼兒的頭部、頸部是否發(fā)熱,手部、口腔是否有皰疹現(xiàn)象,確定后,我們將及時(shí)采取措施,將幼兒進(jìn)行隔離,并到醫(yī)院就診,隔離期限到時(shí),返園時(shí)將出示醫(yī)院病情證明書,確認(rèn)后方可入園。幼兒返園后,我們還將再次進(jìn)行晨檢,中午午睡時(shí)認(rèn)真檢查幼兒的腳心、臀部、后背等部位,發(fā)現(xiàn)有異常將及時(shí)上報(bào)幼兒園,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療,杜絕各類疾病的傳播。

  二、加強(qiáng)缺課追蹤登記制度,考勤規(guī)章制度,及時(shí)與缺勤幼兒家長取得聯(lián)系,每天上午10:30由各班上下班老師打電話追蹤缺課幼兒,了解幼兒具體情況及原因,如幼兒因發(fā)燒、發(fā)熱、頭痛、嘔吐等癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并做好登記,診斷診治情況及診斷醫(yī)院后交到保健室。若園內(nèi)出現(xiàn)傳染病及疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)對(duì)患病者進(jìn)行隔離并通知家長到正規(guī)醫(yī)院診治,由班上老師跟蹤調(diào)查診治情況,并由保健醫(yī)生上報(bào)責(zé)任醫(yī)、區(qū)疾控中心、教育三科、等相關(guān)部門。

  三、我園將采取多種形式對(duì)家長進(jìn)行大力宣傳,及時(shí)向家長宣傳預(yù)防疾病的常識(shí),提高家長和幼兒衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在園內(nèi)以板報(bào)的形式對(duì)全園教職工、幼兒、幼兒家長、相關(guān)疾病的預(yù)防和治療措施,通過溫馨小提示讓家長了解疾病的預(yù)防,如:不帶幼兒到人多密集、公共場(chǎng)所等地方,避免疾病的傳播。

  四、我園將積極開展戶外體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天讓幼兒有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,確保每一位幼兒的身體健康。

  五、全園嚴(yán)格遵守消毒工作,將各班級(jí)的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品進(jìn)行一用一消毒,并及時(shí)用消毒液擦洗幼兒能碰到的每一個(gè)地方,做好各班清潔衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,每周五進(jìn)行一次一大檢查,并做好相關(guān)記錄,每月一次檢查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否與和班上幼兒姓名相對(duì)應(yīng),若發(fā)現(xiàn)不對(duì)應(yīng)的,當(dāng)場(chǎng)指出并立即改正,床單被套一月清洗更換一次,及時(shí)監(jiān)督、督促各班更加細(xì)致做好、做實(shí)常規(guī)衛(wèi)生工作。

  六、除了這些外,我們還將加強(qiáng)教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不隨地吐痰等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過講故事、談話等途徑開展"我會(huì)洗手"等活動(dòng),教給幼兒正確的六步洗手法(洗手時(shí)要分別打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干凈)。

  七、健康教育工作計(jì)劃

  a、四月《手足口病的.預(yù)防與治療學(xué)習(xí)》,并出板報(bào)。

  b、五月《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

  c、六月《水痘的預(yù)防與治療》。

  d、七月《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》。

  我們將嚴(yán)格根據(jù)以上計(jì)劃進(jìn)行,讓全園各班級(jí)及時(shí)做好消毒工作、晨午檢工作,確保每一位幼兒的身體健康,積極配合上級(jí)醫(yī)院的指導(dǎo)及防治建議,將杜絕一切疾病的發(fā)生。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  后勤工作以《指南》為引領(lǐng),以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊(duì)伍,保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展。

  二、具體工作任務(wù)和措施。

 。ㄒ唬┖笄陉(duì)伍建設(shè)

  1、師德規(guī)范建設(shè)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)福建省教育廳《關(guān)于規(guī)范教育教學(xué)行為的若干意見》,并根據(jù)《意見》精神制訂教師師德規(guī)定細(xì)則,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行師德行為規(guī)范。同時(shí),通過集中學(xué)習(xí)、每日行政檢查督導(dǎo)等形式,督促大家共同遵守師德行為規(guī)范教師的行為,評(píng)出“優(yōu)秀教師”,并通過月績考核對(duì)廣大后勤人員遵守師德行為規(guī)范的情況定期的考核,對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反師德規(guī)范扣發(fā)績效工資,以進(jìn)一步規(guī)范后勤人員良好的師德行為。

