中職教師工作計劃12篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的中職教師工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
中職教師工作計劃 篇1
一、加強政治理論學習
熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。團結同志,遵守紀律,服從安排。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,工作不分份內份外,不怕苦,不怕累,不計報酬,愛校勝家,力爭能出色地完成上級領導和學校分配的各項工作任務。
二、教學業(yè)務計劃
本學期的教學指導思想:
在本學期的英語教學中,堅持以下理念的應用:
1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
2、整體設計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態(tài)度,學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎。
3、突出學生主體,尊重個體差異。
4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。
5、注重過程評價,促進學生發(fā)展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系�？傊�,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner。讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼。
所教班級學生基本情況分析:
本學期,將繼續(xù)擔任XX級汽修專業(yè)的英語教學工作。上學期,在班主任的大力配合和本人的不懈努力下,本班學生的基礎知識得到了加強,學習態(tài)度也有所好轉。但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差。另外,學生在情感態(tài)度、學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流。有些同學在學習中缺乏小組合作意識。大多數同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,甚至在學習中缺少目標性。
教學工作計劃:
1、樹立“校榮我榮,校恥我恥”的榮辱觀,安心一線,苦干巧干,授好每堂課,學以致用,教以致用,錘煉真功,培育真才。
2、精心備課,細心批改每一本作業(yè),并做到教案精,教課好,不遲到早退,不挖苦諷刺學生,多關心后進生,以多種形式培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、探索各種教學的方法,積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的`教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。在教學中以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸、做中快樂地學習和生活。
4、要做到勤于反思、完善自我。
5、教育科研方面的目標:由技能型教師向科研型轉變,面向市場,培養(yǎng)實用人才。
三、自我素質提升
1、自主學習,開闊視野
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
2、專業(yè)發(fā)展,提高自我
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材。
中職教師工作計劃 篇2
嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節(jié)。本期我接受了學校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作。新的學期，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，茲制定教學工作計劃如下：
一、指導思想：
本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的基本路線，貫徹黨的教育方針、政策，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做一名合格的人民教師。吃透精神實質，使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高，愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育：
我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現(xiàn)教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發(fā)學生思維能力，促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的“營養(yǎng)”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作：
我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤：
在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的.各項任務。
五、教學常規(guī)：
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標：
通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文基本功，為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
中職教師工作計劃 篇3
一、指導思想
依據“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設;以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。
二、主要工作及具體措施
�。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO
1。加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。
2。加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。
�、偌哟髮I(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。
�、诖罱ń處熃涣�、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。
�、蹚娀瘜I(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。
3。探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。
�、俳處熥劇＝虅仗帉⒉欢ㄆ诘慕M織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。
②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。
③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快速提高。
�。ǘ┙虒W常規(guī)管理
1。加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質量。
�、俸葑ソ虒W計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。
教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的'同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。
