體藝教研工作計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家整理的體藝教研工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體藝教研工作計劃1
一、指導思想：
以提高學生身體素質和藝術素質為中心，以課堂教學為基礎，以課余訓練為重點。做到音體美教學、興趣活動和課余訓練三者的有機結合，使音體美教學濃含藝術特色，藝體活動顯現(xiàn)地方特色，藝體訓練突出競技特色。
二、工作措施：
1、藝體教學與藝體活動相結合：例如，體育教學與體育活動相結合，開展健身效果好、鍛煉價值高適于普及的項目，保證學生課上、課間都能開展活動。
2、藝體教學與藝體訓練相結合：例如，通過體育教學激發(fā)興趣、規(guī)范技術為業(yè)余訓練服務，通過業(yè)余訓練促進教學質量提高;藝術課開設才藝表演場，讓參加藝體訓練的學生顯露才華，并激發(fā)更多的人走進藝術殿堂。
3、藝體活動與藝體訓練相結合：例如，學校開設藝體活動課，班班開展藝體興趣活動，班班向校隊推薦運動員和藝術人才，建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關系。
三、項目建設：
1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大，逐漸壯大起來了，為了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度，學校將全力支持
該項目的訓練和發(fā)展，準備從小學低年級開始選好梯隊人選，進行科學訓練，做好長期與短期訓練計劃，為羽毛球隊可持續(xù)發(fā)展作遠景規(guī)劃。
2、武術。小學武術的`訓練要融表演性與欣賞性于一體，還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發(fā)孩子習武強身提高身體素質為目的，要選好苗子，確定訓練隊伍，制定計劃，按時訓練。
3、跳繩、踢毽。場地器材要求低，易于開展和普及。學生人手一繩一毽，個個會跳花樣，三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。
4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競技性的。該項目不僅可以操化，還可與舞蹈結合，兼容性強。我校準備系統(tǒng)開發(fā)健美操與跳繩項目，力爭在兩年內將這兩個項目有機結合起來，創(chuàng)編成操化套路，普及推廣形成特色;同時，著眼于健美操將來發(fā)展成為正式競技項目，必然進入大型運動會，我們從現(xiàn)在開始按競技規(guī)則抓訓練，先行一步，爭取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要責任到人，期初確定目標和計劃，堅持抓好抓出成效。
6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器為興趣班的訓練。
7、兒童畫。
我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級，鞏固美術特色，擴大學校的影響力。
四、貫徹措施：
1、制度引導，強行入軌。由校長室推出相關制度和規(guī)定，進行引導和規(guī)范。校長室推出四個制度：
�、虐嗉夁x擇項目建立興趣小組制度。
�、瓢嗉壪蛐＜夑犕扑]運動員或藝術人才獎勵制度。
�、前嘀魅喂芾碚n間和課外活動的規(guī)定。
�、刃＜夁\動員或藝術人才管理規(guī)定。
2、長期訓練，形成梯隊。建立、健全校級運動隊，責任到人。
3、立足課堂，追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操為主，配以游戲。切實做到為增強學生體質服務、為特色建設服務，突出校本個性。
4、舉辦比賽，促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規(guī)模和技術要求，使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。
5、走出請進，共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。
體藝教研工作計劃2
一、指導思想
以區(qū)二中XX周年校慶為契機，圍繞學校教學與科研工作的總體部署，以科研為先導、以課改為突破口，依托新學校新場地，抓科研、促教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校體育、藝術教學、科研水平；積極開展各項文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好教研組建設，為將新二中建設成為全區(qū)最優(yōu)名校而奮斗。
二、工作要點
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教研活動。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。認真組織好《體育與健康（美術、音樂）課程標準》及相關《解讀》的學習，在各年級按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質示范課，在新課程改革中起示范作用。
3、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校音體美學科教學的水平和地位。
4、按照學校要求，落實音、體、美學科的和教師個人的科研課題。
（二）抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程，倡導刻苦學習英語，爭取同等學力碩士學位。
2、積極安排電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的.學習，并在此基礎上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
3、更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的集體學習和個人學習
（三）依托新學校、新場地精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校學生深入學習、復習廣播操。
2、做好校慶文藝演出的相關工作
3、抓好區(qū)級以上各項學生體育比賽的訓練與比賽
4、做好校級各類社團活動和比賽的相關工作
5、抓好“兩課兩操”活動，把每天一小時的鍛煉時間真正落實
6、落實教研組集體備課活動以及開展個人“一人一優(yōu)課”聽評課活動
7、根據(jù)學校場地實際情況，做好《國家學生體質健康標準》年度測試上報工作（四）進一步落實職責與分工、搞好學校音、體、美器材管理與場地使用。
堵源截漏，使全組人員齊抓共管認真搞好學校音、體、美器材的管理與使用工作，讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養(yǎng)護得當。
體藝教研工作計劃3
（一）基本情況分析
優(yōu)勢分析：
�、賹W科結構優(yōu)勢：全組有體育教師2人，音樂教師3人，美術教師2人，信息技術教師1人，共計8人。其中男教師5人，女教師3人，有利于學科間的整合。
�、趯I(yè)結構優(yōu)勢：各科任教師均具大專以上學歷，且長期擔任對口藝術學科的教學，專業(yè)技術知識過硬，業(yè)務能力突出。
�、勐毞Q結構優(yōu)勢：8名專任教師中，有一名中學高級教師，兩名小學高級教師，4名小學一級教師，一名離退休教師，呈梯級結構，有利于教師的和諧發(fā)展。
問題分析：
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科，學科差異較大，教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難，對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
