成員工作計(jì)劃匯總五篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家整理的成員工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成員工作計(jì)劃 篇1
一、工作目標(biāo)
通過(guò)12月8日林xx校長(zhǎng)主持開(kāi)展的第一次網(wǎng)絡(luò)研討,確定自己的研究主題,明確自己的相關(guān)工作以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目。而后根據(jù)林xx校長(zhǎng)所撰寫(xiě)的《XX年工作室活動(dòng)計(jì)劃》,逐步開(kāi)始施行開(kāi)展以下個(gè)人具體目標(biāo):
1、每學(xué)期讀一部德育專著,并撰寫(xiě)讀后感。
2、每年完成一項(xiàng)課題研究。
3、每學(xué)年上一節(jié)主題班會(huì)公開(kāi)課,并撰寫(xiě)班隊(duì)活動(dòng)方案及活動(dòng)反思。
4、每學(xué)年主持一次網(wǎng)絡(luò)專題研討活動(dòng),研討熱點(diǎn)、疑難問(wèn)題,提升班主任專業(yè)知識(shí)水平。
5、三年內(nèi)至少在縣級(jí)或縣級(jí)以上班主任活動(dòng)或德育活動(dòng)中承擔(dān)一次公開(kāi)課或?qū)n}講座。
6、每學(xué)年至少完成一篇班主任工作論文(包括活動(dòng)設(shè)計(jì)或案例分析),并在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)。
7、經(jīng)過(guò)三年努力,使本工作室成員在縣內(nèi)乃至市內(nèi)具有一定知名度。
8、在研究成果集《我們的班級(jí)活動(dòng)》上發(fā)表自身作品。
二、工作內(nèi)容
在工作室的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),借助網(wǎng)絡(luò)教研的載體,促進(jìn)班主任專業(yè)成長(zhǎng)、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),做好德育學(xué)習(xí)、課題研究、示范輻射等工作。充分發(fā)揮隊(duì)先行研究、交流研討、示范引領(lǐng)的.作用,努力與工作室其他成員一起成長(zhǎng),努力成為校、縣、市內(nèi)知名的班主任。提升自身的科研能力和創(chuàng)新精神,施行智慧德育。
三、主要措施
1、制訂完成個(gè)人發(fā)展規(guī)劃以及年度工作計(jì)劃,并在日常工作中有效落實(shí)。
2、制訂適合自己的課題研究方案,做到有組織實(shí)施,有階段小結(jié),有結(jié)題報(bào)告,有成果推廣。
3、訂閱1種德育專業(yè)的報(bào)刊雜志,做到有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
4、及時(shí)參與全體成員會(huì)議,并在其間總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題和交流工作。
5、積極參與在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的集體交流、研討一次。如探討問(wèn)題、尋找解決問(wèn)題的策略。
6、定期參與網(wǎng)絡(luò)“班主任沙龍”活動(dòng),與其他成員一同解決實(shí)際工作中遇到的疑難問(wèn)題。
7、邀請(qǐng)工作室其他成員參與我所在學(xué)校開(kāi)展的班主任、德育、心育工作等交流活動(dòng)。
8、及時(shí)撰寫(xiě)相關(guān)反思。
xx縣xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)魏xx
成員工作計(jì)劃 篇2
紀(jì)檢部是在院團(tuán)學(xué)聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,隸屬于學(xué)院學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織,是一個(gè)以服務(wù)廣大學(xué)生為目的的部門。紀(jì)檢部部作為一個(gè)以早鍛煉考勤為主要工作的部門,在團(tuán)學(xué)聯(lián)有著十分重要的作用,是維系院團(tuán)學(xué)聯(lián)日常工作的重要保證。
紀(jì)檢部主要工作是負(fù)責(zé)全院學(xué)生早鍛煉考勤工作和晚簽到的抽查及統(tǒng)計(jì)工作。下面就各項(xiàng)工作做個(gè)簡(jiǎn)要的計(jì)劃。
招新方面,預(yù)計(jì)需新成員25人左右,主要面向14,13級(jí)有責(zé)任心,有毅力,能認(rèn)真完成紀(jì)檢部工作的同學(xué)。
一、早鍛煉考勤工作
將全院36個(gè)班級(jí)分成十八組,由紀(jì)檢部和14級(jí)各班體育委員共同負(fù)責(zé),總計(jì)36人,單雙周輪流負(fù)責(zé)。
部委要求:早晨6點(diǎn)40前到達(dá)指定位置參加點(diǎn)到,認(rèn)真落實(shí)學(xué)院要求,每名部委即使不值班也必須每周堅(jiān)持參加早點(diǎn)到,為同學(xué)們做表率。
要求:a)早鍛煉考勤實(shí)行實(shí)名制,每位同學(xué)只能點(diǎn)當(dāng)天的;
b)考勤時(shí)必須出示校園卡或?qū)W生證,每周沒(méi)出示校園卡或有效證件的同學(xué)每?jī)纱斡浺淮稳鼻?
