培訓(xùn)班工作計(jì)劃4篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)班工作計(jì)劃4篇,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)班工作計(jì)劃 篇1
礦屬各單位:
為全面貫徹全國總工會(huì)、國家煤礦安全監(jiān)察局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的.指導(dǎo)意見》和集團(tuán)公司文件精神,抓好企業(yè)班組安全建設(shè),提升企業(yè)管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,預(yù)防并減少各類安全事故的發(fā)生;實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,夯實(shí)安全管理基礎(chǔ),創(chuàng)建本質(zhì)安全性礦井,推進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展;結(jié)合我礦班組安全建設(shè)實(shí)際,為進(jìn)一步做好安全工作,提高班組安全管理水平,促進(jìn)全礦安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,特制訂培訓(xùn)計(jì)劃如下:
一、工作目標(biāo):
全年計(jì)劃培訓(xùn)班組長112人,其中:第一季度培訓(xùn)采煤班組長15人,第二季度培訓(xùn)掘進(jìn)班組長27人,第三季度培訓(xùn)井下輔助班組長51人,第四季度培訓(xùn)地面班組長19人。
二、工作要求:
1、每期培訓(xùn)提前一周送通知單到參培單位,參培單位要在培訓(xùn)的前一天將參培班組長名單報(bào)送礦安培中心并將培訓(xùn)時(shí)間及相關(guān)事宜通知學(xué)員。
2、培訓(xùn)中心按規(guī)定認(rèn)真組織學(xué)員參加培訓(xùn),并將學(xué)員的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及時(shí)反饋給學(xué)員的所在單位。
3、建立班組長培訓(xùn)檔案,詳細(xì)記錄班組長的培訓(xùn)情況及學(xué)習(xí)考核情況。
培訓(xùn)班工作計(jì)劃 篇2
在公司的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以公司總體思路和工作重點(diǎn)為指導(dǎo),加強(qiáng)公司人才隊(duì)伍建設(shè),加大全員培訓(xùn)力度,通過采取多種形式開展培訓(xùn)工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)、管理等專業(yè)繼續(xù)人員的培訓(xùn),有針對性地加強(qiáng)技能人員特別是集控運(yùn)行人員的安全與技能培訓(xùn),不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為提高公司整體實(shí)力提供有力的人才支撐,確保公司20萬機(jī)組的安全運(yùn)行,F(xiàn)將20xx年教育培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下:
1.根據(jù)公司年度工作目標(biāo)和各部門提出的培訓(xùn)需求,結(jié)合實(shí)際,制定年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。
2.根據(jù)公司按定員組織生產(chǎn)后機(jī)構(gòu)整合和部門調(diào)整及人員變動(dòng)情況,及時(shí)調(diào)整健全了公司三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),使員工培訓(xùn)工作做到了層層落實(shí)。
3.通過組織發(fā)電部、檢修維護(hù)部、燃料質(zhì)檢部、燃料管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、后勤保障部等部門生產(chǎn)及管理人員約450人次進(jìn)行以安全生產(chǎn)法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考試,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。同時(shí),為進(jìn)一步提高工作票“三種人”的安全意識(shí)和安全技能,督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作票管理規(guī)定,預(yù)防人身傷害事件的發(fā)生,會(huì)同安全監(jiān)察部門對生技部、檢修維護(hù)部等部門專工以上人員250余人次進(jìn)行了20xx年檢修工作票簽發(fā)人和工作票許可人資格考試工作。組織各部門專兼職安全員、班組長及生產(chǎn)一線的重點(diǎn)部位值班人員等60余人次開展消防安全法規(guī)、應(yīng)急技能及實(shí)地消防演練培訓(xùn)工作。組織12人次開展心肺復(fù)蘇法培訓(xùn)。
4. 仿真培訓(xùn):根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃。組織仿真反事故演習(xí),共培訓(xùn)400余人次,通過演習(xí)提高了集控人員對機(jī)組突發(fā)事故的應(yīng)變及處理能力,同時(shí)警醒了集控人員的工作安全意識(shí)及增強(qiáng)了常規(guī)操作的熟練程度;根據(jù)年度仿真培訓(xùn)計(jì)劃,對各值達(dá)到第二專業(yè)監(jiān)護(hù)值班以上的'員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
