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優(yōu)秀工作計劃

時間:2022-12-02 01:48:55 工作計劃 我要投稿

有關優(yōu)秀工作計劃模板7篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關優(yōu)秀工作計劃模板7篇

優(yōu)秀工作計劃 篇1

  為了更好地完成新學期的教學任務,全面提高教學質量,根據學校的統(tǒng)一安排部署,結合初中語文組的實際情況,現(xiàn)制定新學期工作計劃如下:

  一、注重和加強常規(guī)教學管理

  常規(guī)教學的好壞直接影響著教學質量的高低。因此,常規(guī)教學必須常抓不懈。

  1、按時上下課,提高課堂效率,保證自習輔導質量,使教學切實落到實處。各集體備課組依照不同課型分別進行深入研究,制定出具體的教學方案,以保證課堂效率的提高;以集體備課組為單位,依據本年級教學內容討論制定符合本年級特點的早讀計劃,做到有特色,有安排,切實抓好古詩文誦讀活動。

  2、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結合,提高學生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側重于讀寫結合(例如:讀書筆記,周記、日記、社會調查等)搞好各自的作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質。

  3、組織命題研究,提高命題質量。深入研究20xx—20xx年三年的中考試題,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點,能力點,總結規(guī)律,抓住特點。條件允許的話,邀請縣教研室語文學科負責人吳晉文老師老師,與大家座談,談談去年的出題方向,交流各自的心得體會,提高命題的能力。

  4、加強教育理論學習,力求形式多樣,內容豐富,定時定量。每位教師訂閱一本關于教育理論的書籍,推薦一篇教學理論的文章,每次教研活動時,由一位教師主講,介紹自己的讀書、教學心得,共同提高。

  5、認真研究學習《新課程標準》,把其思想精髓貫徹到日常教學中。大家結合自己的教學實踐,談對《新課程標準》的認識,交流中談落實。

  6、加強集體備課組的研討與管理。各備課組要依據自己的實際情況,制定出切實可行的工作計劃,定時定點,保質保量地完成備課活動。各備課組之間可以互相交流,取長補短,力爭上游。

  7、注重對青年教師及新調入教師的培養(yǎng)。堅持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。

  二、加強業(yè)務理論學習,力爭落實。

  1、及時搜集、整理最新的教育教學理念,定期進行討論學習,并且寫出心得體會。不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。

  2、搞好專題教研。根據學校的具體措施,由各備課組根據自己的教學內容分別承擔關于“課堂教學五字經”的具體研究對象,拿出具體的方案,供大家參考。例如初一年級可以承擔五字經中的“疑”這個專題;初二年級搞好“議”這個專題;初三年級搞好“練”這個專題,還要堅持做好“個性化閱讀與個性化作文”課題研究。

  3、充分整合教學資源,爭取建立初中語文教案庫、課件庫、題庫“三庫”,物盡其用,提高全組教師的教育教學水平。由各備課組分別指定一名教師作為教學資源整合的負責人,其它 教師提供的課件、教案,由這位負責教師整合到一起。爭取在期末時能完成三個年級的`“三庫”建設。

  4、利用網絡資源輔助教學。請計算機教師或本組熟悉網絡的教師,對本組教師進行有效利用網絡資源的培訓,將計算機輔助教學充分整合到課堂教學之中。

  5、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價值的書面評語;一方面創(chuàng)造機會,請進來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補短,提高教學水平。

  三、多方面開展學生活動,多層次培養(yǎng)學生能力。

  1、 各備課組組織與教材相關的活動。例如詩歌朗誦比賽、鋼筆字競賽、讀書報告會等多種活動。

  2、積極組織參加縣市舉辦的各項活動,爭取拿出好成績。

  3、搞好競賽輔導,以點帶面,促進整個教學的提高。

  4、組織組內有特色的活動。例如小報展覽、辯論賽、剪報展等語文活動,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。

  “百尺竿頭,更進一步”,這是我們全組語文教師的共同心聲。在新的學期,我們將精誠團結,努力奮進,整合教學資源,提高個人素質,使我們的教學工作有一個更大的提高。

優(yōu)秀工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以國家教委、省教委的有關安全工作的文件精神為依據,以提高全體師生素質為主旨,強化安全教育工作,加強學生的安全意識,提高自我保護的能力。

