小學(xué)工作計劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小學(xué)工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)工作計劃 篇1
教師學(xué)術(shù)交流是促進(jìn)教育教學(xué)、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補(bǔ)短,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的重要作用。為了進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,特制定如下交流計劃:
一、 積極參加教學(xué)實踐活動,積極參加教研教改,互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法,把自己鍛煉成為科研型教師。
二、 積極參加集體備課,把自己掌握的先進(jìn)備課方法和經(jīng)驗傳授給其他教師。在平時的上課中,與教師隨時交流教學(xué)心得和成功的經(jīng)驗。
三、與同學(xué)科老師之間互相交流切磋,團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真聽課,在教育、教學(xué)各方面均取得較好的成效。
四、積極參加校際之間的'課堂教學(xué)學(xué)術(shù)交流活動,認(rèn)真聽課,積極發(fā)表觀點,在課堂教學(xué)水平上有所提高。
五、互相交流學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程和自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做得最優(yōu)化要落實到學(xué)得最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,從而提高自己的專業(yè)知識技能。
六、隨時關(guān)注教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平,增強(qiáng)教育科研能力。
小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校安全工作要求,建立關(guān)于班級各項安全防護(hù)制度,建立學(xué)生接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育為指導(dǎo)思想。
二、班況分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生48名,其中男生36,女生12名。低年級學(xué)生的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。
三、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。
2、防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。
四、具體實施方案:
1、一日活動中的體現(xiàn)。
、賵猿置咳瞻踩繖z,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。學(xué)生所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
、趯W(xué)生生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,學(xué)生洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
③告訴學(xué)生不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來校向老師問好,離校時說再見,使老師心中有數(shù),以免學(xué)生丟失。不隨陌生人離開或擅自離校,了解自救辦法,告訴學(xué)生識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
、苓M(jìn)餐時的安全衛(wèi)生,要求學(xué)生安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。
、輵敉饣顒訒r,不擠、不推、不追打,注意學(xué)生的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
⑥學(xué)生離校時,陌生人接著學(xué)生時仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離校時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和學(xué)生滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
2、家長工作中心體現(xiàn)。
。1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)校的`安全教育活動,請家長積極配合學(xué)校做好安全教育工作和安全防范工作。
(2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴學(xué)生一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信別人。
3、教師工作中心體現(xiàn):
、俳處熡泻軓(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個學(xué)生的安全。
、诩皶r排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在學(xué)生觸摸不到的地方。
、劢(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"我們將盡自己的一切能力保護(hù)好學(xué)生,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
小學(xué)工作計劃 篇3
為了我校語文教學(xué)能取得成果,能給學(xué)生以幫助,為我校語文教師能充分的發(fā)揮自己的教學(xué)能力,使學(xué)生、教師能和諧快樂的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)校教學(xué)部對語文教學(xué)的有關(guān)指示,再結(jié)合我們語文組工作實際,特制訂本計劃:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,以問題為動力,以學(xué)生為載體。以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能。重點探討作文閱讀教學(xué)模
式與方法,培養(yǎng)學(xué)生寫作、表達(dá)、思維、自覺學(xué)習(xí)的.能力。
二、工作目標(biāo)
1、 營造快樂有趣的課堂教學(xué),讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、體驗語文學(xué)習(xí)的快樂。
