體音美組工作計(jì)劃6篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的體音美組工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
體音美組工作計(jì)劃 篇1
教研組長:
本世紀(jì)初在全世界關(guān)注的XX年第28屆奧運(yùn)會(huì)上,中國健兒勇奪32枚奧運(yùn)金牌,鞏固了自己在競(jìng)技體育世界第一集團(tuán)的地位。在國人心中再次掀起愛國、愛鄉(xiāng)的熱情。本學(xué)期本組的工作計(jì)劃擬定如下:
一、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新
(教育整理)
順應(yīng)新的形勢(shì),本學(xué)期的教研組工作將在學(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方法,發(fā)揮本組的優(yōu)勢(shì),完成好幾項(xiàng)任務(wù),力求在新一輪的課改中為學(xué)校爭(zhēng)光。
二、點(diǎn)滴做起、步步深入
本學(xué)期教研組的.工作將以每一次的教研活動(dòng)為立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn),充分利用一周一次的教研時(shí)間把本周的工作能及下一階段的工作進(jìn)行反思與安排,安排有理論學(xué)習(xí)和實(shí)際問題的討論,以及當(dāng)前的體育形勢(shì)的分析。并做好每一次的點(diǎn)名工作并在下一次教研是予以公布,盡量做到準(zhǔn)確無誤。
三、做好公開課教學(xué)及聽評(píng)課工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平
按照學(xué)校教務(wù)處的規(guī)定,督促每位組員定期完成教案互查工作以及聽課、評(píng)課工作?梢詫(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行研究、探討。并定期進(jìn)行情況小結(jié)。做好組級(jí)、校級(jí)公開課的安排以及評(píng)課工作,利用組的力量加強(qiáng)組級(jí)公開課的研究,不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
四、做好課外活動(dòng)的組織工作,力求為學(xué)校爭(zhēng)光
體音美組是學(xué)校的“窗口組”,每一年的體藝節(jié),以及各級(jí)各類的比賽,都是能為學(xué)校爭(zhēng)光的。本學(xué)期本組的所有成員都有信心、有決心利用自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮本土學(xué)生特色,爭(zhēng)取在各級(jí)各類的競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)光。
體音美組工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校教研室20xx年教科研工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn),本學(xué)期我們音美組將在抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的'目的。
二、學(xué)科工作重點(diǎn):
備課組:加強(qiáng)集體備課制度的實(shí)施,發(fā)揮集體智慧,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,搞好學(xué)校各種文藝表演活動(dòng)。抓好音美課堂的常規(guī)教學(xué)管理,注意做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。協(xié)助校團(tuán)委辦好蘇州中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
三、結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。
2、*開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。
3、教研活動(dòng)期間,力求扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動(dòng),事先落實(shí)研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動(dòng)正常、有效地開展。
4、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
5、積極參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),借競(jìng)賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。
6、按時(shí)開好備課組會(huì),以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行活動(dòng),科學(xué)組織、精心安排、推動(dòng)教學(xué)、教改工作的開展。
7、以教學(xué)信息化為導(dǎo)向,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)探究,至少制作兩節(jié)課件。圍繞新課程改革為工作重心,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),熟練掌握現(xiàn)代教具的使用,增強(qiáng)課堂教學(xué)效率。
8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,發(fā)揮教研組的作用,組織教師進(jìn)行相互聽課、交流教案,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等活動(dòng),不斷提高自身教育教學(xué)水平。建立新老教師幫教隊(duì)伍。
9、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。
體音美組工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,提
高和發(fā)揮教師自身管理的能力, 穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現(xiàn)狀分析:
本教研組是一個(gè)音樂、美術(shù)、體育三科綜合的教研組,由五
名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術(shù)教師一名;師資力量雄厚,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),注重提升素質(zhì),特色發(fā)展,以教研促教學(xué)。
三、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)新教材培訓(xùn),關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內(nèi)化課改精神,從而促進(jìn)教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實(shí)轉(zhuǎn)變,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),為推進(jìn)四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專題,通過各種教研活動(dòng)形式,立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,以學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題,提高課程改革的實(shí)踐能力,使教師的勞動(dòng)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨(dú)特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3.各訓(xùn)練代表隊(duì)要目標(biāo)明確、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理。爭(zhēng)取在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績。
