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三年級班務(wù)工作計劃

時間:2023-02-15 08:22:09 工作計劃 我要投稿

三年級班務(wù)工作計劃15篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的三年級班務(wù)工作計劃,歡迎大家分享。

三年級班務(wù)工作計劃15篇

三年級班務(wù)工作計劃1

  一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育

  三年級孩子,已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,這時候,他們會想方設(shè)法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準(zhǔn)備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認(rèn)真聽講。

  為了能促進他們上課用心性調(diào)動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學(xué)期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學(xué)生們上課用心性很高,不但認(rèn)真聽講,還用心回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫忙他,在幫忙的同時,孩子們又學(xué)會了互相幫忙。

  當(dāng)然,在禮貌禮儀方面也從不忽視,注重禮貌教育,計劃這學(xué)期的班隊會就以禮貌禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)持續(xù),沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有群眾榮譽感。

  二、德育教育不容忽視

  在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學(xué)生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎樣做亂動亂講話,這是一種什么行為教育學(xué)生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候就應(yīng)站立,少先隊員就應(yīng)行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有好處的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學(xué)生進行思想教育。

  三、班級管理及其他方面

  一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的.潛力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級狀況。

  在班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學(xué)生的語言表達潛力。定期評選每周之星。同時定期的舉行一些活動,在這些活動中,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

三年級班務(wù)工作計劃2

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年級共有51名學(xué)生,26名女生,25名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期班級主要活動安排:

  1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行班級寫字比賽。

  5、慶“十一”,進行愛國主義教育,并對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  6、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  7、繼續(xù)抓好法制和安全教育,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  8、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

  9、對學(xué)生進行愛護公物教育。

  三、常規(guī)教育方面

  良好的習(xí)慣可以使人終身受益,因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育,樹立安全意識,形成良好的行為習(xí)慣。

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾。以此來約束自己的行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo)、加強教育。

  2、對學(xué)生進行尊重生命、愛護生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識,養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動,使學(xué)生在各種活動中,感受到安全無時無刻不在,健康人人有責(zé),使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。

  3、充分利用板報、壁報等空間進行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。

  四、班干部的培養(yǎng)和使用

  1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣,又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間,他受老師管理,但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子,開學(xué)前兩周為班干部競選的準(zhǔn)備時間,包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部,要明確自己的職責(zé),提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來,全班學(xué)生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大。

  2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如:課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等,都要對班干部提出特殊要求,明確職責(zé),讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

  五、安全教育工作的內(nèi)容

  “生命不保,何談教育”?師生要牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識,對學(xué)生加強安全教育,準(zhǔn)備好幾方面工作:

  1、在校的日常安全教育,遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度,加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。

  2、飲食衛(wèi)生安全教育,在校不能吃零食,在家也要買正規(guī)超市的食品,不吃過期的不合格的食品。

  3、交通安全教育,遵守交通規(guī)則。

  4、自我保護安全教育,學(xué)習(xí)自我保護知識,增強自我保護意識。

  5、衛(wèi)生安全教育,注意個人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生,一旦的了傳染性的疾病,要按照要求在家隔離修養(yǎng)。

  6、不同時期內(nèi)的安全教育,如夏季的防雷電教育,不到河邊游泳;冬季不到河邊溜冰;季節(jié)性的傳染病等。

  7、對學(xué)生進行有關(guān)地震、泥石流、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解,讓學(xué)生從不同角度了解地球,了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害,學(xué)會判斷和預(yù)見,并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。

  8、做好安全評價教育。對學(xué)生適時進行合理的評價,如定期評選“安全小標(biāo)兵”,可以增強學(xué)生的安全意識。

  要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè),班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的`權(quán)威,不斷用新的知識充實自己,讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

  六、采取的措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

  七、逐月工作安排

  九月份:

  1、暑期實踐活動資料收集整理。2、安全第一課。3、“給老師的話”、“我的榜樣,我的目標(biāo)”宣誓活動。4、留守學(xué)生心理健康教育。5、民族精神教育。

  6、暑期活動評價,表彰、展示活動。7、“家鄉(xiāng)情,中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。

