備課組體育工作計(jì)劃集錦九篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰?下面是小編整理的備課組體育工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
備課組體育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn):
1、抓好日常體育教育教學(xué)工作
。1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。
(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
。5)抓好各興趣小組的工作開展。
2、上好體育課做到五重視:
。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
。2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
。3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
。4)合理安排體育課活動(dòng)內(nèi)容。
。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)安全意識(shí)。
3、認(rèn)真完成學(xué)生體質(zhì)檢測工作。
4、認(rèn)真落實(shí)冬季長跑活動(dòng)
。1)各班組織長跑方陣。
。2)加強(qiáng)宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長跑
三、體育備課組的工作安排:
。ㄒ唬┘訌(qiáng)集體備課,重點(diǎn)突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處。
利用每周星期一的早上,進(jìn)行集中集體備課,同時(shí)注意開展即時(shí)性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動(dòng)等形式。
。ǘ┘訌(qiáng)活動(dòng)課的安全教育豐富活動(dòng)課組織形式。
1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!
2、活動(dòng)課教案的撰寫:
本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比。力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破! (三)加強(qiáng)踢毽隊(duì)、跳繩隊(duì)、長跑隊(duì)、棋隊(duì)、等的特色項(xiàng)目的訓(xùn)練管理
1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)做到:
有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容、有時(shí)間、有地點(diǎn)。有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。
2、提高每個(gè)隊(duì)員的`思想認(rèn)識(shí):
有能吃苦的精神,有知難而進(jìn)的精神,有永不服輸?shù)木,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運(yùn)動(dòng)技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽(yù)。
。ㄋ模 加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理:
(1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
(2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評(píng)議、有討論!
備課組體育工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為主,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,增減學(xué)生自我鍛煉意識(shí),提高學(xué)生參加鍛煉的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和心理健康。
2、體育與健康課的教學(xué)以育人為宗旨,與德育、智育和美育相配合,促進(jìn)身心的全面發(fā)展。
3、進(jìn)行教學(xué)教改,采用分模塊教學(xué)
4、體育教學(xué)突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,全面提高健康意識(shí),增進(jìn)健康的生活方式,堅(jiān)持學(xué)校體育是“全面健身計(jì)劃”的組成部分。
二、本學(xué)期主要教學(xué)工作內(nèi)容
1、兩操的精細(xì)化:繼續(xù)強(qiáng)化課間操的跑操與做操,在原有的基礎(chǔ)上利用體育課在開學(xué)初1-2周進(jìn)行一定的強(qiáng)化訓(xùn)練,精化要求,使高二的兩操更上一個(gè)臺(tái)階。
2、高二體育高考隊(duì)的組建,制定訓(xùn)練計(jì)劃,確定訓(xùn)練人員,使體育高考隊(duì)盡快有序的.運(yùn)轉(zhuǎn)起來。抓住現(xiàn)有的報(bào)名學(xué)生,鼓勵(lì)有一定體育基礎(chǔ)的學(xué)生積極報(bào)名。
3、豐富學(xué)生的課余文化生活,計(jì)劃在本學(xué)期期中考試結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)行班際籃球比賽。
4、在本學(xué)期末組織開展冬季三項(xiàng)活動(dòng)。
5、本學(xué)期的總體宗旨:安全高效 有序 團(tuán)結(jié) 和諧 民主。
備課組體育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校20xx屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!
