新學年工作計劃匯編8篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的新學年工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學年工作計劃 篇1
一，指導思想：
學校和教導處的主要工作要為對《數(shù)學課程標準》為依據(jù)，通過深化教學改革，鼓勵學生全面，持續(xù)，和諧地發(fā)展。
課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主題，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。充分體現(xiàn)新課程，新標準，新教學方法，提高教學質(zhì)量。加強目標教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學研究和教學質(zhì)量監(jiān)控，積極推進素質(zhì)教育，努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二，工作目標：
1，常規(guī)管理，優(yōu)化教學和科研活動，提高現(xiàn)代教育技術技能。
2，深入課堂研究，確保學生教學知識保留率達到100％。
3，加強師資隊伍建設，認真學習和領會新標準，積極開展新材料的研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強與姊妹學校的教學合作交流，提高青年教師的工作素質(zhì)。
4，在學生中進行各種各樣的比賽，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，增強學生在生活中的數(shù)學應用經(jīng)驗，促進了學生個性發(fā)展。
5，一二年級學生數(shù)學考試通過率要超過95％，三，四年級通過率達到90％，五，六年級數(shù)學達到90％。
三，工作重點：
1，開展新課程、新標準、新教法的教學研究。
2，加強常規(guī)教學管理，提高教學常規(guī)質(zhì)量。
3，切實把“培優(yōu)補差”工作落實到位，建立優(yōu)秀生與后進生的學生檔案。
4，通過城區(qū)“小學教育辦公室”和學校教研等活動，促進數(shù)學教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
四，工作措施：
�。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準，改革課堂教學，促進學生的學習水平發(fā)展。
1，認真研究新標準，嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期的主要任務：讓學生理解新材料的.，處理新材料，學好新教材”為研究目標，在教學中新標準的實施，加強新老教師的教務合作，讓學校教師獲得更多專業(yè)成長。
2，開展課堂教學，轉(zhuǎn)變教師的角色，樹立以學生為本的思想，尊重學生，在學生與教師之間建立民主平等的關系，創(chuàng)造一個積極，健康，和諧，寬松的教學氛圍，促進學生動手練習，進行自我合作與學習交流。
�。ǘ┘訌娙粘９芾砗蛢�(yōu)化備課，提高教學質(zhì)量。
1，備課：本學期將繼續(xù)實施優(yōu)質(zhì)課，實習課。創(chuàng)造教師在一起共同討論新課程，新標準，新教學方法的機會。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”，重視個人的二次備課，改善教學計劃，教務處將組織定期檢查教案。
2，上課：教師課前準備工作要做好，教學中注重現(xiàn)代方法的運用，課堂教學應明確目標，講透知識點，必須扎實有效地分配訓練。
3，作業(yè)的布置與批改。作業(yè)設計不應該只在注重量，更應對重視學習質(zhì)量。作業(yè)批改要標記明確，及時地批改，評改學習作業(yè)，符號必須規(guī)范，并留有清晰的糾正記錄。
4，考核：改善評估方法，多方位評價學生。對于學生的評估，除了筆試以外，注重學生的日常表現(xiàn)，盡最大可能以客觀地角度評估學生。
新學年工作計劃 篇2
為了在新的學年里能促進每個學生的發(fā)展，按照數(shù)學新課程標準，結合我班實際情況制定計劃如下：
一、學生基本情況與教材分析
我班有學生30人，男生13人，女生17人，不會學習，自控力差，大部分對學習沒興趣。
本冊教材共九個單元，教學內(nèi)容包括：認數(shù)，假和減（一），認圖形，加和減（二），認識人民幣，認識乘法，乘法口訣，統(tǒng)計，期末復習，53課時的教學內(nèi)容，另外有期末復習4課時。
二、教學目標
知識與技能方面
1、讓學生經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程，認識100以內(nèi)的數(shù)，經(jīng)歷探索口算方法，計算方法；經(jīng)歷認識乘法過程，編制乘法口訣過程，經(jīng)歷觀察人民幣，認識人民幣。
2、讓學生仔細觀察實物“面”的形狀，認識長方形，正方形和圓。
3、讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計過程，會用畫“ √ ”的方法統(tǒng)計記錄。
數(shù)學思考方面
初步發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維的'準確性，敏捷性，靈活性，初步培養(yǎng)學習策略。培養(yǎng)學生的空間觀念。
解決問題方面
讓學生運用認識的數(shù)描述事件，引導學生發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)學問題并解決，增強與他人合作的意識。
情感與態(tài)度方面
培養(yǎng)學生的好奇心與自信心，有獨立思考獲得知識的體驗，有相互合作，交流知識的體驗。
三、實施教學目標的措施
1、實施課程計劃，按時完成教學任務
到期中完成第1——4單元的教學
到期末完成第5——9單元的教學
