欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

教研工作計劃

時間:2022-12-30 01:58:48 工作計劃 我要投稿

關(guān)于教研工作計劃集錦六篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教研工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于教研工作計劃集錦六篇

教研工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)以我區(qū)“教育內(nèi)涵提升工程”的各項目標(biāo)任務(wù),在常州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作“十三五”規(guī)劃指導(dǎo)下,繼續(xù)有效落實常規(guī)教研工作,提升學(xué)科品牌教研的品質(zhì),扎實推進學(xué)科課程建設(shè),為提高學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量,促進教師的專業(yè)發(fā)展做出進一步努力。

  二 、主要工作思路

  1、繼續(xù)采用“先學(xué)后教,自主發(fā)展”的課堂教學(xué)模式,課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。

  2、結(jié)合我校實際,并借鑒南京陶行知小學(xué)的校本課程,繼續(xù)數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)游戲校本課程的開發(fā)。

  3、繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,作業(yè)輔導(dǎo),考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施

  (一)扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。

  1、繼續(xù)堅持集體備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點、難點,課前預(yù)習(xí),教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程,板書設(shè)計,教學(xué)反思等要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

  2、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。

  4、繼續(xù)堅持每周四一個小時的業(yè)務(wù)活動,采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務(wù)活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。

  (二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。 強化教師的學(xué)習(xí)意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的.培訓(xùn)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

  1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織教師進一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

  2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè),最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、加強教師的培養(yǎng),為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺,在教師中進行“一幫一”的拜師活動,通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

  4、開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

  5、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

教研工作計劃 篇2

  本學(xué)期語文教研組將繼續(xù)堅持以新的教育理論為指針,以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高教育質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力為主導(dǎo),狠抓常規(guī)管理,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,積極推進課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益,穩(wěn)中求進,再創(chuàng)佳績。這一學(xué)期,我們組采取的主要教學(xué)措施如下:

  一、圍繞中心,加強教學(xué)過程管理。

  堅持教學(xué)工作五認(rèn)真,把教學(xué)過程的每個環(huán)節(jié)教都落實到實處。

  認(rèn)真?zhèn)湔n:

 、抛龅剿膫"精心"。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計劃,精心設(shè)計教學(xué)過程,精心選擇教學(xué)方法,精心設(shè)計題型訓(xùn)練。

 、平y(tǒng)一備課規(guī)范。按課時備課,每課時都有教學(xué)目標(biāo),重點、難點、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個方面,教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計三方面,在設(shè)計時內(nèi)容,都能認(rèn)真鉆研大綱,教材,緊扣教學(xué)目標(biāo),做到以綱為本,以本為本,以綱扣本,把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中,在學(xué)法指導(dǎo)時,能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。

 、亲龊酶髡n組的組織工作,積極參加集體備課,做到統(tǒng)一思想,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),特別是在備教學(xué)目標(biāo),備學(xué)生練習(xí),備教學(xué)方法時能集思廣益,取長取短,同時通過集體備課,及時了解教育教學(xué)情況,針對教材的特點,不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。

  認(rèn)真上課:我們?nèi)w語文教師以現(xiàn)代化教學(xué)的觀點,不斷更新教法與手段,促進課堂教學(xué)效率的提高。

 、抛龅"四為主":教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,全面育人為主旨。做到"四突出":突出啟發(fā)式教學(xué),突出因材施教,突出興趣激發(fā),突出教書育人。

 、茷榱吮WC教學(xué)目標(biāo)的完成,我們樹立"以學(xué)為本"的新觀念,推行"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式,針對教材內(nèi)容、目標(biāo)、重點、難點、研究教法與學(xué)法,著力調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,努力做到課堂訓(xùn)練落實,提高單位時間內(nèi)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。杜絕"課上低效益,課后重負(fù)擔(dān)"的現(xiàn)象,實現(xiàn)"課上高效益,課后輕負(fù)擔(dān)"的目標(biāo)。