  二、工作目標:

  1、 健全安全管理網絡,嚴格安全管理制度,完善安全管理措施。

  2、防止意外事故發(fā)生,加強學生的安全意識,提高自我保護能力。

  三、主要工作:

  1、健全安全管理網絡

 。1)學校成立安全工作領導小組,各班副班長任安全員,形成一套安全管理網絡,加強學校安全工作的領導。

  (2)分層次組織學習。分別組織領導班子、廣大教師認真學習《中小學安全須知》,領會國家教委、省教委文件精神,從而統(tǒng)一認識,樹立安全第一,安全非小事的思想,把安全工作列入學校的議事日程,作為頭等大事來抓。在全體學生中通讀講解《學生安全教育手冊》,讓學生掌握基本的安全知識,牢固樹立安全第一的觀念,克服麻痹思想。

 。3)建立安全責任制,和班主任簽訂《安全責任狀》,層層落實。

  2、嚴格安全管理制度

 。1)嚴格門衛(wèi)管理,教師有事出校門先登記,學生中途離校憑出門證。

  (2)學生一律不準騎自行車上學。

  (3)上下樓梯靠右走,不在樓梯上滑滑梯。

 。4)學生必須遵守交通安全規(guī)則,不在路上逗留、追逐玩耍。

 。5)不玩水、火、電,不做危險性游戲。

  (6)值日老師應按規(guī)定時間到校,佩戴臂章,帶領“小刺猬”在自己分管的區(qū)域進行巡回護導,了解學生課間活動情況,處理好學生中的偶發(fā)事件。如發(fā)生失職事故,要追究責任。

 。7)中午放學,各班集隊離校,任課老師必須負責護送到校門移門處方可離校。

 。8)各班安全員應隨時了解本班學生的出、缺席情況,發(fā)現(xiàn)同學缺課,應及時向任課老師匯報。任課老師應及時問明情況,同班主任一起查清原因,發(fā)現(xiàn)異常及時向教導處、校長室匯報。

 。9)若出現(xiàn)意外事故,要及時將受傷學生送學校醫(yī)務室,如果情況嚴重,要立刻送醫(yī)院,并且向教導處、校長室匯報。

  3、完善安全管理措施

  (1)充分利用安全日、安全周的宣傳發(fā)動教育,并組織學生進行社會實踐等活動。利用宣傳陣地(晨會、周會、班隊活動)和宣傳工具(板報、畫廊、紅領巾廣播、金種子電視臺等)對學生進行安全教育。為了切實有效地提高每一位學生的安全意識,增強自我防衛(wèi)的能力,我們將每周四的晨會定為安全教育,學好用好《學生安全教育手冊》。

 。2)每學期對全校師生進行一次培訓,使他們掌握基本的安全知識及防范措施。

 。3)每月召開一次安全員例會,了解學生的心理情況、遵紀守法情況、家庭生活情況,作好記錄。

  (4)加強心理安全教育,學校建立心理咨詢室,由在兒童心理方面有一定研究的'老師擔任校心理咨詢老師,及時對學生進行疏導和幫助。同時,每一位班主任確立自己也是一位心理咨詢老師的意識,對本班學生進行心理健康教育。

 。5)建立強有力的醫(yī)務監(jiān)督制度,適當控制學生的訓練和活動時的運動量

  ,舉行運動會時切實做好醫(yī)療服務工作。

 。6)建立體育場地和器材監(jiān)督制度,體育器材、電器設備定時做好檢修工作,及時查隱患除隱患,場地活動布局密度適當,學生活動時務必落實保護措施的辦法,確保學生活動安全。

  (7)教師學習時間不得留學生在校做任何事情,每天放學教師要等學生全部離校后才可離校,應堅持做到有學生就有教師在。

 。8)學校組織大型活動、秋游、外出參觀等要向上級領導請示,待批準后方可進行活動,并要有專人負責,落實安全措施,責任到人。

  (9)關心愛護學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 。10)結合學校常規(guī)管理,將平時安全工作的評比納入教師工作目標量化考核之中,并與獎懲掛鉤。