  十月份:

  1、觀看紅色愛國電影。2、中華英豪事跡展。3、家訪活動。

  4、食品安全小常識展,食鹽中的秘密。5、班干部培訓(xùn)。

  6、法制專題教育講座。

  十一月份:

  1、防暴恐專題教育及演練。2、留守學(xué)生聯(lián)誼活動。

  3、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系。4、消防演練。5、愛眼、護牙宣教活動。6、秋季遠(yuǎn)足活動。

  十二月份:

  1、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽。

  2、禁毒宣傳活動:拒絕第一支煙主題活動。3、社區(qū)志愿服務(wù)活動。4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動。

  元月份:

  1、學(xué)生思想品德自評。2、學(xué)生標(biāo)兵的評選。3、假前安全教育。

  4、學(xué)生寒假實踐活動安排。

三年級班務(wù)工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合 學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

  二、 班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生36名,其中男生22人,女生14人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

  三、三年級上學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo):

  1、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。

  2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個性的全面發(fā)展。

  3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

  4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。

  5、配合學(xué)校搞好各項活動,認(rèn)真維護學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長足的進步。

  6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。

  四、三年級上學(xué)期的工作方法措施:

  1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。

  2、通過各科教學(xué)向?qū)W生進行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn),從而形成教師、學(xué)生、家長的三者有機結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。

  3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學(xué)習(xí)、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。

  4、落實“四抓”工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。

  5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學(xué)會合作、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭、學(xué)會謙讓。

  五、三年級上學(xué)期活動安排

  九月份:

  1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。

  2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

  3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  十月份

  1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

  2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  十一月份:

  冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

  十二月份:

  1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

  2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

  一月份:

  1.小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

  2.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

  3.總結(jié)學(xué)生操行。

三年級班務(wù)工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強學(xué)校文化建設(shè),扎實推進素質(zhì)教育,三年級一班根據(jù)學(xué)校要求,開展了豐富多彩的班級讀書活動,讓學(xué)生體驗到:好書伴我成長!

  二、讀書目標(biāo):

  讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。

  三、活動目標(biāo)

  1、通過閱讀,讓孩子們喜愛讀書,讓好書伴學(xué)生成長。

  2、通過閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高學(xué)生的閱讀能力,欣賞水平。

  3、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀速度,提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

  4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  6、激發(fā)孩子的`閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

  四、班級讀書口號:

  “好書伴我一生”

  五、準(zhǔn)備階段

  1、做好宣傳發(fā)動工作,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

  3、學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當(dāng)進行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如優(yōu)質(zhì)作文選、童話、故事書、科幻等等

  六、加強讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力

  1、討論認(rèn)識好書,學(xué)會欣賞好書。

  2、選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。

  推薦閱讀好書:

  必讀書目:《昆蟲記》《希臘神話和傳說》

  選讀書目:《吹牛大王歷險記》、沈石溪系列動物小說

  3、教給閱讀方法。精讀是一種精心細(xì)致地、逐字逐句逐段地鉆研和體味,并在充分理解的基礎(chǔ)上從文章中提取信息的閱讀方法。略讀則是一種運用精讀得來的方法,略去或繞過文章中某些次要的方面,迅速掌握全篇的大意和綱目,抓住要領(lǐng)和主旨的閱讀方法。要學(xué)會根據(jù)需要采用不同的閱讀方法。

  七、實施措施

  1、建立班級圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級借書制度。

  2、每天的晨讀時間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

  3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在本子當(dāng)中,做好每天的摘錄

  5、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  6、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

三年級班務(wù)工作計劃5

  三年級班務(wù)工作計劃寒隨一夜去,春逐五更來。告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生46人,女19人,學(xué)生來源于居峪,槐樹,標(biāo)湖,前灣四個村。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的'表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  1、二月份:做好學(xué)生開學(xué)思想工作。

