【精華】學習工作計劃匯總五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學習寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的學習工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習工作計劃 篇1
新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學期的適應階段之后,大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯(lián)想,也對新學期有了新的計劃。
作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下計劃:
考慮到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象,我決定從自己做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現(xiàn)象。
密切關(guān)注同學們的思想動向,根據(jù)實際情況采取相應措施,使大家保持學習熱情。
對學習困難者多多幫助,使每個人都能在期末順利通過考試,做到一個也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的`熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
積極配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流,積極配合其工作。
作為宣傳委員,我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動,并切實做好相關(guān)文字記錄,且及時上交。
在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!
學習工作計劃 篇2
一、比較11年說明與10說明的改變
兩年的說明變化不是很大,在能力要求方面的改變是:1、幾項能力要求的順序進行了調(diào)整,11年山東生物高考考試說明學習心得及今后工作計劃。原順序是"理解能力、獲取信息的能力、綜合運用能力、實驗與探究能力",現(xiàn)在的順序是"理解能力、實驗與探究能力、獲取信息的能力、綜合運用能力"。把實驗與探究能力順序提到第二位,從山東往年理綜高考命題來看,生物實驗設(shè)計年年都有,且賦分很高。今年還是很重視實驗和探究能力。以課本實驗為抓手,多做中等難度實驗題。2、具體要求方面:理解能力中"能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學事實、概念、原理、規(guī)律和模型等內(nèi)容"改為"能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容"。獲取信息的能力中"重視生物科學發(fā)展史上的重要事件"改為"關(guān)注生物科學發(fā)展史上的重要事件"。其他能力要求未變。
在考試內(nèi)容中,則去掉了原來的"與課程標準的了解水平相當"。
題型示例中增加了10年的5個山東試題,1個全國題,1個上海理綜題,
從考試范圍與要求看,與去年完全一致的必考知識部分,保持了相對穩(wěn)定,選修一去了一部分知識點,降低了對學生的要求。
總體來看,和去年高考相比較,預計今年難度會下降。下一步,應注重引導學生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),和夯實基礎(chǔ)知識,二輪中盡早回歸課本。
二、今后工作思路
通過對考試說明的研究,結(jié)合泰安二輪復習研討會精神,談一下今后工作思路。
1、繼續(xù)加強高考研究,確?茖W備考
考試說明是高中生物教學和高考命題的依據(jù)。對比前幾年的考試說明,找出每年考試說明的新變化,分析這些新變化的原因及其蘊含的信息,準確把握備考方向。細化考試說明提出的4項能力要求,明確每項能力的內(nèi)涵及4項能力間的聯(lián)系,找出考查每項能力的最佳和最常用的知識載體;細化說明規(guī)定的內(nèi)容范圍,明確考試說明對每個知識點要求掌握的程度,分析以某一知識點為載體所能考查的能力。
高考試題是考試說明的直接體現(xiàn),從高考試題中獲得的體驗與信息是最直接、最感性的。運用大規(guī)?荚嚨拿}理論與技術(shù),學習和研析高考試題,從感性認識上升到理性認識,找出高考命題的一般規(guī)律和近幾年命題的演變軌跡,為科學備考復習提供有效的依據(jù)
