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部門工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-23 06:58:12 工作計(jì)劃 我要投稿

部門工作計(jì)劃模板合集9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編收集整理的部門工作計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

部門工作計(jì)劃模板合集9篇

部門工作計(jì)劃 篇1

  新的一頁緩緩打開,新的道路已經(jīng)開啟,新的契機(jī)已經(jīng)出現(xiàn),新的危險(xiǎn)也已埋伏好。所以作為一名行政人員,將來一年的計(jì)劃也是該有一個(gè)計(jì)劃了。在公司的這幾年,我的做事風(fēng)格逐漸的展露出來,這一路上的成長也在我的身上完全展現(xiàn)出來了。希望接下來的一年,我能夠更好的在這份工作上堅(jiān)守崗位,給公司一個(gè)交代。

  一、放開眼光,學(xué)會(huì)計(jì)劃

  在行政部門中,我體會(huì)到了“未雨綢繆”的`重要性。無論做什么事情,我們都必須留一手。因?yàn)槲磥淼淖兓_實(shí)難測(cè),而我們可以做的就是在做一個(gè)決定做一個(gè)計(jì)劃之前提前想到結(jié)果的多樣性,從而做出一些解決方案。雖然我們所在的崗位是一個(gè)看起來比較安穩(wěn)的工作,但是其實(shí)我們面對(duì)的何止這些方面呢?行政部門作為一個(gè)公司的核心部分,需要管理的東西太多了,我在工作中也常常忙的頭昏腦漲。所以我認(rèn)識(shí)到每天給自己計(jì)劃好,安排好工作是一件很重要的事情。就像我們以前在學(xué)習(xí)上給自己每天規(guī)劃了時(shí)間,安排了任務(wù)量一樣,盡自己的所能去做到,去做好,對(duì)于我來說就是最基礎(chǔ)的了。所以未來一年,我準(zhǔn)備把自己的眼光放開,要往前看,要懂得計(jì)劃和規(guī)劃,這樣我們的工作才有可能做的更加完美。

  二、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),努力學(xué)習(xí)

  我相信大家都知道,無論什么行業(yè),我們的工作態(tài)度都要保持細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。這兩個(gè)詞不僅是對(duì)我們工作的要求,更是我們工作中必備的兩件事情,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,大家也許都會(huì)有一些浮躁,在工作上也難免有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)浮躁粗心的問題,所以,只有我們保持了一個(gè)好的態(tài)度之后,我們才會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域里創(chuàng)造出一些新的東西來,才有可能在這時(shí)代的洪流之中找到自己的落腳點(diǎn),所以,往后的路上我會(huì)將細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)貼在我的左右膀,時(shí)刻提醒自己,也時(shí)刻告訴自己標(biāo)準(zhǔn)是什么。不管怎樣,我們都是要不斷學(xué)習(xí)的,所以無論未來出現(xiàn)怎樣的變動(dòng),我都不會(huì)放棄學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中將工作做到接近完美。

  三、提高效率,總結(jié)不足

  很多時(shí)候,在行政工作中效率是一個(gè)很大的問題,因?yàn)樾姓娅C的領(lǐng)域很寬,很多時(shí)候我們都會(huì)遺漏掉一些東西,這些問題都是我工作上的不足之處,我應(yīng)當(dāng)把他們都挑出來,然后改正,這樣才會(huì)進(jìn)步更快一些,效率也能提上去了。未來不可預(yù)料,但是路在腳下,我會(huì)帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)持的心,勇敢前行!

部門工作計(jì)劃 篇2

  主管在設(shè)定你的下年度工作內(nèi)容時(shí),通常是在貫徹公司由上而下的年度目標(biāo),因此,你必須先仔細(xì)了解公司的年度目標(biāo),這點(diǎn)很重要卻總是被忽略。

  另外,你一定要花時(shí)間想清楚自己下年度希望的成長,是學(xué)習(xí)?是薪水?還是發(fā)展另一項(xiàng)專才?

  如果你想要的是學(xué)習(xí)新技術(shù),你的`工作計(jì)劃就必須加入學(xué)習(xí)計(jì)劃;如果是想增加收入,就必須研擬增加業(yè)績的計(jì)劃,或是調(diào)換部門的準(zhǔn)備計(jì)劃。

  先了解公司的年度目標(biāo)以及個(gè)人的年度目標(biāo),你在研擬工作計(jì)劃時(shí)才不會(huì)無所適從。

  計(jì)劃合理但要具挑戰(zhàn)性

  接著,研擬工作計(jì)劃的原則是“勿好高騖遠(yuǎn)、目標(biāo)合理、具有挑戰(zhàn)性”。

  如何避免好高騖遠(yuǎn),設(shè)定合理的目標(biāo)呢?

  多數(shù)人在研擬計(jì)劃時(shí)不會(huì)想到自己的缺點(diǎn),于是,建議可以找你的家人、好友,或是較熟的同事與主管,請(qǐng)他們檢視你設(shè)定的目標(biāo)是否太過理想?研擬的計(jì)劃有沒有避開或改善自己過往的缺點(diǎn)?

  為什么要具有挑戰(zhàn)性?

  主管不會(huì)希望你只是去設(shè)定你原本就可以達(dá)到的目標(biāo),他會(huì)期待你在未來的一年,無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有所突破,所以,雖然要避免好高騖遠(yuǎn),但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計(jì)劃。

  目標(biāo)數(shù)字化、行動(dòng)具體化

  有了上述的準(zhǔn)備與調(diào)整,接下來就進(jìn)入實(shí)際研擬工作計(jì)劃的4個(gè)步驟:

  1.目標(biāo)數(shù)字化

  只有形容詞的空泛目標(biāo)是沒有意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字化,例如時(shí)間化、數(shù)量化、金額化。

  甚至,連學(xué)習(xí)計(jì)劃都可以數(shù)字化,例如,你預(yù)計(jì)花費(fèi)多少時(shí)間學(xué)得某類技術(shù),或通過某項(xiàng)認(rèn)證。

  2.行動(dòng)具體化

  有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃。

部門工作計(jì)劃 篇3

  XX年是酒店?duì)巹?chuàng)預(yù)備四星級(jí)旅游飯店和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵之年。因此進(jìn)一步提高員工素質(zhì),提高服務(wù)技能是當(dāng)前夯實(shí)內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)酒店董事會(huì)關(guān)于加大員工培訓(xùn)工作力度的指示精神,結(jié)合本酒店實(shí)際,我擬在XX年度以培養(yǎng)“一專多能的員工”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推進(jìn)員工培訓(xùn)工作的深度,努力做好XX年的全員培訓(xùn)工作。

  一、指導(dǎo)思想

  以飯店經(jīng)濟(jì)工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)當(dāng)今培訓(xùn)工作的重要性,帶動(dòng)員工整體素質(zhì)的全面提高。

  二、酒店的現(xiàn)

  當(dāng)前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識(shí)與我店四星級(jí)目標(biāo)的.標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距,主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位,對(duì)客服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),員工業(yè)務(wù)不熟等方面。

  三、當(dāng)前的目標(biāo)和任務(wù)

  XX年度的員工培訓(xùn)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),切實(shí)提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍,努力使之成為新時(shí)期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實(shí)

  以各部門為基本培訓(xùn)單位,貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實(shí)施崗位補(bǔ)缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個(gè)方面進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn),不斷提高員工的崗位技能。

  1。專業(yè)技能培訓(xùn)

 。1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識(shí)需求。因此今年我們準(zhǔn)備加大對(duì)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)力度,定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。

 。2)總臺(tái)、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口,旅游外語水平的不足,勢(shì)必會(huì)對(duì)飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此,為提高以上各相關(guān)部門員工的外語水平,酒店將于近期開展英語培訓(xùn)課程。具體計(jì)劃如下:

  ① 時(shí)間:擬于2月份起開展,以3個(gè)月為一個(gè)周期,每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課(共計(jì)24課時(shí))。

