小學(xué)德育處工作計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的小學(xué)德育處工作計劃,歡迎大家分享。
小學(xué)德育處工作計劃 篇1
一、工作目標(biāo)
1、分段實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)實(shí)小學(xué)生素養(yǎng)。
2、整合德育課程資源,形成實(shí)小教育序列。
3、改革學(xué)生評價體系,追求實(shí)小德育成效。
二、工作舉措
。ㄒ唬┳ズ藐犖榻ㄔO(shè),提高教師專業(yè)水平
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)以“德,師之魂;能,師之本”為主題開展系列活動。確立人人都是德育工作者的理念,所有的教職員工都要切實(shí)履行教書育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),堅持杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,努力提高德育工作的自覺性、針對性、實(shí)效性。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。一是認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平。二是細(xì)化和完善班主任工作月評考核細(xì)則。三是發(fā)動班主任開展德育課題研究,提升管理水平及理論高度,繼續(xù)深入開展先進(jìn)班集體的創(chuàng)建評比活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。充分發(fā)揮“校警隊”的作用,開展校園文明言行、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督、勸導(dǎo)。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的“大德育”格局,推進(jìn)家校聯(lián)系。認(rèn)真開展好9月份的家訪月活動,同時不斷健全和落實(shí)班主任、任課教師家訪制度。
。ǘ┘訌(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育。本學(xué)期將“分段實(shí)施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)實(shí)小學(xué)生素養(yǎng)”作為養(yǎng)成教育的'突破口。進(jìn)一步細(xì)化各年段的行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),同時根據(jù)年段特點(diǎn)制定相應(yīng)的培養(yǎng)方法和措施。努力通過系列活動努力讓道德教育在學(xué)生身上留點(diǎn)痕跡,讓生活德育為學(xué)生的一生打上底色,讓六年的小學(xué)生活為學(xué)生的終身發(fā)展打上良好習(xí)慣養(yǎng)成的烙印。
2、開展“祖國在我心中”主題教育活動。圍繞構(gòu)建和諧社會的大局,大力實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)工程。結(jié)合國慶節(jié)、建隊節(jié)等重大節(jié)慶日,在學(xué)生中深入開展以“祖國在我心中”為統(tǒng)一主題的教育實(shí)踐活動,奏響學(xué)生與時代同進(jìn)步、與祖國共成長的時代強(qiáng)音。
3、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn),開展主題活動。利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀(jì)念、慶;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
4、組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動。組織好“尋找身邊的美”等系列校內(nèi)外的實(shí)踐活動,形成學(xué)生德育工作網(wǎng)絡(luò),學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作,完善生活德育課程體系,讓學(xué)生在活動中受到感悟、促進(jìn)養(yǎng)成。同時上好晨會、思品課、主題班(隊)會和班級綜合實(shí)踐課,靈活運(yùn)用“辯評導(dǎo)”德育模式,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,用好生活德育的校本教材,凸顯活動育人、童謠育人、自能教育。在此過程中,積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育讀書活動等專題教育活動。
。ㄈ┘訌(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境
1、充分發(fā)揮校園文化的作用。組織各年級學(xué)生學(xué)生校園童謠、道德故事、四大長廊,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。班級環(huán)境做到美化、教育化,繼續(xù)進(jìn)行班級文化評比活動。組織學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。
2、重視校園環(huán)境的凈化功能。在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無亂涂亂刻亂貼;做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
。ㄋ模┨岣哒n程意識,構(gòu)建德育課程體系
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。下學(xué)期,我們將全面改革和推進(jìn)德育課程建設(shè),將德育課程、常規(guī)教育、系列活動整合一體,成為分段實(shí)施養(yǎng)成教育的保障和基礎(chǔ)。一方面:進(jìn)一步規(guī)范整合晨會教育、思品教育、班隊活動、綜合實(shí)踐活動的教育目標(biāo)、內(nèi)容(教材),另一方面:緊密結(jié)合各年段的行為規(guī)范養(yǎng)成教育開展豐富多彩的活動,活動形式多樣、切合年段特點(diǎn);活動不浮于表面,力求實(shí)效;活動不局限于現(xiàn)場,注重前延后伸。
2、積極組織德育實(shí)踐活動。組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
。ㄎ澹╅_展法制安全教育,構(gòu)建平安和諧校園
1、健全和完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校繼續(xù)與各職能部門和要害部位責(zé)任人簽訂安全管理責(zé)任書,嚴(yán)明安全工作責(zé)任,強(qiáng)化過程監(jiān)管,全力消除安全隱患,建立校園安全工作長效防范機(jī)制,制定校園安全工作應(yīng)急
預(yù)案,防范于未然。
2、要堅持以人為本。上好“開學(xué)第一課”、安全教育課和法制教育課。繼續(xù)開展校園安全師生大演練、大演習(xí),不斷提高師生自我防范、自我保護(hù)、自我救助的意識、知識和能力;繼續(xù)堅持護(hù)導(dǎo)值日和護(hù)校值班制度,嚴(yán)把校門進(jìn)出關(guān);繼續(xù)加大校園安全隱患排查和整治,鞏固和提高“平安校園”成果,創(chuàng)建平安、健康、文明、和諧的校園。
三、主要工作安排
八月份:開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
制定好德育處工作計劃。
各類值班表安排裝訂——學(xué)校日記;路隊值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊值日安排表
路隊牌制作。
一年級新生親子活動。
副班主任聘用工作。
九月份:
活動主題:“尊師守紀(jì),文明禮儀”——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育:整隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;用餐文明有序;見到師長主動打招呼。
1、開學(xué)典禮。
2、收看開學(xué)第一課;常規(guī)教育周活動。
3、“教師禮贊”系列主題活動。
4、班級文化創(chuàng)建活動。
5、家長半日開放活動。
6、新一屆大隊委改選。
十月份:
活動主題:“弘揚(yáng)傳統(tǒng),熱愛祖國”——以愛國主義教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育:不亂丟紙屑;主動拾揀雜物;課前準(zhǔn)備有序;室內(nèi)物品擺放整齊。
1、“心中有祖國”系列活動。
2、新生入隊儀式。
3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。
4、各年級行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)階段檢測。
十一月份:
活動主題:“動手動腦,思想自由”——以安全、自理教育為重點(diǎn)
常規(guī)教育:節(jié)約用水;文明用餐;課間有序;路隊安全;生活自理。
1、主題教育:“學(xué)會感恩,與愛同行”。
2、安全教育專題講座。
3、期中班風(fēng)問卷。
4、“尋找身邊的美”綜合實(shí)踐活動。
5、年段期中學(xué)生養(yǎng)成教育成果小結(jié)。
十二月份:
活動主題:“誠實(shí)守信,天性自然”――以文明、法制教育為重點(diǎn)。
常規(guī)教育:文明待人;誠實(shí)守信;知法守法;學(xué)會學(xué)習(xí)。
1、主題教育:“知法懂法,誠實(shí)守信”
2、法制教育專題講座。
3、品德教育教學(xué)專題研討。
4、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。
5、安全自護(hù)教育。
元月份:
活動主題:“快樂學(xué)習(xí)、健康成長”——以培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。
常規(guī)教育:熱愛學(xué)習(xí);學(xué)會學(xué)習(xí);自主學(xué)習(xí);學(xué)有所成。
1、“心靈手巧送祝!庇履曩R卡制作比賽。
2、期末班風(fēng)問卷。
3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。
每周教育重點(diǎn)
3、敬師長,習(xí)禮儀
4、講文明,守規(guī)范
5、愛祖國,愛學(xué)校
7、愛集體,惜榮譽(yù)
8、校園美,要愛護(hù)
9、尊敬老人,友愛同學(xué)
10、文明謙讓,安全快樂
11、班班創(chuàng)四好,人人爭先進(jìn)
12、愛家鄉(xiāng),護(hù)環(huán)境
13、勤實(shí)踐,樂創(chuàng)造
14、比一比,賽一賽,看看誰的習(xí)慣好
15、講誠信,守法規(guī)
16、勤鍛煉,強(qiáng)體質(zhì)
17、做好兩操,保護(hù)視力
18、向新年獻(xiàn)禮
19、懂自護(hù),保平安
20、學(xué)海無涯,學(xué)習(xí)有法
21、有效復(fù)習(xí),輕松迎考
22、調(diào)整好心態(tài),考出好成績
小學(xué)德育處工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
2018年我校德育工作將堅持貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以深入貫徹落實(shí)中央xx號文件,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照區(qū)教體局和學(xué)?傮w工作意見的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,努力把校園創(chuàng)建成文明、和諧的校園。
二、工作目標(biāo)及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,并加強(qiáng)師生的安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生。
4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級”和學(xué)生評優(yōu)評先,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。
三、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。
要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
教師不僅要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,從校長到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合學(xué)校出臺的班主任工作細(xì)則,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“文明班級”和爭做“文明學(xué)生”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。
加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(三)、結(jié)合主題班會、隊日活動、紀(jì)念活動等各種途徑,積極開展豐富多彩的德育活動,實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。
1、積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅持人與社會共同進(jìn)步”為教育主題,以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅持人與人一起成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;三以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計活動方案,扎實(shí)有效地開展好主題綜合實(shí)踐活動。
2、圍繞主題活動和重要紀(jì)念日開展活動。
(1)二月份各中隊可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,并讓隊員確立新學(xué)期的新打算。
三月份,可結(jié)合國際勞動婦女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“獻(xiàn)給媽媽的歌”、“同一首歌走進(jìn)雷鋒”等活動,引導(dǎo)隊員體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛;植樹節(jié)前后,可組織隊員開展“爭當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動,帶領(lǐng)隊員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國安全教育周可開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動,讓隊員從小懂得自我保護(hù),珍愛生命。
四月份清明時節(jié),是進(jìn)行愛國主義教育的好時機(jī)。引導(dǎo)隊員從增強(qiáng)愛國情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛鳥周”等節(jié)日,以認(rèn)識自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,開展親近大自然、熱愛大自然的活動。
五月份開展紀(jì)念5.12汶川大地震活動,相機(jī)開展珍愛生命安全教育活動,結(jié)合國際勞動節(jié),了解廣大勞動者勞動的艱辛,更加珍惜他們的勞動成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開展各項慶;顒。
3、扎實(shí)開展讀書節(jié)活動。
制定翔實(shí)計劃,穩(wěn)步推行,以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力和鑒賞力,升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn),教育并引導(dǎo)學(xué)生樹立健康和科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,凈化學(xué)生心靈,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),豐富學(xué)生內(nèi)涵和品德。
通過讀書,營造書香校園,提升校園濃厚文化氛圍,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,培養(yǎng)小學(xué)生酷愛讀書的良好習(xí)慣,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,并在讀書與實(shí)踐的活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
(四)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。
1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊活動課.
