實習(xí)工作計劃錦集6篇
時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的實習(xí)工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習(xí)工作計劃 篇1
實習(xí)時間只有八周，但是僅有的八周班主任工作也要盡可能做到最好。所以為了很好地完成實習(xí)期間的班主任工作，同時在配合原班主任工作的基礎(chǔ)上，使我們一班更好地發(fā)展，我特意寫了這份工作計劃！
一、班級情況分析
本班初二（4）班共有58位同學(xué)，其中男生28人，女生30人，住宿生25人（男生12人，女生13人），半走讀生有11人�？傮w來看，本班同學(xué)都很活躍，上課氣氛不錯，班風(fēng)是積極向上的。但是，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高，因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠非常負(fù)責(zé)地完成自己的工作，對于協(xié)助班主任工作起著非常關(guān)鍵的作用。
但是，他們的工作效率有點兒低，大概是因為工作方法有待改進(jìn)。甚至有些班干部不能自制，連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不服從班干部的領(lǐng)導(dǎo)，部分同學(xué)不愿意搞清潔，不喜歡勞動。因此，幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下，能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋�團(tuán)結(jié)、積極、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
1、協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
我們的實習(xí)時間只要八周，所以，在工作時一定要遵循原班主任的工作原則，與班主任協(xié)調(diào)好工作關(guān)系，將班級管理的更好、使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。否則，在我們離開時將對班級形成較大的影響，給班主任的工作帶來一定的麻煩。
2、對學(xué)生要寬容
本班的大部分同學(xué)來自市區(qū)，他們的思想比較活躍，逆反心理很強(qiáng)；思想不夠成熟，又趨于早熟，而行動往往比自己的思想落后，自制能力很差。因此，在課堂上，自修時間或者清潔衛(wèi)生時都很容易懶惰；在其他事情上又很容易因為經(jīng)驗不足犯錯。如果對他們只是一味地很兇，很嚴(yán)格，由于逆反心理很強(qiáng)他們反而會頂撞老師，會跟老師對戰(zhàn)，教育的效果可能會適得其反。因此，我在工作時，只要學(xué)生對我有了最基本的尊重，我都會以一顆很大的寬容心去包容他們，選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń逃麄儭?/p>
3、對班干部要信任，但也要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
班干部是班主任的重要助手，幫忙處理著班級的大小事務(wù)。同學(xué)們都是高一學(xué)生了，一年或者兩年后，他們就是成年人了，因此對于他們的工作能力要給予充分的肯定，對于他們要有充分的信任，很多事情都可以交給他們自己去處理，要大膽的放手。
但是，班干部畢竟還不成熟，經(jīng)驗不足，所以在很多事情上，工作方法可能存在一定的問題。不懂得自己身有責(zé)任時一定要以身作則的道理，所以，在放手的同時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)是很要必要的，有利于他們更快、更好地成長。
三、奮斗目標(biāo)及相應(yīng)措施
1、幫助同學(xué)們?yōu)槔硐氩迳铣岚颉?/p>
指導(dǎo)他們?yōu)樽约簶淞⒁粋�切合自己的理想就顯得非常重要。因此，我打算開一個主題為“為自己的理想插上翅膀”的主題班會，幫助他們尋找自己的理想，并找出為自己的理想插上翅膀的方法。
2、提高本班的學(xué)習(xí)氛圍。
這是一個普通班，同學(xué)們的入學(xué)成績比實驗班要低很多，因此學(xué)習(xí)氛圍明顯很淡薄。對于認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們非常需要一個很好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，同時需要很強(qiáng)的自制力。而對于沒有動力學(xué)習(xí)的同學(xué)，因為沒有好的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶，他們更是不能將自己投入學(xué)習(xí)中。而對于上課總是說話的同學(xué)，正是他們將學(xué)習(xí)氛圍一再淡化。如此看來，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍就顯得重要且艱巨了。我將從以下幾方面做起：
�。�1）開主題班會“為自己的理想插上翅膀”，幫部分同學(xué)尋找學(xué)習(xí)的動力；
�。�2）尋找適當(dāng)方法，克服同學(xué)們身上的學(xué)習(xí)惰性心理，讓他們知道勤奮的重要性。
�。�3）學(xué)生的學(xué)習(xí)效率普遍偏低，這是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)脑�。因此，引�?dǎo)他們?nèi)ふ疫m合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
