春季學期工作計劃(合集15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的春季學期工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
春季學期工作計劃1
在過去的一學期里,我們系學生會宣傳部將我們的本職工作做好的同時,還幫助其它部門完成了不少的工作,得到了學校領導和學生會所有同學的稱贊。所以,我們宣傳部應該在上一學期的工作基礎上再進一步,將我們的工作做的更好。
新的一年開始了,在這春意盎然之際,系學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。我部的主要工作有:宣傳海報的制作,活動報道稿的發(fā)表,舞臺背景設計,以及具體的舞臺布置等。
一、針對我部的工作性質,制訂了以下工作計劃,各月份主要工作:
1.三月份舉行一個植樹節(jié)海報設計比賽,帶動同學的參與活動的熱情,挖掘新興藝術人才。在條件可以的情況下,在系團委的支持下,舉辦“綠色環(huán)保,植樹造林”的活動,讓綠色親近生活當中,讓環(huán)保理念深入人心。
2.四月份舉辦一個書法繪畫大賽,展示學生才藝,彰顯文化特色,給這類愛好者一個展示的平臺,勝出者予以獎勵。
3.五月份舉辦一個感恩父母情的主題班會,在父親節(jié)、母親節(jié)來臨之際,獻上對父母的祝福,以一張張自制賀卡的`形式來表達我們做子女的心聲。
4.六月份舉辦一個“書香校園美麗傳承”為主題的寫作大賽,以校圖書館為根據(jù)地,大力推薦學生去圖書館讀書,加強學生們對圖書的熱忱,提高學生的文化底蘊,最終獲勝者予以獎勵。
二、工作目標
1.加強宣傳部的紐帶作用,積極配合各部門工作。
2.加大小教系在學校的影響力度,宣傳和發(fā)揚我系生動活潑勤奮進取的風貌。
3.充分利用好展板和海報,做好活動總結好宣傳工作。
4.把宣傳部建成一個溫暖的大家庭。
三、工作重點
積極配合各部門的工作,做好各項活動的宣傳工作。
以上是宣傳部在本學期的工作計劃,宣傳部以服務本系為宗旨,用最好的技能來展示我們光輝的明天!積極配合好本系老師和團委的工作,讓小教系的明天更加燦爛!
春季學期工作計劃2
新的學期馬上開始了,根據(jù)市婦幼保健所的要求,結合本園實際情況,制定合理的保健計劃,使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以本學期計劃:
一、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的`生活環(huán)境..
六、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項統(tǒng)計,寫期末保健工作總結。
附:每月工作重點
三月份:
1、向家長宣傳有關春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學習衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動開展情況;
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會;
4、開展幼兒健康教育活動;
5、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣傳有關夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習慣;
3、根據(jù)檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛(wèi)生保健知識;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
各新農合定點醫(yī)療機構、縣直衛(wèi)生有關單位:
春季學期工作計劃3
xxxx年3月1號,我加入了**學校,成為了這個大家庭的一員,感謝學校給我跟崗的機會,感謝領導和老師們的無私,你們的敬業(yè)讓我佩服,你們對工作的熱情感染著我,為了能讓在一個學期的跟崗能夠獲得最大的進步,我制定了初步的跟崗計劃,合理安排時間,促進自身發(fā)展。
1、多聽課多評課,爭取把科組所有老師的課都聽一次,做好筆記,記錄每個老師上課的亮點。向有經驗的教師學習,多聽課,虛心向其他老師學習,課后多反思,總結其他老師上課的優(yōu)點,結合自身的情況,為自己所用,形成自己的獨特教學風格。
2、多備課
聽課不僅僅是聽課,在聽課之前要備好課,讓老師幫忙指導,待到導師課堂結束之后,要懂得自我修改教案,找到導師與自己寫的教案的區(qū)別,修改教案,吸取導師上課的優(yōu)點。
3、做好課后反思
對于第一次上課出現(xiàn)的一些細節(jié)問題,如眼神藝術、肢體語言、多元評價、課堂調控,時間安排,要寫下課后日記,總結自己的上課的不足與優(yōu)點,無時無刻給自己做提醒,多反思,在反思中尋求進步,定期總結教育教學過程,努力做到有所改進,有所沉淀,為以后的.教育教學活動積累經驗。當然,聽課也要多做反思,課后要與上課的老師進行交流,明白老師教學設計的作用,總結教學亮點。
4、做好班主任工作,向班主任導師學習班主任管理,要了解全班同學的基本狀況,學習情況,具體明確班主任的工作,怎么管理班集體。
5、學會評改作業(yè)
要認真對待學生的作業(yè),對于不做作業(yè)的學生要嚴厲要求學生完成作業(yè),杜絕一切不做作業(yè)的行為,養(yǎng)成好習慣。學會評改作業(yè),有把學生的作業(yè)進行分類,對做得好的學生進行表揚,對待不完成作業(yè)的學生要在規(guī)定時間內要求其完成作業(yè)。要學會評講作業(yè),幫助學生鞏固基礎知識。
7、基本功的練習
練好鋼筆字和粉筆字,每天一練,臨摹字帖。
8、豐富自身的知識體系
每天堅持閱讀一小時。學習先進的教育教學理論,豐富自身的知識體系,給自己定下閱讀目標,多讀書,讀好書,除了是教學理論方面的書籍要多閱讀,還要多閱讀一些中國外國經典作品。閱讀新課標,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng);適時閱讀權威性的教育類期刊雜志,了解當前的教改動態(tài)。
春季學期工作計劃4
本學期七年級組將緊緊圍繞學校中心工作,在上學期工作的基礎上,結合本年級實際,深化教學改革,進一步強化學生的養(yǎng)成教育,努力提高教學質量,為學生的終身學習發(fā)展打下牢固基礎。
一、工作目標:
1、緊密結合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續(xù)加強全年級老師師德師風教育,努力打造目標一支能力強,業(yè)務優(yōu),作風硬,深受學生歡迎、家長滿意、同事贊賞、學校放心的教師隊伍。
2、繼續(xù)加強學生的思想教育,使全體學生初步形成良好的學習習慣和學習風氣,成做到愛學習、遵紀律、愛集體、講誠信。
二、具體工作與措施:
(一)德育工作
1、班主任隊伍建設
本學期班主任工作重點是加強班風、學風及班級文化建設,采取“嚴管、常抓、細導”的原則,以此推動全年級教育教學質量在上學期末全市統(tǒng)一監(jiān)測中取得的優(yōu)異成績的基礎上再上一個臺階,以此促進全體班主任個體素質的整體提升。
、、加強班主任業(yè)務學習和橫向交流,不斷提高班主任素質,重視本組班主任教師隊伍尤其是年輕班主任的培養(yǎng),為每一位班主任搭建、提供展示自己的舞臺。
、、認真開好每一次主題班會,每一堂班會必須先做好充分準備,并做到主題明、條理清、針對性強。讓學生有所收獲,真正做到幫助教育的作用。(每次主題班會要有記錄,每班不得少于4次)
、、各班主任配合體育教師抓好各班兩課管理,對做操紀律散漫、偷懶的學生要嚴格處理。
、簟⒆ズ媚昙壐靼嗟'學習、衛(wèi)生和紀律工作,年級組每天早晨,下午檢查。
Ⅴ、搞好班級文化建設,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質量,使班級文化氣息濃厚,給學生以熏陶與教育。
Ⅵ、積極配合德育處的工作,使學生養(yǎng)成良好課間行為習慣。(年級組每天早晨,下午檢查)。