4.從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高研究能力,促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
四、工作措施:
(一)充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流與學(xué)習(xí)。
。ǘ┬n}研究與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,音體美教研組經(jīng)過充分討論,針對(duì)教學(xué)中實(shí)際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題,用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破,以小專題為目標(biāo)來組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫教學(xué)反思、教研論文等。
。ㄈ┘訌(qiáng)教研組建設(shè),以精細(xì)化管理促教學(xué)
1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),
確定研討主題,認(rèn)真開展音、體、美活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2.加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。
3.在藝體教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師講、改、評(píng)與學(xué)生練有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程。
4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,強(qiáng)抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。
5.以強(qiáng)化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項(xiàng)管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報(bào)給組內(nèi)教師,要求限期改正;并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。
6.明確對(duì)學(xué)生的.專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。
7..嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。
8..認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。
9..真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。
10.挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。
11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū)、市、縣級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用;
五、活動(dòng)安排:
1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
3、做好教研組其它訓(xùn)練隊(duì)的工作。
4、體育課常規(guī)教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、開展全校的拔河賽。
8、開展全校的跳短繩比賽。
9、開展全校廣播操比賽。
體音美組工作計(jì)劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想
在新學(xué)期來臨之際,我音體美教研組將認(rèn)真履行上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)指示精神、觀念,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當(dāng)前教育改革形勢(shì)發(fā)展的要求,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、 教育教學(xué)工作
本學(xué)期全組老師將一如既往的執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教學(xué)五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學(xué)習(xí)討論,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生獲得豐富的知識(shí),陶冶藝術(shù)情操,在期末學(xué)校對(duì)音體美教學(xué)效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
三、 群眾性活動(dòng)和單項(xiàng)競(jìng)賽
(一) 體育
1、開學(xué)初重點(diǎn)抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動(dòng)的時(shí)間共同來強(qiáng)化學(xué)生的廣播操練習(xí),特別是一年級(jí)新的廣播操,要耐心教導(dǎo),注意動(dòng)作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),任課老師在學(xué)生做眼保健操時(shí)要及時(shí)指導(dǎo),保證學(xué)生動(dòng)作正確,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的視力。
2、繼續(xù)開展好大課間活動(dòng)和體育課外活動(dòng),做到活動(dòng)有組織,班班有內(nèi)容,學(xué)生活動(dòng)有器材,活動(dòng)有記錄,安全有保障,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)
和體育組的老師將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行抽查,期末評(píng)選出大課間活動(dòng)先進(jìn)班級(jí),并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,各體育教師要明確測(cè)試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習(xí)與測(cè)試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行上報(bào),體育組長要進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報(bào)程序,爭(zhēng)取一次性上報(bào)成功。