 、俏覀冊谡n堂教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的作用。

 、绕綍r,我們都能事先候課,決不拖課。

  認(rèn)真布置及批改作業(yè):我們能根據(jù)教材的特點,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時,以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)為準(zhǔn)繩,認(rèn)真取舍,精選適量的作業(yè),以課文為主,根據(jù)學(xué)生的函授角度,因人而異,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。作業(yè)批改及時,認(rèn)真,保證當(dāng)天完成,作文在做后三天批完,決不積壓,并規(guī)范化;平時發(fā)給學(xué)生的講義認(rèn)真批改,并在此基礎(chǔ)上及時講評,及時反饋。

  認(rèn)真輔導(dǎo),做好提優(yōu)補差工作:我們既注重學(xué)生的整體發(fā)展,又注重學(xué)生的個體發(fā)展。因材施教,使不同的學(xué)生的不同個性得到充分的展示。

  本學(xué)期,我們的具體做法是:根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進行教學(xué)教育:

 、艑W(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)能力強且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,我們給予激勵和期望,給予更多的信任,讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪繕?biāo)去努力

 、茖W(xué)習(xí)能力強但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生,我們給予關(guān)心、幫助,了解其成績被動的原因,慢慢地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,同時通過多種途徑增強地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感,用"愛"去感化他。

 、菍W(xué)習(xí)能力差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,提高其學(xué)習(xí)能力,當(dāng)成績稍有提高時便給予及時的鼓勵,同時給予明確的和更高的期望

 、葘W(xué)習(xí)能力差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生,我們主動關(guān)心他們,決不歧視他們,認(rèn)真做好"幫教"工作,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,用愛心去感化他們,讓他們也能有值得驕傲的成績。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  我們?nèi)w語文教師在本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教育理論,積極探索適合學(xué)生實際的教學(xué)方法和教學(xué)模式,打好提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變觀念,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識。這一學(xué)期,我們切實改革傳統(tǒng)的陳舊的教學(xué)方法,善于指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法,調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性,在具體的教學(xué)工作中,從學(xué)生實際情況出發(fā),以學(xué)生為主體,針對教材及班級學(xué)生的特點,采取靈活多樣的教學(xué)方法,把以升學(xué)為中心的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到以提高素質(zhì)為核心的教育的.軌道上來。正確處理語文教學(xué)中的文與道,知識與能力、課內(nèi)與課外等一系列的關(guān)系問題,在教學(xué)過程中,以提高學(xué)生正確理解和運用語言文學(xué)的能力為出發(fā)點,通過字、詞、句、章、聽、說、讀、寫等方面的嚴(yán)格訓(xùn)練,形成扎實的語文基礎(chǔ)功,養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,開拓學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的思維,培養(yǎng)健康的審美情趣,著力培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  貫徹落實學(xué)校常規(guī)管理細(xì)則,加強以"五認(rèn)真"為重點的教學(xué)過程管理,特別是加強對課堂教學(xué)過程的管理。

  積極開展第二課堂活動,利用果余,;配合學(xué)校開展各類的證文競賽活動,成績突出。這樣,我們豐富了學(xué)生的課余生活,開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使有特長的學(xué)生有施展才華的機遇,同時也激發(fā)了更多學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  三、加強教改與教學(xué)科研

  教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,這一學(xué)期,我們將在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量的效率為目標(biāo),不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。

  堅持理論學(xué)習(xí),重點以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論和技術(shù)、說課議課及課題研究和模式探討為主,以不斷提高教師課堂教學(xué)能力和教研水平。

  深化課堂教學(xué)改革,我們將繼續(xù)開展相互聽課活動,相互學(xué)習(xí),交流,取長補短。

  更重要的是,向科研要質(zhì)量,我們每位語文教師將根據(jù)自己的教研課題。寫出有較高質(zhì)量的論文。

  總之,我們?nèi)w語文組人員將同心協(xié)力,通力合作,使外國語中學(xué)的語文教學(xué)教育再上了一個新的臺階。

教研工作計劃 篇3

  緊務(wù)實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實施素質(zhì)教育,張而又繁忙的一學(xué)期工作就要結(jié)束了數(shù)學(xué)組的每位教師都是以認(rèn)真。當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)研究的重要課題。"面向全體學(xué)生,引發(fā)學(xué)生的內(nèi)在機制,使學(xué)生生動活潑自主地進行學(xué)習(xí),思維能力,創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展"早已為大家達(dá)成共識,組從三方面改變教學(xué)理念:

  (1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

  (2)注意研究有效的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力;

  (3)有意識地培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的愿望。

  我們的具體作法如下:

  一,組風(fēng)建設(shè)

  我們數(shù)學(xué)組每位教師有富有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),講師德,圖進取,有民主,競爭,團結(jié),高效的組風(fēng)。全組教師為了提高數(shù)學(xué)成績,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,實行集體備課,老教師無私奉獻,新教師虛心好學(xué),集思廣益,通力合作。他們輔導(dǎo)學(xué)生非常耐心,遇到問題總是共同探討,經(jīng);ハ嘟涣,取長補短,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,挖掘非智力因素,努力縮小落后面,教學(xué)效果較好。他們經(jīng)常一起研究提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量的方法和措施,交流從前帶班的經(jīng)驗。數(shù)學(xué)組形成了一個團結(jié)勤奮,銳意進取的戰(zhàn)斗集體,充分體現(xiàn)了教研組的整體功能。

  二,集體備課,資源共享

  為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒,本學(xué)期數(shù)學(xué)組采用了集體備課,每位老師在這個基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的特點,風(fēng)格再進行修改,在教學(xué)上體現(xiàn)出自己的個性。特別是本學(xué)期本組所上的多媒體課,大家分工合作,共同制作課件,再拷貝到每個人的U盤上,根據(jù)自己的情況修改使用。

  教案力求符合下列要求:

  1,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有:認(rèn)知目標(biāo),技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo),確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導(dǎo)與規(guī)范管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2,根據(jù)學(xué)生實際和教材安排,深入理解教材編排意圖,突出重點,分散難點,對不同層次的學(xué)生要有不同層次的.教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

  3,根據(jù)教材不同內(nèi)容,采取不同教學(xué)方式,課堂模式百花齊放。

  三,常規(guī)教學(xué),落到實處

  為了在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學(xué)生"學(xué)會"數(shù)學(xué),更重要的是讓學(xué)生"會學(xué)"數(shù)學(xué),具備在未來工作中科學(xué)地提出問題,探索問題,創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學(xué)過程中要時時考慮對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),本學(xué)期重點是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),指導(dǎo)的要點是怎樣聽課,怎樣做作業(yè)和怎樣復(fù)習(xí),為了能更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,要求教師引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動,必須給學(xué)生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果,

  四, 積極參加教研活動

  我們組的教研活動的開展是經(jīng)常的,每次教研活動事先都經(jīng)過精心準(zhǔn)備,定內(nèi)容,定時間,講實效,多次組織學(xué)習(xí)教育理論和本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,數(shù)學(xué)組的每位老師都上了一堂教研課,教師積極參加聽課,評課,交流,教研氣氛濃厚,每位教師聽課都在10節(jié)以上,絕大部分教師都能經(jīng)?偨Y(jié)教學(xué)得失,撰寫教學(xué)論文。教研組活動時組內(nèi)教師對每一堂課都認(rèn)真地評議,態(tài)度誠懇,實話實說,群策群力,毫無保留,每次活動都給每個教師以啟示和收獲。同時,在各年級備課組長的帶領(lǐng)下,各備課組的教研活動也開展得轟轟列列。他們利用同一備課組坐一起的有利條件,常在一起備課,分析教材中的重點難點,探討教學(xué)中的最優(yōu)方法;上完課就在一起研究上課過程中出現(xiàn)的問題,各抒己見,集體評議。在教學(xué)過程中,我們要求各個備課組要做到"五個統(tǒng)一 " ,即統(tǒng)一備課,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一進度,統(tǒng)一復(fù)習(xí),統(tǒng)一試卷,資源共享,相互討論,相互補充。

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我組校本教研工作要圍繞學(xué)校20xx年工作要點,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,認(rèn)真貫徹教育局的工作思路,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以落實課堂教學(xué)研究為切入點,不斷更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,切實以課堂為突破口,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作目標(biāo):

  1、本學(xué)期,我組要在原有的基礎(chǔ)上,進一步做好常規(guī)性教學(xué)管理工作。如:組織組員學(xué)習(xí)有關(guān)文件,制定并落實教研組工作計劃,科學(xué)把握和落實課時教學(xué)目標(biāo),實施有效的課堂教學(xué)。

