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藝術(shù)工作計劃

時間:2023-02-05 13:50:00 工作計劃 我要投稿

藝術(shù)工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的藝術(shù)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)工作計劃

藝術(shù)工作計劃1

  以下是書畫藝術(shù)協(xié)會本學期工作計劃:

  (一)納新工作

 。1)宣傳:宣傳部張貼海報,展出一部分作品,設(shè)置納新點,按值班表輪流值班。

 。2)新會員見面會:給新會員講解協(xié)會章程,讓他們了解協(xié)會的部門及其職屬。

 。3)辦公室統(tǒng)計新會員個人信息。

  (二)協(xié)會首次例會(納新之后)

  (1)對協(xié)會上學期的活動以及培訓進行總結(jié),并提出完善問題的方案。

 。2)對今年的納新工作進行總結(jié)和討論。

 。3)對本學期各類新活動的可行性進行分析。

 。4)對新工作的'方式和原則進行強調(diào)。

 。5)加強和其他社團的聯(lián)系,合作和交流。

 。6)對即將舉辦的書畫大賽進行工作的安排及部署。

  (三)日常的培訓

  (1)培訓地點(教室)的申請,由協(xié)會會員輪流申請,務(wù)必在周五之前申請好。

 。2)由辦公室和組織拓展部聯(lián)系并邀請老師。

 。3)辦公室給所有會員群發(fā)飛信,通知培訓的時間和地點,并做好考勤工作。

 。4)對于協(xié)會的公共用品(筆墨紙硯等)由專人負責管理發(fā)放。

 。5)不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術(shù)場所進行學習交流,增加會員對書畫的熱愛與了解。

  (四)召開換屆大會

 。1)辦公室通知大會的時間和地點,讓所有會員做好充分的準備,積極參加。

 。2)有組織拓展部負責,邀請學生社團聯(lián)合會主席及相關(guān)領(lǐng)導參加大會。

 。3)確定會長,副會長,部長和副部長。

 。4)會長和副會長對協(xié)會的未來發(fā)展做一展望;部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規(guī)劃。

 。ㄎ澹┑诙䦟脮嫶筚

 。1)所有部門參與討論,并寫詳細的策劃書。

 。2)宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作,張貼海報,懸掛橫幅。

 。3)組織拓展部組織,其余部門配合,一切按策劃進行。

  (4)參賽作品的征集:面向?qū)W院所有的老師和同學征集作品,設(shè)置作品征集點,按值班表有值班者輪流值班征集。

 。5)作品的展出:辦公室申請展出地點,每天按值班表由值班人員出展。

 。6)做好對外宣傳,邀請校外的書畫愛好者來學校參觀,相互學習交流,促進彼此友誼,給其他學校的一些書畫類社團發(fā)邀請函,并安排專人接待。

  (7)大賽結(jié)束后,將所有參賽作品整理存檔,召開總結(jié)大會。

 。⿲W期總結(jié)大會

 。1)會長致辭,總結(jié)本學期工作,對以后協(xié)會的發(fā)展提出要求。

 。2)各部門負責人發(fā)言,總結(jié)本學期工作,找出優(yōu)點與不足提出建議和意見。

 。3)對工作突出的部門進行嘉獎。

 。4)所有會員討論,對工作中的不足及缺點及時提出,并商量改進方案。

藝術(shù)工作計劃2

  本學期針對高三藝術(shù)班學生的實際情況,讓每個學生在本學期生活得充實,學習得扎實,在高考中力爭每個學生在文化上都能上藝術(shù)二本線以上。

  一、基本情況

  高三藝術(shù)班共26人,男生11人,女生15人,音樂生11人,美術(shù)生15人,編導1人。班級有如下特點:1、學習基礎(chǔ)較為薄弱。2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)高三藝術(shù)生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定本學期計劃如下:

  二、指導思想:

  我?guī)熒鷳餐,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,加強積極的組織文化意識,加強有效管理,落實嚴格要求,落實發(fā)展措施,創(chuàng)建和諧集體。教師要用心、用情、用力把教育工作做到位,把教學工作做到位,學生也要用心、用情、用力把常規(guī)落實做到位,本學期時間短,任務(wù)重,又將面臨高考的文化沖刺階段,把沖刺學習工作做到位,爭取每位同學考入理想的大學,因此,我準備本著以下幾個方面來執(zhí)行我的班主任計劃和任務(wù):

 。ㄒ唬、繼續(xù)加深與學生的溝通,培養(yǎng)學生良好心態(tài)。

  要盡可能多的尊重每一學生,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的'班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,經(jīng)常與學生溝通談心、鼓勵他們努力勤奮學習。

 。ǘ雷ヒ(guī)范不松懈,爭創(chuàng)優(yōu)秀。

  指導學生刻苦學習、踏實做人。從思想認識上,從計劃行動上,要求學生努力做一名規(guī)范守紀、活潑開朗、具有集體主義觀念的人。努力創(chuàng)建“溫馨教室”,給學生一個良好的學習家園,讓每一位學生學習開心,生活愉快。

  (三)、鼓舞學生斗志,努力拼搏、考起理想大學。

  對于班級的奮斗目標,就是要達到一個標準的中學生的形象,教育學生學會做人,教給他們?nèi)绾螌W習。教育他們有“人格”,這是做人的最起碼的標準;“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家,為學習創(chuàng)造好的