 、 目標(biāo):提高員工外語基本會(huì)話能力開展,達(dá)到能用外語與外賓進(jìn)行基本交流的水平。

 、 對(duì)象:前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機(jī)員工強(qiáng)制要求參加。其它崗位員工允許自愿報(bào)名參加。

 、 考核:培訓(xùn)期間人事部將以小測(cè)試的方式進(jìn)行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓(xùn)結(jié)束后,人事部將進(jìn)行一次大考核,考核主要針對(duì)口語測(cè)試進(jìn)行。

 、 激勵(lì)與處罰機(jī)制:a、激勵(lì)、對(duì)于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級(jí),b、設(shè)定一定的英語津貼,c、在年度評(píng)選優(yōu)秀員工時(shí)給予優(yōu)先評(píng)選;處罰、對(duì)于考核不合格的人員給予補(bǔ)考機(jī)會(huì),不合格人員將考慮延緩晉級(jí)。

 。3)員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):以部門為培訓(xùn)單位,部門每月制定員工培訓(xùn)計(jì)劃(上交人事部)并落實(shí)執(zhí)行,人事部負(fù)責(zé)跟蹤監(jiān)督,并對(duì)培訓(xùn)提出合理建議。

  2、員工入店培訓(xùn)

  員工辦理入職手續(xù)

  培訓(xùn)內(nèi)容:員工手冊(cè)、酒店概況、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范及服務(wù)意識(shí)、消防及安全知識(shí)、服務(wù)技能、酒店知識(shí)等。

部門工作計(jì)劃 篇4

尊敬的金女院領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)在20xx年度對(duì)本中心工作的關(guān)心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級(jí)研修班”,并在下半年開設(shè)了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓(xùn)中心的各項(xiàng)工作正常開展且得到了學(xué)員和外界的好評(píng),產(chǎn)生了一定的社會(huì)效應(yīng)。

  下半年以來,我們認(rèn)真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢(shì),并分析了當(dāng)前社會(huì)的行業(yè)需求,計(jì)劃在20xx年度開辦“形象代言人特訓(xùn)班”這一項(xiàng)目,現(xiàn)將本項(xiàng)目的情況說明如下。

  一.項(xiàng)目概要

  1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴(kuò)展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費(fèi)者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢(shì)預(yù)示著我國對(duì)形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

  2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,許多有夢(mèng)想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,急需一個(gè)良好的平臺(tái)展示自我。為此,我們計(jì)劃開設(shè)一系列專業(yè)課程,搭建一個(gè)平臺(tái),以幫助他們達(dá)到專業(yè)的水準(zhǔn)和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時(shí)“形象代言人特訓(xùn)班”便順勢(shì)而生。

  3.“形象代言人特訓(xùn)班”將招募優(yōu)秀的`青年才俊,進(jìn)行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓學(xué)員掌握公眾形象塑造、聲譽(yù)管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識(shí)推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進(jìn)行危機(jī)處理、社會(huì)公關(guān)處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報(bào),使學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。由此可見“形象代言人特訓(xùn)班”市場前景廣闊。

  二.辦學(xué)思路

  我們計(jì)劃20xx年重點(diǎn)在江蘇同時(shí)面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓(xùn)班學(xué)員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊(yùn)、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機(jī)構(gòu)多年的市場辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成熟的市場運(yùn)作方式,從基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

  “形象代言人特訓(xùn)班”,學(xué)制六個(gè)月,每月利用雙休集中開課。學(xué)習(xí)成績合格,修滿教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)分,頒發(fā)南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院“形象代言人特訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設(shè)計(jì)行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊(cè)專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學(xué)費(fèi)暫定為5800元/人,該價(jià)格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請(qǐng)老師為學(xué)員開設(shè)總計(jì)180學(xué)時(shí)的課程,邀請(qǐng)專家對(duì)學(xué)員進(jìn)行評(píng)選,組織“形象代言人選拔賽”等活動(dòng),并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學(xué)員就業(yè)。

  在學(xué)習(xí)期間,我們會(huì)負(fù)責(zé)向用人單位推薦學(xué)員就業(yè)。專業(yè)課培訓(xùn)結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機(jī)會(huì)立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢(shì)比較樂觀,與此同時(shí)也將為金陵女子學(xué)院與眾多企業(yè)建立合作的平臺(tái),從而為金女院的學(xué)生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

  三.項(xiàng)目總結(jié)

  我們堅(jiān)信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強(qiáng)勢(shì)的團(tuán)隊(duì)和精良的組合,“形象代言人特訓(xùn)班”是繼“卓越女性高級(jí)研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會(huì)公認(rèn)的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設(shè)一個(gè)與現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學(xué)院奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們同樣需要金女院的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們中心的關(guān)心,相信在你們的支持與幫助下,我們?cè)谛碌囊荒曛斜貙⑷〉酶蟮某晒,謝謝!

部門工作計(jì)劃 篇5

  xx年新學(xué)期到了,隨著招新工作的結(jié)束,這以為著我們的團(tuán)隊(duì)又增添了新的活力與朝氣。我相信每一位被雪深灰吸納的成員都會(huì)帶著自己競選時(shí)那樣的熱情,積極投身到實(shí)際的工作中。努力進(jìn)取,帶著自信迎接未來的每一份挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

  為了提高秘書部的工作效率,更好地完成任務(wù)。

  我部新的工作計(jì)劃:

  1)及時(shí)收取團(tuán)總支副書記、主席、社團(tuán)管理中心主任以及各部長的.工作計(jì)劃和工作總結(jié);

  2) 積極做好系里的值班安排工作,以及大、小型會(huì)議的會(huì)議記錄;

  3) 運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)中做好清點(diǎn)人數(shù)工作;

  4) 從自身做起,增強(qiáng)與干事的交流,培養(yǎng)彼此的默契程度,加強(qiáng)部內(nèi)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高人際交往能力;

  5) 堅(jiān)持每周開例會(huì),做總結(jié)本周工作,部署下周任務(wù);

  6) 團(tuán)結(jié)本部的同時(shí),積極協(xié)助其他各部完成系內(nèi)工作。

  易守難攻是本部的工作計(jì)劃,希望能更好地協(xié)助老師,為廣大同學(xué)服務(wù),為系部工作發(fā)展添磚加瓦!

部門工作計(jì)劃 篇6

  陽春三月,在這個(gè)成熟的季節(jié)里迎來了本學(xué)期新的開始。根據(jù)學(xué)院本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作要點(diǎn),本學(xué)期我系學(xué)生會(huì)生活部以全心全意為同學(xué)們服務(wù)為宗旨,在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下開展工作。以“豐富同學(xué)們的生活,幫助和解決同學(xué)們生活中的困難”為口號(hào),弘揚(yáng)我系專業(yè)特長,加強(qiáng)我部門的電子技術(shù)特長的培養(yǎng),開展大型義務(wù)維修活動(dòng),服務(wù)于廣大師生及周圍社區(qū)居民。

  具體工作安排如下:

  部門管理工作:

  1、部門制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度,為更好的完善管理方面的建設(shè),我們將實(shí)行具體考核制度,在平時(shí)工作中以表現(xiàn)優(yōu)秀的方式來考查成員工作情況,到期末評(píng)比出表現(xiàn)優(yōu)秀的成員上報(bào)學(xué)校及部門內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于那些工作不積極的要求做自我檢討或表現(xiàn)惡劣的成員的給予開除部門處分。

  2、定期召開工作會(huì)議,總結(jié)近期工作情況,明確下一步的工作計(jì)劃,并相互交流和學(xué)習(xí)。

  3、本部門成員每天必須簽到,來提高大家工作的積極性,一次或多次未簽到,則要根據(jù)部門相關(guān)制度給予相應(yīng)的處分。

  4、為培養(yǎng)大家的工作熱情和責(zé)任心,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作,電子科技部定期到活動(dòng)室去檢修維修器材和清理元器件,并作出工作匯報(bào)。組織多次的面向全院師生及周圍居民的大型義務(wù)維修活動(dòng),同時(shí)實(shí)行全學(xué)年制免費(fèi)(換元件的收取成本費(fèi))維修服務(wù),定期做工作總結(jié),并向上級(jí)匯報(bào)相關(guān)工作情況。