2、開展實(shí)踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實(shí)踐活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀、讀書節(jié)等特色緊密結(jié)合。傳統(tǒng)校園文化綜合實(shí)踐活動的主題來自社會生活、自然世界,任課教師要結(jié)合教材內(nèi)容向?qū)W生推薦主題。結(jié)合德育課題,組織學(xué)生考察、實(shí)驗(yàn)、探索、研究,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。
四、月工作安排:
三月份:繼續(xù)以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為重點(diǎn),舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
1、舉行“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動。
2、法制教育講座。
四月份:深入開展讀書節(jié)活動,以國情教育為重點(diǎn),在學(xué)生中廣泛開展走入社會、走進(jìn)大自然活動,清明節(jié)組織師生掃墓。
1、組織學(xué)生憑吊革命先烈。
2、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。
3、切實(shí)開展好讀書節(jié)各項活動。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)。
1、籌備迎“六一”慶;顒。
2、班主任培訓(xùn)。
3、法制教育講座。
4、評選表彰好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體、文明標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員。
六月份:以愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)教育為重點(diǎn)。
1、召開家長會議。
2、評比表彰師德典型。
3、整理各類臺帳資料,迎接區(qū)教體局組織考核工作。
4、部門做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。
5、安排好師生暑假生活。
小學(xué)德育處工作計劃 篇3
一、工作思路:
依托開學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動,抓規(guī)范,促養(yǎng)成,進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)。以開展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動為契機(jī),組織開展第二屆校園藝術(shù)節(jié),在上級領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和指導(dǎo)幫助下,努力解決學(xué)校實(shí)際問題,促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。
二、工作重點(diǎn):
1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”開展文明禮儀,尊師敬長,保護(hù)環(huán)境,愛校愛家教育,提高師生對習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識,增強(qiáng)班級管理過程性評價,努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的.有效方法、途徑。
2、心理健康知識普及,引導(dǎo)取得心理咨詢師證的老師做好全校培訓(xùn)工作。
3、進(jìn)一步探索德育課程化,以年級組為單位開展德活課研究,組織聽評課。
4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,舉辦藝術(shù)節(jié),開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍。
5、積極推進(jìn)落實(shí)“校園一小時體育活動”,加強(qiáng)大課間操管理。
進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評價研究。充分利用《大課間活動及學(xué)校常規(guī)體育工作評估標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項目,個人項目和團(tuán)體項目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競技性相結(jié)合,適當(dāng)增強(qiáng)趣味性,努力提高學(xué)生參與的積極性。
三、德育工作具體活動安排:
。1)3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”宣傳教育活動,新學(xué)期開學(xué)典禮,第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動啟動儀式。
(2)3—7月份:以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教育活動、慶“六一”文藝匯演等系列活動。通過開學(xué)典禮、主題班會、升旗活動、征文演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果,幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀,增強(qiáng)民族文化自信和價值觀自信,培育和踐行社會主義核心價值觀。
。3)7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。
。4)9月份“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動,暑期德育工作創(chuàng)新案例征集。
(5)10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。
(6)12月優(yōu)秀中隊,隊員評選表彰。
四、體育工作具體活動安排
。1)3月初做好xxxx年總結(jié),布置xxxx年工作計劃。
(2)3月上旬迎接縣大課間操評估。
。3)3月中旬體育教師進(jìn)行校園足球基本功培訓(xùn)。
。4)4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。
。5)5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
。6)10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。
。7)10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。
。8)11月下旬參加全縣大課間操、學(xué)校體育工作評估活動。
。9)做好xxxx年學(xué)校體育工作評估和年度報表
(10)做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告
小學(xué)德育處工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐“讓綠色充盈著生命的快樂”理念,在學(xué)校總體工作思路的指導(dǎo)下,堅持德育為先、貼近實(shí)際、注重實(shí)踐、提高質(zhì)量的基本原則,健全管理機(jī)制,優(yōu)化德育常規(guī),狠抓行為規(guī)范教育,強(qiáng)化生命教育,堅持推進(jìn)德育工作創(chuàng)新,努力發(fā)展德育特色,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力,堅持做有根的德育,打造有底氣的教師,培養(yǎng)具有勤學(xué)、綠色的水小“十好貝貝”。
二、工作目標(biāo)及主要思路:
1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣
2、加強(qiáng)少先隊管理力度,重點(diǎn)抓好少先隊有形化建設(shè)
3、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),進(jìn)一步務(wù)實(shí)德育工作基礎(chǔ)。在德育工作中力求做到:
求精:進(jìn)一步推進(jìn)班主任工作的考核制度,重視班主任、年級組隊伍建設(shè),開展優(yōu)秀班主任師徒結(jié)對,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。
求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的體驗(yàn)、實(shí)踐活動,牢固特色品牌活動。
求真:抓好晨會、少先隊活動課為主渠道的育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實(shí):抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合每月的主題教育活動,以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;以“十好”為突破口,加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。
4、考核與引領(lǐng)并重,規(guī)范德育過程管理,挖掘中隊資源,創(chuàng)新德育活動,塑造學(xué)校德育特色品牌。
三、主要工作及措施:
(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),營造和諧育人的教育環(huán)境。
1、彰顯骨干引領(lǐng)作用
新學(xué)期,擬在優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)下,壯大教師隊伍,進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)秀班主任的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期擁有優(yōu)秀班主任稱號的老師希望能從高處引領(lǐng)學(xué)校德育教師深入思考總結(jié),帶領(lǐng)班主任老師充實(shí)教育理論,撰寫高質(zhì)量的德育論文,參加德育論文評選活動。在本學(xué)期的班主任例會中,帶領(lǐng)班主任老師,觀察、思考教育教學(xué)中的問題,創(chuàng)新班主任工作的新思路、新方法,加快德育骨干教師成長的步伐。
2、提升班主任綜合素質(zhì)
。1)加強(qiáng)班主任工作的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感,班級管理工作要規(guī)范化。本學(xué)期開始,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教代會新通過的《水北小學(xué)班主任工作考核條例》,每月對班主任工作進(jìn)行考核,將每個班級的常規(guī)管理水平、校內(nèi)活動的參與、獲獎情況、德育課等開展情況、班主任工作手冊記載等作為考核內(nèi)容,并將考核結(jié)果每月在校網(wǎng)上予以公布,留檔作為班主任績效工資、評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
。2)提升班主任工作理論水平,提高班主任工作藝術(shù)。堅持班主任例會制度,在每月的班主任例會上開展班主任沙龍(班級管理、一班一品經(jīng)驗(yàn)交流會),充分發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的`帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計班團(tuán)活動等方面開展班主任校本培訓(xùn),認(rèn)真組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),推廣優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)。
。3)充分利用班主任工作QQ群,提高德育工作效率。由于受時間的限制,班主任不可能有很多的時間坐在一起研討,班主任QQ群突破了時間的限制,讓班主任能跨越時空,進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始,按年級分月將優(yōu)秀的教育案例上傳QQ空間,供班主任擇時學(xué)習(xí);還可以將學(xué)校班級工作中普遍存在的問題或疑問在QQ群發(fā)起討論,因?yàn)槭翘摂M空間,班主任大多可以暢所欲言,表達(dá)自己的意見;班主任老師在自己的工作中遇到了問題,也可以在QQ群征集好的方法,尋求最好的解決途徑。
3、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。定期開展隊干部培訓(xùn),完善和強(qiáng)調(diào)隊伍職能,增強(qiáng)少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。值周班能根據(jù)德育處、大隊部的要求做好監(jiān)督管理工作,嚴(yán)格規(guī)范、公平公正。
4、本學(xué)期,將繼續(xù)做好家校合作工作,充分利用校信通密切與家長的聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校情況。完善“三結(jié)合”育人體系,形成教育網(wǎng)絡(luò),提高德育實(shí)效。一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到30%。家訪材料與記錄及時上交德育處。
。ǘ┘(xì)抓常規(guī)教育,強(qiáng)化新時期養(yǎng)成教育的推進(jìn)。
1、重視德育陣地的宣傳。
(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的光榮升旗手。安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容,升旗手從中高年級各班中產(chǎn)生,在廣播里介紹升旗手的事跡,讓全體學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
。2)重視班級文化的建設(shè)。充分利用櫥窗、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比“黑板報”,每月一主題,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
。3)健全和完善學(xué)校綠色貝貝廣播站。本學(xué)期,綠色貝貝廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況,同時結(jié)合時事開設(shè)一些專題講座,使廣播站真正為學(xué)生服務(wù)。