  四、學生乘車安全

  1、具體要求

  (1)、學生必須到規(guī)定的接送點乘車,不得在非定車點攔車強行上車,如果不按規(guī)定無理取鬧的,將嚴肅處理,直至取消乘車資格。

  (2)、學生必須在乘車時間前10分鐘到達乘車點等候,以便按時乘車上學,如不能按時到達的,后果自負。

  (3)、學生乘車必須按編號排隊上下車,不得推搡,以免誤傷他人,行車途中不得將頭,手伸出窗外,防止發(fā)生事故。

  (4)、學生下車時不準開窗跳車,下車后不準在道路隨意橫穿奔跑,一定要記住一停、二看、三通過。

  (5)、學生必須聽從值日老師的教育,要愛護候車室內的一切物品,要保持室內的衛(wèi)生,不亂涂亂畫,不大吵大鬧,要安安靜靜地寫字或看書。

 。6)、候車時,不能到外面買東西,不在校園里轉悠。

 。7)、學生必須文明乘車,要聽從駕駛員的教育,要愛護車內的物品,不得損壞,不準隨地吐痰,不準亂扔東西(包括車內、車外)。

  2、具體措施

 。1)、組織學生認真學習道路交通法規(guī),讓每一個學生都知道作為一個小學生應該遵守哪些交通規(guī)則。

  (2)、根據每周乘車學生具體的情況,每班進行自我檢查評比,學校組織專人檢查評比,并與文明隊員、文明中隊考核結合。

 。3)、對表現(xiàn)突出的個人和集體及時給與表揚和獎勵,以點帶面,促使乘車學生自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。對在檢查中有問題的,經提醒、教育后仍然有問題的,不得評先進。

  (4)、充分發(fā)揮廣播電視的輿論監(jiān)督作用,對學生的乘車行為作出引導與規(guī)范。

優(yōu)秀工作計劃 篇3

  一、基本概況

  20xx屆高一(4)班現(xiàn)有52人,男生26人,女生26人,入學成績在670分以上的學生僅有3人,600分以上共有30人,400至500分之間的學生有5人。住校生有8人,其中1人為男生(新疆哈密)。學生全部來自于普通貧寒百姓人家,無特殊背景的學生。

  二、基本思路

  1、紀律、思想方面 寬嚴適度。嚴之有理有節(jié),寬之有情有據。初中畢業(yè)生剛剛考入理想的重點高中,從心理上講有一定的滿足感、自豪感,進校之初,一切都感到好奇新鮮,正之十五六七歲的少男少女,好動、活潑、貪玩是其天性。

  班主任老師要有愛心要慢慢地有意識地引導他(她)們逐步走向成熟,告別天真浪漫、無憂無慮的少年孩童時期,培養(yǎng)其自立、獨立、健康向上的人格,逐步確立正確積極的人生觀、世界觀,順利步入青年時代。號召他們要樹立遠大的理想抱負,為自己的前途、為父母的心愿應該發(fā)奮刻苦努力學習。

  同時通過班會和集體活動加強引導教育,逐步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識,樹立正氣,抑制歪風邪氣,杜絕不良思想作風曼延。號召并及時敦促檢查學生主動刻苦勤奮學習立志成才。

  2、學習、學風方面 以端正學風、扭轉學習態(tài)度為重點,高中學生應主動自覺學習,培養(yǎng)堅忍不拔、不怕困難,敢于競爭,勇于勝利的良好毅志品質。盡快形成適合自己特點的行之有效的學習方法。充分信任班干部,依靠班干部。及時向科任老師征詢了解本班存在的問題,集思廣益。加強與科任老師和學生之間的交流,克服學習及教學中的困難,為全班同學和任科教師積極營造一個良好的學習、教學環(huán)境。

