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文學社工作計劃

時間:2022-11-06 21:15:59 工作計劃 我要投稿

【熱】文學社工作計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的文學社工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】文學社工作計劃

文學社工作計劃1

  為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,讓同學們積累更多的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強同學們的思維能力,審美能力,創(chuàng)作能力;為了加強白帆文學社的管理,把白帆文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。本學期,我們要加強文學社成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的.同時,能有意識做好對外宣傳,使文學社成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學愛好者提供展示文學素養(yǎng)的閃光點。

  一、工作重點:

  1、加強社團管理,嚴格要求社團成員,守時守信守紀律;

  2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;

  3、做好宣傳工作,提高同學的積極性;

  4、為新入社同學建立檔案資料,成立社團工作評定小組,以起到監(jiān)督作用;

  二、工作安排:

  1、招新工作:招收若干名文學愛好者,并且有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺;

  2、完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行:提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《白帆文刊》成為影響整個能源學院的刊物;

  3、作品交流:通過文章的評比開展作品交流會,使社員們從中知道自己的不足,然后取長補短,使作品盡善盡美;

  4、邀請優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們深入了解文學,提高自己的文學鑒賞能力;

  5、電影欣賞:觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品;

  6、 提供閱讀平臺:欣賞美文及部分中國古典文學中的優(yōu)美篇章,以此提高同學們的鑒賞能力和閱讀水平;

  7、共同努力搞好文化藝術(shù)節(jié),并策劃舉行大型的作文競賽,以此提高同學們的積極性;

  8、加強與各大社團的互動與交流,與其他社團開展聯(lián)誼活動,相互學習,共同提高。

  三、工作總結(jié):

  1、在每次活動結(jié)束后,社團各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放。

  2、會后與各部長負責與部員進行討論找到不足加以改正,避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤。

文學社工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  豐富課余生活,開拓第二課堂,全面提高學生素養(yǎng),提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創(chuàng)造能力,豐富校園文化,提升校園文化品味,共創(chuàng)文明和諧的學校。

  二、工作目標

  1.發(fā)揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創(chuàng)作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設(shè)六中校園文化氛圍。

  2.在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3.文學社積極推薦優(yōu)秀作品,力爭有作品在校園網(wǎng)、和各級刊物發(fā)表。

  三、活動時間:

  每周五第6節(jié)課

  四、活動內(nèi)容

  1.開展“每周一詩”,加強誦讀的'指導(dǎo)和檢查。讓學生在誦讀和欣賞中,扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。

  2.邀請一些對文學較有興趣的教師給學生講課,開設(shè)文學講座,幫助社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養(yǎng)他們的文學欣賞能力。

  3.圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、作文結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  4.鼓勵學生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。學校盡可能地為學生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

  5.在學校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。

  6.作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

  7.每學期計劃至少出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

  8.學期結(jié)束,評選文學之星、先進個人、優(yōu)秀社員,給予獎勵。

  五、活動具體安排

  三月:

  1、召開全社新學期社員大會,部署全社本學期工作。(社團各部門)

  2、每周定期開展文學社輔導(dǎo)講座。

  3、出版《迎曦》第三期

  四月:

  1、文學社講座活動

  2、文學社詩歌朗誦比賽

  3、文學社優(yōu)秀社員作品交流

  4、著手出版《迎曦》第四期

  五月

  1、文學社走進社會,親近自然采風活動

  2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動。

  3、文學社講座活動。

  3、舉行星光文學社宣傳周。

  4、出版《迎曦》第四期。

  六月

  1、社員優(yōu)秀習作展。

  2、文學社活動總結(jié),獎勵。

文學社工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

  二、工作計劃:

  1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度,制定文學社工作計劃,文學社章程、完善文學社組織結(jié)構(gòu)

  2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

  3、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書

  4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資料,星級評定、作文發(fā)表登記等。

  5、繼續(xù)開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的`文學鑒賞能力

  6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書節(jié)活動并組織建國60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽

  7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實的資料

  8、學期末召開表彰大會,對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書

  9、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通翠竹文苑博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動,互相學習、共同提高

  三、工作安排

  一、社長:審議、處理社團各項規(guī)程,組織、領(lǐng)導(dǎo)社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯(lián)席會議,對文學社重大事項進行商討決議

  二,總編副總編:負責主持創(chuàng)作和?洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理投稿等,策劃征文,組織創(chuàng)作講座等。

  三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作

  四、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦投稿負責日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。

文學社工作計劃4

  在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,各類文學社也如雨后春筍般,相繼拔節(jié)而出;蛟S,創(chuàng)建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

  穿行于各個文學社,你也許會發(fā)現(xiàn),有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什么差距會那么大?