2、繼續(xù)夯實基礎(chǔ),突出主干,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。
依據(jù)考試說明對學生薄弱點進行復習,并引導學生運用精加工策略、比較和歸納等方法突出相關(guān)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,并通過網(wǎng)絡(luò)圖、流程圖或概念圖等形式呈現(xiàn)出來,使學生頭腦中的知識結(jié)構(gòu)完整、層次清晰,工作計劃《11年山東生物高考考試說明學習心得及今后工作計劃》。通過教師的創(chuàng)造性活動,給舊內(nèi)容賦予新思路,給復習課注入活力,深化對知識的理解,高效活化學生思維。
3、加強實驗復習,高效提升考生的實驗與探究能力。
實驗與探究能力是新課程高考重點考查的核心能力之一,加強實驗復習,必將高效提升考生的實驗與探究能力。
一要把考試說明規(guī)定的'19個必修實驗與相關(guān)知識結(jié)合起來進行復習,指導考生掌握每個實驗的實驗目的、原理、方法和操作步驟、結(jié)果分析,總結(jié)和領(lǐng)悟其中的實驗基本原則,重視培養(yǎng)遷移能力。
二要對上述實驗進行適當拓展和延伸,若將實驗材料換一換,步驟改一改,情境變一變,實驗并一并,都會拓展出許多新實驗。若將實驗進行延伸,也會得到許多新實驗,如用質(zhì)壁分離實驗測定細胞液濃度、判斷細胞的年齡和生命狀態(tài)。
三要指導考生分析和研究教材中的經(jīng)典實驗。新課標教材中的經(jīng)典實驗很多,如酶的發(fā)現(xiàn)、光合作用的發(fā)現(xiàn)、生長素的發(fā)現(xiàn)、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗、噬菌體侵染細菌實驗、孟德爾豌豆雜交實驗等,這些都凝聚了科學家的智慧和汗水,蘊藏著極為豐富的科學思想和技術(shù)方法,教師要注重引導考生總結(jié)和領(lǐng)悟?qū)嶒炁c探究的過程和方法。
四要重視采用多題型訓練學生紙筆回答實驗題的能力。指導考生熟悉實驗題的一般題型,常見的實驗題型有:補充完善型、分析結(jié)果型、修正評價型、設(shè)計型、綜合型等,且大多具有一定的開放性。
指導考生明確命題意圖和要求,準確選擇實驗材料,依據(jù)實驗原理和實驗基本原則,克服思維定式,要用簡潔、清晰、邏輯性強的語言或其他形式準確地描述或回答實驗題,從而掌握不同題型解題規(guī)律和技巧。
4、理論聯(lián)系實際,高效提升學生獲取與處理信息的能力和綜合運用能力。
以理論聯(lián)系實際的課程理念為指導,復習時應盡力挖掘教材中"理論與實踐"的結(jié)合點,問題情境可源于生活、生產(chǎn)實踐,也可源于生命科學發(fā)展和社會發(fā)展中的熱點問題,引導學生用所學知識進行分析、推理及綜合,找出解決實際問題的方法,理解生命科學在社會進步和科技發(fā)展中的地位和作用,增強在社會生產(chǎn)和生活中的判斷和決策能力,培養(yǎng)考生獲取與處理信息的能力、遷移能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
要遵循"高起點、低落點、不超標"的原則進行"理論聯(lián)系實際",不管情境有多新、試題能力價值有多大,但答案一定要落在課程標準和不同教材的交集之內(nèi),杜絕本末倒置、一味求新、偏離高考方向的復習方式。
5、精選習題,規(guī)范訓練,提高應試能力。
精選題目,按照"不貪多,抓落實;定時練,重強化;靠高考,多動手"原則進行規(guī)范訓練,向規(guī)范要質(zhì)量、要分數(shù)。注重培養(yǎng)學生的審題能力:認真讀題審題,找出關(guān)鍵字詞,挖掘隱含條件,獲取有效信息;仔細分析題意,弄清命題意圖;引導學生掌握答題得高分的技巧;狠抓落實,加大糾錯力度,引導考生主動建立"錯題本",找到自己知識的缺陷、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏,不讓同樣的錯誤在高考中重現(xiàn)。通過規(guī)范訓練,讓考生掌握相應的答題技巧,具有良好的應試心理準備,提高應試能力。
學習工作計劃 篇3
新學期又向我們走來了。面對朝氣蓬勃的20xx年,每個人的臉都笑得像朵花似的。這是一個不同尋常的年份,飽含動律,充滿希望,似乎暗藏著莫大的機會,等著我們?nèi)グl(fā)掘!也許是在這個特殊的日子里受到感染,每個人都憋足了勁,等待時機爆發(fā)。期待都寫在臉上了,自信都寫在臉上了,眼看前方,開始迎接新一輪的工作!