二、工作目標(biāo)
1.教學(xué)目標(biāo):通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評(píng)課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng),成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2.教研目標(biāo):通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特別是在20xx年高稱評(píng)定中,本組4位參評(píng)老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評(píng)定。
3.課間跑操目標(biāo):通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長抓不懈等工作措施,來確保20xx屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級(jí)樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。
4.體育考生目標(biāo):通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在20xx屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n:備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。
認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課:上課是把教案中的內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認(rèn)真反思:反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
1.2做好聽課與評(píng)課工作
聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因
此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。
評(píng)課:評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此,要重視評(píng)課環(huán)節(jié),做到每聽必評(píng)。
2.抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng),只要有機(jī)會(huì),就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評(píng)論文。
2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。
2.4通過自學(xué)、培訓(xùn)、聽報(bào)告、聽專家講座等形式,來豐富自己的理論水平,為今后的教研工作打好理論基礎(chǔ)。
2.5加強(qiáng)博客論文撰寫的檢查工作。每人每學(xué)期至少要完成5篇博客論文,并要開展評(píng)比活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀博主。
3.抓好跑操工作的措施與方法
課間跑操活動(dòng)是我校新時(shí)期打造“亮劍爭鋒、追求卓越”精神的重要載體,是“沭中人”展示形象、凝聚人心、提升內(nèi)涵、完善人格的一個(gè)亮點(diǎn)工程,所以,抓好課間跑操工作顯得尤為重要,作為每位高三體育老師責(zé)無旁貸。
3.1抓好技術(shù)訓(xùn)練
技術(shù)訓(xùn)練是確保課間跑操質(zhì)量的關(guān)鍵,在每學(xué)期開始的2周體育課上,都應(yīng)以跑操的技術(shù)訓(xùn)練為主,訓(xùn)練內(nèi)容主要包括:步調(diào)一致的訓(xùn)練;前后、左右間距控制的訓(xùn)練;彎道跑訓(xùn)練;身體姿態(tài)訓(xùn)練;口令、口號(hào)的訓(xùn)練等。
3.2定期檢查評(píng)比
要想長期保持跑操的質(zhì)量與效果,就必須建立定期檢查評(píng)比制度,做到一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評(píng)比,對(duì)于前三名班級(jí)要給予通報(bào)表揚(yáng)并納入班級(jí)的常規(guī)評(píng)比中,對(duì)于后三名班級(jí)要給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。
3.3全員參與、分工協(xié)作
在課間跑操的前5分鐘,所有體育老師都應(yīng)到達(dá)指定地點(diǎn)集中,做好準(zhǔn)備工作,當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),則應(yīng)立即鳴哨,并組織學(xué)生迅速整隊(duì)。在跑操口令發(fā)出前,要指派一名體育老師全程引領(lǐng),其余體育老師再分工站在各自的定點(diǎn)“崗位”上,對(duì)跑步過程中出現(xiàn)的堵塞、學(xué)生摔倒等問題進(jìn)行及時(shí)處理。
4.抓好體育特長生工作的.措施與方法工作計(jì)劃
由于體育高考招生計(jì)劃的減少,而對(duì)體育考生的文化課學(xué)習(xí)與專業(yè)成績的要求在逐年提高,再加上就業(yè)難所帶來的影響,近二年來,我校幾乎沒有體育考生,但本屆高三,在全組老師的共同努力下,到目前為止,已有15名體育考生參加了訓(xùn)練,并已取得了初步的成效,為了能取得更好的成績,我們還應(yīng)做好以下幾方面工作。
4.1抓好選材工作
選材的成功就等于訓(xùn)練成功的一半。經(jīng)過二年的高中學(xué)習(xí),目前,許多同學(xué)已很清楚自己的學(xué)習(xí)狀況,此時(shí),我們就要善于發(fā)現(xiàn)那些文化課成績一般,而身體素質(zhì)還很突出的學(xué)生,只有把這些學(xué)生抓住,才真正具有針對(duì)性、可練性與實(shí)效性。
4.2加大訓(xùn)練力度
由于高考項(xiàng)目設(shè)置的變化,專業(yè)成績分?jǐn)?shù)的增多,這就要求我們必須加大訓(xùn)練力度,確保每周能有6次訓(xùn)練時(shí)間,并能充分利用暑假、寒假的時(shí)間來集訓(xùn),力爭使身體素質(zhì)好的考生在高考中能取得高分,身體素質(zhì)相對(duì)較弱的考生也能考出滿意成績。
4.3專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)要同步協(xié)調(diào)發(fā)展
對(duì)于體育考生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí),要因人而異,區(qū)別對(duì)待,既要考慮到他們的專業(yè)訓(xùn)練,又要兼顧他們的文化課學(xué)習(xí),要讓專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。通過文化課的月考,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)“問題生”,則要減少“問題生”的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間或停止其專業(yè)訓(xùn)練,直到其文化課成績達(dá)到要求時(shí),方可恢復(fù)其訓(xùn)練。同樣,在身體素質(zhì)的月測中若發(fā)現(xiàn)“問題生”,則應(yīng)加大“問題生”的訓(xùn)練力度,必要時(shí)則應(yīng)為其開“小灶”,使其專業(yè)成績能盡快趕上。我們認(rèn)為,只有這樣做,才能確保體育考生在高考中取得優(yōu)異成績。
備課組體育工作計(jì)劃 篇4
一、情況分析
。ㄒ唬⒛壳拔倚8咧杏畜w育教師13人,主要一線教師11人,教學(xué)周課時(shí)都在10節(jié)以上。
(二)、高中體育備課組剛開始實(shí)施,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課肯定有難度。所以我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,然后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學(xué)、訓(xùn)練場地器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校給予大力支持!