  我覺得,每個文學社的發(fā)展與壯大,都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手數(shù)量和質(zhì)量是密不可分的。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  一、創(chuàng)建人的核心作用

  對于一個文學社而言,創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。這里的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

  1、一個優(yōu)秀的版主,首先應(yīng)該具備較強的“引力”。這里所說的“引力”,其內(nèi)涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養(yǎng)”等等有關(guān),也與其文字帶給人的吸引力有關(guān)。

  2、作為一個優(yōu)秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應(yīng)該是一種親密無間、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團結(jié)和諧的氛圍,也算是一門學問。

  3、優(yōu)秀的版主,要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員,無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

  4、版主的率先垂范帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的'管理員都是無償服務(wù),沒有利益制約,是否遵守規(guī)范,全靠自覺。因此,版主應(yīng)當好領(lǐng)頭雁。

  二、管理員的綜合素質(zhì)問題

  一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發(fā)展。做得不好,輕則影響社的發(fā)展,重則導(dǎo)致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質(zhì)很重要。

  1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

  2、需要有奉獻精神。做文學社的管理,需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,另一方面需要時間看帖、編輯和點評?刺、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

  3、需要懂編輯配圖等知識。咱農(nóng)村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對于文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字體、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視。

  4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態(tài)度。不能有完成任務(wù)的心態(tài),不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,對文章應(yīng)有自己獨到的見解,切不可人云亦云。

  5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點,也可以看到你對樓主的態(tài)度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。

  6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,可以吸引更多的文友參與。

  三、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題

  一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優(yōu)秀的寫手,自然就有很多優(yōu)秀的作品,擁有較多優(yōu)秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環(huán),不愁文學社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,優(yōu)秀寫手很多,如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學社共同關(guān)心的問題。在此,筆者有如下建議:

  1、主動出擊,網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發(fā)現(xiàn)人才。

  2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請。

  3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關(guān)技巧了。

  4、及時關(guān)注發(fā)帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態(tài)度,是留住人才的基本措施。

  5、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

  6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。

  寫在結(jié)尾:其實,梅花做管理的時間并不長。由于才疏學淺,也并不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發(fā)展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發(fā)言,為文學社的發(fā)展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

文學社工作計劃5

  逝者如斯,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度,回味昨日的成績,憧憬明天的希望,我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌,為了使文學社作文組的工作更加有序推進,現(xiàn)制定這個學期的工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學生風采,充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的'一面鏡子。

  2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久,應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

  3。定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

  4。文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識,提高學生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導(dǎo)下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

  5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

  三、工作安排

  二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

  三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

  四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。

  五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。

文學社工作計劃6

  為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們語文組全體成員將致力于把湖畔文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的.社團。

  這個年度是由于是本學年文學社創(chuàng)辦試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,預(yù)計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預(yù)備在第四周召開,主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:

  1、預(yù)計第x周,舉辦一至兩場文學講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

  2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細,積極發(fā)動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

  3、本年度,文學社內(nèi)部分工更為合理更為明確。

  4、本年度,與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,預(yù)計開設(shè)《xx》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學們的文化素養(yǎng)。

  5、舉辦征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀、獎品。

  6、學期末將開總結(jié)會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

  希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持xx文學社的各項工作,展示xx市xx語文組的風采,讓xx文學社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃7

  一、指導(dǎo)思想

  給喜愛文學創(chuàng)作的同學提供展示風采的平臺,豐富課余生活,拓寬交流渠道,提高自身文學素質(zhì),增強學生的思維能力、審美能力和創(chuàng)造能力。讓大家在創(chuàng)作中學習,在學習中交流,在交流中進步,繁榮校園文化,創(chuàng)建良好校風,挖掘個人潛能,發(fā)展學生個性,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)文學新人。

