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學(xué)科工作室工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-06 08:03:40 工作計(jì)劃 我要投稿
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學(xué)科工作室工作計(jì)劃5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的學(xué)科工作室工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)科工作室工作計(jì)劃5篇

學(xué)科工作室工作計(jì)劃 篇1

  成為xx區(qū)小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,這是對(duì)我的一種鞭策。在這里,我將有更多的機(jī)會(huì)與大家交流、得到更多老師的指教、學(xué)習(xí)更多的教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì),使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)

  在三年中積極參加各項(xiàng)工作室的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的實(shí)踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的`小學(xué)科學(xué)教師。

  二、分階段目標(biāo)

  20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn),用科學(xué)的語(yǔ)言指導(dǎo)教學(xué)。

  2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識(shí)儲(chǔ)備。

  3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。

  4、能有條理的指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。

  5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。

  20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、能較深入地了解教材、把握教材。

  2、教學(xué)方法恰當(dāng)合理,能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些教學(xué)技巧。

  3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  20xx-20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、能運(yùn)用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

  2、在自身的教學(xué)過(guò)程中多作總結(jié)反思。

  3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。

  4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。

  5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

  此外,為了切實(shí)、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)做到合理的安排工作與學(xué)習(xí)的實(shí)間,循序漸進(jìn),持之以恒。

學(xué)科工作室工作計(jì)劃 篇2

  本人有幸成為xx科學(xué)工作室的一員,我明白我應(yīng)在這有限而寶貴的時(shí)間里,自加壓力,確立目標(biāo),借助工作室這個(gè)平臺(tái),提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長(zhǎng),特制定本期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)縣工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù),并以各級(jí)各類活動(dòng)為契機(jī),力爭(zhēng)做到認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作,努力提高自身教育教學(xué)水平,不斷增強(qiáng)自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。

  二、發(fā)展?fàn)顩r自我分析

  從事(自然)科學(xué)教育工作已有十幾個(gè)年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的能力,更容易接近學(xué)生;有一些課堂教學(xué)心得的 積累,對(duì)科學(xué)教學(xué)有一定的見(jiàn)解,掌握了激發(fā)學(xué)生興趣、引導(dǎo)學(xué)生合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏耐心,學(xué)生基礎(chǔ)差,如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化, 這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié),要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探索。

  三、發(fā)展具體規(guī)劃

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),有這樣一句話:“活到老,學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí),它不論在任何時(shí)候,任何地方。而我選擇最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀 學(xué)習(xí),對(duì)書中的建議,想法,案例,方法進(jìn)行分析與反思,做到及時(shí)摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),每學(xué)期至少一篇。

  2、注重積累。教師的成 長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識(shí)的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一 點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話說(shuō):好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時(shí)寫下來(lái)。要讓做過(guò)的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。

  3.樹立風(fēng)格。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。主動(dòng)承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)“核心概念”教學(xué)法的`實(shí)踐與探索,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、積極參加課題研究。重視教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專項(xiàng)課題的深入研究,以研促教,使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合,

  5、 撰寫論文。通過(guò)撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,尤其是教學(xué) 中精彩的片段,有趣的活動(dòng),新穎的設(shè)計(jì),巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

  四、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成:

  1、力爭(zhēng)多參加縣、學(xué)片課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),提高自己的能力和知名度。

  2、培養(yǎng)1名新教師在縣、學(xué)片課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  3、爭(zhēng)取撰寫的論文在地區(qū)、省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  4、積極完成工作室立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。

學(xué)科工作室工作計(jì)劃 篇3

  為深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,全面展示我縣幼兒園素質(zhì)教育成果,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,進(jìn)一步提高全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育工作重要性的認(rèn)識(shí),擬于20xx年“六一”期間舉行全縣慶“六一”幼兒園素質(zhì)教育成果展評(píng)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)參加范圍、內(nèi)容及要求

  本次活動(dòng)共分五類項(xiàng)目:

  (一)圖板展示

  1、參加范圍:縣直省級(jí)實(shí)驗(yàn)(示范)幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園

  2、內(nèi)容:各園分別制作反映本園近3年實(shí)施素質(zhì)教育取得成果的展板。

  3、要求:

 。1)展板自擬題目,要求圖文內(nèi)容充實(shí),重點(diǎn)突出,富有特色;版面設(shè)計(jì)新穎,形象色調(diào)和諧自然。

 。2)展板面積為2.4米×1.2米。

 。3)展板須于5月20日前設(shè)計(jì)完成。

 。4)每張展板都要附不少于100字的文字說(shuō)明。文字說(shuō)明電子稿(采用word格式文件)與展板電子稿同時(shí)報(bào)縣基教科。

  (二)自制玩教具展評(píng)

  1、參加范圍:全縣經(jīng)審批注冊(cè)的各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的幼兒教師。

  2、內(nèi)容:幼兒教師自行設(shè)計(jì)制作玩教具。

  3、要求:

  (1)凡在幼兒園教育教學(xué)、游戲活動(dòng)中使用的,由教師自己設(shè)計(jì)制作或?qū)I(yè)化產(chǎn)品進(jìn)行改造的,未參加過(guò)市級(jí)以上評(píng)選的自制玩教具均可選送。選送作品要體現(xiàn)創(chuàng)新性、安全性、實(shí)用性、藝術(shù)性、耐用性、豐富性,適合幼兒年齡特點(diǎn),有利于促進(jìn)幼兒發(fā)展。提倡利用廢舊材料設(shè)計(jì)制作。

 。2)各單位要廣泛征集作品,并組織人員認(rèn)真進(jìn)行初審,確保將具有推廣價(jià)值的優(yōu)秀作品評(píng)選出來(lái)。錦秋、湖濱、店子、曹王、興福、陳戶、縣實(shí)驗(yàn)、縣實(shí)小、縣一小、縣樂(lè)安、縣博奧幼兒園分別推薦自制玩教具5—7件備選;城東、呂藝、喬莊、龐家、純化分別選送3—5件備選;博昌中心園、商業(yè)局幼兒園分別選送2—3件備選。

 。3)每件參展作品必須附作品卡,填寫作品名稱、作者姓名、選送單位、適合幼兒年齡、制作材料及作品說(shuō)明(限50字以內(nèi))。各單位應(yīng)分別統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作個(gè)性化的作品卡(尺寸不大于15厘米×10厘米)。

 。4)參展作品于5月20日前制作完成,填寫幼兒教師自制玩教具優(yōu)秀作品推薦表(見(jiàn)附件1),推薦表報(bào)送縣基教科。在本單位布置自制玩教具展評(píng)區(qū)。

 。ㄈw育活動(dòng)展評(píng)

  1、參加范圍:省級(jí)實(shí)驗(yàn)(示范)幼兒園的大班幼兒。

  2、內(nèi)容:自行創(chuàng)編體育活動(dòng),包括幼兒基本動(dòng)作和基本體操?梢允菃我豁(xiàng)目,也可以是項(xiàng)目組合。

  3、要求:

 。1)自編體育活動(dòng)符合幼兒身體發(fā)育特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。隊(duì)形變換合理,動(dòng)作連接緊湊。

 。2)伴奏音樂(lè)自選,應(yīng)選擇幼兒容易理解的歌曲或音樂(lè),并自備光盤或磁帶。

  (3)全套動(dòng)作必須在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行(1.2米×1.2米),開始前和結(jié)束后要分別有兩個(gè)8拍的入、退場(chǎng)動(dòng)作。

 。4)隊(duì)員必須著運(yùn)動(dòng)服或體操服,不得穿生活裝或武術(shù)表演服裝,不得佩帶任何金屬飾物。

 。5)每隊(duì)的表演過(guò)程控制在5分鐘以內(nèi)。

 。6)每隊(duì)16名幼兒,男女各半。

 。ㄋ模┧囆g(shù)活動(dòng)展評(píng)

  1、參加范圍:省級(jí)實(shí)驗(yàn)(示范)幼兒園的大班幼兒。

  2、內(nèi)容:歌舞、器樂(lè)、曲藝等。

  3、要求:

 。1)內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)時(shí)代精神,富有兒童情趣,創(chuàng)意獨(dú)特新穎,形式不拘一格。

 。2)參加展評(píng)活動(dòng)的幼兒園分別報(bào)1—2個(gè)節(jié)目備選。

 。ㄎ澹┯變壕C合素質(zhì)展示暨第三屆蒲姑新苗評(píng)選

  1、參加范圍:全縣經(jīng)審批注冊(cè)的各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的中大班幼兒。

  參加比例:中大班幼兒分別推薦相應(yīng)年齡段在園幼兒總數(shù)的2%,以20xx年春季園籍?dāng)?shù)為準(zhǔn)。分大班組(XX年9月1日—XX年8月31日)、中班組(XX年9月1日—XX年8月31日)兩個(gè)年齡組。

  2、內(nèi)容:內(nèi)容共分兩個(gè)部分,一是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng),包括:身高、體重、面色、毛發(fā)、胸和肺、心臟、眼睛、耳朵、牙齒。二是分年齡組從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域進(jìn)行各種能力的測(cè)評(píng),共創(chuàng)設(shè)5個(gè)區(qū)域:健康領(lǐng)域展評(píng)區(qū)、語(yǔ)言領(lǐng)域展評(píng)區(qū)、社會(huì)與科學(xué)領(lǐng)域展評(píng)區(qū)、藝術(shù)領(lǐng)域展評(píng)區(qū)。從不同角度,用不同方法展示幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展情況。

  蒲姑新苗評(píng)選活動(dòng)由各單位結(jié)合自身實(shí)際,自行制定評(píng)選方案并組織評(píng)選,5月10日前上報(bào)評(píng)選方案(含評(píng)選細(xì)則),5月20日前上報(bào)蒲姑新苗名單(含幼兒姓名、性別、出生年月等園籍卡中的相關(guān)信息)。