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1.搞好兩大傳統(tǒng)活動：趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等）。讓學生的參與面達到90%以上。
2.組織開展每周一次的教育教學研討活動，圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3.按時完成每月一次的教學六認真檢查工作。
４.保質保量完成公開課的研討任務（鄔旎巧上合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課）。
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1.開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究，尋求教研工作的`新路子。
2.進一步開發(fā)1－2個組內科研課題，進行初步研究。
3.認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節(jié)合格課，陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備，課前一周說課，課后集體議課，發(fā)揮團結協(xié)作精神，謀求共同發(fā)展。
4.繼續(xù)抓好教師間的結對幫扶工作，促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平，陳鴻儒——鄔旎巧。
5.組織好趣味田徑運動會、圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動），讓傳統(tǒng)活動在創(chuàng)新中得到發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6.每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實：時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7.每月一次的教學六認真檢查要落實到位，檢查內容具體，記錄清楚。
8.主動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術學科的尖子生，為展示我校藝術教育成果作好準備。
9.選拔并訓練參加第24屆四川省科技創(chuàng)新大賽的苗子，認真訓練，力爭在去年的基礎上有新的突破。
�。ㄋ模⿲W期教研活動安排
第一周
教研工作計劃、研討科研課題的開題事宜
第二周
構建和諧師生關系經驗交流
第三周
(1)策劃圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶�；顒拥墓ぷ靼才�
(2)鄔旎巧老師說課
第四周
(1)鄔旎巧老師公開課
(2)聽課評課
第六周
(1)理論學習林勇
(2)陳鴻儒老師說課
第七周
(1)陳鴻儒老師上研究課和議課。
(2)林勇老師說課。
第八周
(1)林勇老師上課。
(2)聽課評課。
(3)楊小東老師說課
第十周
(1)楊小東老師上研究課
(2)理論學習陳鴻儒
(3)籌備運動會
第十二周
運動會總結
第十四周
(1)圣誕節(jié)或元旦節(jié)系列慶祝活動的籌備
(2)理論學習(主講：蒲國強)
第十四周
(1）理論學習(主講：羅麗)
(2）構建和諧師生關系經驗交流。
第十五周
(1）理論學習(主講：楊小東)
(2）構建和諧師生關系經驗交流。
第十七周
理論學習(主講：張連平)
第十九周
理論學習(主講：鄔旎巧)
第二十周
學期總結、整理上交資料
體藝教研工作計劃4
一、指導思想
在新課程標準背景下，貫徹以“學生發(fā)展為本”，努力構建和諧教育生態(tài)的學校教育理念，在教導處工作計劃的指導下， 以提高課堂教學效率為抓手，教學常規(guī)為基礎，積極爭創(chuàng)先進教研組，認真開展教學教研，推進教研組建設。
以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導教學實踐，在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學，注重教學設計的合理性，教學組織的有續(xù)性，教學方法的適切性及教學技能的確當性。 加強師資隊伍建設，注重集體學習與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運用現(xiàn)代信息技術與學科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。
二、工作目標
以小學課程改革為重點，把知識技能的學習與學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)有機結合起來，構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構，為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環(huán)境，最大限度地發(fā)揮藝體課程的發(fā)展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣，善于總結和反思，不斷積淀文化底蘊，在厚積中求薄發(fā)，在積累中求創(chuàng)新，突出藝體學科特點，建立精品戰(zhàn)略，強化一流意識，從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習，提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討，認真學習新的《課程標準》，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領悟新一輪課程改革的特點和培養(yǎng)目標，鉆研教材教法。
2.規(guī)范集體備課，提高備課質量
加強集體備課，關心指導年輕教師的備課，交流教學方法教學心得，提高教師的備課質量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進步。
3.樹立團結協(xié)作意識，增強教研組凝聚
本教研組教師比較少，校點比較散，因此團結協(xié)作是我們教研組的`團隊精神，只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組要加強對年青教師的培養(yǎng)。為年青教師搭建施展才華的平臺，促進青年教師業(yè)務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟，穩(wěn)健的成長為校、鎮(zhèn)的骨干。年輕教師要善于吸收同行優(yōu)秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機，注重學生綜合藝術素質的培養(yǎng)，加大學生社會實踐的力度，讓學生在實踐中提高藝術素養(yǎng)、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法，開展小型多樣的體育比賽。
6.以學校教導處計劃為指導，積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材，熟悉大綱，制定教研組、教師各項計劃。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規(guī)全方面開展。
3、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”拔河比賽，迎五一，慶五四“夢想、騰飛，我秀我青春”專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春，唱響未來”慶“五四”合唱比賽�！拔覑蹏�，拼出精彩”乒乓球比賽。
4、廣播操比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
以上是本組本學期工作計劃，我們要認真向其他先進的教研組學習，取長補短，爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監(jiān)督檢查，多多指導，多提意見!