、、加大安全教育,杜絕重大安全事故發(fā)生。
Ⅷ、及時開好家長會,加強家校聯(lián)系,促進年級管理,提高學生綜合素質。(每學期家長會不得少于1次,年級組統(tǒng)一安排)。
2、教師隊伍建設
加強教師師德修養(yǎng)的學習與提高,嚴于律己,為人師表,做學生的榜樣,模范地遵守學校的各項制度。
。ǘ┙虒W工作:
1、全面推進新課改。全年級各班按照學校的統(tǒng)籌規(guī)劃,結合本班實際切實搞好課程改革,各學科要加強協(xié)調,針對課改中出現(xiàn)的問題要及時處理、及時向年級組、學校匯報,既要學習蒲江中學實驗學校等學校的課改做法,又要結合我校實際靈活運用,不能只照搬形式,既要堅定信心又要將課改落到實處,各科任教師都有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣,全面提升學生的自主學習能力。
2、加強新課改理念的學習與培訓,在上學期推選教師外出培訓的基礎上,本學期年級組力爭讓還沒外出培訓的每位老師至少參加一次新課改的觀摩學習,并將學到的經驗靈活運用到實際教學中。
3、重視培優(yōu)補差工作。各科任老師要根據(jù)本班的實際情況,加強針培優(yōu)補差工作,及時批改和訂正作業(yè),對每次考試的測試內容進行探討研究,提高學生的綜合能力。(由各備課組負責完成)。
4、加強與學生家長的聯(lián)系。本學期通過家長會、家訪、電話訪問等形式,力爭家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經常聯(lián)系,與家長配合共同管理好學生的學習、生活、思想動態(tài),年級組及在本年級任教的校級領導力爭能深入到部分學生家中訪問。
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進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,班主任要加強課間巡查,制止學生不文明的行為,管理好學生課余時間,按時放學,嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
本學期七年級工作任重而道遠,新一輪課改迫在眉睫,需要全年級老師群策群力,精誠團結。相信在學校領導的大力支持下,七年級的各項工作一定會更上一層樓!
春季學期工作計劃5
為了進一步提高幼兒素質,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣,提高學科質量,使幼兒在快樂中學習,在學習中快樂成長,特制定本學期數(shù)學學科教學計劃。
一、教學內容:
本學期的教學內容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內容。
二、教學目的要求:
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1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關系的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關系,感知數(shù)學的重要性。
2、發(fā)展有關數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特征。
3、培養(yǎng)幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。
4、培養(yǎng)數(shù)學的閱讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系,并與同伴、教師、家長交流。
5、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學的實用性。
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1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規(guī)律排序。
2、使幼兒在認識物體的同時練習數(shù)數(shù),認識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。
4、了解方位,掌握里外、空間位置。
5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。
三、教學方法與措施:
1、將數(shù)學教育建立在幼兒經驗的基礎上:由于經驗受限,幼兒很難正確判斷事物,如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起,幼兒就會把大的看作重的,會說“這堆樹葉比煤重”。因此,就得引導幼兒發(fā)現(xiàn)新舊經驗之間的關系,重視幼兒已有的生活和游戲經驗,思考是否有必要
加以豐富和補充,教學時要減少講解和集體教學活動,增加幼兒的實際操作和幼兒之間的交流探索。
2、重視幼兒的參與和探索過程:幼兒數(shù)學學習必須是幼兒主動參與的過程,數(shù)學教育應該以問題為中心,根據(jù)問題情境設置一系列游戲、操作等活動,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,指導幼兒尋找解決問題的方法。
3、重視數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設:幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探索、嘗試、操作和體驗來發(fā)展認知能力和思維能力的,口授耳聽的學習方式難以提供他們思維發(fā)展所需要的直接和具體的經驗。
4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的發(fā)展,借助實物和圖片,通過集體的演示、講解,分組的研究、交流、探討,個別的操作練習及游戲等,引導幼兒學習數(shù)概念及相關的知識與技能以外,還應創(chuàng)設適宜的環(huán)境,如設置數(shù)學活動區(qū)(角),提供有利于幼兒數(shù)概念發(fā)展的操作材料,制作有關數(shù)學學習的`墻飾、掛件,張貼有關數(shù)字和實物的掛圖、卡片,以激發(fā)幼兒探索和學習。
5、開展各種活動來進行數(shù)學教學:設計各種活動,提供不同的選擇的機會,以滿足不同兒童的各種需要。
6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學教學:只有在幼兒參與大量的活動,使用了大量的材料,并經常討論他們的觀察和發(fā)現(xiàn),幼兒才有可能掌握概念。
四、教學進度計劃:
周次、活動內容、活動目標:
一寶寶送物品
1、按物體的關聯(lián)性將常見的物品歸類。
2、增進寶寶與家長的情感。
二比一比哪個多哪個少1、學習用一一對應的方法比較兩組物體數(shù)量的多與少。
2、樂意參與操作活動,養(yǎng)成良好的操作習慣。三找一找誰多了:
1、用一一對應的方法,比較找出物體多出的部分。
2、用較連貫的語言講述操作中的發(fā)現(xiàn),提高動手能力和語言表達能力。
四5以內點卡排序并匹配實物1、進一步感知5以內數(shù)量,學習將5以內數(shù)量的實物從少到多地排序。
2、愿意大膽參與活動,感受數(shù)學游戲的愉悅。
五我的玩具
1、能用目測的方法判斷并說出物體的數(shù)量。
2、能比較細致地觀察物體。
六按量歸類
1、能準確感知5以內的數(shù)量,學習把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。
2、練習有規(guī)律地交替排列實物卡片。
七數(shù)數(shù)有多少
1、能手口一致地點數(shù)10以內的數(shù)。
2、對點數(shù)活動感興趣,樂意參與數(shù)學活動。
八小蝴蝶找
花1、能按1—5實物卡匹配相應數(shù)量的物體。
