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高三第一學(xué)期班主任工作計劃

時間:2023-01-17 22:31:03 工作計劃 我要投稿

高三第一學(xué)期班主任工作計劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的高三第一學(xué)期班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃15篇

高三第一學(xué)期班主任工作計劃1

  作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處和年級組工作計劃的要求,特制定本工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

  2、強(qiáng)化德育教研,突出德育實(shí)效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、保質(zhì)保量完成學(xué)校、教導(dǎo)處、年級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  三、措施與要求

  1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程!耙匀藶楸尽,牢固樹立我!皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,以心理教育為切入口,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。

  3、狠抓理想、法制和安全教育,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識。結(jié)合案例,適時警醒學(xué)生,懂法守法,認(rèn)真抓好、中、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,可采取個別指導(dǎo)、分層會診、集體動員等多種形式和方法,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序。

  4、繼續(xù)重視上好班會課,做好課件,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能。

  5、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力。

  6、加強(qiáng)班主任電訪制。注重與家長的溝通,適時、適可電訪家長,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,推動班主任工作順利而有序地展開。

  7、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料。

  8、應(yīng)學(xué)!皬(qiáng)化年級管理”之要求,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,做到有序有效。

  9、搞好年級班主任的日常管理,完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,以勤奮的工作帶動學(xué)生,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

  四、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  5、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

  五、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  六、班務(wù)工作的重點(diǎn)

  1、在高三的全過程中貫穿信心教育。

  高三(17)班是一個女生居優(yōu)勢的班級,這些女生勤奮好學(xué),積極向上,但是女生對數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí),也都有一定的難度。主要表現(xiàn)為學(xué)得很苦,進(jìn)步不大,在學(xué)習(xí)和考試中,明顯地表現(xiàn)出信心不足。對積極上進(jìn)的男生來說,信心不足問題也很突出。信心教育主要從三個方面進(jìn)行。

  (1)情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。

  (2)課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。文化熏陶樹立學(xué)生信心。激情宣誓張揚(yáng)自信。

  (3)發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。

  (4)成功教育鼓足信心。

  (5)賞識教育深化信心。

  (6)寬容學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我教育。

  2、對學(xué)生全面實(shí)行個性化教育。

  每一個學(xué)生都是不同的,每一個學(xué)生都有自己的愿望,有自己的學(xué)習(xí)方法,有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有思維特點(diǎn)等。如果還用以前那樣“一鍋煮”的方式,不能把誰個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績最大化提高。所以對于那些能夠?qū)W得更好的學(xué)生,要實(shí)行個性化教育。每個老師要深入地分析學(xué)生做的試卷,并找學(xué)生談話,對試卷中出現(xiàn)的問題,一定要搞清楚學(xué)生考試當(dāng)時的狀態(tài),再有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

  學(xué)生起床和睡覺的時間,上課上自習(xí)的紀(jì)律,甚至吃飯和鍛煉,都要嚴(yán)格管理。嚴(yán)格的管理一是讓學(xué)生本人科學(xué)地有規(guī)律地生活和學(xué)習(xí),同時,也為其它學(xué)生創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃2

  隨著新學(xué)期的到來,我的工作又有了新的開始。作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對壓力,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。針對目前班級的實(shí)際情況,本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建好班級的高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對知識的渴望。

  2.聯(lián)系往界畢業(yè)生,通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、善溝通的班級管理隊(duì)伍,全方位參與班級管理。

  4.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的`好幫手、同學(xué)的貼心人。

  5.樹立學(xué)習(xí)榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  二、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中保持積極向上的心態(tài)。

  1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

  2.引進(jìn)競爭機(jī)制。針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2.抓好宿舍紀(jì)律,保證學(xué)生睡眠時間;同時,多了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

  四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,首先要調(diào)查摸底,搞清原因,做到因材施教,真誠相待和耐心相幫,并要及時加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值;同時,要創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  總之,我相信,對于班主任工作,只要用心并持之以恒,一切皆有可能。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃3

  一、本學(xué)期班級發(fā)展目標(biāo)

  明細(xì)制度、嚴(yán)守紀(jì)律、習(xí)慣優(yōu)良、積極進(jìn)取。每一位同學(xué)都要認(rèn)清自我,確定目標(biāo),做嶄新的自我。實(shí)行目標(biāo)管理,給不同程度的同學(xué)提出不同的目標(biāo):2~3名爭取考本科,力爭90%的學(xué)生都能上三B線。

  二、班情分析

  高三(9)班現(xiàn)有45人,其中男生19人,女生26人。由于高明四中的學(xué)生統(tǒng)一要求內(nèi)宿,所以全班45人住校,無走讀生。就成績分布狀況而言,目前班級存在尖子生不尖(學(xué)科不平衡),無法達(dá)到全面發(fā)展的狀況,成績中等的同學(xué)居多,但也意味著他們的發(fā)展有很大的潛力和空間。就學(xué)生個體而言,經(jīng)過了一年高中生活經(jīng)歷,大都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,但也存在著不同的問題。

  1、學(xué)習(xí)意志不堅定。

  這是學(xué)生多年下來在家長、社會、自身綜合素質(zhì)作用下的必然結(jié)果,大部分也曾無數(shù)次地痛下決心,但是都無法避免三分鐘的熱血沸騰之后冷卻的結(jié)果,因此在班集體工作當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)意志力的培養(yǎng)是一項(xiàng)十分艱巨而又必須進(jìn)行的任務(wù)。

  提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的意志力、進(jìn)而提高學(xué)生的成績是班集體建設(shè)的核心目標(biāo)。同時部分學(xué)生存在或多或少的影響學(xué)習(xí)的分心因素,這都將是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  2、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,一批學(xué)生的耐挫力比較差。

  目前學(xué)生往往因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈卤惝a(chǎn)生情緒上的大的波動,患得患失的情結(jié)嚴(yán)重。增強(qiáng)學(xué)生的耐挫力,讓學(xué)生正確面對生活、學(xué)習(xí)中的種種壓力和一些不如意對于培養(yǎng)健康全面發(fā)展的學(xué)生以應(yīng)對未來社會的挑戰(zhàn)有重要意義。