  2、崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  本學(xué)年起,我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇適宜的培訓(xùn)內(nèi)容和拓寬多種培訓(xùn)渠道,進(jìn)一步提高崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對(duì)性。我們將建立每兩周一次的保育員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),通過定期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),幫助保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識(shí)以及做好配教的基本知識(shí)與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預(yù)防》、《幼兒意外事故的應(yīng)急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細(xì)則》等。

  同時(shí),通過專題講座以及開展教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流,結(jié)合日常工作找差距,每日督導(dǎo)、每周評(píng)比、每月考核等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)日常督導(dǎo),督促保育員和廚房人員嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求進(jìn)行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規(guī)范操作習(xí)慣。

  3、集體團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發(fā)揮榜樣的示范作用。擬分年段設(shè)立“保育員組長”,分別是工作積極、不計(jì)較個(gè)人得失的保育員擔(dān)任大段、中段和小段的保育員組長,引領(lǐng)大家分工合作,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),通過評(píng)選優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式,營造團(tuán)結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團(tuán)隊(duì),扎扎實(shí)實(shí)做好工作。

 。ǘ┬l(wèi)生保健工作

  1、疾病預(yù)防

  (1)環(huán)境衛(wèi)生

  做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,通過劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任人,通過衛(wèi)生情況互檢評(píng)比,評(píng)出每段的安全衛(wèi)生班級(jí),并于每周一在國旗下講話時(shí)進(jìn)行頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)保育員和廚房工作人員認(rèn)真做好各自責(zé)任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,努力為幼兒提供一個(gè)衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

 。2)傳染病預(yù)防

  要針對(duì)傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實(shí)際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎(chǔ)上,落實(shí)班級(jí)的晨檢制度,力爭(zhēng)把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認(rèn)真做好晨間檢查、落實(shí)“一看二模三問四查”的晨檢要求,對(duì)于疑似傳染病的.幼兒要請(qǐng)家長及時(shí)帶到醫(yī)院進(jìn)行排查,對(duì)于個(gè)別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導(dǎo)等工作。

  同時(shí),要通過保健醫(yī)生和后勤園長的日常督導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度,落實(shí)因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實(shí)把傳染病擋在幼兒園門外。

  2、健康監(jiān)測(cè)

  按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實(shí)幼兒體檢制度,堅(jiān)持每半年測(cè)量幼兒的身高體一次、每年進(jìn)行一次全面體檢等制度,及時(shí)分析評(píng)價(jià)幼兒的健康情況。加強(qiáng)體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個(gè)別干預(yù),并指導(dǎo)家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

  3、健康教育、宣傳

  加強(qiáng)健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。定期更換學(xué)園衛(wèi)生宣傳櫥窗;做好“學(xué)園網(wǎng)”宣傳工作,利用學(xué)園LED燈及班級(jí)家教宣傳欄向家長宣傳健康知識(shí)。要求醫(yī)生每學(xué)期下班級(jí)組織衛(wèi)生保健活動(dòng),提高師幼的衛(wèi)生保健知識(shí)。

 。ㄈ┌踩Pl(wèi)工作

  1、食品安全

  科學(xué)合理地安排幼兒在園的膳食,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進(jìn)入;認(rèn)真落實(shí)食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同,做到定點(diǎn)采購,每天記錄臺(tái)賬。每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察48小時(shí);通過經(jīng)常督促及日常檢查指導(dǎo),增強(qiáng)食堂工作人員的食品安全意識(shí),嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行操作,以保證幼兒食品安全。

  2、安全設(shè)施

  本學(xué)期將根據(jù)學(xué)園擴(kuò)大幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地的實(shí)際,在社區(qū)球場(chǎng)增設(shè)幼兒活動(dòng)安全維合帶,以保證幼兒的活動(dòng)活動(dòng)安全。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡(jiǎn)短標(biāo)語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識(shí),學(xué)園根據(jù)今年班級(jí)調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識(shí)。

  3、安全隱患排查

 。1)定期請(qǐng)總務(wù)負(fù)責(zé)檢查戶外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線路、電器設(shè)備及等學(xué)園消防電器其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限,建立相關(guān)臺(tái)賬,以杜絕學(xué)園的安全隱患。督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。