2、能手口一致地點數(shù)5以內的實物。
九小動物運動會
1、認識點卡,理解點卡的符號意義,知道點卡與物體數(shù)量的關系并會匹配。
2、能按規(guī)則取放材料,提高在活動中的規(guī)則意識
十迎春花開了
1、能獨立、正確地按照規(guī)則進行1—5的排序。
2、愿意用語言表述操作的結果。
十一給實物卡配點卡
1、學習將相同數(shù)量的實物卡歸放在一起,并按數(shù)量的多少排序。
2、為實物卡制作并匹配相應的點卡,說出幾個XX可以用幾點表示。
十二聽一聽數(shù)一數(shù)
1、能聽聲音辨別5個以內的實物。
2、養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
十三變得一樣多
1、能用一一對應的方法比較兩排物體的多少,嘗試用添1或者去1的方法將“不一樣多”變成“一樣多”。
2、積極參與數(shù)學活動,對操作活動感興趣。
十四摸出長方形
1、感知長方形的特征,能從許多圖形中摸出長方形。
2、喜歡參與數(shù)學游戲,提高觀察能力和動手操作能力。
十五做比5少的點卡
1、學習制作比5少的點卡,知道比5少的點數(shù)有1、2、3、4。
2、能表達自己的發(fā)現(xiàn)及疑問,學會和同伴互相合作解決問題。
十六比長短
1、引導幼兒學習比較物體的長短,能按照物體的長短特征進行分類。
2、在活動中發(fā)展語言表達的能力。
十七水果接龍
1、學習玩水果接龍的游戲,能將相同的水果圖案頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
十八走迷宮
1、能在迷宮圖上找出起點、終點的位置,嘗試走簡單的迷宮。
2、提高手眼協(xié)調的能力。
春季學期工作計劃6
懷著激動的心情,我們又迎來了熱情而奔放的四月。對我們來說這個月學習是十分緊張的,但我們還是會繼續(xù)秉承宣傳部努力、認真、踏實的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,使海報、板報、舞臺設計等內容更加豐富,更多地吸引同學們積極參與到我們的活動中來。本月份,我們將從以下幾方面開展我們的部門工作。
一、一、常規(guī)工作
1.常規(guī)海報宣傳
本月我們將及時地繪制并張貼各海報。在海報上,力求有效地傳播我院即將開展的各項活動,以起到更好的宣傳效果。
2.宣傳欄的布置
在宣傳欄方面,我們將及時地反映活動動態(tài),吸引更多同學的關注,做到美觀又實用。
3.媒體工作方面
在四大媒體這一方面,我們將及時聯(lián)系好各大媒體負責人,實時有效地記錄下活動時期精彩的畫面,做到更好的宣傳。以此增加我們活動的影響力,將我們的活動推出去,讓外界更好的了解我們的活動。
4.密切聯(lián)系記者站
記者站是屬于我們宣傳部的一個分支,是宣傳部的一個重要組成部分。我們要密切與系記者站的`聯(lián)系,督促他們做好系刊的出版工作。同時對稿件嚴格要求,保證質量。及時向院團委發(fā)送相關活動的稿件,并對稿件做好相關統(tǒng)計,為日后的“五四評優(yōu)”做準備。
二、完善自身建設
我們會積極聽取各方面同學的意見,認識活動中的不足,并對在活動中表現(xiàn)突出的班級予以表揚,激勵同學們積極參與,調動大家的積極性。
宣傳部的每一成員將勤奮踏實地做好我們的每一份工作,團結協(xié)力,努力克服工作上地困難,將我們本學期最后一個月的工作做得更好。
外國語學院團總支宣傳部
20xx年3月29日
春季學期工作計劃7
1、通過對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、本學期開展學前教育周、規(guī)范在我心中、內務技能培訓、文明班級、文明禮儀示范學生的'評選、表彰等活動,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、強化對班級日常管理工作的考核,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
4、加強寢室管理。加強寢室的衛(wèi)生、紀律和安全工作;班主任要加強寄宿生的教育管理,積極開展文明寢室和文明寄宿生的評比活動并與班級考評掛鉤。
(二)加強兩支隊伍建設:班主任隊伍 學生干部隊伍(團委)
1、建立健全班主任培訓、聘任、管理、考核等一系列制度。
2、加強和規(guī)范班主任培訓,努力提升班主任工作能力。
3、加強班主任績效考核,嚴格落實競爭選拔制度。
。ㄈ┳龅饺齻關愛:關愛留守兒童 關愛貧困學生 關愛品行后進生
1、關愛留守兒童
。1)、摸清全校留守兒童底子,建立健全全校留守兒童檔案。
。2)、成立青龍鄉(xiāng)中學留守兒童家園。
(3)、學校領導與各年級留守兒童家園結對子,教師與留守兒童結對子,保證實效性。
(4)、“愛在身邊”捐款幫助貧困留守兒童
2、關愛貧困學生
。1)、建立健全全校貧困學生檔案。
(2)建立幫扶基金,資助貧困學生。
。3)、努力達成社會知名人士、成功人士與貧困留守兒童結對子。
3、關愛品行后進生
。1)、建立健全全校品行后進生學生檔案。
。2)、制定幫扶計劃,。
。3)、教師與品行后進生結對幫扶、轉化。
(四)、加強四項常規(guī)工作
1、構建“學校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡,辦好家長學校、開好家長會。
2、加強心理咨詢。
3、國防、安全、法制、心理健康教育。
4、學生個別談話、家訪
(五)、搞好五大主題教育活動:
1、規(guī)范在我心中主題教育活動:學前教育周、內務技能培訓、規(guī)章、守則、制度學習、文明禮儀教育。
2、書香校園活動:舉行一次寫規(guī)范字比賽、“誦讀經典、愛我中華”朗誦大賽、唱一首紅歌。
3、文明禮貌月系列活動。
4、“清明情懷、緬懷先輩、傳承精神”為主題教育活動。
5、五、四愛國主義主題教育活動
四、完成上級安排的臨時工作。
春季學期工作計劃8
一、指導思想:
以全面提升語文教學質量為中心,嚴格執(zhí)行教學七認真,強化新課程標學習培訓,深化教學改革,精心組織教學研究活動,積極開展讀書實踐等實踐活動,抓好書法指導工作,促進學生語文素質全面提升。
二、具體措施:
。ㄒ唬┚陆虒W常規(guī)管理。
1、及時進行檢查反饋,推動良好教風形成。
本學期,我校將全部采取手寫備課,備課中一定要注重運用科學合理的方法、簡潔可行的教學流程,實現(xiàn)教學重點、難點的突破,做到簡案不簡,詳案不繁。課堂教學中合理使用現(xiàn)代教學手段,精講多練,著力培養(yǎng)自主學習的興趣與能力,保證學生當場練習的時間,在追求實效上花力氣。作業(yè)設計具有針對性,注重基礎知識的運用,有利于語文能力的形成;作業(yè)格式組內統(tǒng)一,批改做到及時、規(guī)范、認真、細致、訂正督查到位。
作文批改一定要細致,錯別字、病句、用錯的標點不能遺漏;大作不但要有眉批,而且要有總批;小作每篇眉批不能少于兩處;逐步培養(yǎng)學生自改、互改、互評的能力。不合格作業(yè)、作文應該嚴格要求學生認真重做,一學期習作不少于14篇。學科組將及時在數(shù)字化校園公布每月的教學七認真檢查結果,讓大家從比較中找差距,從比較中找動力。
2、加強教學隨機督查,注重教學動態(tài)指導。
本學期教學隨機督查將實行全覆蓋,既覆蓋到每一位教師,又要覆蓋到教師備課、作業(yè)、教研等方面的內容。對于教學經驗不足、教學效果不佳的老師,將嘗試進行介入式指導,切實通過檢查、指導幫助老師們尋找到教學的問題與策略,不斷提升我校語文課堂的教學效益。
3、狠抓薄弱班級教學,推動教學均衡發(fā)展。
我們從20xx年秋學期質量檢測的結果中發(fā)現(xiàn)了我校語文教學中的`問題,一年級學生書寫不夠規(guī)范,二年級閱讀要加強,三、四年級部分學生寫作能力亟需提高,高年級在語文的閱讀、寫作以及語文知識的綜合運用上還有較大的提升空間。本學期,我們著力加強相關班級質量的調研與指導,推動各年級教學的質量提升。
(二)精心組織校本教研。
1、認真組織課標學習,更新語文教學理念。