體藝教研工作計劃5
一、指導思想
認真實踐“三個代表”重要思想，圍繞學校教學與科研工作的總體部署，以科研為先導、以課改為突破口，抓科研、促教改，真抓實干、與時俱進，努力提高我校體育、藝術教學、科研水平；積極開展各項文體活動，全面推進素質教育；團結奮進，積極搞好“五好”教研組建設。
二、工作要點
（一）狠抓教學常規(guī)、保證教學質量、深入推進課改。
1、按照學校教務處的統(tǒng)一部署，抓好備課、上課和教學總結，按期進行教案檢查；適時組織教學調研活動；主動與學生進行教學信息交流。
2、通過實施新課程標準，促進教育觀念的進一步更新。在已經列入課改實驗區(qū)的情況下，認真組織好《體育與健康（美術、音樂）課程標準》及相關《解讀》的學習，在起始年級按新課程標準備課、上課，力爭各學科都推出優(yōu)質示范課，在全市推行新課程改革中起示范作用。
3、進一步加強音樂、美術課的課堂管理力度，以音樂為主，學校、教研組、教師個人共同努力，依靠相關班主任的配合、支持，培養(yǎng)出良好的藝術課堂教學氛圍，積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。
4、按照學校要求，落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。
5、按照學校統(tǒng)一部署，在高中學生中繼續(xù)開展主題研究性學習研究。
�。ǘ┳ソ萄袑W習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。
1、繼續(xù)鼓勵年輕教師攻讀研究生或在職研究生的課程，倡導刻苦學習英語，爭取同等學力碩士學位。
2、積極安排電腦操作技術、課件制作、網頁制作等現(xiàn)代教育信息技術的學習。并在此基礎上，基本實現(xiàn)電腦備課和教案課件化。
3、更好地配合新課程的順利實施，安排多次相關內容的.集體學習和個人資料學習
（三）精心策劃、依靠全校師生組織好各項體育藝術活動。
1、認真組織全校師生深入學習第二套學生廣播操。
2、組織高中男女隊參加桂林市重點中學生籃球賽。
3、籌劃和舉辦首屆“廣西師大附中體育藝術節(jié)”及相關各類比賽。
4、抓好市級以上各項中小學生體育比賽的訓練與比賽。
5、組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動；組織學生參加桂林市有關的聲樂、器樂比賽和全國中小學生繪畫書法作品比賽。
（四）進一步落實職責與分工、搞好學校體育器材管理與場地使用。
堵源截漏，使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作，讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好，管理到位、養(yǎng)護得當。
體藝教研工作計劃6
一、指導思想
為遵循教育指導方針，深入學習研究新課程，深化教學改革堅持教育創(chuàng)新。堅持“健康第一”的指導思想，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平、服務于學校教育教學工作為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系，發(fā)揮學校藝體教育整體功能，協(xié)助學校推進素質教育，促進學生德、智、體美和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，在學生中開展體藝活動，為學生構建才藝發(fā)展平臺，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，培養(yǎng)學生意志能力和學習參與積極性，促進學生之間、師生之間的團結協(xié)作能力，提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體，以提高教師素質為關鍵，以研究新課程為重點，以促進學生身體健康，提高我校體藝教師服務于教育教學的水平和構建學生健康發(fā)展平臺為目標。
以學校行政領導的創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理為本組教研工作出發(fā)點，遵循學校具有本教研特色的管理建設，踐行學校對教研組工作的指導性原則，要求教研工作具有計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進本組教師的成長，全面、切實地促進本組教師履行學校教務工作，提高所任學科的教育教學質量，為我校的體藝教學與發(fā)展全力以赴，盡職盡責!
二、工作目標
1、態(tài)度決定一切!從自己做起，在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中，逐步構建本組教師“團結協(xié)作、群幫互助”的教育教學局面，協(xié)調本組教師教育教學和教研關系，全面服務于學校教務工作。
3、堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂，加強本組教師之間的交流與研討，反思與總結，協(xié)助逐步探索和構建學校體藝發(fā)展平臺、校本課程研究及學生特色發(fā)展常態(tài)機制。
5、認真領悟新課程標準的.精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動，鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
7、根據(jù)我校具體要求，逐步完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。
8、按照學校要求，各學科教師根據(jù)相關教學內容在教育教學過程中，適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環(huán)保教育。
三、主要工作
(一)做好教研組日常工作。
1、學習我校教務工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證本組教師學科工作開展目標與學校教務工作方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、履行我校教務工作要求，各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，有目標有針對性地開展工作，為協(xié)助學校構建和諧校園這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動，把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。
4、思考和配合學校構建適合于本組教師的考核評價體系。
(二)配合我校教務處工作，落實、抓好本組教師的學科重點工作。
組織全體組員認真學習教務處工作計劃，圍繞教務處制訂的各學科重點開展好教研活動，把知識學習與競賽活動結合起來，培養(yǎng)學生個性特長，提高具有特長的學生體藝綜合素養(yǎng)。
(三)深化課堂常規(guī)教學。
1、我們將認真進行教研活動，逐步做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。
2、結合體藝學科的自身特點，音樂，美術，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質服務。
3、配合學校從七年級軍訓開始，嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了
(四)學校第二課堂的建設。
根據(jù)體藝學科的特點，有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
四、具體措施
1、繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學反思，促進教師積累教學經驗。
3、根據(jù)學校指示實時開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好學生特長發(fā)展的培養(yǎng)和訓練工作。
4、加強自身業(yè)務素養(yǎng)的有效提高，訂購相關學科教師成長和發(fā)展資料，積極主動吸收新的教育教學知識和經驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排
體育組：
1、按照學校領導及德育處的要求，制訂好課間操協(xié)助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制，認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策，結合學校實際制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校際間的教研交流活動。
3、遵照學校要求，實時協(xié)助學校教務處、校辦、德育處及團支部開展相關的田徑運動會。
4、履行上級主管部門及學校要求，適當開展教師運動比賽，豐富學生、教師的校園文化生活。
5、圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。
6、積極按照學校要求收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
7、建議和配合學校依照學校發(fā)展具體情況、逐步構建學生才藝發(fā)展平臺，豐富學校師生文化生活，協(xié)助和促進我校整體形象的提高。
美術老師：
1、積極完成學校布置的各項工作，逐步構建學校師生專用畫室;逐步提高美術教師協(xié)助學校進行軟環(huán)境的完善能力，為創(chuàng)建和諧、美麗的校園環(huán)境作出美術老師應有努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
音樂老師：
1、積極完成學校布置的各項常規(guī)工作;
2、積極協(xié)助參與、組織學校文藝活動;
總之，個人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分，服務于學校素質教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領導的高度重視與支持下，我校體藝教育教學環(huán)境得到了前所未有的建設，為我校體藝教師個人發(fā)展及體藝教育教學提供了更好的物質條件和工作環(huán)境。
因此，我們只要遵循學校管理建設，積極落實學校教務工作，按照要求，逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色，逐層落實，加強相關考核評價體系的構建與匹配，以促進學校整體發(fā)展為出發(fā)點，我們一定能夠做出自己的特色!