  經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào)、處理。實(shí)行放學(xué)后學(xué)員巡查,并進(jìn)行安全排查,進(jìn)行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí),強(qiáng)化園內(nèi)安全管理,通過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防管理、督促檢查相結(jié)合,使安全管理做到位。

 。2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會(huì)議,每季度召開一次后勤人員進(jìn)行安全教育,期初期中期末各組織安全督導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)園安全排查,加強(qiáng)全園教師安全意識(shí),排查安全隱患,保證學(xué)園各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行。

  (3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn),每月對(duì)園舍、電器設(shè)備、電路、保教人員操作等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位,使幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范、科學(xué)、安全、有序,使每個(gè)角落?闯G,常查常凈,杜絕事故的發(fā)生。

  4、制度建設(shè)

  根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校文件精神,建立學(xué)園安全隱患排查制度和消防安全制度、設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度,以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全管理制度。根據(jù)安全制度,確保一學(xué)年無安全事故給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于違反制度者給予懲罰。

  5、安全教育

 。1)學(xué)期制訂學(xué)園安全計(jì)劃,并把每月安全重點(diǎn)以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預(yù)案,豐富幼兒的安全防護(hù)自救知識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救技能和安全知識(shí)。

 。2)發(fā)揮結(jié)合本園網(wǎng)站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設(shè)定消防知識(shí)宣傳的宣傳功能,按照計(jì)劃進(jìn)行安全主題教育活動(dòng),結(jié)合安全教育周、安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動(dòng),保證幼兒的安全教育課程,發(fā)展幼兒自我保護(hù)安全意識(shí)的教育。

 。ㄋ模┬姓笄诠ぷ

  1、基礎(chǔ)建設(shè)

  以繼續(xù)完善學(xué)園的建設(shè),創(chuàng)建省示范園,以教育教學(xué)管理中。進(jìn)一步的加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào),按照福建省示范園的配套要求進(jìn)行規(guī)劃建設(shè),建立能提供幼兒活動(dòng)的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭(zhēng)取在期初前為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、財(cái)產(chǎn)管理

  認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費(fèi)的預(yù)結(jié)算、期末園財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財(cái)務(wù)預(yù)算,開源節(jié)流。認(rèn)真做好學(xué)園的財(cái)務(wù)預(yù)算,精打細(xì)算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮的效益。后勤部門要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求,按照固定資產(chǎn)清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時(shí),按規(guī)范要求嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)入賬和報(bào)廢程序和制度。

  3、財(cái)物管理

  做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用?茖W(xué)管理物品,定期整理教具室,發(fā)揮各類物品的使用效率。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料。

  嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政、物價(jià)部門批準(zhǔn)核定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“價(jià)格服務(wù)進(jìn)學(xué)園”,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)各項(xiàng)政策規(guī)定,繼續(xù)實(shí)施"教育陽光工程",利用學(xué)園網(wǎng)、陽光園務(wù)公示欄等多形式做好教育收費(fèi)宣傳和公示,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)園服務(wù)性、代辦性收費(fèi)行為,嚴(yán)肅查處違規(guī)收費(fèi)行為。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 8

  傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。

  1、傳染病管理:感染傳染病的人,建議在醫(yī)院或居家隔離治療,直至痊愈才能出院或離家;對(duì)于感染傳染病的動(dòng)物,控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi),必要時(shí)進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。

  2、切斷傳播途徑:對(duì)傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒;在公共場(chǎng)所及家居必須保持空氣流通,對(duì)局部空氣進(jìn)行消毒;理飲食,個(gè)人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。

  3、保護(hù)易感人群:提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);注意衛(wèi)生習(xí)慣;均衡營養(yǎng);改善居住條件等。特異性措施分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。

  被動(dòng)免疫通過給易感者注射針對(duì)某種傳染病的.特異性抗體,達(dá)到迅速、短暫的保護(hù)作用。而主動(dòng)免疫則通過注射(或服用)某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素,使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力,在我國通過在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類疫苗(免疫規(guī)劃疫苗)和二類疫苗預(yù)防傳染病,二類疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 9

  為了確保本園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病,預(yù)防和控制疫情在本園的發(fā)生和蔓延,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)教育局對(duì)于傳染病預(yù)防工作的有關(guān)精神。結(jié)合本園實(shí)際,特制定應(yīng)急工作方案