明確新課標的要求,能使我們進一步把握新課程改革的方向。我們將在學期初認真組織教師學習、交流與測試,切實把握新課標的要求,以新課標的教學理念更新自己的教學觀念,重構我們的教學過程,改善我們的課堂教學質態(tài)。
2、提高集體備課效能,著力學生自主發(fā)展。
本學期,我們將根據(jù)新的備課要求進行集體備課,重點在探索教學思路上做文章,在研究特色作業(yè)上動腦筋,努力構建簡約高效的教學方式,促進學生的自主發(fā)展。
3、注重課前認真研討,提高公開教學質態(tài)。
克服以往公開課研討不夠、打磨不到位的狀況,本學期,每一節(jié)公開課,上課老師都應主動在組內先研究,年輕教師應當主動進行試教,請大家指點。讓一人一課成為大家展示教學創(chuàng)新能力的平臺。
4、認真探究教學模式,打造語文教學特色。
教學模式是一個學科的發(fā)展,對于學科建設與發(fā)展的意義深遠,本學期,我們將圍繞“大量閱讀,讀悟結合,自主表達”這一主題,組織理論學習,積極實踐,探索經驗,扎扎實實開展教學模式的研究,形成具體的論證報告。
。ㄈ┘訌娊虒W質量監(jiān)控。
1、注重平時的學情檢查,及時把握教學中雙基教學的實際情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時為教學提供指導意見。
2、定期了解后進生輔導和個別教學情況,促進雙率、均分提升。
3、經常了解作業(yè)布置的量和批改、訂正的情況,確保各種練習的有效性。
4、認真做好期中階段性的學情檢測與分析。
5、配合畢業(yè)班,繼續(xù)嘗試“主題式”復習,切實配合畢業(yè)班做好語文復習工作。
。ㄋ模┒ㄆ陂_展學科活動。
語文學科利用學校圖書室、班級圖書角、經典誦讀、“復興中華,從我做起”這些載體,指導學生有計劃地開展讀書實踐活動。本學期將根據(jù)級段特點,低年級開展點號朗讀比賽(根據(jù)學號抽簽選手),促進整個年級朗讀水平的提升;中年級舉行課本劇表演比賽,推動閱讀方式的改變;高年級舉行“復興中華,從我做起”匯報展示活動。具體負責由教研組長負責。
。ㄎ澹┨岣邥ń虒W質量。
我校的書法訓練已經進入正常訓練的軌道,但是需要進一步發(fā)展與提高。本學期,我們將進行書法教學的研究與經驗交流,分享書法教學的經驗,加快我校書法特色建設的步伐。
春季學期工作計劃9
轉眼迎來了新學期,我們與這群天真活潑、稚氣可愛的孩子們已經渡過了一段美好的時光?粗麄儩u漸地適應了集體生活,能夠自己吃飯、認真上課、快樂玩耍,我們感到由衷地欣慰。
本學期將由我繼續(xù)擔任本段段長。本學期我們將繼續(xù)以《新綱要》為指導,以正確的兒童觀、教育觀指導幼兒的活動。積極開展班級一日常規(guī)實踐,促進孩子全面發(fā)展,同時努力挖掘孩子興趣,張揚孩子個性。讓每一位孩子的潛能得到程度的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結伴成長;突W,提升教師的思想素質,努力塑造教師的良好形象。豐富一日活動內容,讓幼兒在學習、生活中體驗快樂,健康成長,熱心、耐心做好家長工作,促進家園合作,實現(xiàn)共同提高。
一、主要工作
(一)互幫互學,提升教師的思想素質。
本學期主要工作有互幫互學,提升教師的思想素質。一支良好的教師隊伍,是幼兒園生命力旺盛的源泉。因此每位教師要樹立終身學習的思想,我想一個人只有在自我不斷的學習、思索、接受中,才能最快的成長和充實。
1、本學期我們將開展幼兒體能與膳食積極建構活動,鼓勵教師能學習正確的飲食和運動方式,同時每月與同伴一起分享正確的方式,讓教師在思考中感悟理念,從而升華自己的思想、指導自己的行為,在學習的過程中鼓勵老師做好摘記、寫些心得,并每月檢查。使教師積累多樣方面的底蘊,樹立新時代教師的良好形象。這學期我們將一如既往地本著團結、協(xié)作的精神,積極的開展年級組的各項活動。督促教師互相學習,通過發(fā)現(xiàn)自己的不足,學習他人的的長處,使自己不斷獲得發(fā)展。同時年級組內還應認真研讀幼兒體能發(fā)展的安排與組織,并結合小班孩子特點進行調整與完善幼兒的體能。
2、年級組的'活動要進行的有聲有色,必須全體教師有主人的態(tài)度。因此,本學期我們將營造一種民主合作的氛圍,在年級組開展“我主持,你學習”的活動,年級組活動將不固定由一人主持,而是采取輪流制,讓每位教師在參加年級組活動時都抱有主人翁的態(tài)度。我們提倡互幫互學,誰有困難大家一起來幫助的原則,使每個教師都有展現(xiàn)自我的機會,使教師體會到集體的力量。加強自我考核的力度,每月的考核重交流,要求每人都能說說自己需要改進之處和自己的進步之處,通過該活動讓教師對自身有所了解,從而使自己更大程度的獲得發(fā)展。
。ǘ、共同創(chuàng)設和諧、寬松、平等的心理環(huán)境,使幼兒快樂地成長
1、共同創(chuàng)設和諧、寬松、平等的心理環(huán)境,使幼兒快樂地成長。
小班幼兒經過了一學期的幼兒園生活體驗,以適應了幼兒園的生活。但他們容易受情緒的影響,對周圍環(huán)境缺少安全感。因此我們要為幼兒創(chuàng)設一個民主、平等、和諧、歡樂的氛圍,讓他們有積極進取,樂觀向上的意志。建立良好的師幼、同伴關系。每天教師以飽滿的精神,微笑迎接每個孩子的到來,多提供機會讓孩子交流,合作,使幼兒感到集體生活的溫暖,使幼兒在活動中具有安全感、信賴感。平時常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,不要讓孩子有居高臨下的感覺。要尊重孩子的人格權益,確立幼兒的主體地位,使幼兒意識到自己的存在感和價值感。同時,教師應真正地從孩子的角度出發(fā),讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。挖掘每一個幼兒的潛能,努力創(chuàng)設條件,豐富各種材料,使孩子有自己的選擇,有自己的喜歡,為發(fā)揮孩子的特長提供時空。豐富一日活動內容,提供展現(xiàn)幼兒才能與促進能力發(fā)展的舞臺。確立一日活動即課程的觀念,認真安排豐富多彩的一日活動。
2、幼兒活動:本學期,我們將結合“五彩節(jié)”活動開展迎“六一”、現(xiàn)場時裝秀、小組唱、童話劇等系列活動。通過為教師、孩子搭建展示自我的舞臺,促進師幼的共同發(fā)展。開展形式多樣的家長活動,促進家園合作,實現(xiàn)共同提高。
。ㄈ、開展形式多樣的家長活動,促進家園合作,實現(xiàn)共同提高。
家園合作對于家長和教師自身來說,也是一個共同受教育的過程。本學期,我們年級組內各班教師將互相合作,共同做好家長工作。教師將在平常的生活中關注每一位幼兒,詳細記錄每個孩子的成長、發(fā)展。加強與家長的聯(lián)系。主要利用成長檔案、校信通、家長園地、家長會、電話等形式讓家長及時了解幼兒在園的表現(xiàn),及時對孩子優(yōu)點與不足進行交流,雙方一起采取了科學有效的方法對孩子進行教育,使孩子得到了不斷的進步,不斷的發(fā)展。還要認真仔細的做好各項工作,保證孩子的健康、安全。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提。各個班級,每位老師要保持高度的責任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設健康、愉快成長的環(huán)境。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄,防患于未然,并責任到人。
二、活動安排
三月:
1、環(huán)境布置、區(qū)角增設
2、制定本學期活動計劃、教學進度
3、各班開展安全第一課
4、雷鋒月(愛心義賣)活動
5技能測試第一次
6主題墻創(chuàng)設和區(qū)角材料準備
7小班體育基本技能、動作討論與評價
四月:
1、全班經典誦讀"活動
2、家長開放日活動準備
3主題主題墻創(chuàng)設和區(qū)角
4閱讀節(jié)活動
5家長開放日
6教師個人技能:折紙、泥工手指游戲、國學經典學習
7小班體育基本動作討論與評價
五月:
1、藝術節(jié):嗨爸嗨寶親子時裝秀
2、“五一勞動節(jié)”節(jié)日教育
3技能測試第二次
4小班體育基本技動作和行進間隊列練習討論與評價