體藝教研工作計劃7
一、指導思想：
根據(jù)學校工作計劃的指導思想及工作重點，本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規(guī)工作的同時，繼續(xù)以新課改精神為指導，立足于課堂，從而全面落實新課程標準，努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質，達到提高課堂教學質量的`目的。
二、各學科工作重點：
1、體育學科：加強體育課常規(guī)教學管理；進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作；開展陽光體育活動，辦好體育節(jié)；積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科：加強音樂課常規(guī)教學管理，抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科：加強美術課常規(guī)教學管理，努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
三、具體措施：
（一）教研方面：
1、加強學習，進一步更新觀念，拓展思路。利用每次的教研活動時間，將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流，讓每位教師受益，從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中，力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來，使教研活動做到目標明確，扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節(jié)課為本組的教研活動時間，力求扎實認真地開展教研活動，事先落實教研內容，做到有記錄、有考勤，確保教研活動正常、有效地開展。
�。ǘ┙虒W方面：
1、抓教學常規(guī)管理，利用課堂教育的主陣地作用，努力提高課堂教學質量，各學科教師要做到：備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂，在嚴肅課堂紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時，積極探索，大膽創(chuàng)新，努力使各自的課堂教學模式多樣化，讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
（三）其他方面：
1、按照學校要求，不斷開展多種形式的業(yè)務學習，做好學習筆記，組內相互交流，互相借鑒，做到資源共享，共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動，借競賽鍛煉自己，提高自己，不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究，努力構建平等、合作、和諧的同事關系，為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現(xiàn)代信息技術，開展網絡教研，促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排：
（一）二月份：
制定、通過教研組計劃。
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籌備、開展體育節(jié)。
（三）五月份：
籌備、舉行慶“五四”師生聯(lián)歡會。
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做好學期工作總結，上報總結。
體藝教研工作計劃8
一、指導思想：
深入學習研究新課程，深化教學改革堅持教育創(chuàng)新。以第三次全國教育工作會議精神為指針，堅持“健康第一”的指導思想，以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標，積極開展教學方法和學習方式的研究，同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系，發(fā)揮學校藝體教育整體功能，全面推進素質教育，促進學生德、智、體和諧發(fā)展。根據(jù)上級有關文件精神，結合我校實際，在全體學生中大力開展藝體活動，以推動我校藝體教育的改革和發(fā)展，進一步推進和落實我校學生陽光體育活動和課外藝體活動工程的實施，激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動，提高學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體，以提高教師素質為關鍵，以研究新課程為重點，以促進學生身體健康，提高藝術欣賞水平為目標。努力工作，開創(chuàng)藝體教研組工作的新局面。
立足“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設，努力創(chuàng)新教學，創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理！人們常說：“不怕做不到，就怕想不到！”我們藝體教研組將從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手，大力加強具有本教研組特色的管理建設，努力加強本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝體教育全力以赴，盡職盡責！
二、工作目標：
1、一個人的思想、態(tài)度決定一切！全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒，樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念，以飽滿的熱情投入到工作學習中去！
2、在工作和學習中，弘揚“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)！為我校藝體教育教學工作服務。
3、堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則，確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂，加強本教研組教師之間的交流與研討，反思與總結，扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟新課程標準的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點和難點，用好、用活教材。
6、敏銳地捕捉教學中的問題，將問題轉化為研究課題，使教研活動課型化、課題化。
7、完善、規(guī)范、落實各興趣小組，組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優(yōu)異成績。
三、主要工作：
（一）做好教研組日常工作
1、期初結合教導處工作計劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計劃，保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一，增強教研組凝聚力。
2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案，把成果預設做在前面，有目標有針對性地開展工作，為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動，把教研活動作為教研組的主要工作來抓，不松懈。
（二）配合教導處，抓好學科的重點工作。
組織全體組員認真學習教導處工作計劃，圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動，把知識學習與競賽活動結合起來，培養(yǎng)學生個性，提高學生藝體綜合素養(yǎng)。
�。ㄈ┥罨n堂常規(guī)教學
1、我們將認真進行教研活動，做到活動有記錄，研究有計劃，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共同進步。
2、結合藝體學科組的自身特點，音樂，美術，體育學科之間根據(jù)學科間的不同特點，開展探索性的整合課堂教學研究，學科之間互相融合，互相促進，真正為提高學生的綜合素質服務。
3、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。了解各班班級課堂管理規(guī)則，與班主任多交流，協(xié)調并參與管理，落實規(guī)則。
（四）學校第二課堂的建設
根據(jù)藝體學科組的特點，我們學科組將有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。
四、具體措施：
1、繼續(xù)學習新課程標準與新的教學大綱，開展集體備課、說課，互聽課的活動，一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學后記，積累教學經驗。
3、培養(yǎng)組內年輕教師的教育教學能力，開展課堂教學研究課活動，青年教師一期一次組內公開課，一年一次校級教研課。
4、開展各種興趣小組活動，豐富活躍學生的課余生活，做好提優(yōu)工作。
5、加強本教研組教師的自身提高，多到外面接收一些新的知識經驗，積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排：