  三、整體工作思路

  1、分層管理,促進(jìn)各層次學(xué)生取得進(jìn)步。

  進(jìn)入高三以后,要調(diào)整班級管理工作重點(diǎn),對往次模擬考排名靠前的學(xué)生要多關(guān)注,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)及各科具體學(xué)習(xí)情況,與這部分學(xué)生多溝通、多交流,幫助其調(diào)整出最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),促使這部分學(xué)生備考中保持長久的戰(zhàn)斗力,在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到引領(lǐng)的作用。

  對中層的學(xué)生要多提醒他們扎實(shí)、穩(wěn)定、不偏科,多鼓勵并經(jīng)常進(jìn)行一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),促使其成績?nèi)嫣嵘,努力考上一個好的三A;對班級中那些基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,動力又不足的學(xué)生,要嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,嚴(yán)格要求這部分學(xué)生要嚴(yán)守紀(jì)律,同時,在學(xué)習(xí)上多給予幫助和鼓勵,對他們不歧視,不放棄,并多與他們家長溝通,努力贏得家長的`支持,使他們相信只要努力就是有希望的,并且要放大這種希望實(shí)現(xiàn)的可能性。

  2、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是提高學(xué)生成績的源泉,從根本上樹立學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到自己是學(xué)習(xí)的主角,自己的命運(yùn)由自己主宰,讓學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,落實(shí)整理滿分卷、整理錯題本等有效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率,力爭全面開花結(jié)果。

  四、具體工作措施

  1、開學(xué)伊始,通過主題班會指導(dǎo)學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的份量,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、強(qiáng)化學(xué)科榜樣的作用,使他們真正成為老師的好幫手、同學(xué)的幫助者。

  3、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,讓學(xué)生保持良好的心態(tài)。

  4、及時做好考試總結(jié)。每次考試結(jié)束回來后讓學(xué)生總結(jié)出這一段時間內(nèi)的得失,發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng),同時改掉錯誤的做法,進(jìn)一步反思,修訂自己的計劃和目標(biāo)。把每位學(xué)生的成績建立檔案,跟蹤指導(dǎo)。

  5、堅持每周批閱學(xué)生成長日記,及時了解學(xué)生思想動態(tài),并及時進(jìn)行指導(dǎo)。

  五、班級常規(guī)管理工作

  1、明細(xì)每天時間安排。為了能夠增強(qiáng)學(xué)生的時間意識和促進(jìn)班級學(xué)習(xí)成績的提高,對學(xué)生每天在校的作息時間表熟讀于心,以便安排進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、狠抓作業(yè)質(zhì)量,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)。要加大對課堂作業(yè)及課外資料的檢查力度。

  3、選任并培訓(xùn)班干部及班干部例會制度。

  時機(jī)成熟的時候有全體學(xué)生民主選舉;班干部不搞終身制,選任班干部不拘一格,有能者居之;規(guī)定按學(xué)生座位順序進(jìn)行值日,負(fù)責(zé)考勤和紀(jì)律,以提高他們的責(zé)任意識和主人翁意識,擴(kuò)大班干部隊(duì)伍,以班干部帶動全班同學(xué),增強(qiáng)集體凝聚力。

  班干部的選任之后,著手開展班干部的培訓(xùn),主要是利用下午放學(xué)之后的時間對全體班干部進(jìn)行責(zé)任和管理策略教育,激勵他們努力成為一名優(yōu)秀的班干部。并定期召開班干部例會,了解班級情況。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和制度。

  紀(jì)律是保障,嚴(yán)格執(zhí)行制度,決不講人情。以身作則,并利用課間進(jìn)行巡堂督察;

  5、注重師生間的交流與溝通,做好思想教育。在平時如果沒有特殊情況,

  利用課余時間或班會課,用輕松幽默的口吻與同學(xué)們聊聊天,問一下他們的學(xué)習(xí)情況和及時發(fā)現(xiàn)并解決一些小的問題。

  6、加強(qiáng)寢室及校外住校生的管理工作,多到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題及時解決。

  7、協(xié)調(diào)教師間的合作,形成教學(xué)合力。協(xié)調(diào)好各任課老師之間的關(guān)系,充分發(fā)揮老師的作用,做好學(xué)生的思想工作,及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。

  總之,要想鑄就班級升學(xué)的輝煌,就要面對班情,在總結(jié)過去的同時,通過向班級的管理挖潛力,向教師的勞動挖潛力,向?qū)W生的學(xué)習(xí)挖潛力,把師生的勞動轉(zhuǎn)化為有效勞動,我相信通過全體學(xué)生和任課教師的共同努力,我班學(xué)生的成績會更好。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃4

  1.從假期補(bǔ)課開始,就進(jìn)行高三入學(xué)教育,要讓學(xué)生有正式進(jìn)入高三復(fù)課的意識。

  2.每事巨細(xì)的重申和規(guī)范學(xué)習(xí)生活行為。從儀容儀表、穿戴、作息時間、上課及課間秩序、手機(jī)及其他電子產(chǎn)品、作業(yè)及考試秩序、遲到早退、教室內(nèi)外衛(wèi)生及值日生制度、教室五關(guān)制度、出門及自習(xí)期間校園辦事制度等方面嚴(yán)格管理。

  3.制定高三復(fù)課階段的班級德育表現(xiàn)量化和考試成績獎懲條例。每月評比獎勵。

  4.每周日晚召開班委會會議,之后由學(xué)生干部輪值在班里對一周班級表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,總結(jié)一周得失,確定下一周考核目標(biāo)。

  5.每生每月進(jìn)行一次月總結(jié),書面成文,班主任就總結(jié)進(jìn)行文字性的點(diǎn)評回復(fù),并找部分學(xué)生談話,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,糾正偏失,制定日工作計劃,樹立目標(biāo),爭取學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)和每月月考達(dá)到目標(biāo)。

  6.每周一晚約集科任老師召開一次班科組會議,對一周以來班級狀況進(jìn)行會審,查找問題,了解跟蹤目標(biāo)工作進(jìn)展情況,及時完善。對一周班級個別學(xué)生的`異動情況進(jìn)行分析,及時跟進(jìn)談話。