為加強和健全學習部的自身建設(shè),在以后的日子里更好的為同學們服務,加強工作的規(guī)范化、制度化,提高學習部干事的工作積極性,更好地服務于學院建設(shè),在學習和工作中不斷的提高和完善自己,真正的起到模范作用。在學院輔導員和團委學生會主席團的指導下,結(jié)合學習部自身的情況,特此制定學習部部門07~08下半學年的部門工作計劃。
計劃分為三部分,分別是部門內(nèi)部管理,干事進一步的培訓,還有這學期初步的工作計劃。
第一部分部門內(nèi)部管理
上學期采取的部門內(nèi)部考評管理取得了良好的效果,這學期,我們將繼續(xù)沿用這一傳統(tǒng),并且不斷的補充完善。正所謂為“規(guī)矩不成方圓”,部門內(nèi)部組織紀律性,影響著工作率,干事素質(zhì)的提高。為進一步加強部門內(nèi)部管理,我們繼續(xù)進行打分考核制,增強部門的`紀律感、集體感。為此,制定了以下考評方案。
一、例會制度
1、例會時間:每周二下午6:00
2、例會地點:s2107
3、參與人員:我部全體人員
4、參加會議時,應提前5分鐘到達集會地點,并做到“快、靜、齊”;
5、忌在會議期間交頭接耳,應自覺將手機調(diào)為震動或關(guān)機;
6、開會時,全體成員應積極參與討論,提出建設(shè)性意見;
7、會議結(jié)束離開會場中,要按次序出場。
8、部門召開臨時會議時,也必須按時到場參加,不得借故推脫。
二部門考評制度
本部考評采用打分制,每月每人基本分為二十分,違反條例按規(guī)定扣分,任務完成出色適當加分,月末進行總結(jié)評比,評出分數(shù)最高者給予表揚。成員之間相互監(jiān)督,相互考察。由副部長進行記錄考察情況。
1、例會出席:
2、例會遲到者扣一分,無故缺席扣五分;
3、如果請假請說明原因,酌情處理,適當扣分;若客觀原因?qū)偬厥馇闆r可以考慮不扣分,否則扣兩分。
2、坐班情況:
(1)、要嚴格按照時間規(guī)定準時出席;
(2)、對來咨詢的同學要談吐禮貌,態(tài)度真誠,認真記錄值班情況;
(3)、可與其他部門成員進行適當交流;
(4)、遲到或早退(10分鐘之內(nèi)為遲到或早退,若遲到或早退20分鐘則為缺席。每晚由正,副部長進行查看坐班情況或由秘書處記錄為準)扣一分,無故缺席扣五分;
(5)、若坐班期間有緊急事情而沒能準時匯報扣三分;
(6)、坐班時若被反映有不良行為(例:吃東西,大聲喧嘩等)扣兩分;
三、材料上交情況考查
1.按照每次具體的任務布置,及時上交材料;
2.材料內(nèi)容力求說明清晰,有條理,字跡工整;
3.材料內(nèi)容要豐富,體現(xiàn)創(chuàng)新精神;
4.材料不按規(guī)定時間上交的,扣兩分;
5.無故不交的,一次扣五分;
6.材料有新意的,加兩分;計劃書,策劃書等,被采用的,加五分。
四、參加討論情況:
1.開會時踴躍積極參加討論加兩分;
2.提出較好的或是有創(chuàng)新的意見加兩分;
3.不積極討論或私下討論其它問題扣三分;
4開會時使用手機接電話,發(fā)短信,玩游戲者,一次扣一分。
五、任務完成情況:
分派的任務要及時有效地完成。
1.任務未完成扣三分;未及時完成扣兩分;
2.完成的不符和標準扣一分
3.在完成應有工作的基礎(chǔ)上,能表現(xiàn)出創(chuàng)新精神的加三分。
六部門材料撰寫、管理
1、每月的部門工作總結(jié)、工作計劃應由部門助理或指定的成員撰寫,內(nèi)容敘述清晰、具體,并有一定文采;
2、材料上交辦公室要及時,分為電子版和打印版,電子版要在部門郵箱中存有草稿;
3、活動策劃由部長編寫或全體成員集體編寫,內(nèi)容要求具體細致,每一部分工作在策劃中都應有體現(xiàn)、有安排,經(jīng)費預算合理準確,策劃切忌策劃內(nèi)容空洞;
4、每次大型活動后都應進行部門總結(jié),說明經(jīng)驗、教訓,并寫成書面形式存稿,藏富于人;