  氛圍;“有教養(yǎng)”,為人處事,踏實、真誠,講文明禮儀;有“感恩之心”,學會感恩是成熟的一種標志。在學習方面,指導學生對待學習應該“有計劃”,比如長期目標我要考什么樣的大學,短期目標期中考試達到什么樣的層次等等。學習過程中“有效率”,經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

 。ㄋ模、加強家;。

  與家長多聯(lián)系有利于更多方面了解孩子,更清楚了解孩子的內(nèi)心世界,以便更好采取有針對性的教育方法。力爭要求每天有家長來校交流、督促,力爭普訪一次。

  三、具體措施:

  1、制定班規(guī),班訓以及班級制度。讓每一位學真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓學生自主管理,真正成為自己的主人。

  2、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,得到教育!

  3、發(fā)揮班干部的作用:

  班干部是班級的帶頭兵,是學生學習的榜樣,同樣也是老師教學和管理的的助手。因此,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部是班主任一項重要職責,充分調(diào)動班干部的積極性,有利于班集體積極向上穩(wěn)定發(fā)展。

  4、幫學生制定出自己學習的計劃,并作好監(jiān)督。采取學生互幫互學的方法,結(jié)對子搞好文化沖刺學習。

  5、落實知識過關(guān),每天一次學情的調(diào)查,每周一次檢測,檢測學生的學習效果,對學習方法不對的學生及時改正,讓每一個學生以最好的學習效率學習。

  6、管理好學生的手機,以免亂用濫用,以免耽誤學習和休息。

  7、做好學生的后勤工作,讓學生一心學習,讓每位學生不為生活瑣事而煩惱。

藝術(shù)工作計劃3

  一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術(shù)特長生的選拔、訓練及比賽,力爭取得好的成績。

  二、為學校積極做好校園文化建設(shè)工作。

  三、提前做好各方面的準備工作,迎接各級文化建設(shè)驗收檢查。

  四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術(shù)節(jié)。

  五、銅管器團排練工作早安排,出成績。

  六、積極參加各級的藝術(shù)培訓和比賽。

  七、組織好美術(shù)興趣小組,本期藝術(shù)課外活動安排如下:

  1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術(shù)室一。xx負責。

  2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術(shù)室二。xx負責。

  3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負責。

  4、合唱團。星期二、四。三樓音樂教室。xx負責。

  5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負責。

  九、平時多上A61教育網(wǎng)(用真名),加強全區(qū)學科的.交流。

  十、完成臨時校內(nèi)、外的各項工作。

  十一、20xx年秋進修校藝術(shù)教研安排表:

  1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進修校微格教室,8:30起半天。

  2、xx月xx日。星期xx。美術(shù)魅力課堂。進修校演播廳,8:30起半天xx老師微型課比賽。

  3、xx月xx日。星期xx。美術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示。xx中學,8:00起半天。

  4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進修校,8:00起文件。

  5、xx月xx日。星期xx。美術(shù)第二屆說課比賽。xx小學,8:00起。

  十二、為做好校內(nèi)、外的各項工作,取得良好的效果,全組教師應團結(jié)一心,做好以下幾點要求:

  1、藝術(shù)教師應講究“規(guī)范”教育,強化自身的修養(yǎng),強化敬業(yè)精神,職業(yè)道德。在教學中尤其應該注重學科教育,讓學生自主學習,開展好藝術(shù)教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學生,培養(yǎng)他們的審美能力。

  2、組織開展對教材,教法的研究,爭取每周集體備課一次,每位教師按要求提前備課一周(教案七個部分。

 。1)教學目標。

 。2)教學重點和難點。

 。3)課前準備。

 。4)教學過程。

 。5)作業(yè)。

 。6)小節(jié)。

 。7)板書。

  組內(nèi)各個教師在學期內(nèi)開展一次研究課,對各個環(huán)節(jié),如:備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學中遇到的問題要盡快解決,打造有效課堂。

  3、組織美術(shù)、音樂(合唱團、管樂團)興趣小組,負責老師應認真指導,圍繞學生特點進行輔導激發(fā)學生的興趣。豐富學生的藝術(shù)知識面,培養(yǎng)學生的藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、教師之間多聽課多教研,互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴格把關(guān)。

  5、配合學校里的各個藝術(shù)教育活動,采用鼓勵學生積極參加等方式,讓學生能在這些活動中得到鍛煉。增強學生的綜合能力和素質(zhì)。

  6、教師積極開展教研教改,多出教學心得文章,特別是災后學生心理指導,要使教研課題更上一個臺階。

  7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學基本功比賽,力爭取得好成績。

藝術(shù)工作計劃4

  一、指導思想:

  本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實有效地深入貫徹《綱要》。

  堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展。

  二、主要工作思路:

  本學期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

  1、強化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。

  本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的教研計劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。