  各月份的具體工作計(jì)劃如下:

  3月份

  我部門把工作重心放在選拔招收新成員上,我們將嚴(yán)格按照我們要求的`,從有意向加入我們生活部的大一新生中選拔出一些優(yōu)秀的人才加入我們生活部,并且我們將在部門中選出一些動(dòng)手能力強(qiáng)的成員將他們組織成一支優(yōu)秀的維修隊(duì)伍來更好的為同學(xué)們服務(wù)。我們還安排在我們生活部的活動(dòng)室組織幾次適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)工作來提高他們的維修技術(shù)。我們將通過和一些公司企業(yè)取得多方面的合作來增加我們的新的知識(shí),我們將邀請(qǐng)專業(yè)人員和學(xué)院專業(yè)老師給我們講課,最重要的還是多讓成員參與到實(shí)際動(dòng)手中去,能夠盡快讓新成員融入到我們維修隊(duì)伍當(dāng)中來。我們還將在本月進(jìn)行一個(gè)有關(guān)于消費(fèi)類電子的講座,目的是讓同學(xué)們了解最新電子產(chǎn)品的信息,以增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣。

  4月份

  我系將舉行“啟航文化藝術(shù)節(jié)”作為我系學(xué)生會(huì)中的一個(gè)重要部門,我部門計(jì)劃將組織全院學(xué)生參與一次電子專業(yè)知識(shí)的“趣味小制作”大賽,吸引和幫助一些對(duì)電子制作方面感興趣的同學(xué)做自己的小制作。另外,我們將提供相關(guān)的資料、信息,并且協(xié)助有興趣的同學(xué)來完成自己的制作,活動(dòng)的意義在于鼓勵(lì)同學(xué)們更好的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和協(xié)助同學(xué)們搞好自己的小制作以及激發(fā)同學(xué)們對(duì)電子產(chǎn)品的創(chuàng)新興趣。

  5月份

  為了提高我們的動(dòng)手能力我們將在公寓門口舉行一次大型義務(wù)維修活動(dòng),活動(dòng)是幫助廣大師生免費(fèi)維修各種中小型家電,其中包括臺(tái)燈,吹風(fēng)機(jī),電話機(jī),mp3,mp4,隨身聽及電視機(jī),電腦維修等;顒(dòng)的意義在于全心全意為廣大師生解決活動(dòng)上的小困難,并且通過義務(wù)維修來提高維修小組成員們的維修技術(shù)。為了使同學(xué)們意識(shí)到自身在環(huán)境保護(hù)過程中的作用,意識(shí)到健康美好的生活系于我們每個(gè)人日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,自己的行為對(duì)抑制日益嚴(yán)重的環(huán)境問題、美化我們的環(huán)境具有極其重要的意義,所以部門本月還將進(jìn)行一個(gè)“環(huán)保知識(shí)競賽”的活動(dòng)。

  6月份

  我部門計(jì)劃在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi),還在老校區(qū)進(jìn)行一次大型的義務(wù)維動(dòng),目的是修活幫助老師們免費(fèi)維修各類家用電器,其中包括電視機(jī)、電飯煲、電磁爐、電話機(jī)、MP3、MP4、電吹風(fēng)、電腦維修等;顒(dòng)的意義在于全心全意為老校區(qū)的教師們解決在日常生活中所遇到家用電器上的小困難。

  現(xiàn)初擬訂以上工作計(jì)劃,若另有工作情況變動(dòng),則以實(shí)際情況而定。

部門工作計(jì)劃 篇7

  20xx年是集團(tuán)公司實(shí)施機(jī)料信息化管理和強(qiáng)化管控的關(guān)鍵一年,也是我項(xiàng)目施工任務(wù)非常繁重的一年。隧道、路基、橋涵、水穩(wěn)等都必須在今年取得決定性的進(jìn)展,能不能保質(zhì)保量地按時(shí)完成施工任務(wù),考驗(yàn)著每一位項(xiàng)目管理人員。為此,機(jī)料科超前謀劃、細(xì)排計(jì)劃,嚴(yán)控成本,努力保障機(jī)械材料的供應(yīng)。

  一、加強(qiáng)材料管理,控制成本,提升效益

  認(rèn)真制定材料采購計(jì)劃,材料計(jì)劃是組織材料采購及供應(yīng)的依據(jù),是工程施工順利進(jìn)行的保證。20xx年,我科室將根據(jù)工程承包合同和施工圖紙,按施工進(jìn)度分析并結(jié)合庫存情況分別編制主要材料采購計(jì)劃申請(qǐng)表。

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,提前做好各種材料采購工作。經(jīng)過一年多的努力,我項(xiàng)目的隧道、橋涵等施工已趨于正常,路基填筑基本完成,春節(jié)過后將開始水穩(wěn)施工,我科室將提前做好采購工作。堅(jiān)決遵守各項(xiàng)政策法令及集團(tuán)公司有關(guān)規(guī)章制度,充分了解市場行情,堅(jiān)持比質(zhì)、比價(jià)、比運(yùn)距、比成本的原則,及時(shí)了解周邊供應(yīng)商情況,掌握多方信息,做到貨比三家,為項(xiàng)目經(jīng)理決策提供依據(jù)。同時(shí),規(guī)范采購,材料采購合同按公司合同管理辦法的要求報(bào)公司審批后方與供方簽訂合同。

  做細(xì)做實(shí)材料驗(yàn)收入庫工作,不僅要保證數(shù)量更要保證質(zhì)量,確保不因材料質(zhì)量影響工程質(zhì)量。突出對(duì)鋼材、錨桿、鋼絞線、瀝青、水泥、碎石、黃砂、減水劑等主體材料的驗(yàn)收,嚴(yán)格按合同規(guī)定的型

  號(hào)、數(shù)量、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。螺紋鋼點(diǎn)支,黃砂以量方結(jié)合過磅驗(yàn)收,碎石、水泥、瀝青等以過磅為主,過磅時(shí)對(duì)毛重和皮重都進(jìn)行稱量,計(jì)算材料的凈重。材料驗(yàn)收時(shí)除了數(shù)量和質(zhì)量的驗(yàn)收外,同時(shí)對(duì)材料質(zhì)保單與實(shí)際到場材料是否一致進(jìn)行驗(yàn)收,并進(jìn)行必要的檢驗(yàn)和測(cè)試,符合要求的材料方可入庫或投入使用,不能滿足合同要求的堅(jiān)決退回。

  加強(qiáng)對(duì)材料領(lǐng)用的管理,材料的發(fā)放由倉庫管理員負(fù)責(zé)按規(guī)定辦理領(lǐng)用手續(xù),不能憑口頭或白條發(fā)放。鋼材、地材等按每月工程實(shí)際消耗量并與完成的工程相對(duì)照,由施工班組指定專人辦理領(lǐng)用手續(xù),超計(jì)劃或計(jì)劃外用料需憑項(xiàng)目經(jīng)理簽字同意才可領(lǐng)用。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)材料領(lǐng)用過程的監(jiān)督。

  扎實(shí)做好每月主要材料盤盈盤虧工作,通過對(duì)項(xiàng)目部自行及各施工班組材料的庫存盤點(diǎn),計(jì)算出本期及累計(jì)的實(shí)際材料耗用,并與相對(duì)應(yīng)的同期理論用量相比較,計(jì)算出各主要材料的損耗或節(jié)約情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,以此來加強(qiáng)施工過程管控,達(dá)到節(jié)約材料成本的目的。

  二、規(guī)范機(jī)械設(shè)備管理,合理使用,科學(xué)保養(yǎng)