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:

  副組長:

  組員:

  宣傳:

  二、具體分工

  上級(jí)精神的傳達(dá)、措施的制定、關(guān)于突發(fā)疾病的聯(lián)絡(luò):xxxx

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。園內(nèi)各班,要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),園長,全面負(fù)責(zé)。對(duì)園內(nèi)衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作。要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善內(nèi)園衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。

  2、加強(qiáng)宣傳教育工作。黑板報(bào)、告家長書等各種形式,廣泛工展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

  3、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免染病的發(fā)生流行,我園認(rèn)真搞好內(nèi)園環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒,專人專用。

  4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食堂24小時(shí)留樣,每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生。

  三、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育局、防疫部門、當(dāng)?shù)卣?,并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。6小時(shí)內(nèi)報(bào)告衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。并同時(shí)報(bào)出疫情詳細(xì)情況。

  四、疫情報(bào)告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要不漏1個(gè)疑點(diǎn),不疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。如疑病人立即消毒處理。

  2、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午巡查班級(jí),堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。早治療,及登記,消毒工作,盡量避免傳染病的.發(fā)生。

  五、后勤保障

  1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品,和預(yù)防腸道傳染病的口服藥物。

  2、領(lǐng)園導(dǎo)安排有關(guān)人員值班,專人管理,搞好防治腸道傳染病工作。

  六、信息反饋

  學(xué)園確保信息渠道通暢,保健教師每天向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)晨檢及觀察情況。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 10

  隨著氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著奧妙的變化,但對(duì)于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入,所以本著“預(yù)防為主、保教結(jié)合”的方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特性,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)武漢市婦幼保健所及上級(jí)各主管部門的工作要求,按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則》中的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研究,實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加大一日舉動(dòng)中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

  1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢息及時(shí)反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險(xiǎn)物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2.根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時(shí)還要照顧到個(gè)別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。

  3.每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供應(yīng),每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4.午睡時(shí),當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保XX分鐘的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個(gè)角落、每張床鋪、每個(gè)幼兒,對(duì)一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立生活能力的培養(yǎng)。

  5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教誨幼兒不擁堵,注意平安,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。

  6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)平安衛(wèi)生意識(shí),讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互作別,老師將班上的每個(gè)孩子交到家長的手中做好交接工作。使每位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7.在作業(yè)和游戲中要?jiǎng)屿o兼顧,舉動(dòng)中要營造寬松、協(xié)調(diào)的肉體情況,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅(jiān)持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。

  1.各保育員和清潔工各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

  2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級(jí)消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動(dòng)室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時(shí)間為XX分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。

  3.積極配合市疾控中心和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好新入園幼兒的預(yù)防接種查驗(yàn)、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時(shí)接受上級(jí)有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實(shí)加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時(shí)隔離治療,徹底消毒并報(bào)告有關(guān)部門妥善處理。

  (三)加強(qiáng)膳食管理。

  1.認(rèn)真驗(yàn)收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。

  2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,當(dāng)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會(huì)會(huì)義,包管幼兒必需的營養(yǎng)需求。

  3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到XX小時(shí)留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費(fèi)的結(jié)退工作。 (四)重視健康檢查。

  1.開展多種形式的.健康教育(櫥窗、講座等)。

  2.加強(qiáng)對(duì)疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。

  3.對(duì)體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  XX期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測(cè)試統(tǒng)計(jì)分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取有關(guān)措施。

  5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)XX%。

  (五)強(qiáng)化平安保衛(wèi)措施,全面提升平安系數(shù),確保幼兒平安。

  1.教師一切活動(dòng)均以孩子為中心,“安第一”警鐘長鳴。根據(jù)每月安全檢查情況落實(shí)整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。

  2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。

  3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),各班要及時(shí)做好安全、健康教育記錄。

  4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。

  5.利用櫥窗和家長會(huì)等形式對(duì)幼家長進(jìn)行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。

  (六)使用好兒童保健管理息系統(tǒng)軟件。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計(jì)、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。

  2.按照《武漢市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審--資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 11

  一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園并蔓延

  1、嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。每季度對(duì)這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  2、抓好教職工體檢工作,確保教職工的體檢合格率達(dá)100%。

  3、加強(qiáng)傳染病的防,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規(guī)管理幼兒所帶的藥品,建立家長喂藥委托制度,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對(duì)小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對(duì)幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們?cè)鰷p衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