�。�4）經(jīng)常到班里看看，監(jiān)督同學(xué)們學(xué)習(xí)，尤其是去發(fā)現(xiàn)愛搗亂的學(xué)生，給予必要的教育，希望能夠幫助他們多學(xué)習(xí)一些課本知識。
�。�5）給各科課代表開會，討論解決的辦法，將責(zé)任下放到各科課代表。
3、培養(yǎng)一批能干的班干部，幫助他們樹立威信
有些班干部非產(chǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是工作方法欠妥；有些班干部身在其位，不謀其職；大部分班干部沒有榜樣意識。所以，我將在適當(dāng)?shù)臅r間給他們開會，討論一個班干部到底應(yīng)該是什么樣子的。并且在發(fā)現(xiàn)他們的工作有問題時給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。當(dāng)他們的工作確實做得很好時，在同學(xué)們的心中自然有了威信，大家也會比較容易服從他們的領(lǐng)導(dǎo)。
4、增強(qiáng)班級凝聚力
一個班就是一個大家庭，當(dāng)這個班的發(fā)展很好時，每個人的發(fā)展自然會很好的。他們在成長過程中是互相影響、互相促進(jìn)的。因此，每個人都要有較強(qiáng)的集體觀念，熱愛這個家，盡可能的為家的進(jìn)步獻(xiàn)出自己的綿薄之力。在衛(wèi)生大掃除時有同學(xué)偷懶，在儀容儀表檢查時有同學(xué)不聽話很倔強(qiáng)，不但害到自己，也害到整個班的德育分。所以，我將開一次“這時花開—吾愛一班”的主題班會，希望情況有所改善。
5、幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
有些同學(xué)甚至幾天不洗衣服；有些同學(xué)隨手亂扔紙團(tuán)；有些同學(xué)大聲粗口罵同學(xué)；有些同學(xué)很懶惰。所以希望通過到宿舍抽查，個別教育同學(xué)，能夠幫助他們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
6、留心觀察特殊學(xué)生，進(jìn)行特殊教育
有些同學(xué)偏科，有些同學(xué)自制力差，有些同學(xué)拍拖等等。我將留心觀察，運(yùn)用合適的方法進(jìn)行個別教育。
實習(xí)工作計劃 篇2
1、遵守我校制定的“教學(xué)實習(xí)紀(jì)律要求”和本實習(xí)生守則，遵守實習(xí)學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原任教師、原任班主任的工作安排，服從實習(xí)小組長的管理。
2、尊重實習(xí)學(xué)校的老師，虛心接受他們的指導(dǎo)。按規(guī)定日期，把教案和班主工作計劃送有關(guān)指導(dǎo)教師審批。
3、對實習(xí)學(xué)校的教職工要有禮貌，如有意見或建議，必須通過實習(xí)生小組長有組織的提出，不得隨意議論。要愛護(hù)公物，節(jié)約水電，借用物品不得損壞和遺失，損壞和遺失要照價賠償。
4、要以教師的優(yōu)良品質(zhì)嚴(yán)格要求自己，講究文明禮貌，做到衣服整潔，儀表端正，以身作則，做學(xué)生表率。要認(rèn)真履行教師職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教，寫出質(zhì)量較高的'教案。認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真作好課內(nèi)課外輔導(dǎo)。
5、嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退，一般情況不許請假，如遇特殊情況，必須原任教師和原任班主任批準(zhǔn)后才能離開。工作時間不準(zhǔn)喝酒，不準(zhǔn)打牌和做其他與實習(xí)無關(guān)的事。
6、實習(xí)生不許收受學(xué)生禮品，原任教師和原任班主任不在場時，不允許帶學(xué)生進(jìn)行校外活動，若有違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)，造成的一切后果由實習(xí)學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
7、愛護(hù)學(xué)生，注意安全，不準(zhǔn)打罵、體罰學(xué)生。
8、實習(xí)生之間要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，生活上互相幫助，業(yè)務(wù)上相互學(xué)習(xí)，共同克服困難，努力完成實習(xí)任務(wù)。
凡違反上述各條者，實習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)老師可視其情節(jié)輕重，給予批評教育、停止實習(xí)直至紀(jì)律處分。
實習(xí)工作計劃 篇3
目前行業(yè)環(huán)境和整體經(jīng)濟(jì)形勢都處在下行空間，作為公司員工，應(yīng)該明確形勢，同時更應(yīng)發(fā)揮主觀能動性，明確思想認(rèn)識，齊心協(xié)力，與公司同舟共濟(jì)。
經(jīng)過兩個月的工作，我已經(jīng)熟悉公司的工作環(huán)境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發(fā)現(xiàn)自己不足改進(jìn)之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經(jīng)驗，所以我的溝通技巧還不夠熟練。
在今后工作中，我一定配合xxx主管工作，合自己的以往的工作經(jīng)驗，以下幾點是我對工作地要求。