2、依據(jù)數(shù)學課程標準，解放思想，大膽創(chuàng)新，設計教法與學法。
3、教學從實際出發(fā)，發(fā)展智力，開發(fā)能力，創(chuàng)設情境，讓學生仔細觀察，動口、動手，自主探索。
4、設計教學活動，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題并解決。
5、吃透教材，認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
6、評估學生，從三維目標出發(fā)，單元過關，章節(jié)過關，提高教學質(zhì)量。
新學年工作計劃 篇3
在過去的一年里,我校宣傳部在學校指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優(yōu)質(zhì)為原則，以實現(xiàn)學生的自主管理為目標，我們的本職工作做好的同時，配合學校做好其他工作，結合我校學生的特點，積極、創(chuàng)新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好!
宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作信息，并根據(jù)形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。
新的一年開始了，校學生會的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，在上學期，我學系宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓，展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神，為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內(nèi)容如下：
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的'空間;
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質(zhì)量。
2.細化部門內(nèi)的工作記錄，詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡，并將添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等打印所出經(jīng)費均采取透明制度，以收據(jù)為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時了解其他部門信息，把工作狀態(tài)由原來的被動轉(zhuǎn)為主動，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 盡可能的美化校園的宣傳環(huán)境，增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況;
7、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳;
8、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;
9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力。
2、負責好社團的形象設計和宣傳，包括海報的繪制和粘貼，社刊社報的發(fā)放，社團簡報的制作等。
3、積極配合各部門的各項工作，各部門間的協(xié)調(diào)工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行，因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通，促進各項工作的有效進行。
4、培養(yǎng)新隊員的繪畫能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進部門內(nèi)部感情交流，讓新隊員有歸屬感，以學術中心為傲。在下學期時會更多的讓新隊員直接參與我們的活動中，我們在技術上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學術中心人才的延續(xù)、不斷層。
新的開始總給人帶來新的希望，愿學術中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為更多有意于學術研究的人提供一個良好的平臺。
新學年工作計劃 篇4
本學期班級管理方方面面的工作急需去實施和完成，針對地段生的具體情況，在向兄弟班級學習的同時，對本班的工作作以下設想，以后在班級管理中不斷完善。
一、 學習方面
在學習方面的要求，我們是今天能做到的，決不留到明天;現(xiàn)階段應達到的要求我們要100%的達到，因此我們具體從以下四個方面來著手這方面的工作：
首先，我們十分注重學習習慣的培養(yǎng)。有了好的學習習慣，就不怕沒有好的成績，因此我們總是想盡方法使學生從“要我學”到“我要學”，我們的學生大都從小嬌生慣養(yǎng)，好習慣不多，壞習慣不少，我們只好軟硬兼施，實在不行，強制執(zhí)行，現(xiàn)在每一個同學都必須接受這樣一種看法，任何事情都要以學習為先，不把學習搞好其它免談。
其次，我們比較注重學習方法的指導。好的方法既能提高效率，又容易搞好成績;我們對好方法沒有定論，因人而異，適合自己的方法就是好方法;我們讓每一個學生都清楚：學習上沒有捷徑，好方法來源于苦讀，因此，我們在平時要學得相當認真，苦讀加效果，就會得到
到我們自己的方法。
最后，該談一談成績。它是我們想要的，但不是最終目的。我們相信有付出必有回報。我們會用成績來檢測我們平時做得怎么樣，預測將來會怎么樣，以隨時調(diào)整我們的做法。我們看重眼前的成績，但眼前的成績不是我們的最終目的，而作為我們黑暗中走向成功的一盞燈。我們需要它，并希望最亮!