  4、保健室結(jié)合教學(xué)容、方法加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食

  譜,保健室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

  2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保

  健室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。

  3、為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對(duì)所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、保健室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對(duì)下周的食譜

  進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù)。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  3、對(duì)個(gè)別體弱兒給予照顧,召開體弱兒家長座談會(huì),生活上對(duì)體弱兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),使他們都有不同程度的轉(zhuǎn)歸。

  五、抓生活教師素質(zhì),有效提高保育工作質(zhì)量

  1、開學(xué)初就擬定計(jì)劃,以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項(xiàng)》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的.心理衛(wèi)生問題》為題,分期培訓(xùn)保育員,有效提高了她們的自身素質(zhì),使幼兒得到更好的服務(wù)。

  2、經(jīng)常指導(dǎo)保育員加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養(yǎng),在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用培訓(xùn)時(shí)間,讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

  3、醫(yī)務(wù)室及時(shí)指導(dǎo)保育員為幼兒增減被褥,做到了秋冬季保暖御寒。

  4、建立日常消毒常規(guī),督促保育員對(duì)寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消

  毒,并給予記錄,醫(yī)務(wù)室每周檢查,使消毒工作經(jīng)常化、制度化。

  六、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園經(jīng)常性的清潔,保健室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

  七、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

  1、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《水痘、腮腺炎的預(yù)防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、利用晨檢時(shí)間和經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  經(jīng)過我們的努力工作,我們?cè)谟變旱募膊☆A(yù)防工作取得了一定的收獲,幼兒園的疾病得到了一定的控制,全園沒有傳染病的發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高,今后,我們將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把工作做得更細(xì)、更好!

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 12

  1、工作目標(biāo)

  全面落實(shí)保教工作規(guī)范,實(shí)施保育員一日工作細(xì)則,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平,建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、具體措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,根據(jù)季節(jié)、氣候特性對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整,包管幼兒營養(yǎng)均衡。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養(yǎng)充足,種類不斷更新,實(shí)行花腔化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒劃定,做好衛(wèi)生消毒工作,包管情況設(shè)施要平安整潔,各類場(chǎng)所物品按期消毒。當(dāng)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)天天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活情況。

  3、完善兒童健康管理,定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。堅(jiān)持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,是了解幼兒的健康狀況,對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預(yù)防“甲型流感”,嚴(yán)格執(zhí)行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作,各班每天實(shí)行零報(bào)告制。

  4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān),做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的`管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  5、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。定期組織安全大檢查,預(yù)防各種外傷及意外事故,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

  6、做好工作人員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研究,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)技能,提高服務(wù)質(zhì)量,盡心盡職做好保育工作。

  7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),當(dāng)真總結(jié)保健工作,做好年報(bào)表。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 13

  近期,部分南美洲國家發(fā)生經(jīng)蚊媒傳播的寨卡病毒暴發(fā)疫情,引起全球廣泛關(guān)注,我國也發(fā)現(xiàn)多例輸入性寨卡病毒感染病例。我園地處南方地區(qū),氣溫較高,蚊媒密度將很快上升,通過蚊媒傳播疾病的風(fēng)險(xiǎn)增加,另外,春夏季也是腸道傳染病和食物中毒高發(fā)季節(jié)。為做好春夏季傳染病防控工作,現(xiàn)提出以下工作方案。

  一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視通過蚊媒傳播的傳染病防控工作,召開教職議及時(shí)部署開展以滅蚊為主題教育。

  二、各班要把防控寨卡病毒、登革熱等蚊媒傳染病、春夏季傳染病以及預(yù)防食物中毒作為當(dāng)前幼兒園衛(wèi)生防病宣傳教育重點(diǎn),通過健康教育活動(dòng)及其他多種宣傳形式(如家園欄、短信、微信、qq、網(wǎng)站等多種形式)向幼兒、家長、老師普及防蚊滅蚊知識(shí)、春夏季傳染病防控知識(shí)和食品安全科普知識(shí),提高師幼及家長防蚊滅蚊、預(yù)防疾病的能力以及有疑似癥狀主動(dòng)就醫(yī)的意識(shí)。要保證幼兒體育鍛煉時(shí)間,組織幼兒加強(qiáng)體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的'生活方式,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。