1、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，配合xxx主管工作，熟悉業(yè)務(wù)工作，熟悉公司的工作，做到心里有數(shù)，思路清晰。
2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業(yè)務(wù)，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考，能充分理解、領(lǐng)會主管的意圖，隨時做好輔助工作。
3、處理業(yè)務(wù)交給的報表，文件，單據(jù)，資料。
4、接受客戶的.相關(guān)投訴，及時做好記錄，及時聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員處理
5、細(xì)心踏實，能夠為主管處理細(xì)節(jié)的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現(xiàn)的問題，及時與主管溝通解決。
6、良好的工作情緒，積極向上，有目標(biāo)有方向，在工作中配合主管業(yè)務(wù)，為主管分擔(dān)工作提出合理的建議，在專業(yè)不懂的問題及時請教學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，力爭盡早的做到獨檔一面。
我在今后的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務(wù)。并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上努力提高銷售業(yè)績。
實習(xí)工作計劃 篇4
高中一年級是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學(xué)生對高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，甚至感到很多的不適應(yīng)。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定實習(xí)期間的工作計劃如下：
一、班級情況分析
經(jīng)過一個周的了解，對本班的學(xué)生也知曉了不少，本班共有學(xué)生69人，學(xué)生對自己的將來有一定的打算，但作為新生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況，我們實習(xí)老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實習(xí)班主任工作。
二、實習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，維護(hù)班集體榮譽(yù)的'思想觀念。
2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級小干部。
5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系 三、針對以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法
(一)抓好學(xué)生的思想工作班主任實習(xí)工作計劃(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)堅持早晚自習(xí)課，以及自習(xí)課時間到教室跟班，向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。
(2)在紀(jì)律方面，鼓勵學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如眼保健操、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會紀(jì)律等。
(3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度。
(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作
則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、針對特殊學(xué)生，開展特殊教育。對待學(xué)習(xí)成績?nèi)�、行為�?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與原班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。
3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神利用主題班會或團(tuán)日活動等開展形式多樣的活動。
三、具體安排
第一周：通過一個周的了解，并與盧老師交流。了解了103班基本情況，著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度。 第二周：十一長假，在放假之前強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全。在學(xué)習(xí)上，不能因為放假就放松對自己的監(jiān)督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。
第三周：一，配合原班主任管理班級日常事務(wù)，觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作，自習(xí)課和晚修堅持跟班學(xué)習(xí)。