  2、三月份:放風(fēng)箏活動。

  3、四月份:比學(xué)互助評比。

  4、五月份:慶“五一”。

  5、六月份:學(xué)末評比。

三年級班務(wù)工作計劃6

  本學(xué)期擔(dān)任三年級二班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下

  一、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同組的老師,力求把每件事處理好。開學(xué)初,我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《值周班長負(fù)責(zé)制》,組建了班干部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,教給學(xué)生明確工作的方法,并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助期工作,這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  二、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先打掃一下教室,灑上水,發(fā)現(xiàn)地上有紙再也不喊學(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚,夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,三、愛護學(xué)生,親近學(xué)生“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學(xué)生的個性特征,了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,使學(xué)生對你“既親近又崇拜”,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。

  良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣。具體的'措施是如果誰給班集體減分就要在班級的考核中給他去掉分?jǐn)?shù),并且三分就去掉一顆小紅星。從此孩子們違反紀(jì)律的少了,時刻想著集體的多了,人人爭先為班添光彩。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識。

  使孩子形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,一一對應(yīng)的幫助差生活動,互相促進,共同提高。重視對后進生的教育工作,針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。由于本班男生較多,占全班的三分之二,一部分男生不但難于管理,而且學(xué)習(xí)不刻苦,成績也較差,所以利用課間、政教、休息時間找他們談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、重視與家長的聯(lián)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,應(yīng)高度重視,確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改進。

三年級班務(wù)工作計劃7

  20xx年新學(xué)期工作又拉開序幕了,我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),結(jié)合我班實際狀況來進行教學(xué)工作,現(xiàn)制定以下班主任工作計劃:

  一、班級狀況:

  本班學(xué)生共37名,本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù).學(xué)生較聽話,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能專心聽講,舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),使他們逐步趕上大部隊。盡量讓學(xué)生學(xué)得簡單,學(xué)得牢固。

  二、用心做好班級常規(guī)教育工作

  為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用隊會的時間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。(中秋節(jié)、國慶節(jié))

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有群眾。

  三、嚴(yán)格抓好班級紀(jì)律

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生簡單休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。

  四、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”。

  2、班級衛(wèi)生:每一天早、中值日生清掃,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  五、培養(yǎng)得力的班干部

  班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的',而班干部卻是班級管理的小助手。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實行考評,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  本學(xué)期重點培養(yǎng)的班干部有:程馨儀、葛唱、郭昱婷、趙一凡、陸銳等

  六、每月班級活動計劃

  九月份:1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。2、教室凈化、美化、布置。3.鋼筆寫字比賽活動。

  十月份:1、開第一次慶國慶主題隊會。(紅歌比賽)2、開展養(yǎng)成教育活動.

  十一月份:1.做操整齊。2.主動拾起校園一片紙,保護校園環(huán)境衛(wèi)生。3.用心開展“讀好書”的活動,評選讀書大王。4.宣傳并進行安全教育。

  十二月份:1、元旦慶;顒印2、進行安全教育。

  一月份:1、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。2、開展期末班級學(xué)生評優(yōu)工作。3、組織學(xué)生參加好期末考試。

三年級班務(wù)工作計劃8

  一、常規(guī)教育方面

  從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  二、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是" 說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的.時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,開展" 跳繩,做游戲 " 等活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  五,其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。 如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

三年級班務(wù)工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┙Y(jié)合各類活動開展有效的德育教育

  1、利用開學(xué)第一課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校 “陽光隊員” 秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

  2、結(jié)合學(xué)校德育計劃組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)有責(zé)任心能力強的學(xué)生組織開展活動,體現(xiàn)生本管理的理念。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。以鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。

  3、關(guān)鍵是抓好班級的.紀(jì)律,經(jīng)常召開班委會議,加強班委成員的責(zé)任心,帶動全班學(xué)生向著健康積極的班風(fēng)邁進。

  4、建立平等和諧的家校關(guān)系,邀請家長參加進教室聽課活動,虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達到家校合力教育學(xué)生的目的。隨時進行家訪記錄。

  5、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

  6、組織學(xué)生討論制定班級陽光口號、奮斗目標(biāo)及班級特色形成班牌內(nèi)容。

  (二)抓好常規(guī)活動建設(shè)良好的班級環(huán)境

  1、繼續(xù)鼓勵學(xué)生為班集體的綠化出力,力爭達到每個窗臺三盆花。

  2、沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動,作好記錄,鼓勵全班學(xué)生借閱圖書,繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者。