  三、基本目標

  根據本班實際和現(xiàn)狀,我們提出了一個口號,就是班級和個人在各方面、在任何時候“不當?shù)箶?shù)第一”。這個口號乍聽起來似乎有點低調消極保守,但實際上這里面有其豐富的內容,關鍵在于如何理解認識,我向學生詳細解釋之后,普遍感到有壓力,這樣讓人人感到有責任有危機感,使每個人不敢落后。這樣不僅有利于良好班風學風的形成,還有利于形成相互競爭相互學習的良好氛圍,定期考核并形成制度。

  不愧對每一位學生及學生家長,對家長的每一分錢負責,爭取使每個同學都有不同程度的進步。 在教學中,我已經意識到了當前所面對的`形勢了,在教學方面,雖然國家教育改革和新課改都在進行,不過對我來說,是很容易就能夠克服的困難。

  我所擔心的就是班級的管理問題,F(xiàn)在學生都已經長大了,都已經有了自己的思想,受外界誘惑的方面很多,所以我就要加強管理,把誘惑扼殺在萌芽中,讓學生能夠及時的認識到當前的形勢,認真努力的學習,我相信我能夠做好!

優(yōu)秀工作計劃 篇4

  在這xx年的一年里,憑借前幾年的蓄勢,已具備步入了快車道,為實現(xiàn)了穩(wěn)步的效益增長,以嶄新姿態(tài)展現(xiàn)在客戶面前,一個更具朝氣和活力的、車間完善后,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發(fā)展壯大的內在要求。對于各部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發(fā)展,既是一種壓力,又是一種動力。為了完成公司XX年的總體經營管理目標,廠部特制訂XX年工作計劃如下。

  一、根據本年度工作情況與存在不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,人力資源計劃從九個方面開展XX年度的工作:

  1、進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

  2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據;

  3、完成日常人力資源招聘與配置

  4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

  5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。

  6在現(xiàn)有績效考核制度基礎上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性

  7、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度。

  8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。

  9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

  二、增加人員配置:

  (1)前臺:前臺增加至3名,分管不同區(qū)域。

  (2)車間管理人員:車間行政主管1人、技術主管1人、所需機電維修組長約3名。

  三、強化人員素質培訓

  春節(jié)前完成對各區(qū)域所需人員的招聘和培訓,使XX年新的管理制度實施過程中人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用基層管理人員,切勿濫竽充數(shù)。

  四、加大人員考核力度

  在人員配置、資源保證、業(yè)績考核等方面作出實施細則規(guī)定,從制度上對此項工作作出保證。并根據各區(qū)域實際情況和存在的問題,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規(guī)定建立和健全管理的工作。

  五、加強市場調研

  以業(yè)務部提供的信息量和公司在各區(qū)域的業(yè)務進展情況,將以專人(兼職)對各區(qū)域業(yè)務的發(fā)展現(xiàn)狀和潛在的發(fā)展趨勢,進行充分的市場調研。通過調研獲取第一手資料,為公司在各區(qū)域開拓新的市場方面作好參謀。

  六、品牌推廣

  1、為進一步打響振興品牌,擴大振興的市場占有率,XX年乘公司車間乘改建的東風,初步考慮以宣傳和擴大品牌,創(chuàng)造更大市場空間,從而為實現(xiàn)奠定堅實的市場基礎上更上一層樓。

  2、進一步做好內部管理及宣傳工作。在各個現(xiàn)場制作和安裝宣傳條幅或廣告牌,現(xiàn)場展示企業(yè)實力;及時制作企業(yè)新的業(yè)績和宣傳資料

  3、加強和外界接觸人員的專業(yè)知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業(yè)員工形象和企業(yè)文化內涵,給每一位與我廠人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對有更清晰和深層次的認識。

