初中工作計劃模板合集八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的初中工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中工作計劃 篇1
作為初一新生的班主任,必定會承受著不少的壓力,七年級新生,剛從小學踏進初中,接觸的一切事物都是新的,必需由班主任的引導,學生才能更好的適應新生活。21世紀教育網(wǎng)為大家準備了七年級班主任工作計劃范文,希望大家喜歡。
要做好初中階段的班主任工作一定要把握好初一新生入學教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。本人擔任初一年級103班的班主任工作,特作出如下計劃。
一、目標
科學、合理的開展初一新生入學的教育工作,能夠讓學生盡快適應初中階段的學習生活,明確學習目標,掌握正確的學習方法,樹立正確的人生觀。初一新生入學的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學,學生的進步等多方面具有深遠的影響。
二、班情分析
學生從小學進入初中,迎接他們的是全新的學習環(huán)境 ?-- 新同學,新老師,新的課程,新的學習方法等。剛進入初中的初一學生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,非常需要老師及時而積極的引導。學生的學習成績層次不齊,行為習慣方面也千差萬別。因此,做好初一新生的入學教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,也是關系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關鍵。
三、措施
(1)從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單:學校的校規(guī)的范圍太廣,內容太多,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的'具體情況對癥下藥,由班委會和全班同學共同制定出來,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學共同的行為準則,班主任開展工作就容易多了。因為,同學們從心里面認同了這些行為準則,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應當受到紀律批評,就要接受同學們和老師的幫助教育。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)
能幫助班主任在班集體中樹立威信。當然,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:(一)公平、公正、合理。(二)具體細致,可操作性強。(三)不能與學校的校規(guī)相抵觸,應以校規(guī)為準。(四)調動學生積極性,讓全體學生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。
初中工作計劃 篇2
眾所周知,初三年級是初中教學的一個相當重要的教學階段,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)立以來開天辟地的第一屆。耕作三年,此刻就是收獲成果的時候。開學初的那幾次會議,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!
我們初三的全體科任教師將共同努力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,落實各個教育教學環(huán)節(jié),力求中考取得好的成績。
一、教學工作
1、加強課堂教學,提高課堂效益,進取探索新課程教學的課堂模式。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。
2、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學生實際情景制定本學科教學計劃。把教學研究工作落到實處。
3、加強中考研究,認真研究中考命題的特點和規(guī)律,針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導復習,抓好專題復習研究
4、加強教學常規(guī)管理,常抓不懈。
5、做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策,讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。
6、重視月考、期中、期末考試制度,及時召開質量分析會,及時診斷,及時反思,及時解決考試中出現(xiàn)的`問題。
7,認真抓好體育訓練,課間操時段改變鍛煉策略,男女生分組,力爭讓每個同學都發(fā)揮出最大潛力,力爭體育中考成績到達最好水平。
8、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前十名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也逐步優(yōu)秀。科學合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,其他前幾名的同學爭取在全市排行靠前。
9、做好中考各項報名工作,嚴格仔細的把好每一道官,確保學生能夠正常發(fā)揮。
10、做好學生的心理疏導工作,適當調節(jié)情緒,以良好的心境投入學習中去。
二、德育工作
1、根據(jù)學校要求,對初三學生開展夢想、感恩教育和信心教育。激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最終沖刺。
2、幫忙學生分析自我的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,以進取良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。
3、加強家校合作,及時向家長反饋學生每階段在校的學習情景、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學生學習情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成績起到必須效果。定期召開家長會,及時反饋學校的信息,最大限度去的家長的支持。
4、關注后進生,不放棄任何一個學生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。
