文學(xué)社的工作計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的文學(xué)社的工作計(jì)劃,歡迎大家分享。
文學(xué)社的工作計(jì)劃1
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,了解學(xué)生的寫作進(jìn)步軌跡,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學(xué)社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學(xué)相思湖文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),更好地激活文學(xué)社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展。
作為新一屆的文學(xué)社干部,我認(rèn)為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議:
1。為全面協(xié)調(diào)各部工作,文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,并向校報(bào)推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。
3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進(jìn)文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5。 舉辦一至兩場文學(xué)講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
6。組織一次社員交流會。
7。相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……
8。網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清,應(yīng)專門安排干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作。實(shí)現(xiàn)文學(xué)社管理信息化。
9。文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)。
10。擴(kuò)大宣傳力度,提高文學(xué)社知名度。社員還要學(xué)會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的`校園小記者隊(duì)伍,使之成為宣傳文學(xué)社、學(xué)校的主力軍,不斷提高文學(xué)社知名度。
11。 培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強(qiáng)文學(xué)交流。
12。 加強(qiáng)社員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學(xué)社活動,確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議,加強(qiáng)責(zé)任意識。
14。作為負(fù)責(zé)人,應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。
15。創(chuàng)新是時(shí)代的要求。 希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持文學(xué)社的各項(xiàng)工作。
當(dāng)然,要想把文學(xué)社辦地更出色,還需要同學(xué)們踴躍參與,出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,積極開展文學(xué)社的各項(xiàng)活動,采取必要的措施,吸引更多的同學(xué)積極地參與,讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!
文學(xué)社的工作計(jì)劃2
為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,積累學(xué)生的寫作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,提高同學(xué)們的寫作水平,從而全面推動校園文學(xué)的發(fā)展。特?cái)M定以下計(jì)劃。
一、活動內(nèi)容
1、繼續(xù)招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。
2、開展作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
3、積極動員、組織文學(xué)社成員,參加國家、省、市、縣文學(xué)競賽,提高學(xué)生的寫作水平。
4、在學(xué)生中征集稿件,出版君竹雜志。計(jì)劃這學(xué)期出版二期,力求圖文并茂,文質(zhì)精美。
5、在學(xué)期結(jié)束,評選文學(xué)之星,給予獎勵,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
二、目標(biāo)規(guī)劃
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園生活,促使教師更深入的`走到學(xué)生中去,反思教育,總結(jié)自我;引導(dǎo)家長真正參與到教育中來,為家校的之間架起更好的溝通橋梁;努力打造成全縣最好的校園文學(xué)社團(tuán),并從全縣走出建湖。
20xx年10月30日
文學(xué)社
文學(xué)社的工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
給喜愛文學(xué)創(chuàng)作的同學(xué)提供展示風(fēng)采的平臺,豐富課余生活,拓寬交流渠道,提高自身文學(xué)素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中交流,在交流中進(jìn)步,繁榮校園文化,創(chuàng)建良好校風(fēng),挖掘個(gè)人潛能,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)文學(xué)新人。
二、活動思路
創(chuàng)辦文學(xué)社,以文學(xué)和刊物為載體、學(xué)生為主體、老師為指導(dǎo),健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)。發(fā)揮文學(xué)社的作用,為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、社長:負(fù)責(zé)全社管理,社刊出版、活動策劃等工作事宜。
2、編輯:對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿,權(quán)衡版式設(shè)計(jì)。
3、學(xué)生記者團(tuán):負(fù)責(zé)校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。
四、工作重點(diǎn)
1、辦好社刊,做好文學(xué)社宣傳工作。
2、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),發(fā)展文學(xué)社新成員,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)骨干。
3、以文學(xué)社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動。
五、工作安排
1、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),并具有一定文學(xué)功底的新社員,為文學(xué)社注入新的血液,也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。(主要針對初一、高一新生)
2、辦好社刊。社刊代表著文學(xué)社的形象,凝聚著文學(xué)社的.力量。社刊的文章來自社員平時(shí)來稿和班級固定征文等。文學(xué)社將所有稿件進(jìn)行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。
3、文學(xué)講座。聆聽有關(guān)文學(xué)的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座),通過了解優(yōu)秀人士的獨(dú)特見解,開拓社員的視野,使他們對文學(xué)的認(rèn)識能夠更深更廣。
4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。
5、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。
6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累,為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。
7、知識搶答比賽。通過比賽,讓同學(xué)們能夠更多地了解文學(xué)常識,提高其文學(xué)素養(yǎng)。
8、校園文學(xué)網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時(shí)代,辦好網(wǎng)站,可以拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音,體會人物情感,感受人物在文學(xué)作品中的獨(dú)特魅力。
文學(xué)社的工作計(jì)劃4