二、指導(dǎo)思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí)注重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬、抓好體育教師的師德建設(shè)。
。ǘ、提高教師的體育教學(xué)常規(guī)工作能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
。ㄈ、重視課堂教學(xué)的安全教育。
。ㄋ模㈥P(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
。ㄎ澹、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。
。⑶袑(shí)抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的`運(yùn)動(dòng)成績。
四、工作內(nèi)容與措施
。ㄒ唬、抓好體育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。
(二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),樹立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的觀念。
。ㄈ、加強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)說課能力,及課后反思的小結(jié),切實(shí)抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。
備課組體育工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點(diǎn)
(一)抓好日常體育教育教學(xué)工作
。1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
(2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進(jìn)行基本功培訓(xùn)。
。3)加強(qiáng)對(duì)新大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的'學(xué)習(xí)。
。4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。
。ǘ┥虾皿w育課做到五重視:
。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。
(2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴(yán)格要求。
。3)關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。
(4)安排好體育課的日常工作。
。5)繼續(xù)加強(qiáng)教師角色的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)角色意識(shí)。
。ㄈ┢渌ぷ
。1)認(rèn)真做好趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練和組織比賽工作。
(2)繼續(xù)做好跑操工作,做到守時(shí)、積極主動(dòng)。
。3)認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師工作,定期交流心得和進(jìn)度。
。4)做好田徑和籃球運(yùn)動(dòng)苗子的選材和指導(dǎo)訓(xùn)練工作。
三、體育備課組的工作安排
。ㄒ唬┘訌(qiáng)集體備課,豐富集體備課形式,將集體備課落實(shí)到實(shí)處
利用每周星期一晚教研時(shí)間,進(jìn)行集中集體備課;利用課間休息時(shí)間進(jìn)行即時(shí)性教學(xué)研討。
(二)加強(qiáng)體育教師的理論學(xué)習(xí)和科研素質(zhì)的提高
1、理論學(xué)習(xí):
樹立新的教育教學(xué)觀念,使體育教師的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。組織體育教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論書籍。
2、科研素質(zhì)提高:
努力通過創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍,提高組內(nèi)教師的科研水平,擴(kuò)大教師的影響力。本學(xué)期,進(jìn)一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)的論文評(píng)比;力爭在獲獎(jiǎng)數(shù)量、層次上有新突破。
(三)加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)工作的管理
。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計(jì)劃。
。2)多交流,多探討,多發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
(3)多聽課:要求聽課做到三有:有記載、有評(píng)議、有討論!
備課組體育工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以健康第一為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課標(biāo),充分運(yùn)用新課標(biāo)的理念來指導(dǎo)體育教學(xué),團(tuán)結(jié)一致,同心同德,為我校XX屆高考取得更加輝煌的成績而不懈努力!