三、月工作安排
二月:1、督促各學科將剩余資料教學完畢。
2、“我的新學期打算”(學生研討計劃)。
三月:召開班會,并給每一位同學做思想工作,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,提出遠期與近期的目標。
四月:第一輪復習開始,?汲?偨Y。
五月:進入二輪復習教學階段;注意考試的格式,比如涂卡。強調考試時的小節(jié)問題。部分薄弱學生個別談話。
六月:初三第三輪復習情景;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調節(jié),請安主任安排徐教師做心理指導工作。
初中工作計劃 篇3
一個學期的工作已經結束,下面對該學期的工作作總結。
一、思想認識方面。
熱愛黨的教育事業(yè),服從學校的工作安排,以黨員的要求來約束自己,鞭策自己。在思想上、工作上為同事、學生樹立榜樣。積極參政治理論學習,提高自己的政治水平。
二、教學工作方面
1.提高教學質量,上好每一節(jié)課。
。1)備課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。
②了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法和學法,使每節(jié)課都富有實效。
。2)上課。
關注全體學生,調動學生的有意注意,激發(fā)學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂上講練結合。
。3)下課
①作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
、谳o導
做好輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,從贊美著手,理解和尊重,還有在批評學生之前他們。
。4)其它
、俜e極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
、谂囵B(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
、鄢袚藲v史期末復習觀摩課的任務。獲得了成功。
三、班主任工作方面。
重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。
班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕了負擔。還常給班干部開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。在他們的努力下,班務工作能正常開展。
為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點十分前、中午兩點十分前就到校,回到學校的第一件事就是到班上了解學生的早讀、午讀等情況,對學生進行晨會教育。經過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。
這學期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調換角色站在家長的角度去考慮問題。結果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與家務之間的'關系,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
五、主要成績。
在這一學期里,自己任教的一年級六個班的及格率、優(yōu)秀率均與其它學科平衡,所主持的課題被評為市級課題,所做歷史復習觀摩課獲得第二名。年級組工作有條不紊,穩(wěn)中有升,260班各項工作蒸蒸日上。
六、努力方向:
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,收獲的一份份充實,一份份情感。我將自己愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!!
初中工作計劃 篇4
本學期理化生教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下。
一、常規(guī)工作
1、經常組織學習教導處的各項常規(guī)制度,杜絕上課遲到,私自調課、挪課、占課等行為,保持良好的狀態(tài),不體罰幾變相體罰學生,教學公正公平。
2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、理化生教研組工作計劃批改及時、更正到位、認真細致完成好各項常規(guī)工作。組內不定期進行相互檢查和學習。
3、做好課堂知識提升工作,要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學生,提高優(yōu)秀率。同時要抓好學困生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,有針對性的全面提高教學質量。
二、開展具有學科特色的工作
本學期的教研教學工作將在認真做好基本工作的同時把學生的“思維訓練”作為我組的一個重點及特色工作來開展,我們將組織老師們很好的利用思維訓練課給學生進行知識提升學習的機會,同時,我們計劃在每個班都組織一個小型“智囊團”,由智囊團成員負責每日一題的`收集工作,同時鼓勵全班學生積極參與做題和思考,教師及時反饋總結學生的做題情況,并定時對一周習題進行講解。我們希望通過這樣的工作來幫助學生提高興趣,同時結合各類行的競賽活動,激勵學生學習的動力和主動性。
三、有效開展各項工作,力爭不斷提高教學質量
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,及時反饋總結各種情況并正確做出改進,保證良好的教學秩序和教學質量。
2、從作業(yè)、練習的合理安排和批改反饋等各方面著手,認真落實班級補差情況。
3、組內組織教師全面開展各項教學研討活動,講究活動實效性,為提升“質量”服務。
4、進行有效的單元檢測并及時幫助學生鞏固各項知識內容,以求每單元都有小結。
5、組織各類有針對性的學生活動,充分體現(xiàn)數(shù)學的趣味性的同時增強學生學習興趣。
四、教學研討安排
(一)組內公開課安排:
(二)定時開展教研活動,提高活動質量和教學效益。
1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動,參加的教師做到有記載,有點評,會后在組內分享活動過程,交流想法,總結經驗。