  7.每周日晚組織兩科進(jìn)行周周清檢測,每三周完成六科一輪檢測。

  8.每天下午6:30--7:00安排一課進(jìn)行天天清限時超量檢測。

  9.每晚最后一節(jié)自習(xí)最后30分鐘,按每科10分鐘文理分別進(jìn)行政史地和物化生的默寫檢測。

  10.及時經(jīng)常與家長保持溝通。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃5

  一、重點(diǎn)工作:

  1、落實(shí)兩綱,樹八中學(xué)子形象。

  2、創(chuàng)校本特色德育目標(biāo)。

  3、尋找心中的偶像。(重要)

  二、具體實(shí)施方向:

  1. 常規(guī)工作:

  班級的一些常規(guī)工作自然不能忽視,黑板報是反映班級風(fēng)貌的一個窗口,不僅要求內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎,更講究色彩的搭配,所以出好每一期黑板報也是十分重要的。教室是學(xué)生在學(xué)校的家,任誰都不愿看到自己的家染滿灰塵,大家都想在一個明亮干凈的教室里進(jìn)行自己的學(xué)習(xí)生活,所以每天安排值日生來保持教室的衛(wèi)生也是一件很重要的工作。

  2. 管理制度:

  本學(xué)期將采用值周班長的管理制度,每周由班中的一名同學(xué)擔(dān)任值周班長,輪流管理班級,培養(yǎng)我們的自助管理能力,這也體現(xiàn)了公平公正的原則,整個一學(xué)年中,幾乎每位同學(xué)都可以輪到一次,體驗(yàn)一下當(dāng)值周班長的滋味。值周班長除了每天檢查兩操,管理班級紀(jì)律之外,最重要的就是把每天的基本情況記錄在班級日志上,并及時與班主任進(jìn)行反饋,與班主任一起管理好班級。

  3. 班風(fēng):

  對于一個班級來說,最重要的當(dāng)然是班風(fēng),一個班級如果班風(fēng)不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,對于這個新組建的班級來說,樹立良好的班風(fēng)就顯得尤為重要,雖然我們彼此之間還不太熟悉,新班級也正處于磨合期階段,但我相信,通過一段時間的了解和學(xué)習(xí)生活,一定能成為一個擁有強(qiáng)大凝聚力的集體。

  4. 學(xué)風(fēng):

  另一個衡量班級好壞的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)風(fēng)。畢竟學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本職工作,把學(xué)習(xí)搞好才是我們面臨的最重大的課題之一。目前,選修物理的我們基礎(chǔ)程度不一,我們需要努力的地方還有很多,從初態(tài)測試的'成績來看,不太如人意,但有很大的上升空間,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,必須努力提高成績并保持穩(wěn)定。

  5. 特色:

 。1)志愿者服務(wù)

  志愿者服務(wù)仍然是班級工作的一大特色,經(jīng)過高一一年的鍛煉之后,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),新學(xué)期中,在面對新的服務(wù)對象時,要把以前的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,創(chuàng)造出更好的成績。

 。2)班會活動

  班會活動是全班師生之間交流最常用的方式。在本學(xué)期中,我們會定期地開展一些內(nèi)容豐富多彩的主題班會,從而更好地與大家進(jìn)行交流和反饋。班會的開展也會盡量讓每一位同學(xué)都參與進(jìn)來,大家共同努力,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)活動,一起把每一次班會都辦好。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃6

  1、學(xué)情闡收

  高三(4)班現(xiàn)有*60人,*39名,男生21名,住宿生50名,走讀生10名。作為三個文科一般班之一,前50名占2人,尖子生里低*進(jìn)建根柢較好,止為風(fēng)尚較好。高兩下學(xué)期的期末查驗(yàn)中進(jìn)進(jìn)文科全年級前60名的*有6人,總成績正在300分的*有27人整體成績較好,但只要本學(xué)年我們高三(4)班全體師生共同勤勞,認(rèn)真挖掘,潛能有限,前途亮光。

  經(jīng)過過程高兩下學(xué)期,我高兩(4)班師生的共同勤勞,已形成了較好的班風(fēng)戰(zhàn)學(xué)風(fēng),有一批得力的班團(tuán)干部,形成了班個人的中間,率領(lǐng)全班同硯比學(xué)趕幫,*進(jìn)建自覺性普遍進(jìn)步,進(jìn)建認(rèn)真、受苦、有拼搏細(xì)神,全班的進(jìn)建成績有所進(jìn)步。次要班干部對班上的工作很關(guān)心、熱忱,積極合營我睜開班上的各項(xiàng)工作。

  2、指導(dǎo)思想

  “以酬報本”,牢固樹坐我!爸v文明,懂感恩,負(fù)責(zé)任,奔幸!钡霓k學(xué)理念,僵持教育為每位*終身幸福辦事。

  高三,是學(xué)校最有熱忱的一個年段,高三意味著,*要經(jīng)歷他們一生傍邊最首要的一次查驗(yàn),而高考為*、家少、教師、學(xué)校、社會所諦視,我們*藉此少年夜成人,我們的工作也經(jīng)歷往自家庭與社會的單重查驗(yàn)。果而,作為高三備考工作的組織者戰(zhàn)治理者的班主任身感責(zé)任龐年夜。高三(4)班良莠沒有齊的*素質(zhì)、(思想止為、常識根柢)落伍里偉年夜的班級現(xiàn)狀,沒有但給任課先生的講授工作帶往艱巨,更是給我一個偉年夜的應(yīng)戰(zhàn)。里對理想,作為班主任的我,深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建立,修建一個劣良的班級空氣戰(zhàn)情況。

  3、止動指南

  1、減強(qiáng)思想教育,進(jìn)步思想覺悟水準(zhǔn)。思想是止動的先驅(qū)。為進(jìn)步*的思想素質(zhì)應(yīng)對高三進(jìn)建,本學(xué)期我對高三(4)*的思想教育次要從以下幾個方里進(jìn)止;

 、倮硐虢逃囟ㄟM(jìn)建的詳細(xì)方針,人生的年夜方針。

 、趹B(tài)度教育——敢于受苦,敢于拼搏(經(jīng)過過程進(jìn)建往屆高三畢業(yè)生的劣秀事例,激起*進(jìn)建的主動性與積極性)。

 、鄣浞督逃蚯*進(jìn)建,向第一看齊。

 、軟Q意信念教育——相信自己必定能止,為自己的人生做最后的拼搏。

  2、減強(qiáng)典范榜樣熬煉,即*的養(yǎng)成教育:

 、偃(zé)了事的進(jìn)成態(tài)度。讓*每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真天讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真天聽,每講題都要認(rèn)認(rèn)真真天做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真天改。

 、谝坏螞]有漏的進(jìn)建要供。培養(yǎng)栽種抬舉*互幫互學(xué),平日學(xué)過的常識都該當(dāng)會,平日做過的題都該當(dāng)對,平日要供記住的都該當(dāng)服膺正在心。勤勞做到四渾:堂堂渾、日日渾、周周渾、月月渾。沒有留疑點(diǎn),沒有留死角,真正在挨好根柢。

 、鄢种院愕倪M(jìn)建風(fēng)尚。寬厲的學(xué)風(fēng),沒有只應(yīng)僵持一周、一月、一學(xué)期,并且該當(dāng)僵持幾年、十幾年以至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)緊散的學(xué)風(fēng)應(yīng)持之以恒。

  3、減強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  根據(jù)“新教材、新綱要、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢的轉(zhuǎn)變,要正在總結(jié)進(jìn)建以前講授治理工作的根柢上,星散高考最新情勢,認(rèn)真研究講授治理的新對策,我正在本學(xué)期側(cè)重抓好以下幾個方里的工作:

 、俳逃*正在凸起語數(shù)外的同時,綜合科目要正在利用戰(zhàn)學(xué)科滲透上下功夫,專少科順其天然。

 、跍p強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對*進(jìn)止分類,真止分層推動。

 、蹨p強(qiáng)對*的止為、學(xué)法風(fēng)尚的養(yǎng)成教育,刪強(qiáng)*的典范榜樣熟悉,勤勞進(jìn)步進(jìn)建的主動性、自覺性,進(jìn)步主動認(rèn)知的才氣。

 、荜U揚(yáng)劣秀*的圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭傳染感動,進(jìn)步*進(jìn)建的積極性,勤勞養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、聯(lián)絡(luò)向上的劣良班風(fēng)。

 、莓(dāng)好任課教師戰(zhàn)*的橋梁,搞好師生合營,建立一個師生調(diào)戰(zhàn)的班個人,為講授、為進(jìn)建創(chuàng)造一個劣良的情況。

  4、減強(qiáng)完擅班干部建立,營建劣良的空氣。詳細(xì)做到:

 、俣ㄆ谡匍_班干部會議,大力睜開經(jīng)驗(yàn)交流戰(zhàn)思想教育行動,培養(yǎng)栽種抬舉班干部的辦事熟悉、治理熟悉戰(zhàn)奉獻(xiàn)細(xì)神,激起其工作熱忱,進(jìn)步其工作程度,促使其更好的闡揚(yáng)班級工作中的中間傳染感動,當(dāng)好班主任的得力助手。

 、诤献髅靼、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明白到位、分派到人。班干部正在自己的職責(zé)規(guī)模內(nèi)很好的止使權(quán)柄,每一位*必須實(shí)時、認(rèn)真、全里、完全天完成應(yīng)完成的義務(wù),若顯現(xiàn)題目,既究查當(dāng)事人的責(zé)任,還究查負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  5、強(qiáng)化一樣平居治理,培養(yǎng)栽種抬舉劣良風(fēng)尚。

  劣良風(fēng)尚的養(yǎng)成對人的成少有著無足輕重的傳染感動,經(jīng)過過程建章坐造,造定宿舍公約、*一日通例、教室公約等步履規(guī)范*,使*養(yǎng)成劣良的風(fēng)尚。

  6、睜開行動,雄厚*糊心。

  高三的進(jìn)建是張皇勞碌的,為使*樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參減學(xué)校組織的各類行動,營建輕緊進(jìn)建氣氛。

  4、次要步履

  1、以學(xué)造班,繼絕收揚(yáng)艱苦斗爭的進(jìn)建作風(fēng),收揚(yáng)拼搏細(xì)神,繼絕正在班上營建稠密的進(jìn)建空氣。經(jīng)過過程主題班會、講座,讓*相識戰(zhàn)熟悉高考形勢戰(zhàn)動態(tài),和高考對人生的影響,強(qiáng)化高考正在*心目中的重量,激起*的到場熱忱戰(zhàn)對常識的渴視。

  2、里向全體*,關(guān)注重點(diǎn),大力抓好尖子生的培養(yǎng)栽種抬舉。決意信念一飽再飽,狠抓根柢落真戰(zhàn)作業(yè)落真,進(jìn)步尖子生里,進(jìn)建上取少補(bǔ)短保中,正視各科平衡收展。

  3、經(jīng)過過程往屆考生的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)戰(zhàn)心理體驗(yàn)的交流,消弭*對高考的恐懼感、目生感,讓*零距離天感悟高考。經(jīng)過過程主題班會戰(zhàn)高考理想的規(guī)劃,激起*對理想追供的欲視戰(zhàn)對高考的親近感。

  4、成坐班級中間團(tuán)隊(duì),修建積極向上的班級空氣吸支劣秀*組建一個敢負(fù)責(zé)、有聲望、思想活、方法巧、擅溝通的'班級治理隊(duì)伍,全方位到場班級治理,讓每一位*都能感覺到不時有人管,事事有人做,到處有監(jiān)視。強(qiáng)化科代表的責(zé)能戰(zhàn)傳染感動,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、先生的好副手、同硯的貼心人。

  5、先生,齊抓共管,形成合力減強(qiáng)與*、家少的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、貼心同伙;進(jìn)建上的好副手,以自己的身體止止戰(zhàn)思想豪情潛移默化天影響*,刪強(qiáng)班級的凝結(jié)力戰(zhàn)向心力,進(jìn)步*積極向上的內(nèi)正在動力。

  6、經(jīng)過過程有效情勢減強(qiáng)對落伍*的思想、豪情交流,進(jìn)建方法的引導(dǎo)、止為風(fēng)尚的更正與監(jiān)視,大力輔佐他們進(jìn)步自決意信念、自尊心。

  7、充真操縱班級烏板報戰(zhàn)教室空間,經(jīng)過過程同硯們喜聞樂見的名人名句往激勵、飽動*,修建劣良的進(jìn)建情況。關(guān)注每一位*的動態(tài),傾情輔佐跨過每一講難關(guān),降服任何艱巨。

