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控輟工作計劃

時間:2022-12-19 11:47:20 工作計劃 我要投稿

控輟工作計劃合集九篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的控輟工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

控輟工作計劃合集九篇

控輟工作計劃 篇1

  控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。在學?剌z保學領導小組的領導組織下,我將積極采取各種措施,努力做好該工作,爭取“一個也不少”。

  一、提高認識,思想到位。

  開學初,學校就召開了全體教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。

  二、關心后進生,照顧特困生。

  只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了我班的控輟工作,我將積極采取了各種措施。

  1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。

  2、上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的'單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎。

  3、認真做好班主任手冊的資料記載。上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。

  4、實行經(jīng)常家訪的措施。學生請了病事假,我會在傍晚放學后,主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。

  三、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

  1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們?nèi)鄙傥Αa槍@種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

  2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為班主任老師,我會認真配合學校各項活動,每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  3、每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

  總之,面對小學畢業(yè)班的孩子,我一定會盡最大努力,保證一個也不少的讓學生順利完成初小的過度。

控輟工作計劃 篇2

  一、明確工作責任,健全工作制度

  要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳,使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人,在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任;義務教育管理體制改革后,組織適齡兒童少年入學,控制學生流失,保證所有學生受完九年義務教育,保障所有適齡兒童少年就近入學;采取教育、經(jīng)濟處罰和法律制裁等方面的措施,切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。學校與教師之間簽訂的控輟目標責任制度,把控制流失工作的任務分解落實到各班主任,并建立相應的檢查和獎懲制度。

  二、加強學籍管理,規(guī)范就學制度

  教導處必須按照普及九年義務教育的要求,建立完整規(guī)范的義務教育管理檔案,域內(nèi)所有學齡前兒童情況,適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面了解,登記造冊,并定期進行檢查核實,做到底數(shù)清楚明了,情況準確及時,為控制輟學提供客觀準確及時的資料。對于進城務工、經(jīng)商的農(nóng)民工子女,入學以流入地公辦學校就讀為主,但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))有關部門核準,并建立具體流向登記,掌握其去向及就學情況;流入地政府教育行政部門要與公安部門主動聯(lián)系,切實保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務教育。每學年末對學生流動流失情況進行登記核實,確保不因為管理上的漏洞使一個學生失學。

  三、堅決制止亂收費行為,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔

  必須嚴格執(zhí)行省定的收費項目和收費標準,不準違反規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費,也不準代收費。要實行學年初一次性公布收費項目、標準,嚴格執(zhí)行“一費制”保證學校正常運行所需的公用經(jīng)費。

  四、建立健全資助家庭經(jīng)濟困難學生就學制度,不讓一個學生因貧困而失學

  根據(jù)國務院《關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求,各級政府都要設立中小學助學金,采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟困難學生就學。從今年起,建立貧困家庭學生情況檔案,根據(jù)不同家庭學生的具體情況,分別實行免雜費、免書費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學。

  五、積極推進教育改革,提高對學生的`吸引力

  要把面向全體學生,增強學校生活對學生的吸引力,促進學生生動活潑的發(fā)展和綜合素質的提高作為辦學的主要目標,堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。在推進課程改革工作中,要重視地方課程和學校課程的開發(fā),重視教師教學方法和手段的改革,重視學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一個學生在學校都學有所獲,體驗到進步和成功,增強自信心,增強學校生活的吸引力。辦學要密切聯(lián)系當?shù)貙嶋H,突出特色,具有更強的適應性。在教育教學改革方面要大膽創(chuàng)新,

  六、加強師德建設,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)

  教師批評、諷刺、體罰、歧視甚至驅趕學生是造成學生流失的一個重要原因,必須大力加強師德建設,把建立民主、平等的師生關系,營造尊重、關愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設的重要目標,把教師的師德表現(xiàn)作為評聘專業(yè)技術職務和評比各方面先進的主要依據(jù)。對違反教師職業(yè)道德規(guī)范,不能履行教師崗位職責的教師,在聘任、考核和評模獎勵時實行“一票否決制”,對師德敗壞造成嚴重后果和惡劣影響的,要撤銷教師資格,清理出教師隊伍,直至追究刑事責任。