(4)完善與跟進(jìn)校園網(wǎng)的德育工作一欄。
。5)充分利用“陽光小屋”,結(jié)合學(xué)校的心理健康教育制度,通過觀察、座談、問卷調(diào)查、悄悄話信箱等各種方式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好心理健康教育課的同時,多渠道發(fā)揮心理咨詢的作用:利用學(xué)!瓣柟庑∥荨奔皶r矯正某些學(xué)生的畸形心理;對學(xué)生存在的共性問題舉行團(tuán)體心理輔導(dǎo);主動約請問題學(xué)生談話,讓學(xué)生通過多種途徑傾訴心中的煩悶,進(jìn)行及時疏導(dǎo),尤其關(guān)注留守兒童,讓他們感受到來自社會、學(xué)校以及老師、同學(xué)給予的關(guān)愛。
2、規(guī)范德育課程管理。
一是重視班團(tuán)活動課。針對一周一節(jié)的少先隊活動課,提升德育課程的實(shí)效性。上好每一節(jié)課,對學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及綜合能力的提高有著不可低估的作用。各班主任可互相交流學(xué)習(xí),精心組織,積極用網(wǎng)絡(luò)平臺及網(wǎng)絡(luò)資源,增加信息量,豐富班隊課形式和內(nèi)容。
二是加強(qiáng)晨會實(shí)效。晨會活動是一門對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育為主的活動課程,是培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德、行為習(xí)慣,加強(qiáng)愛國主義教育的重要途徑。要向晨會要效率,只有制訂《一周晨會安排》,細(xì)到每天的安排讓班主任老師找到了每天的主題,在“班班有規(guī)范”后的晨會落到實(shí)處,工作更有效、高效了。
3、抓實(shí)德育常規(guī)活動。
學(xué)校少先隊將以《水北小學(xué)綠色貝貝行為規(guī)范歌》為藍(lán)本,扎實(shí)細(xì)致、持之以恒地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的養(yǎng)成教育活動,教育學(xué)生明白“一日生活規(guī)范是一周規(guī)范、一年規(guī)范、一生規(guī)范的基礎(chǔ)”。
一是明確周周練。定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。如教育學(xué)生“走好路、用好餐、掃好地、行好禮、唱好歌、讀好書、寫好字、排好隊、做好操、乘好車”等,要求各班精心設(shè)計活動,把學(xué)習(xí)習(xí)慣抓實(shí),把生活習(xí)慣抓嚴(yán),把行為習(xí)慣抓細(xì)。繼續(xù)推行“班級值周制度”,“班級值周”人員針對每周訓(xùn)練重點(diǎn)查細(xì)查實(shí)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),從嚴(yán)、從細(xì)做好值周工作,認(rèn)真做好值勤記錄,不斷拓展管理內(nèi)容,發(fā)揮管理效能,努力形成“人人是導(dǎo)師,事事是育人”的良好育人氛圍。
二是繼續(xù)開展兩大評比活動。“流動紅旗評比”活動和“十好貝貝評比”這兩項活動是水北小學(xué)的傳統(tǒng)評比活動,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用,本學(xué)期,將繼續(xù)堅持開展。首先,開學(xué)初再次組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“水北小學(xué)常規(guī)評比細(xì)則”,把細(xì)則精神滲透到每一次教育活動中。其二,每周輪到的值周班班主任要教育學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)格地檢查、公平公正地評比。其三,班主任要重視每天的檢查結(jié)果,做好引導(dǎo)教育工作。
三是加強(qiáng)少先隊管理力度,重點(diǎn)抓好少先隊有形化建設(shè)。本學(xué)期將重點(diǎn)抓好少先隊有形化建設(shè):在一~三年級隊員中進(jìn)行系紅領(lǐng)巾,敬隊禮比賽,在四~六年級隊員中進(jìn)行唱隊歌、國歌比賽。
(三)以多項載體為抓手,打造思想教育品牌
1、以節(jié)日教育為載體,開展“我們的節(jié)日”主題活動。依托春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的民族精神教育;依托勞動節(jié)等現(xiàn)代節(jié)慶,利用征文等形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)新變化,感受祖國新進(jìn)步,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和時代精神教育。
2、以“自主管理建設(shè)”和“綠色貝貝建設(shè)”為載體,繼續(xù)推進(jìn)綠色、生命教育,強(qiáng)化學(xué)生生命意識。使學(xué)校文化及德育品牌特色工作向連貫性、系統(tǒng)性和實(shí)效性方面發(fā)展,擴(kuò)大綠色貝貝建設(shè)的影響力。
3、以“一班一品“為載體,深化班級文化內(nèi)涵。繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以深化特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。
小學(xué)德育處工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《關(guān)于進(jìn)上步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線,通過豐富多彩的活動載體,加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),為我區(qū)少年兒童快樂、健康成長服務(wù),引導(dǎo)少年兒童為建設(shè)美麗環(huán)保、和諧的石化基地和現(xiàn)代化港口新城作貢獻(xiàn)。
二、主要工作計劃
(一)明確學(xué)校少先隊組織的基本任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè),提升德育建設(shè)。
健全少先隊組織的工作機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)少年兒童學(xué)生的核心作用,支持少先隊創(chuàng)造性開展活動,保護(hù)和關(guān)心少年兒童成長,堅持以社會主義思想和共產(chǎn)主義精神教育少年兒童,幫助學(xué)生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。引導(dǎo)少年兒童聽黨的話,好好學(xué)生,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,把他們培育成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
(二)加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、把少先隊基礎(chǔ)建設(shè)作為學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃的一部分,按照“有組織、有陣地、有活動、有隊伍、有機(jī)制”的基本標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)隊組織建設(shè),加強(qiáng)對隊員穿戴禮儀的教育,必須嚴(yán)格督促隊員規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部佩戴干部標(biāo)志,對隊組織在工作中所使用的文具、簿籍等用品,要舍得購買,不可馬虎隨便,雜亂無章。
2、繼續(xù)按照民主選舉、定期輪流任職的原則,完善隊干部的任職、培訓(xùn)和管理,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機(jī)會,嘗試開辦“隊長學(xué)!保岣咝「刹康'綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。深入開展豐富多彩的爭章實(shí)踐、文明禮儀教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育等道德實(shí)踐活動,提高少年兒童思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。
3、進(jìn)一步做好少先隊輔導(dǎo)員的選撥、聘任工作,積極動員選派思想作風(fēng)優(yōu)良、工作態(tài)度勤懇、業(yè)務(wù)技能過硬的青年教師擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊工作的意見》、《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》等文件精神,積極參與上級團(tuán)委組織的培訓(xùn)活動。建立和完善輔導(dǎo)員工作管理制度,定期召開團(tuán)支書、輔導(dǎo)員會議,傳達(dá)上級文件和會議精神,組織學(xué)習(xí)相關(guān)的典型事例。
小學(xué)德育處工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標(biāo),著力搭建德育工作平臺,推進(jìn)德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
加強(qiáng)全校師生的思想、政治、道德教育,切實(shí)把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實(shí)效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè))為輔的教育路線,促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
三、主要工作
(一)加快學(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實(shí)處,做到每一個學(xué)生心靈中去。
。ǘ┘訌(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。多措并舉抓實(shí)抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進(jìn)書香校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。切實(shí)抓好后進(jìn)生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。
(三)進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進(jìn)一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源,加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。
。ㄋ模﹦(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點(diǎn)在于加強(qiáng)理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強(qiáng)德育意識,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強(qiáng)節(jié)日文化教育活動,加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。
。ㄎ澹┻M(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的.基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,認(rèn)真填寫《安全日志》,應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實(shí)治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。
。﹫允貝蹏髁x教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實(shí)踐活動。
四、活動安排
二月份
。、開學(xué)典禮。
。、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。
3、強(qiáng)化、規(guī)范兩操。
三月份
。薄㈤_展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實(shí)踐活動。
。、組織開展六年級家長會。
。场㈤_展家長開放月活動。
四月份
。、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實(shí)踐活動。
。、開展主題班會。
。场⒄埛ㄖ聘毙iL組織法制教育講座。
。、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。
五月份
。、心理健康教育,組織高年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
。、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。
。、開展六年級畢業(yè)感恩活動。
六月份
1、配合大隊部開展慶祝六一活動。
2、學(xué)生操行評定。
3、各類學(xué)生先進(jìn)評比。
4、班主任工作總結(jié)。
5、開展“百名教師訪千戶家庭”活動。
6、資料整理。
小學(xué)德育處工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以班級精細(xì)管理為抓手,加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè),更新德育觀念,創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式,不斷提升德育工作的針對性和實(shí)效性,推動學(xué)校工作全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.創(chuàng)新“全員、全面、全程”德育模式。樹立“人人都是德育工作者”的德育觀念,明確并落實(shí)全體教職員工在德育工作中的主體責(zé)任、參與責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,建立“隨時、隨地、隨事”的因勢利導(dǎo)的德育方法,構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式。