  2、抓好學習,努力提高教師的`專業(yè)素質(zhì)。

  幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關(guān)鍵問題進行研究。

藝術(shù)工作計劃5

  一、指導思想

  積極貫徹區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作,為推進學校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力,積極參加區(qū)教委組織的各項藝術(shù)活動,根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝術(shù)教育的系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),使他們的生活變得豐富多彩,富有情趣,全面提高藝術(shù)修養(yǎng),為學生終身喜愛藝術(shù)、學習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、工作要點

  教師要及時更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術(shù)課堂更有效、更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“基于成功教育思想下的藝術(shù)課堂教學”的探索研究,通過藝術(shù)課堂的評價,激勵學生自信,讓學生在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表演技能的同時,感受過程,讓更多的學生享受成功的喜悅。組織好學生課堂的藝術(shù)實踐活動;重視藝術(shù)思維訓練,培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,提高藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)情感、陶冶情操,形成正確的審美觀。

  1、在學,F(xiàn)有的藝術(shù)教育基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)學科的教學質(zhì)量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養(yǎng)。組織教師參加省、市、區(qū)組織的各種培訓、教研活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識,加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能的培訓,切實落實藝術(shù)教育工作。

  2、認真研讀教材、認真研究所教班級的學生的'實際情況,教學參考書只能作為參考,杜絕死搬硬套的現(xiàn)象,教學目標要依據(jù)教材、聯(lián)系實際制定。真正做到認真?zhèn)湔n、認真準備、認真上課。

  3、充分利用學校的一切資源,如:學校的專用教室,各科的專職教師,各類藝術(shù)特長的學生等,讓其為學校的藝術(shù)教育服務(wù),讓物盡其能,人盡其力,讓藝術(shù)教育滲透到各個學科。

  4、領(lǐng)會落實課改的要求,進一步探索城郊小學藝術(shù)課的開展,并有效開展一系列適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認真做好學校藝術(shù)類興趣小組的開展工作。在固定的活動時間里,讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,發(fā)展他們的個性,培養(yǎng)學生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  5、主管領(lǐng)導和教研組長要經(jīng)常走進課堂聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時指導、及時改進,使青年教師能更快更好地適應教育教學工作。老教師要帶頭上好示范課,為青年教師做好榜樣作用。

  6、切實做好實習生的傳幫帶工作。

  7、 繼續(xù)抓好京劇進課堂教學工作,力爭使全校學生做到人人會唱一首傳統(tǒng)京劇。

  三、活動安排

  二月份:制定本學期的藝術(shù)工作計劃。認真貫徹海陵區(qū)教研室藝術(shù)教育工作的精神,并具體落實各項工作。

  三月份:開展“春到——新校園”學生優(yōu)秀書畫作品展活動。同時集合實習工作組織藝術(shù)組所有教師開展“一人一課”的教學活動,根據(jù)學校和教師的實際情況,要求大家課前做好充分的準備工作,盡量把研究課上成展示課,要充分展示海小藝術(shù)教師的風采,真正起到促教優(yōu)教的作用,努力提高學校的知名度。

  四月份:組織教師參加市、區(qū)教研室組織的一系列音樂、美術(shù)教研活動。并結(jié)合“五 一勞動節(jié)” 組織舉行“人人唱京劇”的藝術(shù)展示活動,從而促進學校京劇教學工作的推廣。

  五月份:為了慶祝新校園和新操場的圓滿完工以及順利使用,更為了展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。同時結(jié)合“六一兒童節(jié)”舉行“小學第十屆藝術(shù)節(jié)”活動。

  六月份:對學校本學期開展的所有藝術(shù)工作進行回顧,并認真總結(jié),使學校今后的藝術(shù)工作更上一層樓。

藝術(shù)工作計劃6

  一、指導思想

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓好小學藝術(shù)興趣小組。

  2、實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

  3、組織學生參加藝術(shù)教育活動。

  4、舉辦每月一次的書法與美術(shù)作品展覽。

  5、繼續(xù)開展班班有歌聲活動,突出合唱特色。

  三、主要工作及具體措施

  (一)落實新課標精神,加強課題研究我校自建校以來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。

  在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持全面+特長的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了小學藝術(shù)教育中專業(yè)化和以繪畫、唱歌為中心的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有大自然特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  (二)優(yōu)化教學過程,強化教學管理在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持期初有計劃,月月有檢查的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由業(yè)務(wù)校長、教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。領(lǐng)導組將隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

  (三)加大理論學習,提高藝術(shù)師資素質(zhì)建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素質(zhì)教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。本學期,藝術(shù)教師們加強了自身的業(yè)務(wù)學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。

  為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學時間的研究,學校也將創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學藝術(shù)。

  (四)注重校外教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的.重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。

  發(fā)展開放型、參與型、社會化的藝術(shù)活動,面向社會、搭建舞臺,開展藝術(shù)活動、參加各級各類藝術(shù)或競技類比賽,爭取優(yōu)異成績,進一步擴大社會影響力。