  2、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理制度,按照教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教學(xué),認(rèn)真鉆研教材備課、認(rèn)真上課、認(rèn)真設(shè)計作業(yè)、批改作業(yè)、認(rèn)真測查反饋與反思,隨時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,不斷反思教學(xué)、解決問題,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、利用校本教研活動進行集體備課,集思廣益,同伴互助,備自己的課,備真實的課,備符合班情、學(xué)情的課,備學(xué)生學(xué)得愉快、教師教得有效、師生共同發(fā)展的課。

  4、為了提高課堂教學(xué)的有效性,讓課堂更加有的放矢,以“借鑒、創(chuàng)新、有效”的原則開展組內(nèi)公開課,評課,交流,突出自己對教材的理解,體現(xiàn)自己的教學(xué)思想。

  5、通過對一節(jié)課的回顧與反思,對自己在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)設(shè)計、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為、師生交往與教學(xué)效果,進行深入的再思考、再比較。以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的成功與失敗,總結(jié)出經(jīng)驗,找出今后教學(xué)中應(yīng)該注意的.地方。通過校本教研,搭建相互溝通交流的平臺,以借鑒同伴先進的教學(xué)理念與操作方法,提升自己的教學(xué)能力。

  八次校本教研活動主題安排:

  三、制定教學(xué)進度計劃。 組內(nèi)成員

  四、全體學(xué)習(xí)本組計劃初稿。

  五、集體備課。學(xué)習(xí)張化萬備課經(jīng)驗《預(yù)則立,不預(yù)則廢》

  六、商討本期校本教研如何有實效性的開展。

  七、組內(nèi)公開課研討活動。(評課反思) 組員、對“質(zhì)疑教學(xué)”的思考。

  八、討論如何有效引導(dǎo)孩子提出有思考價值的問題。

  九、如何把握作文訓(xùn)練重點,批出個性。

  十、經(jīng)驗交流,整理材料。準(zhǔn)備撰寫教學(xué)四個“一”。

教研工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)武進區(qū)教研室工作計劃和常州市教研室化學(xué)學(xué)科工作意見,本學(xué)期化學(xué)教研組工作計劃繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面貫徹新課程理念,深化課程改革,圍繞課程實施中實際問題的解決而展開行之有效的教研活動,力爭做到專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,面與點共進。本組教師要以課程改革為重點,課題研究為先導(dǎo),加強理論學(xué)習(xí),用新課程的理念改進自己的教法,特別要在為學(xué)生學(xué)好化學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面多做一些具體工作。本組教師開展教研活動時,力爭高效、務(wù)實,以提高自身的化學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  主要工作:

  1、繼續(xù)做好初、高中的新課程實施工作,加強教材教法和課堂教學(xué)研究,進一步發(fā)掘、完善與推廣成功課堂教學(xué)的`典型經(jīng)驗,更進一步拓寬課堂改革與課程改革思路,強化課堂改革與教學(xué)改革措施和力度。

  2、組織本校高中化學(xué)老師學(xué)習(xí)和研究“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”,及早熟悉即將使用的新教材選修本,為使用高中化學(xué)選修教材做好準(zhǔn)備,積極開展高中新課程會課活動。

  3、加強初、高中畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)研究工作,及早制定好本學(xué)期詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,各畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作力爭在提高效率、講究策略,幫助學(xué)生建立自信系統(tǒng),減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)方面開展研究活動。

  4、加強課題研究,繼續(xù)在化學(xué)探究學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、校本開發(fā)方面作一些工作。

  5、加強各備課組的集體備課力度,使集體備課高效、務(wù)實。

  6、組織初、高中學(xué)生參加市、區(qū)化學(xué)競賽。

  日程安排:

  二月份:學(xué)習(xí)新課程理論,開設(shè)新課程研究課,張旭輝老師公開課。

  三月份:高三老師一模后研討活動,初三化學(xué)競賽報名,朱國英老師公開課。

  四月份:片初中化學(xué)復(fù)習(xí)研討活動,初三學(xué)生化學(xué)競賽,汪萍琪老師公開課。

  五月份:高中化學(xué)競賽報名和預(yù)賽,新課程研討活動,高一、高二學(xué)生化學(xué)競賽(校級),史可衛(wèi)老師公開課。

  六月份:迎接各類考試,教研組工作總結(jié)。

教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我縣初中教育教學(xué)實際,以加強教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展初中研訓(xùn)工作。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

  二、工作原則

  1、堅持理論聯(lián)系實際的原則。

  在研訓(xùn)工作中,我們既要以科學(xué)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),又應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本學(xué)校的實際情況開展工作。

  2、堅持科學(xué)性與可操作性相結(jié)合的原則。

  開展各項研訓(xùn)活動,既要講究工作的科學(xué)性、層次性,還應(yīng)考慮工作的可行性,不能流于形式。

  3、堅持創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合的原則。

  我們在工作中要不斷樹立新觀點,形成新思想,努力探索注重實效性,講求科學(xué)性的研訓(xùn)工作新方法、新途徑。

  4、堅持“研訓(xùn)一體、管訓(xùn)結(jié)合”的原則。

  我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題,在培訓(xùn)中解決問題,用嚴(yán)格的管理提高繼續(xù)教育工作的質(zhì)量。

  三、工作目標(biāo)

  1、為教師隊伍建設(shè)服務(wù),做好校本培訓(xùn)工作。努力建設(shè)素質(zhì)精良的教師隊伍。

  2、為課程改革服務(wù),開展教科研活動,做好秋季學(xué)期起始年級使用新教材的基礎(chǔ)建設(shè)工作。

  3、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),通過研究與探索,尋求大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  4、為質(zhì)量監(jiān)控檢測服務(wù),做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作,讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測服務(wù)于學(xué)生的發(fā)展,實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。

  四、具體工作及措施

  1、貫徹落實《校本培訓(xùn)工作實施方案》,提高全員培訓(xùn)工作質(zhì)量。

  “十五”繼續(xù)教育以校本培訓(xùn)為主要形式,它是以教師任職校為基地,以校長為第一責(zé)任人的開放式的教師在職培訓(xùn)。從上個世紀(jì)九十年代至今以其針對性、實效性和自主性等優(yōu)勢逐漸成為繼續(xù)教育的重要形式之一。本學(xué)期我們在總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹落實《校本培訓(xùn)工作實施方案》!斗桨浮窂闹笇(dǎo)思想、工作原則、主要內(nèi)容、具體要求、監(jiān)控評估等五個方面對校本培訓(xùn)工作提出了指導(dǎo)意見,目的就是為了加大對這一工作的導(dǎo)控監(jiān)管力度,提高教師繼續(xù)教育的質(zhì)量,逐漸形成教育行政部門、培訓(xùn)機構(gòu)、中小學(xué)校長、教師幾者互動的效應(yīng),把教師全員培訓(xùn)落到實處。

  2、加強骨干教師隊伍管理,進行骨干教師隊伍建設(shè)。

  為提高骨干教師隊伍質(zhì)量,我們將在今后骨干教師隊伍建設(shè)過程中對骨干教師實施動態(tài)管理。根據(jù)“以評促訓(xùn)”的原則,綜合考慮地區(qū)(平原與山區(qū))與學(xué)科(語、數(shù)、英、政、史、地、生、體、音、美、勞技、理、化等)的平衡,將對原確定的縣級骨干教師進行復(fù)評或適當(dāng)?shù)脑鰟h調(diào)整。其具體內(nèi)容詳見《方案》。

  3、做好典型教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)我縣中學(xué)教師名優(yōu)品牌。

  典型教師的質(zhì)量和數(shù)量是一個地區(qū)教育發(fā)展程度的標(biāo)志之一。培養(yǎng)典型教師,既能使其很好地發(fā)揮骨干教師以點帶面的輻射、示范作用,又有利于提高我縣教師的聲望。從本學(xué)期開始,我們將分步推進,分層實施,加大對典型教師的培訓(xùn)力度,擬用一年左右的時間,各學(xué)科培養(yǎng)出2-4名在市、縣有影響的中、青年典型教師,并有計劃地構(gòu)建典型教師梯隊,具體操作辦法是:

 、俾犝n了解,發(fā)現(xiàn)典型。

 、谘杏懡涣鳎鲋才囵B(yǎng)。

  ③課例匯報,跟蹤指導(dǎo)。

  4、以新課改為契機,加強對常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)與管理。

  ⑴在教學(xué)質(zhì)量方面,各學(xué)科要做好學(xué)科教學(xué)的調(diào)研工作,教研員在深入一線的基礎(chǔ)上提出既有利于課改,又有利于提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

 、圃诮虒W(xué)管理方面,我們要加強對教學(xué)工作的常規(guī)管理,與基層校一道,在探索中構(gòu)建適應(yīng)課改需要的教學(xué)管理模式,通過研討及學(xué)術(shù)交流等活動,促進新管理模式的構(gòu)建。

 、羌訌婓w育、藝術(shù)綜合實踐活動等學(xué)科的教學(xué)管理工作,通過體育、藝術(shù)綜合實踐等學(xué)科的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,良好的意志品格,擬結(jié)合市開展體育美學(xué)科的說課活動,促進學(xué)科教育工作的開展。

  5、以送教下鄉(xiāng)為載體,開展行之有效的教研活動。

  我們對當(dāng)前及至今后的工作有一個初步的設(shè)想,那就是開展一項工作,產(chǎn)生一定影響,舉行一項活動,取得一定實效。擬在教體局明星教師評選之后開展送教下鄉(xiāng)活動,將融入新理念、新方法的課例帶到基層,充分發(fā)揮這些骨干教師的'示范作用。

  6、做好計算機二級培訓(xùn)工作。

  計算機培訓(xùn)也是教師培訓(xùn)的內(nèi)容之一。本學(xué)期我們將做好調(diào)查,摸清底數(shù),科學(xué)有序地安排應(yīng)參加計算機培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)考試工作。

  7、做好實施新課程前的準(zhǔn)備工作。

  下一學(xué)期,我縣初一年級所有學(xué)科將正式進入課改,使用新的教材,除全員培訓(xùn)外,我們還將做好秋季學(xué)期初一年級任課教師的新教材培訓(xùn)工作,使他們能在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,勝任新教材的教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。

  8、做好教學(xué)質(zhì)量調(diào)查與監(jiān)控工作。

  我們將在教體局的統(tǒng)一管理和要求下,科學(xué)安排教學(xué)質(zhì)量測查的有關(guān)事宜,更好地發(fā)揮我們業(yè)務(wù)部門的優(yōu)勢和導(dǎo)向作用。

  9、加強教研培訓(xùn)人員的自身隊伍建設(shè),為更好地適應(yīng)新課改發(fā)展形勢的需要,不斷提高中學(xué)部全體人員的思想、文化、業(yè)務(wù)素質(zhì),每名教師均要制訂并實施科學(xué)可行的工作計劃、學(xué)習(xí)計劃。

  10、其它方面工作。

 、排浜峡h教體局進行學(xué)期初工作檢查。

  ⑵省、市級科研課題的指導(dǎo)。

  英、體、化、地各有一項省級課題,教研員將對其進行指導(dǎo)并定期召開學(xué)科教育科研工作會。

  ⑶學(xué)科競賽活動的開展。

 、扔邮薪逃謱ξ铱h繼續(xù)教育工作檢查。

 、蓞⒓邮畜w育、音樂、美術(shù)學(xué)科的說課競賽活動。

  ⑹各中學(xué)均要建立和管理好研訓(xùn)工作檔案。

  各基層單位要依據(jù)本計劃同時結(jié)合本校實際情況制定出各自的研訓(xùn)計劃,并逐項落實,認(rèn)真實施,切實做好本學(xué)期的研訓(xùn)工作。

【教研工作計劃】相關(guān)文章:

教研室教研工作計劃11-05

教研工作計劃01-03

教研工作計劃【精選】03-26

教研工作計劃11-17

教研工作計劃(精選)10-18

教研工作計劃03-02

教研工作計劃12-24

教研工作計劃12-14

英語教研組教研工作計劃11-19

教研組教學(xué)教研工作計劃02-20