5、每次會議,部門助理進行會議記錄,并負責保管
6、部內(nèi)書面文檔成員資料由副部長整理保管,郵箱電子存檔定期分類、檢查,確保安全性等。
第二部分干事能力培訓
一個部門是由每一名干事組成的,每個人的能力能否能滿足部門工作的需求,個人的才華能否的到施展,潛力能否發(fā)覺,對部門整體工作都有重要影響。充分發(fā)揮個人所長,增強部門整體的力量,使工作能更順利的開展。
我部特別重視干事個人能力的培訓與提高。為此,初步制定了以下培訓計劃:
一、部門博客建設(shè)
本學期我部開設(shè)了部門內(nèi)部博客。博客的主要是給大家提供一個說話的平臺,增進部門內(nèi)部的凝聚力。
博客分為“胡言亂語”,“我想說。。。!,“心路歷程”,“活動策劃”“每月計劃總結(jié)”等等版塊。其中最有特色的屬“胡言亂語”“我想說”以及“心路歷程”這三個板塊。
“胡言亂語”是大家情感宣泄的地方,有開心的或不順心的事可以在這里傾述,把此時此感記錄下來,一個傾述的窗口,聽眾就是部門里的兄弟姐妹。
“我想說。。!笔菍Σ块T工作的建議或者意見。在工作中覺得有不滿的地方可以在這里提出,或者對部門建設(shè)有好的靈感可以在這里展現(xiàn)。最妙的地方在于有意見不好意思當面說時,面對電腦屏幕,也許更能說出內(nèi)心最深處的想法。
“心路歷程”是工作后的感想。每次工作后的感觸,可以在這里抒發(fā),當再回首時,能更清楚的看到來時路。
希望通過這個博客,能增強部門內(nèi)的凝聚力,進一步拉進大家的感情。使部門內(nèi)部成為相親相愛一家人!
二、文字寫作能力培訓
1、教會新干事電腦基本操作,包括word文檔運用,郵件收發(fā),用電腦進行資料管理。
2、總結(jié)、計劃、策劃等應用文體書寫格式,書寫內(nèi)容。并讓他們寫每月的計劃、總結(jié),活動策劃等等。
三、干事自我發(fā)展意識提高
1、每月初寫一份本月自我發(fā)展目標,目標要求具有挑戰(zhàn)性,并切實可行。
2、在月末的時候,對照實際行動與目標是否達到,找出進步點,或還作不夠的地方,在部門例會上講述。每個月都感受到個人的進步。
四、交流溝通能力培訓
1、在與其他部門合作工作中,多給干事創(chuàng)造與其他部門溝通交流的機會。
2、多與其他部門合作組織活動,在組織活動中增強溝通能力。
3、部長講述一些與人溝通的技巧,方法,經(jīng)驗等,有助于干事溝通能力提高。
五、組織策劃能力培訓
1、在組織舉辦學院大型活動時,分塊安排任務,讓每個人的能力都得到鍛煉。
2、不定時的寫小活動的策劃,增強策劃組織能力。
3、情景模擬討論。在例會上安排虛擬工作任務,干事分組討論工作如何安排組織,短時間內(nèi)說出組織方案。主要培養(yǎng)迅速組織反應能力。
六、其他培養(yǎng)
1、不定時的舉行部門內(nèi)部活動,如一起進行打球,一起看電影等,增強部內(nèi)凝聚力。
2、多參加講座,報告會等活動,通過聽優(yōu)秀講座學到他人的優(yōu)秀經(jīng)驗,完善自我。
3、不定時的請主席團或其他部門部長給干事們講工作技巧,經(jīng)驗等,有助于新干事工作啟迪。
第三部分學期工作初步計劃
我們提倡一切走在前面,制定計劃是圓滿完成工作的開始。
1、我部將展開分團委學生會成績統(tǒng)計工作。統(tǒng)計范圍包括主席團,各部部長,每一位隊員,干事。內(nèi)容為上學期期考各科成績,大學計算機二級,英語四、六級過級情況等。我們將對成績按部門分類整理,對比評價。對成績優(yōu)異的同學提出表揚鼓勵,不幸掛科的同學進行提醒,同時,采取措施,給他們提供學習上的幫助。通過成績統(tǒng)計分析,希望能對學生會的各位兄弟姐妹達到提醒督促的作用。
2、校運會將在本學期三月底進行,又是一個忙碌的季節(jié)。我部將盡最大努力,全面配合分團委學生會的工作。撰寫廣播稿,給運動員提供后勤幫助等等。使我院的運動健兒在比賽中無負擔充分發(fā)揮,賽出風貌,賽出成績!