  (五)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍濃厚的文化藝術(shù)氛圍體現(xiàn)了學校的育人標準。文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教學有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種交流方式,藝術(shù)教育要增加覆蓋面,增強輻射力,學校利用校園廣播設(shè)置上課鈴聲,師生在輕松、愉快的樂聲中開始每節(jié)的學習與生活,學校還在走廊、櫥窗內(nèi)懸掛藝術(shù)家的照片、格言、頭像等宣傳畫,使校園具有健康、高雅的育人環(huán)境。為鼓勵學生從小熱愛生活、熱愛思考,充滿自信地面對各種不同的挑戰(zhàn),形成集體驗教育、耐挫教育、特色教育、成功教育于一體的綜合性、多領(lǐng)域的教育形式,將普及型的藝術(shù)教育進一步提升,學校每周三下午均有60分鐘的藝術(shù)活動時間,學生可以根據(jù)自己的愛好參加舞蹈、合唱、器樂隊等課外活動,使參加課外興趣活動的孩子更自信,更富有創(chuàng)造力,提高大自然學生的整體的藝術(shù)素養(yǎng),營造良好的藝術(shù)學習的氛圍。

藝術(shù)工作計劃7

  一、指導思想:

  我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

  二、工作重點:

  1成立小學藝術(shù)興趣小組。

  2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

  3.組織學生參加藝術(shù)教育活動

  4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。

  我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

 。ǘ﹥(yōu)化教學過程,強化教學管理。

  在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教務(wù)處組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上隨時了解藝術(shù)教師的`教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娦@藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。 首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括櫥窗畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  (四)注重課外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、音樂、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。

 。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。 倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。

  四、方法與措施:

  1、為了保證各項工作實施,教務(wù)處定期不定期的加強檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)教學中的新方法,新思路,解決工作中的不足。

  2、定期開展競賽、展示活動,提高學生藝術(shù)素質(zhì),激發(fā)學生參入活動的積極性,加強教學的實效性。

  3、加大經(jīng)費的投入,保證教學設(shè)施、資料的供給。

藝術(shù)工作計劃8

  抓好藝體工作是全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn),是培養(yǎng)和造就全面發(fā)展、和諧發(fā)展、特長發(fā)展的新型人才的必要手段,是凝聚人心,鼓舞士氣,提升學校知名度的重要措施。我校今年的藝體工作要有新思路、新措施、新成效,為此,特制定本計劃。

  一、指導思想:

  以黨和國家的教育方針為指南,以新課程理念為先導,以《國家體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》為指導,以上級主管部門的工作要求為準則,扎實深入、創(chuàng)造性地開展藝體工作,全面提高學生的藝術(shù)水準、健康水平和運動水平,全面提高學生的綜合素質(zhì),從而打造學校品牌。

  二、發(fā)展目標:

  1.學校發(fā)展目標:

  本校以藝術(shù)教育為載體,積極探索特色學校的發(fā)展之路,強化學校管理,豐富學校內(nèi)涵,彰顯特色,提升學校辦學品位,積極開展教育科研,深入推進教育改革新思想,構(gòu)建以藝術(shù)教育為主的學校特色。

  2.學生發(fā)展目標:

  通過藝術(shù)教育的熏陶,培養(yǎng)學生熱愛民族文化,熱愛生活,熱愛自然,熱愛藝術(shù)學習。加強藝術(shù)基礎(chǔ)訓練,挖掘?qū)W生的潛能,通過開展各種藝術(shù)形式活動,調(diào)動學生學習興趣,使學生能顯露自己的個性特長,提高學生的動手實踐和創(chuàng)造創(chuàng)新能力,不斷提升藝術(shù)素養(yǎng),實現(xiàn)德、智、體的`和諧發(fā)展。

  3.教師發(fā)展目標:

  建設(shè)和培養(yǎng)一支師德高尚、踏實進取、勇于實踐、大膽創(chuàng)新的藝術(shù)優(yōu)秀教師隊伍。能從大局出發(fā),以學科為本,通過各種平臺為青年教師提供發(fā)展機會,使其科學素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)不斷完善和提升,讓藝術(shù)教師能在和諧的教學群體中,形成積極向上的團隊精神,齊心合力搞好特色教學。

  三、實施工作:

  (一)、藝術(shù)方面:

  1、學校通過環(huán)境布置,給學生提供展示書畫的平臺。讓學生的書畫作品分層次的布置在校園的各個角落,以此來帶動更多喜愛書畫的學生,激發(fā)學習興趣。

  2、通過校園藝術(shù)活動,調(diào)動書畫興趣愛好者,積極創(chuàng)作書畫作品。

  (二)、體育方面:

  1、全面實施國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,努力提高學生的健康水平。

  2、我校根據(jù)自身條件優(yōu)勢著力發(fā)展2—3個項目,組建相應的運動隊,堅持訓練保證參訓人數(shù),保證訓練質(zhì)量。

  3、加強“兩操一課”和集合整隊的組織管理。

  四、具體日程安排:

  九月份:

  1、組建特色興趣小組,制定好計劃,能有效開展活動。

  2、體育老師按時上報教育部學生體質(zhì)健康標準成績。

  十月份:

  1、興趣小組正常開展活動,加強對書畫、唱歌學生的訓練指導。

  2、組織迎國慶書畫作品展。

  十一月份:

  1、體育老師進行體育健康測試工作。

  2、小學一年級新生新建國家“學生體質(zhì)健康標準(試行方案)登記卡”、“學生體質(zhì)健康課程出勤登記表”、“學生體質(zhì)健康成績登記表”。

  十二月份至元月:

  1組織慶元旦繪畫大賽。

  2、做好體檢情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。

  3、查驗收各興趣小組活動開展情況。

  4、完善各種資料、總結(jié),并認真反思。

藝術(shù)工作計劃9

  一、指導思想:

  本學期,藝術(shù)組工作將以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)以“學生發(fā)展為本”,結(jié)合市、校教研工作內(nèi)容,以深化課程建設(shè)、強化有效教學、提高教育質(zhì)量為工作目標,深入推進“希望課堂建設(shè)”,提高團隊合作、自主發(fā)展的自覺性,扎實做好常規(guī)工作,堅持做好教學“七認真”,做到有序、規(guī)范、高效,推進教研組建設(shè),提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量。

  二、總體目標:

  1.堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經(jīng)常性的具有“怡情與育人”之美的藝術(shù)活動,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學生的藝術(shù)潛能,提高學生欣賞美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美和評價美的能力。

  2.深化藝術(shù)類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術(shù)教師團隊,真心構(gòu)建具有“平等與開放”之美的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。

  3.引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項社團活動,加強和完善各社團活動的各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,爭取我校在各級各類藝術(shù)活動中能夠獲得優(yōu)異成績。

  三、具體工作:

  1.抓好常規(guī)教研活動

  以“提高學生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力,追求美的課堂”為主題,開展好“校本教研”,聚焦課堂,提升教學品位、優(yōu)化教學品質(zhì)。將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學習的全過程,培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學質(zhì)量。積極指導藝術(shù)教師將課程改革的理念滲透在課堂教學中,指導教師進一步把握教材,“以學生為本”、“以音樂、美術(shù)為本”,打造真實、簡約、靈動的音樂、美術(shù)課堂。

  2.加強教研組建設(shè)

 。1)注重藝術(shù)學科建設(shè)。美術(shù)方面,在做好教育教學工作的同時,投入到美術(shù)創(chuàng)作中去,不斷夯實教學基本功。美術(shù)教師會畫、能畫、善畫的理念近年來已慢慢浸潤教師們的思想。音樂方面,主要著力在課堂教學研討,音樂欣賞中審美能力的培養(yǎng),多手段對學生進行音樂能力的培養(yǎng)等專題研究,根據(jù)個人特長,形成個人風格。

  (2)加強教研組活動,努力做到有活動就有觀摩、有觀摩就要研討分析,共同探討教學中的疑難問題,關(guān)注課堂常規(guī),診斷課堂教學得失、提高課堂教學質(zhì)量、引領(lǐng)師生發(fā)展方向,讓參加活動的老師有收獲。同時,我們要不斷研究聽評課方式,注重課堂觀察,針對課堂教學提出自己的'見解,真誠交流、用心溝通,加強對共性問題的探討和指導。

  3.提高教學科研能力

  藝術(shù)教師要不斷加強自身的學習,認真研讀教育科研理論,加強課題研究,提高教師教科研能力。藝術(shù)學科有其獨特性,對于自身專業(yè)的練習也有待加強,新學期中,美術(shù)教師要堅持拿起畫筆,音樂教師要堅持彈唱練習。同時,本學期的教研活動整合了教科方面,要求組內(nèi)教師靜心研讀,豐厚知識,積極投稿。通過論文的撰寫、課題的研究來提升自己的藝術(shù)教育水平和科研水平,培育學術(shù)沃土。

  4.營造良好教研氛圍

  積極營造良好的教研組氛圍,不斷加強學習,繼續(xù)倡導集體備課,集體備課一般按照這樣基本程序:個人初備→集體研討→修正教案→重點跟蹤→課后交流,在教研過程中要培養(yǎng)責任意識、合作意識、整體意識、超前意識和反思意識。在扎實有效的開展校級教研組活動,不能流于形式。發(fā)揮好教研組的團隊作用,推進有效備課的深入開展。

  5.積極組織各類競賽

  認真組織合唱隊、舞蹈隊、兒童畫、國畫、剪紙等校級社團活動,積極組織各級各類競賽,無論是教師還是學生,都將通過選拔擇優(yōu)參賽,爭取能在競賽中取得優(yōu)異的成績。

藝術(shù)工作計劃10

  一、指導思想

  新的學期,平安先行。在這一學期,我校安全工作將認真貫徹上級關(guān)于安全工作的文件精神,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,切實加強學校安全工作的領(lǐng)導,結(jié)合學校自身的實際情況,健全各種安全制度,落實安全防范措施,加強安全常規(guī)教育,消除學校的安全隱患,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  二、工作目標

  1、扎實開展安全教育活動,要本著“預防為主、教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學中,在全體師生中樹立起安全觀念,增強安全防范意識和能力。

  2、健全安全機制,明確工作職責,強化安全管理,及時消除事故隱患,杜絕各類事故的`發(fā)生,創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  3、逐步實現(xiàn)學校安全工作的制度化、規(guī)范化,全力打造一個教育有方、管理有序、防控有力、安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  三、主要措施

  一)統(tǒng)一思想,齊抓共管

  1、進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組由校長任組長,副組長具體分管,層層負責,責任落實到人。

  2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度,明確全校教職員工都是校園安全的責任者,將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的職責,納入年度工作考核內(nèi)容,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。