本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
�、诩訌娊虒W過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。
嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。
加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。
加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施;同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據之一。
加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質量。
2。以教研組為陣地，開展教科研工作
�、俪浞职l(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書
筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。
②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。
�、奂訌娐犝n評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。
�、芾^續(xù)組織教研組外出交流學習活動。
�、萁萄薪M著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。
3。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。
①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。
②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。
�、劢M織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。
④積極開展第二課堂活動。根據專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質服務。
4。加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。
�、偌訌姼呷昙壢齻�升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。
�、诮M織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。
�、劢M織好高三復習備考和高考考試工作。
5。強化服務意識，做好教學輔助工作。
�、僬J真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。
�、诎碔SO9001質量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作，及時上報相關表冊或數據。
�、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。
中職教師工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹上級教育部門和學校的工作要點，在學校教研室工作計劃的指導下，立足課堂教學，積極開展教研活動。本著求真務實的工作作風，充分調動本組教師的教學積極性，不斷提高課堂教學效率。以就業(yè)為導向，以面向社會、培養(yǎng)實用型技術人才為目標，以強化學生計算機專業(yè)知識與努力提高學生動手實踐能力為宗旨，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發(fā)展。
二、主要工作思路
本學期繼續(xù)組織組內教師加強學習相關理論知識，做到理論與教學實踐相結合。針對學校推出的課堂教學改革實施方案，積極落實課堂改革的主陣地，努力追求高效的課堂，從學生的實際情況出發(fā)，從教材內容特點出發(fā)，積極探索“自主、合作、探究”的課堂教學模式。加大對組內教師的教學常規(guī)的檢查管理工作。
三、主要工作
1、加強理論學習研討
組織教師認真學習相關文件精神，研討職業(yè)教育的相關工作會議內容，特別是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx 年）》、《中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（20xx—20xx）（送審稿）》、《教育部關于進一步深化
中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》以及中等職業(yè)學校教師專業(yè)標準等內容。積極學習上級教育部門和學校的相關文件和精神，并認真貫徹落實。
2、認真做好教師教學常規(guī)建設
要求本組教師師要認真制定好本學期切實可行的計劃，精心備好每一堂課，認真上好每一堂課，認真批改作業(yè)，做好教學常規(guī)的各方面工作。按照教務處的要求，每月要檢查一次本組教師的教學常規(guī)情況。在教學上，各教師要有鉆研精神，注意選材，分清重點、難點，重點內容多講，不重要的少講或不講。本學期擬組織本組教師開展6 次集體聽課和評課活動，并在評課活動中開展互評活動，做到教學相長、取長補短和相互借鑒的目的，努力提高教師的教學水平和教學質量。圍繞國家示范性中職學校平面設計專業(yè)發(fā)展的情況，做好教學方法的研究和創(chuàng)新工作。
3、做好教研科研工作
樹立正確的`學習觀，不斷更新自身的計算機知識和水平，積極引導教師參加各種活動和比賽，積極組織教師參加優(yōu)質課、論文、課件等評比活動，鼓勵本組教師發(fā)表專業(yè)論文，并積極引導教師開展校本“小課題研究”和申報20xx 年度科研規(guī)劃項目的立項等工作。鼓勵教師積極參加20xx 年全國信息化課堂教改大賽。督促本組教師積極完善“職教新干線”的建設，不斷充實“職教新干線”網絡互動教學平臺的內容和教學資源，并在課堂教學中積極使用和推廣，全面提高教師信息化水平。結合學校的課堂教學改革方案，改革“滿堂灌”的教學模式，本組教師要求積極探索“自主、合作、探究”的課題教學模式，力爭提升教師的教學效率和效益，提供教學質量。
4、搞好相關的實習和技能大賽工作
本學期要按照學校要求，做好相關技能競賽的培訓工作。電子商務競賽的培訓要結合實際，發(fā)揮本組教師的優(yōu)勢，突出本專業(yè)的創(chuàng)新點，為我校以后開設本專業(yè)做一些探索性和創(chuàng)新性的工作。本學期擬在一年級開展《PhotoShop 》、《FLASH 》、《排版打印》等實習工作。積極配合實習處工作，組織開展本校技能競賽活動，擬開展PS、動漫設計與制作、CorelDraw 以及排版打印等技能競賽項目，引導教師開展相關的競賽方案設計和培訓等工作。通過競賽活動的開展，提高學生的實踐動手能力和理論水平。積極做好學生計算機等級考試和計算機操作員考級的輔導工作，努力探索將計算機等級考試、計算機操作員考試和省、市技能抽查的相關知識點融合到日常教學行為中，扎實輔導，加強學生管理，力爭高通過率和高優(yōu)秀率。
中職教師工作計劃 篇5
1、結對初始，在師傅的指導下，對自身情況認真進行剖析，明確自身提高的方向和目標，制定了本學期的工作目標和總目標。
2、20xx年x月x日，我和x老師第一次到我們師傅于校長所在的學�！獂x電子信息職業(yè)學校。下午第一節(jié)課，我們聽了師傅的課“l(fā)inux軟件包的安裝”，內容比較難，學生的基礎都還比較好，大部分學生基本能跟上課的內容，而我們沒有接觸過linux聽起來就不怎么懂了。第二節(jié)課，我們一起去聽了他們學校邱節(jié)老師的一節(jié)公開課。課題是“猜猜他是誰——vb分支嵌套語句使用”，聽課的老師很多，課也上得很成功。這節(jié)課給我的亮點就是她把一節(jié)程序理論課分解在操作課中，讓學生在操作中學理論，邊學理論的同時也在提高操作水平。同時，充分調動學生的積極性，使用“小助手”來發(fā)現(xiàn)和解決程序調試中的問題。最后，給不同程序的學生以不同程度的任務，讓其自我挑戰(zhàn)。課后到于校長辦公室，聊了各自學校的一些現(xiàn)狀情況及各自的任課情況和教科研情況。由于于校長第二天有事，我們不得不急匆匆地結束了這次杭州之行，雖然短暫，但也受益匪淺!