5主題墻創(chuàng)設和區(qū)角材料豐富
6、教師個人技能
春季學期工作計劃10
為實現(xiàn)我校的辦學目標,規(guī)范學校課堂教學行為,努力提高教學質量,創(chuàng)造令學生、家長、社會滿意的教學效果,圍繞學校的工作思路,制定本學期教務處工作計劃如下:
一、抓常規(guī)教學、規(guī)范教學行為
我們要求各位老師一定在教學計劃、備課、作業(yè)批改,輔導和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。
1、計劃包括教學計劃和復習計劃;第一教學計劃要科學、合理、有序、有操作性。制定教學計劃時,要認真鉆研課程標準,了解課程標準的要求,各知識點之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時分配。了解學生的實際,分析學生的知識水平和基本技能。設計科學的分層教學方法。第二復習計劃(含初三)也要重視起來。期末復習時間一般1—2周,要反思一學期教學工作的得失,注意檢查學生知識的缺陷,做到查缺、補漏,鞏固提高,對于初三復習,尤其要注意培養(yǎng)學生的理解問題、分析問題、解決問題、動手操作能力,在教學上有新的突破。
2、備課:只有備好課才能上好課,在書寫教案前,要認真學習新課程標準、鉆研教材,結合學生的實際確定重點和教學分層目標,對脫離學生實際的要求要進行調整,同時還要查閱有關資料,補充相關的內容,設計好教學程序和教學方法。提前一周備好課,每課時教案都有教學目標(包括知識與技能、過程與方法、情感與價值觀)重點、難點,使用教具,教學過程(包含落實教學目標、體現(xiàn)教學結構、反映教學方法,突出學法指導和學生活動安排)以及板書設計、教后反思。開展每周集體備課活動,由于初中同年級、同學科教師只有初三數(shù)學的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。
3、上課:注意學生的考勤,對于沒到班級上課的學生要及時向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭當堂內容當堂消化,進行分層教學,立足課本,放低起點,要注重基礎知識和基本技能。嚴格遵守上課時間,不遲到、不壓堂,不接打手機,提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導學生自學,激發(fā)學生探究問題、相互討論問題,要處理好老師與學生主導與主體之間的關系,要給予學生足夠的自學討論時間,做到既放得開,又收得攏。課后要認真寫好教學反思,捕捉教學中最深刻、最難忘的亮點或不足進行反思,教學反思主要有三方面的內容;該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進的辦法或給自己的啟迪。教務處不定時的進行聽課、檢查教案。同時檢查候課工作。
4、作業(yè):作業(yè)的布置要認真研究,要根據(jù)學生的實際和教學內容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,作文評語要認真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學、語文、外語,每周4次,物理、化學每周3次,初二化學1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學期8次(4大4小)
5、輔導:輔導是課內教學的延伸和補充?梢杂枚喾N形式進行。對極個別的特殊學生,可以進行個別輔導。對大部分同學存在的'普遍問題,組織同學進行集體輔導,提高輔導的效率。可以用兵教兵的方式讓學生進行相互輔導,這將大大提高輔導的效果,增進同學之間的感情,激發(fā)學生的學習熱情。
6、測驗:要認真安排各類考試,必須嚴肅考風、考紀,以嚴考風正學風,平時測驗、單元測驗、每學期兩次月考由學年組安排。期中、期末考試由學校統(tǒng)一安排,做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作。期末凡是開設的科目都要進行考試,并對考試成績進行統(tǒng)計分析。
7、加強隨堂聽課。
新的學期,教務處仍將不定時走進課堂,深入教學第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導、改進。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學設想、看教師課后作業(yè)設計、問學生掌握情況等,并做好記載,提出建設性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學能力,從而追求課堂教學的有效性。任課教師一學期聽課不少于20節(jié),填好評課記錄,做好聽課筆記,每節(jié)課都要做出評價,優(yōu)點、不同見解之處都要寫清楚,課后及時與授課教師交流意見,取長補短,共同提高。
8、教務處每天檢查課堂教學情況。
二、強化學習意識,提高教研工作水平
1、開展好業(yè)務學習工作,以學年組為單位,學習形式是個人自修和集體學習相結合。
2、開展課題科研活動,每個年組設立一個課題,加強過程管理,開學初由學年組長根據(jù)實際情況布置課題,在教學過程中進行研討,每位任課教師要針對自己教學中存在的實際問題圍繞課題進行研究。重點解決教學中遇到的問題。定期進行階段總結,有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務處。
3、各學年組織每位教師講一節(jié)匯報課,同組沒課的教師,其它學年同學科教師必須積極參與聽課,由學年組長組織編成順序,報到教務處。教務處通知各組及領導。匯報課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質課報到教務處,做學校的優(yōu)質課。
4、開展征集論文活動。
三、針對不同年級工作要有所側重
對于初一、初二年組,要注重基礎,力爭使每個學生會學習,能學習,樂學習,有飽滿的精神和良好的學習習慣。
初三工作在抓好班風、學風建設同時,重點是迎中考,要認真學習考綱,新課標相關的3年考試說明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學生實際做好輔導工作。
畢業(yè)班教師共同分析研究學生,解決教學中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,都要及時召開成績分析會議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結經驗,彌補不足,指明下一步努力的方向。并及時召開畢業(yè)班教師工作會議,學生座談會,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓深,爭取教學質量有所提升。
春季學期工作計劃11
一、指導思想:
遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。
二、班級簡介
本班共有76名學生,男生44人,女生32人。從上學期考試來看,其中有12名同學成績優(yōu)秀;有20多名同學成績尚好;有30多名同學成績較差。但大多數(shù)同學上進心強,有信心在新的學期提高成績。
三、工作重點
八年級是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下:
1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、以古今中外的名人為榜樣,結合學生們身邊的事例,使學生的做人做事的觀念得以擺正,提高學生分辨是非的能力。
3、鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。
四、具體措施
1、思想品德教育
首先要關心愛護學生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
2、班委班風建設
。1)培養(yǎng)班干部