  三、全園上下要按照全國愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一要求,集中開展一次以滅蚊為主題的環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),做好校園環(huán)境清理整治工作,開展一次全園大掃除。特別是要及時(shí)清除校園積水,仔細(xì)做好衛(wèi)生間、垃圾箱、花壇、下水道、水池等易孳生蚊蟲場(chǎng)所的清理整治,保證校園清潔無死角。在保健老師的指導(dǎo)下,根據(jù)本地區(qū)氣候特點(diǎn),針對(duì)性地開展滅蚊工作。

  四、切實(shí)落實(shí)食品安全和飲用水安全管理制度和措施,要按照《食品安全法》及其相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行學(xué)校食品安全管理主體責(zé)任,對(duì)食品采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行自查,加工食品時(shí)要確保煮熟煮透。請(qǐng)南潯區(qū)疾控中心進(jìn)行水質(zhì)以及飯菜進(jìn)行檢查確保飲水、食品安全。

  五、切實(shí)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、皮疹(多為斑丘疹)、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛、結(jié)膜炎等癥狀,要督促其及時(shí)就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。高校校醫(yī)院要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好傳染病疫情監(jiān)測(cè)、排查和報(bào)告工作,確保做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防不控制工作,有效預(yù)防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:

  一、預(yù)防措施:

  1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長書等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園訃真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

  3、加強(qiáng)食埻衛(wèi)生消毒管理。進(jìn)一步完善食埻衛(wèi)生防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律不觃章。嚴(yán)禁采購腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食埻48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

  二、制定應(yīng)急預(yù)案:

  本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

  三、疫情報(bào)告:

  1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。要丌漏1個(gè)疑點(diǎn),丌疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

  2、不當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。

  3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

  四、教育宣教

  1、積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、健康教育工作計(jì)劃

  1、三月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食埻工作人員及保育老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》 。

  2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào)。

  3、五月份《兒童意外傷害的.急救》,食品從業(yè)人員上食品衛(wèi)生安全課埻《設(shè)備不工具衛(wèi)生安全》《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》 。

  4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》

  5、七月份《水痘的預(yù)防不治療》

  6、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫房食品清倉工作。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 15

  每學(xué)期召開家長會(huì),向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識(shí)。

  利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對(duì)有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。

  采用向家長發(fā)信的方式和家長聯(lián)系。

  與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系,問訊患兒病情,指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識(shí)和方法。

  每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。

  衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)制度

  做好十項(xiàng)記錄工作,記錄要清楚。

  每天晨檢、午檢、并做好記錄。

  對(duì)幼兒的每次查體、職工查體均做好記錄,根據(jù)查體情況對(duì)幼兒體格發(fā)育,膳食營養(yǎng),進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  對(duì)幼兒的各種疾病做好記錄,分析原因,及時(shí)采取措施。

  各種衛(wèi)生檢查均做好記錄,對(duì)每天的.消毒情況、幼兒的特殊情況均做好記錄。

  收好幼兒的中藥、中成藥、西藥,并按時(shí)為幼兒服藥,中藥燙后為幼兒服,并做好記錄。

  安全制度

  值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),提前做好交接班工作,清點(diǎn)人數(shù),新入園幼兒暫時(shí)由本班老師帶教,不允許不認(rèn)識(shí)的人接幼兒。

  值班期間幼兒發(fā)生事故,立即請(qǐng)衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)經(jīng)過,向家長講明情況,如因老師失職發(fā)生事故,酌情處理。

  外出游玩、看電影、參觀要有明確目的要求,注意動(dòng)靜結(jié)合。時(shí)間不宜過長,上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù),以免丟失幼兒。

  向幼兒進(jìn)行安全教育,不要亂跑亂奔,及時(shí)排除園內(nèi)不安全因素,教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發(fā)生意外。

  教育幼兒不要帶危險(xiǎn)品來園,防止異物落入鼻腔、口腔,每天晨檢時(shí)要注意幼兒所帶物品。

  園內(nèi)滅鼠、滅蚊蠅用藥,專人保管不得亂丟。

  老師分菜時(shí)不要越過幼兒頭頂,教育幼兒那衣物、放椅子不要碰丟飯碗,老師的水杯要放在安全地方,午睡時(shí)注意觀察幼兒手里是不是有扣子、刀子等物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來。

