圖書室工作計劃范文10篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的圖書室工作計劃10篇,歡迎大家分享。
圖書室工作計劃 篇1
書是人類禮貌的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正好處上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作計劃如下:
一、指導思想
近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。
二、工作目標
1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。
4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。
5、熟練運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。
6,加強自身進修學習,充實自我。
三、具體工作
1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。
2、見縫插針的開放時間
充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。
3,制度化的學生管理員隊伍
學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,構(gòu)成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫忙,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又構(gòu)成了圖書館的特色。
4、形式多樣的圖書宣傳輔導。
5、掌握讀者心理,帶給優(yōu)質(zhì)服務。
四、實施措施
1、做到期初有計劃,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。
2、圖書館、閱覽室的'各項工作與活動狀況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,理解師生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和推薦。
3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。
4、不斷完善反思,克服以前的不足,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)驗以完善自我。
我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求。
圖書室工作計劃 篇2
一、指導思想
充分發(fā)揮圖書服務育人的積極性,使圖書更好服務于教學第一線,服務于學校中心工作,服務于廣大師生,開展形式多樣的讀書活動,讓師生走進校園,感受書香潛移默化的.感染與熏陶。
二、工作要點
1、培養(yǎng)學生讀書的興趣,指導他們閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他的愛國主義情感。
2、引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
3、讓學生當小館員,參與圖書管理,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。
4、加強學習,優(yōu)化服務,充分發(fā)揮圖書室、閱覽室的效能。
5、常規(guī)工作:
①隨時做好圖書的修補工作;
、谄诳蠹埣皶r上架,報紙雜志做好裝訂。
③做好圖書登記、上架,期刊記錄,做好師生借閱制度。
、鼙WC學生每周一次的閱讀課。
三、具體工作
1、繼續(xù)抓好圖書分類工作,把所有新購圖書編號、上架。
2、搞好圖書造冊工作,對現(xiàn)有圖書進行科學管理,以方便師生的借閱。
3、按照上級要求,對書架上的圖書進行認真整理,要求做到擺放規(guī)范、美觀;分類合理,賬目清楚。
4、抓好圖書室、閱覽室的開放工作,要保證師生每人每周借閱圖書至少一本,圖書室、閱覽室周一至周五全天開放。
5、開展美文朗讀比賽,并評出優(yōu)秀朗讀者若干名,學校進行布榜表彰。
6、舉行一次讀書心得交流比賽。各班評出2名優(yōu)勝者參加學校決賽,學校評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名,進行表彰。
7、添置學生閱覽桌椅、圖書架等,為師生閱覽提供優(yōu)良環(huán)境。
8、圖書管理員、閱覽室管理員,每天要按時到崗,要保證師生借書、閱覽暢通無阻。
9、要保證圖書室、閱覽室地面干凈衛(wèi)生,書架、桌椅擺放整潔。
10、抓好師生借閱手續(xù)工作,借書卡片填寫要規(guī)范,字跡工整認真。
圖書室工作計劃 篇3
一、現(xiàn)狀分析
"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書"。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了讓幼兒有隨時接觸圖書的機會,以提高幼兒的自主閱讀能力,我園增設了一個專門的幼兒閱覽室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。
在上學期中幼兒們進入圖書室后選擇書籍時顯得比較混亂,看書習慣有待提高。為了使我園的閱覽室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書室工作擔負著自我超越的艱巨使命,因此在本學期我制定以下工作計劃:
二、活動目標
(1)小班:培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力。
。2)中班:能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力,發(fā)展幼兒完整語言,促進幼兒良好的個性發(fā)展。
。3)大班:更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識。
三、材料投放
(1)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,比如可愛、舒適的小椅子,厚而軟的地毯塊或大枕頭。提供給托班幼兒的座位還應考慮安全因素。舒適的座位可讓幼兒產(chǎn)生像在家中閱讀一樣的感覺,從而吸引更多的幼兒進入圖書室閱讀。
(2)書架可根據(jù)需要,擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、可移動的書架、立式書架等)和儲物柜來陳列和儲存圖書。書架最好擺放在邊界處,起到分割區(qū)域的作用。
(3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,圖書室中還要配備一些輔助材料。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學習讀寫的材料:圖書室登記冊,可以記錄幼兒進入圖書室閱讀的次數(shù)、時間、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料,如書單、文字標識等,可以增加幼兒對文字的敏感性。