3、校辯論賽也在這學期進行,我部將展開院辯論隊組隊工作。給隊員進行辯論培訓,代表商學院出戰(zhàn)校辯論賽。我們圍繞辯論規(guī)則理解運用,辯論禮儀,辯論語言、戰(zhàn)術(shù)等方面的專題,進行培訓。并陪同院隊比賽,隨時提供服務,給他們加油打氣!
4、我部還計劃與社會實踐部合作,在商學院開辦英語角,提供英語交流的平臺。我們計劃以英語演講賽作為英語角的開幕,喚起同學們對英語的熱情。接下來每周舉行一次英語角的活動。初步分為兩個版塊,口語和游戲版塊,分單雙周進行。
口語板塊:每期準備一個topic,要求新穎且能激起同學們討論的欲望。用海報預告貼出每期topic。
每期分為兩環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):跟我學。準備好每期topic可能會運用到的句型,先教會參加活動的同學,可以用李陽英語的方式,一起激情喊出句型。學會后,再進入第二環(huán)節(jié):自由會話。此時參與者可以和周圍同學以本期topic為主題,進行自由交談。各展所長。
游戲版塊:以綜藝節(jié)目的形式開展。開展英語游戲。每一位現(xiàn)場同學都是參與者。例如:英語手語游戲。交大家26個字母的手語,會之后幾個人用手語拼單詞。聽英文歌,猜歌名等等。娛樂互動,
可以參照快樂大本營等綜藝活動,借鑒其中一些形式,游戲,開展我們的活動。力爭能作成第一個校園版英語版綜藝活動,讓同學們在每個周末一個期待,每個周末都有去處。
學習工作計劃 篇4
xx學院(儋州校區(qū))團委學生會 學習部20xx年度工作計劃
新學期即將開始,為了更好地服務同學,提升自我,也為了更好地實現(xiàn)學習部“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”的目標,現(xiàn)制定團委學生會學習部20xx年度工作計劃如下:
一、 本部工作計劃
我部將積極配合我院加強學風建設(shè)的指示,肩負起規(guī)范我院學習秩序,搞好學風建設(shè),提高學生學習熱情的重任。
(一) 舉辦學習經(jīng)驗交流會
活動名稱:新生學習經(jīng)驗交流會
活動目的:使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業(yè)知識等,我們學習部計劃于開學后舉辦各專業(yè)“學習經(jīng)驗交流會”。
活動對象:全體新生
活動時間:新生軍訓結(jié)束后
活動地點:47課室及電教室
活動內(nèi)容:我部計劃將于新生軍訓結(jié)束后,以專業(yè)為單位,邀請各位優(yōu)秀任課老師以及各專業(yè)的優(yōu)秀的師兄師姐們?yōu)樾律榻B各專業(yè)課程概況、專業(yè)前景、有效的學習方法、考研須知等,使11級新生能夠盡快地適應大學這個新環(huán)境。
活動總結(jié):學生會學習部將于會后做好總結(jié)工作。
(二) 舉辦第二屆“海嘯杯”演講比賽
活動名稱:第二屆“海嘯杯”演講比賽
活動目的:為我院廣大學生提供一個展示自我,提升自信,鍛煉自我的的平臺,提升大家對于公開演講的技巧。
活動對象:應用科技學院(儋州校區(qū))全體學生
活動時間:12年10月中旬
活動地點:暫定于大學生活動中心
活動內(nèi)容:第二屆“海嘯杯”演講比賽分為預賽與決賽兩部分,我們將于新生逐步適應大學生活后舉辦此項演講賽。屆時我部將邀請演講方面較有經(jīng)驗的老師及各屆演講賽獲獎選手作為評委,在全校范圍內(nèi)選拔出優(yōu)秀的演講者,并給予一定的獎勵,旨在全面提高我院學生的口頭表達能力。
(三)舉辦“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽
活動名稱:“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽
活動目的:提高本院廣大學生的創(chuàng)造性,為同學們充滿激情的思想提供一個展示的平臺,提高同學們的自主能力。
活動對象:應用科技學院(儋州校區(qū))全體學生
活動時間:20xx年寒假期間
活動內(nèi)容:我部將面向應用科技學院(儋州校區(qū))全體學生發(fā)出倡議,使同學們通過自主組成創(chuàng)業(yè)小組的形式,在寒假期間完成本小組的創(chuàng)業(yè)計劃書,對于有新意且易實施的計劃,向?qū)W院申請一定的名額,為他們提供資金支持。同時,我們計劃邀請優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者對參賽選手進行創(chuàng)業(yè)計劃書的指導,以使“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)大賽取得更大的成功。
(四) 舉辦第三屆“開拓杯”辯論賽