c)人多時(shí)排隊(duì),確認(rèn)后再離開(kāi);
d)點(diǎn)到時(shí)間為6點(diǎn)45到7點(diǎn)整,遲到的同學(xué)應(yīng)登記,每周出現(xiàn)兩次遲到現(xiàn)象的同學(xué)記缺勤一次。
統(tǒng)計(jì)工作:每?jī)芍苓M(jìn)行對(duì)早點(diǎn)到出勤率的統(tǒng)計(jì),將班級(jí)出勤情況和缺勤較多的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并及時(shí)上交給學(xué)院。
獎(jiǎng)懲制度:a)早鍛煉缺勤一次,期末綜合素質(zhì)考評(píng)扣2分;
b)每?jī)芍軐?duì)缺勤4~5次的同學(xué)給予通報(bào),對(duì)缺勤6次以上的同學(xué)給予通報(bào)批評(píng)處分,記入檔案,以布告的形式出通報(bào)批評(píng);
c)每四周公布一次早鍛煉出勤率,以班級(jí)為單位在本年級(jí)內(nèi)排名,各年級(jí)前兩名給予表?yè)P(yáng),后兩名給予批評(píng),班級(jí)主要負(fù)責(zé)人給予相應(yīng)的批評(píng);
d)早鍛煉出勤率排名將作為班級(jí)建設(shè)考評(píng)一項(xiàng)依據(jù)。
二、 晚簽到抽查工作
我們主要負(fù)責(zé)的是對(duì)各班晚簽到情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)以及不定期的抽查。
對(duì)各班晚簽到的統(tǒng)計(jì)我們是定于每周日的19:30至21:00,我們將請(qǐng)各班負(fù)責(zé)晚簽到的班干部在這個(gè)時(shí)間段交到我們指定的地點(diǎn),即交即統(tǒng)計(jì),當(dāng)場(chǎng)歸還,這樣就不會(huì)影響當(dāng)日的晚簽工作。
我們將安排3名部委每周在值班老師的.帶領(lǐng)下對(duì)部分寢室晚歸情況進(jìn)行不定期的抽查。抽查到夜不歸宿的同學(xué),告知班主任,要求其書(shū)面交代夜不歸宿的原因,并作檢討,且期末綜合素質(zhì)考評(píng)扣3分。
配合公寓管理部工作,不定期的進(jìn)行晚查電工作,對(duì)于改電現(xiàn)象及早發(fā)現(xiàn),及早處理,消除安全隱患。
三、 實(shí)行紀(jì)律周制度
本學(xué)期紀(jì)律周初步設(shè)為第8、11、14周。聯(lián)合學(xué)習(xí)部、公寓管理部和文明督導(dǎo)隊(duì)對(duì)全院各項(xiàng)工作進(jìn)行大檢查,包括早鍛煉考勤、上課考勤、衛(wèi)生檢查、晚自習(xí)查房和晚歸抽查。紀(jì)律周前一兩天貼出通知,提醒全院同學(xué),對(duì)紀(jì)律周違反紀(jì)律的同學(xué)將加重處罰。
在學(xué)期末綜合以上四個(gè)部門的檢查結(jié)果,各年級(jí)評(píng)出兩個(gè)“紀(jì)律先進(jìn)班級(jí)”,被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的體委將直接評(píng)為“優(yōu)秀紀(jì)檢學(xué)生干部”。
在團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們部將會(huì)繼續(xù)努力、與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)自身管理,本著公平、公開(kāi)、公正的工作原則,團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、靈活、創(chuàng)新的工作思路,全心全意為全院師生服務(wù),把本學(xué)期紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作做的更好更出色!