一切的做法都離不開良好的班風，一到兩個月要建立良好的班集體，我們要為每個學生創(chuàng)作并提高良好的學習氛圍，這也是我們的目標。
二、管理方面
本著不阻礙人的個性發(fā)展，在管理中提高能力，發(fā)展自我的觀點，本班逐步實行學生自我管理，具體做法如下：
首先，我們制定了一套比較系統(tǒng)、完善的班級管理規(guī)定及獎懲辦法，并在實踐中不斷修正與完善。這樣我們處理班級問題就有章可循，不會想怎么做就怎么做。我們相信，法制相對完備的社會要比法制相對落后的社會發(fā)展的快。我們堅決反對不要約束、沒有集體的個性，也不會死板教條、呆板做事。我們在不違反原則的前提下，能靈活地處理好個人與集體的關系，從不因自己去冒犯他人的利益。
其次，我們實行班長領導下的值日班長制，嚴格執(zhí)行班規(guī)，賞罰分明，決不。三好生、評優(yōu)、入團，有班委全權負責，按積分處理，
決不感情用事。嚴格做到，引導學生的問題能在學生那里解決就不要到老師那里去;老師的更多的'作用是指導和監(jiān)督。目的是提高學生的能力，師生關系更和諧。
再次，我們要正確地處理好班級管理與學校管理的關系。我們重視良好的生活習慣、語言習慣、行為習慣的培養(yǎng)。我們的成長目標也是要有高遠的志向、高尚的情操、高雅的舉止、高貴的氣質(zhì)。因此，我們必須做好，我們要的是真實的自己而不是一種假象，我們比相信分數(shù)更相信我們自己!
三、能力發(fā)展方面
在搞好學習，搞好管理的同時，我們也相當重視良好能力的發(fā)展。我們要利用一切可以利用的機會，通過各種渠道，發(fā)展他們的特長，培養(yǎng)他們成為各種標兵，從而也增強了他們的信心，做一個全面發(fā)展的學生。
我們苦，苦得其所，我們樂，樂在其中。我們有能力、有信心迎接以后的學習。盡管我們剛開始實施，但我們有信心做好。
新學年工作計劃 篇5
隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要組成部分，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、常規(guī)教育方面
為了使學生能夠及早適應新學期的學校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
二、班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的.法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進，若有不足之處，敬請領導和老師批評、指正。
一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。
二、學生現(xiàn)狀分析：
五年一班共有52名學生，26名女生，26名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、采取的措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，如，見到老師要問好，上下樓梯要禮讓，確實落實“三個一”等等，不使一個學生在養(yǎng)成教育上掉隊。
2,班級紀律方面：
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致。”
課間是學生輕松休息的時間，我將針對學生的年齡特點，開展“跳繩，做游戲 ”等活動，使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。
在路隊方面，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，要求學生做到不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學，平平安安回家去。
3.衛(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)。
