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初三工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-13 06:34:25 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】初三工作計(jì)劃四篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三工作計(jì)劃4篇,歡迎大家分享。

【精選】初三工作計(jì)劃四篇

初三工作計(jì)劃 篇1

  為了保證我校初三級(jí)20xx年中考工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生中考成績(jī),實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo),結(jié)合師生實(shí)際,現(xiàn)就中考備考工作做如下安排:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校對(duì)初三級(jí)教育教學(xué)工作的精神為指針,以強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線,不斷探索優(yōu)化課堂教學(xué)的有效途徑和方法,積極調(diào)動(dòng)一切有利因素,著眼整體學(xué)生,重點(diǎn)抓好學(xué)科配套,全面提高初三畢業(yè)生質(zhì)量,確保實(shí)現(xiàn)我校20xx年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,初三備考教學(xué)計(jì)劃。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、中考成績(jī)各科及格率、優(yōu)秀率、平均分均比上年有較大的提升,綜合排名力爭(zhēng)進(jìn)入全縣一類初中前8名。

  2、高中錄取人數(shù)突破170人,錄取率達(dá)到65%,完成縣局下達(dá)的寧縣職專招生任務(wù)。

  3、直至畢業(yè),確保全體學(xué)生無安全事故和重大違紀(jì)事件發(fā)生。

  三、備考工作措施和做法

  初三備考要做到“穩(wěn)定大局,營造氣氛,扎實(shí)教學(xué),有效備考,盯準(zhǔn)目標(biāo),抓兩頭,促中間,整體推進(jìn)”,實(shí)施有效教學(xué),高效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生整體穩(wěn)步提高,確保教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

  1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:九年級(jí)全體科任教師。

  中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我校中考復(fù)習(xí)備考工作的進(jìn)行指導(dǎo),研究中考問題及對(duì)策,積極協(xié)調(diào)-教學(xué)進(jìn)度、收集、傳達(dá)中考信息。經(jīng)常與兄弟學(xué)校保持聯(lián)系,相互借鑒學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)校之間,教師之間的經(jīng)驗(yàn)、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。要經(jīng)常深入課堂聽課,促進(jìn)教師的課堂教學(xué)。定期召開初三年級(jí)組會(huì)議和班主任會(huì)議,了解復(fù)習(xí)進(jìn)度,督促教師在有限的時(shí)間里多下功夫指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),工作計(jì)劃《初三備考教學(xué)計(jì)劃》。做到學(xué)校抓教師,教師抓學(xué)生的教學(xué)管理,做好向課堂要質(zhì)量,向時(shí)間要效率的教學(xué)方式,力爭(zhēng)在明年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2、班主任做好班級(jí)管理。

 。1)各班主任管理好本班紀(jì)律,了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為每個(gè)學(xué)生有良好的考試心理打下基礎(chǔ)。認(rèn)真布臵教室,張貼懸掛富有激勵(lì)性的標(biāo)語,適時(shí)創(chuàng)辦壁報(bào),時(shí)刻提醒學(xué)生,知道自己已在初三,責(zé)任重大。創(chuàng)設(shè)濃厚的備考氛圍和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造性地召開以中考為主題的'班會(huì),進(jìn)行中考信息和方法指導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生不要放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  (2)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時(shí)間,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我拓寬知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生會(huì)議,了解學(xué)生對(duì)科任教師上課的要求,對(duì)學(xué)校管理的要求,并及時(shí)做出調(diào)整。

 。3)抓學(xué)生管理,做好以下工作:①抓優(yōu)等生,大造培育優(yōu) 2

  等生的聲勢(shì),適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,讓優(yōu)秀生準(zhǔn)確定位,并做到廣種博收。②抓邊緣生,相信每個(gè)學(xué)生都是可塑之才,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理,讓大多數(shù)邊緣生經(jīng)過自己的努力能夠步入高中大門。③抓學(xué)困生,認(rèn)真分析造成這些學(xué)生學(xué)困的原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的價(jià)值,鼓勵(lì)他們樹立信心,不要放棄學(xué)習(xí),能多考幾分也是進(jìn)步,不影響正常的教學(xué)秩序。④抓心理輔導(dǎo),多和學(xué)生交流,疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題,讓學(xué)生放下思想包袱,把心思真正地投入到學(xué)習(xí)上來。

  3、科任教師抓好教學(xué)工作。

 。1)、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上精講精練,設(shè)臵有梯度的練習(xí)題當(dāng)堂檢測(cè),加大訓(xùn)練力度。課后布臵適量的作業(yè),認(rèn)真批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。督促學(xué)生完成配套練習(xí),利用輔導(dǎo)自習(xí)講解,并按學(xué)校要求做到及時(shí)詳細(xì)批閱。