  嚴(yán)格按項(xiàng)目前期策劃的設(shè)備配置計(jì)劃調(diào)配機(jī)械設(shè)備,在施工過程中,設(shè)備配置計(jì)劃如發(fā)生變化需要調(diào)整,及時(shí)填制《施工機(jī)具需求計(jì)劃表》,并提前半個(gè)月將計(jì)劃變更情況報(bào)公司物資設(shè)備部。防止機(jī)械設(shè)備閑置、浪費(fèi)等現(xiàn)象的'發(fā)生。

  遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格做到特種設(shè)備操作工持有效證件上崗,

  嚴(yán)禁無證上機(jī)操作。不定期對(duì)生產(chǎn)設(shè)備計(jì)量系統(tǒng)、地磅等計(jì)量器具進(jìn)行校驗(yàn),保證系統(tǒng)的準(zhǔn)確。及時(shí)建立和完善機(jī)械設(shè)備、周轉(zhuǎn)材料臺(tái)帳,準(zhǔn)確反映設(shè)備和周轉(zhuǎn)材料的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、進(jìn)出場時(shí)間、來源、使用地點(diǎn)、特種設(shè)備的檢測(cè)牌號(hào)和有效期等。周轉(zhuǎn)使用的鋼護(hù)筒、鋼管樁、鋼模板等進(jìn)場、出場時(shí)均需記錄理論重量或過磅重量,以便能夠核算進(jìn)出場損耗。

  合理調(diào)度,安全使用設(shè)備。由操作人員如實(shí)填寫《機(jī)械使用記錄》,并由現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)。落實(shí)機(jī)械設(shè)備使用保養(yǎng)及檢查責(zé)任人,并填寫《機(jī)械設(shè)備使用保養(yǎng)及檢查責(zé)任人》,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)更新。為有效防止燃料的不正常損耗,及時(shí)了解機(jī)械設(shè)備的工況,并對(duì)大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)行燃料消耗的單臺(tái)核算,填寫《單臺(tái)(套)機(jī)械設(shè)備工作量與燃料消耗核算表》。

  三、加強(qiáng)對(duì)過磅、加油及收發(fā)料人員的廉潔自律教育

  集團(tuán)公司的機(jī)料制度日趨完善,但機(jī)料隊(duì)伍力量相對(duì)薄弱。過磅員、加油及收發(fā)料人員隊(duì)伍要臨時(shí)組建,我項(xiàng)目作業(yè)點(diǎn)又比較分散,監(jiān)督管控難度大。如拌合樓、地磅房、倉庫、預(yù)制場、水穩(wěn)站、路基現(xiàn)場、工區(qū)等都涉及到材料管理,尤其是地磅房、水穩(wěn)拌合站作為進(jìn)出材料的一個(gè)重要關(guān)卡,具有二兩撥千金的作用,無疑是20xx年管控的重點(diǎn)。為此,20xx年我科室將進(jìn)一步探索選人用人管人的新模式新方法,努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的隊(duì)伍。

  “打鐵還需自身硬”,任何制度的執(zhí)行和落實(shí)最終都要靠人,沒有人的進(jìn)步,制度再優(yōu)越再完善,也會(huì)“曲高和寡”。我科室將加強(qiáng)對(duì)

  過磅、加油及收發(fā)料人員的廉潔自律教育。通過案例分析、班前會(huì)、輪班換崗、巡查指導(dǎo)等方式,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  在新的一年里,我科室將進(jìn)一步加強(qiáng)與各科室的溝通協(xié)調(diào),確保按時(shí)、保質(zhì)、保量地提供各種施工所需設(shè)備材料。同時(shí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)設(shè)備材料管理的基礎(chǔ)工作,合理安排,精細(xì)管理,降本增效,廉潔自律,管理與服務(wù)并重,全面提升設(shè)備材料管理水平。

部門工作計(jì)劃 篇8

  全年工作的主題是提高質(zhì)量,豐富內(nèi)涵,彰顯特色。繼續(xù)以提高教育質(zhì)量為中心,強(qiáng)化素質(zhì)意識(shí),強(qiáng)化晉位意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí);以提升管理檔次為核心,強(qiáng)化文化建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),強(qiáng)化裝備建設(shè);以提速教師成長為重心,強(qiáng)化課堂把握,強(qiáng)化教材把握,強(qiáng)化理論把握。加快向全市、全省一流、全國知名的教育強(qiáng)縣目標(biāo)邁進(jìn)。

  一、教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)明顯提升

  質(zhì)量是的內(nèi)涵,是的回報(bào)。不提高是退、小提高也是退。繼續(xù)施行并修訂“三杯競賽”方案,體現(xiàn)不同學(xué)段特點(diǎn),突出評(píng)價(jià)畢業(yè)年級(jí)。完善考核機(jī)制,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度。實(shí)行局長、股室、教研員承包學(xué)校制度,實(shí)行優(yōu)勢(shì)學(xué)校幫扶薄弱學(xué)校制度,實(shí)行責(zé)任目標(biāo)及風(fēng)險(xiǎn)抵押制度。

  高中教育抓升學(xué)。抓高中必須抓高考,看高考主要看一中。一是突出教學(xué)中心。加強(qiáng)過程督導(dǎo),抓實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)改革。落實(shí)校長聽課制度,突出理念引導(dǎo),突出方法指導(dǎo)。利益向一線傾斜,精力向一線側(cè)重。建立有利于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和以成績論成敗的津貼發(fā)放機(jī)制。二是加強(qiáng)高考研究。加強(qiáng)高考內(nèi)容研究,梳理考點(diǎn);加強(qiáng)復(fù)習(xí)策略研究,歸納方法;加強(qiáng)高考方向研究,總結(jié)規(guī)律。積極引進(jìn)與消化高考信息,豐富備考資源。三是推廣責(zé)任承包。落實(shí)優(yōu)生、近線生承包機(jī)制;實(shí)現(xiàn)把關(guān)制與導(dǎo)師制雙落實(shí);推行同年級(jí)同學(xué)科教師捆綁考核;落實(shí)學(xué)情會(huì)診、分層推進(jìn)措施,實(shí)行學(xué)科學(xué)困生專門輔導(dǎo)制度;實(shí)行班主任、學(xué)科教師捆綁評(píng)價(jià);實(shí)行中考優(yōu)秀學(xué)生高中學(xué)業(yè)追蹤制度。

  列支專項(xiàng)資金,重獎(jiǎng)高考貢獻(xiàn)突出學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教師優(yōu)績厚獎(jiǎng)。創(chuàng)造條件幫助縣一中化解債務(wù)負(fù)擔(dān)。探索嘗試六溝高中、上板城高中多元辦學(xué)途徑。嚴(yán)控普通高中招生數(shù)量,嚴(yán)把普通高中招生底線。

  義務(wù)教育抓素質(zhì)。第一,抓素質(zhì)必須抓全面發(fā)展。抓實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。培養(yǎng)積極的情感、健康的心態(tài)、正確的價(jià)值觀。建立課外組織,培養(yǎng)個(gè)性特長。重視音體美教學(xué),重視理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。普遍開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課。選擇6所學(xué)校,落實(shí)“陽光體育”行動(dòng)。第二,抓素質(zhì)必須抓面向全體。落實(shí)因材施教,分層輔導(dǎo)。實(shí)施激勵(lì)引導(dǎo)、多元評(píng)價(jià)。關(guān)注留守兒童,關(guān)心單親子女,關(guān)愛“問題學(xué)生”。有計(jì)劃地開展青春期教育。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度。年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在3%。第三,抓素質(zhì)必須抓基礎(chǔ)知識(shí)。突出基本概念、基本原理、基本常識(shí)教學(xué),突出基礎(chǔ)知識(shí)的演繹、衍生和延伸。通過把結(jié)果變成過程,實(shí)現(xiàn)把知識(shí)變成智慧。用知識(shí)觸動(dòng)知識(shí)、觸動(dòng)思想、觸動(dòng)情感,使學(xué)習(xí)從迷蒙走向覺醒,從低效走向高效,從負(fù)擔(dān)走向快樂。