4、大力開展冬季“三項(xiàng)”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動(dòng),學(xué)生個(gè)個(gè)有一繩一毽,充分利用課余活動(dòng)時(shí)間開展跳繩、踢毽活動(dòng),在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級(jí)“冬鍛”運(yùn)動(dòng)隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練,以較高的水平參加學(xué)校舉行的“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時(shí)上報(bào)江蘇省,爭(zhēng)取再獲省冬季“三項(xiàng)”活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。
5、深化學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,做到分工明確,責(zé)任到人,充分利用學(xué)生課余時(shí)間認(rèn)真、刻苦訓(xùn)練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)現(xiàn)保乙爭(zhēng)甲的目標(biāo)。
。ǘ┮魳
1、音樂教師要在音樂課上教會(huì)學(xué)生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學(xué)生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準(zhǔn)。
2、要盡快教會(huì)一年級(jí)新生的《國歌》和《隊(duì)歌》,本學(xué)期將舉行一年級(jí)《國歌》和《隊(duì)歌》的演唱比賽。
3、音樂教師在平時(shí)的.音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生,可視
作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,為今后參加學(xué)校匯演作一些人才儲(chǔ)備。
4、要積極參加各種教育機(jī)構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
(三)美術(shù)
1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間加強(qiáng)輔導(dǎo),使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。
2、積極參加上級(jí)教育機(jī)構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校廣播操質(zhì)量的提高
2、大課間活動(dòng)和課外體育活動(dòng)的組織安排
3、校田徑隊(duì)的訓(xùn)練
十月份
1、參加丹陽市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、組織全校廣播操比賽
3、一年級(jí)《國歌》、《隊(duì)歌》比賽
十一月份
1、校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、籌備工作
2、落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試與上報(bào)
十二月份
1、召開校“冬鍛”運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、慶元旦畫展
xx年一月份
1、做學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)工作,迎接學(xué)校對(duì)各科教學(xué)質(zhì)
量的檢查驗(yàn)收。
2、各種資料的收集與整理,及時(shí)上交教導(dǎo)處。
體音美組工作計(jì)劃 篇5
我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》提出的各項(xiàng)措施。一要進(jìn)一步端正思想,確保學(xué)生有時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;二要以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),以“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強(qiáng)學(xué)校體育為重點(diǎn),全面推動(dòng)青少年體育運(yùn)動(dòng),形成絕大多數(shù)學(xué)生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進(jìn)一步提高“課、操、活動(dòng)”的質(zhì)量,提高學(xué)生活動(dòng)能力,提高學(xué)校整體運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練水平,教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂學(xué)、愛學(xué)、會(huì)學(xué)。為此體育教研組對(duì)本學(xué)期體育工作作如下計(jì)劃與安排。
一、主要工作目標(biāo)
認(rèn)真制訂體音美教研組工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,課時(shí)計(jì)劃等。按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。認(rèn)真貫徹和落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,逐步加以完善。認(rèn)真上好“操,課,活動(dòng)”,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。積極開展體育競(jìng)賽活動(dòng);繼續(xù)抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練。組織好全校各項(xiàng)比賽等。在體育教學(xué)中,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),注重學(xué)生的行為習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級(jí)體育測(cè)試工作。
二、教研工作具體措施
1、組內(nèi)采用參與式、互動(dòng)式、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、案例的研討。
2、加強(qiáng)體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。
3、堅(jiān)持教研組活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進(jìn)全組整體教學(xué)水平的不斷提高。
三.學(xué)校體育常規(guī)工作
1、加強(qiáng)廣播操的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作及規(guī)范動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動(dòng)協(xié)助班主任老師組織落實(shí)好各班級(jí)的廣播操活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級(jí)具體情況,從初一至高二年級(jí)舉辦以年級(jí)組為單位的小型多樣的競(jìng)賽。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
四.搞好校業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作。
1、籃球、田徑、拳擊訓(xùn)練隊(duì)?wèi)?yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實(shí)際狀況,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭(zhēng)取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學(xué)期力爭(zhēng)能夠進(jìn)行新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的開展。