5.完成20xx年電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定高級工共1人次的報(bào)名、初審和考試工作。
6.為進(jìn)一步加強(qiáng)對熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作,制定培訓(xùn)考核細(xì)則,并根據(jù)細(xì)則組織開展熱工、電氣二次及集控運(yùn)行人員的培訓(xùn)考核工作。組織熱工、電氣二次維護(hù)人員月度考試7次,集控運(yùn)行人員季度考試2次、仿真機(jī)考試1次。
7.根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃,制定繼電保護(hù)競賽培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃組織完成繼電保護(hù)全員進(jìn)行賽前培訓(xùn)選報(bào)工作。
8. 為強(qiáng)化仿真機(jī)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)效果,組織集控運(yùn)行人員開展仿真機(jī)競賽活動(dòng),共20人參加。
9. 加快重要崗位技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和骨干人才儲(chǔ)備,激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,組織集控運(yùn)行人員進(jìn)行重要崗位備崗人員選拔考試考核工作,并組織主值以上備崗人員8人次參加河南公司組織的重要崗位備崗人員資格考試,其中3人考試考評合格具備備崗資格。
10.組織鍋爐本體檢修、熱工保護(hù)、輸煤值班員等專業(yè)12名員工參加河南公司舉辦的20xx年度技能人員調(diào)考活動(dòng)。
11.從燃料質(zhì)量檢驗(yàn)中心選拔3名采制化人員參加河南公司舉辦的20xx年燃料采制化技能競賽活動(dòng)。
12.其他:組織中層以上管理人員50余人次進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)考試;組織生產(chǎn)部門專工以上人員20余人次進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)管理培訓(xùn);為加強(qiáng)車輛安全管理工作,對駕駛公司機(jī)動(dòng)車的人員(包括特種車輛、推煤機(jī)、叉車、拉渣車、機(jī)動(dòng)三輪駕駛員)約36人次進(jìn)行了資格考試。組織生產(chǎn)部門中層以上管理人員外出參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)專工參加點(diǎn)檢培訓(xùn)班、采制樣人員燃料采制化貫標(biāo)及持證上崗培訓(xùn)等50余人次。組織進(jìn)行班長培訓(xùn)班兩期共培訓(xùn)約100人次。組織開展中層干部培訓(xùn)班三期共培訓(xùn)約150人次。對新進(jìn)畢業(yè)生4人進(jìn)行以安全、規(guī)章制度、企業(yè)文化等為內(nèi)容的入職教育。每月對生產(chǎn)部門技術(shù)講課、技術(shù)問答等現(xiàn)場培訓(xùn)進(jìn)行抽查,做到了學(xué)習(xí)有記錄、有內(nèi)容、有效果。
20xx年培訓(xùn)工作思路:
、奔訌(qiáng)管理人員新理念、新知識(shí)培訓(xùn): 一是組織管理人員參加集團(tuán)公司、河南公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí);二是各職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn),組織人員進(jìn)行管理知識(shí)培訓(xùn)。三是舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計(jì)劃的業(yè)余自學(xué)等形式,抓好管理人員的培訓(xùn)工作。 ⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn):一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),通過選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班,做好高層次人才的培養(yǎng)。二是做好業(yè)務(wù)知識(shí)的更新培訓(xùn),以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是聘請專家進(jìn)行專題講座,拓寬思路和知識(shí)面,做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。
⒊加強(qiáng)生產(chǎn)人員理論、技術(shù)、技能的培訓(xùn):對運(yùn)行人員繼續(xù)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和崗位提升培訓(xùn)。對檢修維護(hù)人員在抓好其的崗位培訓(xùn)和崗位練兵的基礎(chǔ)上,聘請專業(yè)技術(shù)人員,對檢修維護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
4.積極組織人員參加河南公司、集團(tuán)公司舉辦的技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)員工提高自身技能水平的積極性。
5.緊密圍繞技能鑒定工作,認(rèn)真抓好技術(shù)等級培訓(xùn)和鑒定申報(bào)工作。