  七、客戶接待

  客人接待工作仍是業(yè)務部工作的重點之一。做好客人接待工作是業(yè)務接洽的必要的前提和基礎。按照公司有關規(guī)定要求保質保量地做好客人接待工作是業(yè)務部必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質上客戶接待是一門十分深奧的學問。不去深入地研究和探討就不能讓該項工作做得完善。因此,業(yè)務部要在方法上、步驟上、細節(jié)上下一番功夫。為了既少花錢,又不影響接待效果,需要更多地了解客人的生活閱歷、為人稟性、處事方式、辦事風格、企業(yè)價值取向、管理理念、產品特色、行業(yè)地位等。仔細研究分析和琢磨推敲日程的安排,讓每一位客人在最短時間內有全面的、清晰的、有一定深度的了解,對振興的產品表現(xiàn)出最大限度的認同感,對的管理模式和企業(yè)文化產生足夠的興趣。把長期地、堅持不懈地認真對待每一批客人和每一客人,使他們對的接待工作滿意作為業(yè)務部每一個接待工作人員的.準則。從而以此來提高跟蹤的成功率,達到提高企業(yè)經濟效益的根本目的。20xx年公司員工個人工作計劃20xx年公司員工個人工作計劃。為此業(yè)務部XX年著重抓好以下幾方面的工作:

  1、督促全體人員始終以熱誠為原則,有禮有節(jié)地做好各方面客人的接待工作,確保接待效果一年好于一年。

  2、在確?蛻艚哟Ч奶崆跋,將盡可能地節(jié)省接待費用,以降低公司的整體經營成本,提高公司利潤水平。

  3、繼續(xù)做好客戶的接待檔案管理工作

  4、調整部門人員崗位,招聘高素質的人員充實接待力量。隨著業(yè)務量的不斷擴大,為了適應公司業(yè)務發(fā)展的需要,更好地做好接待工作,落實好人員招聘工作也是一件十分重要的事情。

  八、內部管理

  1、嚴格執(zhí)行5s管理模式,嚴格實施一切按文件管理,一切按程序操作,一切用數(shù)據說話,一次就把工作做好戰(zhàn)略,逐步成為執(zhí)行型的團隊(采納iso)。

  2、進一步嚴格按照公司所規(guī)定的各項要求,開展本部門的各項工作管理,努力提高管理水平。

  3、充分發(fā)揮本部門各崗位人員的工作積極性和主觀能動性,強調其工作中的過程控制和最終效果。提高工作責任性和工作質量。嚴格按照相應的崗位職責實行考核制。

  4、一切從公司大局出發(fā),強調(產品)營銷體系一盤棋。積極做好協(xié)調營銷系統(tǒng)各部門之間的聯(lián)系與協(xié)調工作,從而提高營銷系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力,為完成XX年的營銷目標做好最優(yōu)質的服務工作。

  5、配合日常行政管理。主動為各部門做好后勤保障工作和日常服務性工作。為他們創(chuàng)造更加良好的企業(yè)文化氛圍和工作環(huán)境。

  九、安全工作:

  XX年我廠安全工作的總體要求是:以《車輛維修企業(yè)安全管理考核標準》為指針,堅持齊抓共管的指導思想,以強化職工安全生產意識、提高職工安全生產技能、加強安全生產督察為目的,積極參與企業(yè)安全文化建設,廣泛開展查違章、查隱患活動,建立安全自主管理的運行機制,確保安全工作穩(wěn)定、持續(xù)、可控、有效開展、為實現(xiàn)這一目標,公司各級要切實做好以下幾項工作:

  一加強安全工作制度化建設,推動班組安全工作自主管理運行機制的建立

  1、層層分解員工安全指標(20xx政教工作計劃),落實各級責任。新年尹始公司將分別與各單位簽訂XX年度安全生產責任書。各單位要相應與本單位員工簽訂安全生產責任書

  2、實行班組負責人負責制、各單位負責人是本單位安全工作的第一責任人,公司將采取實施風險承包考核的形式,加大對各單位負責人的安全工作考核獎懲力度、各單位負責人每季末須向公司匯報當季安全工作。

  3、實行安全一票否決制、XX年、公司將重點把安全工作納入對各單位的考核內容。凡發(fā)生事故或輕傷事故突破考核指標的將取消其評選當月先進的資格,所在負責人將取消其當月的獎勵資格。查違章、查隱患工作的考核按月進行,凡突破考核指標的單位將取消其評選當月的優(yōu)秀資格。