第四周：舉行“勵志”的主題班會，通過之前對班級的了解，收集每個人想對個人說的一句話，以影片的形式播放，讓學(xué)生意識到堅持的結(jié)果，永不言棄的力量，讓更多的學(xué)生幫班級當(dāng)成自己的第二個家，融入其中，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。同時增強(qiáng)班級凝聚力與集體榮譽(yù)感。另外，班級搞一次衛(wèi)生評比，評出優(yōu)秀寢室, 并設(shè)置小小獎品以資鼓勵。
第五周：一，針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。確定重點了解的學(xué)生名單，制定培養(yǎng)計劃，并開始實施。跟進(jìn)班級紀(jì)律制度和衛(wèi)生情況，為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻(xiàn)策。
第六-十一周：一、運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生積極報名參加預(yù)賽，爭取在獲得院級名次。
第十二周：準(zhǔn)備期中考試，為了使學(xué)生更加的重視這次考試，加強(qiáng)對知識的學(xué)習(xí)，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習(xí)”，提倡一種好的學(xué)習(xí)方法，并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)。
實習(xí)工作計劃 篇5
一、班級現(xiàn)狀
我實習(xí)的中學(xué)是一所歷史悠久的縣城一中，也是省級重點中學(xué)。我班共有60名學(xué)生，男生35，女生25名，五分之四來自城關(guān)。由于高二剛剛分文理科，所以班上同學(xué)都不大熟悉，班上氣氛不夠活躍，工作不容易開展。不過根據(jù)學(xué)生的檔案及高一個方面的記錄來看，我們班的同學(xué)實力還是蠻強(qiáng)的。比如：我們班學(xué)生有6人在高一期末考中進(jìn)入年級前50名（年級15個班級），還有我們班學(xué)生在高一運(yùn)動會上有3人破校紀(jì)錄，另外我們班在文娛方面也是人才濟(jì)濟(jì)。所以我很自信自己能夠帶好這個班，能夠得到學(xué)生和學(xué)校的肯定。當(dāng)然學(xué)生都是由高一各班匯集過來組成的新班級，在紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等方面都還未成型。因而作為班主任的我肩膀上的擔(dān)子是沉重的。
二、主要任務(wù)
堅持把學(xué)生工作放在第一位，一切從學(xué)校、學(xué)生的實際出發(fā)。認(rèn)真貫徹“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的宗旨，真正做到“教書育人”，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。當(dāng)然，“學(xué)無止境”，社會是發(fā)展的，教學(xué)模式也是變化的，這樣才能適應(yīng)時代的潮流，才能真正做到“與時俱進(jìn)辦教育”。因而做為老師也必須在教育學(xué)生的過程中不斷地提高、充實自己的專業(yè)知識，以便更好地服務(wù)人民，服務(wù)社會。
三具體安排
1、開展“師生互動”活動：
師生之間只有真正交流順利了，關(guān)系融洽了，才能做到“教學(xué)相長”，這是教學(xué)工作的境界，也是學(xué)生汲取文化知識的狀態(tài)。因而開展一次“師生互動”活動十分必要�；顒又�，師生敞開心扉，學(xué)生盡管對各科任老師提出意見和建議。這樣就給老師們指明了一條適合本班學(xué)生的教學(xué)路子，從而達(dá)到事半功倍的效果。師生關(guān)系變成既師又友的關(guān)系，這也是師生之間最理想的發(fā)展方向。
2、了解學(xué)生基本情況：
翻閱學(xué)籍冊、體檢表、成績單、圖書借閱證、班級日志、參加社會活動的記錄等材料，拜訪原來班主任及各科任老師，對學(xué)生的基本情況有一個感性認(rèn)識。對學(xué)生進(jìn)行一次摸底測試，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。利用課余時間或班會時間，與學(xué)生進(jìn)行個別或集體談話，面對面交流，在理性上認(rèn)識學(xué)生。
3、重新調(diào)整班干部、分配工作：
利用班會時間，舉行一次班干部競選演說，給有能力、有經(jīng)驗、有信心的學(xué)生構(gòu)建一個展現(xiàn)自我價值的平臺，同時也可以發(fā)掘班級中在口才方面的人才，而且自己選的職務(wù)，有利于提高干部開展工作的熱情，一舉多得。
4、參觀愛國主義教育基地：
充分利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源，利用周末時間帶領(lǐng)全班同學(xué)一同前往參觀。新時代的中學(xué)生，不能忘記革命時代的艱辛，只有不忘歷史，才能更好地正視現(xiàn)實，面對未來。參觀中，配合解說員進(jìn)行愛國主義教育，將愛國主義的種子深植于學(xué)生心中，喚發(fā)學(xué)生對祖國、對社會主義的深深的愛，莫忘國恥，振興中華。
5、開好一次主題班會：
開展集體主義教育，讓學(xué)生對新班級產(chǎn)生熱愛之情，積極投身與班集體舉辦的各類活動中去，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感，真正以班級利益為中心，努力為班級增光添彩，在年級甚至學(xué)校打出本班的好名聲。
6、開展學(xué)習(xí)、生活管理教育：