二、工作目標(biāo)
1.教學(xué)目標(biāo):
通過個(gè)人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評(píng)課等工作措施,來提高我們的教學(xué)水平,讓體育課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展,使體育課堂深受學(xué)生歡迎,體育老師深受學(xué)生敬仰與愛戴,教學(xué)反饋滿意率位于高一、高二年級(jí)的前列,力爭達(dá)98%以上,本組青年教師在縣級(jí)以上基本功大賽、優(yōu)課評(píng)比、公開課、展示課、觀摩課中獲獎(jiǎng),成為省沭中優(yōu)秀備課組。
2.教研目標(biāo):
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課題研究、教研活動(dòng)、撰寫教學(xué)心得、博客、論文等教研措施,使高三體育備課組的教研水平得到較大提升,確保人人參與課題研究,人人都有論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),特別是在XX年高稱評(píng)定中,本組4位參評(píng)老師的教研成績突出,并能順利通過高稱的評(píng)定。
3.課間跑操目標(biāo):
通過體育課的訓(xùn)練、課間跑操的組織、定期評(píng)比公布、長抓不懈等工作措施,來確保XX屆高三年級(jí)跑操的質(zhì)量與效果,并能為高一、高二年級(jí)樹立榜樣示范作用,成為縣內(nèi)外觀摩學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)與楷模。
4.體育考生目標(biāo):
通過主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、說服動(dòng)員、專業(yè)訓(xùn)練、定期測試、訓(xùn)練考勤等工作措施,來加強(qiáng)對(duì)體育考生的訓(xùn)練與管理,并能及時(shí)掌握體育特長生文化課的學(xué)習(xí)狀況,使體育特長生的專業(yè)訓(xùn)練與文化課學(xué)習(xí)得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展,在XX屆體育高考中,能有4—6名同學(xué)考取體育本科院校。
三、工作措施與方法
1.抓好體育課堂教學(xué)的措施與方法
課堂教學(xué)是學(xué)校的中心工作,其它一切工作必須服務(wù)于這個(gè)中心,為此,為了抓好體育課堂教學(xué),我們必須做好以下幾方面工作。
1.1認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”
認(rèn)真?zhèn)湔n:
備好課是上好課的前提,在備課方面,我們應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行集體備課,集體備課每周一次,并要做到“三定”、“四統(tǒng)一”。
認(rèn)真設(shè)計(jì)教案:
教案是我們上課的方案,教案應(yīng)在個(gè)人備課與集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行精心設(shè)計(jì)與構(gòu)思,為上好課做好充分的思想準(zhǔn)備。
認(rèn)真上課:
上課是把教案中的`內(nèi)容在45分鐘時(shí)間里通過師生的互動(dòng)而完成的,課上得是否精彩,那就要看我們的體育老師是否具備過硬的基本功以及駕馭課堂的能力。
認(rèn)真反思:
反思是對(duì)本堂課作出的自我評(píng)價(jià)與思考,通過反思,能找出成功與不足,為今后的課堂教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。
1.2做好聽課與評(píng)課工作
聽課:堅(jiān)持長期聽課,就能在潛移默化過程中提高我們的教學(xué)水平,是通往教學(xué)成功的重要環(huán)節(jié)。因此,我們要把聽課放在重要位置,并且每人每周的聽課節(jié)數(shù)應(yīng)不少于2節(jié)。
評(píng)課:評(píng)課的目的就是要找出上課人的亮點(diǎn)與不足,并能與其及時(shí)反饋與交流,這樣,既有利于上課人水平的提高,同時(shí)又有利于評(píng)課人能力的提升。因此,要重視評(píng)課環(huán)節(jié),做到每聽必評(píng)。
2.抓好教研工作的措施與方法
2.1扎實(shí)做好我校的“小課題”研究工作,并且每人每學(xué)期確保完成2篇“小課題”研究心得或論文。
2.2積極參加省、市、縣的論文評(píng)選活動(dòng),只要有機(jī)會(huì),就要適時(shí)抓住機(jī)會(huì),把平時(shí)的教學(xué)所得、教學(xué)感悟、學(xué)習(xí)心得加以細(xì)化與整理,使之成為參評(píng)論文。
2.3定期(每月一次)組織教學(xué)研討活動(dòng),就當(dāng)前體育教學(xué)形勢、動(dòng)態(tài)、走向以及熱點(diǎn)與焦點(diǎn)問題展開討論,做到暢所欲言,各抒己見。
備課組體育工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
三、工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的`基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。
四、教學(xué)工作:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
五、陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作:
1、加強(qiáng)陽光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。
2、開展全校學(xué)生的廣播操隊(duì)列比賽活動(dòng),加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識(shí)。
3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,隨機(jī)檢查。
4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。