4.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
5.家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
6.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。
這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
新學年工作計劃 篇6
社團會經(jīng)過上學期會員及各部長的共同努力，工作進展總體還順利：開展了一系列比較成功的活動：演講，魔鬼訓練，尋根求源活動等等，同時也積極配合社團聯(lián)合會的各項活動，使社團的各項工作都順利地進行。因此，今年我們會繼續(xù)積極配合社聯(lián)工作，團結各部長和常委，共同完成社聯(lián)交給我們的任務，舉辦彰顯素質(zhì)拓展社團特色的活動，讓素質(zhì)拓展協(xié)會在新的一年有新的發(fā)展．
今年的工作大致分為兩個方向：
1 在理論教育方面，我們將針對目前的社會形式，在道德品質(zhì)、學習方法、社會工作、實踐鍛煉對大一新生提供全方面的指導。
2 以豐富校園文化生活、弘揚中工精神，在娛樂中提高大家的能力為目標舉行各種心理素質(zhì)的活動。為大家搭建展現(xiàn)自我的平臺。
具體的工作安排如下：
1、 開社團例會，具體安排各項工作。
2、 接下來不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些心理素質(zhì)的知識講座專家是某些領域的權威，能擴大社員的知識面。而播放影片則是通過輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學習的激情。
3、 我們社團為這些富有激情的新生們提供了一個展示激情的舞臺，演講讓他們說出自己的心聲，也提高了自己的.表達能力！
4、 積極準備這學期去部隊的活動策劃書。
5、 我們還將不定期的與其他社團進行聯(lián)誼，舉行辯論賽或者講座，社團之間對一些大家都比較關心的話題進行交流。這樣，不僅能提高社員的溝通、交流能力。還能讓社員學習其他社團的知識，擴大知識面。
以上就是我們社團今年初步的工作計劃，根據(jù)具體情況再定時間，我們會在具體工作中不斷改進、不斷完善
新學年工作計劃 篇7
新的一學年又開始了,在過去的一年多里,我收獲很多,有經(jīng)驗,有教訓,有挫折也有喜悅.最大的體會是教師只有用扎實的教學基本功武裝自己,才能有好的課堂教學;對學生必須要嚴格要求,才能使學生養(yǎng)成好的學習習慣.為了總結經(jīng)驗,在今后工作中進一步禰補自己的不足,特做以下工作計劃:
一加強教學常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識
1在學習大綱,吃透教材的基礎上,認真?zhèn)湔n.在了解學生的基礎上,明確了了解每課時的重點,要點,條理清晰,使學生掌握每課的內(nèi)容,并把每課的心得體會,反饋在教學后記中,有助于以后更進一步地改進自己的教學水平.
2認真組織好課堂45分鐘的教學,因材施教,在傳授學生知識的同時,教給學生科學的學習方法,努力改進自己的教學方法,融入到自己的教學中,探索英語教學新模式,打破舊框架,形成自己的教學風格和特色.
3對學生的作業(yè)要適量.自身深入題海,然后精選題目,做到少而精,切實減輕學生的`負擔,提高教學質(zhì)量.每次作業(yè),教師認真批改,并及時發(fā)放,重視講評.
4對于每次月考,認真進行質(zhì)量分析,并填寫好質(zhì)量分析表,拉出差距和存在的問題,及時采取相應的措施,通過找差距,強化自己的責任感和質(zhì)量意識.
6,加強教師間的相互聽課,以取長補短,提高教師的教學水平.聽課時作好詳實筆記,并在課后交換意見,以相互學習,共同進步.
二 ,加強教學研究,落實課改方案
1,進一步課改方案,加深對課改精神的理解.并通過學生,了解現(xiàn)代的教學思想,教學觀念,從而提高教育理論水平.
2,積極參加教學評優(yōu)活動,讀一本教學專著,并寫心得體會.