采用先民主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。
教育班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經常檢查,給予具體指導和幫助。定期召開班干部會議,總結得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的'不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
。2)增強班級的凝聚力
我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。
3、學風建設
(1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。
。2)抓兩頭促中間
對成績好的同學肯定成績,經常鼓勵,而對成績差的同學,則采取組織“一幫一”的學習組(請成績好的同學幫助成績差的同學)的措施。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。
4、雙差生轉變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉變。
。2)多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。
五、活動安排
三月份:學習《班級工作常規(guī)考核評比細則》、《文明班級評比條件及標準》、《學生一日常規(guī)》、《洼子店中學校內文明禮儀標準》、《20xx年3月份文明禮貌月活動方案》。
四月份:召開“自尊,自立,自強,自愛”主題班會。
五月份:召開“我為班級添光彩”主題班會
六月份:召開“我是洼中的一員”主題班會。
召開“老師您辛苦了”主題班會。
七月份:總結本學期班級工作
春季學期工作計劃12
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為引領,以黨的十八大精神為宗旨,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為平臺,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進全體學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學校德育工作更上一層樓。
二、主要工作
(一)加強德育隊伍建設,營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任(輔導員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值日老師、值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任(輔導員)隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期進一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導員)主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定期召開班主任工作例會,達到相互學習、相互促進的目的。
3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學生干部的影響。少先隊將定期對學生干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起學習,共同進步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學生,使學生學有目標,趕有方向。
(二)強化養(yǎng)成教育,切實規(guī)范隊員行為和中隊常規(guī)
本學期,大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習慣,建立良好的班級風貌。
一是構建學生管理機制,實施自主管理。進一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機抽查等方式,抓好“進校禮儀規(guī)范”、“放學隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好氛圍。
二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項文明評比活動,積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進步,用評比抓落實,扎實推進中隊常規(guī)建設。
三是發(fā)揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。
。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)
本學期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本,德育為先,切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié),融入學校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內涵,深化少先隊工作特色建設。
1、各月教育有主題有中心
詳見第三部分主要工作及活動安排。
2、加強心理健康教育
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
3、提高學科德育滲透功能
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機動地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發(fā)憤學習,積極向上的內在動力。
4、加強問題學生的教育與轉化
問題學生轉化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要建立問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好待進步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
5、繼續(xù)深化家校合作制度
班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進萬家”活動,班主任一學期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。
6、法制教育緊抓不放
充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。
7、安全教育常抓不懈
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。
8、做好“六一”文娛匯演的準備工作
從學期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時間精心進行編排,學校將定期進行檢查。學校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學生的.校園集體舞、合唱等節(jié)目進行指導、排練。力爭通過精心的準備在豐富學生的課余生活的前提下,讓學生受到良好的藝術熏陶,推進素質教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。
。ㄋ模┟阑h(huán)境,陶冶情操,推進和諧校園建設
校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。
1、精心布置校園環(huán)境,加強班級文化設計。結合本學期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設計,突出“康和”主題,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