2、以“提高教學質量”為最終目的,組織開展一系列有實效性的研討活動。做到定時、定人、定內容,開展有新意,有意義的各種學習探討活動,轉變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,力爭形成濃厚的教學研究氛圍,積極探索在新課程改革背景下小學數(shù)學教研工作新體系。
3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行檢查,尤其是備課質量、作業(yè)批改的情況檢查。
(三)堅持傳統(tǒng)特色,師徒、同伴同研究、互學習,提升工作質量。
繼續(xù)組織開展師徒結隊工作,平時的教學工作中,同年級,同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時間及時的與同伴研究教學方案,探討重難點的突破,課后溝通學生掌握情況,交流教學心得、體會,及時的總結經驗與開拓創(chuàng)新。
初中工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期繼續(xù)深化細化高效6+1課堂教學改革,結合學校工作計劃和教學工作計劃,,深化教育改革,堅持面向全體,面向每一個學生的教育方針;堅持為每一個學生的終身幸福奠基的辦學思想。以全面提高教學質量為重點,積極營造良好的教學與學習氛圍,全面貫徹新課改的要求,提高教育教學質量。
通過課堂教學和限時訓練的學習,使學生能夠對地理學知識有更深刻的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高;能夠擁有較高的應試能力,考出好的成績。
二、課程和學生情況分析
課本按照教學改革的思路,增加了各種類型的地圖,目的是加強學生們得讀圖和識圖能力并設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動,提高了學生的動手能力,培養(yǎng)學生的協(xié)作探究的科研精神。刪除了部分死記硬背的內容,以靈活應用的知識點為主。在時代性,增加與科技社會相結合的知識,注重反映地理科學的新進展,大大拓展了學生的知識面。
學生已經進入八年級下學期,面對繁多復雜的學科,在學習方法和應對上不免有些不適應,甚至出現(xiàn)不知所措的情況。所以,要提高學生學習興趣,指導學習方法。
隨著學校改革力度的加強,我們的教學工作也在發(fā)生著翻天覆地的變化,使我們的教學環(huán)境發(fā)生著巨大的變化。我們的地理成績也在改革春風下,大幅度提高。但是有很多的工作還需要更加細化。
三、具體的教學工作計劃
1、從長遠角度認識到地理的重要性:
地理屬于非中考科目,在八年級下學期要進行結業(yè)考試,初三沒有地理,中考也不考,基于這方面的原因部分學生和家長還有學校不夠重視。但是地理方面的知識早已滲透到各個學科,而且雖然中考沒有地理但是中考中其他學科的內容也涉及到地理方面的知識,例如英語閱讀理解的短文中經常出現(xiàn)地理方面的知識,中考作文基于地理方面的材料也屢見不鮮等等,所以學好地理不僅可以提高成績而且還有利于其他學科的學習。
不僅如此雖然中考沒有地理但是高考卻有地理,而且高考內容一部分是初中地理方面的知識,所以即便你初中不學地理高中必然要學習。總之要使學生認識到地理學習對他們來說是十分重要的。
2、繼續(xù)強化讀圖、識圖以及繪圖能力:
地圖是地理科學的第二語言,是地理學科最顯著的特點,說的簡單一點地理的學習也就是地圖的學習就是要學會讀圖、識圖甚至繪圖。不僅如此在各種大小考試中考察地圖方面的題往往占到60%以上甚至80%。有些地理方面的知識是無法用語言來表達出來的只有通過各種地圖來呈現(xiàn)。
所以在平時的地理教學中要注重學生讀圖能力的培養(yǎng),還要能識別各種類型的地圖,各個區(qū)域的地圖,例如地形圖、政區(qū)圖、工業(yè)圖、農業(yè)圖、交通圖以及平面圖、等高線地形圖、柱狀統(tǒng)計圖、病狀統(tǒng)計圖等等。而且對于一些專業(yè)地圖還要會繪制例如氣溫曲線圖、降水量柱狀圖、等高線地形圖、平面圖等。
3、地理屬于小學科,課時少、內容也不多而且每周兩次課的間歇比較大,所以第一次上課講的內容第二節(jié)課做練習時有不少同學都忘了,這是課程安排的欠缺也是學科本身所致,因此課上的教學效率一定要高,一方面每節(jié)新課課前提問,上節(jié)所講的內容,使學生所學的內容具有連貫性避免出現(xiàn)“猴子掰棒子”的情況;另一方面及時安排作業(yè),而且作業(yè)要精簡有針對性。
4、及時尋找學生的閃光點激勵學生提高:
以為教育名家說過,數(shù)子十過不如贊子一長,積極發(fā)現(xiàn)學生有教育價值的東西,適時鼓勵促進可以起到事半功倍的效果。我一方面在課前提問中表揚回答問題積極,回答問題好的學生,以提高他們的自信心;另一方面在改作業(yè)中多用鼓勵性的語言,如你做得非常好、你是最棒的.、你還能做得更好等激勵語,第三是考試前要給學生定位,考試后要表揚優(yōu)勝班、進步班等班級以及高分,進步幅度大,單個題滿分的學生。
5、加強課堂紀律的管理:
好的課堂紀律是取得好的教學效果的保證,尤其是學期伊始一定要強化紀律,課堂紀律的好壞與學生無多大關系,關鍵是老師的管理、強調,對于初次犯錯的學生一定要想辦法認識到其嚴重性,對于表現(xiàn)積極、表現(xiàn)好的學生要大肆表揚,建立信賴關系,這樣才能在教學中游刃有余,取得好的教學效果。
總之學生的教育教學工作是一項任重而道遠的工作,需要精心細致的呵護又要有長遠的規(guī)劃,在學校改革的前提下,我們正在一步一個腳印的踐行著淬礪教育,并把誘思探究理論的教學理念深入課堂教學中,有了學校領導的遠見而卓識的引領,有了老師悉心經營我們的教育教學成績一定更加輝煌。
初中工作計劃 篇6
1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。
認真學習新《課程標準》和《如何創(chuàng)建學習型組織》。樹立正確的教育觀,學習觀。以發(fā)展為主題,質量為主線,創(chuàng)新為動力,素質教育,教學質量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進教學方式和學習方式的轉變,盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質的提高。具體措施為,結合每周的評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學實踐。
2、繼續(xù)深化課堂教學研究,提升課堂教學質量。