新的一年,新的一學(xué)期又到來了,飄凝文學(xué)社的工作又將拉開帷幕,上學(xué)期做得好的方面本學(xué)期將繼續(xù)保持,上學(xué)期做得不足的方面這學(xué)期會盡量完善,爭取在本學(xué)期的工作中,飄凝做的更加出色、更讓人刮目相看。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:
九月份
1、 制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
2、 做好招生宣傳工作,納入一批文筆好的'新會員。
3、 召開文學(xué)社全體社員會議,及社團(tuán)干部會議,傳達(dá)新學(xué)期新目標(biāo)。
十月份
1、 根據(jù)會員需要開展社團(tuán)活動,如:文學(xué)講座、詩歌小論壇、普通話學(xué)習(xí)等。
2、 開展主題征文活動,提高社團(tuán)影響力。
3、 本月將會組織會員外出踏青,獲取靈感,寫一篇游記。(將根據(jù)天氣情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)
十一月份
1、 照常開展工作,適時(shí)策劃舉辦活動。
2、 開展主題征文比賽,在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。
3、 積極參與到學(xué)校組織的大大小小的活動中去,如幫助選稿、為圖片命名、為征文活動征集稿子、為晚會編寫串臺詞等。
十二月份
1、 照常開展工作,適時(shí)舉辦活動。
2、 收集稿子,舉辦社團(tuán)成果展。
一月份
1、 開好期末總結(jié)會,評選出優(yōu)秀干部和優(yōu)秀會員。
2、 現(xiàn)任干部推薦,為下屆新生干部選舉做好準(zhǔn)備,并讓其熟悉相關(guān)事宜。
以上就是我對社團(tuán)的一些基本的工作安排,希望本學(xué)期飄凝的工作能帶給社聯(lián)及會員更多的驚喜!
飄凝文學(xué)社
xx年9月
文學(xué)社的工作計(jì)劃5
山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管,由校團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處主辦,由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進(jìn)語文教學(xué),培育文學(xué)新苗,活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個(gè)年級的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本312頁,按每頁XX字計(jì)算,總計(jì)約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計(jì)221篇。這些作品中,有的詩歌字?jǐn)?shù)較少,一二百字,有些長篇達(dá)到了兩千多字,按平均一篇800字計(jì)算,共有17.6萬多字。上期XX年12月號中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,七年級3班4篇,七年級4班8篇,八年級1班 16篇,八年級2班11篇,八年級3班 8篇,八年級4班5篇,九年級1班9篇,九年級2班15篇,九年級3班3篇,九年級4班7篇。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計(jì)入班級量化管理,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是XX年的文學(xué)社工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報(bào)如下:
一、組織管理工作:
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織,在加強(qiáng)組織管理、提高社團(tuán)凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,通過建立健全各項(xiàng)社團(tuán)制度和加強(qiáng)班組管理,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動,積極開展以讀寫為主的各項(xiàng)班組活動,擴(kuò)大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學(xué)作品。
1、制度建設(shè)上,我們在文學(xué)社成立之初,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,社員入社時(shí)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴(yán)格依照章程辦事,使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。
為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項(xiàng)活動,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況,制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學(xué)習(xí),開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效。
每周一晚自習(xí)前,全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會上通報(bào)一周來的播音情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊》,展示學(xué)習(xí)成果,相互交流播音經(jīng)驗(yàn),指出播音的努力方向。通過學(xué)習(xí)交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級學(xué)生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,通報(bào)一周的班組活動開展情況,交流經(jīng)驗(yàn)得失,積極討論文學(xué)社的各項(xiàng)工作,為文學(xué)社下一步工作開展獻(xiàn)計(jì)出力。
2、在班組管理上,以加強(qiáng)班組長管理為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時(shí)練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,提高社員的.讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強(qiáng)組織管理,從上學(xué)期起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊(duì)承前啟后,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),我們在上學(xué)期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎?wù)哌M(jìn)行隆重表彰。
二、校園廣播工作:
要加強(qiáng)平時(shí)督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無序,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,隨意性太強(qiáng)。下學(xué)期將出臺一些管理細(xì)則,對不照章辦事的責(zé)令班組及時(shí)更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實(shí)施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),社內(nèi)設(shè)三個(gè)部門,分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級組提升為級部,進(jìn)一步明確部門職責(zé),健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅(jiān)持例會制度,注重活動實(shí)效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實(shí),有表揚(yáng)有批評。
2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范,需要進(jìn)行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計(jì)劃地安排。新學(xué)期,我們將對《每周一歌》曲目進(jìn)行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,以待在制作節(jié)目時(shí)進(jìn)一步取舍。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材,對播音培訓(xùn)手冊進(jìn)行修改,校正部分錯(cuò)誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對播音員加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo),,在理論上求提高,適時(shí)組織播音知識考試;注重實(shí)踐,在實(shí)踐中加強(qiáng)練習(xí),著力練氣,加強(qiáng)理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進(jìn)。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個(gè)年級各個(gè)層次的閱讀需求,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時(shí)尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以內(nèi)容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學(xué)體裁并選,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,應(yīng)照顧年級和個(gè)性特點(diǎn),力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對個(gè)別語言的修改上,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時(shí),注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn)。編輯組要負(fù)起責(zé)任,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)稿件的篩選和修改,嚴(yán)把入口關(guān)。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。
