關(guān)于文藝工作計劃八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的文藝工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
文藝工作計劃 篇1
新的年委換屆拉,從以前不大喜歡年委活動,到消失,再到默默的游蕩在各種活動的邊緣,這一次,我選擇拉加入,很感慨能成為其中的一員,并成為文藝部的部長,我想我要做的很多,也有很多要學(xué)習(xí)的地方,但是我所做的,我要求自己,不輕易開始,不輕易結(jié)束,扎扎實實的完成好這個任期的各種任務(wù)、。
07文藝部,從當初剛?cè)雽W(xué)的3個小女生,到我們現(xiàn)在的3個大老爺們,我自己覺得也有點驚訝,但是,我還是相信我,黎德麟,以及包文先還是可以做的更好的。
聽上一屆的年委說,文藝部很閑,其實不然,或許也有我參加活動的一些因素,但是make a list ,永遠是best policy。。
。ㄒ韵鹿ぷ饔媱澃▽W(xué)生會下放的各種工作)
1。 主持人大賽
4月10日,當然也包括前面的一個禮拜,主持人大賽,由于我要參加,學(xué)生會把這個任務(wù)下放給拉我,讓我?guī)е?個08級的學(xué)妹,當然包括培訓(xùn),開場白的錄制等等,希望在10號的比賽里能賽出好成績。。
2。 新年委的一次集體活動
為拉增加生活中的感情和交流,初步?jīng)Q定選一個周日,爬山或者ktv,aa制吧,如果有年級經(jīng)費的贊助當然也好,不過我覺得滕老師只會給我一個0。01元。
3。樂器大賽
這個按學(xué)生會的安排,由黎德麟和包文先負責(zé),具體的工作安排,包括對文藝特長生的選拔,調(diào)查和訓(xùn)練時的'一些幫助。。
時間大概是5月~6月之間,要看校學(xué)生會的具體文件。。
4。助班歡送會
這個是我們文藝部的重點工作。
基本思路如下
(1) 5月份開始和各班班長聯(lián)系,確認大多數(shù)助班的歸校時間。
。2) 5月份開始起草具體計劃。
。3) 和XX年委其他各部門,以及科協(xié)合作,爭取做好這次晚會。
大概的時間應(yīng)該定在6月中。。
以上呢就是我們文藝部的工作安排,希望能和大家一起順利的走過09年的上半年。。
文藝工作計劃 篇2
新年新氣象,新的一年我們文藝部充滿朝氣,充滿熱情。我們文藝部依然將在“以文藝服務(wù)同學(xué),以文藝服務(wù)我院建設(shè)”的原則指引下,切實的展開文藝活動,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍院內(nèi)的的藝術(shù)氣氛,并融娛樂性,創(chuàng)造性,教育性為一體,提高文藝活動的內(nèi)涵,為我院的精神文明建設(shè)服務(wù),同時作為我院及院會的窗口部門,切實為展現(xiàn)我院風(fēng)采,宣傳我院文化,樹立我院形象而努力,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃如下;
一、 內(nèi)部建設(shè)
1、嚴明部內(nèi)規(guī)章制度。
2、因人而己提供鍛煉的機會,激發(fā)每個人的積極性,讓每個人都參與到部內(nèi)的工作中來。
3、按照每個人擁有的不同的特長來培養(yǎng)部員的興趣,鍛煉部員的能力。
4、從不同方面培養(yǎng)部員,培養(yǎng)部員的多方面的能力,比如應(yīng)變能力,交際能力和溝通能力。
5、文藝部成員要樹立全局觀念,服從安排,在各個部門舉辦的活動中應(yīng)積極參與,勇挑重擔,不回避工作中遇到的困難。
6、文藝部成員講究配合,互相幫助,相互團結(jié)。
二、 文藝部內(nèi)部交流會
1、活動時間:每個活動結(jié)束之后
2、活動對象:文藝部成員
3、活動地點:辦公室
4、活動內(nèi)容:新學(xué)期,新思路,集思廣益,從各個部的活動中學(xué)到東西、應(yīng)用到以后的活動和生活中。
三、 常規(guī)活動
1、主持人大賽
活動時間:大賽暫定四月中旬舉行。
活動對象:本次活動是面向大一的新生開展。
活動流程:
報名:通過部長例會向大家宣傳主持大賽海選時間地點。
宣傳:通過海報,二食堂展板的形式宣傳。
流程:預(yù)計大賽分為海選,決賽兩個環(huán)節(jié),在海選中的過程請幾位歷屆比較有主持經(jīng)驗的學(xué)長學(xué)姐來評出十二名能力強,具有主持方面的天賦的選手晉級決賽,然后對選手進行一系列的培訓(xùn),包括舞臺禮節(jié),包括作為女主持人的氣質(zhì)培訓(xùn),男主持人的紳士風(fēng)度培訓(xùn),形體訓(xùn)練,語言方面的各種訓(xùn)練,包括發(fā)音,拉長音,方言問題等,同時在大賽的培訓(xùn)過程中鍛煉文藝部部員的各方面的能力,給每位部員分配不同的任務(wù)。
決賽:決賽力求舞臺華麗多彩,能夠調(diào)動其在場觀眾的積極性,釋放出所有人的激情,讓每一位參賽的選手都能實現(xiàn)自己的夢想,鍛煉自己的自己的能力。比賽的競爭是激烈的,結(jié)果會是有人歡喜有人憂,但是希望比賽的'過程卻是快樂的,希望每個選手都能站在這個展現(xiàn)自我的大舞臺上,呈現(xiàn)最完美的自己。也希望能讓每位選手從活動中得到最大的快樂和認識很多的好朋友。
四:民族舞編排