三、主要工作及活動安排
二月份:心懷理想 我們出發(fā)
1、召開班主任工作例會。
2、紅領巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。
3、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。
4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。
5、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。
6、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標志。
7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學期、新姿態(tài)》(檢查評比)
8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。
三月份:文明禮儀 從我做起
1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節(jié)主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。
2、開展中高年級段演講、征文比賽。
3、全國安全教育日活動,重點強調校園安全教育。
4、出好第二期黑板報,主題《學雷鋒 做榜樣》(檢查)。
5、召開班主任工作例會。
6、各班做好每月一評工作。
四月份:學習先輩 做好傳人
1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。
3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。
4、召開班主任工作例會。
5、各班做好每月一評工作。
五月份:火紅五月 燃燒激情
1、做好“5.12”應急演練
2、開展爭做文明學生,包括:開展一次志愿者環(huán);顒樱贿M行一次義務勞動;
3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項活動。
4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節(jié)》(檢查評比)。
5、召開班主任工作例會。
6、各班做好每月一評工作。
六月份:快樂學習 勇攀高峰
1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。
2、召開班主任工作例會。
3、各班做好每月一評工作。
4、總結表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。
5、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。
6、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”
7、做好學期末總結、活動資料收集工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。
8、出好第五期黑板報,主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)
20xx年2月20日
春季學期工作計劃13
一、基本情況分析
(一)學情分析
本學期我任教四年級,大多數(shù)學生對學習數(shù)學有一定的興趣,并樂于參與數(shù)學學習活動。少數(shù)學生學習習慣不好,上課發(fā)言不積極。我本學期需要較多地關注同學們業(yè)已形成的基本技能,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,提高他們的創(chuàng)新能力。
(二)教材分析
這冊教材包括下面的內容:平移、旋轉和軸對稱;認識多位數(shù);三位數(shù)乘兩位數(shù);用計算器計算;解決問題的策略;運算律;三角形、平行四邊形和梯形;確定位置;整理與復習等。
本冊教材主要特點:本冊教材具有內容豐富、關注學生的已有經驗與生活體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,體現(xiàn)開放性、靈活性的教學方法等特點。教材努力體現(xiàn)新的教學觀念和學習觀念,具有創(chuàng)新、實用、開放的特點。本教材既注意體現(xiàn)教育新理念,又注意繼承傳統(tǒng)的數(shù)學教育內涵,使我們的實驗教材具有基礎性、豐富性和發(fā)展性。
二、教學目標
(一)知識與技能方面
1.使學生聯(lián)系已有的知識和經驗,經歷從具體問題中抽象數(shù)量關系,并探索算法和運算律的過程,掌握有關的計算方法和運算順序,發(fā)現(xiàn)并初步理解一些簡單的運算規(guī)律;初步認識自然數(shù)的一些特征;初步理解用字母表示數(shù)的意義和基本方法。
2.使學生經歷探索一些常見平面圖形的特征以及簡單變換的過程,認識三角形、平行四邊形和梯形及其特征,了解圖形的對稱和圖形位置關系的簡單變換。
(二)數(shù)學思考方面
1.在探索計算方法、發(fā)現(xiàn)運算規(guī)律的.過程中,開展類比、猜想、歸納、驗證等活動,發(fā)展合情推理能力。
2.在探索自然數(shù)的一些特征,學習用字母表示數(shù)的過程中,進行觀察、比較、分析、綜合,進一步發(fā)展抽象思維,增強符號感。
3.在探索平面圖形的特征、對圖形進行簡單變換以及設計圖案的過程中,進一步發(fā)展形象思維和空間觀念。
(三)解決問題方面
1,能從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些簡單的數(shù)學問題,并能運用所學的數(shù)學知識和方法解決問題,進一步發(fā)展應用意識。
2.能在解決問題的過程中,合理使用計算器進行計算,初步學會用
畫圖的策略整理和表達信息,探索解決問題的有效方法。
3.在解決問題的過程中,進一步積累解決問題的策略,體會解決問題策略的多樣性,逐步增強對解決問題過程的反思意識。
(四)情感與態(tài)度方面
1.在探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識、規(guī)律的過程中,進一步獲得成功的體驗,產生對數(shù)學事實和數(shù)學內在聯(lián)系的好奇心,樹立學好數(shù)學的自信心。
2.在理解數(shù)學內容以及運用數(shù)學知識、方法解決簡單實際問題的過程中,進一步體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學的價值與作用。
3.能努力克服數(shù)學學習中遇到的困難;熱心參與數(shù)學問題的討論;發(fā)現(xiàn)錯誤能主動改正。
4.能主動、認真地閱讀一些數(shù)學背景資料,感受數(shù)學在社會發(fā)展中的作用,進一步形成對數(shù)學的積極情感。
三、教學重點、難點
教學重點:混合運算,找規(guī)律,解決問題的策略。 教學難點:三角形、平行四邊形和梯形的認識,用字母表示數(shù)。 四、教學措施
。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n,精習設計練習,上好每一節(jié)課,提高課堂質量。 (二)在課堂教學中,努力建構立互動的教學模式,注重知識在實踐中的應用,提高學生學習數(shù)學的興趣,變成“要我學”為“我要學”。
(三)多和學生交流、溝通,了解學生的內心世界及時幫助學生解決在學習生活的過程中遇到的各種問題,解開他們心中的結,讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學習的樂趣。
。ㄋ模┵p識每個層次的學生的每一個微小的進步,并及時鼓勵他們,多表揚和肯定、批評、增加他們學習的自信心,讓他們感受學習的快樂。