學(xué)生的一切不僅僅是學(xué)習(xí)，日常生活同樣重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對于學(xué)生今后的發(fā)展具有不可忽視的作用。正處于青春期的中學(xué)生，適當(dāng)?shù)仄占靶灾R，有利于他們健康成長。集體生活對于個人衛(wèi)生提出了較高的要求，這樣才能營造一個溫馨、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
7、進(jìn)行一次深入的'家訪：
家訪是班主任工作的“重頭戲”，是連接學(xué)生家長與班主任、學(xué)校的重要環(huán)節(jié)。開展得好的話，有利于了解學(xué)生家庭情況，有利于溝通老師與家長的關(guān)系，形成一個老師與家長共同教育孩子的良好局面，有利于科任老師“因材施教”，限度地發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。家訪中，不僅僅是詢問學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，例如學(xué)生的興趣愛好、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等方面都是必須了解的。
8、做好每天的“下班到堂”工作：
未成年的中學(xué)生，還處于一個時時需要監(jiān)督的階段。作為班主任，就必須每天做到“三監(jiān)督”：監(jiān)督“三操”（晨操、眼保健操、課間操），監(jiān)督“早讀”，監(jiān)督“晚自習(xí)”。正所謂“嚴(yán)師出高徒”，只有鋼鐵一樣的紀(jì)律，才能鍛造出優(yōu)秀的性格和良好的習(xí)慣。
9、舉辦班級性質(zhì)的大賽：
在適當(dāng)?shù)臅r候，由班主任牽頭，舉辦一次由各個班干部自行準(zhǔn)備的，全體同學(xué)踴躍參與的班級知識大賽。大賽可以涉及各個學(xué)科及人生、社會、環(huán)境、國際局勢等話題。一切以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為宗旨，為激勵學(xué)生，大賽還要設(shè)立各類獎項，如“創(chuàng)新獎”、“優(yōu)勝獎”、“潛力獎”等等，真正讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)的快樂，從而激起自主學(xué)習(xí)的良好風(fēng)潮。這樣一來，一派良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)便悄然形成了。
實習(xí)工作計劃 篇6
來到xx學(xué)校成為了一名實習(xí)班主任，看著學(xué)生殷殷期盼的目光我感受到了責(zé)任，感受到了壓力里為了工作也為了任務(wù)，我制定了工作的計劃。
一、教學(xué)準(zhǔn)備工作
我想教好學(xué)生，也想做好老師，所以我打算從教學(xué)開始，我的教學(xué)經(jīng)驗不足，但是我能夠做到的是提前準(zhǔn)備，在來到崗位之后我請教過很多好事清楚知道教師的責(zé)任，明白教師的工作任務(wù)，所以我會在今后的工作中做到提前備課，提前復(fù)習(xí)，提前做好課前通知。
備課是為了把課本上復(fù)雜的內(nèi)容簡單化，把紛雜不清的.知識點羅列出來讓學(xué)生們清楚明白其中的道理了解其中的緣由做好工作，用PPT把課程與現(xiàn)代化教育結(jié)合，讓學(xué)生能夠輕易的了解明白從而掌握課程，這是制作PPT的目次，也是為了提高學(xué)生們學(xué)習(xí)的效率更高效的讓學(xué)生學(xué)到東西。
對于課本上的課程我會選擇時間預(yù)習(xí)，如果一個老師上課居然都不知道自己上課要教導(dǎo)什么東西，只知道拿著課本照著書本念這樣的教學(xué)又有什么意義，要老師有合作用呢？不能怕麻煩，也不能為了省事就不把這些工作做好，這都關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果教不好如何向?qū)W生的家長交代，如何向?qū)W生交代。
沒每次要教導(dǎo)新的內(nèi)容時都要給他們提前通知，讓他們找時間復(fù)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作，這樣教導(dǎo)起來也輕松容易些，也可以更方便教導(dǎo)學(xué)生。
二、負(fù)責(zé)盡職
作為班主任需要管理學(xué)生的衣食住行，需要考慮很多事情，不是一個簡單的任務(wù)，為了做好班主任，我規(guī)定每天都會把班級的基本情況了解清楚，明白其中的道理，不會隨意的去犯下錯誤，令所有人都相信，服從我們，不會輕易的犯錯，對成績好的學(xué)生及時鼓勵他們讓他們在學(xué)習(xí)的過程中更近一步，對于學(xué)習(xí)差的學(xué)生，會想辦法給他們提供幫助讓他們學(xué)到更多的恭喜，盡量輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，盡量告誡他們學(xué)習(xí)讓他們可以學(xué)好，可以學(xué)到更多。
三、積極學(xué)習(xí)總結(jié)
我是一個新老師，對于教學(xué)這一塊有很大的欠缺，也有很大的問題，需要我一點一點的去彌補(bǔ)，在今后工作中我打算向其他同事班主任請教如何教導(dǎo)好一個班級并且在工作的時候及時找到自己的問題，并解決掉自己工作出現(xiàn)的毛病，避免發(fā)出錯誤，避免出現(xiàn)差錯，及時叢好基本工作完成基本任務(wù)。自學(xué)教學(xué)相關(guān)書籍，在學(xué)習(xí)中成長，做一個積極進(jìn)取的好老師，不因為自己能力不足就輕易放棄學(xué)生，教導(dǎo)不好才會有很多差生，逍遙教導(dǎo)好學(xué)習(xí)是一個關(guān)鍵，也是我要抓住的地方，我不會輕易的放棄，更不會輕易的工作。做老師就要全力工作。
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