2.加強(qiáng)教師德育隊伍建設(shè)。落實(shí)“班級是德育工作的主陣地、班主任是班級工作的第一責(zé)任人”的責(zé)任機(jī)制,強(qiáng)化以班主任為主體的教師德育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任在德育工作中的“傳、幫、帶”榜樣作用,組織開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動,根據(jù)不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知能力,加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以學(xué)習(xí)掌握規(guī)范知識,以訓(xùn)練約束規(guī)范行為,以評比促進(jìn)規(guī)范自覺,以管理督導(dǎo)規(guī)范養(yǎng)成。
4.開展主題教育活動。利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。以“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機(jī),對學(xué)生開展感恩主題教育,讓學(xué)生學(xué)會愛父母、愛老師、愛同學(xué),進(jìn)而學(xué)會愛身邊的.每一個人。
5.加強(qiáng)法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,通過國旗下講話、班會課、思品課、主題晨會等形式上好法制教育課、交通安全知識課,讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”,讓學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
三、工作安排
。ㄒ唬┑掠ぷ
1.創(chuàng)新德育模式。構(gòu)建“全員、全面、全程”的德育模式,明確年級組長、班主任德育工作的主體責(zé)任,全體教職員工的參與責(zé)任,校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任和護(hù)導(dǎo)值周人員的監(jiān)督責(zé)任,完善校園德育管理網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管的德育合力。
2.重點(diǎn)抓好班主任隊伍建設(shè)。開好單周二下午的“學(xué)生常規(guī)管理例會”,通過師徒結(jié)對幫扶、德育經(jīng)驗(yàn)交流等活動,提高班主任組織管理和教育能力。強(qiáng)化班主任工作績效管理與考核,公正、客觀地衡量和評價班主任工作,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)力度,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,加強(qiáng)對學(xué)生路隊、課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、文明禮儀等督查,努力提升學(xué)生自我管理、自我完善能力。
4.抓好、抓實(shí)養(yǎng)成教育。開展“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動,引導(dǎo)、教育學(xué)生知行合一,讓學(xué)生內(nèi)化于心,外化于形,努力養(yǎng)成“每天五個道德好習(xí)慣”,即:“早睡早起勤鍛煉,健健康康每一天;遵章守紀(jì)不違規(guī),平平安安每一天;待人接物有禮貌,和和氣氣每一天;衣服整潔講衛(wèi)生,干干凈凈每一天;積極勞動樂助人,開開心心每一天”。
5.增強(qiáng)學(xué)生生活本領(lǐng)。增加學(xué)生勞動和社會實(shí)踐的機(jī)會,為學(xué)生在校園內(nèi)、外參加衛(wèi)生保潔、綠植養(yǎng)護(hù)、種植養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動創(chuàng)造機(jī)會,培養(yǎng)勞動觀念,掌握初步勞動技能。假期布置與勞動或社會實(shí)踐相關(guān)的作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)校資源、社區(qū)資源完成個性化作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)。
6.建設(shè)德育環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園物化環(huán)境的建設(shè),鞏固校園文化建設(shè)成果。結(jié)合學(xué)雷鋒日、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、端午節(jié)等重大紀(jì)念日和節(jié)日,通過電子大屏幕、櫥窗、班級黑板報、道德講堂等陣地開展愛國主義、理想信念、傳統(tǒng)文化、公民意識、生態(tài)文明、社會主義核心價值觀等主題教育,利用恩來家鄉(xiāng)的地域資源開展“周恩來班”和特色中隊創(chuàng)建,開展適合的社會實(shí)踐和公益活動,營造濃郁的德育環(huán)境和獨(dú)特的文化氛圍。
7.深入開展德育科研。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論知識并應(yīng)用于德育實(shí)踐研究,將德育寓于各科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育,優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程。要鼓勵全體教師,特別是班主任要針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,上傳至校園內(nèi)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)共享,并積極向報刊雜志投稿。
。ǘ┬l(wèi)生工作
1.加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“守則規(guī)范伴我行”主題教育活動,通過班隊會、展牌、黑板報、櫥窗等宣傳媒介,對學(xué)生開展日常衛(wèi)生知識宣傳,大力宣講疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識、傳染病防治知識,促成學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的自覺養(yǎng)成。
2.切實(shí)抓好校園衛(wèi)生保潔工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境管理,切實(shí)將衛(wèi)生保潔工作落在實(shí)處,加強(qiáng)衛(wèi)生檢查,確保環(huán)境衛(wèi)生。
3.建立公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。積極開展學(xué)生因病缺課監(jiān)測的數(shù)據(jù)搜集統(tǒng)計和分析工作,積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好防疫工作。嚴(yán)格執(zhí)行每日晨檢和疫情報告制度,對出現(xiàn)傳染源的班級每天進(jìn)行消毒,預(yù)防校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件。一旦發(fā)生公共衛(wèi)生事件,緊急、有序地啟動報告、處置等應(yīng)急預(yù)案。
(三)法制安全工作
1.全面加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治理。積極聯(lián)系并配合工商、城管、公安等部門重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)校周邊網(wǎng)吧、電子游戲廳和違章飲食攤點(diǎn)、接送學(xué)生車輛違規(guī)行為的管理和整治,努力營造平安的校園及周邊環(huán)境。
2.強(qiáng)化法制安全教育。充分發(fā)揮校外法制副校長和校外輔導(dǎo)員的作用,通過國旗下講話、班會課、思品課、專題講座等形式,使法制安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)校本教材、進(jìn)各項活動,讓法制安全意識“入耳、入腦、入心”,提高師生法制安全意識。落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和自救自護(hù)能力。
3.落實(shí)法制安全工作責(zé)任。建立法制安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,扎實(shí)做好法制安全保障工作,有效防范校園各類法制安全事故、特別是重特大法制安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)值周護(hù)導(dǎo)工作,抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全教育,落實(shí)安全措施,確保學(xué)生人身安全。
。ㄋ模┧囆g(shù)工作
1.參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),選拔有藝術(shù)特長的學(xué)生精心編排舞蹈和課本劇,推薦參加全市展演。
2.舉辦第十五屆校園藝術(shù)節(jié)。開展以歌詠比賽、書畫展覽為主要內(nèi)容的第十五屆校園藝術(shù)節(jié)系列活動,豐富校園文化生活。
3.辦好“雪絨花”藝術(shù)團(tuán)。聘請社會志愿者擔(dān)任藝術(shù)顧問,繼續(xù)抽調(diào)專業(yè)教師利用每周一、三放學(xué)后時間對藝術(shù)團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn),開展藝術(shù)教學(xué)和實(shí)踐活動,科學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真訓(xùn)練,爭創(chuàng)藝術(shù)精品。
4.提升學(xué)生審美情趣。全體教師要以課堂教學(xué)為主陣地,結(jié)合學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、展現(xiàn)美的能力。
。ㄎ澹w育工作
1.制定并實(shí)施陽光體育運(yùn)動方案。積極開展體育活動,科學(xué)合理安排學(xué)校作息時間,確保學(xué)生每天鍛練1小時,使每個學(xué)生掌握兩項以上體育運(yùn)動技能,養(yǎng)成體育鍛練好習(xí)慣。家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課。
2.舉辦校運(yùn)會。舉辦一年一度的春季運(yùn)動會,努力拓展學(xué)生參與度。
3.落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。定期開展學(xué)生體檢、體質(zhì)健康監(jiān)測,重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。
(六)關(guān)工委工作
1.加強(qiáng)關(guān)工委工作。重視和推動關(guān)工委工作,鞏固關(guān)工委工作常態(tài)化合格學(xué)校創(chuàng)建成果。
2.重視學(xué)校與社會、家庭教育的配合。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實(shí)踐活動和社區(qū)共建活動。舉辦家長學(xué)校集體授課活動,與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時交流情況,了解學(xué)生思想動態(tài),認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見和建議。
3.建立“控輟保學(xué)”工作機(jī)制。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,編制單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭學(xué)生清冊,日常著重加強(qiáng)對他們到校、上課的缺勤跟蹤,建立班主任和任課教師定期家訪制度,使他們在學(xué)校的關(guān)心、關(guān)注和關(guān)愛下健康成長。
。ㄆ撸┥傧汝牴ぷ
1.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。加強(qiáng)隊室管理與利用,開展“隊室開放周”活動。進(jìn)一步規(guī)范各中隊隊角布置,設(shè)置“雷鋒式好少年”欄目。
2.加強(qiáng)少先隊能力建設(shè)。加強(qiáng)少先隊工作理論研究,推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化發(fā)展。堅持大隊委每周例會制度,切實(shí)提高隊干部的組織能力和全面素質(zhì)。充分發(fā)揮大隊、中隊干部的作用,為他們提供組織活動、參與活動的機(jī)會。
3.發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”作用。培訓(xùn)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”志愿者,做好每周升旗的組織工作,做好衛(wèi)生、路隊、紀(jì)律、兩操等常規(guī)檢查工作。
4.開展與共建小學(xué)結(jié)對活動。鼓勵我校少先隊員在新學(xué)期開始或?qū)W期末將自己不再使用的圖書、文具、書包、衣物等捐給共建小學(xué)有需要的少先隊員,幫助他們克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,使廣大少先隊員在實(shí)踐活動中體驗(yàn)互助友愛,感知和諧社會真情。
小學(xué)德育處工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作會議精神,牢固樹立 “育人為本,德育為先”的思想,以全面提高職校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),適應(yīng)時代要求,增強(qiáng)職教德育工作的責(zé)任感,抓全、抓細(xì)、抓實(shí)德育工作基礎(chǔ)重點(diǎn)工程,全力探索和構(gòu)建充滿人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的“有效德育”模式,努力賦于職教德育新的內(nèi)涵。
二、基本工作思路
本學(xué)年德育工作任務(wù)是:全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局提出的繼續(xù)深化“三項活動”,著力抓好“五項教育”,突出“四個建設(shè)”,強(qiáng)化“一個推進(jìn)”工作,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,將各項工作融于我校的“遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、濃情五月母親節(jié)”“才藝展示”等系列德育活動,通過活動的開展把德育工作落到實(shí)處。