成員工作計(jì)劃 篇3
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。經(jīng)常閱讀書(shū)籍會(huì)豐富知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、激發(fā)靈性。特制訂以下讀書(shū)計(jì)劃:
一、讀書(shū)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力。
2.進(jìn)一步提升教育的理念,開(kāi)闊視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3.多讀書(shū),豐富自身的知識(shí),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。
4.養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。
二、讀書(shū)內(nèi)容:
1.名家專著:《第56號(hào)教室的奇跡》和《和孩子聊書(shū)吧》
2.根據(jù)工作室的需要選讀的一些書(shū)刊《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》
3.經(jīng)典名著。
4.與學(xué)生同步閱讀的.書(shū)籍如《床邊的小豆豆》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等。
5.有關(guān)家庭教育的書(shū)籍《寫(xiě)給年輕媽媽》、《做最好的家長(zhǎng)》。
三、采取措施:
1.每天堅(jiān)持讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。
2.在讀書(shū)的過(guò)程中積累的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際教育學(xué)生中,積累經(jīng)驗(yàn)。
成員工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
作為院學(xué)生會(huì)14部門之一的勞保部,擔(dān)當(dāng)著十分重要的角色,而我們也一直在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,做好每次活動(dòng)的協(xié)調(diào)工作,貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師布置的各項(xiàng)工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)老師及學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)我部的工作情況,同時(shí)也積極協(xié)助秘書(shū)處及其他相關(guān)部門做好學(xué)生會(huì)日常工作,并在10級(jí)中宣傳全面強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì),增加整個(gè)部門的集體榮譽(yù)感、凝聚力和各成員的歸屬感,從而確定部門的主要負(fù)責(zé)人等。
二、主要工作
1。各系清潔區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題的落實(shí)。由各系勞保部督促,我部只作定期進(jìn)行抽查,并如實(shí)記錄各種打分檔案,作文檔整理,每月進(jìn)行一次大的匯報(bào),以書(shū)面材料形式匯報(bào)當(dāng)月整體的衛(wèi)生情況。
2。完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。比如,在新的學(xué)期制度的完善必須得到落實(shí),我們一直以來(lái)避免“內(nèi)部作弊”,堅(jiān)決抵制徇私給自己系別加分等等情況,也讓各系陪同,做到公開(kāi)、公平、公正。
3。部門內(nèi)部管理,由各小組責(zé)任人分工管理,做到分工明確,責(zé)任到人。在政治學(xué)習(xí)、值班、查寢等方面,由部門各小組長(zhǎng)擔(dān)任責(zé)任人,我們進(jìn)行督促,側(cè)面觀察部門積極人員的工作動(dòng)態(tài),進(jìn)而培養(yǎng)可做部長(zhǎng)的人選。
4。部門內(nèi)部活動(dòng)及相關(guān)聯(lián)誼活動(dòng)。結(jié)合部門人員的生活樂(lè)趣,為建設(shè)部門的文化,我們積極鼓勵(lì)我部人員組織部門活動(dòng),從而培養(yǎng)其良好的創(chuàng)新、獨(dú)立思考的能力,做到能分工協(xié)作,但不孤軍作戰(zhàn)的精神。
5。工作職能的補(bǔ)充,得到的提議。在xx學(xué)年,結(jié)合過(guò)去的工作來(lái)談,我們有些做的不夠,因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于單一的。在我們吸取不足的同時(shí),不但完善沒(méi)做好的職責(zé),爭(zhēng)取把我們的大學(xué)校園建設(shè)成“綠色校園”,從而達(dá)到“提高學(xué)生素質(zhì)、提升學(xué)院品位”的宏偉目標(biāo)。
三、部門工作的規(guī)劃
學(xué)生會(huì)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)校活動(dòng)組織,而我們各個(gè)部門的責(zé)任也很大,因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃會(huì)給整個(gè)學(xué)生會(huì)的發(fā)展帶來(lái)影響。所以工作規(guī)劃
2月份,我們初步接手一個(gè)新年度的工作,在不適應(yīng)中,我們作出及時(shí)的調(diào)整,雖有人員退部,但不影響我們的部門工作,帶著更熱情的面貌工作,也進(jìn)行著周密的活動(dòng)策劃階段。
3月份,在活動(dòng)方案落實(shí)的情況下,完善各細(xì)節(jié)部分,周密的進(jìn)行準(zhǔn)備,同時(shí)也可創(chuàng)造性的開(kāi)展一些活動(dòng)。組織各系開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)檢查、環(huán);顒(dòng)等。