音樂:
本學(xué)期音樂教學(xué)工作,由于學(xué)生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學(xué)生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學(xué)生的功底差,這給教學(xué)工作帶來了一定的難度,為把本學(xué)期教學(xué)工作做好,制定如下教學(xué)工作計(jì)劃:
教學(xué)目標(biāo):
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受、體驗(yàn)、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識(shí)與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
教學(xué)要求:
音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)的基礎(chǔ)上對(duì)音樂作品進(jìn)行分析、比較與評(píng)價(jià),使他們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)地參與音樂審美活動(dòng)。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學(xué)具,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學(xué)與課外欣賞活動(dòng)(音樂會(huì)、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機(jī)地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學(xué)對(duì)課外欣賞活動(dòng)的指導(dǎo)作用。
教學(xué)措施:
面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展,重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
1、強(qiáng)化管理,突出重點(diǎn),抓住高考生命線
2、樹立堅(jiān)定的事業(yè)心,虛心好學(xué),努力提高專業(yè)水平
3、加強(qiáng)教研教改,注重教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量
4、加強(qiáng)合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高
教學(xué)內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識(shí)。
2、通過欣賞音樂,使學(xué)生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學(xué)生初步了解中外不同歷史時(shí)期音樂的風(fēng)格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
教學(xué)內(nèi)容要求
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強(qiáng)愛國主義教育。
7、注意學(xué)習(xí)世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學(xué)生的音樂視野。
考試考核制度
音樂欣賞課是考查學(xué)科。考查的方法分平時(shí)考查和期末考查兩類。平時(shí)考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內(nèi)容重點(diǎn)為學(xué)生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學(xué)生的考績范圍。
美術(shù)
為做好本學(xué)期的'教學(xué)工作作如下計(jì)劃,在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,把培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學(xué)科重要的內(nèi)容和目標(biāo)。
一、教學(xué)目標(biāo):
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標(biāo)
(1)逐步提高學(xué)生獨(dú)立思考能力,能夠?qū)W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個(gè)人見解。具有初步的獨(dú)立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評(píng)析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計(jì),并運(yùn)用新媒材、新手法進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力。
2.實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識(shí),以及繪制圖案、進(jìn)行平面和立體設(shè)計(jì)、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。
(2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識(shí)及技能運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)際之中,解決具體問題。
(3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能。
二、教學(xué)措施
1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。
2.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨(dú)特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3.教學(xué)評(píng)價(jià)中體現(xiàn)多維性和多級(jí)性,適應(yīng)不同個(gè)性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。
一、指導(dǎo)思想:
二、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“有效教學(xué)”的理論、學(xué)校教學(xué)工作意見和其他教育教學(xué)理論,提高本組教師的理論素質(zhì),并用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
2、進(jìn)一步抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作,組織本教研組教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,加強(qiáng)檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實(shí)施常規(guī)成為全體教師的自覺行動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)科教研組建設(shè),不斷健全教研組工作常規(guī),努力做到教研活動(dòng)制度化、專題化和系列化,促使教研組建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。