三、主要工作目標(biāo)及措施
主要工作目標(biāo):
以“三項活動” “五項教育” “四個建設(shè)”為重點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、公民道德教育和心理健康教育等,以進(jìn)一步深化學(xué)生成長導(dǎo)師制為突破口,以進(jìn)一步完善《XX區(qū)職業(yè)中專學(xué)生全員德育量化考核》為抓手,引導(dǎo)學(xué)生人格上自尊、自愛、行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動自覺、技能訓(xùn)練上自強(qiáng)不息、生活上獨(dú)立自理,做有品位、有修養(yǎng)、誠實(shí)守信、情操高尚的職專人!以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班主任教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)班主任教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會使命感。
具體工作措施:
(一)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識!敖處熓侨祟愳`魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律,樹立法律意識,依法治教,嚴(yán)禁酒后上課和批評教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn),倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的'教師團(tuán)隊。
(二)、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高管理效率。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,通過班主任例會、班主任學(xué)習(xí)研討會、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、組織班主任撰寫德育論文等活動,樹立班主任責(zé)任意識,努力打造一支具有先進(jìn)理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊。
(三)、精心組織德育活動、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動中。
1、開學(xué)初,班主任要利用班會課宣講《全員德育量化管理細(xì)則》,讓學(xué)生進(jìn)一步明確《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)學(xué)生處理規(guī)定》等校規(guī),使每位學(xué)生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達(dá)到約束行為的作用。
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范,加大管理力度,讓每一位學(xué)生時時刻刻都能語言文明、舉止文雅,使他們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓學(xué)生處處嚴(yán)格要求自己。
3、對學(xué)生中存在燙發(fā)、染發(fā)、熨發(fā),佩戴首飾,男生留長發(fā)等儀表不整和吸煙、攜帶手機(jī)、男女生交往過密等現(xiàn)象,進(jìn)行專項整治,進(jìn)一步規(guī)范他們的行為,讓他們真正意識到自己是一名學(xué)生,應(yīng)該以一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
4、挖掘校本資源、整合時代精神。針對性地對學(xué)生開展遠(yuǎn)足、祭掃烈士墓、母親節(jié)、拔河比賽等行之有效的德育活動,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、意志教育、感恩教育、民族精神教育和心理健康教育。
(四)、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,由專人負(fù)責(zé)檢查、評比,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內(nèi)容豐富,形式活潑的班級文化。進(jìn)行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍,優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍。班內(nèi)板報每三周一期,學(xué)校櫥窗每天一期,要定期按時更換。
(五)、辦好家長學(xué)校,形成社會、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò),讓家長也來了解、支持我們的學(xué)校并參與學(xué)校的管理。設(shè)立班級、年級、校級三級家長委員會,形成合力共同教育學(xué)生和管理學(xué)校。
(六)、舍務(wù)工作
1、加強(qiáng)舍務(wù)教師隊伍建設(shè),保證宿舍管理工作順利進(jìn)行
全體舍務(wù)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,嚴(yán)格要求學(xué)生的同時一定要嚴(yán)格要求自己,并嚴(yán)格執(zhí)行例會中的要求。及時發(fā)現(xiàn)宿舍中出現(xiàn)的問題,及時上報、及時解決。本學(xué)期政教處將從更新觀念抓起,樹立全心全意為家長、學(xué)生服務(wù)的思想,通過各種方式,不斷強(qiáng)化舍務(wù)教師隊伍師德建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查力度,提高學(xué)生自理能力
繼續(xù)堅持每天上、下午檢查,每月進(jìn)行文明寢室、文明寢室標(biāo)兵、最差寢室評比的活動,并記入班級量化考核;繼續(xù)堅持對衛(wèi)生不合格寢室通報批評制度,并即時做出處理。繼續(xù)堅持每晚夜查、不定期二遍夜查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并做好檢查記錄。
總之,在本學(xué)期政教處將通過各種方法,充分調(diào)動學(xué)生積極性,加強(qiáng)紀(jì)律管理力度,提高學(xué)生自控能力,努力創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境。
小學(xué)德育處工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),遵循“為了學(xué)生的成長,為了教師的成長,為了學(xué)校的發(fā)展”這一工作原則,以“揚(yáng)所長,展風(fēng)貌;抓常規(guī),樹新風(fēng)”為主要工作思路,以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀(jì)教育和心理健康教育,堅持分層次,抓基礎(chǔ),重建設(shè),嚴(yán)管理,創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重實(shí)效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
二、主要目標(biāo)
德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:
1、狠抓學(xué)生常規(guī),打造學(xué)校門戶工程,改進(jìn)、完善學(xué)!缎羌壣倌暝u比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。
2、以家長學(xué)校為陣地,挖掘系列家;忧;充分利用社區(qū)、家長資源,開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè)。
3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動,展現(xiàn)師生良好精神風(fēng)貌。
4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作,進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)制度,有針對性地開展培訓(xùn)工作,制定培訓(xùn)內(nèi)容。
5、開展豐富多彩的學(xué)生活動,為孩子提供展示自我的舞臺;顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細(xì)節(jié)安排,從盡量減輕教師工作負(fù)擔(dān)、活動的實(shí)效性等方面去考慮。
6、常規(guī)教育突出主題,使教育更有針對性、實(shí)效性,形成形式有創(chuàng)新,內(nèi)容有主題,活動有保障的系列化局面。
三、工作要點(diǎn)
(一)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好品行
1、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“誠信教育”。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“三制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴校徽情況;查遲到早退情況。開學(xué)第一個月,各班要利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《塘頭小學(xué)三字經(jīng)》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學(xué)習(xí)、生活、節(jié)儉、安全、運(yùn)動等六方面具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。以德育處、少先隊管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。為規(guī)范學(xué)生行為,每周將擬定一個專項檢查(詳見《德育工作行事歷及塘頭小學(xué)各項檢查要求》),并以此為標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進(jìn)班”、 “標(biāo)兵班”等。以升旗儀式為契機(jī)抓好學(xué)生思想教育,每周一除了升國旗以外,還將升評選出的“標(biāo)兵班”的班旗。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持并完善標(biāo)兵班評比制度,為了突出標(biāo)兵的作用,由上學(xué)期每周評兩個標(biāo)兵班,本學(xué)期改為只選一個。通過改革“班容班風(fēng)量化評比”細(xì)則,通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實(shí)制,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
(二)教師值日工作
為了幫助學(xué)生早日養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行教師和行政都值周的制度,嚴(yán)抓班級量化管理,每天發(fā)現(xiàn)的.問題利用紅領(lǐng)廣播站進(jìn)行播報,及時整改;每周發(fā)現(xiàn)的問題,在下一周升旗禮上向全?偨Y(jié),以便下一周值周人員整改。(重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。)校長室將對值周行政進(jìn)行監(jiān)督,值周行政對值周教師進(jìn)行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站,值周教師把各班級上一周得分情況在校園內(nèi)的顯示屏上公布。(具體要求詳見《值日(周)工作職責(zé)》及人員安排)
。ㄈ┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。
2、為促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,日常管理教育將突出主題性,加大力度落實(shí)每周的主題教育。確立主題后,將開展以此主題的國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。
3、落實(shí)班主任常規(guī)工作,如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄(班會課教案要上傳247);②抓好學(xué)生一日常規(guī),認(rèn)真做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,個性化設(shè)計班級文化(教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個學(xué)生都能找到自己的作品”為理念);③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。(具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷)
4、通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!壺(fù)責(zé)人——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。改進(jìn)、完善學(xué)!缎羌壣倌暝u比制度》、《標(biāo)兵班評比制度》及《班容班風(fēng)量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學(xué)生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當(dāng)“星級少年”,班班爭創(chuàng)“標(biāo)兵班”,每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。
5、深入進(jìn)行德育科研探索,做好班主任專業(yè)化課題研究,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求本學(xué)期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。
6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學(xué)生義工隊作用。
。ㄋ模┘议L學(xué)校社區(qū)工作
繼續(xù)實(shí)行單周集中家訪,雙周家長學(xué)員培訓(xùn)的安排。