  二)加強宣傳,強化教育

  1、利用國旗下講話、晨會、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、板報等途徑,根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括:防火、防溺水、防臺風、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預防食物中毒、各種傳染病的預防、戶外活動安全等。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好自救互助常識教育。

  2、利用家長學校、家訪、短信平臺、電話聯(lián)系形式,對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書,明確各自責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協(xié)助學校做好安全工作。

  3、通過開展有關(guān)安全活動,(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對師生進行自救、自護方面知識的教育。

  三)強化防范,狠抓落實

  1、嚴格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。

  2、細化安全監(jiān)護,監(jiān)護學生活動行為。實行行政值日制,切實做好教師的校園安全值班工作,負責督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監(jiān)護工作,保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,落實好外來人員入校登記制度,家長接送卡制度,并加強上學、放學期間安全管理。要經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。

  4、認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看有關(guān)教育光盤,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。

  5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;要繼續(xù)充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,并通過法律講座、法律法規(guī)報告會等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。要加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙,使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  6、嚴格學校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節(jié)假日值班工作和學校用電安全、財產(chǎn)保管、保衛(wèi)工作。

  平安是和諧的保證。本學期學校將繼續(xù)以精細管理為抓手,努力構(gòu)建平安和諧的校園。

  四、具體工作

  九月份:

  1、完善學校周邊安全設(shè)施建設(shè)

  2開展五年級女生青春期團輔課

  3、簽訂家長安全承諾書

  4、加強防溺水、交通安全等教育

  5、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)前安全教育

  十月份:

  1、開展衛(wèi)生知識講座教育

  2、加強學生安全教育和管理

  3、做好校園安全自查

  十一月份:

  1、期中家長半日活動,做好安全宣傳教育

  2、防火安全教育、防火災安全演練

  十二月份:

  1、做好元旦節(jié)前安全教育

  20xx年元月:

  1、寒假前下發(fā)《寒假安全告家長書》

  2、做好寒假安全教育

  3、加強學校財產(chǎn)安全保管工作

藝術(shù)工作計劃11

  院學生社團聯(lián)合會09學年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質(zhì)拓展計劃,為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質(zhì)作出積極貢獻,以實際行動服務(wù)學院發(fā)展大局。

  院學生社團聯(lián)合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志愿型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關(guān)系型社團,創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質(zhì)量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。

  一、社聯(lián)的工作定位和工作思路

  在院黨委的領(lǐng)導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神為根本宗旨,以增長知識、培養(yǎng)能力、展現(xiàn)個人才華為目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課余生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結(jié)合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯(lián)系社團實際情況,開展好主題教育活動。建設(shè)高雅向上的校園文化,為同學們的全面發(fā)展服務(wù)。為建設(shè)具有我院特色的校園文化貢獻力量。

  二、工作重點

  1、進一步加強組織建設(shè)和制度建設(shè),加強社團干部培養(yǎng)的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的內(nèi)容和形式,繁榮校園文化;

  2、充分利用學院現(xiàn)有的各種資源,完善我院社團聯(lián)合會的各項建設(shè);

  3、加強各方面的團結(jié),加強內(nèi)部團隊合作,創(chuàng)造自身的團隊文化;

  4、搞好社團評優(yōu)工作,表彰先進,做到以點促面,以此調(diào)動各社團深入,有效地開展工作。

  5、帶領(lǐng)各社團開展好社團文化節(jié)成立慶典和本屆社團文化節(jié)工作。

  三、工作的開展和實施

  1)、創(chuàng)新和完善學生社團的管理制度和運行機制。

  1、大力扶持、積極引導、著力建設(shè)理論學術(shù)型社團,注重理論學習和學生思想實際的結(jié)合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成為學生中“學習的.典范,工作的模范”,實現(xiàn)社團成員“精英化”。

  2、大力倡導、重點扶持創(chuàng)新型社團。以準備參加社團文化節(jié)為契機,在學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準切入口,以激發(fā)學生專業(yè)興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。

  3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務(wù)型社團。要本著“育人為本、服務(wù)學生、服務(wù)校園、服務(wù)社會”的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動,擴大校園文化的輻射圈,并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養(yǎng)學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成為我院對內(nèi)對外宣傳的一個窗口。

  4、加強監(jiān)管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發(fā)揮學生的興趣特長為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動,實現(xiàn)學生第二課堂生活的多樣化。充分發(fā)揮藝術(shù)類社團的優(yōu)勢,推進高雅藝術(shù)文化進校園,提高我院大學生藝術(shù)修養(yǎng)。

  2)、不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示范性工作項目建設(shè)。

  1、開展好我院本屆學生社團文化節(jié)工作。以推進大學生素質(zhì)拓展計劃為總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設(shè)計我院本屆學生社團文化節(jié)的活動,把活動項目的創(chuàng)新設(shè)計和質(zhì)量設(shè)計放在第一位,并切實滿足 學生的現(xiàn)實需要,充分發(fā)揮學生社團在學生特長發(fā)展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。

  2、各社團的活動要根據(jù)具體情況因地制宜,分類設(shè)計,爭創(chuàng)特色。院學生社團聯(lián)合會要抓好全院學生社團標志性、有特色的活動項目建設(shè),各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結(jié),并對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發(fā)展。