活動名稱:第三屆“開拓杯”辯論賽
活動目的:為了豐富校園文化生活,提高大學生的.思辨能力,鍛煉大學生的口才與答辯技能,發(fā)揮個人才能,增強個人綜合素質(zhì),發(fā)揚團隊合作精神,了解當今社會現(xiàn)實,認真貫徹黨和國家對新一代青年的要求,展現(xiàn)海大學子良好的精神風貌,推動我校精神文明建設(shè)。
活動對象:應用科技學院全體學生
活動時間:暫定于20xx年3月
活動地點:暫定大學生活動中心
活動內(nèi)容:第三屆“開拓杯”辯論賽共分為初賽、復賽、半決賽、決賽共四個階段。計劃將以專業(yè)為陣營,以小組晉級淘汰賽的形式,分小組進行對陣。最后,將決出辯論賽的冠亞季軍及本次辯論賽的最佳辯手。同時,我們部門計劃通過公開選拔優(yōu)秀辯手等多種手段來提高此項比賽的關(guān)注度,使之成為學習部的優(yōu)秀特色活動。
(五)舉辦“百家講壇”活動
活動名稱:“百家講壇”活動
活動目的:提高大家的口語表達能力,開放應用科技學院學生的思想,使大家擁有在廣大同學面前展現(xiàn)自己優(yōu)秀思想的機會。
活動對象:應用科技學院(儋州校區(qū))全體學生
活動時間:暫定于20xx年5月
活動地點:大學生活動中心
活動內(nèi)容:此次活動會積極鼓勵我院同學展現(xiàn)自己對于各學科深刻見解,為大家提供一個類似于中央電視臺《百家講壇》欄目的平臺,使大家對于學習生活擁有更加積極的態(tài)度。本次活動由廣受好評的各專業(yè)任課老師、各位有經(jīng)驗的領(lǐng)導及學生代表擔任評委,評選出最受大家歡迎的“優(yōu)秀講師”。
以上就是我們部門20xx學年的工作計劃,希望能夠在各部門同事的幫助下將各類活動圓滿地舉辦。與此同時,我部對于其他部門舉辦的各種活動以及學院的各種常規(guī)活動,我部也會努力協(xié)助,并與其他部門的同事團結(jié)協(xié)作,共同將院團委學生會的工作做好。相信新一屆的院團委學生會一定會再創(chuàng)新高!
學習工作計劃 篇5
隨著教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道了作為一名教師身上所肩負的使命,那就是要終身學習、深入鉆研教育教學理論知識。不斷提升完善自己,對此,我制定個人的提高計劃:
一、在思想方面:
積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。
二、理論學習方面:
認真貫徹落實樺甸市教育局倡導的蔡林森"先學后教,當堂訓練"的教學模式,掌握自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣。
三、教學方面:
1、做到認真?zhèn)湔n,積極參加教研組組織的教研活動,積極參加集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。提前備好課,寫好教案。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,注意調(diào)動學生學習的積極性,使學生有舉一反三的能力。
2、在輔導中,本期我將利用大量的課余時間對學生進行輔導,不明白的地方要耐心講解,及時查缺補漏。
四、個人學習及努力方向:
1、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
2、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的'培養(yǎng),知識上做到堂堂清、日日清。
3、對學生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
5、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
6、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
具體措施如下:
1、日常教學常規(guī)的扎實與提升。精心備課。
2、勤于反思,完善自我。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在經(jīng)驗中完善自我。
3、練就自己扎實的基本功。每天練習一定數(shù)量的鋼筆字,不斷書寫水平、使自己
的字更加漂亮;多進行朗讀,提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中。
4、利用信息技術(shù)手段輔助教學。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間制作幻燈以利于課堂。
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