  高三這一年是關(guān)頭的一年,是全部高中的沖刺年,是班級可否可連絕向好的標(biāo)的方針收展的關(guān)頭時代。相信勵志正在學(xué)校的年*況下,勤勞做好各項(xiàng)工作,我們班會獲得令人合意的成績的。

  總之,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)栽種抬舉*,以細(xì)心的止止擅待*,以勤勞的工作帶動*,以寬厲的要供治理*。充真闡揚(yáng)主觀能動性,自始自終天抓緊班級通例治理戰(zhàn)*德育工作,向?qū)W校交一份合意的答卷。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃7

  一、工作目標(biāo)

  高三是整個高中階段最為關(guān)鍵的一年,本班的工作根據(jù)學(xué)校和年級的部署和要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,本著“服務(wù)于每位學(xué)生發(fā)展”的工作原則,以提高學(xué)生學(xué)科成績?yōu)樽谥,促進(jìn)每一位學(xué)生身心健康發(fā)展。

  二、班級情況分析

  本班有學(xué)生41人,其中17男,24女。

  從高二第二學(xué)期期末的成績來分析,發(fā)現(xiàn)班級中同學(xué)的成績普遍發(fā)展不均衡,英語這門學(xué)科尤為薄弱,其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯。

  三、工作計劃

  (一)德育方面。

  1、繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  行為規(guī)范是良好班風(fēng)的基礎(chǔ),良好的`班風(fēng)又是良好學(xué)風(fēng)的保障,因此根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定相關(guān)公約,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

  2、加強(qiáng)誠信教育。

  時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今后立足社會打下基礎(chǔ)。

  3、繼續(xù)推進(jìn)“朋友式”德育交流模式的工作。

  建立新型的師生關(guān)系,推動同學(xué)之間、學(xué)生與家長之間的和諧氛圍。

  4、培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。

  對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學(xué)習(xí)的就對他們進(jìn)行全心全意為人民服務(wù)的思想教育,此外,在各項(xiàng)活動中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴(kuò)大積極分子的隊(duì)伍。

  5、積極開展家訪,保持家校聯(lián)系。

  保持和家長的溝通和交流,將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)的聯(lián)系在一起,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、全面支持各項(xiàng)活動。

  鼓勵學(xué)生積極參與運(yùn)動會,歌詠比賽等多項(xiàng)活動。

  (二)學(xué)習(xí)方面。

  1、協(xié)調(diào)與任課教師的關(guān)系。

  經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生在課堂上的情況,教育學(xué)生學(xué)好各門功課。

  2、做好考前心理疏導(dǎo)和考后分析工作。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結(jié)分析的習(xí)慣。

  3、開展“培優(yōu)補(bǔ)缺”工作。

  特別要重視做好“托底”工作。要對班級的`4、5位臨界學(xué)生進(jìn)行個別有計劃的輔導(dǎo)。

  4、要組織好學(xué)生問卷調(diào)查和座談會。

  聽取學(xué)生對教學(xué)意見的反饋,提出改進(jìn)教學(xué)的建設(shè)性建議。

  (三)日常工作方面。

  1、關(guān)注學(xué)生情緒變化,及學(xué)習(xí)狀況,通過促膝談心,加強(qiáng)溝通。

  2、對寄宿生和家庭情況比較特殊的學(xué)生給予更多的關(guān)心。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以年級組提出的“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭在明年的高考中取得了較好的效果和良好的成績。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初召開總結(jié)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。

  三、抓好紀(jì)律管理。

  我班的一個的不足就是有部分同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),通過這次學(xué)校年級組的大力支持,紀(jì)律不好的毛病已經(jīng)大為改觀。全體同學(xué)充分認(rèn)識到了良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。為了保持得之不易的成果。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  四、落實(shí)中學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

  男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求;禁止打架、斗毆現(xiàn)象出現(xiàn);不許將雜志等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入教室,課上禁止使用隨身聽、手機(jī);上課前,教師進(jìn)入教室后,班內(nèi)要保持安靜,以示對老師的尊重;維護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,熱愛勞動,認(rèn)真值日;愛護(hù)公物;嚴(yán)格管理升旗等集體活動的出勤情況和質(zhì)量;重視年級組組織的班風(fēng)學(xué)風(fēng)竟賽,對給班級抹黑的同學(xué)予以班內(nèi)點(diǎn)名批評;加強(qiáng)班委會工作力度;

  五、強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,端正學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,睡課,注意課堂紀(jì)律,課間不得在教室大聲喧嘩追逐打鬧;上課鈴響后要準(zhǔn)備好該節(jié)課上需要的學(xué)習(xí)材料;不得在上課時左翻右揀,影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂紀(jì)律。

  2、認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲和無故拖欠甚至不完成作業(yè),課代表對于無故不完成作業(yè)的同學(xué),應(yīng)及時向班主任老師匯報。由班主任對其進(jìn)行批評指正,兩次不改正者將匯同家長一起處理。

  3、學(xué)習(xí)有條理:每天睡前整理好第二天要交的作業(yè)及要需要的學(xué)習(xí)資料;

  課上認(rèn)真記好筆記,保留好筆記本;準(zhǔn)備記作業(yè)本,準(zhǔn)備文件夾,隨時收好各科作業(yè)及試卷,定期裝訂,以備及時復(fù)習(xí)。

  六、抓好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)。

  高三年級的學(xué)生思想較成熟,想的問題也比較多,如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線。而且隨著距離高考的'時間越來越近,學(xué)生心理承受壓力越來越大,這并不是學(xué)習(xí)好、差的事,面對人生的挑戰(zhàn)、父母的關(guān)心、社會的輿論……無形中的壓力都會伴隨著他們,這就要求我們要時時去關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)生。平時多留心一些,多了解他們每個人心理承受點(diǎn)的不同,再從不同的角度,理智的不失時機(jī)地去分析指導(dǎo),使得壓力較大的同學(xué)能盡可能的輕裝前進(jìn),使他們變壓力為動力。只有這樣才能取得更好的成績。

