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小班安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-02 22:34:10 工作計(jì)劃 我要投稿

小班安全工作計(jì)劃匯總5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的小班安全工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班安全工作計(jì)劃匯總5篇

小班安全工作計(jì)劃 篇1

  《綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,意識(shí)較弱,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、把好關(guān),創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境

  1、堅(jiān)持每天晨檢,避免幼兒帶危險(xiǎn)品入園,如有發(fā)生及時(shí)教育幼兒,并與家長(zhǎng)溝通。

  2、堅(jiān)持每天午檢,避免發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  3、把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識(shí)的人即使有接送卡,也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,保證幼兒安全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  5、避免午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

  6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全。

  二、提高意識(shí),加強(qiáng)安全教育

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

  1、進(jìn)行自我保護(hù)教育,教幼兒記住自己的幼兒園、班級(jí)、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開門,不跟陌生人走,不吃陌生人給的'東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或集體。

  2、知道什么(地方)是安全、危險(xiǎn)的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不可帶小刀,在手工制作時(shí)注意安全,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

  3、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手、喝水、小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,扶好欄桿。

  5、在室外做游戲時(shí),要注意檢查場(chǎng)地是否平整,及時(shí)清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

  6、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我們?cè)诠ぷ髦袑r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全。

小班安全工作計(jì)劃 篇2

  以下是我們根據(jù)本學(xué)期開展的四個(gè)主題而制定的具體安全教育內(nèi)容:

  在第一個(gè)主題中,引導(dǎo)幼兒能夠高高興興上幼兒園,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活、學(xué)習(xí);教育幼兒進(jìn)食的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,安安靜靜地吃東西,養(yǎng)成安全、衛(wèi)生的進(jìn)食習(xí)慣;培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,知道正確的睡姿,能做到不蒙頭睡、不趴著睡,懂得睡覺中的安全小常識(shí);讓幼兒懂得不能從高處往下跳,了解從高處往下跳的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)幼兒在生活中的基本安全知識(shí);通過討論等活動(dòng),讓幼兒知道來園路上的安全,懂得不在馬路上隨便亂跑,懂得簡(jiǎn)單的行路安全常識(shí),能夠遵守道路安全常規(guī)。

  在第二個(gè)主題中,教育幼兒懂得火的危險(xiǎn)性,不能隨便玩火,要有一定的自我保護(hù)意識(shí);教育幼兒不玩危險(xiǎn)的游戲,懂得不可以蹬踏陽(yáng)臺(tái)上的凳子、花盆、紙箱等不穩(wěn)固的物體,知道這樣做非常危險(xiǎn),容易摔傷自己;讓幼兒記住自己的家庭地址、父母親的姓名,能說出父母或家里的某一個(gè)電話號(hào)碼,懂得如果走失后該做些什么;知道坐車時(shí)的安全常識(shí),如不把頭、手伸出窗外,不坐前排,不在車內(nèi)走動(dòng)等。

  在第三個(gè)主題中,教育幼兒要從小樹立交通安全意識(shí),掌握必要行路交通安全知識(shí),會(huì)看簡(jiǎn)單的信號(hào)燈——紅綠燈,知道過馬路走斑馬線等;知道最基本的110、119、120等急救電話號(hào)碼,知道什么時(shí)候打哪個(gè)號(hào)碼;了解一些消防知識(shí),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的'自救方式,如著火后如何逃生等;知道一些保護(hù)五官最基本的常識(shí),如不塞異物、不看刺眼的物體(例太陽(yáng))、不聽刺耳的聲音(例鞭炮)等。

  在第四個(gè)主題中,讓幼兒知道水真有用,沒有水我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物、植物就無法生存,所以我們要節(jié)約用水,并在用水時(shí)注意一些安全,如不直接飲用自來水等;引導(dǎo)幼兒了解在河邊玩耍的危險(xiǎn)性,懂得不到河邊玩;讓幼兒知道家用電器是人們?cè)诩彝ト粘I钪兴玫碾娖髟O(shè)備,了解使用家用電器的基本安全常識(shí);教育幼兒如何防雷電,通過游戲讓幼兒更好的掌握所學(xué)的防雷電安全知識(shí)。

小班安全工作計(jì)劃 篇3

  幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點(diǎn)都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃如下:

  一、具體內(nèi)容與要求:

  入園:

  1,會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主

  動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。

  2,入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。

  3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入眠,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。

  3,睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,幼兒做到不咬被褥。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  室外活動(dòng):

  1、組織幼兒在室外做游戲時(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守游戲規(guī)則。

  2、在玩滑滑梯等大型玩具時(shí),讓幼兒排隊(duì)有序地玩,學(xué)會(huì)謙讓,不推擠同伴。

  二、具體安全活動(dòng)安排和措施:

  1、做好新生情緒穩(wěn)定工作。

  措施:要運(yùn)用各種條件,例如講故事,看影視活動(dòng)等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),而且還有很多小朋友在一起游戲,培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協(xié)助保育員一起打掃教室的.各個(gè)角落的衛(wèi)生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作。

  2、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

  措施:及時(shí)檢查教室的硬件設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有安全隱患,及時(shí)調(diào)整。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育,重點(diǎn)做好來園離園的安全。

  措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規(guī),并且做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,讓家長(zhǎng)配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

小班安全工作計(jì)劃 篇4

  具體內(nèi)容與要求:

  入園:

  1、會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。

  3、睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時(shí),教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個(gè)孩子都是家庭的.未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識(shí)淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對(duì)我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。

  (2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。

  3、活動(dòng)安全

  小班上學(xué)期對(duì)幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。

  7、簡(jiǎn)單自救方法

  在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。

小班安全工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)條件分析:

  新年過去了,我們迎來了小班第一學(xué)期,F(xiàn)在我們班29個(gè)孩子,其中一個(gè)大一學(xué)生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本穩(wěn)定了自己的生活情緒。在園區(qū)生活學(xué)習(xí)一學(xué)期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動(dòng);我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點(diǎn)。午睡時(shí)有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學(xué)習(xí)游戲的一定套路。

  上課時(shí),可以靜坐,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;玩游戲時(shí),可以聽從老師的指導(dǎo)玩游戲,積極參加活動(dòng);然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛(wèi)生習(xí)慣差,爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴(yán)重的。鑒于兒童各方面的表現(xiàn),制定了新的教育和教學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。

  二.工作面

  孩子的'日常教育和習(xí)慣,努力豐富孩子的日常生活,將五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,融入日常生活,用各種教育手段和方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和形式

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