  3)、加強自身組織建設(shè),推動學生社團健康有序的運行發(fā)展。

  加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。著力加強學生社團干部的培訓,利用多種形式的活動提高社團干部的理論水平和實踐能力,增強自身素質(zhì)。加強學生社團后備干部隊伍建設(shè),確保學生社團新老干部的順利交替。

  強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯(lián)合會對學生社團的監(jiān)管職能,保證學生社團有序發(fā)展。

  五、做好學生社團聯(lián)合會各項日常工作。

  六、完成院團委交辦的其他工作。

  七、配合好團委、學生會其他工作。

  八、本學期具體工作安排如下:

  20xx年2月至20xx年7月:

  1.(3月)積極籌備好社團聯(lián)合會成立儀式工作,并于三月下旬予以完成;

  2.(4月)積極開展好第二屆社團干部培訓工作;

  3.(5月)帶領(lǐng)個社團開展好本第四屆社團文化節(jié)開幕式和閉幕式工作;

  4.(6月)做好星級社團的評選工作

  5.做好本年度的社團年度檢查工作;

  6.做好社團文化節(jié)和年檢工作的總結(jié)及相關(guān)材料的備檔工作;

  7.做好本學期社聯(lián)和各社團的總結(jié)工作;

  20xx年9月至20xx年1月:

  1.進一步規(guī)范社聯(lián)和社團的日常管理工作,規(guī)范各項文件的申報程序:

  2.進一步完善各項制度建設(shè);規(guī)范各種文件的寫作格式,必要時做一次培訓;

  3.配合好各社團其他的活動;

  4.參與學院本屆校園文化節(jié)活動;

  5。第一屆社聯(lián)成員納新與調(diào)整;

  6.參與學院元旦文藝晚會;

  7.做好學期、年度工作總結(jié)、考核和備檔工作;

  8.擬定下學年工作計劃;

藝術(shù)工作計劃12

  本學期繼續(xù)擔任高三文科美術(shù)班班主任。針對文科班的實際情況,在本班中學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:

  一、指導思想

  在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、德育工作

  1、做好導師制工作,做學生的知音。雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。

  2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。

  3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班數(shù)學成績不好,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。

  4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,

  但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談?wù)勛约旱腵學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。

  5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。

  6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。

  7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作。

  8、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

  9、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。

  三、教學工作:

  1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

  2、學習老高三的成功經(jīng)驗,向朱斌老師學習,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。

  3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生

  自愿報名,做好學生的思想工作。

  4、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。

藝術(shù)工作計劃13

  一、工作展望:

  學期已經(jīng)過去有幾個月了,作為新一屆團總支學生會的文藝部部長,又是一個大一的學生,所以感到有責任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優(yōu)良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部以及社團內(nèi)的成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與更多的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務(wù)。

  二、工作職能:

  1、將全面負責、組織、協(xié)調(diào)社團的文化娛樂活動。

  2、發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。

  3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。

  4、配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。

  5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。

  6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。

  7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。

  三、組織原則:

  文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝部的發(fā)展,還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。

  四、工作原則:

  1、工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。

  2、統(tǒng)一安排,對所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見。

  3、學期結(jié)束,部長將向秘書處遞交工作總結(jié),學期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。

  4、搞活動之前,向社團進行匯報,聽取意見。

  5、活動結(jié)束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結(jié)。

  五、文藝部成員守則

  1、文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的關(guān)系,認真負責地完成系學生會交給的任務(wù)。

  2、文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。

  3、文藝部成員應講究配合,互相幫助。

  4、文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。

  5、不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的`事,一旦得知,將嚴肅處理。

  六、備注:

  1、文藝部內(nèi)部不定期召開交流會。

  2、活動內(nèi)容:新學期,新思路,集思廣益,包裝、發(fā)展文藝部和社團。

  3、積極尋找與其他社團及學校的機會,擴大社團的影響力。

  最后我將進我所有的努力去做好自己本分的工作,也會努力的配合其他部門的工作,認真的聽取老師的意見。

藝術(shù)工作計劃14

  藝術(shù)作為人類文化的一種重要形式和載體,蘊涵著豐富的文化和歷史內(nèi)涵,以其獨特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,藝術(shù)教研組教研計劃工作計劃。《新課程標準》的制定全面推進素質(zhì)教育的基本精神,體現(xiàn)以藝術(shù)審美體驗為核心,使學習內(nèi)容生動有趣、豐富多彩,有鮮明的時代感和民族性,引導學生主動參與藝術(shù)實踐,尊重個體的不同審美體驗和學習方式,以提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學生終身喜愛藝術(shù)、學習藝術(shù)、享受藝術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

  2月份

  制訂工作計劃,學習音、美學科新課程標準、新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜志上的有關(guān)文章,從而了解新課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的`內(nèi)容體系和教學要求。

  3月份

  廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,教研工作計劃《藝術(shù)教研組教研計劃工作計劃》。隨時迎接學校的不定時推門聽課。

  4月份

  1、 下旬,50周歲以下的教師人人參加學校的學習新課程標準演講比賽。

  2、 理論學習與教學實踐相結(jié)合,收集和積累課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫“課改”學習論文。