  七、加大督導檢查力度,實行責任追究制度,形成控制學生流失的合力

  每學年開學后,要結合“兩基”復查和各項專項檢查,對控制學生流失進行專項督導檢查,流失率超過國家要求的,要進行通報批評,并責令采取措施,保證流失的學生按期復學。要把學生鞏固率作為評價教師和教師工作的重要指標,凡是控制流失工作不到位或輟學人數(shù)超過規(guī)定的,要對教師評先評優(yōu)實行一票否決,輟學情況嚴重的,要依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任人的責任,并給予通報批評或警告、記過處分。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,不得以任何理由勸迫學生退學,同時積極引導家長和社會不斷提高認識,形成控制學生流失工作的合力。

控輟工作計劃 篇3

  控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學?剌z保學領導小組的領導組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

  一、 提高認識,思想到位。

  開學初,學校就召開了全體教師會議,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。

  二、 關心后進生,照顧特困生。

  只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了英語學科的控輟工作,我校動了很大的心思,采取了各種措施。

  1.摸清后進生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。由于初一是新生,學生的英語水平我不了解。所以,開學一個月內(nèi),我進行了摸底工作,并建立了后進生檔案。

  2.建立學生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。嚴格學生考勤制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。

  3.實行經(jīng)常家訪的`措施。今年,我校對后進生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“回來老師給你補課!钡鹊瓤此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了老師和學生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

  三、 配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

  1. 后進生往往在學習中缺乏興趣,尤其是英語學科。針對這種情況,我將簡單的問題故意讓后進生來做,增強他們的自信心。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

  2. 為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  四、 開展“看誰進步大”評比活動。

  每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

控輟工作計劃 篇4

  一、指導思想

  認真執(zhí)行上級有關部門活動安排,明確職責,強化領導,堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作,使我校在校生鞏固率要達到98%以上。

  二、工作目標

  根據(jù)我校的今年的實際情況,本學年全校各班的輟學率必須控制在2%以下。

  三、主要措施

  (一)以法控輟,綜合治理

  學校根據(jù)《義務教育法》制定《輟保學措施》,明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,建立起完備、有效的控輟方案和制度。

  (二)以管控輟,措施保學

  1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作,學校成立以校長為首的控輟工作領導小組:

  組長:許芝英

  副組長:余連和吳萬斌黎明

  組員:鄧文炯蒙軍黃順權徐剛王應文許正英付勝金各班班主任

  2、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“貧困生”、“學困生”底數(shù),分類登記造冊,繼續(xù)實行“全員班主任制”,層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。

  3、為了準確掌握輟學情況,學校要求各班輟學上報不過夜,各班學習委員每天都要向班主任匯報人員情況,學校也隨時檢查、量化評比。

  4、為了更好地促進控輟保學工作,學校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學目標,則該班的每位任課教師年終考核加10分,不能完成控輟保學目標,則該班的每位任課教師扣10分。

  5、學校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學率超過4%的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。

  (三)以質控輟,興趣導學

  1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。

  2、全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力。

  3、深入開展師德、師風教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生,把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

  4、以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學生興趣,做好差生的輔導,各專任老師要制定幫教計劃,教師義務為“學困生”補課,優(yōu)等生友情為“學困生”補課,建立好師生、學生幫扶對子,使學習困難的學生“留得住,學得好”。

  (四)以德控輟,以情勸學

  切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的.思想工作,防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。

  (五)以資控輟,幫困助學

  學校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。

  (六)合力控輟,鞏固成果

  要建立家長學校,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托村委教育組織,實施村委保學控輟工程,并依靠政府和上級有關部門的幫助,合力做好控輟工作。

  四、考核辦法

  學年度各班控輟工作指標完成情況考核,以學年初學校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結論。

控輟工作計劃 篇5

  控輟保學工作是全面推進以素質教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,尤其是對于城鄉(xiāng)結合的中學來說,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在學?剌z保學領導小組的領導組織下,我將采取以下措施,努力做好該工作,爭取得到圓滿成功。

  一、提高認識,思想到位。

  開學初,學校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,使我充分認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎。

  二、關心后進生,照顧特困生。

  只有思想基礎是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在一年來,為了我班的控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。

  1、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。本班同學,經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質參差不齊。所以,開學一個月內(nèi),我進行了摸底工作。從學生干部,學校教師,以及問卷調(diào)查中,了解了我班的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。

  2、上報特困生的檔案,為特困生學習掃清經(jīng)濟障礙。學校每年都會有社會捐資助學的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下了基礎。

  3、建立學生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學生因厭學而誤課過多的輟學現(xiàn)象。