5、積極開展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。
六、競賽與訓(xùn)練工作:
1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑隊(duì)、籃球隊(duì))。
3、組織全校性的廣播操隊(duì)列比賽。
4、組織召開學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
七、具體安排:
二月份:
1、制定體育教研組工作計(jì)劃。
2、各人做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表,提前備課(一、二周)。
5、抓好陽光體育大課間活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)
6、體育課的安全教育。
7、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
三月份:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。
2、準(zhǔn)備全校性作風(fēng)比賽規(guī)程。
3、三---五年級(jí)各班組建參加校趣味運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。
四月份:
1、三---五年級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,還要抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2、校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。
3、作風(fēng)比賽的訓(xùn)練工作。
五月份:
1、開展全校性作風(fēng)比賽。
5、開展校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
六月份:
1、體育課成績測試。
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、上交各種材料。
備課組體育工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
1、以建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校文化,增強(qiáng)精細(xì)化管理意識(shí)為主線,關(guān)注師生的生命質(zhì)量,充分體現(xiàn)師生主動(dòng)健康發(fā)展的指導(dǎo)思想,提升學(xué)校內(nèi)涵、提高教研品牌,樹立精品意識(shí)。以全面落實(shí)“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,全面推進(jìn)二期課改。
2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)新教材試驗(yàn)工作與新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)工作情況。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),注重學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育教學(xué)工作,讓整個(gè)學(xué)校充滿著生氣與活力。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),充分發(fā)揮課改基地學(xué)校的作用,通過精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)二期課改奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、通過各種教研活動(dòng)形式,推進(jìn)新一輪課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的制定與實(shí)施,切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的.勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。
3、為教師們搭建展示自己及學(xué)校形象的舞臺(tái),提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極開設(shè)區(qū)級(jí)、校級(jí)研究課、公開課,促進(jìn)教師課改意識(shí)及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,從中涌現(xiàn)出優(yōu)秀的青年教師,使其成為業(yè)務(wù)骨干,為全面推行新課程夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展充分利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)在教改中的傳遞作用,促進(jìn)教學(xué)資源的共享。
三、主要工作:
(一)、以新基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)工作深化課堂改進(jìn)計(jì)劃
1、定期組織教師進(jìn)一步加深對(duì)新課程及新基礎(chǔ)理論的內(nèi)化,鉆研教材教法。開展新基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn),注重細(xì)節(jié),以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計(jì),深化課堂改進(jìn)計(jì)劃。
2、要求教師一學(xué)期至少上一節(jié)研究課、撰寫一篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)體會(huì)文章,通過教學(xué)研究,提煉明確有效的教育教學(xué)行為及其理論依據(jù),改進(jìn)和指導(dǎo)今后的教育教學(xué)實(shí)踐,并積極參加區(qū)教學(xué)案例評(píng)選。