(4)圖書的選取在圖書室,教師可以投放形式多樣、功能各異的閱讀材料。但是,不管怎樣,圖書都應是圖書室的主角。在選擇圖書時,除了要考慮幼兒發(fā)展水平、與課程的結(jié)合等基本因素外還應考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關鍵因素。A、圖書的數(shù)量,需要提醒教師注意的是,不要把所有的圖書一次性陳列出來。因為過多的圖書會增加幼兒選擇的難度,使他們疲于選書而疏于閱讀。所以,在圖書上架之前,教師最好能按主題將圖書作個分類。
四、實施過程
圖書室的'創(chuàng)設固然重要,有效利用更是不可忽視。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。
。ㄒ唬┘訌婇喿x指導毋庸置疑,要發(fā)揮圖書室的作用,前提就是要讓幼兒樂意進入圖書室。要達到這一目的,最好的辦法就是設法讓圖書室更富有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進入圖書室閱讀的必要條件,但是如果想讓他們常常進入圖書室,并能長時間停留在圖書室,就需要教師采取靈活的閱讀指導策略。
如,制作圖書室"小廣告",鼓勵幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品,等等。
。ǘ┲朴唸D書室閱覽規(guī)章制度1、幼兒人數(shù):每次每班進入圖書室的人數(shù)限制在15人以內(nèi)。
2、保證時間:每班需按照時間安排遵守(時間,如有外出學習等特殊情況,請?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>
3、幼兒看書要求:幼兒在看書時盡量要做到物歸原處、物還原樣。閱讀時保持室內(nèi)安靜,椅子輕拿輕放,愛護圖書等等。
4、對教師的要求:每位教師要做到課前有準備、課后有反思。要耐心、細心指導幼兒讀書,使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
五、日常管理
1、老師要對破損的書籍進行及時的修補和調(diào)換。
2、每位老師帶領幼兒閱讀后進行及時的清掃,使閱覽室保持空氣清新、整潔干凈的讀書氛圍。
3、將記錄表、時間安排表上墻,便于檢查和自查。
圖書室工作計劃 篇4
本學期,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、配合學校每日下午的讀書課程,協(xié)調(diào)各班的繪本圖書,組織好學生的`繪本閱讀。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
4、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排:
九月----十二月份:
1.對新入學的學生進行名單入庫,方便新生借閱。
2.圖書室對教師全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
一月份:
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
本學期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
圖書室工作計劃 篇5
根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。
一、認真學習科學管理
1、加強學習,提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的'政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習十七大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生服務。
二、規(guī)范借閱,認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、積極教育,加強指導。
要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。
明確職責,做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理
1、滿足師生需求,熱情為師生服務。
2、完善排架,更新導引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設取得極大改觀基礎上加強軟環(huán)境建設。
4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務臺發(fā)布信息。
學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,把工作扎扎實實作好。
圖書室工作計劃 篇6
一、指導思想
根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、工作要點
1、引導閱讀,培養(yǎng)道德感
。1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國主義情感。
。2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對黨和國家領導人產(chǎn)生愛戴之情。
2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感
讓學生當圖書小管理員,參與管理,這是一項實踐活動,它可以使孩子得到更強烈的情感體驗,并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的`興趣。
3、加強學習,優(yōu)化服務
圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強學習,把工作扎扎實實作好。
4、常規(guī)工作
(1)及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
。2)認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。
。3)鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識。
三、具體工作安排
每周一至周五上午(早上10:00——下午3:00)為圖書室借閱時間。
注:1、每生本學期必須借閱圖書十冊左右。如不借者,交班主任處理。每生每次只能借一本,一周內(nèi)必須歸還,再另借閱。
2、做好工作總結(jié)其他:根據(jù)上級和學校的工作安排,隨時調(diào)整和配合。
圖書室工作計劃 篇7
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
一、指導思想。
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的`基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。
四、具體安排.