 。2)、科任教師要加強(qiáng)集體研討,提高備課質(zhì)量,注重課堂高效,做到堂堂清,日日清,周周清,月月清,不留欠賬。

 。3)、各任課教師要關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展,結(jié)合學(xué)科實(shí)際,要以班為單位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),做好優(yōu)等生培養(yǎng)工作,語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)五科科任教師組織好校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽,選拔14名學(xué)生參加全國初中競(jìng)賽,力爭(zhēng)各科獲獎(jiǎng)人數(shù)比去年有較大提升。對(duì)偏科生和邊緣生實(shí)行“單果”管理,做好他們的轉(zhuǎn)化和補(bǔ)差工作,力爭(zhēng)各層次的學(xué)生在中考中都能獲得最大程度的提高。

 。4)、把握中考命題方向,提高備考效率。各位教師要細(xì)心

  研究中考形勢(shì)及動(dòng)態(tài)、中考試題類型、難度、方向等熱點(diǎn)問題,加強(qiáng)信息交流,多方吸取精華,把握中考命題方向,做好中考信息資料的收集、整理和利用工作,針對(duì)考點(diǎn),抓住易錯(cuò)點(diǎn),提高學(xué)生應(yīng)試能力,加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高備考效率。

 。5)落實(shí)好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。物理、化學(xué)科任老師要想方設(shè)法創(chuàng)造條件完成演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和教師指導(dǎo),掌握規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作步驟,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),確保理化實(shí)驗(yàn)考試成績(jī)提高。

初三工作計(jì)劃 篇2

  4月18日晚,初三年級(jí)召開了班主任工作會(huì)議。會(huì)議由年級(jí)主任周冬梅老師主持。周主任首先對(duì)上一周的工作做了總結(jié),指出:安全問題永遠(yuǎn)是重中之重,尤其是經(jīng)過了一段日子的分層教學(xué)后學(xué)生心態(tài)起伏較大,一些心理素質(zhì)較差的.學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。班主任需及時(shí)了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),通過談話、聊天交流、開班會(huì)等形式解除學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),排除厭學(xué)情緒,堅(jiān)定學(xué)生的信心。之后,周主任對(duì)新一周的工作做了安排:

  1、班主任應(yīng)借助“保障安全,堅(jiān)定信念”主題班會(huì)切實(shí)抓好安全工作,從抓人頭、抓出勤入手。學(xué)習(xí)上要多鼓勵(lì),多支持,做好中考沖刺的準(zhǔn)備。

  2、為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī),各班班主任務(wù)必利用好晨讀、課間操和體育課,督促學(xué)生完成各項(xiàng)體育項(xiàng)目的訓(xùn)練,力求讓更多的學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線。

  3、月底即將進(jìn)行期中考試,各班主任要合理安排各科復(fù)習(xí)的時(shí)間,有計(jì)劃有秩序地進(jìn)行復(fù)習(xí),應(yīng)該平衡發(fā)展,齊頭并進(jìn)。

  最后,周主任強(qiáng)調(diào):沖刺階段即將來臨,這不光是我們初三年級(jí)所有學(xué)生最艱難最辛苦的時(shí)刻,也是我們所有老師最辛苦最緊張的時(shí)刻,希望大家一定要堅(jiān)持下來,同心協(xié)力,為了學(xué)生們的未來,為了振興更美好的明天,共同奮斗!

初三工作計(jì)劃 篇3

  一、情況分析

  接手(5)班的班主任工作已一年了,對(duì)學(xué)生的情況也了解得比較透徹了,現(xiàn)將其情況大致分析如下:班中學(xué)生38人。平時(shí),學(xué)生對(duì)自己會(huì)偶爾要求不太嚴(yán)格,有的行為顯得較為散漫,比如:有人會(huì)忘穿校服褲子,有人會(huì)發(fā)型不合格,有人會(huì)較迷戀電腦游戲等等。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況不很樂觀--跟學(xué)生本身應(yīng)有的水平尚有些距離。新學(xué)年中,學(xué)生應(yīng)不斷努力,積極前進(jìn),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  二、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項(xiàng)評(píng)比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長(zhǎng)點(diǎn);堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育;提倡學(xué)校道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助學(xué)生做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  三、具體工作內(nèi)容、措施

 。ㄒ唬┑掠宰灾髋c責(zé)任為主題,不斷深入愛國主義教育。

  1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強(qiáng)學(xué)生的'愛國主義責(zé)任感,熟悉國旗知識(shí)的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑(認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。

  3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。

  4、開展以迎接中考,邁好人生第一步為中心,制訂主題班會(huì)內(nèi)容。作為班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)。