4、開展社團(tuán)活動,提高社團(tuán)凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,通過開展切實(shí)有效的讀書競賽、讀書會等,引導(dǎo)社員多讀多寫。還計(jì)劃組織春游、演講等活動1-2次,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5、加強(qiáng)對外交流,擴(kuò)大外部影響。
計(jì)劃對一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報(bào)刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報(bào)刊發(fā)表。
本學(xué)期或下學(xué)期還計(jì)劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極開展對外交流,擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn)。
回顧過去我們豪情滿懷,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,又一個(gè)美好的春天正向我們走來,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),有廣大社員的積極努力,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會走過一個(gè)又一個(gè)萬紫千紅的春天,迎來一個(gè)又一個(gè)果實(shí)累累的秋天。謝謝大家。
文學(xué)社的工作計(jì)劃6
指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為XXX人。
3、干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約XX人。透過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4、復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出XX人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5、公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二午后,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的.語文教師主講,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。XX月份,我們爭取邀請XX市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“XX”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5、每年“XX”、“XX”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪校園領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8、及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“XX”、“XX”、“XX”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社的工作計(jì)劃7
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫潛力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。透過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、學(xué)期計(jì)劃
。ㄒ唬┬(nèi)學(xué)期
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的'一個(gè)方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,學(xué)期地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期:演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
。ǘ┬M饣蛏嫱鈱W(xué)期
1.組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社的工作計(jì)劃8
文學(xué)社工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,大力開展閱讀、欣賞、寫作實(shí)踐活動,本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以“體驗(yàn)式快樂作文”課題為切入點(diǎn),通過開展走進(jìn)生活,親近自然,觀察社會,讀書反思等各種活動,以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到文學(xué)美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機(jī)會,讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時(shí),為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動,讓社會更深入了解和認(rèn)識我校的教育教學(xué)情況,讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!
二、主要目標(biāo)
1、擴(kuò)大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。
2、發(fā)揚(yáng)社報(bào)《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢,通過文學(xué)活動,使學(xué)生多出作品,出好作品,力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴(kuò)大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。
3、通過課題研究,使教師的作文教學(xué)的理論研究水平,文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。
4、注重平時(shí)資料積累,激勵教師寫案例和心得體會,為校本特色教材的編寫積累材料。
5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機(jī),做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。
三、工作措施
1、加強(qiáng)文學(xué)社組織建設(shè),組建學(xué)生編輯組,培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習(xí)作。
2、健全制度建設(shè),成立文學(xué)社“體驗(yàn)式快樂作文”教學(xué)組,每年級
組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進(jìn)行作文教學(xué),以點(diǎn)帶面,該老師所帶班級為“體驗(yàn)式快樂作文”實(shí)驗(yàn)班。
3、各個(gè)實(shí)驗(yàn)班各自成立創(chuàng)作社,實(shí)驗(yàn)班每周利用專題和欣賞課進(jìn)行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo),《七彩夢》社報(bào)及網(wǎng)站每月將重點(diǎn)介紹一個(gè)創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。
4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次,由輔導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時(shí)給輔導(dǎo)老師補(bǔ)助。