  4、實行經(jīng)常家訪的措施。以往在班主任工作中,對學生的病、事假確認后就不管不問了。今年,我對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學生請了病事假,我在傍晚放學后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯?”看似簡單的話語,在家長和學生的心里卻是曖融融的,拉近了班主任和學生以及家長的.距離,為控輟工作掃清了許多障礙。

  三、配合學校各種活動,促進后進生的轉變。

  1、后進生往往在學習中缺乏興趣,學校、班級對他們?nèi)鄙傥。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

  2、為了控輟保學,學校也開展了大量的活動,來吸引學生。做為班主任老師,我認真配合學校各項活動,從來不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。

  四、開展“看誰進步大”評比活動。

  每個人都希望被別人關注,后進生也如此,所以在工作中我從不忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學和老師的視線。

控輟工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。

  二、工作目標:

  在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

  三、工作重點:

 。ㄒ唬┏闪⒁孕iL為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

  (二)實行“三包一掛”,進行全員管理。 我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂《學籍管理工作責任書》,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。

  (三)強化措施,實行全方位管理。 為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:

  第一,認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。

  第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。

  第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。

  第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的`樂園。第六,嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。

 。ㄈ┙ㄕ铝⒅,實行全員管理。 制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法: 我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。

  三、主要措施

  摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。

  具體要求是:

 、濉⒁婪ǹ剌z:

  1、 要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

  2、 各校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

  3、 每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

 。、 學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確?剌z工作的落實,并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。

  5、 要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。

 、妗⒐芾砜剌z

  1、 各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。

  2、 進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。

  3、 為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。

  縣教育體育局在省、市教育行政部門已建立控輟保學監(jiān)測點校制度的基礎上,建立和完善了對全縣各初中控輟保學的普檢和抽檢制度,負責對學校治理學生輟學工作進行督導、檢查、考核與評估。

控輟工作計劃 篇7

  一、指導思想

  認真貫徹落實上級文件精神,進一步提高我校的控輟率,切實加強義務教育學生管理,確保我班本年度的流失率降到最低,讓每位學生順利接受九年義務教育。

  二、工作目標

  1、本著“一個不能少” 的原則,使每位學生接受義務教育 。

  2、讓每一位教師和家長提高對義務教育工作的認識,確保沒有學生無故輟學。

  三、工作措施

  1、深入學習,提高認識。認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,從法制的高度來認識義務教育的重要性。深刻認識到學生我們學校辦學的生命線,沒有了學生,學校只能是無水之源、無本之木。

  2、教師不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生等現(xiàn)象發(fā)生,決不讓一個學生因教育方法不當而導致流失。廣泛宣傳,營造氛圍。經(jīng)常利用班會、團會等多種形式進行政治思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀和遠大的理想,鼓勵學生從小立志讀書,營造良好的學習氛圍。

  3、認真做好貧困生的幫扶工作。對貧困學生要給予生活上的`幫助,同時還要利用團隊活動,開展“手拉手、獻愛心”活動。發(fā)動學生將平時積攢的零花錢捐獻出來幫助貧困學生,幫助他們解決部分書本費,以解除他們的后顧之憂,使他們安心學習,決不讓一個學生因家庭貧困或變故而失學。

  4、家長會定期開。每次開會前,我都認真?zhèn)湔n,上課內(nèi)容豐富多彩。指導家長正確看待學習與就業(yè)的關系,提高家長的思想覺悟和教育水平,從而對制止流生工作起到積極作用。

  5、要建立良好的師生關系。我們要加強與學生的交流和溝通,培養(yǎng)良好的師生感情。這就要求老師要用時、用心、用情,密切關注學生的學習、生活以及思想狀況。通過心靈的互動帶動情感的形成,用心和情感化我們的學生,讓學生從心里產(chǎn)生對老師的尊敬、愛戴和留戀。

  6、要重視學生良好的學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。對學生不良的學習習慣和不良的行為表現(xiàn),我要給予及時糾正,要不厭其煩的反復做思想動員和教育工作,要細心、耐心地幫助學生形成良好的學習習慣,克服不良的行為表現(xiàn),讓學生以一種好的學習態(tài)度、好的學習習慣、好的精神風貌投入到學習中來。

  以上是我本學年度的普九控輟工作計劃,如有不妥之處,望各位給予指正。

控輟工作計劃 篇8

  控輟保學是一項艱巨的工程,是素質教育的核心內(nèi)容。根據(jù)上級有關部門教育“9+3”計劃的相關精神,不僅要讓學生完成九年義務教育,還要讓他們完成3年的高中或中職階段的教育。為了配合學校完成控輟保學工作,我特制定控輟工作計劃。