3、20xx年x月x日—x日，我和x老師第二次xx電子信息職業(yè)學校，參加他們學校組織的`xx市教壇新秀選拔教學周活動。在這三天中，我們聽了計算機、語文及德育等相關的課，并且和于校長聊了關于計算機專業(yè)課程設置的一些情況，考慮到下學期我們學校也要招收計算機專業(yè)的學生，于校長給了一些建議。最后談及由于于校長在本學期最后這段時間要忙于學校的招生工作，所以本學期不能來xx指導了。
4、確定了研修班期間的教學研究課題“基于moodle平臺的中職《計算機應用基捶網絡課程的設計與開發(fā)研究”，并完成了課題意向表，著手開始課題相關的前期工作，確保課題能順利這實施并結題。
5、本學期上交的“基于網站的項目教學法研究——以中職計算機專業(yè)的課程教學為例”課題獲得xx市中等職業(yè)學校xx年第十二屆教育成果、教學論文評選一等獎。
6、本學期共完成博客九篇，其中七篇是自己所寫，兩篇摘抄。從博客上的點擊數來看，數量和質都不好，所以下個學期在博客撰寫方面還要認真努力才行。
7、很好地完成了學校的教學、備課、聽課、命題等教學常規(guī)任務，很好地完成了學校的“青年教師六個一”作業(yè)，縣教案獲校教案評比二等獎。
以上是本人對這一學期的“xx中職骨干教師研修班”工作學習中的小結，雖然做了一些工作，但離要求還很遠。比如未邀請到師傅親臨長興指導，未來得及向師傅上一節(jié)匯報課，博客數量和質量不高等。所以在下一學期中，首先準備兩到三節(jié)匯報課，請師傅來xx或到xx去上好匯報課，還要多聽師傅的課，多向師傅學習經驗。其次，多花時間寫一些質量高一點的博客，對自己的工作和學習多反思，多改進。再者，按計劃實施課題的研究，做好資料的收集及研究數據的采集，為研究報告的撰寫打好基礎，爭取完成一項高質量的課題。
中職教師工作計劃 篇6
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十六大精神，積極推進基礎教育改革，以創(chuàng)建市級示范小學為目標，確定本年度教學工作重點為：以新課程改革為突破口，改變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理，強化質量意識，積極進行課題研究，努力推進課程改革,結合新教材內容和我校學生實際，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，靈活扎實地搞好教與學的實踐活動，樹名師、育優(yōu)生、建示范校。
二、主要工作。
1、努力實施新課程改革，以課改為核心，牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識，做好課改實施階段性的總結，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校。
2、要大興教學研究之風，認真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作，同時，做好已結題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂，面向學生、服務教學實際的校本教研，努力構建學習型教師組織。
3、探索常規(guī)教學改革。以作文教學、教學能力培養(yǎng)、英語口語交際等為突破口，強化教師落實課程改革的“三維度”目標，切實提高教學質量。
4、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、實施青年教師培養(yǎng)工程，通過學習、實踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵能人，搭建平臺，訓練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識，打造名師帶名校效應。
6、強化質量意識，認真做好階段性檢測，及教學質量分析，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作，探索新課改下的評價改革。
7、在各科教學中注重加強環(huán)保教育，以課堂滲透為主，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
8、加強藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
三、具體工作。
1、加強師資培訓，轉變觀念與新課程同行，不斷提高專業(yè)素質。
在課改新形式下，重視培訓，努力加強教師隊伍建設，制定與素質教育要求相適應的教師發(fā)展目標，轉變教育思想、提高教育教學能力，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念，增強教師的整體素質。
(1)組織教師繼續(xù)學習新課程改革內容。
理念是先導，學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面，本年度，我們要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務學習，采用理論聯(lián)系實際、集體與自學相結合的辦法，要求每位教師每天自學《走進新課程》一書中的一問，做好讀書筆記，每月記一次教育隨筆，每節(jié)課后記教學隨記。并經常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍;互幫互學，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學實踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會，以獲取先進的教改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。
2、抓常規(guī)教學，提高教學質量。
(1)抓好開學初各項計劃的制定工作，學期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學期末、年末抓好各項工作的總結和評比。