本學(xué)期我們會另排一支民族舞出來用于各個大會的演出。
五:輔助活動
各個部門活動的輔助工作,幫助各個部門的會場布置及物品運輸工作等。以及各個活動大賽的文藝節(jié)目的編排。
在新的學(xué)期里,文藝部將力求創(chuàng)新,切實可行的基礎(chǔ)上,組織一些不落窠臼的培訓(xùn)與活動。為廣大同學(xué)提供一個展示自我絢麗多彩的舞臺,豐富校園文化生活,通過我們的努力,使同學(xué)們評獎的大學(xué)生活熠熠生輝!
文藝工作計劃 篇3
一.部門職責(zé)
二.本學(xué)期部門工作計劃
三.部門人員情況及分工
四.部門例會記錄
五.部門大型活動策劃.過程內(nèi)容及總結(jié)
六.本學(xué)期部門大事跡
七.本學(xué)期工作總結(jié)
部門職責(zé)
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。
(一)計劃、組織、協(xié)調(diào)各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂活動;
。ǘ┡c學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;
。ㄈ┌l(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活等方面的.困難;
(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學(xué)生的思想政治教育;
(五)在學(xué)生中大力開展美育活動,提高學(xué)生的文藝鑒賞能力;
。┴撠(zé)院文工團的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責(zé)人搞好日常訓(xùn)練和活動開展;
。ㄆ撸┲笇(dǎo)各系學(xué)生會文藝工作的開展。
工作理念: 團結(jié)協(xié)作,積極主動,盡職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻
文藝工作計劃 篇4
文藝部是學(xué)生會幾大常設(shè)部門之一,本著文藝大眾化,文藝為全系同學(xué)服務(wù)的宗旨開展各項工作,重視好的形式、好的質(zhì)量以求達到好的效果。
。ㄒ唬┪也繉⑴浜显何乃嚥扛愫眯@歌手大獎賽這一工作,盡管我系在這方面活動中表現(xiàn)都不盡人意,但我們從沒放棄任何一次機會,我們努力過,至于結(jié)果也就不那么重要了。因此我部還是會一如既往地積極調(diào)動同學(xué)們的積極性,盡量挖掘有這方面才能的同學(xué),認真督促同學(xué)們練習(xí),爭取在活動中取得一定的成績。我們部將會竭盡全力配合院里搞好這次活動。
。ǘ┪也繉⑴浜显豪锔愫昧魈实母杪曔@項活動。在本次活動中,我們將做到笨鳥先飛、勤加練習(xí),用我們的付出去塑造我門的成功,去展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
。ㄈ┪也繉@院里的工作重點:
1、加強大學(xué)生思想政治教育
2、加強公民道德建設(shè)實施綱要
3、迎評促建
對于迎評促建我們也要盡我們的一份力量。在下學(xué)期初我校將舉辦大型的迎評晚會,它是評估的'一個重要組成部分,所以我們將在本學(xué)期加大力度去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的人才,為迎評促建盡我們的一份微薄之力。同時也給同學(xué)們更多的機會去把自己的才能發(fā)掘和展示出來。
文藝工作計劃 篇5
團內(nèi)各部門相互合作奠定使者團的發(fā)展基礎(chǔ),為了確保使者團能做好自我工作,更具特色的開展活動,我們策劃部作出如下工作計劃:
內(nèi)部計劃
一、納新:
給使者注入新鮮空氣,讓我們的團體更活躍,更具創(chuàng)造力,并且能夠更好的協(xié)助老師服務(wù)同學(xué)。(要求:思維敏捷,工作有責(zé)任心)
二、培訓(xùn):
為了使新進成員很快進入我們的工作軌道而特此培訓(xùn)。培訓(xùn)后,每個人寫份心得可帶意見。
三、溝通交流:
團內(nèi)新進成員更好的融入團內(nèi)生活,給大家一個溝通交流的平臺。
四、總結(jié):
每次策劃、活動結(jié)束后都要寫份總結(jié)。
總結(jié)大會上每個人都要做份總結(jié),總結(jié)在進入使者團的這段時間里的心得,和對以后的.發(fā)展方向做出展望。
外部計劃
感恩節(jié):
感恩節(jié)是我們使者團的主打品牌活動,每年都很精彩,每年都承著繼承并創(chuàng)新的原則在不斷完善這一品牌活動,所以,策劃部每人都要寫一份策劃書,然后通過討論確定最終方案。
文藝工作計劃 篇6
一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。優(yōu)生約20%,差生約20%中等生約60%。從學(xué)習(xí)情況看,對知識的接受能力較好的有56%,反應(yīng)不明顯的有20%,相當一部分學(xué)生不能按時完成作業(yè),不能按要求去做,課堂常規(guī)有待進一步培養(yǎng);有待養(yǎng)成良好的聽說習(xí)慣,寫字姿勢基本不正確,有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確,需要在學(xué)習(xí)中不斷糾正和培養(yǎng)。