  3、將班級欄目交給用責(zé)任心的同學(xué),定期更換內(nèi)容,隨時補充自主教育欄目。激勵同學(xué)們健康成長。

  4、設(shè)立崗位責(zé)任人,明確分工隨時監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況,獎懲分明,提高班級榮譽感。

  5、開學(xué)認(rèn)真進行教室布置,營造良好的育人環(huán)境。

  6、組建完善班委成員,明確職責(zé),互相監(jiān)督,提高工作實效。

  7、繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學(xué)生進行黑板報的設(shè)計及出版,要求主題必須符合學(xué)校德育安排。

  (三)利用好班主任手冊開展班務(wù)工作

  根據(jù)班主任手冊中的工作重點展開每周工作,做到提前計劃,提高工作效率。認(rèn)真真實地做好各類相關(guān)的記錄,幫助自己及時反思班務(wù)工作中的不足。

  (四)積極認(rèn)真參與大課間活動

  要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操,依據(jù)音樂的指令進行大課間的集隊、做操等一系列活動,我們作為班主任要堅持及時跟班指導(dǎo),嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動作完成各項操練。

  作為一個班主任,我們深知工作的瑣碎而繁重,但我一定會認(rèn)認(rèn)真真對待自己的工作,細(xì)細(xì)分析孩子們的情況,不忽視一個孩子的成長,與家長建立和諧的育人關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。發(fā)揮學(xué)生的能動性,努力建設(shè)一個生本管理班級,爭取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

三年級班務(wù)工作計劃10

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我擔(dān)任了三年級班主任工作。在別人的指導(dǎo)下,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)三年級是要害時期,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

  二、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有15位學(xué)生,其中男生7人,女生8人,大部分學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取得好的成績。

  四、具體措施:

  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的教育。

  2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進行愛國主義教育。

  8、利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的`模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  15、多巡堂,時刻留意學(xué)生的情況。

  五、工作安排:

  三月份:

  1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,開展各項安全教育。

  2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

  3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室的環(huán)境衛(wèi)生。

  四月份:

  1、召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

  4、對學(xué)生進行各項安全教育。

  五月份:

  1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

  2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好檢測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

  5、對學(xué)生進行各項安全教育。

  六月份:

  1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

  3、對學(xué)生進行各項安全教育。

  七月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

三年級班務(wù)工作計劃11

  計劃及措施

  為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  一、班級基本情況

  1、本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。

  2、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

  3、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:簡文亮同學(xué)上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟

  4、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

  二、了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作管理計劃及措施:

  1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的'紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

  7、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。

  8、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

  9、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

  10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。

  四、教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:學(xué)會做人。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。

  1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、 用班會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)、主題教育活動:

  1、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學(xué)校的主人。

  2、愛國主義專題教育,看1本愛國主義書籍、聽一則愛國主義故事、畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

  (三)、家長工作:

  1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、 積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

三年級班務(wù)工作計劃12

  一 、班級基本情況分析:

  本班共有學(xué)生xx名,其中男生xx人,女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大,個性淳樸。從思想情況來看,學(xué)生的隨意性強,自控能力較差,思維不夠靈活。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進,全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合 學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,重點開展幾項工作。

  三、工作重點:

  1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

  2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育。常規(guī)教育

  充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生的德育教育

  1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學(xué)生的` 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育

  4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  (三)班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

  2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  (四)衛(wèi)生方面:

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。每月回收費電池,做力所所能及的事情,評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。

 。ㄎ澹、加強班隊建設(shè)。

  1、深化主題班(隊)會教育內(nèi)容,每周主題班(隊)會不少于1次,要精心設(shè)計,創(chuàng)出特色。

  2、和少先隊爭章活動結(jié)合,根據(jù)每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、結(jié)合學(xué)校進行的評選“創(chuàng)安先進班集體”內(nèi)容,進行如下工作:

  (1)、制定適合本班的安全公約,

 。2)、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全

 。⒅匾晫筮M生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4 9月10日開展慶!敖處煿(jié)”活動