  二、活動思路

  創(chuàng)辦文學社,以文學和刊物為載體、學生為主體、老師為指導(dǎo),健全文學社組織機構(gòu)。發(fā)揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務(wù)。

  三、組織機構(gòu)

  1、社長:負責全社管理,社刊出版、活動策劃等工作事宜。

  2、編輯:對出版稿件質(zhì)量、篇幅審查定稿,權(quán)衡版式設(shè)計。

  3、學生記者團:負責校內(nèi)包括校外新聞采訪收集稿件等。

  四、工作重點

  1、辦好社刊,做好文學社宣傳工作。

  2、健全文學社組織機構(gòu),發(fā)展文學社新成員,培養(yǎng)學生文學骨干。

  3、以文學社為根據(jù)地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

  五、工作安排

  1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的'舞臺。(主要針對初一、高一新生)

  2、辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自社員平時來稿和班級固定征文等。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。

  3、文學講座。聆聽有關(guān)文學的講座(包括網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀名家講座),通過了解優(yōu)秀人士的獨特見解,開拓社員的視野,使他們對文學的認識能夠更深更廣。

  4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品。

  5、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美。

  6、名著欣賞心得交流。寫作需要積累,為了提高學生的文化底蘊,文學社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著。

  7、知識搶答比賽。通過比賽,讓同學們能夠更多地了解文學常識,提高其文學素養(yǎng)。

  8、校園文學網(wǎng)站。(擬)在現(xiàn)今的信息化時代,辦好網(wǎng)站,可以拓寬社員作品發(fā)表渠道,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  9、給名著電影配音。(擬)通過角色配音,體會人物情感,感受人物在文學作品中的獨特魅力。

文學社工作計劃8

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們寫作能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展,F(xiàn)本學期計劃如下:

  一、招新

  (一)前期宣傳

  1、分派人員到新生宿舍宣傳

  時間:10.8~10.11

  2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳

  時間:10.15中午

  目標:使新生了解新流雜志及雜志社,登記其意向部門

  (二)面試

  1、準備:部門召開例會,確定面試人員安排,準備面試題目

  2、時間:10.17~10.18下午

  3、地點:19#403

  4、目標:挑選有才能的人入社,為文學社注入新鮮血液

  二、日常工作

  (一)《新流團刊》稿件提供

  (二)《新流文學刊》的出版

  1、稿件收集

  由采編組負責收集整理稿件,稿件主要由文學社內(nèi)部提供,社員定期交稿

  2、審稿

  采編組負責審稿,搜集較好稿件

  3、排版

  由排版組負責制作封面及內(nèi)部排版,活動組負責其中各版塊的.制作

  4、出版

  外聯(lián)組負責拉贊助及雜志的出版工作

  5、發(fā)行

  活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行

  三、活動

  (一)聯(lián)誼活動

  1、主題:文學社與計算機協(xié)會聯(lián)誼活動

  2、時間:十一月中下旬

  3、地點:大學生第二活動中心

  4、目的:促進兩社及新社員間交流了解,互相熟識,增進感情,加強社團凝聚力及團結(jié)合作

  5、分工:外聯(lián)組負責拉贊助

  活動組負責活動策劃及節(jié)目安排

  采編組及排版組負責策劃節(jié)目,采購,拍照及后期制作

  6、流程:社團分出節(jié)目

  穿插趣味游戲

  經(jīng)驗交流

  7、經(jīng)費預(yù)算:200元

  8、總結(jié)及寫通訊稿

  (二)交流活動

  1、主題:新流文學社與各大高校文學社舉辦文學交流會

  2、時間:十二月中下旬

  3.、地點:XX

  4、目的:豐富校園生活,擴大新流文學社影響力,通過與校外其他文學類的組織的交流與合作來提高社團會員的文學素養(yǎng)和交際表達能力,并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。

  5、宣傳

  6、總結(jié)

  以上計劃只是初擬,尚待完善細化,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,相信在全體社員的努力下,我們文學社一定能更上一層樓,在文學的天空中輕舞飛揚!