5、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,除了在平時(shí)語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外,每周三語文早讀課進(jìn)行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個(gè)學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報(bào)刊(或以班級為單位訂閱)。
6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。
7、以活動激興趣,以活動促發(fā)展,通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風(fēng)等活動,加強(qiáng)與區(qū)內(nèi)外報(bào)刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。
8、完善獎勵制度,對平時(shí)作文教學(xué)比較認(rèn)真,成績顯著,學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎,補(bǔ)助課時(shí)費(fèi)外,還要進(jìn)行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。
四、工作安排
九月份:規(guī)范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小結(jié)暑期生活,制定本學(xué)期文學(xué)社工作計(jì)劃。
2、收集暑期學(xué)生習(xí)作。
3、積極配合少先隊(duì)開展報(bào)刊征訂工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議,明確責(zé)任,分工到人。
2、積極參加《多彩校園》投稿。
3、開展教師節(jié)活動。
第3周:(9.13—9.17)
1、召開指導(dǎo)老師會議。
2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。
第4周:(9.20—9.24)
1、開展中秋節(jié)活動
2、畢業(yè)班作文競賽動員。
第5周:(9.27-9.30)
1、參加《多彩校園》等征稿。
十月份:專題活動,開展競賽
第6周:國慶假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召開文學(xué)社社員會議。
2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。
3、舉辦文學(xué)社講座活動
第8周:(10.18—10.22)
1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課,邀請專家評課。
2、舉行中秋節(jié)活動。
第9周:(10.25—10.29)
1、開展一次校外采風(fēng)活動(海上田園)。
十一月份:讀萬卷書,行萬里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文學(xué)社沙龍座談會
2、參加《多彩校園》等征稿。
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1、文學(xué)社工作會議。
第12周:(11.15—11.19)
1、體驗(yàn)式快樂作文結(jié)題報(bào)告會。
2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。 第13周:(11.22—11.26)
1、開展讀書節(jié)系列活動。
2、文學(xué)社活動走進(jìn)社會,親近自然采風(fēng)活動。 第14周:(11.29—12.3)
1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。
十二月份:活動深入,力顯成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文學(xué)社活動
第16周:(12.13—12.17)
1、文學(xué)社例會。
2、專家講座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文學(xué)社活動
第18周:(12.27—12.31)
1、文學(xué)社活動。
一月份:總結(jié)成果,表彰先進(jìn)
第19周:(1.3—1.7)
1、文學(xué)社活動。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩夢》。
2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。
1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實(shí)驗(yàn)班級。
2、做好文學(xué)社工作總結(jié)。
【相關(guān)文章】萌芽文學(xué)社活動計(jì)劃
為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動,努力將文學(xué)社活動搞得有聲有色,有滋有味,特制定此計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣、愛好,增加學(xué)生的課外知識,提高一定的寫作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動的作用。爭取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺。
二、活動目標(biāo)
1.通過各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的`文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動。
4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性,積極開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情,提高學(xué)生語文素養(yǎng);
三、活動內(nèi)容
1.開展讀書活動,交流觀點(diǎn),展開探討,形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2.教師開展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長見識。
3.在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論、演講、踏青、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4.圍繞寫作開展的一些活動,例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
5.在學(xué)校開展活動的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。
6.向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生?睹妊俊吠陡。
8.鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極向“外”投稿。
9.學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求
1.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動,有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開展好各項(xiàng)活動。
2.明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
3.有序開展活動,做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
4. 學(xué)期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員。
五、活動安排
時(shí) 間 內(nèi) 容 第1周 制定計(jì)劃
第2周 演講指導(dǎo) 文學(xué)與音樂
第3周 演講指導(dǎo)
第4周 演講指導(dǎo)
第5周 記事作文指導(dǎo)寫作 精彩的題記
第6周 寫景作文指導(dǎo)寫作 綠色閱讀
第7周 狀物作文指導(dǎo)寫作
第8周 寫人作文指導(dǎo)寫作 名著導(dǎo)讀 第9周 社員現(xiàn)場作文比賽
第10周 觀察作文指導(dǎo)寫作
第11周 童話作文指導(dǎo)寫作 圖說成語 第12周 短篇讀書心得撰寫指導(dǎo)
第13周 讀書心得交流會
第14周 結(jié)合《萌芽》做指導(dǎo)
第15周 活動采訪新聞報(bào)道
第16周 文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)
六、活動時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間:每周三下午 三節(jié)課后
2、地點(diǎn):北大倉一樓
七、成員名單(略)
八、指導(dǎo)老師:李立泉、鐘聲宇 劉燕 馬春燕
文學(xué)社的工作計(jì)劃9
為了貫徹市教育局深入實(shí)施素質(zhì)教育的精神,落實(shí)“小文學(xué)家”培養(yǎng)計(jì)劃,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)具有具有人文精神,審美人格,自覺閱讀寫作意識的青少年,學(xué)校積極參與了“‘小文學(xué)家’培養(yǎng)計(jì)劃”活動,現(xiàn)初步制定本學(xué)期活動計(jì)劃。
一、主要工作
。ㄒ唬┞
1、開設(shè)作家講座。邀請本地作家、學(xué)者來校講座開設(shè)專題講座。