  七、配合學(xué)校與年級組做好工作。

  在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好其它相應(yīng)的工作。

  總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信,有學(xué)校黨政的指導(dǎo),有年級組把握航向,有全體任課老師團(tuán)結(jié)一致,辛勤耕耘,奮力拼搏,有全體學(xué)生的勤奮努力,我們0402班的全體同學(xué)將取得優(yōu)異的高考成績。為實(shí)現(xiàn)我們?nèi)w同學(xué)心中的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃9

  今年我擔(dān)任高三(1)班的班主任,高三對于學(xué)生來說是非常關(guān)鍵的一年,這關(guān)系到他們?nèi)松缆返倪x擇和發(fā)展方向,因此我深知肩上的責(zé)任重大。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況,特制定出本學(xué)期的班主任工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、法制教育、心理健康教育、理想教育和責(zé)任教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,爭創(chuàng)高考理想成績。在德育工作計劃中,充分尊重并相信學(xué)生的力量,相信學(xué)生都有積極的一面。因此我們要尊重學(xué)生的人格,努力的去了解學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,利用學(xué)生集體的力量來開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  貫徹學(xué)校制定的本學(xué)期的教育和德育工作計劃,加強(qiáng)常規(guī)管理,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;加強(qiáng)班級文化建設(shè),培養(yǎng)積極向上的班風(fēng),同時注重加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生以積極樂觀的心態(tài)進(jìn)行高考準(zhǔn)備。

  三、具體工作

  1、完成本學(xué)期學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)任務(wù),完成學(xué)校組織的“創(chuàng)建和諧校園,做快樂文明新橋人”主題活動,辦好主題班會,推進(jìn)“文明使者”的評比工作。

  2、班級實(shí)行制度化管理。制定班規(guī)、班徽和班訓(xùn),特別是加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,使班級管理常規(guī)化。為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分利用黑板報,由班級的宣傳小組進(jìn)行宣傳管理。然后,按學(xué)校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

  4、發(fā)揮主題班會和日常班會的作用。除了黑板報之外,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。特別是利用每周一的班會,調(diào)動學(xué)生的積極性,幫助學(xué)生樹立高考取勝的信心。

  5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣,每月進(jìn)行班級的.月考排名,表揚(yáng)成績?nèi)〉眠M(jìn)步的學(xué)生,幫助成績落后的學(xué)生找出原因。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,每天做好登記,每周進(jìn)行總結(jié),必要時通知家長,取得家長的支持。

  6、協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。經(jīng)常和各任課教師溝通,爭取各任課教師的支持,做到培優(yōu)補(bǔ)差。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教學(xué)之余,也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  7、與家長共同完成對孩子的教育。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的請假制度,樹立安全意識。學(xué)生的情況及時和家長溝通,只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子更完善、更成功的教育。

  以上是我對本學(xué)期工作的安排,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予更多的批評指正,我愿為孩子的健康成長和快樂學(xué)習(xí)付出最大的努力。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃10

  轉(zhuǎn)眼已是高三,面對高三學(xué)情,做為班主任不得不考慮如何在現(xiàn)有條件下,如何取得最大的教育教學(xué)成績。

  xxxx屆高三2班,現(xiàn)有學(xué)生在籍學(xué)生42位,其中22位學(xué)美術(shù)、6位學(xué)播音編導(dǎo)表演音樂、14位純文化課。(實(shí)有43名學(xué)生,1名來此借讀)就文化課而言,其中學(xué)美術(shù)的22學(xué)生中,大概只有6位左右當(dāng)前成績能達(dá)線;學(xué)播音編導(dǎo)6位中當(dāng)前成績大約3位能達(dá)線;純文化課14人大約2-3人能達(dá)線。這樣下來,總計為12位學(xué)生左右能達(dá)本科線。

  而我的奮斗目標(biāo)是,創(chuàng)造奇跡。文化課達(dá)線2-3人,藝體生達(dá)線17-18人就是我的下學(xué)期奮斗目標(biāo),總達(dá)線人數(shù)20人。根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站報道,今年本校參加高考的學(xué)生為239人,達(dá)線人數(shù)為84人(含5位純文化課),據(jù)報道這個成績好于去年。

  xxxx屆在校生大約180人多,外出借讀大約100人。xxxx年,我如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這是不得不主動去做的工作。我能達(dá)成20人肯定是奇跡,因?yàn)槲抑皇瞧胀ㄎ目瓢。因此我將此作為奮斗目標(biāo)。

  如何做呢?

 。ㄒ唬┪幕n14位

  強(qiáng)化班級管理,實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo),使得不同成績段的學(xué)生都有自己奮斗目標(biāo);嚴(yán)格班級管理,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;強(qiáng)化文化建設(shè),為學(xué)生做最好的引領(lǐng)。目標(biāo)是2-3位,爭取突破!

 。ǘ┎ヒ艟帉(dǎo)表演音樂類6位

  6位其中1位外出集訓(xùn),另外5位高三在班級上課的同時在外學(xué)藝體。因?yàn)樵谛r間比較長,因此,指導(dǎo)比較方便。通過測試、平時學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生分析把關(guān)學(xué)習(xí)情況,爭取有4-5位達(dá)到本科線。至于專業(yè)課學(xué)校,有時間走訪調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并積極與學(xué)生家長交流,共同向目標(biāo)邁進(jìn)!

 。ㄈ┟佬g(shù)生22位

  1、走訪調(diào)查,學(xué)生在集訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)情況;

  2、與學(xué)生、學(xué)生家長座談學(xué)習(xí)情況、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

  3、給予學(xué)生中肯的建議和意見,以利于學(xué)生的.發(fā)展;

  4、積極進(jìn)行家校合作,以及第三方合作,為學(xué)生的明天而努力。

  雖然以上談了一些想法,并且都是為了高考,比較功利,這是現(xiàn)實(shí)所需!作為教師,生源較差,但依然三年的辛勤勞動,能夠有收獲!愿大家共同努力,多鼓勵學(xué)生,在教學(xué)生學(xué)會做人的基礎(chǔ)上,努力為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢!

  努力做好過程,明年此時,無論目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了沒,我都認(rèn)真、積極努力過了,不后悔!