  職業(yè)教育抓就業(yè)。職業(yè)教育是就業(yè)教育,職業(yè)教育又是技能教育。以出口暢,帶動(dòng)入口旺。一是明確辦學(xué)方向。積極探索技能型人才培養(yǎng)新途徑,面向市場,培養(yǎng)適用性人才;面向“三農(nóng)”,培養(yǎng)農(nóng)村科技能手。建立緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育機(jī)制。二是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。加強(qiáng)就業(yè)市場調(diào)查,加強(qiáng)就業(yè)市場監(jiān)測(cè)。引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài),合理降低就業(yè)預(yù)期。樹立“先就業(yè)、后興業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀,鼓勵(lì)學(xué)生自主謀業(yè)。三是落實(shí)就業(yè)跟蹤。關(guān)注學(xué)生就業(yè)滿意率、就業(yè)鞏固率,關(guān)注職技晉升,關(guān)注工資增長。

  繼續(xù)擴(kuò)大與縣外中等職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合與合作。

  德育是質(zhì)量的決定因素。只有成人,才能成才。愛心、責(zé)任與正義是人類道德的基點(diǎn)。突出三項(xiàng)教育,實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式,經(jīng);、系列化。一是感恩教育。感恩父母、感恩師生、感恩同學(xué),感恩學(xué)校、感恩社會(huì)、感恩自然。學(xué)前抓啟蒙,重感知;小學(xué)抓誘導(dǎo),重行為;初中抓養(yǎng)成,重體驗(yàn);高中抓自醒,重內(nèi)斂。二是生命教育。生命只有一次。尊重他人生命,尊重自己生命。對(duì)己嚴(yán)格,對(duì)物憐惜,對(duì)人感激。體驗(yàn)予人玫瑰、手留余香的快樂,體驗(yàn)善待摩擦、握手言歡的愉悅。把挫折視為財(cái)富,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,使禮讓積為品質(zhì)。三是法制教育。堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持以法立校。落實(shí)警校共建制度,落實(shí)法制教育課程,落實(shí)德育教育機(jī)構(gòu)。不準(zhǔn)學(xué)生吸煙飲酒,不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。不準(zhǔn)走讀學(xué)生攜手機(jī)進(jìn)教室,不準(zhǔn)住宿學(xué)生攜手機(jī)進(jìn)宿舍。

  學(xué)習(xí)推廣趙存志既身入課堂又心入課堂、陳書田既懂教改又抓教改、張海軍既是專家又是實(shí)干家和李詠梅既能高水平研究又能高效率組織的杰出典型。研究推廣綜合水平上檔次的上板城初中經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)教研上層次的卸甲營現(xiàn)象、教學(xué)質(zhì)量迅速崛起的六溝初中業(yè)績和教學(xué)水平持續(xù)攀升的逸夫?qū)W校足跡。

  努力使全縣高考成績高出全市平均水平,中考成績處于全市水平。小學(xué)和職教抓出“一招鮮”。

  二、縣本教研形成獨(dú)有特色

  以4+4n課堂教學(xué)模式為中心,以圓桌式排座和導(dǎo)學(xué)稿為兩翼,以三項(xiàng)研討為載體,推進(jìn)并深化“一模兩翼三研”的教研機(jī)制。強(qiáng)化教材把握、改進(jìn)課堂教學(xué),提升教師素質(zhì)。追求實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,形成縣本獨(dú)有特色。

  “一!弊ド睢(yán)格遵循先學(xué)后教,以學(xué)定教,不學(xué)不教的原則。嚴(yán)格知識(shí)教學(xué)4個(gè)環(huán)節(jié)。追求自學(xué)有實(shí)度,交流有效度,質(zhì)疑有深度,訓(xùn)練有梯度。堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步伐、慢節(jié)奏。堅(jiān)決落實(shí)“堂堂清”。努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力。盡量“展示錯(cuò)誤”,不該“沒有錯(cuò)誤”。差異是一種教育資源。教過不等于學(xué)過,學(xué)過不等于學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)不等于會(huì)學(xué),自讀文本不等于自讀課本。嚴(yán)格遵循學(xué)科規(guī)律,凸顯學(xué)科本質(zhì)特征,遵循學(xué)科教學(xué)的一般流程,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的基本規(guī)程。以“學(xué)生是否學(xué),是否學(xué)的積極,是否學(xué)會(huì)”評(píng)價(jià)課堂是否有效。依據(jù)4+4n課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),分學(xué)段、分學(xué)科舉辦教師課堂教學(xué)大比武。

  “兩翼”抓點(diǎn)。小組合作學(xué)習(xí)是教育思想和教學(xué)方式的深刻變革。創(chuàng)造條件實(shí)行小班額教學(xué)和圓桌式排座。注意學(xué)習(xí)小組建設(shè),提高合作交流能力;注意組長使用培訓(xùn),提高指導(dǎo)交流能力。研究小組討論的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、形式,做到適時(shí)、適當(dāng)、適用。加強(qiáng)小組分工、合作、交流、質(zhì)疑的方法指導(dǎo),做到有序、合理、高效。

  導(dǎo)學(xué)稿是教師的教案、學(xué)生的學(xué)案、課堂的作業(yè)、復(fù)習(xí)的資料。提倡中學(xué)全面推行導(dǎo)學(xué)稿。落實(shí)先自備、再共備、然后己又備的“一課三備”制度,推行“問題化教案”——學(xué)生通過自學(xué)能發(fā)現(xiàn)和提出的問題;學(xué)生可能發(fā)現(xiàn)不了的問題;必須拋給學(xué)生的問題。統(tǒng)一形式,規(guī)范格式。學(xué)期末,評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)稿,網(wǎng)上共享。

  研究縣一中、逸夫?qū)W校推行圓桌式排座和導(dǎo)學(xué)稿的范例,挖掘劉清華、劉衛(wèi)民和張秀云實(shí)踐圓桌式排座和導(dǎo)學(xué)稿的經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面,全面提高。

  “三研”抓實(shí)。課前研討具體化。研究教材,教材是教學(xué)思想和教學(xué)方法的集結(jié)體。把解讀教材作為課前研討的絕對(duì)前提,追求作者、編者、教者意圖的統(tǒng)一。落實(shí)課前研討的8項(xiàng)內(nèi)容。研究學(xué)生,學(xué)生是教學(xué)的原點(diǎn)。把研究學(xué)生作為教學(xué)的絕對(duì)起點(diǎn),追求教材、教師、學(xué)生的和諧互動(dòng)。讓精彩的備課成就精彩的課堂。

  案例研討規(guī)范化。(1)教學(xué)目標(biāo)的全面、準(zhǔn)確與具體。(2)體現(xiàn)4+4n模式思想或流程。(3)重點(diǎn)、難點(diǎn)的有效突破。(4)學(xué)生質(zhì)疑的深度、參與的廣度和當(dāng)堂檢測(cè)的達(dá)成度。(5)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)科要求。(6)預(yù)設(shè)與生成的差異。(7)研究方法,探尋規(guī)律。(8)實(shí)現(xiàn)靈活模式的構(gòu)想。

  統(tǒng)一學(xué)科基本教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃,防止教學(xué)速度過快。

  主題研討系列化。年內(nèi),以“怎樣進(jìn)行師生交流”為主題,全縣統(tǒng)一組織4次論壇、沙龍、講座活動(dòng)。建立局、校、組分層負(fù)責(zé)的主題研討、課前研討、案例研討機(jī)制。年內(nèi),圍繞“一模兩翼三研”評(píng)選10名校本教研優(yōu)秀校長。開展10次“把握教育真諦,傾聽思想聲音”的《人民教育》讀后感活動(dòng)。

  每學(xué)期,研訓(xùn)員講觀摩課6節(jié),骨干教師講示范課4節(jié),一般教師講研討課2節(jié),新教師講匯報(bào)課2節(jié)。教師間聽課20節(jié),被聽課不少于4節(jié)。鼓勵(lì)教師間經(jīng)常評(píng)課,推行校長推門聽課,倡導(dǎo)教研員隨機(jī)點(diǎn)課。支持教師上好常態(tài)課。