  4、加強安全基礎工作。為在管理重心下移過程中加強對基層的工作指導,年初,公司將下發(fā)安全管理相關資料,以此進一步促進安全工作科學化、制度化、規(guī)范化運行。各班組

  要按照安全工作五個一(簽訂一份安全責任書、健全一張安全監(jiān)督網、上好一堂安全教育課、堅持一個安全檢查制度、提好一條合理化建議)的要求,認真抓好基層建設等基礎工作。

  二開展各類宣傳教育活動,強化職工安全意識和安全生產技能

  1、各級要結合本單位安全工作中的難點和重點,扎實開展各類安全活動,進一步提高職工的安全生產意識。6月份,要大力開展安全生產月主題活動。三季度,要繼續(xù)以全國安康杯競賽為主題開展競賽,做好高溫季節(jié)的安全保障和各項服務工作,幫助職工牢固樹立安全第一、預防為主的思想。

  2、各級組織要發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢,引導學習安全生產法律法規(guī)和規(guī)程,掌握安全生產的技術和技能。要把安全生產與學習技術結合起來,使安全生產的過程成為學習新知識、新技術的過程,使安全生產與學習技術相互促進,相得益彰,尤其要加強對新進廠青工的安全教育。

  3、各級組織要把安全工作由工作時間內向工作時間外滲透,深入集體宿舍,提醒注意休息,消除疲勞,保證有充沛的精力上崗。

  三深化責任區(qū)創(chuàng)建工作,營造職工安全自主管理的良好氛圍

  1、進一步抓好責任區(qū)創(chuàng)建的管理工作。XX年各單位要繼續(xù)按照《車輛維修企業(yè)安全管理標準》的有關規(guī)定,建立起全方位、立體交叉型的責任區(qū)網絡體系,認真抓好基層責任區(qū)的創(chuàng)建,充分調動職工參與安全管理的積極性;同時還要結合本單位生產經營的特點,努力培育特色工作,進一步深化責任區(qū)創(chuàng)建工作,發(fā)揮其安全文明示范和監(jiān)督作用,形成安全自主管理的良好氛圍。

  2、大力開展查違章、查隱患活動。各級要把查違章、查隱患活動作為開展責任區(qū)創(chuàng)建活動的主要工作載體來抓,要通過開展查違章、查隱患活動,不斷提高職工自我約束、自我防護的意識和能力。各級要將自檢和互檢、巡查和抽查等方式結合起來,認真執(zhí)行安全檢查制度,公司在檢查中發(fā)現(xiàn)安全問題,要及時填寫職工違章查處單和安全隱患查處整改單,并向本單位反饋安全意見后,定于下月3日前匯總通報。與此同時,各級還要落實好安全隱患的整改工作。

  3、抓好人員隊伍的培訓教育工作,安全監(jiān)督員是開展活動的基本力量。為提高整體素質,隊伍的培訓教育采用分級實施的辦法。公司負責抓好班組長隊伍的培訓教育工作,今年將安排12期新安全監(jiān)督員參加上級培訓班。各單位負責抓好基層崗員的培訓教育工作,在XX年要對全體員工輪訓一次。在培訓內容上,要把學習貫徹《安全生產法》、《車輛維修企業(yè)安全管理標準》作為重點,促進員工思想認識的深化和管理監(jiān)督水平的提高。

優(yōu)秀工作計劃 篇5

  學生會通過一學期的基礎建議,日益成熟起來,已逐漸形成一支強大的隊伍。

  基礎項目

  現(xiàn)有的基礎項目為:月衛(wèi)生評比欄,天氣預報生活小常識欄。

  月衛(wèi)生評比欄:每月展出各班衛(wèi)生評比狀況,衛(wèi)生良好班級可得衛(wèi)生流動紅旗。以此鼓勵各班級積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評比標準按月扣分的多少計算,每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應各班一致。扣分最少的為優(yōu)秀班級。

  天氣預報生活小常識:生活部下學期將把兩者分開,天氣預報一欄,貼出當天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數(shù),冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識,天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的'多次清洗易發(fā)黃,可在清洗衣物之前在水中點入一滴藍色墨汁,清洗后的衣物微發(fā)淡藍;向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地,許多同學會水土不服,我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學們自己提出生活中出現(xiàn)的問題,我們定期解答。