  在現(xiàn)有的條件,如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想?這始終需要考慮的。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃11

  為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  高三(1)班現(xiàn)有學(xué)生43人,其中男生36人,女生7人,作為理科重點(diǎn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較扎實(shí),行為習(xí)慣較好,發(fā)展態(tài)勢較好。

  二、工作要點(diǎn)

  (一) 班級管理中,用制度說話。

  1、 實(shí)行獎罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。

  對遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到組長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,并實(shí)行班任跟蹤自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。

  3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由生活委員,帶領(lǐng)值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對不負(fù)責(zé)的值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日。

  (二)學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

 、倮硐虢逃_定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

 、趹B(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過觀看勵志視頻,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

 、鄣湫徒逃蚝脤W(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。

 、苄判慕逃嘈抛约阂欢苄,為自己的人生做最后的拼搏。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,故而我們要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。

  2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo):

 、僖唤z不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生腳踏實(shí)地跟著各位老師復(fù)習(xí),每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

 、谑冀K如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓學(xué)生明白嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一

 、奂訌(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、引進(jìn)競爭機(jī)制,在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。

  針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的.目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

  (三)日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。

  1、引導(dǎo)學(xué)生做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成良好的生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、落實(shí)家訪,了解學(xué)生生活實(shí)際。

  我校學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。

  3、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

  高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生有個良好的體魄,讓積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,做到張弛有度。

  計劃已定,重在行動!高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出的汗水定能澆灌出明天成功的花朵!

高三第一學(xué)期班主任工作計劃12

  十年寒窗,剩下最關(guān)鍵的半年。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實(shí)的知識順利通關(guān),與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三(10)班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,針對本班實(shí)際情況,特制定本計劃:

  一:學(xué)期目標(biāo):

  1、高考中有一人或一人以上進(jìn)入本二,多人進(jìn)入本三學(xué)習(xí)。

  2、爭取每人都能進(jìn)入理想的大學(xué)。

  3、爭取獲得先進(jìn)班級的榮譽(yù)。

  二:工作措施和重點(diǎn)

  1.及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學(xué)生心態(tài)復(fù)雜,思想負(fù)擔(dān)重,作為班主任,自然有學(xué)生的共同體驗(yàn)。開學(xué)初,開一次“吾當(dāng)努力、勢必成功”的主題班會,通過班會宣傳我班在上學(xué)期各次考試中的優(yōu)勢和不足,讓學(xué)生感覺前途充滿希望。讓全體學(xué)生對自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中,提升高考復(fù)習(xí)氣氛。

  2.及時同科任老師交流,發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)科興趣。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。針對上學(xué)期數(shù)學(xué)較差的問題,向?qū)W生介紹理科學(xué)習(xí)一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認(rèn)真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓(xùn)練要足量到位。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,分析做錯的原因,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,變學(xué)會為會學(xué)。

  3.關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復(fù)習(xí),知識量大,難度和綜合性強(qiáng),學(xué)生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學(xué)生智力大開發(fā)的時間,這時期的有一模、二模,學(xué)生心理壓力大,甚至?xí)绊懙缴眢w的'健康,作為班主任,我準(zhǔn)備抓住這一時機(jī),充分利用班會時間,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學(xué)生感受到只要認(rèn)真學(xué)習(xí),有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的同學(xué)給予表揚(yáng)鼓勵,對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應(yīng)考的那般勁。

  4.關(guān)注臨界生工作。上學(xué)期的幾次模擬考試中,本班上線人數(shù)多次不足,只有個別學(xué)生能進(jìn)入本二線內(nèi),其他學(xué)生的成績波動太大,要么語數(shù)外不夠,要么一個B也沒有,所以要重點(diǎn)重視臨界生的教育,這樣也可保證我班任務(wù)的完成;若繼續(xù)松松散散,高考成績肯定出問題。本學(xué)期準(zhǔn)備加強(qiáng)對這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,爭取讓他們都考上理想學(xué)校。我班上的前4名同學(xué)都有沖擊本二的水平,本學(xué)期的一大任務(wù)就是穩(wěn)定他們情緒,讓他們在高考中能發(fā)揮出自己的水平。

  5、到學(xué)生的宿舍,真實(shí)了解他們的生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

  6.及時組織學(xué)生參加一模、二模并做好質(zhì)量分析,及時分析學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習(xí)策略。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  7.配合年級和學(xué)校認(rèn)真組織好高考報名工作,做好學(xué)生檔案整理工作,研究近幾年高考年報和錄取情況,指導(dǎo)學(xué)生填報合適志愿。

  8.按《中學(xué)生日常規(guī)范》要求學(xué)生,做好日常管理工作。在儀表、衛(wèi)生、集體活動等方面按日常要求,讓學(xué)生感到高三最后半年的學(xué)習(xí)還是一如既往。

  9。開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,防止學(xué)生談戀愛的現(xiàn)象,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  10.加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流,召開家長會,通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。

  11.充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三:日常工作

  1、開好每周班會,加強(qiáng)學(xué)生教育。

  2、做好臨界生情況了解

  3、協(xié)作各課任教師工作

  4、做好南通聯(lián)考、蘇州一摸、二?荚、聽力高考工作

  5、做好學(xué)生高考體檢工作

  6、加強(qiáng)家長聯(lián)系

  7、高考動態(tài)信息公布

  8、考試技巧與策略輔導(dǎo)

  9、布置課室宣傳標(biāo)語、黑板報。

  10、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺

  11、高考報名工作

  12、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料

  13、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo)

  14、高考前準(zhǔn)備工作

  15、填報志愿指導(dǎo),填好志愿(二個階段)

  以上計劃是我班本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會根據(jù)當(dāng)時的工作需要對此計劃作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。和高三(10)班各位老師一起帶領(lǐng)高三(10)班的全體學(xué)生為我們后中的高考再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃13

  剛送走一批莘莘學(xué)子,轉(zhuǎn)瞬間又迎來了新一屆的高三學(xué)子。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,本學(xué)期我擔(dān)任高三(3)班班主任。結(jié)合班級實(shí)際情況,我特制定本學(xué)期相關(guān)工作計劃如下:

  一、嚴(yán)格依據(jù)校堅持課改工作的指導(dǎo)思想,制定班級各工作項(xiàng)要求,加強(qiáng)班級紀(jì)律和課改小組建設(shè)工作的完善;積極發(fā)揮班主任的教育示范作用,開發(fā)班級干部的工作潛能,全方面、多元化的查缺補(bǔ)漏。爭取在極短時間內(nèi)讓班級的各項(xiàng)工作走上一個新的臺階。