  三、文化升級(jí)凸顯四個(gè)重點(diǎn)

  文化管理是管理,文化競爭是最根本競爭。凸顯四個(gè)重點(diǎn),體驗(yàn)文化內(nèi)涵,追求文化認(rèn)同,傳承文化積淀,實(shí)現(xiàn)文化自覺,力促文化升級(jí)。

  秩序。繼續(xù)踐行“制度規(guī)范行為—行為培育傳統(tǒng)—傳統(tǒng)積淀文化—文化潤澤制度”的管理文化鏈條。在校內(nèi),嚴(yán)格上樓下樓秩序、出操集會(huì)秩序、就寢就餐秩序,不喧嘩、不吵鬧、不追逐;在校外,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)、公德意識(shí)、規(guī)則意識(shí),守交通規(guī)則、講文明語言、知禮儀榮恥,不茍且、不霸道、不掠奪。課堂上,專心致志、積極主動(dòng);活動(dòng)中,張揚(yáng)個(gè)性、盡顯活力。

  整潔。圍繞整齊、潔凈、清新、明麗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能。一是連續(xù)使用力量,與勤工儉學(xué)相結(jié)合,與建設(shè)實(shí)踐基地相結(jié)合,精心打造“園林化”校園。二是用心使用教室、宿舍、辦公室和學(xué)校設(shè)施,做到空氣清新,干凈整潔,沒有亂涂亂抹,沒有亂扔亂放。三是規(guī)范師生儀表,衣著得體,落落大方,無濃妝艷抹,無奇裝怪發(fā)。

  課堂。先進(jìn)的文化內(nèi)涵,定讓課堂產(chǎn)生無窮魅力。一是關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。教育的'秘密在于激發(fā)啟動(dòng)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。通過主體主動(dòng)參與,實(shí)現(xiàn)主體對(duì)客體的感知,實(shí)現(xiàn)舊知識(shí)、舊經(jīng)驗(yàn)對(duì)新知識(shí)、新意義的接納,實(shí)現(xiàn)新結(jié)構(gòu)的生成。把“聽到的容易忘、看到的記得牢、親自做過并講給別人聽學(xué)得”作為教學(xué)規(guī)則,實(shí)現(xiàn)教的嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)的深刻。二是遵循教改本質(zhì)。從教育原點(diǎn)出發(fā),從學(xué)生個(gè)體出發(fā)。尊重學(xué)生質(zhì)樸、純真、可貴的原始思維,在討論中學(xué)習(xí),在爭論中思考,在質(zhì)疑中醒悟,輕松、緊湊、靈動(dòng)、新鮮,增強(qiáng)課堂本真的魅力。三是強(qiáng)化小組文化。教學(xué)以小組為基點(diǎn),活動(dòng)以小組為基礎(chǔ),評(píng)價(jià)以小組為基準(zhǔn),在競爭中爭先,在合作中創(chuàng)優(yōu)。探索課堂教學(xué)新秩序。沒有尊重,只有紀(jì)律就成了專制;只有尊重,沒有紀(jì)律就成了放羊。

  標(biāo)識(shí)。掌握文化標(biāo)識(shí),陶冶師生性情,打造學(xué)校精神,形成學(xué)校特色。人人知曉淵源、人人解讀深刻。細(xì)化規(guī)章,規(guī)范言行。開展“文化表征我解讀”、“名人故事大家講”、“我看學(xué)校精神”主題演講競賽等活動(dòng),以“文”化人,實(shí)現(xiàn)“知行合一”。收集整理各校各種標(biāo)識(shí),并評(píng)比表彰。

  通過文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)校有特色,教有特點(diǎn),生有特長。

  圍繞文化升級(jí),修訂學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)升級(jí)標(biāo)準(zhǔn),開展學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)。舉辦學(xué)校文化建設(shè)第三次大拉練,評(píng)選學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位10個(gè)。

  四、資金投入側(cè)重內(nèi)涵發(fā)展

  圍繞教育內(nèi)涵發(fā)展,加大投入力度,落實(shí)投入政策,調(diào)整投入方向。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校生活設(shè)施、教學(xué)設(shè)施和交通設(shè)施投入。

  生活設(shè)施方面。以寄宿學(xué)校為重點(diǎn),改善師生生活條件。一是改建、新建寄宿制學(xué)校取暖、供水和洗浴設(shè)施,解決取暖溫度低、熱水供應(yīng)少,師生洗浴難等問題。二是加強(qiáng)學(xué)生餐廳建設(shè),重點(diǎn)解決面積不足、設(shè)備簡陋和露天打飯問題。三是著手衛(wèi)生室建設(shè)。年內(nèi),完成規(guī)模學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè),配備必備藥品和專業(yè)醫(yī)務(wù)人員,承擔(dān)簡易傷病處理、衛(wèi)生防疫、心理輔導(dǎo)和健康教育工作。

  教學(xué)設(shè)施方面。一是配備多媒體教學(xué)設(shè)備和更新計(jì)算機(jī)教室。爭取國家專項(xiàng)資金、通過多元投入為全縣學(xué)校配備多媒體設(shè)備,按照裝備年限和老化程度,三年內(nèi)完成全縣所有計(jì)算機(jī)教室更新,按40%的編制標(biāo)準(zhǔn),為教師配備教學(xué)用筆記本電腦。二是加強(qiáng)信息中心網(wǎng)站硬件建設(shè)。充實(shí)優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育資源,實(shí)現(xiàn)設(shè)備質(zhì)量升級(jí),運(yùn)行速度升級(jí),網(wǎng)絡(luò)資源升級(jí)。三是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)。著眼普及高中階段教育,完成通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和理化生實(shí)驗(yàn)室裝備。按分組實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)充配備實(shí)驗(yàn)儀器。完成上谷、安匠、三十家子初中和承希學(xué)校實(shí)驗(yàn)室裝備建設(shè)。

  交通設(shè)施方面。一是改車補(bǔ)為購車。劃撥專項(xiàng)資金,嘗試為部分學(xué)校配備校車。二是籌建校車運(yùn)營公司。統(tǒng)一調(diào)度,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一標(biāo)識(shí)。建立校車檔案,推行校車準(zhǔn)入和淘汰制度。三是著眼“跑堂”教師生活困難和經(jīng)濟(jì)壓力,給予必要補(bǔ)貼。

  完成上谷初中綜合樓工程;完成安匠、二溝、新杖子、山神廟、黃杖子小學(xué)教學(xué)樓工程;謀劃擴(kuò)建逸夫?qū)W校,謀劃籌建進(jìn)修學(xué)校;謀劃籌建城東、城西兩所公辦幼兒園;謀劃籌建頭溝初中餐飲樓。

  五、教師發(fā)展著眼機(jī)制創(chuàng)新

  創(chuàng)新教師學(xué)習(xí)機(jī)制。一是建立青年教師成長檔案,明確發(fā)展目標(biāo),制定成長規(guī)劃。二是深化教師讀書制度,人均一份教學(xué)刊物,學(xué)校固定教師讀書日、交流日。年底評(píng)選縣級(jí)“百佳”讀書教師。三是落實(shí)教學(xué)反思制度,培養(yǎng)反思習(xí)慣,提高反思質(zhì)量。教師每周寫一篇教學(xué)反思,每月寫一個(gè)教育故事。倡導(dǎo)開展網(wǎng)上交流。四是夯實(shí)教學(xué)基本功,開展板書與粉筆字、語言與標(biāo)準(zhǔn)話、作圖與簡筆畫三項(xiàng)內(nèi)容的“四千教師大練兵”活動(dòng)。分學(xué)科舉辦全縣教師基本功大賽。