(2)組織各類教學競賽和抽查，隨時隨地對每位教師進行聽課和教學質量及工作落實情況的抽查，評估其在實施新課程標準過程中的'各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學任務。
(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點，在知識技能練習、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓練、質量檢測等方面進一步進行有益嘗試。英語教學，注重交際能力的培養(yǎng)，營造良好的英語學習與應用的環(huán)境。在上學期集體備課教案書寫實驗的基礎上，本學期試行“雙軌”教案，促使教師在備課中換位思考，重視學生學的過程的設計。
(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作，保證質量，提高素質。
(5)優(yōu)化課程結構，突出特長培養(yǎng)。
我校嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程，教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃，執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時，并根據學科特點，本學年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間，共開設14類26個活動班，學生活動面達100%，讓每位學生根據自身的興趣愛好，自己選擇活動班，廣泛培養(yǎng)學生的能力和特長，還給學生的自主空間，為學生營造寬松愉快的學習和成長環(huán)境。本學期期中要求任課教師擬定驗收方案，期末進行驗收。
3、以課改為重點，組織開展豐富多彩的教研活動。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)進行課改教學研討。
一年級教師面對新一輪課改，在教學中會出現(xiàn)困難，本學期將組織一年級教師學習交流會，實踐交流會，對一年級新課改實驗工作及問題的對策進行研究，把自己在教學中遇到的問題相互討論，取長補短共同進步。舉辦課改教學展示會，使即將開始進行課改實驗的教師，了解課改進程;讓沒有參加課改的教師，借鑒課改的教育教學方法，指導自己的教學實踐。
(3)充分發(fā)揮教研組教學研究的職能，努力開創(chuàng)教研工作新局面。
圍繞"轉變學生學習方式"扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認真對待，組長按要求定出研究的內容、操作的步驟，上報給教學處。教師要在集體備課的基礎上，認真上好每一節(jié)教學研討課，既把自己新的教學方式展現(xiàn)出來，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進的方法，逐步提高教學水平，提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力，努力建設一支高素質的教師隊伍，以適應課程改革的需要。
(4)根據本校教學實際，本學年我校以作文教學、應用題教學作為教研重點，將開展學習、研討、賽講等多種形式的教學活動，改變學生作文難，解應用題難的局面。
(5)整理、出版《教海探航》第四集。
每位教師在教學過程中都要總結自己，找出優(yōu)缺點，并將可以與他人共享的心得寫成論文、案例分析，在全體教師中交流、共同提高。4月整理、出版《教海探航》第四集。
4、加強科研工作，密切聯(lián)系教學實踐，開發(fā)校本課程。
(1)加強對課題的指導，深入課題及年級組，了解課題的進展情況，協(xié)調有關問題的解決。
(2)規(guī)范課題研究制度，按照實施方案的要求，重新調整各子課題的進程。各科研課題組要結合各自課題，列出本學期的具體實施計劃，包括學習安排、操作步驟、目標達成情況等。
(3)改革教科研學習的方式，變單純的學專著，學理論為問題討論、實踐展示、反思交流等。
(4)能認真落實本學年的成果展示活動。展示的形式要求如下：
每位科研教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
每位科研教師撰寫一篇切合課題的質量較高的科研論文或總結。
案例2份、公開研究課1節(jié)。
(5)認真組織實驗階段性驗收，并及時總結。
5、完善教學管理量化考核制度，建立制約機制，使教學管理逐步向科學化、規(guī)范化邁進。
新的學期又開始了，為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行，更好地提高自己的教學質量，現(xiàn)制訂教學計劃如下：
1、認真領會陳校長、李校長開學典禮上的講話精神，學習貫徹《_年-20_學年第二學期工作計劃》，明確本期工作重點，為全面完成各項工作做好充分準備。
2、認真學習教研組、備課組工作計劃，與同組老師精誠團結做好校本教研，積極參與集體備課，認真上好每節(jié)課每個自習，提高教學質量提高學科成績。要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我決定做好下面的工作：
⑴課前準備：備好課。
①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣，復習過程中可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
�、劭紤]教法，解決如何教會學生自主學習自主總結，包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，分層次布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題，抓好大部分學生的思想教育，樹立信心，提高興趣，增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從鼓勵著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
3、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習，學習他們先進的教學理念，靈活的教學方法，精煉的教學語言，精選的典型習題，博采眾長，全面提高自己的教學水平。