  十月份:

  1、慶祝建國59周年,開展愛國主義教育,

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。

  十一月份:

  1、開展我是“班級小能手”活動,鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自己

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊,促進家校聯(lián)系 十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作

  2、慶“元旦”節(jié)目

  3、做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)

三年級班務(wù)工作計劃13

  制定計劃人:

  制定計劃時間:20xx、8、28

  計劃起止時間:(20xx、8——20xx、1) 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官----班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的.心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定本班班務(wù)工作計劃如下:

  一、基本情況分析

  學(xué)生人數(shù):本學(xué)期本班轉(zhuǎn)出龍云輝、吳宇順、歐陽艷洪3名學(xué)生,轉(zhuǎn)入龍見權(quán)、龍曉玲、龍米琪3名學(xué)生,現(xiàn)在本班共有學(xué)生54人,其中男生31人,女生23人,新轉(zhuǎn)來的這3名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績不好。

  本班任課教師情況:我任本班班主任兼語文、音樂、體育與健康、地方等學(xué)科的教學(xué)工作,xxx老師教數(shù)學(xué)和綜合實踐,xxx老師英語和美術(shù)學(xué)科,xxx老師品德與社會。 學(xué)習(xí)情況:據(jù)我了解在這54人中,據(jù)我的了解品學(xué)兼優(yōu)者12人,在學(xué)習(xí)上有2/3的學(xué)生學(xué)習(xí)吃力,有11名學(xué)生有厭學(xué)情緒,作業(yè)速度慢,經(jīng)常不完成作業(yè),有一兩位學(xué)生甚至不交作業(yè),究其原因主要是家長或忙于生計,或本身文化程度不高,或沒有家庭教育的概念,不能有效的配合學(xué)校教育,因而在各方面表現(xiàn)平平,行為習(xí)慣不是很好,成績起伏較大。還有個別孩子由于年齡小,加之家長本身教育觀念及知識水平不夠,所以行為習(xí)慣較差,成績也很差。還有部分學(xué)生的父母長年在外打工,其爺爺、奶奶對子孫不好管教,對學(xué)習(xí)不夠重視,一味地遷就子孫,從小就養(yǎng)成了任信、懶惰的習(xí)性。

  干部情況:本班共有少先隊員18人,本學(xué)期共設(shè)班干部14名,在這14名班干部中有10名班干認(rèn)真負(fù)責(zé)能做好自己的份內(nèi)工作。

  紀(jì)律情況:班上大部分學(xué)生能遵守小學(xué)生一日生活制度,能遵守校規(guī)校紀(jì)、班級安全制度。

  特殊學(xué)生:本班有單親家庭學(xué)生兩名(母親改嫁),有留守兒童27名。

  班集體特點:學(xué)生平均年齡為9歲,班上男孩多,而且淘氣,男孩中差生也多,有龍俊杰、龍方濤、龍震、龍見權(quán)、王康華、龍盛航等同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)不主動,書寫有點亂,作業(yè)不能及時完成

三年級班務(wù)工作計劃14

  班級概況

  1班共有62名小天使,其中男31人,女生31人,他們文明、懂事、勤奮樂學(xué),積極向上。經(jīng)過五個學(xué)期的努力,初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但學(xué)生發(fā)展不夠均衡,少數(shù)學(xué)生做事拖拉、不會和同學(xué)友好相處,還需進一步教育。

  工作目標(biāo)

  教育有情、德育無痕,本學(xué)期我們班要將學(xué)生良好行為的養(yǎng)成以及建設(shè)和諧、文明的班級作為主要目標(biāo),實施“四有”教育和“三愛”(愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國)行動,為學(xué)生當(dāng)下的人生幸福提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),促進全體學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

  具體工作及措施

  習(xí)慣培養(yǎng)

  1、利用主題班隊會、多種活動對學(xué)生進行文明禮儀、感恩、珍愛生命、環(huán)保等教育,促進良好品德形。

  2、細(xì)化常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié),通過班級公約和彩虹小學(xué)學(xué)生十個學(xué)會約束、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