2、舉辦名師講堂。邀請校內(nèi)外小學(xué)語文高級教師、名師、優(yōu)秀文學(xué)指導(dǎo)師等參與活動和講座,激發(fā)學(xué)生的'文學(xué)興趣和內(nèi)在追求。
。ǘ┱f
結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)活動在學(xué)校各學(xué)段開展各類主題鮮明、形式多樣的“講故事比賽”、“演講比賽”、“辯論賽”,以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生敢于言說、善于傾聽的口語交往能力。
(三)讀
1、結(jié)合校詩文考級向?qū)W生推薦閱讀書目,提高學(xué)生對書籍和信息的甄別、選擇與價(jià)值判斷能力,引領(lǐng)學(xué)生博覽群書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
2、結(jié)合縣“讀書節(jié)”活動,采用中小學(xué)生喜聞樂見的誦讀比賽、舞臺劇、課本劇等靈活多樣的活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在名篇誦讀、情景表演中進(jìn)行積累及深度體驗(yàn)。
。ㄋ模⿲
每學(xué)年有計(jì)劃地開展學(xué),F(xiàn)場作文比賽。
。ㄎ澹┰u
1、評選“讀書節(jié)”學(xué)校獎項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校讀書節(jié)活動,每個(gè)班級開展有特色的讀書節(jié)活動,同時(shí)評選出學(xué)!白x書節(jié)”活動中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”等。
2、開展班刊評比。
二、本學(xué)期具體工作安排
二月份
1、完善文學(xué)社組織,制定工作計(jì)劃,進(jìn)行工作分工,并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)。
2、結(jié)合校大隊(duì)部“行規(guī)養(yǎng)成溫馨提示語”征集活動。
3、開展小文學(xué)家評選活動。
三月份
1、組織文學(xué)社成員召開一次寫作經(jīng)驗(yàn)交流會。
2、開展“我和《小學(xué)生時(shí)代》共成長”征文活動。
3、邀請本校老師對校文學(xué)社社員進(jìn)行通訊報(bào)道寫作指導(dǎo)。
四月份
1、結(jié)合學(xué)校工作,報(bào)道并刊出校運(yùn)會?
2、開展春游采風(fēng)、清明掃墓活動。
五月份
1、組織“迎五一”作文比賽
2、邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。
3、組織文學(xué)社社員讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。
六月份
1、以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文,參加暑期作文比賽。
3、開展期末社團(tuán)評優(yōu)評選活動。
文學(xué)社的工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹素質(zhì)教育理念,經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn),使更多的學(xué)生愛上讀書,樂于讀書。同時(shí)多組織采風(fēng)活動,豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生眼界,使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶。與此同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材,提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的'審美能力、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
二、活動目標(biāo)
1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學(xué)社成員參加各項(xiàng)活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2.把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3.健全組織,有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動,發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,落實(shí)校園文化建設(shè),力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園。
4.提高學(xué)生的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自豪感,激發(fā)語文興趣,把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂。
三、具體措施:
1、搞好陣地建設(shè)
辦好社刊——《浪花》報(bào)。
2、做好輔導(dǎo)講座。
每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座(本學(xué)期講座中心主題為:學(xué)會觀察,做個(gè)生活有心人)。
3、開展各種活動。
積極組織學(xué)生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。
4、搞好宣傳工作。
。1)文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。
(2)依靠校園網(wǎng),積極撰寫活動報(bào)道,擴(kuò)大文學(xué)社知名度。
四、具體安排
九月份:準(zhǔn)備階段:
1、完善組織機(jī)構(gòu),招收新社員。
2、召開文學(xué)社全體社員會議,公布學(xué)期的工作計(jì)劃,落實(shí)分工,布置
工作。
3、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
4、社長講座:“學(xué)會觀察,做個(gè)生活有心人”。
5、組織采風(fēng)活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。
十月份:
1、宣傳文學(xué)社,總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。
2、召開文學(xué)社全體社員會議。
3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報(bào)。
4.組織采風(fēng)活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。
5.準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十一月份:
1.開展“”讀書演講活動。
2.新一期《浪花》校報(bào)初步定稿、審訂。
3.楊主任講座:“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。
4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽
十二月份:
1.文學(xué)社工作階段總結(jié)。
2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動。
3.出版《浪花》報(bào)。
4.組織采風(fēng)活動:蔬菜基地——平沙中南農(nóng)場
一月份:
1.元旦征文活動總結(jié)表彰。
2、習(xí)作交流。
3.評選優(yōu)秀社員、干部。
4. 總結(jié)表彰會。
“浪花”文學(xué)社 20xx年9月
文學(xué)社的工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此,校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,參與校園書香校園的建立,特成立文學(xué)社,旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,提升閱讀和寫作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個(gè)亮點(diǎn),為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個(gè)舞臺。
二、活動目的:
1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育,透過文學(xué)社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三、活動準(zhǔn)備:
1、建立健全的`文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下,透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行。
四、文學(xué)社活動資料
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并用心參與本社的各項(xiàng)討論。
2、鼓勵學(xué)生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。
3、在校園開展活動的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫新聞報(bào)道。