4、為了更好地充實自己，跟上時代和學科教學的需求，在做好崗位工作的同時，多讀書讀好書，除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外，也有目的有計劃地閱讀些文學書籍，科技前沿類書籍，認真做好讀書筆記，完成讀書心得，不斷擴寬自己的知識面，為教學工作和內容注入新鮮血液。
總之，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格地要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力提高自己的教學水平。
中職教師工作計劃 篇7
一、指導思想
抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)建，促提高。
二、工作目標
1、完成校實施性教學計劃，保證質量，學生及家長滿意率達90%以上;
2、建成1-2個職業(yè)技能加工中心、1個技能鑒定站;
3、建成1個省級示范專業(yè);
4、實施校課程改革，在骨干專業(yè)實施項目教學法，啟動德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;
5、加強對教師的教學工作檢查和教學業(yè)務培訓;
6、加強對專業(yè)部的教學工作的督查和考核，保證教學秩序的正常，不發(fā)生重大教學事故;
7、教師在競賽活動或刊物上發(fā)表的論文累計不少于50次篇，其中省級以上不少于10次篇;
8、加強對青年教師的技能培訓，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍;
9、強化實踐教學的研究與管理，進一步加強校企合作，合理高效的使用實驗實習設備。
三、主要措施
1、加大課程改革的力度，加強課程改革的研究
(1)學習省職業(yè)學校課程改革行動計劃，學習市職業(yè)學校課程改革方案;
(2)學習職業(yè)學校課程改革的理論和經驗;
(3)修訂學校課程改革方案;
(4)在數控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個專業(yè)方向實施項目教學，在政治教研組、語文教研組、數學教研組三個專業(yè)組圍繞學科制定課改方案，進行課改試點;
(5)請專家做報告、講座指導課改實踐活動;
(6)派人到縣外學習培訓，借鑒他校的成功的經驗，結合我校的實際開展課改實踐;
(7)采取邊實踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進課改實踐工作;
(8)創(chuàng)市課改實驗學校。
2、不斷提高教學研究管理水平。
(1)組織全校教師認真學習和執(zhí)行教學管理工作規(guī)程;
(2)完善本部門內部的管理，發(fā)揮對專業(yè)部的指導、協(xié)調、服務職能;
(3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設試點的要求，加強學校各個專業(yè)的現(xiàn)代化建設，注重新專業(yè)的開發(fā);
(4)根據各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實施性教學計劃;
(5)進一步加強課程的建設和管理;
(6)根據專業(yè)發(fā)展方向的需要，進一步加強教材建設;
(7)指導各專業(yè)部對教師進行過程考核;
(8)加強對課堂教學、技能教學的研究和指導，在質量、效率、效益上下功夫;
(9)加強學科建設，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長隊伍;
(10)高質量完成電子類省示范專業(yè)驗收的教學資料的收集整理工作;
(11)對照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距，積極做好申報各項工作;
(12)加強對口單招的校際之間的交流，關注省廳單招政策的變化，適時調整教學活動;
(13)指導單招教學過程管理，提高其質量、競爭力、生命力;
(14)做好單招班的分流工作;
(15)認真做好教師工作量的`審核工作;
(16)認真做好學生成績的評定工作;
(17)指導專業(yè)部做好教師的測評工作。
3、切實加強師資隊伍建設
(1)按學校師資隊伍建設的規(guī)劃，制定本學期的教師培訓計劃、學習計劃，完成縣教師培訓
任務;
(2)指定校各學科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學能手、學科帶頭人評選辦法;
(3)開展好具有針對性和實效性校級培訓;
(4)開展示范課、研討課、匯報課教學活動;
(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設計等評比活動;
(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動;
(7)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，認真實施青年教師“135培養(yǎng)工程”，落實師徒結對有目標地開展“傳”、“幫”、“帶”活動。
4、穩(wěn)步推進教科研工作
(1)精心組織六個市級課題的研究工作;
(2)爭取申報1個省級課題;
(3)建立一支教科研隊伍;
(4)完成學校的競賽、論文等教科研任務;
(5)每學期組織教師結合自身工作撰寫兩篇論文;
(6)建立教管部、教研組、備課組三級教研組織網絡;
(7)精心組織教研活動，修訂優(yōu)秀教研組評比辦法并組織實施;
5、切實加強學校的體衛(wèi)藝工作
(1)按課程設置的規(guī)定開設好體育、健康、藝術和勞動、心理等課程;
(2)精心設計安排好周末活動和社團活動;
(3)經常性地抓好足球隊、田徑隊的訓練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目;
(6)舉辦“慶國慶”師生書畫展;
(7)組織好校體育節(jié)的各項工作;
(8)制定實施運動場及器材的管理辦法;
(9)精心組織運動隊，參加縣、市等各級各類比賽，并爭取好成績。