6.用活激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度。通過激勵(lì)機(jī)制和政策支持,努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作為核心的激勵(lì)機(jī)制,將干部考核和工人考核結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。
培訓(xùn)班工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)市區(qū)教育行政、業(yè)務(wù)主管部門工作計(jì)劃精神,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),在班主任常規(guī)教研培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,舉辦新任班主任培訓(xùn)班;召開班主任專業(yè)化培訓(xùn)總結(jié)表彰大會(huì),啟動(dòng)新一輪班主任專業(yè)化培訓(xùn);充分發(fā)揮"清風(fēng)徐來"網(wǎng)絡(luò)工作室的功效,拓展創(chuàng)新德育工作網(wǎng)絡(luò)社群模式;注重心理健康研究工作,召開通鄉(xiāng)小學(xué)心理健康教育交流會(huì);在已有的名優(yōu)班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上深入研究論證班主任育人風(fēng)格。同時(shí)根據(jù)基層學(xué)校的需要制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、常規(guī)教研培訓(xùn)
(一)繼續(xù)抓好班主任專業(yè)化培訓(xùn)、心理健康教師培訓(xùn)、德育主任學(xué)校德育工作及自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)。
1、班主任專業(yè)化培訓(xùn)
從本學(xué)期開始啟動(dòng)新一輪的班主任專業(yè)化培訓(xùn),在原有班主任專業(yè)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前德育工作的現(xiàn)狀,精心選擇貼近班主任教師實(shí)際工作需要的培訓(xùn)內(nèi)容,改變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,使班主任培訓(xùn)工作更具有實(shí)效性,時(shí)代性和前瞻性。并充分發(fā)掘我區(qū)名優(yōu)班主任的優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)和資源,為名優(yōu)教師搭建自我展示和自我提升的平臺(tái),本學(xué)期將安排XX年香坊區(qū)優(yōu)秀班主任東北師大高級研修班的優(yōu)秀學(xué)員及參加省級培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn)的優(yōu)秀教師為全區(qū)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報(bào),把專家的思想和觀念與實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來,為班主任教師提供自身專業(yè)發(fā)展的具有實(shí)效性的資源,并激發(fā)教師的'思維,促進(jìn)學(xué)校德育工作的開展。本學(xué)期班主任專業(yè)化培訓(xùn)按要求安排8次,培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在班主任教師日常教育行為生命化效能。
2、心理健康教師培訓(xùn)
(1)切實(shí)加強(qiáng)心理健康教研工作的實(shí)效性,為心理健康教師提供優(yōu)質(zhì)、可借鑒性資源。
本學(xué)期,繼續(xù)以"心理教師專業(yè)社群"為依托,開展常規(guī)教研活動(dòng)。為避免中小學(xué)全體心理教師參加教研活動(dòng)時(shí)教研內(nèi)容與教師所教學(xué)段脫離,針對性有偏差,實(shí)效性不夠強(qiáng)等情況,本學(xué)期,以心理社群為依托,分小學(xué)組、中學(xué)組二個(gè)層級,計(jì)劃組織6次教研活動(dòng)。分層級、有針對性的為教師創(chuàng)設(shè)教研活動(dòng)新形式,使同一學(xué)段的教師群體產(chǎn)生積極的、及時(shí)的良性互動(dòng)效應(yīng),把可借鑒性的教育資源發(fā)揮到最大化,使教師自主參與和自我成長需求相結(jié)合,并分組進(jìn)行研討、展示、交流,以提高心理教師開展心理健康工作的實(shí)效性。
。2)加大力度普及學(xué)科專業(yè)知識(shí),使心理教師輔導(dǎo)咨詢能力、學(xué)科授課能力得以提升。
在工作中,我們發(fā)現(xiàn)心理健康教師專業(yè)化程度不高已成為制約學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。本學(xué)期,立足常規(guī)教研,依托心理專業(yè)社群,搭建平臺(tái)繼續(xù)夯實(shí)心理健康教師的專業(yè)技能。心理學(xué)科教師掌握必要的學(xué)科專業(yè)知識(shí)是開展工作的有力前提和保障,將心理學(xué)科專業(yè)知識(shí)與學(xué)生實(shí)際情況相對照,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,有針對性的發(fā)揮學(xué)科作用,做到有的放矢,為教師創(chuàng)設(shè)專業(yè)化成長環(huán)境。
3、德育主任培訓(xùn)