  創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。一是,著眼于“大教研”建設(shè),整合教研室和教師進(jìn)修學(xué)校、專家型校長和特級(jí)教師、市級(jí)知名教師和縣級(jí)骨干教師資源,開展大培訓(xùn)、舉辦大講堂、進(jìn)行大視導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)大提高。強(qiáng)化信息資源應(yīng)用,搜集整理優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,按季開展導(dǎo)學(xué)稿、教學(xué)反思、學(xué)科課件評(píng)優(yōu)活動(dòng)。二是,通過增加一批、保留一批、淘汰一批的辦法,重新確定縣級(jí)骨干教師。十二月底,使縣級(jí)骨干教師增至800人。落實(shí)骨干教師每學(xué)期兩次業(yè)務(wù)講座制度、落實(shí)骨干教師與年輕教師“一對(duì)二”結(jié)對(duì)子制度,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。支持特崗教師成長,照顧特崗教師生活,創(chuàng)造條件使優(yōu)秀特崗教師脫穎而出。年底,評(píng)選出德藝績“三星”特崗教師50名。三是,以異校同課為主要形式、以增強(qiáng)教師實(shí)際教學(xué)能力為主要目標(biāo),開展送教下鄉(xiāng)、聯(lián)校支教和集中培訓(xùn)活動(dòng),大家談、大家思,提高研訓(xùn)針對(duì)性,時(shí)效性。

  寒假期間,邀請(qǐng)省內(nèi)外專家開展中高考備考輔導(dǎo);暑假期間,借助“山莊”,邀請(qǐng)全國教育知名人士,在縣城舉辦學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。

  創(chuàng)新師德建設(shè)機(jī)制。教師是道德的化身,校長是道德的向?qū)。抓好師德是本職,不抓師德是失職。首先,加?qiáng)班主任的選配。班主任的境界決定學(xué)生的境界。建立班主任工作機(jī)制——資格準(zhǔn)入,學(xué)習(xí)研討,工作例會(huì),評(píng)價(jià)激勵(lì);明確班主任工作條件——思想本質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,奉獻(xiàn)精神強(qiáng);研究班主任工作策略——理念篇,班級(jí)篇,藝術(shù)篇,師愛篇。七月初,組成百名班主任工作講師團(tuán)巡回演講。同時(shí),開展萬人評(píng)師德活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師,教師評(píng)校長,社會(huì)評(píng)學(xué)校。完善學(xué)生、家長、教師、社會(huì)多元化師德評(píng)議體系。建立工資晉級(jí)、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先與師德建設(shè)掛鉤機(jī)制。教育是培養(yǎng)生命的事業(yè)。教育需要愛,也需要愛心方法。第三,繼續(xù)嚴(yán)格教師行為“六禁止”。禁止酒后進(jìn)課堂、禁止課上接打手機(jī)、禁止向?qū)W生推銷資料、禁止體罰或變相體罰學(xué)生、禁止有償家教、禁止諷刺挖苦家長。另外,禁止公辦學(xué)校教師在工作日期間到校外教育機(jī)構(gòu)兼職兼課。違反師德的行為一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理。

  暑期,對(duì)教師普遍進(jìn)行免費(fèi)身體檢查。年內(nèi),在縣城團(tuán)購200戶教師公寓。切實(shí)解決貧困教師生活困難和子女工作安置。支持工會(huì)工作,辦好教工之家。繼續(xù)舉辦教職工籃球賽和師生藝術(shù)節(jié)。

  六、整體改革繼續(xù)縱深推進(jìn)

  分配方面,實(shí)施績效工資。本著多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則,發(fā)揮工資分配的激勵(lì)功能,向農(nóng)村教師、一線教師和貢獻(xiàn)突出的教師傾斜。設(shè)立農(nóng)村教師補(bǔ)貼,提高班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)。區(qū)別崗位,分類考核,制定統(tǒng)一的績效考核參考標(biāo)準(zhǔn)。年中,召開學(xué)?冃ЧべY工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  管理方面,打造年級(jí)管理實(shí)體。擴(kuò)大年級(jí)自主權(quán),落實(shí)年級(jí)內(nèi)部用人權(quán)、分配權(quán)、考核權(quán),將年級(jí)組打造成集教學(xué)、教研與管理為一體的教學(xué)實(shí)體和責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一體。明確教務(wù)、德育、后勤部門職責(zé),強(qiáng)化中心意識(shí)。解決部門責(zé)任不清、權(quán)力不明、推諉扯皮問題;解決年級(jí)組各自為政、自閉自負(fù)現(xiàn)象。

  考核方面,統(tǒng)一考核評(píng)價(jià)體制。確立以業(yè)績?yōu)橹鞯木C合評(píng)價(jià)體制。將“兩評(píng)四考”、教職工績效考核、年度考核有機(jī)結(jié)合,考核標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法、結(jié)果使用相互聯(lián)系,定性與定量考核、捆綁與個(gè)人考核、過程與結(jié)果考核等多種考核方式整體統(tǒng)一。將特崗教師納入“兩評(píng)四考”范圍。

  機(jī)構(gòu)方面,增設(shè)專職監(jiān)督組織。完善扁平化管理,強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制,設(shè)立專職監(jiān)督組織,有人有權(quán)有責(zé),直接對(duì)校長負(fù)責(zé)。及時(shí)檢查、督促、反饋并通告。

  七、縣域教育追求綜合統(tǒng)籌

  縣域教育既要提高質(zhì)量,又要調(diào)整結(jié)構(gòu);既要實(shí)現(xiàn)較快發(fā)展,又要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式;既要重點(diǎn)發(fā)展,又要均衡發(fā)展。

  職教中心擴(kuò)大規(guī)模。一是制定積極政策。拓寬招生渠道,靈活招生模式。繼續(xù)初中 “2.5+0.5”分流,試行高二后分流,限制學(xué)生外流。實(shí)現(xiàn)當(dāng)年招生1000人,學(xué)校規(guī)模2500人。二是辦好骨干專業(yè)。充分利用現(xiàn)有優(yōu)勢(shì),打造機(jī)制骨干專業(yè),突出電子電工品牌專業(yè)。三是加大控編運(yùn)行力度。增加專業(yè)教師數(shù)量,制定專業(yè)教師標(biāo)準(zhǔn),提高專業(yè)教師待遇。暑假后,新增“控編運(yùn)行”數(shù)量10名。四是落實(shí)免費(fèi)政策。加大宣傳力度,加大監(jiān)管力度,加大扶持力度。

  普通高中提高質(zhì)量。嚴(yán)格生源質(zhì)量,嚴(yán)控生源外流;從嚴(yán)學(xué)籍管理,從嚴(yán)教學(xué)管理;加大引進(jìn)吸收力度,加大教研教改力度;提高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),提高扶助力度。單設(shè)高中教學(xué)成果獎(jiǎng)50萬元,直補(bǔ)教師。

  義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是師資均衡。嘗試城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教。縣城學(xué)校不再新進(jìn)教師。二是生源均衡。重新制定招生規(guī)劃,嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生,嚴(yán)禁跨區(qū)域無序招生;著力學(xué)校實(shí)際,打造學(xué)校特色。三是裝備均衡。統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一購置,統(tǒng)一裝配。均衡發(fā)展不等于平均發(fā)展。打造安匠、下板城、上谷、三溝、頭溝5個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)區(qū),實(shí)施教育示范區(qū)和示范校工程。

  學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展。一是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大日托園設(shè)施建設(shè),保證30%收入用于園內(nèi)裝備。創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)幼兒園延時(shí)服務(wù)。二是共同體建設(shè)。深化縣幼兒園與學(xué)區(qū)中心園、中心園與規(guī)范園支教結(jié)對(duì)。三是師資隊(duì)伍建設(shè)。補(bǔ)充專業(yè)教師,提高自聘教師待遇。四是規(guī)范民辦園。統(tǒng)一辦園資質(zhì),統(tǒng)一業(yè)務(wù)指導(dǎo),統(tǒng)一督導(dǎo)檢查。

  “六一”前后,舉辦青少年活動(dòng)中心“青竹”管弦樂隊(duì)專場演出。年內(nèi),評(píng)選規(guī)范化日托園10所。

  特殊教育特殊發(fā)展。弱勢(shì)群體需要強(qiáng)勢(shì)關(guān)愛。實(shí)行特教學(xué)生免費(fèi)教育。把“絲帶繡”做成產(chǎn)業(yè),做出品牌,做大影響。加強(qiáng)康復(fù)訓(xùn)練,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,加強(qiáng)生活訓(xùn)練。研究教法,分類要求,區(qū)別評(píng)價(jià)。