利用各種信息豐富學生的頭腦,是他們對英語產(chǎn)生興趣.班級網(wǎng)絡不行,我可以制作各種小課片,充分利用各種生活中的資源,來使孩子們的外語得到提高.不要忘了上面說的抓學生,因為到考試的時候,不是自己考,最重要的還是學生會才行,如果老師講的再好,學生聽不進去,記不住那也是白搭,所以教學計劃上,我要著重強調(diào),要了解學生,而且,還要抓好學生，英語工作計劃，工作計劃范文《英語工作計劃》。
新學年工作計劃 篇8
一、指導思想
全面貫徹落實國家和省市教育工作會議精神，緊緊圍繞《太倉市中長期教育改革的發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》所確定的階段性目標任務，繼續(xù)抓好教育現(xiàn)代化建設，深化教育教學改革，深入實施素質(zhì)教育，切實加強師資隊伍建設，不斷提升教育質(zhì)量，努力實現(xiàn)實驗幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿意的學前教育。
二、工作要點
(一)抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
(二)抓好質(zhì)量管理，推進均衡發(fā)展
(三)抓好隊伍建設，提升業(yè)務素養(yǎng)
(四)抓好衛(wèi)生安全，保障師生健康
(五)抓好行風建設，構筑和諧校園
三、具體措施
（一）抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
一是繼續(xù)抓好實驗幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門衛(wèi)改建工程的后續(xù)裝潢以及設施設備添置事項，萌芽保健屋的裝潢及設施設備嚴格按標準執(zhí)行。家長接待室、親子園及科探室的設計則以溫馨、舒適、實用為宜，爭取下學期可以投入使用。
二是抓好中心幼兒園的遷建工作，由中心副主任全面負責，全力配合教育局及市重點辦完成相關工作，力爭20xx年8月底竣工。
（二）抓好質(zhì)量管理，推進均衡發(fā)展
一是認真落實課程規(guī)劃，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅實的基礎。各園要組織教師認真學習幼教中心課程規(guī)劃，領會精神，結合本園、本班實際，創(chuàng)造性的實施通式課程，及時溝通信息、調(diào)整現(xiàn)有課程。同時實驗幼兒園要將原有的傳統(tǒng)文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進行有機融合、有效實施，要進一步挖掘和利用一切可利用的資源，更好的服務于教學、服務于幼兒，將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動、美工創(chuàng)意、繪本閱讀等方面做進一步研究和梳理，逐步形成自己的特色課程。
二是積極打造有效課堂，讓教師的教學更有利于孩子的發(fā)展。繼續(xù)以“教學六認真”為抓手，狠抓教學常規(guī)管理，切實提高課堂教學效率。開展幼教中心“新苗杯”教學評優(yōu)、“五彩貝”基本功競賽等活動，積極參加市“百節(jié)好課”評選展示活動，進一步明確“好課”的標準，不斷提高教師設計活動、組織活動、評析活動的能力。
三是重視保教質(zhì)量調(diào)研，讓一日活動的組織更規(guī)范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建標準以及市教育局《教育質(zhì)量綜合評估細則》為標桿，經(jīng)常梳理、反思工作中存在的.問題，通過隨機調(diào)研、專項調(diào)研等方式，發(fā)現(xiàn)和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，通過專家講座、理論學習、沙龍活動等多樣的園本研修來抓實各項細節(jié)，以促進各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，爭取在市教育質(zhì)量綜合評估活動中再創(chuàng)佳績。
四是深化園本研修制度，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋果社團的作用，切實增強園本研修的針對性和實效性。周審月賽初擬：9月“五彩貝”基本功競賽、讀書系列活動;10月“新苗杯”評優(yōu);11月區(qū)域游戲調(diào)研、展示;12月迎新年閱讀系列活動。青蘋果五大社團：國畫班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。
五是抓好課題研究工作，為園本特色課程建設添好磚加亮瓦。重點是做好“十一五”省級重點資助課題“讓閱讀融入生活——幼兒園繪本閱讀的實踐研究”的中期匯報工作，以及“十二五”蘇州市級課題、太倉市級課題的申報工作。
（三）抓好隊伍建設，提升專業(yè)素養(yǎng)
一是堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。以太倉市師德標兵、十佳師德標兵表彰宣傳活動為契機，組織開展“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動，積極發(fā)現(xiàn)、宣傳“身邊的感動”，進一步樹立師德典型，引導廣大教師成為學生健康成長的指導者、教育改革發(fā)展的推動者和良好社會風尚的引領者。
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