1、家訪實(shí)行集中與分散的形式,一學(xué)期下來盡量做到全班普訪。(人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主)建議新生在開學(xué)兩周內(nèi)全面普訪一次。(梁副區(qū)長強(qiáng)調(diào)家訪工作:新生在第一學(xué)期內(nèi)至少家訪一次,所有學(xué)生一學(xué)年內(nèi)必須普訪。)
2、重視家長學(xué)員培訓(xùn),加大培訓(xùn)力度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。班主任應(yīng)積極發(fā)動家長學(xué)員參加培訓(xùn),如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。
3、開學(xué)第二周將召開全校家長會,請班主任及各科任教師做好發(fā)言準(zhǔn)備。第八周將與教學(xué)處聯(lián)合開展家長開放日。
4、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,繼續(xù)做好送教進(jìn)社區(qū)等工作。送教進(jìn)社區(qū)即日起至第一周四前報名。
5、結(jié)合區(qū)家長學(xué)校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。
。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動
1、結(jié)合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。
2、開展我校的體育節(jié)活動。
。﹦(chuàng)新德育模式
1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。
2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),張揚(yáng)學(xué)生的個性特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生社團(tuán)活動,每周五為學(xué)生便裝日。(但必須佩戴校卡、紅領(lǐng)巾)
3、以我校特色項目空手道為抓手?jǐn)U大影響力,對學(xué)生開展道德教育。
4、把我校的勞動實(shí)踐基地打造成融“環(huán)保實(shí)踐愛心”于一體的品牌特色。
5、為培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級新生學(xué)前教育活動(詳見方案)。
小學(xué)德育處工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀念,以深化、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點(diǎn),把提升學(xué)生文明修養(yǎng)為突破口,以德育隊伍建設(shè)為抓手,切實(shí)把德育放在教育工作的首要位置。健全網(wǎng)絡(luò)、強(qiáng)化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,在德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性上下功夫,培養(yǎng)品行優(yōu)良、自信樂觀的開小少年。
二、工作重點(diǎn):
一個中心:培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和習(xí)慣。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
兩個抓手:一是把學(xué)生基本習(xí)慣養(yǎng)成作為抓手。抓實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)將“五好習(xí)慣培養(yǎng)”作為德育工作的重點(diǎn):吃好飯、走好路(放學(xué)路隊)、說好話、做好值日、乘好車。二是把班級管理精細(xì)化作為第二個抓手,提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風(fēng)。
六項基本活動:慶祝抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動、“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動、主題月活動、八項常規(guī)評比活動、德育導(dǎo)師制活動、小黃帽特色德育活動。
三、工作目標(biāo)
1、構(gòu)建德育工作三級網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化德育責(zé)任區(qū)意識,全員護(hù)導(dǎo)意識,形成全員育人的格局。重點(diǎn)抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)“導(dǎo)師制”活動,開展“關(guān)工委”工作。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展主題教育和常規(guī)評比活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、社會公德和社會實(shí)踐能力。
3、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良班級體,爭取培養(yǎng)一批魅力班。
4、建設(shè)健康學(xué)校,注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。加強(qiáng)安全、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。
5、密切家校聯(lián)系,繼續(xù)開展家訪活動。本學(xué)期家訪超過1/3的學(xué)生。
6、辦好家長學(xué)校,有計劃有目標(biāo)地提高家長教育水平。家長委員會活動常態(tài)化、制度化!凹议L義工”活動深入推進(jìn)。
7、活躍少先隊活動,建設(shè)“小黃帽”等特色團(tuán)隊,推進(jìn)學(xué)生自主管理。
8、積極開展紅十字青少年活動。按計劃開展入會、紀(jì)念“五八”、急救培訓(xùn)、扶貧幫困等工作。
四、工作措施:
強(qiáng)化德育隊伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。
著力加強(qiáng)德育隊伍的思想建設(shè),增強(qiáng)尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。
措施:
1、進(jìn)一步完善德育工作管理機(jī)制,成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。形成校長負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的三級的德育工作體系。
2、加強(qiáng)培訓(xùn),堅持對德育隊伍進(jìn)行半月一次例會或培訓(xùn)交流。落實(shí)校本培訓(xùn)。
3、班主任和配班老師合理分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造全員育人的良好教育氛圍。
4、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)過硬的年級組長隊伍。明確職責(zé),在年級組中發(fā)揮積極的'帶頭作用。
5、加強(qiáng)教師護(hù)導(dǎo)工作。(明確崗位職責(zé)和值班時間。加強(qiáng)管理與抽查)
6、加強(qiáng)德育導(dǎo)師制活動。人人參加,96位老師與96位學(xué)生結(jié)對子。班主任的導(dǎo)師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點(diǎn)幫教記錄中。行政和配班老師填寫好《德育導(dǎo)師制手冊》,一學(xué)年一本,每學(xué)期檢查。
五、扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)品德養(yǎng)成,強(qiáng)化常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。
1、德育課程是保障。
推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè),切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。主要有兩層意思:
一是要推進(jìn)學(xué)科德育,激活所有學(xué)科的德育內(nèi)涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素,進(jìn)行學(xué)科滲透;都要在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。自己要用學(xué)科特色來吸引學(xué)生,讓他們愛上你的課。
二是要上好各項德育課程。
。1)按時上好思品課、班隊會、心理課等課程。
。2)落實(shí)好德育講堂活動。學(xué)校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地,班級層面的德育講堂以“故事晨會”為主要形式。
2、常規(guī)評比做推動。培養(yǎng)行為習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。重點(diǎn)開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)落實(shí)“走好路、說好話、吃好飯、乘好車、做好值日”五個好的要求,繼續(xù)開展“好習(xí)慣八項常規(guī)評比”,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
3、相關(guān)活動悅身心:
。1)以各類主題教育月活動為載體,重點(diǎn)突出核心價值觀中的“文明、法制、愛國、誠信、友善”。開展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。
(2)以各類儀式活動為載體,開展重要節(jié)慶日教育活動。組織收看“開學(xué)第一課”、“安全第一課”,精心策劃開學(xué)典禮、入學(xué)禮,舉行入隊儀式等教育活動。利用勝利紀(jì)念日、國慶日等重大節(jié)慶日,因勢力利導(dǎo)開展教育實(shí)踐活動。
(三)優(yōu)化校園文化建設(shè),切實(shí)營造健康向上的育人氛圍。
1、注重環(huán)境文化的營造,繼續(xù)開展“打造開實(shí)小魅力教室”活動。
2、注重精神文化建設(shè)。學(xué)生知道校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的意義。并以此激勵奮發(fā)向上。
3、注重制度文化建設(shè),充分發(fā)揮規(guī)章制度在管理中的引導(dǎo)約束激勵功能。
(四)整合力量,不斷推進(jìn)德育工作社會化。
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的三位一體的小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò)。
1、各班主任要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上,其中單獨(dú)交流人均不少于1次。(建議任課老師也能通過各種方式經(jīng)常聯(lián)系家長)。本學(xué)期到學(xué)生家的家訪要達(dá)班級人數(shù)的三分之一。導(dǎo)師必須要到結(jié)對的學(xué)生家里家訪一次,有針對性地與家長一起做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。同時注意溝通的藝術(shù),使家長體會老師的良苦用心。
2、點(diǎn)面結(jié)合辦好家長學(xué)校,定期授課。舉行全校家長開放日活動。增補(bǔ)家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校管理。
3、關(guān)工委工作常態(tài)化,各項工作有條不紊展開。定期邀請老同志到學(xué)校指導(dǎo)工作、輔導(dǎo)學(xué)生、青年教師。
。ㄎ澹⒓訌(qiáng)心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長。
1、班主任要充分了解本班學(xué)生的心理狀況,多談話、多交流。對心理壓抑的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全學(xué)生的人格。
2、在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,特別要關(guān)注“特殊學(xué)生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,把工作做細(xì)做實(shí)。當(dāng)好學(xué)生的導(dǎo)師。
3、上好每月一次的心理健康教育輔導(dǎo)課。用好心理電子教材。(每月第三周的一節(jié)思品課上心理輔導(dǎo)課。)
4、定期開展心理咨詢室的心理輔導(dǎo)。
5、參加市局組織的心理義工隊伍,開展心理咨詢活動。
6、培養(yǎng)心理健康教育師資。參與市局組織的各類培訓(xùn),提高心理健康老師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(七)主要工作安排
8月份
制定德育工作計劃。安排德育責(zé)任區(qū)及護(hù)導(dǎo)崗位。
1、舉行班主任例會。
2、一年級新生家長學(xué)校
9月份:
弘揚(yáng)和培育民族精神月
1、開學(xué)典禮、7歲入學(xué)禮、組織收看《閱兵儀式》、《安全第一課》、《開學(xué)第一課》。組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年圖片展。
2、根據(jù)學(xué)校德育計劃,各班制定班級工作計劃。
3、落實(shí)教師護(hù)導(dǎo)崗位、學(xué)生檢查崗位。
4、教師節(jié)尊師活動。
5.“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的教育實(shí)踐活動
6.參加“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀比賽
7.德育片活動
8.出好主題黑板報。
10月份:
愛國主義教育
1.新上崗班主任培訓(xùn)
2.新的班級名片上墻。
3.舉行第三屆班主任論壇或者班主任基本功比賽
4.社會主義核心價值觀教育活動。(愛國)
5.“學(xué)雷鋒,日行一善,做一個有道德的人”主題活動
11月份:
法制教育月
1.舉行一次法治故事征集評比活動
2.評選一批普法“明星”
3.參加法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比。
4.出好主題黑板報。