  3、 進行備課檢查。

  4、 開展一次“我和春天”的繪畫比賽。

  5月份

  1、準備一次教學大比武活動。

  2、開展校第六屆藝術(shù)節(jié)系列活動,評選“十佳三獨小能人”。

  6月份

  1、 教師每人出期末卷一份。重新審視考試的基本功能,包括:

  A、談化對學生的評價功能,

  B、重視檢測功能,

  C、強化反思、調(diào)整功能,

  D、高度重視激勵功能。重新審視考試題目、內(nèi)容,

  做到:

  A、考題要有利于發(fā)揮學生的潛能,

  B、考題要讓學生產(chǎn)生興趣,

  C、考題要給學生提供不同的思維角度。

  2、 做好各年級期末評估及總結(jié)工作。藝術(shù)教研組教研計劃

藝術(shù)工作計劃15

  一、指導思想:

  我們學校的美術(shù)教育工作繼續(xù)踐行《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神。在課程改革總目標的指導下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,鞏固藝術(shù)教學慣例,豐富學生藝術(shù)生活,促進校園文化建設(shè),提高學生藝術(shù)素質(zhì)和審美能力,開展個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育,積極促進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,有效提高藝術(shù)教育的質(zhì)量和效率。讓我們的藝術(shù)教育適合每個學生的發(fā)展,讓每個學生全面發(fā)展,有個性。

  二、工作重點:

  1.建立小學美術(shù)興趣小組。

  2.實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

  3.組織學生參加藝術(shù)教育活動。

  4.加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

  5.完善美術(shù)備課、教學討論和評價管理制度。

  6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

  三、主要工作:

  (一)貫徹新課程標準精神,加強研究。

  近年來,我們學校一直非常重視藝術(shù)教育。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代素質(zhì)發(fā)展中的地位、作用和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面專業(yè)”的理念,認真學習和貫徹課程改革精神,真正實施素質(zhì)教育,在教學活動的各個環(huán)節(jié)有機地統(tǒng)一德、智、體審美教育,全面實施學生藝術(shù)教育,使所有學生都能接受藝術(shù)教育,每個人都具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),在育人中發(fā)揮重要作用。

  (二)優(yōu)化教學過程,加強教學管理。

  從措施上狠抓藝術(shù)教育的實施,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。堅持“期初有計劃,月度有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下制定切實可行的教學計劃。由教研室和教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組應及時查閱和反饋信息,使其更具可行性。在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確的格式認真?zhèn)湔n,教學過程具體,重點難點有效突破,不做隨機抽查,增加上課聽課強度。隨時了解美術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析和綜合教學現(xiàn)狀,與美術(shù)教師溝通,鼓勵教師及時記錄自己的教學經(jīng)驗,不斷探索和改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣既有利于教學的監(jiān)督機制,又能提高藝術(shù)教學的質(zhì)量。

  (三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)教育氛圍。

  藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保證,也是鞏固和交流學校藝術(shù)教育的途徑。

  首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,做好維護和更新工作。班級安排也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

  其次,網(wǎng)絡(luò)是一個新的文化藝術(shù)環(huán)境。學校要合理利用這部分教學資源,建立符合師生特點的健康的美術(shù)教學環(huán)境,建立學習

  學校藝術(shù)網(wǎng)站展示學生的藝術(shù)作品,進行藝術(shù)教學交流等。并鼓勵學生上網(wǎng)。

  (4)重視課外美術(shù)教育活動,尋求新的亮點和發(fā)展點。

  我們要求教師在美術(shù)教學中充分關(guān)注學生的個體差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的.基礎(chǔ)上充分開發(fā)學生的潛力。藝術(shù)課外活動被視為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑。課外活動是課堂教學在學校藝術(shù)教育中的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先,本學期延續(xù)了舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣小組,增加了書法、電腦兩個興趣小組。重點是提高習得效率,注重輔導方法的科學性、趣味性和時效性,爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

  其次,加強學校與社區(qū)的文藝交流,讓學生在活動中參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交際能力、開放人格和健全人格。

  (五)努力整合學科,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

  藝術(shù)的生命在于應用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題。通過一些科學知識的藝術(shù)應用,可以發(fā)展科學中的藝術(shù)美,通過各種藝術(shù)形式培養(yǎng)學生的創(chuàng)造和想象能力。

  倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的結(jié)合,讓學生進入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科教學活動的融合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,增加藝術(shù)與學習和生活的聯(lián)系。

  (六)改善房間管理,提高管理水平。

  首先要及時把專用教室的使用制度貼在墻上,利用教研活動的機會組織教師學習;其次,每個房間都要對人負責,規(guī)范每個房間的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后要提高各個房間和美術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對特殊藝術(shù)教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  四.具體安排:

  1.制定工作計劃。

  2.明確每個房間的分工,把制度貼在墻上,組織老師學習。

  3.提高學校藝術(shù)興趣小組。

  4.更新美術(shù)館的作品布局。

  5.開展“愛我的家鄉(xiāng)”藝術(shù)展。

  6.各興趣小組進入常規(guī)教學過程。

  7.“宋滿校園”歌曲聯(lián)唱活動精選

  8.元旦晚會

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