  黨的建設(shè)。黨建工作與教學(xué)工作同時(shí)考核、同步獎(jiǎng)懲。開展“一名黨員、一面旗幟”競賽,在黨員教師中培樹質(zhì)量典型、管理典型、師德典型。“七一”前在教師黨員中評(píng)選教研能手、師德標(biāo)兵各15名。繼續(xù)舉辦慶“七一”文藝活動(dòng)。

  安全監(jiān)管。吸取安匠初中“12·8”事件教訓(xùn)。向管理要安全,向技防要安全,向問責(zé)要安全。落實(shí)更加嚴(yán)格的“一崗雙責(zé)”制度、責(zé)任追究制度。實(shí)行安全工作每周通報(bào)制度。

  家長學(xué)校。全面啟動(dòng)家長學(xué)校,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)經(jīng)費(fèi)設(shè)備保障。組建縣級(jí)家教講師團(tuán)。密切家校聯(lián)系,促進(jìn)家校合作,實(shí)現(xiàn)家校共育。

  財(cái)務(wù)管理。杜絕亂收費(fèi),控制招待費(fèi),不設(shè)賬外賬,禁設(shè)小金庫。專款專用,校財(cái)校用。提高學(xué)區(qū)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)“三人共簽”制度。

部門工作計(jì)劃 篇9

  進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范統(tǒng)計(jì)行為,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計(jì)法》、《江蘇省統(tǒng)計(jì)條例》要求,特制定本工作計(jì)劃。

  一、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查對(duì)象

 。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)綜合執(zhí)法檢查地區(qū):楓橋街道。

  (二)統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)檢查:聯(lián)網(wǎng)直報(bào)單位。

 。ㄈ┙y(tǒng)計(jì)專業(yè)監(jiān)審單位50家,其中工業(yè)、能源專業(yè)20家單位,勞動(dòng)工資、科技專業(yè)8家單位,建筑、房地產(chǎn)、投資8家單位,貿(mào)易餐飲專業(yè)7家單位,服務(wù)業(yè)專業(yè)7家單位(被查單位由區(qū)統(tǒng)計(jì)局另行通知)。

  二、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查內(nèi)容

 。ㄒ唬┙y(tǒng)計(jì)綜合執(zhí)法檢查內(nèi)容

  (1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范的貫徹落實(shí)情況;

  (2)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)企業(yè)統(tǒng)計(jì)工作規(guī)范的貫徹執(zhí)行情況以及源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量情況;

  (3)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”(即:堅(jiān)持不在基本單位名錄庫不得填報(bào)數(shù)據(jù),堅(jiān)持由企業(yè)獨(dú)立報(bào)送真實(shí)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),堅(jiān)持由企業(yè)自己上報(bào)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)數(shù)據(jù),堅(jiān)持由企業(yè)修改差錯(cuò)或補(bǔ)填不完整報(bào)表的原始數(shù)據(jù))執(zhí)行情況,是否存在指令報(bào)送和冒名報(bào)送等突出問題;

  (4)其他貫徹落實(shí)統(tǒng)計(jì)法律、法規(guī)的情況。

  (二)統(tǒng)計(jì)專項(xiàng)檢查內(nèi)容

  (1)能源統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作及數(shù)據(jù)質(zhì)量情況;

  (2)統(tǒng)計(jì)人員持證上崗情況。

  (三)統(tǒng)計(jì)專業(yè)監(jiān)審內(nèi)容

 。1)工業(yè)、能源專業(yè)

  聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”規(guī)定的執(zhí)行情況,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況,統(tǒng)計(jì)持證上崗、原始憑證、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況,工業(yè)總產(chǎn)值、銷售產(chǎn)值、銷售收入、利潤、稅金、各品種能源消費(fèi)等主要指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算依據(jù)和數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。

 。2)貿(mào)易、餐飲專業(yè)

  聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”規(guī)定的執(zhí)行情況,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況,統(tǒng)計(jì)持證上崗、原始憑證、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況,商品銷售額、營業(yè)收入、零售額、利潤、稅金等主要指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算依據(jù)和數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。

 。3)服務(wù)業(yè)、核算專業(yè)

  聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”規(guī)定的執(zhí)行情況,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況,統(tǒng)計(jì)持證上崗、原始憑證、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況,地區(qū)gdp和服務(wù)業(yè)企業(yè)的營業(yè)收入、利潤總額、應(yīng)付工資總額、期末人數(shù)等主要指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算依據(jù)、數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。

 。4)投資專業(yè)

  聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”規(guī)定的執(zhí)行情況,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況,統(tǒng)計(jì)持證上崗、原始憑證、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況,投資項(xiàng)目投資計(jì)劃和完成額,建筑業(yè)總產(chǎn)值、施工項(xiàng)目數(shù)及面積、竣工項(xiàng)目數(shù)及面積,商品房銷售額、空置房面積、平均人數(shù)等主要指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算依據(jù)和數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。

 。5)勞動(dòng)工資、科技專業(yè)

  聯(lián)網(wǎng)直報(bào)“四條紅線”規(guī)定的'執(zhí)行情況,統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況,統(tǒng)計(jì)持證上崗、原始憑證、原始記錄、統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作情況,在崗職工工資總額、在崗職工平均人數(shù)、研發(fā)投入等主要指標(biāo)的計(jì)算方法、計(jì)算依據(jù)和數(shù)據(jù)質(zhì)量情況。

  (6)其他專業(yè)按相關(guān)要求確定。

  三、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查的組織實(shí)施

 。ㄒ唬┍涣袨榻y(tǒng)計(jì)綜合執(zhí)法檢查的地區(qū),也同時(shí)作為市統(tǒng)計(jì)局的督查對(duì)象,原則上市局的督查和區(qū)局的檢查同時(shí)進(jìn)行。被檢查地區(qū)統(tǒng)計(jì)部門應(yīng)當(dāng)提前向地方黨政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以保證執(zhí)法檢查工作順利實(shí)施。

 。ǘ┙y(tǒng)計(jì)專業(yè)監(jiān)審,由區(qū)統(tǒng)計(jì)局各專業(yè)與各地統(tǒng)計(jì)部門協(xié)調(diào),各專業(yè)在確定檢查單位時(shí),要上下對(duì)接、專業(yè)銜接,同一企業(yè)不同專業(yè)實(shí)行聯(lián)合檢查,按規(guī)定時(shí)間提前通知被監(jiān)審單位。統(tǒng)計(jì)監(jiān)審結(jié)束后按有關(guān)規(guī)定及時(shí)提交統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作報(bào)告以及監(jiān)審結(jié)果匯總表,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)審情況對(duì)被監(jiān)審單位作出統(tǒng)計(jì)監(jiān)審結(jié)論、處理建議。

  (三)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查組應(yīng)嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和《江蘇省統(tǒng)計(jì)監(jiān)審工作暫行辦法》、《XX市統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作規(guī)程》規(guī)定的統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法程序進(jìn)行,做到程序規(guī)范、材料齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、查處過硬。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違反“四條紅線”、或在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上嚴(yán)重弄虛作假等重大統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為,或經(jīng)行政指導(dǎo)仍不改正統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為的,要及時(shí)按照行政執(zhí)法的有關(guān)程序立案查處,依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任和紀(jì)律責(zé)任。

 。ㄋ模┙y(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查采取執(zhí)法檢查與統(tǒng)計(jì)行政指導(dǎo)相結(jié)合的方式,把行政指導(dǎo)貫穿于統(tǒng)計(jì)檢查工作全過程,努力實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。

 。ㄎ澹┩粰z查對(duì)象一年內(nèi)不得重復(fù)。

 。┙y(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作從20xx年5月開始至9月底結(jié)束。具體實(shí)施時(shí)間將另行通知。

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