體育組：
1、制訂好課間操、課外體育活動的評價制度，認真貫徹落實陽光體育活動的方針與政策，制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規(guī)，提高課堂教學的實效性，積極參與校級、區(qū)級教研活動。
3、體育活動的組織：開展班級籃球賽、廣播操賽、開展教師拔河比賽，豐富學生、教師的`校園文化生活。
4、體育訓練隊的開展與管理；圍繞學校實情落實區(qū)田徑運動會和籃球隊參賽隊的組建與強化訓練。
5、收集整理資料，作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
美術組：
1、積極完成學校布置的各項工作，積極完成校內外宣傳活動櫥窗的布展工作；協(xié)助學校進行軟環(huán)境的再完善，為創(chuàng)建和諧美麗的校園環(huán)境作努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
3、辦好美術興趣小組。
音樂組：
1、積極完成學校布置的各項常規(guī)工作；
2、積極準備區(qū)教研組的賽課活動；
2、配合學校大隊委組織好“六·一”兒童節(jié)展演活動；
3、積極參加區(qū)教育局的相關文藝活動；
4、帶好學校合唱隊和舞蹈隊；
總之，我認為只要我們藝體教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設，努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色，狠抓落實，注重實效，我校藝體教研組的教育教學質量，就一定能夠不斷進步，獲得空前的提高和成功！做出自己的特色，創(chuàng)出自己的品牌！
體藝教研工作計劃9
臘梅吐蕊送金豬，玉鼠起舞迎新春。我們懷著喜悅和激動的心情迎來了教學生涯中的又一個春天。本期，藝體教研工作將以學校新學期的工作思路為核心，認真貫徹市、區(qū)兩級藝體教研教改思路為指針，以學校新學期的工作思路為核心，以工作計劃為靈魂，以教務處有關教研教改方面的具體要求為工作內容，進一步提升藝體教研實力，提高教學質量和教學素質，認真務實，團結奮進，開創(chuàng)藝體教研的又一個春天。
一、教研工作抓常規(guī)
教學工作是一項系統(tǒng)而特殊的工作，貴在“常”和“規(guī)”，所以教研工作也必須立足常規(guī)。
1、嚴格制定藝體教研工作計劃。新學期的教研工作以總結以往教研工作的經驗，認真總結得失，制定出具有創(chuàng)新更新意的新的教研工作計劃，并以創(chuàng)特色為核心。
2、嚴格“六認真”各項規(guī)定
（1）精心備課。在備課上嚴格遵循“五備”“四有”“六要”為原則。認真提升“量”和“質”，將主要精力放在明確教學目標。理清教材思路，規(guī)劃教學流程創(chuàng)設問題情境，化解教學疑難，促進學生心智等方面的發(fā)展。
�。�2）認真上課。嚴格執(zhí)行課程計劃，把新課程理論滲透到教學中，嚴格按教務處的“四多、兩少、五為主”的教學策略全面施教。并針對藝體教學特殊要求將活動，游戲結合在教學中使藝體課堂充滿旺盛的活力和生機。
（3）深入開展聽評課活動。勤鉆研，比干勁。在藝體教師中廣泛開展崗位大練兵活動，以崗位為爐，鍛造精品。切實做好藝體教師之間的交流，大興互研互學之風，加強聽評活動，使之經�；S堂化，制度化。參加教研組組織的優(yōu)質課，示范課，觀摩課，認真作好聽課記錄，認真積極參與評課，從而提升聽評課教師在教學質量上的重大提高。
二、重理論，教研工作常學習
理論來源于實踐并指導于實踐。因此，堅持以學科教研組為單位，每月要舉行一次組內教師的大型業(yè)務學習。嚴格以學科教研業(yè)務學習。學習內容主要圍繞新課標，新理論，新規(guī)定，新大綱，新教材。并利用好網絡這一優(yōu)勢源掌握好全國藝體教學教研改革的方向與動態(tài)不斷的指引我們的教學實踐，切實轉變教學方式和學習方式。
三、強化課堂教學教研
藝體組根據(jù)藝體課堂的特殊性，切實根據(jù)年級和學科特點加強課堂研究。初一音、體、美重在培養(yǎng)學生興趣，因興趣是最好的老師。初二年級應堅持“小步子，分層教，重激勵，快反饋”的12字教學方針，立足全體，穩(wěn)步推進。
四、創(chuàng)造性地開展各類活動
使學生真正成為德、智、體、美、勞的五有人才，藝體教研這一決不可推卸的`重任。在本學期中，藝體教研將開展多種豐富多彩的活動。如學校舉行的第六屆藝術節(jié)、乒乓球比賽、撥河比賽和美術展等極大地豐富學生的業(yè)余文化生活，豐富學生的課外活動生活，使藝體教師研活動有生機，有活力。
五、重宣傳 重成效。
六中學校的生命是年青的，六中的教師隊伍也是年青的，尤其是藝體組，因此我們要通過各種活動，各種形式推薦自己、宣傳自己。這包括倡導本組教師積極撰寫教師隨筆，教學反思，上好示范課，優(yōu)質課和寫優(yōu)秀的經驗文章。以學科教學經驗證明自己，以校園網頁宣揚自己，以年會活動成名自己。將逐步形成六中的名師陣容，發(fā)揮名師效應，進一步樹立學校聲威。
六、重考核，加強教研管理
本期要加強教研紀律，每位老師必須按時參加教研組組織的各類活動，不得缺席、遲到否則將按業(yè)務管理部門有關規(guī)定予以處罰。
總之，教研工作是一項艱辛的工作，因此，必須集眾人之智慧，取長補短，這就需要集合大家的力量，團結奮進，共同攜手，為六中的藝體教研翻開新一一頁。
體藝教研工作計劃10
一、加強學習培訓，切實提升教師素質。
1、開展“四德”教育，強化“師德”教育，學校暑假“師德”集中學習后，開學教師上網學習相關資料，及時撰寫“師德”心得體會，樹立艱苦奮斗的意識，提高服務意識，以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》，理清教育思想，認真解讀學科各學段教材，重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習，結合教學實際問題，將集體研討與業(yè)務理論學習相結合；提倡教師課外多讀書，多學習，兩月讀一本教育論著，轉變教學觀念多學習，更新教育思想，每月認真寫好讀書筆記，積極開展網絡讀書交流活動，學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動，每天堅持認真練習鋼筆字，教學中用規(guī)范字寫板書，在學校大環(huán)境主動用標準普通話和師生及家長交流，促進教師“兩字一話”能力的提高，為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎，以扎實的基本功更好地為未來的教學服務，并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思，倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思，并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等，將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去，請進來的培訓模式，鼓勵教師積極參與市、區(qū)各方面專家的到校講座，提高認識，努力轉變教育教學中陳舊的觀念，會后組織教師結合工作中存在的問題認真討論，并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習，“支教”，以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課，還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網絡學習交流等活動，切實關注他們的健康成長的過程，積極打造學校青年骨干教師，為全體青年教師更好、更快提高業(yè)務水平服務。
二、抓實常規(guī)工作，突出重點，改進方法，提高效率。
抓實常規(guī)是保證質量的前提。做到“常規(guī)常抓，常抓常新，不斷創(chuàng)新。”
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規(guī)規(guī)范制度》，把握本期教學常規(guī)重點推進項目，根據(jù)各藝體學科教學特點，開展教學綜合常規(guī)專題研究，并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規(guī)制度在教研活動中進行交流學習，進一步強化教師課堂教學常規(guī)科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，認真填寫教學日志，及時反思改進教學。
備課、上課：積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后，提示教案有問題的教師兩周內完善修改，以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課，鼓勵老師認真擬寫教案每個環(huán)節(jié)，使老師的備課做到備課標，備教材，備學生，備教法，備手段及教具，備作業(yè)設計，備能力培養(yǎng)措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具；課中適度調整，目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂；課后及時反思，改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查：
