初中生工作計劃集錦4篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的初中生工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生工作計劃 篇1
1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學生。
2. 對調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應學生的需求。
3. 用各種事例教育學生的安全。
4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進行評比
5. 制定嚴格的獎懲制度,督促學生按時完成交代的各種任務。
6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚。
7. 不抹殺學生的`童心,給學生適當?shù)目臻g。
8.文明禮儀的隨機教育。
9.給孩子們上一堂學會感恩的課。
10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。
11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。
12.組織本棟樓學生學習愛牙護牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習慣。
初中生工作計劃 篇2
生物是一門以實驗為基礎的自然學科,實驗是學生學習生物知識的必要途徑,實驗教學是生物教學中的重要組成部分。步入初中,學生第一次真正且較為全面的接觸“生物學”。由于生物學是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學生強烈的好奇心讓他們渴望去認識并探索神奇的自然界。生物實驗教學可以給學生提供更廣闊的活動空間和思維空間,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學生受到科學方法的訓練,提高初中學生生物學科的科學素養(yǎng)。因此,實驗在整個生物領域起著舉足輕重的作用,教學過程中大力加強教師演示和學生分組實驗,也是落實素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。為了更好的培養(yǎng)學生動手、動腦、觀察和分析的'能力,鞏固學生學習成果,充分發(fā)揮實驗室在生物學科教學中的作用,提高學校生物學科的整體教學質(zhì)量,特制定本計劃:
一、指導思想
深入貫徹學習《基礎教育課程改革綱要》精神,以《全日制義務教育生物課程標準》為依據(jù),通過實驗教學培養(yǎng)學生觀察問題、思考問題、提出問題、分析和解決問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學生學會透過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學規(guī)律,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和追求真理的意識,培養(yǎng)學生科學研究的思路與方法,切實讓素質(zhì)教育落實到實處。
二、進一步做好實驗室常規(guī)管理工作
。ㄒ唬┻M一步完善實驗室管理制度,建立健全各種臺賬資料,進行科學化管理。
按要求做到帳、卡、物相符;做好儀器、藥品的購入、調(diào)入、調(diào)出所應有的明細帳目;嚴格借物制度和賠償制度;搞好儀器的保養(yǎng)、維修工作,做好防火、防潮、防塵、防腐蝕工作,保證實驗的開展和順利進行,保證實驗安全,特別對有毒藥品,做好防盜工作和管理工作。
。ǘ┻M一步加強組織紀律教育。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”實驗室守則和實驗規(guī)則是上好實驗課的保證,為了培養(yǎng)良好的實驗習慣,使實驗順利進行,必須向?qū)W生強調(diào)遵守實驗室守則和實驗規(guī)則的重要性,并要向?qū)W生講明道理,反復教育,使學生明白并自覺遵守,保證實驗室的安靜和整潔。要求學生嚴格認真按照實驗要求規(guī)范操作和使用實驗儀器,做到耐心操作,細心觀察,學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析和解決問題,培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。培養(yǎng)他們井然有序的工作習慣,做到實驗結(jié)束后,自覺把儀器放回原處,整理好實驗臺;要求學生不到下課時間,不準擅自離開實驗室,如本人實驗完畢或有事要離開,必須報告教師,經(jīng)老師檢查得到允許后方可離開?傊,要養(yǎng)成有組織,有紀律的實驗習慣和良好學風。
。ㄈ┓e極配合任課教師開展好實驗教學工作。
實驗教學的關鍵就是最大限度地開好、開齊課程所要求得應開實驗。為做到這一點,實驗室本著“團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的原則進一步熟悉教材,鉆研教學課程,根據(jù)任課教師的教學進度,及實驗通知單,提前準備好實驗器材,并和任課教師研討改進實驗的辦法和措施;大膽地改革舊實驗,設計新實驗,提高實驗課的質(zhì)量,達到“效益第一,管理第二,儀器第三”的效果,針對有些班級的差生和動手能力較差的學生,多給學生進行實驗操作輔導,讓實驗教學工作真正成為一種不可缺少,又行之有效的教學手段。
。ㄋ模┳龊脤嶒炇倚l(wèi)生工作。
實驗儀器的保養(yǎng),其中主要的一點就是要做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整潔。對于儀器室及實驗準備室,除了要做到前面的幾點外,還要保證儀器存放柜光潔無塵、儀器的光亮如新。
為此,每做完一次實驗要及時打掃衛(wèi)生,保證每月一次衛(wèi)生大清查,并及時做好儀器的清理歸類工作。
三、做好實驗室工作文件建立管理工作