中職教師工作計劃 篇8
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,全面落實職業(yè)課程改革和職業(yè)教育的精神,將積極主動地開展教學研究工作,落實學科教學常規(guī),不斷改革課堂教學,探究有效的教學形式,長期不懈地抓好學生的學習英語興趣、習慣養(yǎng)成及職業(yè)導向。
二、學情分析
職校的生源決定了學生的.基礎,學生英語程度參差不齊,基礎好的同學少數,他們能夠正確朗讀單詞,較流利地朗讀課文并能進行簡單會話,大多數學生英語學習興趣不足,目的不明確,沒有繼續(xù)學好的動力,個別同學甚至完全放棄學習,不想繼續(xù)學習英語,上英語課對他們來說是被動應付、甚至浪費時間。
三、教材內容
中等職業(yè)教育規(guī)劃新教材《中職英語》,此教材適應不同程度的中職各專業(yè)學生的英語學習,充分注意了中職學生的特點和需求,兼顧了不同基礎水平學生的提高,體現(xiàn)了中等職業(yè)教育的理念和特點。
四、教學措施
由于學生基礎水平差,甚至是零基礎,在英語學習中應該側重英語基礎知識的學習,對此設定以下措施:
1、認真?zhèn)湔n,書寫教案,研究教材,備教法,因材施教。
2.單詞一直是學生的難點,薄弱點,狠抓音調的記憶與鞏固,直接影響綜合能力的提高。因此,注重發(fā)音教學,加強語音教學的趣味性。
3、注重知識的連貫性和重難點的強化讓學生對高考點有明確的認識。
4、學生的作業(yè)批改及時,多指導、多講評、多總結。
5、鼓勵學生多發(fā)言,用英語多講多訓練。
6、多聽課、評課、取長補短。
7、利用多媒體輔助教學,把語法知識融會貫通起來。
8、平時多與學生進行思想交流。
9、團結協(xié)作,共同進步。
中職教師工作計劃 篇9
20xx屆機電一體化專業(yè)共有學生40人，其中女生16人，男生24人;班上共有住宿生37人，走讀生3人。針對以上班情，為了確保學生們在職中能全面、健康的發(fā)展，特制定以下計劃：
一、全面發(fā)展，德育優(yōu)先
“德”是人立世之根本。來職中上學的學生只是學習成績較差，據我觀察，大部分學生的本質還是好的，并且具有一定的可塑性。因此，在平時是我教學中，我應堅持將德育教育貫穿其中，如：利用開主題班會、演講比賽等活動以培養(yǎng)和提高學生們的品質;鼓勵大家到圖書館借閱有益的書籍來充實自己，提高自己的文學素養(yǎng)。要求學生們每月至少辦兩次板報，在鍛煉自己寫作能力的同時也能讓其他的學生從其中受益�？傊�，最終目的是將大家培養(yǎng)成熱愛祖國、有良好品質、對人民對社會有用之才。
發(fā)展智力，實踐第一
毋庸諱言，來職中上學的大部分學生的'學習都很差，底子薄、不愿學甚至有人已產生厭學的情緒，對于課本知識的興趣很差，但我通過對實訓課的觀察后發(fā)現(xiàn)：大部分學生對技能訓練的興趣很濃，注意力很集中，所以，我覺得有必要因材施教，在理論知識這一塊讓學生知道“怎么做”就行，在技能課上突出“做”。這樣，既能讓學生樂著學，又能鍛煉學生的的動手能力，提高技能水平，同時也突出了職中的辦學特色。
三、健康成長，身體是關鍵
我們的學生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段，進行適當的體育活動不僅有利于學生的身體健康，還有利于其心理健康，若是在某一個體育活動中能獲得別人的認可，還能讓他有一定的成就感，為此，在本學期我準備利用課余時間在班內開展一系列體育活動，如：乒乓球比賽、三人籃球賽等，鼓勵大家多多參與。
四、養(yǎng)成好的習慣，細節(jié)決定成敗
講衛(wèi)生不僅指做好個人的衛(wèi)生，還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生，在班上開展衛(wèi)生知識講座，為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽，鼓勵大家講衛(wèi)生，在每周的衛(wèi)生大掃除，全班動員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍，努力為大家營造一個清潔、衛(wèi)生、健康的學習和休息的環(huán)境。
五、班級管理的好壞，關鍵在于是否有一個得力的班干部隊伍
學生管理學生能起到事半功倍的效果，同時也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信，下放一定的權力，鼓勵班干部要管理好班級;讓學生們監(jiān)督班干部，我公布了我所有的聯(lián)系方式，鼓勵學生向我反映班干部的缺點，若有促使其改正，更好的發(fā)揮班干部的作用。
班主任工作是一項事情繁瑣卻又責任重大的工作，除了在平時的管理工作中積累經驗外，我還要積極的、虛心的向有經驗的班主任取經，通過“拿來棗消化棗創(chuàng)新”這條途徑，更好、更快的提高自己的管理水平，為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。
中職教師工作計劃 篇10
一、教材分析
本學期按照新的課程標準要求：學習高中英語模塊一和模塊二的全部資料。
二、工作重點
1、培養(yǎng)習慣，打好基礎。培養(yǎng)基礎與指導學法是一致的，培養(yǎng)習慣的過程也是打下扎實基礎的過程。高一齊始教學階段，除重視基礎知識的落實鞏固，基本技能的培養(yǎng)訓練外，最主要的是培養(yǎng)良好的學習習慣和正確的學習方法。如：讀背的習慣，聽說的習慣等等。
2、減小坡度，平穩(wěn)過渡。就教學資料和教學方法而言，初高中有很大差別。初中較簡單淺顯，高中較復雜深奧;初中教學注重的更多的是知識的傳授，教學模式還主要是以“講講，讀讀，練練”的傳統(tǒng)模式為主，而高中則要求在講解基礎知識的同時側重于學生學習本事的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的自學本事。使學生經過三年的高中學習，基本技能得到發(fā)展，智力得到開發(fā)，構成有效的學習策略和方法，為他們的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。所以，高一教學很重要的一點在于要使初高中的教學自然銜接和平穩(wěn)過渡。教學中要適當降低起點，適當減小坡度，適當放慢速度，注意以舊帶新，以新溫舊。