(五)把學校教育家庭教育有機結合起來,教好每一個學生。
春季學期工作計劃14
一、指導思想:
以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,落實立德樹人根本任務,堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨,完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,為學生的健康成長和素質教育的全面推進服務,把學校的德育工作推上一個新的臺階。
二、工作重點及措施:
。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制,營造育人氛圍。
1.全員參與,努力營造德育氛圍。
在全校創(chuàng)設“全員育人”的工作氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。加強組織領導,成立校長、政教處、少先隊組織為德育領導的核心小組,保障德育工作領導作用;建設以班主任隊伍為主的德育工作隊伍,堅持說教與身教相結合的教育思想,建立教學育人、服務育人、管理育人的工作體系。
2.創(chuàng)設平臺,不斷提高管理水平。
本學期將加強對班主任工作的培訓力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。其次要加強理論學習,定期開展班級管理經驗交流會,傳播先進的管理理念,反思工作中得失。
3.加強學習,提升教師德育素。
組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高自身科學育人的水平。加強職業(yè)道德學習,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關心學生品行健康發(fā)展,掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚、鼓勵的武器,構建平等、民主和諧的師生關系。
4.抓好“三個結合”,實施多元共育。
重視家庭、社會與學校教育的配合。定期召開家長會、開展家訪活動,努力促進家校溝通,充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
。ǘ⿵娀B(yǎng)成教育,提高德育實效。
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的`強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制,常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。
。ㄈ┴S富活動形式,深化德育效果。
1.抓好每個月的德育主題教育。本學期共有四個月,根據(jù)每月的德育主題確定每周的班會主題,并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2.結合好重大節(jié)日開展活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。
三月份
1.制定德育工作計劃。
2.學雷鋒主題活動。
3.植樹護綠主題教育。
四月份
1.緬懷先烈主題教育。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.開展愛國主義讀書活動。
五月份
1.勞動教育,組織學生參加社會實踐活動。
2.“濃情五月、感恩母親”主題教育。
六月份
1.“金色童年”慶六一活動。
2.“從小學黨史,永遠跟黨走”主題活動。
3.期末總結。
春季學期工作計劃15
一、指導思想:
堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路:
以檢查促安全,以交流促提高,建制度促規(guī)范,抓管理形特色。
三、工作重點:
1、規(guī)范后勤工作,設立崗位責任。
2、加強財物管理,減少物資浪費。
3、規(guī)范財產管理,簽訂保管責任。
4、抓好安全工作,保證教學安全。
四、工作措施:
(一)后勤工作:
1、嚴格遵守財務制度,切實貫徹校長審核制度,嚴格執(zhí)行資金預算,做好資金收入、支出的管理。
2、開學初做好學生收費工作,做到收費合理,堅決杜絕亂收費。
3、建立健全財產保管制度,進行固定資產清查,明確分工責任到人,本學期重點做好課桌椅編號工作。
4、繼續(xù)完成新購圖書整理、分類登記工作,定期檢查維修體育器材、學生課桌椅。清查辦公用品,做好財產登記、核銷工作。
5、加強綠化管理,美化校園環(huán)境。校內現(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人管理工作,努力使校園四季如春,綠意盎然。今年重點進行綠化改造。
(二)安全保衛(wèi)工作:
1、按時參加各級安全工作會議,及時向校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。
2、定期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改,以整改促防范。
3、加強節(jié)假日前的安全自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,如有重大隱患及時通報上級領導。
4、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
5、加強門衛(wèi)保安和值班力量,把好學校的第一道門,加強值班制度的`檢查和落實,堅持來客、來訪登記制度。
6、配合德育搞好對學生的安全教育,經常開展適合學生特點的宣傳活動,提高學生的自護、自救的能力。
7、午休值班教師本著對學生負責的態(tài)度,嚴格按規(guī)章制度去做,每天及時到崗。
每月工作:
(1)統(tǒng)計食堂用餐人數(shù),交納飯費。
。2)檢查綠化工作,定期清理、更新花園,美化校園。
。3)消殺四害、檢查滅四害藥器。
(4)檢查校園安全設施(滅火器、電線路、欄桿),有隱患及時處理。
。5)檢查食堂、食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)不妥之處立即糾正。
。6)繼續(xù)做好報帳、結帳工作,做到帳物兩清。
。7)隨時配制教學所需,使教學工作正常進行。
。8)繼續(xù)向食堂工作人員宣傳衛(wèi)生知識,進行專業(yè)衛(wèi)生知識培訓。
。9)協(xié)助學校開展教學活動,做好后勤保障工作。
二月份——三月份:
。1)做好開學初的常規(guī)工作。
、俜职l(fā)學生新書、簿冊;
、诜职l(fā)各班的衛(wèi)生用具;
、鄯职l(fā)教師的各類教學用書;
、芊职l(fā)教師的教學日用品;(筆記本、鋼筆、圓珠筆)。
⑤檢查線路、維修門窗、玻璃、課桌椅、調配課桌等。
。2)各室公共財產登記。
。3)根據(jù)學校教學實際,合理配置教學設施。
。4)配合學校大隊部開展的活動,(教室布置評比等)認真采購好各種材料,為教師開展工作提供方便。
四月份:
。1)協(xié)助學校做好活動。
。2)組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,加強常規(guī)管理。
。3)抓好衛(wèi)生保潔工作,強調環(huán)境衛(wèi)生事宜。
。4)做好維修工作。
五月份:
。1)做好長假的安全保衛(wèi)工作。
。2)抓好衛(wèi)生保潔工作,強調環(huán)境衛(wèi)生事宜。
。3)做好校園及教學樓的后勤保障工作。
六、七月份:
1、慶“六一”,做好后勤保障工作。
2、做好期末班級校產的核對工作。
3、結清本學期代辦費、代管費,并列出清單。
4、做好固定資產登記工作。
5、擬訂暑假維修計劃。
6、暑假做好安全保衛(wèi)工作。
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