對學校提出的聽,評課要求,進行認真學習并展開深度匯談,使每位數(shù)學教師明確"一堂優(yōu)課"的標準。評課活動中以備課組為單位進行說課,講課時間的申報,由教研組進行協(xié)調。在這一活動中建立嚴格的考勤制度,對每一節(jié)課組織大家通過深度匯談,切磋細節(jié),切實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的,提高教研組活動的實效性。具體措施是:每位教師從自己的觀點(小學教科室工作計劃出發(fā),結合教學實際,指出本節(jié)課從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標達成情況,教學過程設計中的閃光點與不足之處。理論支撐點的實際應用程度。在教法的選取上有無不妥之處,學生的學法指導是否恰當,教學反饋的實用價值等方面闡述自己的觀點。進行深度匯談,提高課堂教學的質量。
3、進一步發(fā)揮教研組功能。
力行專題研究,活動制度化,學習理論與開展教學實踐相結合。結合"創(chuàng)建學習型組織"的學習,挖掘初中數(shù)學組的團隊智慧和能量,找出有礙于學習的因素。周四的教研組會,將以學習《如何創(chuàng)建學習化組織》為載體,結合具體工作發(fā)揮集體智慧進行問題的解決,將理論轉化成指導工作,或對工作進行總結提升的`強大動力。每次活動確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動中實現(xiàn)初中數(shù)學教研組的合力。
4、認真抓好教科研。
全體教師應樹立科研興教思想,自覺參與教科研實踐。堅持"自主,合作,創(chuàng)新"課堂教學模式,按照學習,實踐,總結,檢驗的流程進行教學研究,學習就是要接觸新的理念,不斷豐富"自主,合作,創(chuàng)新"的含義,實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作總結,就是要不斷反思那些實踐對提高教學質量撰有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享并選擇最有價值的事例撰寫教學案例。檢驗就是用學生的學習水平是否提高來考察自己的教學工作,對工作作出相應的調整。在整個學期的工作中堅持做好教學的科研工作。
初中工作計劃 篇7
在20xx——20xx學年度,我繼續(xù)擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人,在年級中具有承上啟下,上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動,我特此作以下計劃:
一、根據(jù)學校德育工作計劃和對德育工作的要求,結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃,全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》,嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣。
二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的學風,構件學生自我管理、自我教育機制,達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優(yōu)秀年級。
三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。
四、 努力培養(yǎng)教育學生如何做人,如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康,提高學生的基本素質,幫助其確立遠大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則,認真做好學生的表彰與評優(yōu)工作。大力支持,推薦,參與學生干部競選。
五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發(fā),既備書又備學生。
六、提高課堂教學質量,努力培養(yǎng)學生的`科學謹慎和創(chuàng)新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學,加強課堂管理,即使恰當?shù)奶幚碚n上出現(xiàn)的問題,杜絕亂課,保證教學任務的完成。依法執(zhí)教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學生,不對學生體罰或變相體罰,不隨意停課或將學生逐出教室,杜絕意外事故的發(fā)生。
七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班,組織好學生,經常對學生進行法制教育,安全教育,做到班內學生無違法犯罪情況發(fā)生,組織好周一升旗,每日課間操,每周班校會等集體活動。組織好環(huán)境保結,值日衛(wèi)生,公物保管和每周衛(wèi)生大掃除。年級組長協(xié)助各班主任做好各項工作,共同承擔教育好學生的任務,遇到特殊情況需要領導解決的,做好逐級反映,妥善解決。
以上七項內容,是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃,其中有大量的不妥之處,在今后的具體實施過程中會進一步改改進,并且希望校領導,老師給予幫助與指導。
初中工作計劃 篇8
一、指導思想:
在縣教育局的正確領導下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學?沙掷m(xù)發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
6、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
8、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
。1)、加強安全管理,保障師生生命安全。
1、安全設施常檢查。
近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、安全教育不放松。
校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
3、食堂的安全常檢查。
要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
4、安保要求嚴落實。
認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
。2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。
全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
