有關(guān)體育器材工作計(jì)劃3篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的體育器材工作計(jì)劃3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
體育器材工作計(jì)劃 篇1
本人今年成為體育器材管理人員,雖然一周12節(jié)課,時(shí)間比較忙,但也要盡自己能力管理好器材室,特制定器材室計(jì)劃。
一、學(xué)期初根據(jù)教材要求及體育器材室的使用要求,制定出可行的工作計(jì)劃,學(xué)期末按時(shí)寫(xiě)好工作總結(jié)。每月底做好月總結(jié)及教師、學(xué)生體育課器材使用情況。
二、每學(xué)期初、學(xué)期末對(duì)器材各進(jìn)行一次清查、交接工作,并與校產(chǎn)管理員進(jìn)行對(duì)帳,確保帳物相符。
三、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、桌面、器材架干凈,無(wú)塵土,空中無(wú)灰網(wǎng),經(jīng)常通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。
四、器材存放與維護(hù)
1、做好各種器材的標(biāo)簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對(duì)各種器材進(jìn)行檢查并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)。
3、做好各種防護(hù)措施,做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄(使用記錄、借還記錄、維護(hù)保養(yǎng)記錄等),確保器材的使用率及使用壽命。
六、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn),按時(shí)參加學(xué)校召開(kāi)的管理員會(huì)議。經(jīng)常通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的'業(yè)務(wù)水平。
具體工作如下:
(一)、 在保管上:
1、 建立器材管理明細(xì)賬,做好賬物相符。
2、 根據(jù)器材的性能、形狀分類,擺放整齊。
3、 注意器材的通風(fēng)及防火。
4、 定期檢查物品,對(duì)易耗物品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告工作。
(二)、 在借用上:
1、 體育課上使用器材請(qǐng)?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌、?jié)次、器材、數(shù)量等。
2、 課外活動(dòng)學(xué)生借用器材要有記載,歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損害。
3、 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)具體情況批評(píng)教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。
4、 對(duì)學(xué)校教工借用器材,請(qǐng)務(wù)必履行登記手續(xù),歸還時(shí)要予以注銷。
5、 外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字。
(三)、 在賠償上:
1、 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材、設(shè)備。得體育器材使用不合理,體育器材造成損害者,要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損害程度進(jìn)行賠償。
2、 借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償。
3、 外借的體育器材丟失或損壞映照價(jià)賠償,并進(jìn)行登記加以說(shuō)明。
體育器材工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及教育主管部門(mén)的文件精神,學(xué)生每天在;顒(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開(kāi)放,提升器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促動(dòng)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí),培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。
3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí),形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。
4、提升學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施
1、從觀點(diǎn)上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的'思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、在活動(dòng)中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
3、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提升體育素質(zhì),形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè)有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。
4、依據(jù)活動(dòng)安排提供相對(duì)應(yīng)體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開(kāi)放,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
5、建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。
6、各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師實(shí)行日常器材管理
7、每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
8、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記即時(shí)歸還。
9、活動(dòng)前要求體育教師必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材。
體育器材工作計(jì)劃 篇3
一 指導(dǎo)思想:
學(xué)生每天在;顒(dòng)1小時(shí)的規(guī)定要求,也為了培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對(duì)學(xué)生全天開(kāi)放,提高器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二 工作目標(biāo):
1、 以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、 激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí),培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。
3、 使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí),形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。
4、 提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。
三:具體措施:
(一) 統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生
1、 從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出開(kāi)放的計(jì)劃和安排。
3、 在活動(dòng)中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。
(二) 周密籌劃,激發(fā)興趣,形成習(xí)慣
1、 活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)安排要具有科學(xué)性、實(shí)用性、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),選擇能夠提高體育素質(zhì),形式多樣、方法簡(jiǎn)易、生動(dòng)活潑、歡樂(lè)有趣的內(nèi)容,使學(xué)生身心受益。
2、 開(kāi)放時(shí)間為集中與分散相結(jié)合,集中活動(dòng):每周下午可安排一次開(kāi)放活動(dòng),時(shí)間為40分鐘,每周開(kāi)放活動(dòng)班級(jí)數(shù)量學(xué)?筛鶕(jù)各自的場(chǎng)地和器材條件自定。依據(jù)活動(dòng)安排提供相應(yīng)體育器材、場(chǎng)地供學(xué)生自由選擇;分散活動(dòng):部分器材實(shí)行全天開(kāi)放,學(xué)生利用課余時(shí)間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
3、 建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)年級(jí)體育活動(dòng)課的目標(biāo)管理。
(三) 規(guī)范管理,確保開(kāi)放活動(dòng)正常有序安全地進(jìn)行,提高器材的使用率
1、 各班培訓(xùn)小管理員,協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
2、 每周清點(diǎn)檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記及時(shí)歸還。
(四) 安全措施
1、 活動(dòng)前體育教師必須認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器材。
2、 體育教師在活動(dòng)中要進(jìn)行場(chǎng)地巡視,隨時(shí)解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、 學(xué)校不能開(kāi)放有危險(xiǎn)性的器材進(jìn)行活動(dòng)。
4、 建立體育開(kāi)放活動(dòng)突發(fā)事件的安全預(yù)案。
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