  3、要求:

 。1)各單位要自下而上,層層推選,擇優(yōu)上報(bào),組織開展好本區(qū)域內(nèi)的新苗評(píng)選工作。

  (2)本活動(dòng)要引導(dǎo)幼兒教育者特別是廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的兒童觀、教育觀、人才觀,按照素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)社會(huì)所需人才,為幼兒一生的.發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  二、組織及報(bào)名辦法

 。ㄒ唬┫M麈(zhèn)辦教委、縣直有關(guān)幼兒園高度重視這項(xiàng)工作,堅(jiān)持“面向全體幼兒、注重活動(dòng)過(guò)程”的原則,充分發(fā)揮幼兒園的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,積極組織開展豐富多彩的慶“六一”活動(dòng),并在層層開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦選報(bào)代表本鎮(zhèn)辦、本園實(shí)施素質(zhì)教育最佳成果的項(xiàng)目。

 。ǘ┩豁(xiàng)目必須是同一幼兒園的幼兒參加。

 。ㄈ┍敬位顒(dòng)由縣基教科具體組織并負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。請(qǐng)各鎮(zhèn)辦教委、縣直有關(guān)幼兒園務(wù)必于5月10日前將擬參加的活動(dòng)項(xiàng)目(項(xiàng)目申報(bào)表見(jiàn)附件2)及各單位擬定的慶六一幼兒園活動(dòng)方案報(bào)縣基教科。縣教育局將于5月下旬組織對(duì)展評(píng)的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  本次活動(dòng)設(shè)項(xiàng)目單項(xiàng)獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中組織得力、總體成績(jī)突出的單位,對(duì)評(píng)選出的“蒲姑新苗”與中小學(xué)“新三好學(xué)生”在六一期間隆重表彰。

  四、其他事宜

  由于5月份還是手足口病流行季節(jié),全縣慶“六一”幼兒園素質(zhì)教育成果展評(píng)活動(dòng)由縣教育局組織評(píng)委到有關(guān)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行。當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育機(jī)構(gòu)若有疫情發(fā)生時(shí),暫不參加本次展評(píng)活動(dòng)。

學(xué)科工作室工作計(jì)劃 篇4

  很榮幸能成為小學(xué)科學(xué)名師工作室的一名學(xué)員,我希望通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),使自己的科學(xué)教育教學(xué)水平有較大的提高,教科研能力在實(shí)踐中得到培養(yǎng)和鍛煉,理論水平也有較大的提高;不斷更新和豐富自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合素質(zhì),更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)社會(huì)。為此,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

 。ㄒ唬、總目標(biāo):通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),使自己的課堂教學(xué)水平有較大的提高。

 。ǘ、分目標(biāo)

  20xx年研修階段:

  1、加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  2、能夠根據(jù)教材內(nèi)容,利用現(xiàn)有的課程資源備好一節(jié)課。

  20xx年交流階段:

  1、有一定的.課堂教學(xué)理答水平。

  2、能利用現(xiàn)代教學(xué)手段和科學(xué)的教學(xué)方法上好一節(jié)課。

  20xx-20xx年提高階段:

  能掌握一定的課堂教學(xué)手段和方法,熟練地駕馭課堂教學(xué)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各種活動(dòng)。

  2、閱讀與教育教學(xué)相關(guān)的雜志、報(bào)刊和書籍等。

  3、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文。

  三、學(xué)習(xí)形式

  聽課、評(píng)課、上公開課并寫好課后反思和年度小結(jié)。

  四、學(xué)習(xí)措施

  1、利用發(fā)送郵件等方式,積極向?qū)熣?qǐng)教實(shí)際教育教學(xué)中的問(wèn)題。

  2、經(jīng)常和其他學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

  五、學(xué)習(xí)原則

  1、 循序漸進(jìn),持之以恒。

  2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)和工作兩不誤。

  3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

學(xué)科工作室工作計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)習(xí)總目標(biāo)

  在三年中積極參加各項(xiàng)工作室的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過(guò)不斷的實(shí)踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。

  二、分階段目標(biāo)

  20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點(diǎn),用科學(xué)的語(yǔ)言指導(dǎo)教學(xué)。

  2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識(shí)儲(chǔ)備。

  3、較準(zhǔn)確地把握教材,教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。

  4、能有條.的.指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)。

  5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。

  學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、能較深入地了解教材、把握教材。

  2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.,能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些教學(xué)技巧。

  3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo):

  1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  2、能運(yùn)用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、積極參加名師工作室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。

  2、在自身的教學(xué)過(guò)程中多作總結(jié)反思。

  3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報(bào)刊等書籍。

  4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。

  5、經(jīng)常上名師工作室博客,積極向各位老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

  此外,為了切實(shí)、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo),應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實(shí)間,循序漸進(jìn),持之以恒。

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工作室工作計(jì)劃01-30