文學社工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹"以文會友"的方針,切實把"海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛"的社訓(xùn)落實到實處,文學社工作計劃。勤于思考,勇于創(chuàng)造,善于發(fā)現(xiàn),全面提高學生的文學修養(yǎng),增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設(shè),推進文學社向更高、更強的方向發(fā)展。

  二、指導(dǎo)老師

  黎桑、何國君

  三、工作重點

  1、招新,新生干部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰(zhàn),努力工作。

  2、辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的'力量。社刊的文章來自于社員的平時來稿和征文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質(zhì)量。

  3、積極籌備院技能節(jié)之文學知識搶答賽,秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點,故應(yīng)高度重視。

  4、本社團負責組織人文系"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽"參賽選手的選拔和宣傳。

  5、開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創(chuàng)造能力,豐富學生文化內(nèi)涵,我社將定期欣賞國內(nèi)外名著名片。

  四、工作安排

  周次

  起止日期

  主要工作及活動

  第一周

  20xx.8.31--9.6 1、干部大會(各部門對上學期的總結(jié)及心學期計劃)

  2、招新活動(布置好展臺、統(tǒng)一招新)

  第二周

  20xx.9.7--9.13 1、迎教師節(jié)活動

  2、"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業(yè)技能競賽"人文系初賽

  3、影片欣賞

  第三周

  20xx.9.14---9.20 1、新生干部競選大會

  2、征文比賽策劃、宣傳、發(fā)動

  第四周

  20xx.9.21--9.27 1、干部會議

  2、收集征文比賽文章,審批

  3、影片欣賞

  第五周

  20xx.9.28--10.4 1、文學知識搶答賽策劃、宣傳、發(fā)動

  2、社刊校稿

  3、十一放假

  第六周

  20xx.10.5--10.11

  社刊修改、選編、裝訂成冊

  2、文學知識搶答賽

  3、影片欣賞

  第七周

  20xx.10.12--10.18 1、征文比賽頒獎晚會

  2、社刊發(fā)刊

  3、文學知識搶答賽

  4、干部例會

  5、辯論賽策劃、宣傳及發(fā)動

  第八周

  20xx.10.19--10.25 1、文學知識搶答賽決賽

  2、辯論賽初賽

  3、影片欣賞

  第九周

  20xx.10.26--11.1 1、辯論賽復(fù)賽

  2、秘書技能大賽策劃、宣傳及發(fā)動

  第十周

  20xx.11.2---11.8 1、辯論賽決賽

  2、影片欣賞

  3、秘書技能大賽初賽

  第十一周

  20xx.11.9---11.15

  秘書技能大賽復(fù)賽

  第十二周

  20xx.11.16---11.22 1、秘書技能大賽決賽;

  2、影片欣賞

  第十三周

  20xx.11.23--11.29 1、干部例會

  2、頒獎晚會

  第十四周

  20xx.11.30.--12.6 1、文學講座

  2、影片欣賞

  第十五周

  20xx.12.7---12.13

  社員大會

  第十六周

  20xx.12.14---12.20 1、名著欣賞心得交流

  2、影片欣賞

  第十七周

  20xx.12.21--12.27

  戶外采風

  第十八周

  20xx.12.28--20xx.1.3 1、干部總結(jié)大會

  2、影片欣賞

文學社工作計劃10

  本學期是文學社的改革階段,針對文學社現(xiàn)在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的情況,本學期將調(diào)整重心向內(nèi)發(fā)展,著重培養(yǎng)內(nèi)部人才,加強文學相關(guān)活動,以提升社團活力,增加社團凝聚力。具體從以下方面著手:

  一、加強管理

  1、精簡人員,將學習態(tài)度不端正、工作作風不嚴謹?shù)娜藛T清退出社團。

  2、重新調(diào)整社規(guī)和部門職責,重申紀律。

  3、統(tǒng)一訂制社服。

  4、提升會議效率,加強問題反饋。

  5、組織好社團聚餐、座談會等活動,加強內(nèi)部交流。

  二、擴大宣傳

  1、提升校報質(zhì)量,增強出版的.準時性。

  2、出版新一期校刊《墨緣》。

  3、用心營運微博平臺,豐富版塊,逐步增加粉絲數(shù)量。

  4、將優(yōu)秀成果在博客上展示,積極向技能報投稿。

  三、親近文學

  1、鼓勵內(nèi)部社員參加每月征文寫作,對征文進行點評。

  2、開展寫作討論會,進行寫作練習。

  3、在校報、微博增加文學版塊。

  四、配合團委開展文學活動

文學社工作計劃11

  為了提高我校學生學習語文的興趣和作文水平,提高晨曦文學社的影響力,有力地宣傳我校,以適應(yīng)學校日新月異的發(fā)展,F(xiàn)計劃如下:

  一、基本設(shè)置

  1、每隔兩周的周三中午,在五樓大會議室召開干部工作研討會,由秘書處進行會議記錄。

  2、將食堂的黑板設(shè)立一個晨曦文學社的專欄。

  每月把部分優(yōu)秀稿件張貼出來。一方面提高學生的寫作熱情,另一方面也提高文學社的知名度。另外,在專欄里公布文學社的活動情況,方便文學社活動。

  二、定期出報刊。

  定期挑選出我們學校社員投來的優(yōu)秀稿件,把它們編成報紙或期刊,在校內(nèi)發(fā)行。

  四版(新聞版、觀點、社員風貌、文藝)

  三、采訪。

  讓外聯(lián)部定期采訪,把校內(nèi)外最新的'資訊告訴大家。在一定程度上激發(fā)學生的興趣,給學生更多社會調(diào)查實踐的機會。

  四、“回音壁”。

  有專人負責把未被采用的稿件評改后發(fā)回投稿者,使投稿者保持投稿熱情,并逐步提高寫作水平。

  五、定期開展文學講座。

  開展文學講座以擴大文學社成員的視野,提高他們的文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。

  六、不定期舉行文學活動。

  在文學社內(nèi)部或以文學社的名義舉行各種形式的文學活動。

  申請一個晨曦文學社的博客,以提高晨曦文學社的影響力,充實我們學校的資源庫,也讓我校學生的作品有更多的發(fā)表機會,和更大的影響范圍。

文學社工作計劃12

  為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,了解學生的寫作進步軌跡,同時為了豐富同學們的課余生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學社全體干部應(yīng)致力把廣西民族大學相思湖文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團,更好地激活文學社沉默的氣息,向更好的方向發(fā)展。

  作為新一屆的文學社干部,我認為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議:

  1。為全面協(xié)調(diào)各部工作,文學社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。

  2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社可在本學期開展一至兩次采風活動,并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。

  3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選制度。對文學社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,以此調(diào)動文學社社員的積極主動性。

  4。建立“讀書周活動”,每兩周定期組織社員參加讀書活動。

  5。 舉辦一至兩場文學講座。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。

  6。組織一次社員交流會。

  7。相思湖文學社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,還可以多增加一些欄目如小說連載……

  8。網(wǎng)站下文學社太過冷清,應(yīng)專門安排干部進行文學社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學社管理信息化。

  9。文學社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動,可開展一些社員自創(chuàng)的美文,多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。

  10。擴大宣傳力度,提高文學社知名度。社員還要學會寫通訊稿,建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍,使之成為宣傳文學社、學校的主力軍,不斷提高文學社知名度。

  11。 培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,加強文學交流。

  12。 加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。

  13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學社活動,確保每次文學社活動取得較好的'效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發(fā)展的看法和建議,加強責任意識。

  14。作為負責人,應(yīng)和文學社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。

  15。創(chuàng)新是時代的要求。 希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與,支持文學社的各項工作。

  當然,要想把文學社辦地更出色,還需要同學們踴躍參與,出謀劃策。我們文學社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,群策群力,積極開展文學社的各項活動,采取必要的措施,吸引更多的同學積極地參與,讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展!

文學社工作計劃13

  “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、 工作目標:

  1. 力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

  本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

  2. 開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3. 辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1. 健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

  3. 明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4. 加強指導(dǎo)教師對文學社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  5. 做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

  6. 有序開展活動。

  牢固樹立安全第一的責任意識,采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財產(chǎn)安全。

  三、文學社要求:

  1. 文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  切實增強檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認識全面提高檔案管理人員的綜合素質(zhì),加強檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設(shè)和信息網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加快檔案管理現(xiàn)代化進程,保障檔案管理工作的標準化、科學化、規(guī)范化順利實施。

  2. 鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的.優(yōu)秀作文或隨筆。

  新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數(shù)同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

  3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動開展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:

  第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

  第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計劃,布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。)

