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培訓的工作計劃

時間:2022-12-05 02:33:25 工作計劃 我要投稿

有關培訓的工作計劃3篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的培訓的工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

有關培訓的工作計劃3篇

培訓的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力

  適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本

  努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。

  二、工作目標

  1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的`教師隊伍。

  2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優(yōu)秀教師群體。

  3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標高效課堂”。

  三、工作要點

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、縣教師繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

  2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導

  自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系

  將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

  4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性

  努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

  5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

  四、工作措施

  1、加強校本培訓的管理。

  把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓水平。

  2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。

  3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。要積極開展“師徒結(jié)對”活動,明確師徒雙方職責。

  啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用

  讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經(jīng)驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。

  4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個性化培訓。

  5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學習、培訓考察,回校歸來撰寫學習匯報材料

  并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應。

  6、根據(jù)上級規(guī)定的培訓內(nèi)容同時結(jié)合本校教師實際選擇培訓內(nèi)容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

  7、不斷總結(jié)師訓工作經(jīng)驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

培訓的工作計劃 篇2

  一、 入職培訓工作

 。ㄒ唬┟吭3號前統(tǒng)計上月入職姓名、部門、職務報給各門店店長及各部門主管,安排好參加培訓新員工的工作。

 。ǘ└鶕(jù)具體情況安排課程表,提前三天通知各部門及各門店員工崗前培訓時間,地點,以及參加人員名單,需要提前一周通知協(xié)助培訓講師,并檢查及適當修改課件報人力資源領導審批后下發(fā)至各講師,做好課件的熟悉工作。

 。ㄈ⿳徢芭嘤栒n程:公司介紹,企業(yè)文化,考勤制度,員工手冊,職業(yè)禮儀,消防常識,補貨理貨順序等。

 。ㄋ模┡嘤柾瓿珊髮徢芭嘤杻(nèi)容進行筆試,評閱試卷,統(tǒng)計成績,錄入數(shù)據(jù)庫;

 。ㄎ澹⿲τ诳荚嚦煽兊陀80分即考試不合格者,匯總補考人數(shù)和名單,對未通過崗前培訓首次考試的人員進行補考,總結(jié)本次崗前培訓存檔。

  二、儲備干部培訓工作

 。ㄒ唬└鶕(jù)儲備干部的具體情況準備所講課程,及課程表,課程報人力資源部上級領導審批;

 。ǘ└鶕(jù)課程需要,做好培訓的輔助工作,提前五天聯(lián)系好并確定協(xié)助講師

 。ㄈ┡嘤柾瓿珊,對崗前培訓內(nèi)容進行筆試,評閱試卷,統(tǒng)計成績,錄入數(shù)據(jù)庫;

 。ㄋ模┬纬蓛Ω膳嘤栍涗洠甑讌R總培訓報告協(xié)助上級建立并優(yōu)化培訓體系,建立內(nèi)部及外部師資庫、教材庫、試題庫和案例庫等;收集各機構(gòu)培訓需求信息,分析培訓需求,制作《培訓需求表》。年度培訓計劃結(jié)合實際培訓效果作出調(diào)整與改進。 將原有的'課件整理并優(yōu)化,同時開發(fā)新課件。

  三、轉(zhuǎn)崗、調(diào)崗管理工作

  (一)根據(jù)上級下達的轉(zhuǎn)崗調(diào)崗說明,分析被調(diào)動人員的崗位變化情況,確認好指導老師,打印《工作崗位交接表》,交工作崗位接手人,并在《工作交接表備案》簽字確認

  (二)工作崗位接手人在領取交接表之日起,3日內(nèi)完成工作的交接工作,并將交接表交回人力資源部,在《工作交接表備案》簽字確認。

培訓的工作計劃 篇3

  為大力培養(yǎng)少先隊大隊干部的管理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)和鞏固少先隊員的自主意識、參與意識、服務意識和組織意識,更好地發(fā)揮少先隊干部在少先隊活動中的重要作用,提高隊干部的工作能力,使隊干部成為輔導員的'好助手,其他同學行為規(guī)范學習的榜樣,學校少先隊將開展少先隊干部培訓。

  一、參加對象:

  少先隊干部

  二、培訓內(nèi)容:

  隊干部技能培訓、活動設計、隊會策劃、主持等

  三、培訓時間:

  第九周周二、三、四下午2:30——4:30

  四、培訓地點:校內(nèi)

  五、培訓安排:

  主 講

  主 題

  星期二

  葉主任

  少先隊的基礎知識;

  如果做一名合格的隊干部。

  星期三

  檢察院法制副校長、消防官兵、公安干警等

  心理教育、消防教育、國防教育、法制教育

  星期四

  校領導

  待定

  六、注意事項:

  1、各中隊輔導員通知相關隊干準時到場參加培訓,并做好記錄。

  2、參加培訓的隊干要帶筆記本。

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