二、教材內(nèi)容簡要分析
本冊教材共有34篇課文,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等,還選擇了反映保護環(huán)境,介紹自然常識和科技成就,滲透現(xiàn)代合作、誠信、關(guān)愛等意識的文章。選文的體裁多種多樣,有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等,優(yōu)美有趣,令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界。
本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設(shè)8個專題。分為:多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì)、有趣的自然科學(xué)等8組。教材富有兒童情趣,時代氣息撲面而來。每單元由導(dǎo)語、一課“識字”、4-5篇課文和一個“語文園地”構(gòu)成.聯(lián)系緊密,蘊含教育價值。
本冊教材在第一冊的基礎(chǔ)上,本著多認少寫的原則,要求認識550個常用字,會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識、在本課重現(xiàn)的字。識字課改變了以前集中安排的做法,把8課識字分別安排在每組的開頭。識字課的內(nèi)容均貼近每一組專題、每一組課文的內(nèi)容及語文活動的內(nèi)容,這樣,減輕了隨文識字的壓力。
“語文園地”是本套教材的一大亮點。內(nèi)設(shè)四個板塊:“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導(dǎo)學(xué)生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學(xué)生鞏固生字,鼓勵積累美詞佳句;“口語交際”促進學(xué)生相互交流,提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí).提供學(xué)生表現(xiàn)自己,與同學(xué)交流學(xué)習(xí)成果的機會。
三、本冊教材主要教學(xué)目標
教材中的基本要求,體現(xiàn)了《課程標準》的學(xué)段目標,這些基本要求主要有以下幾方面。
1、認識550個常用字,會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。認識的字,只要求認識,在課文中認識,搬個地方還認識;知道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字,要了解字義,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運用;最重要的.是把字寫對、寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
2、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。學(xué)習(xí)獨立識字。愛識字,能主動識,學(xué)著自己識,這是學(xué)生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。
3、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有自己的感受與想法,樂于與人交流。讀詩歌能展開想象,感受語言的優(yōu)美。要重視朗讀。朗讀指導(dǎo)宜分層進行:⑴范讀或配樂讀激趣;⑵指導(dǎo)學(xué)生讀正確,重點是讀準生字、難字、多音字的字音,糾正地方音;不指導(dǎo)學(xué)生讀流利,在學(xué)生容易丟字、加字,不會斷句,容易讀破句等地方重點指導(dǎo),還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀;⑶指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,重在課文情感基調(diào)(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握,重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來。了解詞句要少而精,重點的,難點的;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗,不搞以詞解詞,提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問題,暢談自己的收獲、想法,鼓勵展開想象,這不僅符合自主學(xué)習(xí)的理念,而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學(xué)生課后還讀不熟、讀不好,是不合格的語文課。