（1）、查上課內容是否與教案相符合；（2）查已上課教學反思是否及時寫；（3）查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規(guī)范管理的順利執(zhí)行。
作業(yè)：要求做到“四精四必”。四精：作業(yè)精選、學生精練、作業(yè)精批、課堂精評。四必：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業(yè)“日日清”。教研組內教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，分時段進行學生科任各學科作業(yè)展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業(yè)，如何落實我�！八木谋亍钡淖鳂I(yè)要求？這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養(yǎng)，課外策劃特長生管理辦法，促進優(yōu)生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導，以鼓勵為主，激發(fā)孩子對本學科學習的信心，適當降低學科評價要求，充分肯定他們的一點進步，以促進學生個性自由發(fā)展；或將學困生編成“希望小隊”，建立“希望小隊”評比欄制度，并多設一項學科紀律科代表，讓有進步的學困生輪流擔任，鼓勵這部分孩子的上進心，老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們，有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動，通過活動找出問題，制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價，提取階段教學效果；還可建立學生中心組，進行教學信息的及時反饋；并定期征詢各層次學生的教學建議，全面把握教師教學和學生學習狀況，每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析，及時調整教學，采取有針對性的方法進行教學轉化，要充分體現(xiàn)實效性。進一步強化質量意識，進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監(jiān)控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端，建立藝體科教師之間不同學科的協(xié)作關系，根據(jù)學科特點和教師意愿，自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容，如：日常教學研討；學月改善教學質量研討；隨堂課評課；教研課說課；各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價，包括學習態(tài)度的綜合體現(xiàn)，既要嚴肅，也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析，認真填寫好質量分析表，有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托，并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》，尋找教研與課題的契合點，開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足，促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質量的提高。
本期重點關注常規(guī)課堂教學的有效性，加強聽評課力度，組織教學研討月活動，圍繞課堂教學常規(guī)，開展教學主題研究活動，充分發(fā)揮團隊力量，資源共享，全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括：第三周的新教師見面課，課前教案提交教研小組討論，課后教研小組擴大會評課；第二周開始的定時定班的集體視導課，檢查教學常態(tài)的隨堂課教學質量，課后教研小組評課；存在較多問題的隨堂課，開展促進教學改進的跟進課；四到八周每人均上的研究課，課前教案提交教研小組討論通過，課后教研組全體教師參與評課，并選出最優(yōu)質的.課，相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造，活動中不僅全組群策群力研究教學，而且聘請資深專家有效點評和指導教學，爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績；家長開放日活動中，請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設，開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高教研的實效性。
1、加強藝體教研組建設，實行教研組組長負責制，充分利用“研討”的教育力量，發(fā)揮好組長的引領作用，組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2，嚴格執(zhí)行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發(fā)言人；有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節(jié)課教研，請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規(guī)為主線，開展多種形式的主題教研活動，不斷提高教學水平和質量，做到教科研一體化。學年末將參加區(qū)級優(yōu)秀教研組的評選，爭取取得更好成績。
五、做好其它相關工作，促進共同發(fā)展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排；抓好學生體質健康檢測；積極參加市級、區(qū)級組織的各類體育競賽活動，科學策劃，教研小組認真研究，教研組成員全力協(xié)作支持。
2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作，組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動，豐富學生的業(yè)余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動，積極參加科技輔導員培訓，認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動，培養(yǎng)學生學科學，用科學的科學理念，拓寬學生的知識面，使學生掌握豐富的科學文化知識，積極開拓創(chuàng)新的意識。
4、各類競賽活動，科學策劃，在教研小組認真研討，教研組成員全力協(xié)作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份：
�。薄⑸蠈W期藝體教研組教研活動經驗總結；
２、藝體教研組進行教材解讀活動。
九月份：
�。薄⒂懻摫酒谒圀w組教研學期活動內容兩節(jié)課；
２、研究制定藝體組教研學期活動計劃兩節(jié)課；
�。场⒀杏懰圀w組教學常規(guī)組織的技能、技巧，聽評見面課兩節(jié)課；
�。�、研討并制定藝體組各學科教學常規(guī)及相關工作管理制度兩節(jié)課。
�。òǎ赫n前準備，科學過程性評價，學困生、中優(yōu)生管理，討論的組織，作業(yè)的合理全面展示，作業(yè)檔案袋系統(tǒng)管理，作業(yè)的普遍效益，課外活動的合理有效等教學常規(guī)改進辦法。）
十月份：
1、劉云萍、楊莉評兩節(jié)課；
2、郭霜、王志超評課兩節(jié)課；
3、熊菥評課一節(jié)課；組內選出精品課，研究精品課打造事項一節(jié)課。
�。ㄖ芤辉诮萄行〗M內說課；鼓勵教師安排試講；周三第一節(jié)上課，周三第二節(jié)評課；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十一月份：
1、精品課說評課兩節(jié)課，
2、精品課說評課兩節(jié)課；
3、精品課說評課兩節(jié)課；
4、校賽精品課說評課兩節(jié)課。
（周一在教研組內說課；鼓勵教師安排試講；周四第一節(jié)上課，周四第二節(jié)評課）
十二月份：
1、總結教學活動月教學展示情況，集體學習教學設計相關理論兩節(jié)課；
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題，集體學習相關教育理論，并制定相關解決辦法兩節(jié)課；
3、總結藝體組各學科各類教學常規(guī)及相關工作管理制度落實情況，集體學習相關教育理論，并調整各科教學常規(guī)制度兩節(jié)課。
4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節(jié)課；
一月份：
1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論，研究各年級藝體期末檢測辦法，建立學期末科學評價制度兩節(jié)課。
2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節(jié)課；
3、綜合總結本學期的教育教學情況。
體藝教研工作計劃11