  (四)進一步加強對學校財務(wù)工作的監(jiān)督、管理,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,增收節(jié)資,量入為出,確保學校教育教學工作運轉(zhuǎn)正常。

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  重點加強學校教學環(huán)境、教學設(shè)施、學生校舍、生活設(shè)施、公共場所的配備等基本衛(wèi)生條件的建設(shè)管理。對學校內(nèi)影響學生健康的學校教室建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環(huán)境及學生宿舍、學校廁所等生活設(shè)施衛(wèi)生條件等開展監(jiān)督檢查,特別是加強農(nóng)村學校及寄宿制學校衛(wèi)生方面的監(jiān)管力度,確保學生能有更好的就學環(huán)境。

  第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

  第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

  第九周、第十周其中考試復(fù)習,停止活動。

  第十一周: 1、文學社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.

  第十二周:開展文學講座活動。

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

  第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

  認真學習。最近教育部頒布了《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導(dǎo)、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

  第十五周:名著導(dǎo)讀活動。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學社活動總結(jié)。

  希望“花雨夢”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

文學社工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想

  以全面推進素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,為了加強從零文學社的建設(shè),把文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在扎實做好文學社的基礎(chǔ)工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養(yǎng)提高的一個舞臺。

  二、活動思路

  健全文學社組織機構(gòu),發(fā)揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質(zhì)量服務(wù)。

  三、工作重點

  1、健全文學社組織機構(gòu),發(fā)展一批文學社成員,培養(yǎng)一批學生文學骨干。

  2、以文學社為根據(jù)地,開展豐富多彩的'語文實踐活動。

  3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

  4、出版好《從零》社報。

  四、活動內(nèi)容

  1、招新工作。招收若干名愛好文學,并具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發(fā)展自己的舞臺。

  2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,然后能取他人之長,使作品盡善盡美?梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學社作品交流時間。

  4、電影欣賞。觀看一些優(yōu)秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

  5、作文競賽。在文學社里舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

  6、外出采風。如果條件允許帶學生外出采風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。

  7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

  8、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質(zhì)量水平,在排版方面精益求精,再創(chuàng)新水平。

  9、學期結(jié)束,評選優(yōu)秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

  五、活動具體安排

  9月:

  1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、秘書處)

  2、做好文學社部門招新工作(各部門)

  3、做好各班社員招納工作(宣傳部)

  4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人(各部門)

  5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優(yōu)秀社員(社委會、各部門)

  6、出版《從零》報

  10月

  1、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動(編輯部)

  2、文學社講座活動[宣漢縣作家協(xié)會](編輯部)

  3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組](宣傳部)

  4、出版《從零》報

  11月

  1、文學社走進社會,親近自然采風活動(組織部)

  2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)

  3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節(jié)暨文學社宣傳周(編輯部)

  4、出版《從零》報(編輯部)

  12月

  1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區(qū)群選賽(編輯部)

  2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)

  3、出版《從零》報以及《從零》報寒假?ň庉嫴浚

文學社工作計劃15

  一、指導(dǎo)思想

  將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活,提高學生綜合素質(zhì),提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺,使之充分展現(xiàn)我校學生風采,充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1、創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地,也是作文組工作的一面鏡子。

  2、培養(yǎng)骨干。為將作文組的工作和活動做好、做長久,應(yīng)該將骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始,就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生,安排在文學社作文組的骨干位置上,通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

  3、定期活動。由于孩子在學習上存有惰性,所以應(yīng)該將作文組的活動定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

  4、文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的.知識,提高學生寫作水平,首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導(dǎo)下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀,并交流感想、撰寫閱讀筆記。

  5、按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平,所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文,作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

  三、工作安排

  二月份。著重在于招兵買馬,完善組織,制定工作計劃,進行工作分工,并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務(wù),研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

  三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會,每名成員上交1—2篇自己滿意的作文,并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文,編寫第一期《萌芽》。

  四月份。組織“迎五一”作文比賽,邀請語文老師開展一次講評會,教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文,編寫第二期《萌芽》。

  五月份。組織讀書交流會,根據(jù)某一讀書內(nèi)容,開展一次校外主題活動,撰寫感言體會。正常進行征文,編寫第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何圍繞題目快速寫作”為主題,開展一次小演講活動,視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進行征文,編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓勵學生在暑假多寫作文。

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