3、加強(qiáng)新課程課堂教學(xué)研究,要求教師不斷實(shí)踐、反思、總結(jié),使課改理念落實(shí)到課堂,在課堂上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生、平等對(duì)話、開發(fā)資源,凸現(xiàn)實(shí)踐體驗(yàn),努力體現(xiàn)當(dāng)今課堂教學(xué)主體化、人文化、綜合化、活動(dòng)化、合作化的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程推進(jìn)過程中出現(xiàn)的各種問題,為新課程的有效實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷進(jìn)行小結(jié)、反思,積極撰寫各種心得體會(huì),對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行客觀的分析,理論的檢測(cè),不斷交流中提升自己,也使每位組員共同進(jìn)步。
三、具體活動(dòng)安排:
二月份:
1、申報(bào)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組服務(wù)學(xué)校
2、制定教研組計(jì)劃。
三月份:
1、迎接學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)。
2、撰寫教學(xué)論文。
四月份:
1、參加興市小學(xué)品德書圣大學(xué)堂活動(dòng)。
2、“同上一堂課”教研活動(dòng)
五月份:
1、小學(xué)生“三好習(xí)慣”(良好的飲食習(xí)慣、良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)優(yōu)秀故事征文活動(dòng)
六月份:期末小結(jié)
一、全冊(cè)教材分析:
二、課標(biāo)要求:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì),并養(yǎng)成習(xí)慣。
。2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。
。3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。
。4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,聲音響亮、態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣
(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
。6)繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢(shì)和方法,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。7)繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣。
。8)繼續(xù)培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。9)繼續(xù)培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。
。10)繼續(xù)培養(yǎng)自己修改作文和通過多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。
。11)繼續(xù)培養(yǎng)勤于搜集資料和不懂就問的習(xí)慣。
。12)培養(yǎng)行萬里路、讀萬卷書和在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)語文的習(xí)慣。
2、漢語拼音。
繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀學(xué)習(xí)、普通話。
3、識(shí)字寫字。
。1)準(zhǔn)確認(rèn)讀147個(gè)生字。
。2)能夠按筆畫順序正確默寫生字125個(gè),能夠按字的結(jié)構(gòu)把字書寫端正、寫勻稱。
。3)繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆書寫,寫得正確、端正、整潔。
。4)繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,知道各種類型漢字的間架結(jié)構(gòu)及筆畫特點(diǎn)。
4、口語交際。
。1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。
。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說一段意思完整、連貫的話。
。3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
。4)能當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,有禮貌。
(5)樂于參加討論問題,敢于主動(dòng)發(fā)言,說清楚自己的意思。
5、閱讀。
。1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會(huì)分角色朗讀課文。
(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。
(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
。4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。
。6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。
。7)學(xué)習(xí)瀏覽,擴(kuò)大知識(shí)面,根據(jù)需要搜集信息。
6、作文。
(1)能用學(xué)過的部分詞語造。,能理順次序錯(cuò)亂的句子。
。2)學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。
。3)能修改錯(cuò)誤明顯的句子。
。4)學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。
。5)學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。
三、全冊(cè)教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是《大綱》提出的教學(xué)目的之一,也是本套教材的一項(xiàng)主要目標(biāo),同時(shí)也是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
本套教材所安排的一系列習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生的一生都大有好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師有著重要的責(zé)任。
目前,學(xué)生已初步養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,如預(yù)習(xí)的習(xí)慣作筆記的習(xí)慣查字典的習(xí)慣,但還需要引導(dǎo)學(xué)生長期深入的去堅(jiān)持還有一些習(xí)慣學(xué)生做的并不好,如讀寫的姿勢(shì)。
本學(xué)期安排的習(xí)慣訓(xùn)練——行萬里路,讀萬卷書,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)運(yùn)用,無疑會(huì)對(duì)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
總之,培養(yǎng)新的習(xí)慣,鞏固已有的好習(xí)慣將是本學(xué)期語文教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、抓好朗讀背誦復(fù)述和字詞句的基本功和訓(xùn)練引導(dǎo)語言積累和運(yùn)用。
積累和運(yùn)用是提高學(xué)生語言能力的主要途徑。因此本套教材把引導(dǎo)學(xué)生積累運(yùn)用語言視為語文教學(xué)中的“重中之重”。