12月份:
感恩教育月
1.小學(xué)德育年終考評、參評昆山市德育先進(jìn)學(xué)校
2.做好優(yōu)秀班主任績效考核工作
3.參評“五個好”先進(jìn)學(xué)校
4.參評昆山市“五個好”先進(jìn)學(xué)校
20xx年1月
1.工作總結(jié)
2.評選校三好生、優(yōu)秀班集體等
3.開展“繽紛的冬日”假期系列活動
小學(xué)德育處工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》內(nèi)容,以“育人育心,育心育德”為主題,立足我校校情,堅持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以德育常規(guī)教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,主動開發(fā)并利用好社區(qū)資源、家長資源,細(xì)化德育工作計劃、制定合理、高效的活動,扎實(shí)做好各項德育工作,高質(zhì)量完成各項德育工作目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期我校的德育工作主要包括以下幾方面:
學(xué)生層面:
1、文明禮儀教育。繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項舉措落到實(shí)處。
2、德育工作形式。以德育與常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合為原則突出德育教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。細(xì)心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,將學(xué)生良好品德養(yǎng)成潤物細(xì)無聲地浸潤到每一天、每一項工作之中。
教師層面:
做好德育教師隊伍穩(wěn)定與專業(yè)素養(yǎng)提升工作,加強(qiáng)德育教師間的溝通,加強(qiáng)培訓(xùn)和研討,以交流、座談、培訓(xùn)、等多種形式為依托,提高德育工作效率,緩解工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱度高、工作方法多的德育教師隊伍。
家庭層面:
在全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,擴(kuò)寬家校聯(lián)系渠道,做好家校溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。引導(dǎo)我校每個家庭樹立良好的家教與家風(fēng),進(jìn)而形成良好的校風(fēng),使學(xué)生們成長為具有優(yōu)良品格的華夏子女。
三、德育工作具體計劃和安排
。ㄒ唬┑掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)
1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教師隊伍。
(1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅持執(zhí)行每月一次德育教師例會制度。
。2)明確落實(shí)教師培訓(xùn)會機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)德育教師工作經(jīng)驗(yàn)交流,創(chuàng)新德育工作思路的目的',努力使德育教師管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
。3)關(guān)注教師訴求,緩解教師工作壓力。建立年級之間,組與組之間的德育教師互助機(jī)制。
(4)開展班主任工作技能大賽,通過比賽引發(fā)各位班主任對班級管理的思考,明確德育工作導(dǎo)向,在今后的班級管理工作中除舊革新,有新思路、新做法、新效果。
。5)進(jìn)一步制定和完善德育工作制度,進(jìn)而使德育工作更加有章可循、有理可依。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識濃”的學(xué)生隊伍
。1)進(jìn)一步培養(yǎng)各大隊委積極、主動、創(chuàng)新地開展工作,加強(qiáng)工作能力,提高工作實(shí)效性。
。2)做好班隊干部的培養(yǎng)工作。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和自主管理能力,每位學(xué)生發(fā)揮所長,將班級管理中的各項具體事情分解,形成“人人有事干、事事有人管”的氛圍。讓每位學(xué)生盡好當(dāng)下的責(zé)任的同時,品味當(dāng)下的幸福。
小學(xué)德育處工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想:
為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市局德育工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育;大力推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎懲等制度,規(guī)范教師師德行為。
二、主要工作:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)
積極落實(shí)各項政治思想工作,牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí),使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到:學(xué)校無小事,事事皆教育。
2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚
積極開展各類積極向上的群眾性活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操,弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、重視教師心理健康
積極開展教師心理健康基本知識的學(xué)習(xí)活動。從關(guān)心教師層面入手,讓教師安心工作,從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。
。ǘ┻M(jìn)一步加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》,積極開展班主任培訓(xùn),通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。
2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外,要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源,積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來,成為名符其實(shí)的“教育工作者”。
3、加強(qiáng)我校德育課題的研究。從學(xué)生個案、心理健康教育入手,力爭形成更多的有新意、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。
。ㄈ┻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校始終以德育工作為首,在整個學(xué)生管理過程中,根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),創(chuàng)建和諧校園,樹立“全員參與、齊抓共管”的意識,以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,積極開展各項主題教育活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點(diǎn)做好以下幾項工作:
1、開展各類常規(guī)評比,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,認(rèn)真開展班內(nèi)、校級評比活動,教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展讀書活動,營造書香校園。大隊部、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動,讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。
3、積極組織開展各項主題教育活動,組織開展班會、隊會的示范觀摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
。1)辦好家長學(xué)校。要讓家長及時了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作,做一位稱職家長,成為孩子的良師益友。
。2)定期請校外輔導(dǎo)員來校做報告、搞活動。
。3)定期開展專題講座,積極組織多個學(xué)生興趣小組。
。ㄋ模┓e極開展各種主題教育活動
1、愛國主義教育
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動,培養(yǎng)愛國主義情操。
2、法制教育
健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)層層幫教制度,對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
。1)加強(qiáng)安全知識教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。
(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,落實(shí)好安全措施,確保學(xué)生安全。
。3)加強(qiáng)值日工作,提高值日責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的`有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
。ㄎ澹┟芮袑W(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長委員會,建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)班主任與家長之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育。
2、積極參加社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的能力。
三、活動安排
九月份:
1、做好開學(xué)工作,完成校園環(huán)境布置
2、開展慶祝教師節(jié)活動
3、出一期以“老師,謝謝您”為主題的黑板報
4、慶建國59周年活動
5、召開六年級家長會
6、迎接揚(yáng)州市和諧校園驗(yàn)收
十月份:
1、組織好一年級學(xué)生入隊教育
2、出一期以“祖國,您好”為主題的黑板報
3、召開一年級家長會
4、參加第四屆讀書節(jié)活動
5、舉行秋季衛(wèi)生講座
6、舉行法制講座
十一月份:
1、召開二、五年級家長會
2、出一期以“愛科學(xué),用科學(xué)”為主題的黑板報
3、開展班主任教育隨筆、教育案例評比
4、開展讀書征文比賽活動
十二月份:
1、召開三、四年級家長會
2、出一期以“勤學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績”為主題的黑板報
3、舉行法制講座
4、開展班級網(wǎng)頁評比
5、舉行一年級新隊員入隊儀式
元月份:
1、班隊工作考核
2、舉行散學(xué)典禮
3、寒假生活安排
小學(xué)德育處工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會議精神,以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合市、縣文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀。關(guān)注學(xué)生生命成長,增強(qiáng)教師生命意識,以“水文化”教育為抓手,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動性、針對性、實(shí)效性。
二、主要工作
1.深入貫徹“兩個綱要”的要求,積極開展以“周總理班”創(chuàng)建為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育,構(gòu)建民族精神教育體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動,與課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。
。1) 根據(jù)省市縣教育局文件的要求,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,健全學(xué)生人格。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課、班 (隊)會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。
。2)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展系列實(shí)踐活動。幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為、踐行公共道德。實(shí)踐活動的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn),開展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”繪畫、剪紙等比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動。
。3) 以“班主任論壇”的形式,開展班隊工作研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、常規(guī)工作
1.抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的'示范、輻射作用。
2.重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)
(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則,做到時時督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。
。2)大隊部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,對檢查情況及時公布,樹典型,造氛圍。
。3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。
。4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊。