一、堅持政治理論學習，提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學習，做好筆記。認真學習教育教學理論，提高業(yè)務素質，學習新的課程標準，按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃，使教學有章可循，嚴格教案審批制度，杜絕無教案上課現(xiàn)象，要求認真?zhèn)湔n，教案中必須有教法學法以及課后反思，同時相互學習，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組特色。
二、認真對待校本研究，堅持集體備課和自主學習相結合的方法。
每一門課制定一個切實可行的教研課題，同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題，在教學中積累經驗，吸取教訓，加以反思。
1、美術：當靈感來的.時候。
2、體育：如何預防體育課學生安全事故的發(fā)生。
3、音樂：加強學生對音樂節(jié)奏感的培養(yǎng)。
三、為加強學校之間的交流和合作，提高課堂教學整體水平，取長補短，擬定：
1、xx月下旬根據(jù)學校安排，組織七年級全體學生進行隊列比賽。
2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優(yōu)質課演講活動。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。
四、根據(jù)藝體組的特點，積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學�；@球隊，由王福海老師負責訓練。
2、第六周（10月8日——10月11日）組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周（11月11日——11月16日）督促檢查�；@球隊訓練情況。
4、第十五（12月6日——12月10日）舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。
5、第十八周（12月27日——12月31）做好元旦慶�；顒印�
6、第十九周（1月3日——1月7日）總結教研組的工作。
體藝教研工作計劃12
一、指導思想
以新課程改革為契機，以加快學校藝體術改革和發(fā)展，全面推進素質教育為目標，以加強藝術和體育教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術和體育教育，全面提高學生藝術和體育素質為重點；以加強藝體術師資隊伍建設，建立藝體教育科研團體為關鍵。與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬⒁越逃蒲袨橄葘�，走藝術教育科學化之路。
1.教育科研的普及、規(guī)范、持續(xù)是素質教育行之有效的保障。在教育科研上要避免方式單一化、內容簡單化、程式固定化。堅持課題研究的方向，引入行動研究模式。
2.分層次教學，加強藝體教師的校本培訓，進行階段性總結，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果，又要抓研究的過程；既要構建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝體教師，這樣才能讓藝體術教改之花開得更艷、更香、更廣。
�。ǘ⒓訌妿熧Y隊伍建設，促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝體課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉變，促進自身能力素養(yǎng)的調整是當務之急。
2.加強業(yè)務管理制度建設，使教師終身化學習成為可能。
進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化，一方面要加強藝體教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。教育是不斷發(fā)展的，教師素質的與時俱進，才能確保教育的動態(tài)發(fā)展。
�。ㄈ⑼卣菇逃Y源，有效利用教學空間。
在不同的時代教育有不同的要求，把教育資源的發(fā)掘投向更廣闊的空間，聯(lián)系社會、聯(lián)系生活、聯(lián)系自然，更充分地發(fā)揮藝術教育的功能。
1.立足傳統(tǒng)文本，開拓教育時空新資源。
2.立足于課程資源的實施。
�。ㄋ模⒁詫W生全面發(fā)展為本，綜合提高學生的藝術能力和體能素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。
1.立足于藝術能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的`熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內化為思想，轉化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術人才新形象。
2.立足于課堂空間，開拓多元文化交流新渠道。
課堂是學生藝術、體育學習的主陣地。交流是藝術、體育發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術、體育能力要堅持走多元的道路。藝體術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術、體育交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術、體育綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術、體育能力得到整合發(fā)展，我校藝體教育再上一個平臺。
三、主要措施
1．立足于學生生活，拓展教學資源，促進學生內涵發(fā)展。
2．運用開放、吸納、整合的策略，通過學校、家庭、社會、網絡的教學資源拓展，豐富學校教學生活。
3．運用以校為本，多元發(fā)展的策略，通過校園活動、公益活動、教學活動三類方式，促進師生藝體素養(yǎng)全面提升。
4．堅持一個“中心”，三個“層面”的建設。一個“中心”以單元合作教學組織模式為中心。三個“層面”，建立新課程課堂教學理念，形成具體方法、策略，擁有具體實踐經驗。
5．實施開放、整合、積淀的策略，通過教育科研的有效滲透，加快教師隊伍建設，完善課程設置，形成管理制度，凸現(xiàn)行動模塊。
體藝教研工作計劃13
一、指導思想：
我校藝術教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術教育工作規(guī)程》精神，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規(guī)，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個x化、創(chuàng)造x的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的發(fā)展，讓每一個學生全面而具有個x地發(fā)展。
二、工作重點：
1、繼續(xù)進行藝術興趣小組訓練工作。
2、實施小學藝術教育工作計劃。
3、組織學生參加藝術教育活動。
4、加強校園藝術環(huán)境建設。
5、完善藝術備課、教學研討和評價管理制度。
6、嘗試藝術的多元化發(fā)展，提高藝術教育的生命力。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神，加強課題研究。
我校在近年來，一直十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人接受藝術教育，個個具有一定的藝術素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術教育在育人領域中的重要作用。
�。ǘ﹥�(yōu)化教學過程，強化教學管理。
在措施上x抓藝術教育任務的落實，把我校的藝術教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質的發(fā)展上。堅持“期初有計劃，月月有檢查”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，在此基礎上，嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，教學過程具體，重難點突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術教師的教學基本功。隨時了解藝術教師的教學動態(tài)，及時分析、綜合教學現(xiàn)狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。
（三）加強校園藝術環(huán)境建設，增強藝術育人氛圍。
藝術環(huán)境建設是提高藝術教育有效x的保障，是學校藝術教育的一種固化和交流的方式。
首先，學校要營造良好的藝術氛圍，包括走廊畫和藝術展示墻的布置，并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術特x。
其次，網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境，學校要合理的運用這一部分教學資源，建立健康的'、符合師生特點的藝術教學環(huán)境，建立學校藝術網頁，展示學生的藝術作品，開展藝術教學交流等等，鼓勵學生上網。
（四）注重課外藝術教育活動，尋求新亮點和發(fā)展點。