4、學(xué)習(xí)默讀。允許有個從指讀到不指讀,從出聲到不出聲,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地嚴格訓(xùn)練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道,讀出樂趣,讀有所得。使學(xué)生自然而然地“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”。
5、重視語言的積累。課內(nèi)要求背的一定要背下來。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。
6、加強在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。
四、教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點:
1、重視語文基本功的培養(yǎng)。一是認字要落實。要求認識的550個字一定要認準,并能在其他環(huán)境中認識。二是字要寫好。要求會寫的字要寫對寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和寫字習(xí)慣,并要了解字義,能口頭或書面組詞。三是課文要讀好,能用普通話讀出味道,讀出樂趣。要重視朗讀。
2、了解詞句要少而精,重點的,難點的;方法是結(jié)合上下文和學(xué)生的生活經(jīng)驗,不搞以詞解詞,提倡自讀自悟和學(xué)生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學(xué)生提出問題,暢談自己的收獲、想法,鼓勵展開想象。低年級閱讀教學(xué)切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。
3、教師指導(dǎo)寫字,要細致、到位,提倡教師邊指導(dǎo)邊板書,使學(xué)生不但能把字寫對,而且能把字寫好。每節(jié)課都讓學(xué)生動動筆,認真練習(xí)寫字。要切實保證寫字質(zhì)量。另外,在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。
4、這一冊重在默讀習(xí)慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地嚴格訓(xùn)練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關(guān)鍵是讀課文讀出味道,讀出樂趣,讀有所得。
朗讀表達出自己體會到的感情?梢圆捎枚喾N方式,如,教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,等等。
5、課后練習(xí),認字要落實,寫字要寫好,課文要讀好,還要重視詞語的積累、運用。此外,要重視開發(fā)學(xué)生的潛能,個性化的理解,知行的統(tǒng)一(如,關(guān)愛他人,種草種花種樹,愛勞動,保護周圍環(huán)境。
6、口語交際的教學(xué),教師要重視創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前,有的要提早布置準備工作。除專門的口語交際課,要重視在日常教學(xué)中提高學(xué)生的口語交際能力,還要引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動、大膽地進行口語交際。
教學(xué)難點:
識字是個長期的過程,所以,如何鞏固識字就成了識字教學(xué)的難點。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,復(fù)現(xiàn),再復(fù)現(xiàn),通過不同場合,不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達到鞏固識字的目的。復(fù)現(xiàn)的時間間隔可以由一天、兩天到漸漸加上長,復(fù)現(xiàn)方式可以是讀詞語,讀自編或改編的短文,兒歌、詩歌(其中盡可多地復(fù)現(xiàn)最近學(xué)的生字)。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、準確把握教學(xué)目標,不隨意拔高或降低。
2、充分發(fā)揮教具學(xué)具的作用。
3、結(jié)合情境,上好特色課文。本冊教材中,有一些與兒童生活實際很貼近,因此,要結(jié)合他們的生活實際,創(chuàng)設(shè)情境,更好地理解課文。
4、恰當安排“讀、講、練”的關(guān)系。教學(xué)過程中,要以讀為主,要讀得充分些,講得精當些,練得實在些,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內(nèi)化為他們自己的語言。
5、初步培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣;扎實進行語言訓(xùn)練,但應(yīng)對學(xué)生的識字、寫字給予重視,要充分重視發(fā)展學(xué)生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓(xùn)練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣。