  二、加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理的養(yǎng)成教育。經(jīng)過去年一年的高三工作,我深刻意識到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的重要性。所以本學(xué)期在監(jiān)管學(xué)生們學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)該鼓勵、提倡、培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。

  三、嚴(yán)格督促學(xué)生的兩操情況,加強(qiáng)班級寢室管理,繼續(xù)深入開展周二主題班會思想教育,使學(xué)生樹立正確的思想觀和人生觀。

  四、具體月份工作

  八月份:1、召開高三第一個班會。做高三學(xué)習(xí)教育。

2、設(shè)計展板、板報,完善班級布置。

3、加強(qiáng)師生融洽整合,多方面、全方位的了解學(xué)生。

4、加強(qiáng)儀容儀表檢查,杜絕手機(jī)、早戀等相關(guān)問題。

  九月份:

1、認(rèn)真完成洛陽市摸底考試、高三第一次月考的相關(guān)工作安排。

2、積極參與學(xué)校組織的教學(xué)研討活動。

  十月份:1、認(rèn)真貫徹校“國慶節(jié)”為載體的一系列愛國主義教育活動。

2、重點(diǎn)做好藝術(shù)生的專業(yè)教學(xué)沖刺工作。

3、做好高三第二次月考的相關(guān)工作。

  十一月:1、布置第二期展板、板報的設(shè)計制作工作。

2、做高三學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)。

3、高三第三次月考的.相關(guān)工作。

  十二月:1、做好藝術(shù)生的高考報名工作。

2、做好一練前的準(zhǔn)備工作。

3、做好元旦文藝匯演工作。

  五、由于是今年接的是“二手班”,所以對于班級同學(xué)性格、成績、家庭情況都不了解。所以在以上工作之余我還應(yīng)注意:

  1、向前任班主任詢問相關(guān)問題、落實(shí)相關(guān)學(xué)生情況。

2、多與任課教師溝通,與學(xué)生溝通,盡快了解學(xué)生。

3、通過電話家訪的方式全方面了解學(xué)生情況。

4、盡量準(zhǔn)備些別具匠心的班會,讓學(xué)生在參與班會的同時感受學(xué)習(xí),喜愛我這個新班主任。

5、利用元旦文藝匯演以及運(yùn)動會的大好契機(jī),與學(xué)生融為一體。

6、感化后進(jìn)生,給其以學(xué)習(xí)的勇氣和動力,融洽師生關(guān)系。

7、給學(xué)生多講些高三學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生交流。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃14

  為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、制定學(xué)習(xí)方法

  1、注重課本。

  "本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識,典型例題等。

  2、抓基礎(chǔ),抓重點(diǎn)。

  根據(jù)個人情況,學(xué)會取舍,抓質(zhì)量要效益。

  3、發(fā)揮高考指揮棒的作用。

  通過各種渠道捕捉有益于高考的信息并及時傳達(dá)給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。

 。⑶谀苎a(bǔ)拙"說得一點(diǎn)也沒有錯。但是我們不能理解偏了。效率才是第一位的,時間戰(zhàn)并不適合所有的同學(xué),當(dāng)你把自己搞的暈頭轉(zhuǎn)向而學(xué)習(xí)成績又不見提高的時候就必須做出調(diào)整了?茖W(xué)安排時間,勞逸結(jié)合,做事帶著目標(biāo)和計劃并專心地去做才更有效率。

  二、注重非智力因素的培養(yǎng)

  非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面。這兩點(diǎn)要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等),教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試。

  三、做好三個協(xié)調(diào)

  1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。

  2、學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。

  3、課代表負(fù)責(zé)全體同學(xué)與任課教師的'協(xié)調(diào)。

  四、任課教師

  1、加強(qiáng)與任課教師的交流。一是平時見面多詢問,二是常到他們辦公室了解學(xué)情,及時解決出現(xiàn)的問題。

  2、及時做好每次考試成績分析,開好班級協(xié)調(diào)會。

  3、協(xié)助任課教師搞好對學(xué)生作業(yè)等學(xué)習(xí)常規(guī)的檢查。

  4、要求任課教師做到嚴(yán)格要求學(xué)生,增大檢查督促力度;加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和個別指導(dǎo)。

  高三x班有很好的條件,也存在著很現(xiàn)實(shí)的困難,作為班主任,我將和科任老師一起,為了學(xué)生高考的成功,盡我們的一切努力。

高三第一學(xué)期班主任工作計劃15

  為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛,F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況,特制定本學(xué)期工作計劃:

  一、目前班級學(xué)習(xí)情況分析

  本班現(xiàn)有學(xué)生86人,其中男生58人,女生28人。就全班整體的學(xué)習(xí)科目中來看,學(xué)生們數(shù)學(xué)和物理成績,較其他班級相對而言稍落后一點(diǎn);語文和英語科目稍有點(diǎn)優(yōu)勢。

  在落后的科目上是我們需要加倍努力的,在優(yōu)勢的科目上面是我們需要繼續(xù)保持并做到更好!希望改進(jìn)學(xué)生們的一些偏科現(xiàn)象,做到均衡發(fā)展。

  當(dāng)然,有一部分學(xué)生思想態(tài)度不太端正,浮躁偏執(zhí);在這些方面是需要加強(qiáng)管理的。督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、端正態(tài)度,不要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  二、工作要點(diǎn)

  1.加強(qiáng)思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

  典型教育--向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊。鼓勵學(xué)生們要向好的方向發(fā)展,不能頹廢墮落。

  態(tài)度教育--敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性)。

  信心教育--相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。

  理想教育--確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)。

  2.加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

  (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的.知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。

  (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。

  根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點(diǎn),依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,著重 抓好以下幾個方面的工作:

  (1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。

  (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的能力。

  (4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  (5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

  4.加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。具體做到:

  (1)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

  (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學(xué)生必須及時、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  5.強(qiáng)化日常管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  6.開展活動,豐富學(xué)生生活。

  高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。

  高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項(xiàng)工作,我們班會會取得令人滿意的成績的。

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