  3、通過班級一志二薄二博和班級之星的激勵評價,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  日常工作

  1、完善班級文化,堅持每周一誓(班會)、每日一勵(勵志口號)。

  2、培養(yǎng)班干部,試行常務(wù)班長和值日班長雙軌運行模式。

  3、細(xì)化學(xué)生日常管理,建立成長記錄。

  4、規(guī)劃、落實好每周主題教育,開好主題班會,進行針對性教育。

  5、堅持每日心育活動,促進良好品質(zhì)的形成。

  6、發(fā)揮家長委員會的引領(lǐng)作用,及時更新班級博客,通過QQ群友好溝通,形成教育合力。

  重點教育

  1、試行“四有”教育,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、堅持勵志教育和陽光心育,培養(yǎng)學(xué)生競爭、合作意識和集體榮譽感。

  3、落實生命、安全教育,力爭本學(xué)期0事故。

  各月工作安排

  三月份——文明校園(文明禮貌月)

  1、開學(xué)報到、進行收心教育,檢查寒假作業(yè),獎勵優(yōu)秀,未完成的'及時補做、跟蹤檢查。寒假創(chuàng)意作品網(wǎng)絡(luò)欣賞,學(xué)生快樂寒假秀微電影播放點評。

  2、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,開展愛護課本、愛心接力系列活動。

  3、制定班級工作計劃、完善班級文化

  討論完善班級公約,進行勵志教育,每日一呼班級勵志口號

  新學(xué)期、新目標(biāo)主題班會(我要……)

  4、競選、組建新班委會

  5、第一次家;顒

  6、及時發(fā)布班級動態(tài),完善班級博客。

  7、比一比,誰的書皮、文具、課桌下最整潔及儀容儀表檢查。

  8、創(chuàng)辦“新學(xué)期、新氣象”主題板報

  9、“我是計算小能手”大比拼

  10、安全疏散演習(xí),進行安全教育

  四月份——綠色校園(綠色讀書月)

  1、主題班會:

  學(xué)習(xí)《彩虹小學(xué)生十個好習(xí)慣》,開展環(huán)保系列活動。

  2、做好班級班級一志二薄二博

  3、進行行為規(guī)范教育和學(xué)生問卷調(diào)查

  4、比一比,誰做值日最能干?

  5、開展悅讀活動,分享我的一本課外書

  6、健康文化節(jié)

  7、創(chuàng)辦“我愛閱讀”主題板報

  8、及時發(fā)布班級動態(tài),完善班級博客。

  9、第一次月過關(guān)檢測 期中檢測

  10、家;顒

  五月——健康校園(體育健康月)

  1、主題班會:

  勞動創(chuàng)造美:比一比誰的小手最能干 珍愛生命、安全教育主題班會

  比一比,誰的優(yōu)點多:猜一猜,他她是誰?(寫喜歡的同學(xué)的優(yōu)點,同學(xué)們互猜)

  比一比,誰的收獲多:優(yōu)秀成長博客欣賞

  2、作業(yè)網(wǎng)絡(luò)展評

  3、評選清潔小天使

  4、繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,做好班級班級一志二薄二博

  5、期中質(zhì)量檢測評價,獎勵小博士

  6、創(chuàng)辦“我健康、我成長”主題板報

  六月——快樂校園(多彩藝術(shù)月)

  1、主題班會:

  我的六一、我做主(才藝大比拼) 文明禮儀主題班會

  2、學(xué)生儀容儀表檢查,進行打掃衛(wèi)生比賽,

  3、安全疏散演習(xí)

  4、家;顒

  5、繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,做好班級班級一志二薄二博

  6、創(chuàng)辦“藝術(shù)萬花筒”主題板報主題板報

  7、評選博客之星

  8、生字詞過關(guān)比賽 英語學(xué)科主題活動

  9、期末質(zhì)量檢測

  10、評選新三好生、班級之星和感動班級人物,并舉行頒獎典禮

  班主任心語

  按照學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,結(jié)合本班學(xué)生實際,擬定了本學(xué)期班務(wù)工作計劃,希望大家集思廣益,繼續(xù)跟帖,我們將不斷完善,竭力為孩子們的健康成長和全面發(fā)展提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