學期開始做好實驗室工作計劃,制定出各級各班實驗計劃表、實驗教學進度表及學生分組名單;各級生物實驗應開實驗目錄、實驗記錄表、實驗情況統(tǒng)計表,并督促任課教師按要求認真填寫,在規(guī)定時間內(nèi)交到實驗室。學期末做好歸類、歸檔、整理工作,按時上報教務處。同時,按學校要求做好實驗室日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
初中生工作計劃 篇3
生物科學是建立在實驗基礎上的一門學科,實驗教學在生物教學中占有很大的比例,但由于目前農(nóng)村中學受經(jīng)費缺乏、設備欠缺等條件限制,特別是我有慶中學。因此,教學任務是非常繁雜的。為了更好的利用時間,合理的安排教學的進度,現(xiàn)對本學期實驗做如下計劃。
一、學生情況分析
本期我繼續(xù)任教八年級四個班的生物教學,分別是(3)班、(4)班、(5)班和(6)班。由于目前我校受經(jīng)費缺乏、設備欠缺等條件限制,實驗開出率并不高。為了不讓孩子們不輸在起跑線上,就必須廣開門路,創(chuàng)造條件引領學生開展探究活動,讓學生在探究中體驗過程、獲得知識,引領學生學會探究式學習,培養(yǎng)科學素養(yǎng)和科學精神,為其終身學習打下基礎。
二、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生的實踐觀察能力和動手能力,首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。本學期生物共安排學生實驗6個,充分培養(yǎng)學生的動手操作能力。
三、實驗教學要求
(一)及時做好演示實驗的準備工作
生物學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高生物教學質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
(二)做好學生分組實驗
合理安排好各班學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,還要積極做好實驗時的指導工作。
四、八年級下冊生物學生實驗計劃
序號、周次、章節(jié)、內(nèi)容、題目:
117.1.1植物的生殖扦插材料的`處理
297.2.5生物的變異花生果實大小的變異
3107.3.3生物進化的原因模擬保護色的形成過程
4118.1.1傳染病及其預防調(diào)查當?shù)爻R姷膸追N傳染病
5148.2用藥與急救設計一個旅行小藥箱的藥物清單
6188.3.2選擇健康的生活方式酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響
初中生工作計劃 篇4
一、 本組情況分析
本組共兩名生物教師,均為大學本科學歷。師德高尚,業(yè)務素質(zhì)棒,愛崗敬業(yè)意識強,教學經(jīng)驗豐富,從事教科研能力高,教學成績突出;并且均擔任班主任工作,管理學生和育人素質(zhì)全面,在學生群體中口碑較好。兩位教師能夠樂于奉獻,樂于鉆研,樂于全面推行素質(zhì)教育,樂于實施新課程改革。
二、 指導思想
全面執(zhí)行國家教育方針政策,全面推行新一輪素質(zhì)教育;嚴格落實省實施素質(zhì)教育的規(guī)范要求和縣實施素質(zhì)教育的總體規(guī)劃,面對全體學生,確立育人為先的教育教學思想。結(jié)合學科特點,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生終生學習的習慣,培養(yǎng)學生敢于探究樂于探究的學習方式,培養(yǎng)學生合作學習的團隊精神,培養(yǎng)學生敢于面對挫折,敢于挑戰(zhàn)困難的奮斗精神,確保每位學生健康成長,快樂學習,心里素質(zhì)逐步健全,學會適應社會的'發(fā)展。恪守“堅定不移地抓規(guī)范管理,堅定不移地抓教育質(zhì)量”的教育工作方針,規(guī)范自己的所有教育行為。
三、 工作重點
1、 潛心研究新課程和課程標準,學習素質(zhì)教育新理念。
2、 積極研究課堂教學規(guī)律,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
3、 自覺參加各級各類網(wǎng)路研修活動、教科研活動。
4、 嚴格落實課程標準上足上全課程。
5、 利用網(wǎng)絡學習先進的素質(zhì)教育新理念,更新育人觀念,完善教學方法。
四、 具體開展的工作
1、 每周一,制定本周教學工作計劃。統(tǒng)籌安排教學進度和課時劃分。
2、 每周四參加聽評課活動,每周六參加集體備課活動。
3、 開展課前說課和課后反思活動。
4、 每天在課堂教學中大力推廣實施小組合作學習,及時歸納小組合作學習的先進經(jīng)驗。
5、 利用周一和周三課余時間,加強網(wǎng)絡學習,學習人教網(wǎng)、淄博教育網(wǎng)、沂源教育信息網(wǎng)和 南麻中學教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,充實備課資源。
6、 開展備課展覽和作業(yè)展評活動。
7、 開展一周一節(jié)活動,總結(jié)交流一周的教育心得,寫出教學扎記。
8、 做好對學生的綜合素質(zhì)評價工作,提倡過程評價和期中期末終結(jié)性評價相結(jié)合的綜合評價方式,真正做好期中和期末測評工作。
五、 保障措施
1、 開學初,詳細制定好教學計劃,全局規(guī)劃一學期的學習進度。
2、 確定每周的集體教研時間,每周四和周六。
3、 嚴格落實學校的聽評課制度,每人講一節(jié)最優(yōu)秀的公開課。
4、 嚴格落實先周備課制度,實施:說課――集體備課--個人備課――課后反思的備課方式。
5、 規(guī)范落實縣和學校的各項教學常規(guī)要求,規(guī)范課堂教學向課堂40分鐘要質(zhì)量。
6、 立足教學實際,積極開展學生分組實驗和家庭實驗。
7、 自覺加強政治理論學習和業(yè)務理論學習,記錄好學習筆記。
8、 按照上級要求,積極參加網(wǎng)絡研修學習,完成各項學習作業(yè)。
9、 嚴格遵守作息制度,嚴格遵守辦公紀律,嚴格遵守請假制度。
10、 及時完成學校教務處安排的各項臨時任務。
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