編選的課文“語言規(guī)范,篇幅短小”,課后始終突出朗讀背誦復(fù)述和字詞句訓(xùn)練;單元練習(xí)中常設(shè)讀讀背背說話熟記成語等練習(xí)。這些安排都是為了積累和運(yùn)用。
難點(diǎn):
1、作文教學(xué):
本冊(cè)的作文教材與課文配合巧妙從不同的角度實(shí)現(xiàn)了讀寫結(jié)合。
本冊(cè)作文注意聯(lián)系舊知,引導(dǎo)學(xué)生在原有的訓(xùn)練基礎(chǔ)上向更高的層次延伸。
本冊(cè)作文安排了多種類型的作文訓(xùn)練,作為小學(xué)階段的最后一冊(cè)課本,其作文訓(xùn)練面廣,有深度,是對(duì)全套教材的總結(jié)和概括。因此作文教學(xué)是本冊(cè)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。
2、我班同學(xué)的口頭表達(dá)能力欠佳,因此說話為難點(diǎn)之一。
3、少數(shù)課文內(nèi)容的理解感悟有一定的難度,還應(yīng)教給方法的指導(dǎo),以提升學(xué)生的閱讀能力。
20xx年是全省素質(zhì)教育發(fā)展的落實(shí)年和關(guān)鍵年,因此,圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,落實(shí)國家課程方案,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是當(dāng)前教育工作的重頭工作。本學(xué)期,我校要以省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理與指導(dǎo),以落實(shí)素質(zhì)教育為根本,以提高教師綜合素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo),遵循教育規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使我校的教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、任務(wù)目標(biāo)——以“構(gòu)建素質(zhì)教育校園”為主題開展工作,深入落實(shí)國家課程方案,開全開足課程,加強(qiáng)《體衛(wèi)藝國防教育》工作,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
——以“教學(xué)改革與教師專業(yè)發(fā)展”為主題,加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂改革為重點(diǎn),以教師專業(yè)發(fā)展為落腳點(diǎn),嘗試研究素質(zhì)教育下的課堂教學(xué)新模式,逐步實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。要逐步探索素質(zhì)教育下的教師專業(yè)發(fā)展道路,將教師“專業(yè)發(fā)展”納入學(xué)校對(duì)教師的崗位考核管理。
——進(jìn)一步抓常規(guī)教學(xué)。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高教師的工作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),用新課改的理念指導(dǎo)教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期要繼續(xù)抓好抓常規(guī)教學(xué)10字經(jīng),即“備、教、批、輔、考、學(xué)、記、思、聽、研”,切實(shí)將常規(guī)教學(xué)落到實(shí)處。
——進(jìn)一步抓教師培訓(xùn)。發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)分的作用,以培訓(xùn)為抓手,以學(xué)分為杠桿,推動(dòng)全員培訓(xùn),為素質(zhì)教育全面培養(yǎng)合格教師、打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍服務(wù)。抓住教師校本教研活動(dòng)與骨干教師帶動(dòng)工程兩個(gè)重點(diǎn),突出“教育技術(shù)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、讀書活動(dòng)”三大任務(wù),做好“師德教育、更新觀念、名師培養(yǎng)、科研興!彼募虑。
——加大重點(diǎn)工作的管理力度,突出畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,力求教學(xué)成績的新突破。本學(xué)期要加大素質(zhì)教育下常規(guī)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,探索素質(zhì)教育下的教師評(píng)價(jià)方式和學(xué)生評(píng)價(jià)方式,有計(jì)劃的實(shí)施課程開發(fā),有步驟的進(jìn)行畢業(yè)班的教學(xué)指導(dǎo)工作!^續(xù)落實(shí)好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,扎實(shí)抓好基礎(chǔ)工作,嚴(yán)格落實(shí)職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。抓好兩操,上好體育課,保證陽光大體育活動(dòng)時(shí)間,上好健康課。
——加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè),強(qiáng)化電教管理,推進(jìn)信息化教育。全體教師要充分利用學(xué),F(xiàn)有條件有計(jì)劃的實(shí)施信息化教學(xué),并能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。
三、工作措施以教學(xué)改革和管理為總抓手,以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),鼓勵(lì)引導(dǎo)教師制定專業(yè)成長計(jì)劃,追求個(gè)性化教學(xué),倡導(dǎo)做專家型教師。主要做好如下工作:
一是落實(shí)教學(xué)中心地位,全面提高教學(xué)質(zhì)量要把實(shí)施新課改減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要工作任務(wù),以保障教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高為根本,全面加強(qiáng)教學(xué)管理。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)上,處理好知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的關(guān)系,體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性。在教學(xué)策略上,注意引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)歷、體驗(yàn)或探索活動(dòng)中,提出問題,發(fā)表見解。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方式上,大力倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和終身發(fā)展的能力。在教學(xué)管理上,要進(jìn)一步體現(xiàn)“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,適當(dāng)減少評(píng)比檢查的項(xiàng)目,增加教師自由學(xué)習(xí)、研究的時(shí)間和空間。教導(dǎo)處要制定相應(yīng)的制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,控制作業(yè)量和考試次數(shù),實(shí)施多元評(píng)價(jià),推行日常考試無分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度,實(shí)行等級(jí)制評(píng)改符號(hào)和推行綠色評(píng)語。本學(xué)期,期中考試學(xué)校由學(xué)校統(tǒng)一命題,級(jí)部統(tǒng)一組織;期末考試由區(qū)教育局統(tǒng)一命題,學(xué)校統(tǒng)一組織。關(guān)于作業(yè)量的規(guī)定:
1、提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè);
2、小學(xué)六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)書面作業(yè)總量每天不超過1小時(shí)。
3、七——九年級(jí)各科書面作業(yè)總量每天不超過1.5小時(shí)。所有作業(yè),由級(jí)部主任把關(guān),教導(dǎo)處審核,超量的要嚴(yán)肅處理。關(guān)于采用等級(jí)制評(píng)改符號(hào)的規(guī)定:1、語文學(xué)科:分“優(yōu)”“良”“中”三個(gè)等級(jí)。2、數(shù)學(xué)學(xué)科:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí)。3、英語學(xué)科:分“best”“better”“good”三個(gè)等級(jí)。
4、其他各科:同2數(shù)學(xué)學(xué)科。
5、各學(xué)科測(cè)試卷:分“a”“b”“c”“d”四個(gè)等級(jí)。不準(zhǔn)使用分?jǐn)?shù)來標(biāo)示。關(guān)于實(shí)行綠色評(píng)語的規(guī)定:
1、各學(xué)科的作業(yè)評(píng)語請(qǐng)選擇用“有創(chuàng)意”“繼續(xù)努力”“請(qǐng)相信你就是最棒的!薄澳氵M(jìn)步了”“請(qǐng)?jiān)偌?xì)心一些”等贊賞性、鼓勵(lì)性或提醒性文字進(jìn)行表述。
2、所用評(píng)語一律不要用帶有“貶低”“指責(zé)”“羞辱”等感情色彩的文字。以上規(guī)定,自下周一(10月13日)統(tǒng)一使用,并與學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查掛鉤。要繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)開展課堂教學(xué)的效率與效益的實(shí)踐與研究。解決課堂教學(xué)效率不高,課下作業(yè)量大,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題。隨著新課改的逐步深入,特別是執(zhí)行雙休日以后,學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間將會(huì)更少,在這種情況下,單純用時(shí)間加揉搓的打拼方式從事教學(xué)是行不通的,如何做到既能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)根本的渠道就是加快教師專業(yè)發(fā)展,盡快提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
體音美組工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期按照學(xué)校的教學(xué)要求結(jié)合本組的實(shí)際情況,通過總結(jié)上一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),了解了許多教學(xué)中存在的不足,以及教科研所走入的誤區(qū)。我們研究的目的是更好的為教學(xué)服務(wù),發(fā)揮我們每位教師的潛能,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使我們的教學(xué)有所提高,這是我們進(jìn)行科研的目的。本學(xué)期根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我們要進(jìn)行全面的高效課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí),這也是我們教研組的學(xué)習(xí)目的。怎樣才算是高效課堂呢?高效課堂的靈魂是什么?怎樣實(shí)施才是合理的`?這些問題都是我們需要學(xué)習(xí)和解決的。
1、全組教師積極認(rèn)真的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)高效課堂的知識(shí),模仿寫導(dǎo)學(xué)案并能應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力
2、認(rèn)真鉆研教材,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)組織教法的研究,組內(nèi)要求兩周進(jìn)行一次集體備課,能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),提高上課的教學(xué)效率和質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)校體育藝術(shù)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),使每一位學(xué)生都能掌握一定的知識(shí)和技能。
3、在體育學(xué)科,努力提高體育課鍛煉身體的特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì),將教科研中取得的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)中去,提高學(xué)生體育成績。
4、在美術(shù)教學(xué)中,教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段搜集視覺信息,加強(qiáng)教學(xué)的直觀感受,拓寬學(xué)生欣賞的視野,滿足不同學(xué)生的審美要求,達(dá)到逐步形成自己的教學(xué)特色和模式。以發(fā)展審美感知和獲取視覺信息,對(duì)單一的臨摹教學(xué),單一的繪畫教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合的美術(shù)教學(xué)
5、在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),要堅(jiān)持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱;培育學(xué)生對(duì)音樂的興趣愛好,掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)和簡單的歌唱技巧,使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡單樂譜的能力;充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,讓學(xué)生欣賞音樂,在樂趣中提高學(xué)生對(duì)音樂的愛好,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)。
6、教研組計(jì)劃每兩周進(jìn)行一次集體學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足。
教研組的教師要積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫教育教學(xué)論文。教師每人每學(xué)期最少上一節(jié)組內(nèi)公開課,參加教導(dǎo)處組織的教研月活動(dòng),并且認(rèn)真做好聽、評(píng)課記錄。
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