4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者潛力,豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會做讀書筆記,寫讀后感。并交流觀點(diǎn),展開探討,構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
6、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
五、活動要求
1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃,每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄。
2、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時(shí)到指定活動地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,需事先向教導(dǎo)處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,活動結(jié)束后,要安排學(xué)生打掃教室,持續(xù)教室整潔,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),注重過程性評估和活動展示的考核。
六、文學(xué)社組織
顧問:xxx
總負(fù)責(zé):xxx
負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師:xxx
各年級社員:20—25名
七、文學(xué)社的常規(guī)活動時(shí)間:
每周三課外活動
文學(xué)社的工作計(jì)劃12
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào),并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報(bào)名:由學(xué)生自主報(bào)名,將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二中午,地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進(jìn)”
”校園的強(qiáng)風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可近期閱讀過的書目。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的'采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社的工作計(jì)劃13
一、宗旨:
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長,繁榮堰中的校園文化。
二、口號:
親近母語,走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的`,反映堰中校園文化的社刊。
四、活動時(shí)間:
單周周三下午3:40~4:40。
五、活動形式:
1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀
校園文學(xué)社活動計(jì)劃(2)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》?。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。
四、具體分工:
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書長1、負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3、對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對社刊進(jìn)行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置:
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
。ň唧w欄目隨內(nèi)容而增減)
八、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排:
二月:
1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動儀式,邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):
4、稿件收集、審理。
三月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第一講講座:《詩歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月:
1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國良
3、稿件收集、審理。
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。
2、第三講講座:《小說鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉
3、出版社報(bào)《雁之聲》?
六月:
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比,評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社的工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想:新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點(diǎn):本學(xué)期,我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的`引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,讓他們在活動中學(xué)會觀察,學(xué)會思考,學(xué)會感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,這份報(bào)刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計(jì)劃如下: 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動,鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報(bào)道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份 1、總結(jié)表彰,對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風(fēng)采!
綠風(fēng)文學(xué)社
二OXX年XX月XX日
文學(xué)社的工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想及宗旨
為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,致力于把小鳳凰文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點(diǎn)
1、出好手抄報(bào)
手抄報(bào)是“小鳳凰文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园殉龊檬殖瓐?bào)作為我們工作的核心。手抄報(bào)的內(nèi)容來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、 適時(shí)舉辦活動
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學(xué)生的能力。
3、繼續(xù)開展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力
4、參加不同級別的.征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,
提高文學(xué)社影響力。
三、工作安排
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
三月份:向四到六年級學(xué)生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
四月份:開展閱讀活動,出版新一期手抄報(bào)。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽” 五月份:照常開展工作,開展主題征文比賽
六月份:開展元旦征文活動,舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
四、具體措施:
1. 健全文學(xué)社隊(duì)伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。
3. 明確社長及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5. 做到活動定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
6. 有序開展活動。
希望小鳳凰文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持小鳳凰文學(xué)社的各項(xiàng)工作,展示小鳳凰文學(xué)社的風(fēng)采,讓小鳳凰文學(xué)社這個(gè)舞臺的節(jié)目更精彩,共園我們的文學(xué)夢。
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