由于近兩年基層學(xué)校德育隊(duì)伍變動(dòng)很大,新任德育主任的數(shù)量逐年遞增,因此對新走上德育工作管理層面的德育主任的培養(yǎng)就提上了日程,本學(xué)期通過培訓(xùn)讓他們盡快熟悉德育工作的特點(diǎn),了解基本的德育工作的內(nèi)容,掌握基本的德育工作的方法。同時(shí)讓他們對德育研修部的一些常規(guī)的培訓(xùn)工作和內(nèi)容有更多的了解。擬開展校際之間的德育主任德育工作的交流活動(dòng)。為全區(qū)德育工作的整體發(fā)展提供幫助。
(二)新任班主任培訓(xùn)
4月份,我們將根據(jù)香坊區(qū)教育局制定的關(guān)于《香坊區(qū)中小學(xué)德育隊(duì)伍培訓(xùn)方案》的具體要求,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高我區(qū)中小學(xué)班主任隊(duì)伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),對全區(qū)中小學(xué)XX年9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處煟ê趯I(yè)化驗(yàn)收活動(dòng)中年限不夠未獲得任職資格證書的班主任)進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。通過培訓(xùn),全面提升我區(qū)新任班主任的專業(yè)化水平,努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊(duì)伍。(具體要求見培訓(xùn)方案)
培訓(xùn)班工作計(jì)劃 篇4
為提高新轉(zhuǎn)崗人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì),熟悉本崗位設(shè)備結(jié)構(gòu)原理,掌握新設(shè)備、新工藝、新概念,確保本班組各崗位穩(wěn)定運(yùn)行,使新到崗人員盡快適應(yīng)崗位需要,特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便指導(dǎo)工作。
一、培訓(xùn)目的:
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念,結(jié)合崗位實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》,將轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)成為全能型的合格值班員。
二、培訓(xùn)要求:
1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志,根據(jù)現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況做好筆記,班組將不定期對每位學(xué)員進(jìn)行檢查,以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。
2、在學(xué)習(xí)過程中,在保證人身安全的情況下,在老員工帶領(lǐng)下,盡可能利用班中時(shí)間,多了解設(shè)備構(gòu)造、流程、操作,認(rèn)真掌握每一個(gè)設(shè)備的作用,啟停步驟。
三、培訓(xùn)時(shí)間:
培訓(xùn)時(shí)間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓(xùn)對象:
培訓(xùn)對象為新轉(zhuǎn)崗的人員。
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
按照全能型值班員的崗位要求,制定了鍋爐和電氣綜合的培訓(xùn)內(nèi)容。
具體培訓(xùn)安排:
第一周:進(jìn)行上崗前的班組三級安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等,重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng),介紹班組安全活動(dòng)內(nèi)容和交接班制度,講解正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品及保管方法和文明生產(chǎn)的要求,實(shí)際安全操作示范,重點(diǎn)講解安全操作要領(lǐng),說明注意事項(xiàng)。
第二周至第五周:掌握本崗位《運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)》的全部內(nèi)容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術(shù)管理辦法》有關(guān)部分的規(guī)定。仔細(xì)查找本崗位的系統(tǒng),基本掌握并會(huì)說明本崗位電氣及熱機(jī)系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法,掌握本系統(tǒng)所屬設(shè)備的消防知識(shí),熟練掌握人員緊急救護(hù)的基本知識(shí)和技能。
第六周至第八周:初步掌握現(xiàn)場設(shè)備的位置、構(gòu)造、性能、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場辦公軟件EAM的'操作方法,包括交接班日志的填寫,缺陷的填寫和查找,工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉(zhuǎn)機(jī)加油方法及注意事項(xiàng)。
第九周至第十二周:熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設(shè)備的操作方法,運(yùn)行調(diào)整方法,事故處理方法。了解本崗位電氣設(shè)備的保護(hù)種類及簡單的電氣操作方法,包括停、送電,測絕緣,保護(hù)的取、投,電流的測定,電氣設(shè)備的檢查方法等。
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