3、激發(fā)興趣，培養(yǎng)本事。充分利用高一學生剛入校的“新鮮勁”和外語教材自身的特點，采用靈活多樣的教學方法，激發(fā)學生的興趣，刺激學生的求知欲;在教學中堅持用英語授課，多給學生語言實踐的機會，使學生產生使用英語交流的'“自豪感”;重視情感因素，進行情感教學，不放下一名學生，重視中差生的輔導關懷，及時捕捉學生的“閃光點”，鼓勵學生，使其內化為學生學習的動力，防止出現(xiàn)嚴重的“兩極分化”。
三、具體措施
1、切實落實好團體備課活動。把團體備課落實到實處。大體統(tǒng)一教學思路，教學重點，講解模式。
2、從學生的具體實情出發(fā)，落實好分層教學的具體措施。快班要抓好基礎知識落實的程度，要有培補(拓展延伸)的措施(資料，方法)，平行班要抓好尖子生的本事提高基礎知識的落實到位，后進生的興趣培養(yǎng)和基礎補差。
3、比如：對快班學生多進行閱讀訓練，多進行寫作訓練;對平行班后進生加強單詞詞組句式的檢查等等。
4、合理使用好手頭資料，協(xié)調好教學，作業(yè)考卷，單元檢測，講解評析的資料，進度，方法，重難點。大體上每9課時完成一單元教學資料，期中，期末前各復習一周。完成報紙和同步輔導書籍上的訓練題，
5、積極開展多種課外活動。如:學唱英文歌曲，用英語講故事，表演話劇，英語演講，參與學校英語廣播節(jié)目，放英文電影等等。提高學生學習英語的興趣，增強英語學習的氣氛。
6、全面實施素質教育，著眼于學生的未來和持續(xù)發(fā)展，要有三年備考的大局觀，克服教學的功利行為，聽說讀寫并重，培養(yǎng)學生使用英語的本事。課堂教學要精心設計語言訓練活動，讓學生進取大膽地參與語言實踐，早自習學生“開口”，構成讀，背的習慣。
中職教師工作計劃 篇11
本學期自開學以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，虛心請教有經驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準，嚴格要求自己，以教育方針為指導，以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標，努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經驗及工作內容。
一、政治思想方面
進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，注意從書本中汲取精華，認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
二、教育教學方面
1、積極參加學校安排培訓“四步教學法”。
2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
3、課前認真?zhèn)湔n，寫好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學生。了解學生原有的知識技能，并根據學生情況修改教學難度。
4、本學期在設備條件不足的條件下，采用畫圖和部分零件實物觀看的教學方法，以提高學生對焊接技能的認識。在設備有限的條件下，安排學生每人都要進行操作課，以加強學生的.動手能力。
5、積極參與聽課、評課，虛心向指導老師及同行學習教學方法，以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學，關注學生的`學習動態(tài)，適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感到老師的關心，促進師生間的和諧關系。
三、工作考勤方面
熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任除擔任電氣焊老師外還承擔了學校的日常維修工作全部按時完成，沒有缺漏。認真積極作好自己分內的工作，如：課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
當然，人無完人，金無足赤。由于在教學方面和科室的工作時間有時候分配不均，導致兩頭有些不兼顧，而且在組織教學方面也存在一些不足。在今后的教學工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點，為學校美好的將來奉獻自己的力量。
中職教師工作計劃 篇12
一、全力做好遠程教育試點工作，提高我校教學信息化水平
（一）進一步加強我校遠程教育項目管理，努力提高管理水平。由信息技術教研組，黨員教育、為農服務小組牽頭，依據模式三學校工作標準要求，層層分解試點任務，給教師壓擔子，做到計劃、人員、課時及資源四落實，要確保應用工作的正常有序開展。
（二）抓好遠程教育的各項應用研究工作，努力提高研究水平。我校屬于模式三配置學校，遠程教育工作頭緒多、任務重，年內在應用研究中要做到以下幾點：
1、專業(yè)教研組要認真組織我校學生積極參加陜西省第六屆中小學生電腦制作活動。動員廣大師生踴躍參加第四屆全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動。各專業(yè)教師要身先士卒，做好特長學生的幫培指導工作。
2、發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，抓好教師的再培訓工作。由信息技術教研組成員牽頭，做好專業(yè)引領工作。年內安排不少于一個月的時間對全體教師進行遠程教育設備應用提高培訓一次，讓全體教師實現(xiàn)由機械型應用向靈活型應用、由必然性應用向自然性應用的大轉變，達到縣局提出的“青年教師過硬、中年教師適應、老年教師過關”的總體目標。
3、繼續(xù)組織好一年兩次的校級遠程教育教學觀摩、評教賽講。文化課組、專業(yè)課組、信息技術教研組要在學校的統(tǒng)一安排下精心籌劃、細心組織，確保活動收到實效。
4、各教研組要從一點一滴抓起，積極收集學校教師優(yōu)秀的課例、案例、教學設計、論文、教學反思（教學札記）等，形成遠程教育應用成果匯編。
5、深入開展“遠程教育應用年”活動。按照縣電教中心及上級部門的統(tǒng)一安排，積極組織教師參加全縣遠程教育應用大賽活動。