我們要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個x特征的基礎上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，課外活動是學校藝術教育中課堂教學的進一步延伸，是提高學校藝術教育質量的關鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術等興趣組。重點要提高獲得效率，注意輔導方法的科學x、趣味x、時效x，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。其次，加強學校與社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力和開放的個x、健全的人格。
�。ㄎ澹﹪L試學科整合，尋求藝術教育的多元化發(fā)展。
藝術的生命在于運用，藝術與科學的聯(lián)系是一個值得關注的命題，通過對一些科學知識的藝術運用，發(fā)展科學中的藝術之美，并且通過各種藝術形式進行表現(xiàn)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。
倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究x學習，了解地域文化，加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動，加大藝術與學習生活的聯(lián)系。
（六）完善室場管理，提高管理規(guī)范。
首先，各專用教室的使用制度要及時上墻，并利用教研活動的機會組織教師學習；其次，各室場要責任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作；最后，要提高各室場和藝術器材的使用效率，及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術各專用教室的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
體藝教研工作計劃14
指導思想：
圍繞學校學科的教學目標，結合體藝教研組學科的特點和要求，針對20xx年藝術類高考，第二學期的重點工作計劃如下：
體育：
體育要樹立"健康第一"的指導思想，改進教學方法，提高教學質量，認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣，確保學生體育課和課外活動時間，舉辦各種體育活動，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和頑強毅力。
音樂，美術：
配合學校開展各樣課外文化藝術活動，增加學生的靈感，將音樂美術融合學校教育的全過程，同時，培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造 的能力。
具體工作措施：
抓教研組建設：
合理利用現(xiàn)代教育技術，將新基礎教育思想融入到課堂教學，認真制作教研組，備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業(yè)的學期工作目標，訓練計劃，實行組內公開課比賽，優(yōu)秀教案評比，組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量，教學中有目的的進行分層教學，對有專業(yè)興趣的.同學，專業(yè)教師重點引導，善于發(fā)現(xiàn)苗子，為走專業(yè)道路作輔墊，扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業(yè)水平的提高，改進教學方法，提高團隊合作意識，爭取在本學期在創(chuàng)佳績，發(fā)展組內教研特色，如：籃球，足球，乒乓球，體操，篆刻，書法，繪畫，舞蹈等，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組，將傳統(tǒng)項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則，培養(yǎng)學生素質，增加學生學習積極性，高中階段從高一選苗，注意文化課和專業(yè)課的'雙達線基礎，濾布務實專業(yè)課教學與家長，班主任，任課教師溝通配合教學。
將專業(yè)高考必考內容做選修內容，針對高考教學，利用好課堂爭取區(qū)級以上獲獎成果，將組內教師集中討論自編教材，對組內進行資料積累。
本學期主要工作如下：
引導好各專業(yè)高三畢業(yè)生的專業(yè)加試，報考時間；
各專業(yè)教師帶隊去蕪湖參加專業(yè)加試，注意安全，安排好食宿，往返班車，統(tǒng)一行動。
開展好組內傳統(tǒng)項目的教研活動豐富校園文化，組織書畫展，卡拉OK大賽，籃球，足球賽等。
立足課堂教學，提高學生素質，立足高考，放眼學生發(fā)展，安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信，體藝組青年教師的責任心和工作激情，將使體藝組成為學校先進教研組！
具體工作計劃
二月份：
討論教研組，備課組工作計劃，擬定各年級授課內容與教學進度表；
配合教導處搞好開學教學檢查工作；
上交校報所需材料；
帶領體藝考生去合肥報名；
高一特長生的選苗工作。
三月份：
結合"文明創(chuàng)建月"舉行畫展；
組織一次校級拔河比賽；
教育教學理論學習；
校本培訓；
各專業(yè)教師帶考生赴蕪湖考試；
第一次月考。
四月份：
校內教學開放周；
組織教師參加市區(qū)組織的教學活動；
教育教學理論學習；
第二次月考。
五月份：
配合教導處搞好第三次月考；
教育教學理論學習；
舉行學生音樂會；
針對特長生培優(yōu)輔差工作開展。
六月份：
常規(guī)教學工作的開展；
配合教導處搞好第四次月考；
配合教導處搞好學期結束教學檢查；
幫扶藝術考生填報高考志愿；
期末上交材料。
體藝教研工作計劃15
一、指導思想
積極貫徹區(qū)藝體教育工作的`精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，為推進學校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加區(qū)教委組織的各項藝術、體育活動，根據(jù)我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)，增強學生體質。
二、工作要點
教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養(yǎng)學生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術素養(yǎng);通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。
1、以學校現(xiàn)有的藝術教育為基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術教師自身專業(yè)技能，落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源，讓其為學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的'要求，進一步探索農村小學藝術課的開展，并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)。
4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質量。
三、活動安排
二月份：學校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術教育工作的精神。
三月份：結合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。
四月份：為參加各項比賽做積極的準備，選拔優(yōu)秀學生參加“百領藝術節(jié)”等比賽。根據(jù)學校的實際情況，做到盡可能的好，學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛煉的機會。
五月份：繼續(xù)加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，“六為一”兒童節(jié)做好準備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。
六月份：組織學生參加“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出，做好各年級期末復習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。
教師發(fā)揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業(yè)水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發(fā)展他們的發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美的能力，增強體質。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成為全面發(fā)展的有用人才。
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