6、要設(shè)計有效的方法,擴大訓(xùn)練面,努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間。教師應(yīng)嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。
7、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。
六、學(xué)具、教具準備
教學(xué)掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等
七、教學(xué)專題
根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和教材實際制定本學(xué)期教學(xué)小專題-----語文學(xué)習(xí)中如何逐步培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和識字、寫字能力。
文藝工作計劃 篇7
一、工作展望
學(xué)期已經(jīng)過去有幾個月了,作為新一屆團總支學(xué)生會的文藝部部長,又是一個大一的學(xué)生,所以感到有責(zé)任的同時也有壓力,但我有信心,繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng),并且一步一個腳印和文藝部以及社團內(nèi)的成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時參與的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務(wù),我們的口號是“繼承·創(chuàng)新”。
二、工作職能
1、 將全面負責(zé)、組織、協(xié)調(diào)社團的文化娛樂活動。
2、 發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué),充分發(fā)揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
4、 配合有關(guān)部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
5、 充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學(xué)們的.積極參加文藝活動。
7、 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數(shù)必須服從多數(shù),一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法,以促進文藝部的發(fā)展,還可以促進院、系及各社團組織之間的交流和合作。
四、會議原則不定期召開會議,文藝部成員必須參加,有事不能參加應(yīng)向部長說明并請假。
2. 杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象;無故不參加者,部長做好記錄,三次不到視為自動退出文藝部。
3. 會議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。
4. 會議由部長主持,做好過去一段時間的總結(jié),安排好下一階段的工作,并做好會議記錄。
5. 不定期開文藝委員會議,安排工作。
五、工作原則:工作時充分考慮同學(xué)的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。
2. 統(tǒng)一安排,對所布置的任務(wù),執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
3. 學(xué)期結(jié)束,部長將向秘書處遞交工作總結(jié),學(xué)期開始,交工作計劃,同時,文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。
4. 學(xué)期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;
5. 搞活動之前,向社團進行匯報,聽取意見。
6. 活動結(jié)束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結(jié)。
六、文藝部成員守則
文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力,處理好與各班文藝委員的 關(guān)系,認真負責(zé)地完成部長交給的任務(wù)。
2. 文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排,在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與,勇挑重擔,不 回避工作中遇到的困難。
3. 文藝部成員應(yīng)講究配合,互相幫助。
4. 文藝部成員要嚴格要求自己,遵守組織紀律,秉公辦事。
5. 不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事,一旦得知,將嚴肅處理。
七、備注 文藝部內(nèi)部不定期召開交流會。