  一、提高思想認識。

  期初,學校召開控輟保學工作會議,尤其是作為班主任,使我深刻認識到了控輟保學工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學工作有了新的`認識。

  二、開展各種活動,促進思想轉變。

 。薄⒑筮M生往往在學習中缺乏興趣,學習對他們來說缺少吸引力。針對這種情況,我將班級管理工作讓后進生來做,增強他們的責任感。例如:值日安排、班級考勤、財產(chǎn)管理等,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關注。

 。病榱丝剌z保學,學校也開展了豐富多彩的活動,吸引他們參與。如籃球節(jié),校運會,演講比賽等。使他們感受到生活在集體中的樂趣,增強了集體的榮譽感。

  三、加強宣傳和教育。

  1、利用班會、手抄報等形式進行有關法律法規(guī)的宣傳;

  2、加強學習目的的教育,幫助他們樹立學習信念;

  3、通過家訪和家長會,了解學生的興趣和愛好,了解他們的生活環(huán)境,使家、校有機結合。

  控輟保學工作不僅學校和老師的事,還牽涉到千家萬戶,在實施素質教育的過程中,控輟保學工作任重而道遠。

控輟工作計劃 篇9

  “不讓一個孩子失學”是我們教師“控輟保生”工作的奮斗目標,是我們工作的重中之重。在本學期我將進一步加大管理,不斷探索,及時注意學生的思想狀況,我要從以下幾個方面抓起,努力使保學控輟工作收到實效。

  一、開展適合學生特點的活動,增強學校的吸引力

  我班那幾個厭學的學生大多不是因為經(jīng)濟因素造成的,而是由于對學習失去了興趣。產(chǎn)生了厭學思想。針對這一情況我在這學期要重視發(fā)揮學生的特長。努力調(diào)動學生的學習積極性。學習失敗的學生往往在其它方面都有獨特的能力,或是藝術方面,或體育方面,有的是在勞動方面。學校如何讓這樣的學生感到自己身上有閃光點,感到學校不僅是學習好的學生的殿堂,同時也是那些有特長方面學生的圣地,使他們愿意在這塊園地里成長、發(fā)展。本學期準備開展的跳繩、踢毽比賽,演講,科技制作等活動吸引學生參加體育活動,有幾名接近輟學的學生都在這些活動中找到了自己的位置,成為發(fā)展自己的亮點。

  二、所教的每個學生的家庭狀況,減少貧困家庭經(jīng)濟負擔

  本學期我市的貧困生已經(jīng)減免了學費書費,對生活有困難的.學生實行兩免一補。對于特別困難的學生,我們采取師幫生,生幫生,向上級爭取,向教育局爭取,盡可能幫助學生解決就學的必要經(jīng)費。要了解每個學生,想他們所想,急他們所急,作學生的真心朋友。

  作為數(shù)學老師在教學中把對學生的熱愛之情,對事業(yè)的忠誠之情都體現(xiàn)于每一節(jié)課,做到既教書又育人,把提高學生的學業(yè)水平,讓學生在自己的潛能方面得到發(fā)展作為教師的自覺行動,而且以師德標準嚴格要求自己,不在補課上做文章,不在編印學習資料上打圈子,以實實在在的工作贏得學生,贏得家長,贏得社會的認可。

  三、課堂改革教學,為學生學會而教

  課堂教學效果是產(chǎn)生學困生的根源,而這個效果的產(chǎn)生是長期的課堂教學過程積累而成的,作為教師不僅要有對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,還要對學生的基礎有一個深刻的了解,而通過你的一節(jié)節(jié)課教學,使學生感到學習知識的愉快,掌握知識的興趣。

  首先是教學手段的先進,積極進行教學改革,多利用多媒體教學,精心制作課件保證學生的教學需要。只有信息現(xiàn)代化,才能在較短的時間向學生輸出大量信息,這是教學改革的必須,作為年輕教師的我會在這學期努力做到。同時教學中在了解學生的哪里欠缺基礎上,實行有的放矢的教育,達到真正的因材施教,使教學更具針對性。

  總之,我會不斷探索,從思想上認識控輟保學的重要性,并在今后的教學中完善自己的教學,形成富有實效的方法、措施,經(jīng)過不斷努力,就能使保學控輟工作收到實效。

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