。5)積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“校園藝術(shù)節(jié)”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺。
3.宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年
。1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,及時充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課、晨會課、升旗儀式、廣播宣傳等,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。
4.關(guān)注學(xué)生成長,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“心靈港灣”作用
(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,建立積極的人生觀。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校、生生、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。
。3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,開展“促進(jìn)留守兒童道德成長的策略研究”研討,真正落實(shí)對留守兒童、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。
小學(xué)德育處工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校德育工作要在“學(xué)校工作計劃”的指導(dǎo)下,繼續(xù)堅持“以人為本、德育為首”的原則,圍繞“安全教育和養(yǎng)成教育”這兩個主題,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確責(zé)任,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打開德育工作的新局面。
二、主要目標(biāo)
。ㄒ唬﹥(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)。
。ǘ┱J(rèn)真開展“迎大運(yùn)、爭當(dāng)文明東道主”系列活動。
。ㄈ┡浜蠈W(xué)校做好XX區(qū)“雙優(yōu)學(xué)!钡膭(chuàng)建工作。
。ㄋ模┳龊脤W(xué)生的安全宣傳教育和安全演練工作。
。ㄎ澹┙M織開展“萬名教師訪萬家”活動。
。┮浴叭p輕”活動為載體,落實(shí)德育目標(biāo),狠抓“養(yǎng)成教育”。
。ㄆ撸├^續(xù)開展“國學(xué)”教育活動,用國學(xué)經(jīng)典塑造學(xué)生的人格。
。ò耍╅_展“廣播體操”比賽,提升學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌。
(九)開展“六一”慶祝和才藝展示活動,豐富同學(xué)們的校園生活。
。ㄊ┳龊玫掠蒲泄ぷ鳎M(jìn)一步提升科研水平和德育實(shí)效。
三、具體工作
德育是學(xué)校工作的核心,是素質(zhì)教育的靈魂。本學(xué)期我校德育工作要抓細(xì)節(jié),抓落實(shí),克服“假、大、空”的育人方法,把德育教育落到實(shí)處。
。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)。 (責(zé)任部門:校長室、德育處)
1、良好的師德師風(fēng)是學(xué)校工作的需要,也是每位教師的精神追求。我們要按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德師風(fēng)水平,當(dāng)一名人民滿意的好教師。
2、深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀、科學(xué)的育人觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ǘ┌踩ぷ (計劃另訂) (責(zé)任部門:德育處、大隊部)
校園安全,重于泰山。本學(xué)期,德育處將繼續(xù)把安全工作放在首位,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和安全演練,提高學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,爭創(chuàng)平安、和諧校園,杜絕發(fā)生任何安全責(zé)任事故。
1、做好安全和各種傳染病的宣傳教育工作。讓學(xué)生通過看宣傳欄、黑板報,了解更多的安全和傳染病的防控知識,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。各班主任要積極配合校醫(yī)做好傳染病的防控工作,力保零群體感染。
2、開學(xué)第二周是“安全教育周”,德育處將按照《西鄉(xiāng)第二小學(xué)安全教育周活動方案》,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行課間安全、活動安全、上學(xué)和放學(xué)途中安全、交通安全、假日活動安全等進(jìn)行教育,舉行應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)安全教育成效。
3、全體值日行政和值日教師,要提高安全責(zé)任意識,認(rèn)真履行值日職責(zé),早到校、晚回家,重點(diǎn)加強(qiáng)課間和非教學(xué)時段的監(jiān)督巡查,積極處理好當(dāng)天的突發(fā)事件,切忌麻痹大意的思想,不能出現(xiàn)值日不到位的現(xiàn)象。
4、為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任對學(xué)生的安全教育和安全管理工作,學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于在績效工資中設(shè)班主任安全獎的實(shí)施辦法》。
(三)班主任工作 (責(zé)任部門:德育處、年級長)
1、德育處將每月召開一次班主任工作例會,總結(jié)工作,提出要求。開展有針對性的業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合課題研究,提高理論水平和工作方法。
2、繼續(xù)做好《西鄉(xiāng)二小學(xué)生考勤記錄》,培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣,防止學(xué)生因無故曠課而出現(xiàn)安全事故。對遲到、早退、請假、曠課的學(xué)生,要注明具體時間及原因。中途離校的學(xué)生必須由班主任開具放行條由家長親自來學(xué)校校接回。對無故曠課的學(xué)生,要及時通知家長,查明原因,作好記錄,還要上報年級長和安全辦。
3、認(rèn)真做好《西鄉(xiāng)二小學(xué)生違紀(jì)和突發(fā)事件記錄》。對違紀(jì)學(xué)生和突發(fā)事件,特別是學(xué)生傷害事件,班主任要立即到場,對傷害嚴(yán)重的學(xué)生,第一時間要上報年級長和安全辦,要協(xié)同校醫(yī)立即送往醫(yī)院救治,并告知家長。班主任要做到有調(diào)查、有依據(jù)、有記錄、有處理意見。
4、為了保證1—4年級學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)時段的安全,我們繼續(xù)實(shí)行家長接送學(xué)生制度。要求各班在放學(xué)時一定要排好路隊,整齊有序的把學(xué)生護(hù)送到校門口。
5、各班要結(jié)合《班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比方案》,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真組織開展“三輕輕”活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,各年級、各班要把“養(yǎng)成教育”作為最重要的工作去落實(shí),要抓出成效。
6、班、隊會課程化。班主任要按照學(xué)校課程要求,有計劃地上好班、隊會課,把上好班、隊會科作為培養(yǎng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的重要手段。要求班、隊會課不能挪作它用。
7、以月為活動期,開展系列主題活動。二月:安全與尊師愛生活動月;三月:愛國主義與國學(xué)文化活動月;四月:體育與健康活動月;五月:國際文化活動月;六月:才藝展示月。在主題活動月中,將開展相應(yīng)的展示性和參與性活動,豐富師生校園生活。
。ㄋ模┌嗉壒芾 (責(zé)任部門:德育處、大隊部)
1、加強(qiáng)班級管理,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續(xù)實(shí)施“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)量化評比”制度,并在原有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理,擴(kuò)大成效。促進(jìn)良好班集體的形成。
2、繼續(xù)實(shí)施“文明班”評比制度,在原有的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮值日生的監(jiān)督和管理作用,加強(qiáng)對學(xué)校和年級值日生的培訓(xùn)和管理,擴(kuò)大成效,促進(jìn)良好班集體的形成。
3、認(rèn)真落實(shí)清潔和保潔責(zé)任制。各年級每兩周要舉行一次大掃除,時間自定,六年級和一年級、五年級和二年級清潔時間要統(tǒng)一,以方便高年級幫助低年級的同學(xué)打掃。各班教室和門前走廊的地面不能留下一點(diǎn)污跡和一片垃圾,保持校園干凈整潔。
(五)家長學(xué)校 (計劃另訂) (責(zé)任部門:德育處 )
學(xué)校教育離不開家庭教育,更離不開家長的積極配合和大力支持。因此,我們要繼續(xù)做好家長學(xué)校的管理工作,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
1、繼續(xù)利用好“家校網(wǎng)絡(luò)“平臺,加大互動聯(lián)系,積極爭取家長的配合和支持。各班要做好”“幸福家庭俱樂部”的創(chuàng)建工作。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)面授課的管理,進(jìn)一步提高家長的家庭教育水平。同時還要進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會的作用,提高他們民主參與學(xué)校管理的力度
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)教育資源共享工作,充分發(fā)揮各級關(guān)工委、“五老”、家長義工等在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)中的協(xié)助和促進(jìn)作用。
4、按照XX區(qū)“萬名教師訪萬家”活動方案的要求,德育處將組織老師們在2月25日— 6月上旬期間,開展家訪工作,為學(xué)生家長宣講大運(yùn)文化和文明理念,營造良好的`精神文明氛圍。特別要做好后進(jìn)生、貧困生,特定疾病、特異學(xué)生的家訪工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,共建良好的育人環(huán)境。繼續(xù)做好家長學(xué)校的管理工作,加強(qiáng)與家長的交流,深挖德育資源,提高德育的針對性和實(shí)效性,提高德育成效;加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)資源共享共建,力爭2-3個項目成為亮點(diǎn);開展“學(xué)習(xí)型家庭”和“優(yōu)秀家長”評選活動。
。┑掠蒲 (責(zé)任部門:德育處)
本學(xué)期,我們要認(rèn)真做好《班主任指導(dǎo)家庭教育理論與實(shí)踐研究》和《利用電影資源進(jìn)行熏陶式德育教育》德育科研工作,以學(xué)促研、以研促教,提升我們的科研水平和德育實(shí)效。
(七)少先隊工作 (計劃另訂) (責(zé)任部門:德育處、大隊部)
少先隊工作要在原有的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)鞏固和加強(qiáng),特別是少先隊的組織建設(shè)、陣地建設(shè)和規(guī)范建設(shè)方面已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),要發(fā)揚(yáng)光大,從而,較好地發(fā)揮少先隊組織的育人功能。
1、繼續(xù)抓好少先隊的組織與陣地建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)少先隊大隊部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、總值日生、紅領(lǐng)巾廣播站、校內(nèi)系列宣傳欄等陣地建設(shè),保持和發(fā)揮其表率作用,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
2、抓好升國旗活動。圍繞學(xué)校工作中心,精心編排好“國旗下演講”內(nèi)容,樹立“質(zhì)量意識”,提高學(xué)生的演講水平。
3、規(guī)范頒獎活動。所有頒獎均安排在周一“升國旗儀式”后舉行,周二——周五高質(zhì)量地做好廣播操。
4、開展“學(xué)禮儀,迎大運(yùn),展風(fēng)采”主題活動。通過活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生樹立“文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起”觀念,展示我校學(xué)生迎大運(yùn)的青春朝氣、陽光向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)和諧融合、文明健康、溫馨互動的家園氛圍。
5、開好系列主題隊會。六月份大隊部將舉行“迎大運(yùn)、展風(fēng)采”大隊主題隊會!案、中、低”年段將根據(jù)中隊輔導(dǎo)員抽簽,確定六(6)中隊在3月份舉行“主題中隊會”觀摩活動,四(2)中隊在4月份舉行“主題中隊會”觀摩活動,二(3)中隊在5月份舉行“主題班會”觀摩活動。通過規(guī)范的主題班隊會,強(qiáng)化少先隊員的角色意識,形成少先隊文化,提高育人作用。
6、六月份,學(xué)校將隆重舉行慶!傲弧眱和(jié)暨才藝展示活動,展示我!安、情、趣”綜合教育的成果,讓隊員們的興趣、愛好得到進(jìn)一步的發(fā)展。
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