2.活動內(nèi)容:新學(xué)期,新思路,集思廣益,包裝、發(fā)展文藝部和社團。
3.積極尋找與其他社團及學(xué)校的機會,擴大社團的影響力。
一:組織和開展好我系的文藝工作和各項文藝活動,確保各項文藝活動的演出質(zhì)量。
我部這學(xué)期將面臨的工作
1、新生運動會即將啟幕,文藝部將努力、認真地抓好團體操比賽工作。
活動時間:10月初。
在與團委于老師商議后開始進入緊張的排練工作,在編排與選曲方面都要做到細致入微,爭取在音效及陣容上是觀眾產(chǎn)生共鳴,在訓(xùn)練中文藝部全體成員將積極主動地完成工作任務(wù),努力解決訓(xùn)練中所遇到的問題和困難,并鼓勵同學(xué),提高大家的訓(xùn)練積極性,爭取高效快速地完成任務(wù),
2、 土建院拉拉隊。
活動時間:10月初。
我部預(yù)計為土建院成立一只有獨特風(fēng)格的拉拉隊,為院里的各種比賽加油助威,拉拉隊人數(shù)大概定在十到二十人左右,拉拉隊有自己強有力的口號和多樣動作,有各種各樣的隊型。在籌劃工作準備好后開始面向05屆學(xué)生納新,納新完畢后開始進入排練工作。拉拉隊在各種比賽中能夠代表我系的整體素質(zhì),因此我部全體成員將全力以赴的工作,爭取為我系塑造一只團結(jié)活潑蓬勃向上的拉拉隊伍。
3、校園十大歌手比賽。
活動時間:11月份。
本著“公開、公平、公證”的原則,來迎接十大歌手的初賽、復(fù)賽、和總決賽。運動會后我部就開始著手策劃準備初賽工作,避免不必要的工作失誤,使我系的十大歌手初賽能夠在預(yù)期時間內(nèi)順利的完成工作。我部將在第一時間通知給大家比賽時間,為選手選好伴奏帶。耐心的解決選手們遇到的各種困難。
4.、話劇大賽。
活動時間:11月份。
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)舉辦的話劇大賽將在本學(xué)期舉行,我部將在第一時間通知給大家,各系以小組形式參賽,我部將會積極配合幫助各小組選擇劇本,借所需道具。
5、在同學(xué)課余活動少時舉辦文娛活動,為廣大同學(xué)提供展示自己才華的機會,從同學(xué)們的切實需要出發(fā),為我院營造積極向上,團結(jié)活潑的校園氛圍努力。
二:注意在活動和日常生活中培養(yǎng)我系優(yōu)秀的文藝人才,為學(xué)校的各種比賽做準備。
三:鼓勵同學(xué)們積極參加我校的各種文藝匯演及文藝社團活動,展現(xiàn)我系同學(xué)的文藝才華,豐富我系同學(xué)的課外文化生活。
文藝工作計劃 篇8
由于我部負責(zé)的同學(xué)曾在文藝部工作的經(jīng)歷,在以往的工作中和師長們學(xué)習(xí)積累了不少工作經(jīng)驗和教訓(xùn),故對于本年度我院文藝部的工作計劃陳述如下:
本著我部進行文藝節(jié)目編排“適量精簡”的原則,在20xx——20xx年度里會有校級節(jié)目籌備一場(含院級節(jié)目篩選),院級大型節(jié)目一場,同校聯(lián)誼交流匯演一場,我院同學(xué)才藝展示會一場,適時節(jié)目編排一場。
總計,大型校級文藝演出一場,院級大型文藝演出兩場,院級適時節(jié)目一場!
在20xx年度10月底——11月初左右,舉行我院迎新晚會。由于我院新生的到來,此場大型文藝演出是每年必上的節(jié)目之一,因此要著重注意節(jié)目本身的內(nèi)在意義,和質(zhì)量!此項活動的主要參與者為大一新生。大二,大三部分同學(xué)的極力協(xié)助,要為一年的'工作起一個一個好頭!
在20xx年度11月底——12月初左右,舉行我院學(xué)生才藝展示會。(此項要根據(jù)迎新晚會的具體時間安排。如果迎新晚會在本年11月中旬左右,則會考慮將此計劃推遲到次年3,4月進行。)此項節(jié)目的安排是根據(jù)我院同學(xué)在迎新晚會中的表現(xiàn),進一步調(diào)動同學(xué)們的積極性,從而對同學(xué)們才藝展示提供一個平臺,供大家學(xué)習(xí)交流。
如果此次活動如果與“丁香花開詩詞朗誦”會和聯(lián)誼晚會發(fā)生沖突,會與老師商議進行擇納!
在20xx年度4月舉行同校聯(lián)誼交流晚會。聯(lián)誼會的舉行,主要是我院與其他兄弟學(xué)院之間,進行一種才藝,友誼之間的交流,因此增進彼此之間的感情,拓展我院與其它兄弟學(xué)院同學(xué)們的交際面!
在20xx年度5月進行“丁香花開詩詞朗誦”會的籌備和篩選工作。此活動是我院舉行規(guī)模最大,選拔最為嚴格的活動,選中的節(jié)目將上報學(xué)校,進行校級的角逐!此次活動會以多種形式,精心排練和嚴格選拔進行完節(jié)目的節(jié)目的編排,演出和推選工作!因此,本活動是我文藝部工作中的重中之重!
在20xx——20xx年度進行適時工作編排。由于文藝部工作的靈活性和時間上的差異性,在20xx——20xx年度中我部會根據(jù),具體時間和主要事件的特殊性來安排行活動的具體時間和具體形式(例如進行文藝演出,進行某項文藝類展覽等等)!
如上所述,就是20xx年——20xx年度我院文藝部所要進行的工作。當然,此為初步的計劃,具體實施細節(jié)會根據(jù)情況具體安排!如有欠妥之處,還望大家建議,指正!
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