2、 上好優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),1至2年級學(xué)生識字量并學(xué)會寫達(dá)20xx字以上;中高年級繼續(xù)抓好
新課堂,提高閱讀量,每日一記,每周寫作一篇。
3、 按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、 每周周總結(jié),家校溝通工作。
5、 每周周四教研工作,周五過課。
三、工作要求及措施
1、 結(jié)合學(xué)校目前狀況,讓語文在學(xué)校有一定地位。
在新學(xué)期里,我們要做到備課精心,上課認(rèn)真。
(1)1至3年級創(chuàng)特色教學(xué),進(jìn)行趣味教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。4至6年級以新課堂為主線,探討作文教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生表達(dá)能力。
(2)參加學(xué)校每周五上午九點的過課,熟悉教學(xué)內(nèi)容,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
(3)每一次教研活動,有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。
2、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”
(1)教師認(rèn)真?zhèn)湔n,擬定教學(xué)計劃,輔導(dǎo)學(xué)生的計劃。在教學(xué)中要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng),做好因材施教。
(2)備課要充分,目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
(3)努力追求課堂教學(xué)的新境界。
(4)做好教學(xué)反思,做好學(xué)校各項教學(xué)安排。
(5)養(yǎng)成多看書,多參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流。
(6)抓好學(xué)生的書寫。
四、各月活動安排
三月
1、 備課、家校溝通、每周總結(jié)。 2、 家庭教育講座相關(guān)事宜。 3、 做好教學(xué)常規(guī)檢查。 4、 研討課安排。
四月
1、 積極參加優(yōu)質(zhì)課大賽。 2、 開展作文閱讀教學(xué)探討,每周。 3、 準(zhǔn)備上月業(yè)務(wù)檢查情況及上報。
五月
1、 參加學(xué)校戶外教學(xué)。
2、 進(jìn)行期中測試分析,然后明確后半學(xué)期的目標(biāo)。 3、 教學(xué)常規(guī)檢查與上報。 4、 趣味語文競賽。
六月
1、 家長會,配合營銷部做宣傳。 2、 做好期末復(fù)習(xí)計劃,期末測試。 3、 教師收集有關(guān)資料及教學(xué)心得。 4、 制定好工作計劃。
小學(xué)工作計劃 篇4
一、基本情況
三年級是小學(xué)生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期,他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認(rèn)識,養(yǎng)成了一定的好的行為習(xí)慣,隨著他們社會生活范圍的不斷擴(kuò)大,進(jìn)一步認(rèn)識了解社會和品德的形成成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強(qiáng),絕大部分學(xué)生樂于這一門課程的學(xué)習(xí),能積極投入到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。
二、本期大綱要求
1、通過“說說我自己”的學(xué)習(xí)ヒ導(dǎo)學(xué)生對自己能夠有一個比較初步的正確的認(rèn)識。正確對待自己的興趣愛好ソ立自己的信心プ鍪慮檳芄懷種以恒。
2、通過“我與家庭”難習(xí)ブ饕讓學(xué)生認(rèn)識自己生活的家庭成員ヒ導(dǎo)他們尊重家長ビ爰彝コ稍備愫霉叵怠R經(jīng)常與家長溝通ヒ和鄰里和睦相處ジ愫霉叵氮ヒ注意保護(hù)自己。做一個聰明讓人喜愛的孩子。
3、通過“安全生活每一天”的學(xué)習(xí)ヒ導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)了解有關(guān)學(xué)校的.學(xué)習(xí)常識與規(guī)則ナ顧們具有一定的集體觀念ダ袢鎂神セブ精神ヒ導(dǎo)學(xué)生尊敬師長ス匭募體グ護(hù)同學(xué)パ成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、本期教學(xué)重難點
1、調(diào)動學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,結(jié)合現(xiàn)實生活中存在的問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己,認(rèn)識生活,適應(yīng)社會。
2、通過學(xué)習(xí)、實踐體驗、探究活動、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會研究社會問題的基本方法,讓學(xué)生能夠在真實的社會環(huán)境中,形成生活的基本技能和符合社會規(guī)范的價值觀念發(fā)展,開發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造的潛能。
3、注意教材內(nèi)容和多種教學(xué)活動的針對性、生動性和實效性,幫助學(xué)生獲得情感體驗和積極的生活態(tài)度。 教學(xué)進(jìn)
四、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、全面把握課程目標(biāo),改變過去偏重知識學(xué)習(xí),忽略能力、情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,掌握必備的知識。
2、善于調(diào)動和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實生活中實際存在的問題,共同探究。
3、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動活潑的發(fā)展提供充分的空間。
五、課時安排
第一單元 說說我自己
1.認(rèn)識我自己 2課時
2.我的興趣特長 2課時
3.愛護(hù)自己的名譽(yù) 2課時
4.我在進(jìn)步 2課時
第二單元 我與家庭
1.家庭的親情 2課時
2.我是家庭的一員 2課時
3.與家人說說心里話2課時
4.我和鄰居2課時
第三單元 我們的學(xué)校生活
1.我和同學(xué) 2課時
2.我們敬愛的老師 2課時
3.養(yǎng)成良好的習(xí)慣 2課時
4.我們的班集體 2課時
5.我愛我校 2課時
復(fù)習(xí)整理 2課時
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