  5、以五愛教育為基本內(nèi)容,以五心教育為重點(diǎn),從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展(5)班光榮我光榮,我為(5)班添光榮。深入開展五項(xiàng)平筆活動(dòng),繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

 。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手,以校園文化建設(shè)為載體,進(jìn)行 中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。

  l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,努力做到愛校守法,明理誠信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的德育工作計(jì)劃,本班應(yīng)根據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色班。

  根據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。以體育為基礎(chǔ)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進(jìn)步。

 。2)由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

 。3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

  基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識(shí),對(duì)自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  3、以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明班、示范班。

 。1)以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,推進(jìn)研究性課程:學(xué)會(huì)生存,注意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛護(hù)環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增強(qiáng)愛美光榮,破壞可恥增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),人人動(dòng)手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

 。2)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

 。3)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

 。4)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)集體主義觀念。

 。5)放強(qiáng)二課、二操。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。

 。ㄈ┑掠ぷ鞯臐B透工作

  堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。及時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,及時(shí)做好學(xué)業(yè)較差學(xué)生的工作。認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利用心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

  作為班主任必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生缺席,班主任及時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨意離校,如確要回去,年級(jí)主任必須開出門條方可離校。

  總之,一切工作均圍繞學(xué)生身心健康的良好發(fā)展,并使學(xué)生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。

初三工作計(jì)劃 篇4

  炎炎酷暑,我們又迎來了新的學(xué)期。通過之前和學(xué)生兩年的磨合,現(xiàn)在我的學(xué)生已經(jīng)是初三學(xué)生了,和兩年前相比,學(xué)生的升高體重都有很大的變化了,行為習(xí)慣有了很大的改變,成績(jī)也有了很大的提高,但是,本期從其他兩個(gè)班又轉(zhuǎn)來了十幾個(gè)走讀生,而且是雙差生,這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰(zhàn)。我深知:有壓力才有動(dòng)力,為學(xué)生付出是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我將在前兩年的基礎(chǔ)上盡量繼續(xù)我們班曾經(jīng)的“奇跡”。青春期的學(xué)生是躁動(dòng)的,以后的道路將會(huì)怎樣,就要看教師如何引導(dǎo)了。我作為初三班主任,一定會(huì)全力以赴,將學(xué)生帶到最好的軌道中來的,我相信自己可以做好!

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會(huì)把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級(jí)教育工作。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開發(fā),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,并做好學(xué)校——班級(jí)——家長(zhǎng)的橋梁溝通,互相支持配合工作。

  二、工作重點(diǎn):

  1、我作為一名新組班的班主任,要加強(qiáng)班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,緊跟教育的時(shí)代要求,以學(xué)生為主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。

  2、德育工作與教務(wù)處的計(jì)劃同步進(jìn)行,并重視德育工作的.內(nèi)化過程。

  3、做好初二學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長(zhǎng)的階段、樹立自信心。

  4、針對(duì)初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進(jìn)生的溝通工作。

  5、運(yùn)用“四氣”練內(nèi)功(壯底氣——樹正氣——興和氣——育靈氣),增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)凝聚力,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  6、進(jìn)行愛國主義教育,安全教育,養(yǎng)成教育。

  7、讓學(xué)生都來參與班級(jí)管理。

  8、開展多次主題班會(huì),以及豐富的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的才能。

  9、開展:“走出去,獻(xiàn)愛心,參與實(shí)踐”等活動(dòng),抓住時(shí)機(jī)來提高學(xué)生素質(zhì)教育。

  10、架起一座溝通的橋梁(學(xué)校——學(xué)生——家庭)。

  三、工作措施:

  1、班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,強(qiáng)化意識(shí),要具有強(qiáng)烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質(zhì):

 。1)職業(yè)道德素質(zhì)

  a:堅(jiān)定正確的政治方向。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學(xué)生。d:以自身為范,為人師表。

  (2)學(xué)識(shí)素質(zhì):a:扎實(shí)的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng)。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論。

 。3)能力素質(zhì):a:較強(qiáng)的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識(shí)。c:人際交往能力。

 。4)健康的心理素質(zhì)。

  2、做好學(xué)生心理健康教育工作。

 。1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生。

  (2)與學(xué)生談心,做學(xué)生的知心朋友

 。3)開設(shè)專題知識(shí)講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo)。

 。4)召開主題班會(huì),加深自我認(rèn)識(shí)。

 。5)做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合共同教育學(xué)生。

  教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)是架在河流上的橋梁,信心則是行動(dòng)的原動(dòng)力,理想的實(shí)現(xiàn)需要信心的樹立!

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