6、黨員教育、為農服務小組要結合農村第三批保持共產黨員先進性教育活動，全面推進職業(yè)教育實訓基地建設計劃，搞好農村黨員教育和農民科技培訓活動。使我校的遠程教育成為周邊農村精神文明建設、民主法制建設和農民脫貧致富的重要陣地，為建設社會主義新農村服務。
7、加強學校網站建設。學校信息教研組要時刻關注遠程教育工作進展，適時更新學校網站網頁，使學校的網站真正成為學校的資源中心、管理中心和服務中心，為全體師生的教學服務，為縣遠程教育網站提供素材。
8、強化技術服務隊伍建設。骨干教師上聯(lián)縣電教中心，下聯(lián)學校，不斷積累總結理論、實踐經驗，力爭軟件故障不出校，硬件故障不出縣，為順利開展教學提供有力保障。
二、扎實開展工作，努力提高教學質量
（一）深化教學改革，走科研興教，科研興校之路。
1、積極探討面向農村的職業(yè)教育模式，在抓好農村亟需的技能型人才培養(yǎng)的同時，努力提高農村職業(yè)教育的針對性，以增強為“三農”服務的能力和水平。
2、繼續(xù)堅持雙周學習、教研制度，深入探究職業(yè)教育當中的熱點、重點、難點問題，為學校的重大決策提供一線支持。
3、繼續(xù)加大文化課教學改革力度，將改革的觸角從語文、英語向數學、物理及專業(yè)課延伸。做好點滴經驗的積累，提倡鼓勵學生參加職業(yè)技能鑒定部門的評級定等工作，為學生就業(yè)鋪設橋梁。
4、進一步健全校本教研和連片教研網絡體系，力爭在現(xiàn)有條件下多出成果，培養(yǎng)一支務實高效的教研骨干隊伍。
5、“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，充分利用城市優(yōu)質教育資源和就業(yè)市場，依托江寧對口支援的優(yōu)勢，努力培植我校電子技術應用骨干專業(yè)，做好優(yōu)勢互補，相得益彰。
�。ǘ┘訌妼W習，提高思想認識和管理水平。
1、認真學習《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和省教育廳、人事廳《關于進一步加強和改進基礎教育科研工作的意見》，讓每位教師明確職業(yè)教育的美好前景和發(fā)展方向。高屋建瓴，以加強學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)，落實教學的中心地位，推動課堂教學的改革工作。
2、以《教育法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》的深入學習為契機，抓好教育法律法規(guī)的貫徹落實工作，讓全體教師學法守法，推進依法治校，依法管學。
3、繼續(xù)抓好“新常規(guī)”、學�！秾嵤┘殑t》的學習，使每位教師對各項條文熟記于胸，依據各項量化標準要求開展教育教學活動。
�。ㄈ┳ズ媒處熽犖榻ㄔO，落實“雙師型”隊伍建設任務。
1、切實落實教師工作責任制，依據“強師興教工程”的內在要求，努力提高教師的.學歷層次，全面實施名師工程。年內協(xié)助4-7名教師完成本科進修任務，推薦1-2名教師參與全縣“名師”遴選。
2、認真組織實施職業(yè)學校教師素質提高計劃，提早動手，制訂切實可行的實施方案。采取“請進來，送出去”的辦法，完成“雙師型”教師隊伍建設計劃，未雨綢繆，提前進入角色，讓教師適應職業(yè)教育的發(fā)展要求。
�。ㄋ模┘訌娊虒W環(huán)節(jié)的過程管理，做到過程管理與終端效果相結合，全面完成年內目標任務。
1、狠抓學生專業(yè)技能的學習訓練，突出職教特色。在課程、課時安排上要適當向專業(yè)課傾斜，確保專業(yè)課實習訓練時間、地點、器材、輔導教師的四落實，全面實施專業(yè)課“月展示（考核），季小結”的決議，努力深化學生的專業(yè)知識、職業(yè)技能、實踐能力以及創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的教育培養(yǎng)。
2、下大力氣做好學生的教育工作。以3月份、9月份的“規(guī)范月”教育為重點，開展系列常規(guī)教育活動，讓全體學生熟悉學校的每一項規(guī)章制度及規(guī)范要求，為順利完成學期教學任務奠定堅實的基礎。
3、做好各類考試工作。除每學期的期中、期末考試外，要重點做好一年一度的省級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課質量檢測（5月份），全國職業(yè)高校單獨招生考試（6月份）。要提前抓好考生的思想動員，考生的資格審查等，組織相關教師認真開展復課工作，確保年內考試安全有序，萬無一失，再創(chuàng)新高。
4、根據職業(yè)學校的特點，適時開展專項安全教育、法制教育、心理健康教育、國防知識教育等。通過形式多樣的講座、影視作品觀摩、文藝匯演、多媒體展示等活動，全面提高學生的綜合素質，拓寬他們的知識領域。
5、抓好畢業(yè)班的工作。從4月份開始，開展畢業(yè)班普通話口語測試，禮儀達標專項訓練，模擬招聘現(xiàn)場等活動，加強崗前培訓，然后通過集中時段的實習，讓畢業(yè)生增強就業(yè)危機意識，提高他們的市場競爭力。
三、其它工作
1、積極主動地完成上級部門分配的各項其它工作任務。
2、積極宣傳，推介職業(yè)學校，動員應往屆初、高中畢業(yè)生到我校就讀，完成全年的職教招生任務。
3、加強教育宣傳，按時上報各類信息資料。
4、配合生產實習處完成職業(yè)技術培訓和農村勞動力轉移培訓。
5、配合政教處搞好綜合治理和精神文明建設，共同打造平安校園。
6、配合團委搞好文藝宣傳隊節(jié)目籌備，積極參加縣第三屆中小學藝術節(jié)。
7、繼續(xù)加強大專班的工作。年內完成XX級春季班數碼畢業(yè)照相及檔案整理裝訂工作。
現(xiàn)在我們國家一直在推行教育改革，職業(yè)教育也是一天天的受到重視。現(xiàn)在國家需要的不僅僅是知識型人才，還需要更多的技術性人才，這樣我們的社會才是正常的社會，這樣我們的國家才有希望！
我們一定會將國家的指示看到最重，我們一定會為國家培養(yǎng)出更多的技術人才，讓我們在社會主義現(xiàn)代化建設中貢獻中貢獻出自己應有的貢獻！
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