  伙房人員特別注意衛(wèi)生,防止食物中毒。

  值班人員按時(shí)按量給幼兒服藥,內(nèi)服外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯(cuò)服漏服。

  園長每天巡園一遍,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  每學(xué)期對(duì)房舍檢查兩次,發(fā)現(xiàn)損壞桌椅及時(shí)修理,大型運(yùn)動(dòng)器械每周檢查,損壞物及時(shí)處理。

  嚴(yán)禁幼兒進(jìn)入伙房,熱湯菜、開水放安全地方。

  預(yù)防疾病制度

  按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的預(yù)防接種工作,接種率在95%以上。

  及時(shí)了解社會(huì)疫情,在園內(nèi)采取措施進(jìn)行消毒、預(yù)防,如發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告,進(jìn)行治療、隔離。

  對(duì)社會(huì)上季節(jié)性流行疾病,做到早預(yù)防,降低園內(nèi)幼兒發(fā)病率。

  幼兒園傳染病工作計(jì)劃 16

  每學(xué)期召開家長會(huì),向家長宣傳保健和膳食營養(yǎng)知識(shí)。

  利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳,介紹孩子在幼兒園的情況,并采取措施向家長說明生病的孩子。

  通過給父母發(fā)信的方式與父母聯(lián)系。

  經(jīng)常聯(lián)系孩子的父母,詢問孩子的病情,指導(dǎo)父母做好照顧孩子的知識(shí)和方法。

  每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長披露。

  衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)制度:

  做好十項(xiàng)記錄工作,記錄要清楚。

  每天晨檢、午檢,并做好記錄。

  記錄孩子的每一次體檢和員工體檢,并根據(jù)體檢情況對(duì)孩子的身體發(fā)育、膳食營養(yǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  記錄兒童各種疾病,分析原因,及時(shí)采取措施。

  記錄各種衛(wèi)生檢查,記錄日常消毒情況和兒童特殊情況。

  收集兒童的中藥、中成藥、西藥,并按時(shí)為兒童服藥,中藥燙傷后為兒童服藥,并做好記錄。

  安全制度:

  值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),提前做好交接班工作,清點(diǎn)人數(shù)。新孩子暫時(shí)由班主任教,不認(rèn)識(shí)的人不允許接孩子。

  值班期間,如果孩子發(fā)生事故,立即請(qǐng)衛(wèi)生老師送醫(yī)院治療,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向家長說明情況。如因老師失職發(fā)生事故,應(yīng)酌情處理。

  外出游玩、看電影、參觀要有明確的目的要求,注意動(dòng)靜結(jié)合。時(shí)間不宜過長,上下車、進(jìn)出口要清點(diǎn)人數(shù),以免失去孩子。

  對(duì)兒童進(jìn)行安全教育,不要亂跑,及時(shí)消除園區(qū)不安全因素,教兒童了解幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止事故發(fā)生。

  教育孩子不要帶危險(xiǎn)品來幼兒園,防止異物落入鼻腔和口腔,每天早上檢查時(shí)注意孩子帶來的物品。

  園內(nèi)滅鼠、滅蚊蠅用藥,專人保管不得亂丟。

  老師分菜時(shí),不要越過孩子的頭,教育孩子的.衣服和椅子不要碰丟飯碗。老師的水杯應(yīng)該放在安全的地方。午睡時(shí),注意觀察孩子手里是否有扣子、刀子等物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起。

  伙房工作人員要特別注意衛(wèi)生,防止食物中毒。

  值班人員按時(shí)、按量給孩子吃藥,內(nèi)外服藥要有名稱、標(biāo)記,防止錯(cuò)服漏服。

  園長每天巡園一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  每學(xué)期對(duì)房屋進(jìn)行兩次檢查,發(fā)現(xiàn)桌椅損壞及時(shí)修復(fù),大型運(yùn)動(dòng)器材每周檢查,損壞及時(shí)處理。

  嚴(yán)禁孩子們進(jìn)入伙房,熱湯菜、開水放在安全的地方。

  疾病預(yù)防制度:

  按年齡和季節(jié)完成防疫部門布置的。接種率在95%以上。

  及時(shí)了解社會(huì)疫情,在公園內(nèi)采取消毒、預(yù)防措施,如發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)報(bào)告、治療、隔離等。

  早期預(yù)防社會(huì)上季節(jié)性流行病,降低幼兒園兒童發(fā)病率。

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