三年級班務(wù)工作計劃15

  一、班級基本狀況分析:

  本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,女生15人,都為適齡兒童。

  在經(jīng)過了在分部兩年的學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過了幼小銜接以及小學(xué)低年級的階段,具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力,能按學(xué)校安排的作息時間進行學(xué)習(xí)和活動;能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項活動,楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競賽”的活動中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級組一等獎;熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競賽中獲得三等獎;班里初步有了一支干部隊伍,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項任務(wù),有為班級服務(wù)的初步意識;班風(fēng)純正向上,班級輿—論導(dǎo)向正確。

  現(xiàn)就具體狀況分析如下:

  班級中的孩子普遍群眾觀念不強,日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動關(guān)心群眾、關(guān)愛他人的意識。平時桌椅歪斜,沒有同學(xué)會主動排齊,看到地上的紙屑垃圾不會主動的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂課時,離開教室時沒有人主動關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。

  日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進步,上課、讀課文、進出教室辦公室、遇到老師等狀況下,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時動作緩慢,踏步做操都沒有精神;班級的干部沒有構(gòu)成主動工作的機制,課代表、班干部的職責(zé)不明確,所有的事情都要等老師當(dāng)時布置,如果沒有指導(dǎo),學(xué)生就不明白如何處理問題。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長足的進步,書寫習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績也有了穩(wěn)步提高。但進入三年級后,簿本的書寫、格式等要求都有了較大的改變,部分學(xué)生不能在短時間里按要求做好過渡,還需在以后的一段時間里逐步改善。班內(nèi)個別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,根據(jù)開學(xué)的狀況看,學(xué)習(xí)上并沒有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。

  三年級,已經(jīng)是學(xué)校里的中年級了,少先隊的各項活動都有了參與的資格,應(yīng)對的機會和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r候運用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)腵引領(lǐng)和點撥,相信在之后的班級建設(shè)過程中,透過師生間的通力合作,必須能營造一個良好的群眾氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長。

  二、指導(dǎo)思想:

  配合學(xué)校大隊部和德育處各項活動要求,結(jié)合三年級小學(xué)生的年齡特點,少先隊組織建設(shè),增進少年兒童對社會主義祖國的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

  三、具體工作和措施:

  1、營造“班級建設(shè),人人有責(zé)”的班級氛圍,細(xì)化崗位,落實到人,培養(yǎng)群眾觀念。

  措施:

 、砰_學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),明確崗位,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長或特點主動承擔(dān)崗位職責(zé)。

  ⑵明確崗位后,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”,明確職責(zé)范圍,具化職責(zé)資料,努力做到具體、細(xì)化,有可操作性和可檢測性。

 、墙⑷粘Tu測制度,每周五利用午會課評選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,當(dāng)選的學(xué)生在團角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單。

  2、加強行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“榜樣之星”評選提升群眾形象。

  措施:

 、爬^續(xù)加強學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

 、瞥浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

 、怯冒鄷⒊繒M行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

 、葎(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  3、強化班級中隊角、爭章園地等宣傳陣地的作用,設(shè)立班級文化欄,體現(xiàn)班級特色,設(shè)立圖書角提倡閱讀風(fēng)氣,設(shè)立光榮榜及時展示養(yǎng)成方面的成績,樹立榜樣,帶動全體。

 、挪贾冒嗉壩幕瘔Γ瑝γ尜Y料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級公約,班歌,班徽,班級口號等為主,以體現(xiàn)本班的特色。

  ⑵設(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣。

 、窃O(shè)立榮譽榜,以達見賢思齊之效。

 、炔贾谩罢n內(nèi)課外”專欄,及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識的背景資料等,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂趣。

  3、加強干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,交給工作方法,激發(fā)工作熱情。

  措施:

 、磐婆e出新一輪的班干部,進行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。

 、谱龊冒喔刹康母傔x工作,樹立班干部的競爭意識。

 、谴_定干部工作方針:

  a、平等:每個隊員,不論成績?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。

  b、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,對組織中的每一個隊員都就應(yīng)尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。

  c、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起職責(zé),不辜負(fù)其他隊員的信任。

  d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。

  e、團結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。

  f、創(chuàng)新:敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見,用心為少先隊工作。

  4、利用主題活動、爭章活動等教育契機,加強行為規(guī)范訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)。

  措施:

 、琶吭赂鶕(jù)主題活動、爭章活動的要求,布置各項工作,做到人人明確要求,個個用心投入,過程詳細(xì)記錄,先進及時發(fā)揚。

 、瓢嗉壷忻恐芴岢鲆粋行為規(guī)范的小要求,降低達成難度,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過程中,不斷進行用心強化,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中不斷體驗成功的喜悅,進而成為繼續(xù)努力的動力。

  四、每月工作計劃:

  九月:

  1、小結(jié)假期狀況,舉行開學(xué)典禮。

  2、召開第一次班隊干部工作例會,制定班級工作計劃,布置工作。

  3、參加“手拉手頌祖國”歌詠活動,學(xué)唱2首愛國主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,好歌送尊師的良好氛圍。

  4、用心參與“祖國在我心,世博伴我行”知識競賽,暨慶國慶活動,資料包括國旗、國歌、國徽、世博知識問答;“我愛記歌詞”愛國主義歌曲接唱等。

  5、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正;進出教室、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個人衛(wèi)生人人過關(guān)。

  6、爭章活動:家務(wù)章

  十月:

  1、用心準(zhǔn)備及參與少先隊滬太一小第二十二次代表大會,讓隊員在自主設(shè)計少代會的活動中,體驗創(chuàng)造的快樂,增強隊員當(dāng)家作主的意識。

  2、結(jié)合建國紀(jì)念活動,,發(fā)動學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報,在此過程中體會祖國的發(fā)展變化,構(gòu)成民族自豪感和愛國主義思想。

  3、布置溫馨教室中的班級特色部分,班名、班標(biāo)、班級公約、班級吉祥物等月內(nèi)上墻,構(gòu)成班級文化。

  4、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩;帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,不在走廊喧嘩;午間讀書讀報養(yǎng)成習(xí)慣。

  5、爭章活動:禮儀章

  十一月:

  1、用心參見“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動,制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好東道主,用心參與各項迎世博活動。

  2、參加“手拉手,小康生活心里裝”活動,開展與長輩手拉手,了解小康生活哪里來;與智障兒童手拉手,小康生活出小力;與外來務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美;與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,心連心繪小康的系列活動,引導(dǎo)少年兒童交流和體會家庭、社會、祖國的新發(fā)展,透過書信、互訪、繪畫等形式共繪小康社會的宏偉藍圖,激勵隊員為建設(shè)小康社會做準(zhǔn)備、作貢獻。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,帶好午餐用具,不讓家長再送;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊;用餐時不說話,用餐后自覺整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,盡量把午餐吃完,不挑食。

  4、爭章活動:手拉手章

  十二月:

  1、用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛迎世博”活動,倡議隊員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,做可愛的上海人,用禮貌行為迎世博,爭得校級“玩耍之星”稱號。

  2、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂,愛心大行動”暨慶元旦活動,義賣物品做好記錄,設(shè)計好展臺布置方案,活動后表彰先進,爭得“愛心大使”的榮譽稱號。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽講,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;用心思考,用心參與,發(fā)言先舉手,站直再開口;努力延長注意力持續(xù)時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,自覺持續(xù)專用教室的整潔,持續(xù)教室專用各項器具的完好。

  4、爭章活動:小實驗章

  一月:

  1、以“快樂中隊”評估表為建設(shè)快樂群眾的目標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn),用心參評本學(xué)期校級快樂中隊的群眾。

  2、在班中開展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進步”等學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚學(xué)習(xí)先進,組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績。

  3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時認(rèn)真完成作業(yè);書寫端正,格式規(guī)范;利用點滴時間做好復(fù)習(xí)工作;有問題主動采取有效方法解決。

  4、結(jié)束工作:上交各項表格、完成工作小結(jié)。

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