  制定流動紅旗制:每個月末的評比之后,把錦旗發(fā)放到得第一名的班級中去,每月在系里流動一次。

  宣傳板:新樓竣工,生活部預備擇一合適地點,做一個生活部專用的宣傳板。因為生活部需要每天更換張貼的東西多且瑣碎。

  下學期班級畫室衛(wèi)生評比細則有所改動:

  平時室內衛(wèi)生評比標準

  1.地面有煙頭扣5分。畫室內吸煙個人扣5分。

  2.地面不凈扣2分。

  3.地面有雜務扣2分。

  4.明顯未倒垃圾扣2分。

  5.窗臺,門玻璃不擦扣2分。

  6.室內墻壁有鞋印扣3分。

  7.衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

  8.墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

  掃除衛(wèi)生檢查標準。

  1.以上每條標準嚴格執(zhí)行。

  2.室內死角有贓物扣2分。

  3.墻內不得有臟跡,污點 扣3分。

  4.室內物品擺放不整齊扣2分。

  室內有新穎設計的文化角適當加3—6分。

  在衛(wèi)生檢查中不配合檢查取消當月衛(wèi)生評比資格,隨意改變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

  全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級取消本學期班級,成員各項評比資格,以及個人獎學金的評比資格。

  活動計劃

  9月份 長春宣傳月

  主要以黑板報和海報的形式,從各個方面介紹,讓新生了解長春

  9月06日----9月12日 旅游風景名勝古跡

  9月13日----9月18日 美術用品的購買去處

  9月19日----9月26日 各種檔次的購物地點

  9月27日----9月30日 “我眼中的長春”主要展覽同學們的作品,形式不限,攝影 文字 繪畫 海報 招貼 行為藝術等均可。9月10日左右就將這次活動的征集海報貼出去。

  十一長假前做出一份“十一旅游指南”,并標明出游一定提高警惕防盜!

  10—12月 生活常識宣傳季

  活動范圍 設計系 廣告系

  活動目的 讓大家了解更多的課余知識,并能在日常生活中應付各種小麻煩,健康渡過每一天。

  活動要求 首先每班由生活委員組織,做一個題目為“生活常識宣傳欄“的主題,這樣一種形式的海報。規(guī)格在2開,內容的一些健康常識,生活小常識為主,制作形式不限,每班同學都要積極參與投稿,集思廣益,多多益善。每個班的作品輪流張貼在一樓大廳。制作優(yōu)秀,新穎的頒發(fā)獎狀。然后在12月份舉辦一個“生活常識知多少”的頒獎晚會,晚會以有獎知識問答為主,穿插歌舞,還有對這個宣傳季的總結,立若干獎項。

  納新

  對于生活部所需要的部員,以下六點為基本要求

  第一:申請書應出自己真實想法,不得抄襲,字跡要求工整。

  第二:專業(yè)和文化成績優(yōu)秀,最好會寫pop字體或毛筆字。

  第三:面試時不緊張,心理素質強,游刃有余。

  第四:不懼別人的臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

  第五:我們最需要的就是能吃苦的,能夠每天主動地檢查衛(wèi)生,立竿見影,

  眼里有活這樣的成員。

  第六:要在工作中鐵面無私,苛刻一些,絕不能心軟。

  對于參加納新面試的同學,我們將會提出以下問題

  1.如何看待“利益”?

  2.認為怎么樣提高設計系衛(wèi)生質量?

  3.為什么要加入生活部?

  4.談談在工作中的團結協(xié)作精神?

  5.如果加入生活部,今后打算如何做好自己的本職工作?

  6.怎樣在工作中使用“創(chuàng)新”?

  7.為什么要進生活部?

  8.大學生教育方面能否采用管制手段?

  9.怎樣調整工作與學習的緊張關系?

  10.你是怎樣理解“做人不需要技巧,做事需要技巧“這句話

  11.對動畫學院院風的印象如何?