3、制定、完善各年級(jí)新教材的教學(xué)計(jì)劃(學(xué)期、課時(shí)計(jì)劃),并在教學(xué)過程中不斷改進(jìn)、完善,同時(shí)積極做好學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。
(二)、師資隊(duì)伍建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組凝聚力工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高本組教師的精細(xì)化管理意識(shí),把工作做細(xì)做透做得更好,本學(xué)期開展以新課程、新教材、新實(shí)踐為主的教研活動(dòng)不少于3次。
2、狠抓常規(guī)工作,注重細(xì)節(jié),流程清晰,明確責(zé)任,繼續(xù)加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尤其是新基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)及課堂改進(jìn)計(jì)劃的研究,通過校本教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。
3、讓青年骨干教師突顯出來,提供進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)行新基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn),多媒體在教學(xué)中的整合等,突現(xiàn)優(yōu)勢,積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以老帶新,能者為師,讓新教師得到最好的指導(dǎo)與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ),力爭在市、區(qū)的教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績。
5、注重教研組建設(shè)的過程,完善教研組資料的積累與歸類。
(三)、科研工作
1、組織全組教師積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,鼓勵(lì)教師暢談教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中的得失,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,積極將科研意識(shí)帶到日常工作中去,在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚(yáng)課堂教學(xué)優(yōu)勢、預(yù)防課堂教學(xué)問題、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型教研組。
3、繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地開展課題的研究,提高本組教師理論素養(yǎng)和科研能力,積極參加區(qū)、市級(jí)論文評(píng)選。
(四)、信息技術(shù)的運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1、每位教師要認(rèn)真鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),充分利用信息技術(shù)服務(wù)于教學(xué),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合,并注意糾正課中出現(xiàn)的傾向性問題。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立教研組資料包(每個(gè)教師的教案、課件、教后記等),進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上資源的交流。
(五)、教研組特色活動(dòng)
1、充分顯示體育學(xué)科特色,配合學(xué)校學(xué)校做好各項(xiàng)大型文體活動(dòng)。
2、體育組將一如既往地積極組織學(xué)生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項(xiàng)體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。
四、其他工作:
1、認(rèn)真貫徹學(xué)校工作安排,配合各部門高質(zhì)量地做好各項(xiàng)體育活動(dòng)及宣傳工作
2、充分發(fā)揮課改試點(diǎn)學(xué)校的作用,協(xié)助新區(qū)、市教研室推廣試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),為新教材的培訓(xùn)與推廣奠定良好的基礎(chǔ)。
備課組體育工作計(jì)劃 篇9
高三的體育會(huì)考是高三階段的第一門考試,成績考的好,會(huì)給其他學(xué)科的考試帶來積極的影響,同時(shí)體育一考完,學(xué)生和老師身心得到很大的放松。在假期里,我們結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗(yàn),制訂了詳盡的工作計(jì)劃,我們?cè)概c整個(gè)高三團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,努力把這項(xiàng)工作做好,讓高三的體育會(huì)考成績更上一層樓。
一、抓三風(fēng)促高三意識(shí)
本學(xué)年我們體育組繼續(xù)配合德育處鞏固和貫徹落實(shí)上學(xué)期“抓三風(fēng)提質(zhì)量促發(fā)展”主題教育工作。因?yàn),認(rèn)識(shí)決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定成果,所以,開學(xué)第一節(jié)課我們首先向?qū)W生明確體育會(huì)考項(xiàng)目的設(shè)置、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)和具體要求。努力營造進(jìn)入高三的氛圍,盡快樹立高三意識(shí)和行為。
女生:仰臥起坐(36個(gè)/分鐘滿分)或?qū)嵭那? 7.6米滿分);籃球運(yùn)球繞桿上籃(18”1滿分);800米跑(3’26”滿分)。