三月份:
1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。
3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
四月份:
1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。
3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
五月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。
2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。
六月份:
1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。
2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。
七月份:
1.總結(jié)本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.收回出借的各類圖書雜志。
總之,本學期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光芒。
圖書室工作計劃 篇8
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,以為全體教師服務為宗旨,以多媒體設備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點,加大信息技術與課程整合的研究力度,為扎實推進學校教育的現(xiàn)代化做出應有的貢獻。
二、工作目標
1、做好電子備課室的建設、維護工作,保證教師的正常使用。
2、鼓勵全體教師使用多媒體進行教學,實現(xiàn)由單一型向向面型過渡。
3、深化信息技術與課程整合,推進我校教育教學的現(xiàn)代化。
三、具體工作
(一)備課室管理方面
1、做好備課室機器的.日常維護工作。
2、教師使用備課室機器時要嚴格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機使用記錄和打印記錄。
(二)多媒體教學方面
1、加大多媒體教學設備的管理工作。
(1)積極籌建學校電子備課室,保證硬件環(huán)境達標。
。2)做好多媒體教學設備的日常維護工作。
。3)鼓勵教學中多媒體教學設備的使用
2、規(guī)范全體教師的電子備課,鼓勵使用多媒體進行教學。
。1)每位老師要認真學習計算機,以提高自己的電子備課水平。
。2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。
圖書館是“人生的大學”,是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館,學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識,同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革,提高教學質(zhì)量,學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮其基本職能。特擬定本計劃
圖書室工作計劃 篇9
一、指導思想:
根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以 “為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
二、主要目標任務:
在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務,充分利用好學校的圖書資源,學?梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
三、具體工作安排:
1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的.準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學生手中。
4、在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。
6、學生圖書室全天開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少于5——7冊。
8、學生進閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
12、認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
13、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學生借閱圖書興趣。
14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。
15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學生歸還書籍的整理上架工作。
圖書室工作計劃 篇10
一、指導思想:
根據(jù)學校的教育方針,根據(jù)學校教育、教學和教科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,為教育、教學服務,為教科研服務,為廣大師生服務。
二、業(yè)務提高:
充分利用時間學習有關資料,積極參加學校組織的各種業(yè)務培訓,努力提高對圖書館的管理能力。
三、主要工作:
。ㄒ唬┏R(guī)工作:
1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。
2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。
3、隨時做好破損書刊的'修補工作。
4、做好圖書的推薦工作。
5、期刊、報紙及時上架,報紙、雜志做好裝訂。
6、做好各年級學生中午閱覽的輔導工作,逐步培養(yǎng)良好的看書習慣。
7、做好每星期(二、四)的借閱筆記。
。ǘ┲饕ぷ鳎
二月份:1、訂好工作計劃。
2、做好雜志、報紙裝訂。
3、做好圖書室的清潔工作。
三月份:1、收集部分期刊的目錄索引。
如《上海教育》(20xx/1-12)
2、正式開放圖書室
3、補辦部分學生借閱卡。
四月份:1、為學校收集有關資料匯編成冊。
2、小管理員會議:根據(jù)情況提出建議。
3、根據(jù)情況選購新書。(希望老師們提出所需書籍)。
五月份:1、小管理員會議:及時糾正工作中的差錯。
2、收集有關教育、教學的資料,為教學服務。
六月份:1、做好工作總結(jié)。
2、評選優(yōu)秀管理員。
3、做好總括帳、注銷帳,向分管領導匯報。
4、清理書刊、雜志。
其它:1、配合學;顒,推薦各種書籍。
2.根據(jù)上級安排,組織各種活動。
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