  12.認為學生干部應該怎樣帶領學生積極向上

  另外,最好為班級干部。

  筆試:題目一 怎樣從全局考慮,不要說空話。

  題目二工作與人際關系,工作與自身產生矛盾時,做為主角的你該怎么辦?

  生活部會時刻注意“兩效”,不說大話,多辦實事。以上為生活部的計劃;顒佣己苡锌尚行。

優(yōu)秀工作計劃 篇6

  我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學校已經成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉眼之間就過去了,沒有時間回味。

  來到高中教學,我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔當班主任實在是有些吃力,不過我相信學校領導是對我的器重,我的學生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學期工作計劃:

  班級情況:

  1、班風尚未完全形成,班干威信不足,晚自習紀律較差。

  2、班級總體紀律情況較好,活動較為積極,在軍訓期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。

  3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學習勁頭不足,上課喜歡睡覺。

  4、部分學生還未完全適應高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

  工作內容:

  1、對于以上工作均無成效的學生給予適當?shù)膫別教育。

  2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習班干值班表,制定、解釋關于晚自習紀律的規(guī)定。

  3、每天下班監(jiān)督學生早操、課間操、眼保健操和晚自習等,對違紀現(xiàn)象進行教育。

  4、配合近期出現(xiàn)的'各種學習、生活問題組織主題班會活動。

  工作目的:

  盡快建立良好的班風、學風和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學生的生活、學習規(guī)律化,盡快投入到高中的學習中來。

  工作措施:

優(yōu)秀工作計劃 篇7

  一、個人專業(yè)素質成長

  苦練基本功:一口標準的普通話,一手漂亮的字,準確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質

  2、至少精讀一本教育教學專著,泛讀一本教育專著,鞏固個人專業(yè)知識,書籍自己選定。

  3、積極參與榆中縣新教師培訓活動,加強自身的師德修養(yǎng),爭做具有強烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂于奉獻,勇于吃苦,勤潔廉正的教師;提高教育教學科研意識和能力,努力爭做反思型、研究型和學者型教師,為學生做好榜樣。

  4、堅持寫好教育教學隨筆,閱讀筆記,并努力做到書寫讀書心得。

  5、充分利用自身信息技術知識的網絡資源優(yōu)勢,在網上查找所需學習資料,并認真學習新科技,多實踐,也爭取多多鉆研相關軟件,掌握一定制作課件的方法,提高能力,每學期都出優(yōu)秀課件。

  二、觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動

  積極參與市或者縣舉行的各項教學研討活動,如課堂創(chuàng)新大賽,青年教師課堂教學比賽,通過現(xiàn)場觀摩和學習,更加深入認識調動小學語文、數(shù)學課堂學生積極性等方面的教育機智和教學能力。

  2、積極參與學校開展的校內教研活動,學習骨干教師等的課堂控制把握能力,認真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,并及時有效地進行教學調整,努力做得更好。

  3、將培訓學習所得或者是觀摩學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的`發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。

  三、精心設計教學

  認真寫好語文、數(shù)學每課時的教案,在教學設計上追求多樣化,個性化,以求更好的教學效果。

  2、正如波斯納提出了一個教師成長公式:經驗+反思=成長。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,范圍包括課堂教學反思、課題研究反思、個人成長反思?傊瑫r時處處樹立自我反思,在“做中學”的實踐觀念。

  3、認真開好每次學校公開課,每節(jié)公開課后,并與領導和聽課老師交流溝通,爭取自己的教學水平有所提高。把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。同時收集好各項檢查材料。經常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革。在總結經驗中完善自我。

  四、自學研修

  認真研究人教版英語新教材,努力做到學習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決。不斷積累課改工作經驗。

  2、以典型課例和專題課教學教研為媒介進行“研”“訓”,以提高自己的教育教學水平。

  3、學習教師法及其教師相關的法律法規(guī),做個懂法,知法,用法的新教師。

  五、研究論文

  論文主題:針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,談自己的體會、思考。

  2、掌握現(xiàn)代教育技術,培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學能力。

  3、積極應對新課程,努力嘗試,讓自己的課堂成為孩子們的樂園。

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