男生:實(shí)心球(11.5米)或引體向上(12個(gè));籃球運(yùn)球上籃(9“5);1000米跑(3’30”)。
注:任何一項(xiàng)不得低于45分,否則考試判為不及格不通過。長跑是備考的難點(diǎn)和重點(diǎn)。
180-220分及格,225-250分良好,255分以上優(yōu)秀。
二、做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
(一)通過9月底的運(yùn)動(dòng)會(huì),提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育鍛煉的熱情;
(二)借助10、11月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作的契機(jī),教育學(xué)生測試成績是高三下半學(xué)期“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”的重要組成部分,占50%,高一高二的測試成績各占25%。它將對(duì)學(xué)籍檔案、高考填報(bào)志愿、自主招生、三好生評(píng)比、報(bào)考清華北大等重點(diǎn)院校等產(chǎn)生較大影響。每年都有學(xué)生臨時(shí)來找高一高二時(shí)期的體質(zhì)健康測試成績,主要原因是忽視了當(dāng)時(shí)測試的重要意義,為時(shí)已晚(高二時(shí)我們已經(jīng)做了這方面的宣講工作)。使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待本次測試,避免不必要的損失和麻煩。
三、本學(xué)年進(jìn)行三次摸底測試
(一)一開學(xué),體育課重點(diǎn)抓學(xué)生的體能恢復(fù),每節(jié)課的準(zhǔn)備活動(dòng)至少跑兩圈,主要落實(shí)課堂出勤和上課紀(jì)律及作風(fēng)。借助體質(zhì)測試時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行第一次的三項(xiàng)摸底測試,初步了解學(xué)生體能和技能基本情況,教師做到心中有數(shù),有的放矢地教學(xué)。
女生:課上主要穿插練習(xí)行進(jìn)間三步上籃技術(shù)動(dòng)作和仰臥起坐單位時(shí)間的完成速度和數(shù)量;800米跑的.教學(xué)主要以集體編隊(duì)跑戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行訓(xùn)練。確定個(gè)別身體素質(zhì)有問題的學(xué)生,單獨(dú)進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。
男生:重點(diǎn)抓好個(gè)別不好球類運(yùn)動(dòng)學(xué)生的籃球技術(shù)訓(xùn)練;對(duì)實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一會(huì)考要求的動(dòng)作規(guī)范,并加強(qiáng)學(xué)生力量協(xié)調(diào)性訓(xùn)練;摸清個(gè)別特體生(差生)的長跑能力,制定個(gè)性化運(yùn)動(dòng)處方進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
(二)十二月份進(jìn)行第二次三項(xiàng)摸底測試,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)提高;
(三)下學(xué)期一開學(xué)進(jìn)行第三次三項(xiàng)摸底測試,目的是警醒學(xué)生休整一個(gè)寒假后體能和技能明顯下降,需要盡早恢復(fù)體能和熟練技能。教師提醒學(xué)生這種能力的下降是暫時(shí)的,只要認(rèn)真堅(jiān)持1-2周的鍛煉就能完全恢復(fù),絕大部分學(xué)生的能力還會(huì)有較大幅度的提升。教師幫助學(xué)生樹立考前信心,為考前的選項(xiàng)確定及考試分組做好充分的身體、技術(shù)和心理準(zhǔn)備。去年是4月12號(hào)體育會(huì)考,意味著下學(xué)期開學(xué)只有一個(gè)半月左右的時(shí)間做準(zhǔn)備,所以老師和學(xué)生都要做好充分的思想準(zhǔn)備。
四、課間操跑步的組織和管理
(一)課間跑步以班級(jí)隊(duì)形整齊,跑步過程中紀(jì)律好為目標(biāo),不以速度為主要鍛煉目標(biāo)。主要以抓團(tuán)隊(duì)的作風(fēng)、抓紀(jì)律、練一般速度耐力為主。
(二)重點(diǎn)抓好兩個(gè)集合(跑前的集合整隊(duì)和跑后的集合總結(jié))這對(duì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)意義重大。
(三)要求班內(nèi)提前編好跑步隊(duì)形:將差生和容易掉隊(duì)的學(xué)生排在隊(duì)伍的最前面,督促該部分學(xué)生努力跟隨班級(jí)鍛煉。班內(nèi)每個(gè)人的位置相對(duì)固定,便于查學(xué)生考勤。
(四)男女生分開跑步,都跑三圈。
(五)班主任的管理提前到達(dá)各自崗位,認(rèn)真督促和檢查學(xué)生的跑步情況。各班主任年級(jí)組長和體育老師要做到齊抓共管,認(rèn)真落實(shí)所管轄范圍內(nèi)學(xué)生的鍛煉情況。正副班主任出來換換空氣,順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
(六)請(qǐng)假制度見習(xí)生必須提前找班主任或年級(jí)組長辦理簽字假條,否則不予見習(xí),必須堅(jiān)持跑步鍛煉。班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的見習(xí)情況,要做到心中有數(shù)。我們的管理要達(dá)到事事有人負(fù)責(zé)有人過問,不給學(xué)生有鉆空子的機(jī)會(huì)。
(七)集合講評(píng)特別提醒:學(xué)生跑完步后,一定要集合隊(duì)伍進(jìn)行講評(píng),絕不能省略。講評(píng)時(shí),點(diǎn)名批評(píng)某班某位同學(xué)。
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