4月份,活動(dòng)的開(kāi)展,鑒于四月是“環(huán)境保護(hù)月”,我們將制定考核標(biāo)準(zhǔn),不定時(shí)期進(jìn)行抽查,并配合我們的活動(dòng)方案,與各系聯(lián)手進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng),強(qiáng)化環(huán)衛(wèi)意識(shí)。
5月份,基于一切工作有序進(jìn)行,而部門工作的有條不紊,只作部分小活動(dòng),如:一個(gè)星期的“牛皮癬“的檢查,各系宣傳“環(huán)衛(wèi)周”等。
6月份,在這個(gè)月份,我們一直以來(lái)在培養(yǎng)部門的下一任部長(zhǎng),有著這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察,基本可以托管給10級(jí),盡心我們的學(xué)習(xí)。
四、工作上的加強(qiáng)
一直以來(lái)我們的工作都得到學(xué)工處老師的重視,雖然在xx年度我們小有成績(jī),可我們不僅僅局限于此,不以此為傲,再接再厲,在很多方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng),如:值班管理上、衛(wèi)生區(qū)的監(jiān)管上、部門文化的建設(shè)上、與學(xué)生會(huì)各部門的交流上等等。這些充分說(shuō)明了10級(jí)的`主動(dòng)性不夠,而我們部門需要做的遠(yuǎn)不止這些,我們需要與各系部接觸,交流各自工作心得,配合完成上級(jí)布置的工作,從而為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)綿薄之力。
五、對(duì)明天的展望
在我們本學(xué)期工作中,我們要以一種朝氣蓬勃的姿態(tài)去面對(duì)每一件事情,帶著熱情做事,把身邊的每一件小事當(dāng)作自己的事來(lái)做,只有這樣在過(guò)去的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步突破,才可以得到我們部門想要的輝煌。同時(shí)我們堅(jiān)信在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)老師的照顧下及各兄弟部門的支持下,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)勞保部會(huì)得到更好的發(fā)展,也始終不變的相信我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好!
成員工作計(jì)劃 篇5
能夠有幸加入鳩江區(qū)英語(yǔ)名師工作室,我覺(jué)得萬(wàn)分榮幸!這既是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任,帶來(lái)壓力的同時(shí),也勃發(fā)出工作的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我要端正思想認(rèn)真履行職責(zé),一定要努力學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng),好好把握機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、研究,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí)、積累最先進(jìn)的教育教學(xué)思想,研究教育教學(xué)藝術(shù),探討、反思自身的教育教學(xué)實(shí)踐,形成獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。使自己的各方面能力得到提升,計(jì)劃本學(xué)年在以下幾方面完成以下工作:
一、閱讀相關(guān)教育理論書(shū)籍,掌握學(xué)生心理和成長(zhǎng)規(guī)律,使自己設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊抓住學(xué)生的心;認(rèn)真研讀20xx版新課標(biāo),吃透教材,學(xué)習(xí)新教法,讓自己的.課堂有深度、有趣味。
二、重視工作室的建設(shè),認(rèn)真參加工作室組織的各種研修活動(dòng),要為工作室的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量;積極參加上級(jí)組織的教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),珍惜外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),每次培訓(xùn)后都要撰寫(xiě)深刻的反思,提高自己的教學(xué)教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。
三、平時(shí)與同事及同行多交流,博取眾人之長(zhǎng),逐漸形成自己的特色;要尋找機(jī)會(huì),多參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),在聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)中提升自己的教學(xué)技能;繼續(xù)完善工作室的教育博客,使之成為與同行溝通的網(wǎng)絡(luò)陣地。
四、認(rèn)真參加英語(yǔ)課題研究,使自己由經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榭蒲行徒處,?jīng)驗(yàn)必須上升到理論,再由理論指導(dǎo)實(shí)踐,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我提升;要經(jīng)常性的撰寫(xiě)教學(xué)反思,重視論文寫(xiě)作,爭(zhēng)取在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。
五、積極參加各級(jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中鍛煉和提高自己,不但提升自己的教學(xué)水平,更加提高了在活動(dòng)中的應(yīng)變能力和調(diào)控能力。
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