2、進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。
青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。
。3)、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學生的養(yǎng)成教育。開展“田畔學校是我家,我是學校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學校、保護環(huán)境、美化校園”的好學生;踐行校訓“博學厚德”,要細化到各個年級,教育學生“學好文化知識”是為了更好地生存。學校大力開展“班風評比”,學生自主交叉評比,促進學生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學生具有良好行為習慣。
2、校園活動精心搞。深入開展學校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內涵。活動宜精不宜多,要在面上下功夫,讓更多的同學參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
3、大力加強法制教育,努力增強廣大學生的法制觀念。組織學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關內容,通過開設講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大學生的法制觀念和依法自我保護的能力。
。4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
1、用好現(xiàn)有教學資源,抓課堂教學,向課堂要質量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。
2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領導和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關法律法規(guī)情況。
3、繼續(xù)組織校內視導,將視導重點放在薄弱學科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學科、教師的成長,進一步提升學校整體教學質量;教導處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
4、發(fā)揮科組的作用,推進教學改革。學校訂于每學期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學公開周,科組活動每2周開展1次。
。5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學生素質與考試能力之間的關系,加強對培養(yǎng)學生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓練,增強學生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全區(qū)處于較好位次。
3、要加強“學困生”的轉化工作。針對學校學生實際,全體教師都要關注每一個學生的學習狀況,著手建立“學困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學困生”學習情感、態(tài)度和習慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學習習慣和積極進取的心理品質,從而使這部分學生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
。6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
1、按“均衡縣”相關要求,學校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質的教育。
2、加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。
3、加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,、組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內容與資源配套。將學校中原有的`一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
。7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
1、切實加強師生飯?zhí)霉芾,嚴防事物中毒的發(fā)生,禁止學生到校外小食店搭食,以免影響學生身體健康和學校形象,教師飯菜要保證質量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學生帶火種進入宿舍,禁止內宿生漏宿和外人留宿。
3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設成果。學校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學生體能素質的提高,畢業(yè)班要結合體育中考項目,加強學生技能技巧的訓練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。
。8)、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
1、嚴格執(zhí)行財經紀律,強化內部管理,逐步實現(xiàn)財務管理程序化、規(guī)范化、精細化和預算化,是做好財務管理工作的重要保證。重點加強學校經費預算、收入、支出、學生食堂財務管理。
2、建立健全財務管理的規(guī)章制度,明確財務管理職責,做好財務公開、民主監(jiān)督工作,做到財務管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學校的購物關,禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學經費大頭用于教學設備設施的添置。保證教學教研經費正常運轉。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)田畔學校新的輝煌。
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